第一篇:争当体魄强健、活泼快乐的好少年主题班会主持词
争当体魄体魄强健、活泼开朗的好少年
主题班会主持词
甲:大家好!胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少
先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面
发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求
上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强
健、活泼开朗的好少年。
乙:胡锦涛爷爷提出的争当四个好少年,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。今天,我们欢聚一堂,在此召开“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”主题班会。甲:“体魄强健、活泼开朗”是个人必备的素质、是事业成功的保障、是国家兴盛的基础。
乙:“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”要求少先队员坚持锻
炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对。未来我能行。
乙:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 是我们报效祖国、服
务人民的前提。
甲: 如何做一名体魄强健、活泼开朗的好少年呢? 乙: 答案就是运动
甲:首先,让我们来欣赏一首关于运动的诗歌:
乙:运动的好处你知道有哪些,下面让我们通过幻灯片来了解一
下。甲:那么各类运动的相关知识你又知道多少呢?让我们通过一段资料来了解一下。
乙:接下来我们来做一个知识竞赛的小游戏吧!甲:下面再给大家介绍一些运动的相关知识吧!甲:如果你想强壮,运动吧!
如果你想健美,运动吧!如果你想聪明,运动吧!乙:我运动、我阳光、我快乐!
甲:每日练练步,不用进药铺,每日练练跑,身体天天好。乙:亲爱的同学们,让我们为做一名“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的好少年!!加油!
第二篇:争当四好少年主题班会
主题:“争当四好少年”
活动要求:
学习胡爷爷贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。准备工作:课件 活动过程:
1,开展“争当四好少年”活动宣传。
利用班级多媒体课件,让学生集中学习胡总书记贺信精神,提出具体要求,进行宣传,明确方向。2,活动内容:
(1)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。
围绕这个主题,班级学生在每组长负责下开展讨论,调查本小组同学具体表现,由组长汇报。
(2)争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。
a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查,评选出组员中最勤奋的3名同学,结合是否追求上进的原则,由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。(3)争做“品德优良、团结友爱”的好少年。
a、推选班级中的2名同学,谁为班级或学校做做了有意义的事情。
b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情,回家后以日记的形式记录下来。
(4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。
a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体,强健体魄。
b、课后由班干部组织召开活动,进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。3,组织开展寻找身边的榜样活动。
将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。
四.小结
结合学生的评选,在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人,充分发挥了榜样的示范和带动作用。
师:相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后,我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识,参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想、有道德、有知识、有体力的人。
第三篇:“争当四好少年”主题班会
六年级主题班会“争当四好少年”
活动目标:通过活动,为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四好少年。”
活动准备:
1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。2.心愿瓶一个或心愿盒一个。
活动过程:(仪式不变,不再文字叙述)
一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。(中队长)
二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。(班
长)
1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。
2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。3.孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。4.不浪费,不乱花钱,生活节俭。
5.讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。6.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。
7.积极参加体育活动,增强体质。
8.自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。9.养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。
10.不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。
三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》
四、寻找身边的好榜样,“找一找”身边的好少年,(评选三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。号召大家学习他们。
五、分组讨论。
1.对照“争当四个好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。
2.谈谈自己如何实现这些目标。
六、小结:
今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
第四篇:“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”——2010年棠德南小学体育节开幕式
“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”——2010年棠德南小学体育节开幕式
方案
一、时间:2010年12月1日(星期三)下午4:00
二、地点:棠德南小学运动场
三、参加人员:各班代表队
四、开幕式程序
1、主持人宣布“2010年棠德南小学体育节开幕式开始,运动员入场。”
2、入场式:国旗(少先队8人)—助威操队—各班代表队;
3、介绍来宾;(家长委员会)
4、升国旗、奏(唱)国歌;
5、胡新桥副校长致开幕词;
6、运动员代表宣誓;
7、郭文峰校长宣布运动会开幕;(我宣布:2010年棠德南小学“学亚运、促健康”体育节开幕!)
8、主席台前运动员后退,“助威操”表演。
9、大课间亲子活动开始。
第五篇:六年级争当四好少年主题班会
六年级争当四好少年主题班会
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年
活动过程:
(一)、激情导入
2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。今天我们六年级就以“做好身边之事,争当四好少年”为主题开展班队会。
第一项:各小队出队,清点人数。(各小队长报告中队长,中队长报告辅导员。)
第二项:出旗。(旗手,王永铭。护旗手,王灵萱、王英娜)第三项:唱队歌。(指挥:汤奥。诗朗诵王凯文、王雅芳)第四项:中队长宣布活动开始
中队长:和谐校园新风尚,好少年 爱祖国,好少年 爱集体
好少年 爱助人,好少年 爱学习,好少年 尊师长。老师们、同学们,大家好!六年级“做好身边之事,争当四好少年”中队会现在开
始。请二位主持人闪亮登场。{汤奥(A)、王珍茹(B)} A:各位老师, B:各位同学, 合:大家下午好!
A:我们青少年是祖国的花朵,是未来的栋梁。
B:我们得到了党和祖国的关爱,胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。合:我们在日常生活中应当争做 A:争做热爱祖国,理想远大的好少年。B:争做勤奋学习,追求上进的好少年。A:争做品德优良,团结有爱的好少年。B:争做体魄强健,活泼开朗的好少年。
合:下面进入第一环节《学习和理解四好少年的标准》
张虎:“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪:讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。
王碧玲:“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。
王灵萱“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
王伟杰:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
(二)、如何做好少年
黄炜圣:听了四位同学的讲解同学们能说说如何当好四好少年吗?乐乐不妨你先说说,我说;心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。
王海杰不错。黄炜圣你呢?我说:逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”。王海杰那你将来一定能行。合我们听听其他学生是怎么说的呢?
A、道德好。有礼貌,见到老师、长辈、朋友问声好;懂得感恩,懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。B、要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。C、合理运用时间,珍惜时间。
D、目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。主持人语(汤奥):同学们都能知道如何做个好少年(三)、请欣赏相声《做四好少年》
(四)、诗朗诵
主持人语:(汤奥)同学们,《争当四好少年》运用到生活中就是一种行为。在生活中种下一种行为,就收获一个习惯;种下一种习惯,就收获一个性格;而种下一种性格,那将收获一种命运。
(王珍茹)每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧欣赏白宇姗、王园园诗朗诵:《种下好习惯》
我做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——
这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来——
这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己—— 这是遵守纪律的好习惯。习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年!
(五)、快板展风采
殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!
(六)、四人诗歌朗诵《中华少年》
(七)、三句半《四好少年》
1我们四人台上站,2轮到我当值日生,来为大家表一段,垃圾分类放整齐,“做好少年”心中记,辛勤劳动卫生好,做宣传!
多出力!
3衣着整洁领巾飘,高唱国歌多骄傲,唱准歌词真情表,多自豪!
5志向远大有目标,成绩优异传捷报,传统美德要记牢,最荣耀!
7建设美好新家园,服务他人心里甜,多做好事不间断,讲奉献!
9公益活动乐参与,争当奥运宣传员。
孝敬父母敬在先,爱洒人间!宽容团结讲友谊,同学之间心相系,遇到难题大家帮,别着急!
6犯了错误不逃避,主动承认改积极,诚实守信最重要,说到做到!8是非面前多思量,纪律法规心中装,在校守纪讲秩序,好榜样!
10法律知识不能忘,依法做事要提倡,遵纪守法是保障,重中之重!
11学知识、勤思考,12关注国情和环境,遇事快把答案找,勤俭节约讲文明,寻根求源是诀窍,珍惜资源爱生命,爱动脑!
E P D!
13敢发明,乐创造,14不铺张、不浪费,勤于实践手更巧,变废为宝多智慧,崇尚科学不迷信,艰苦朴素好传统,探新貌!
要继承!
15小学生,要自理,16终身学习多乐趣,日常生活靠自己,热爱集体守纪律,家务劳动多参与,是非分明好少年,要勤劳!
我争先!第五项:辅导员讲话 第六项:中队长呼号。第七项:退旗。
请大队辅导员为我们这次班队会做点评;第八项 :《做好身边之事,争做好少年》主题班会到此结束。