加强领导干部队伍政德官德建设的实践与思考

第一篇：加强领导干部队伍政德官德建设的实践与思考

加强领导干部队伍政德官德建设的实践与思考

加强领导干部队伍政德官德建设的实践与思考

党的十八大报告指出：“抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量”。这一重要论述是新形势下对党员干部政德建设提出的新要求。只有党员干部具有良好的道德素质，才能以德修身、以德服众,为树立良好的社会道德风尚作表率。

一、充分认识加强领导干部队伍政德官德建设的重要意义

政德是干部人格与品质、思想与行为的内在准则，是干部的为政之德，是领导干部的政治素质、道德品行、思想作风，是为官者从政德行的综合反映。官德是国家公职人员道德行为规范的总和，是个体官员的整治素养、思想作风、道德品质和廉洁自律等方面综合水平的反映。政德包含官德，官德体现政德。加强政德官德修养对于提升党和政府形象，密切党群干群关系，提高党的执政能力、巩固党的执政地位，保持党的先进性和纯洁性具有重要的现实意义。

第一，加强政德官德建设是保持党的先进性和纯洁性的根本要求和重要保证。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，保持、发展党的先进性和纯洁性始终是马克思主义政党的根本的思想政治任务，关系党的生死存亡和前途命运。当前，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，世情、国情、党情都在发生深刻变化，党的建设特别是领导干部的先进性和纯洁性建设面临着许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。事实警示我们，我们必须正视这些现实问题和风险挑战，从保证党永不变色、保证国家长治久安的高度出发，始终保持党的先进性和纯洁性。加强政德官德建设是思想建设的有效手段，是保持党的先进性和纯洁性的题中应有之义，是保持党先进性的根本保要求和重要保证。

第二，加强政德官德建设是关系到党能否长期执政的重大战略课题。“执政为民”始终是马克思主义政党的最大政德，始终与政权安危、国运兴衰、百姓祸福紧密联系在一起，关系到执政党生死存亡，关系到国家命运，关系到人民福祉和社会文明进步。加强政德建设必然是马克思政党执政伦理道德建设的应有之义，是执政党建设的一个永恒课题，更是新时期加强领导干部道德素质建设，化解“四个危险”的时代要求。一是加强政德建设有利于坚定理想信念，化解精神懈怠的危险。二是加强政德建设有利于提高执政能力，化解能力不足的危险。三是加强政德建设有利于坚持执政为民，化解脱离群众的危险。四是加强政德建设有利于反腐倡廉，化解消极腐败的危险。

第三，加强政德官德建设是引领社会思想道德建设的必然选择。邓小平同志曾说：“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。党是整个社会的表率。党的各级领导同志又是全党的表率。”领导干部的政德官德建设是社会思想道德建设的重中之重，对社会道德体系的建设具有重要的示范和引导作用，对社会主义精神文明建设产生巨大的影响。领导干部的政德具有标杆作用。领导干部的政德建设不仅是引领整个社会道德风尚的关键，而且还影响着党和政府政治思想文化的公信力。

二、加强领导干部队伍政德官德建设的实践探索

近年来，**区委着力把领导干部政德官德建设摆在重要位置，在加强领导干部官德政德修养方面进行了积极的探索和尝试，为实现城市南部两个根本变化和幸福**建设提供了坚强的保障。

第一，以坚定理想信念为目标抓政德官德建设。把坚定理想信念建设作为加强领导干部政德官德修养的首要任务来抓。**区委坚持进行四方面教育，一是进行专题教育。以党员干部的理想信念教育、党章学习教育和社会主义荣辱观教育为专题，抓好政德官德建设。截至目前，共进行理想信念教育12次，党章学习教育学习活动8次，社会主义荣辱观教育5次。使全区党员干部进一步坚定了理想信念。二是进行警示教育。通过请专家、教授为全区党员干部做法律法规政策制度方面的讲座和培训，提高广大干部加强对良好的政德官德形象的认识，先后邀请专家教授做培训讲座3次。三是进行典型教育。坚持以典型引路，带动工作开展，深入持久地对党员干部进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，运用典型生动的事例，增强教育的针对性和实效性，使政德官德入脑入心，总结了市优秀党务工作者、**街道**社区党总支书记**在平凡岗位上，默默无闻为群众办实事的先进事迹，并为全区基层党组织书记及副科级以上干部做经验交流。先后对**等19名基层党员的典型事迹做了宣传，对卫生局党委等7个先进基层党组织的特色工作经验做了交流。以身边事教育身边人，积极引导党员干部从自身做起、从现在做起、从点滴做起、以身作则、率先垂范，不断推进社会主义和谐社会建设。

第二，以正确的用人导向抓政德官德建设。**区委坚持以德为先的选人用人标准，在选拔任用干部过程中严格遵守党政领导干部选拔任用工作程序和相关规定，树立德才兼备、以德为先的用人导向，注重实绩、群众公认的用人标准不动摇，突出选拔重用那些埋头苦干、政治坚定、原则性强、清正廉洁、道德高尚的干部。党政主要领导从来不指定人，而是在四大班子和基层干部推荐的人选中选拔人；干部人事议题的酝酿、讨论、决策区委书记末位表态；营造风清、气正、公平的干部成长环境。在阳光透明的政治氛围中，干部只需努力干成事，就一定会有机会做大事。2014年以来，共交流干部17名，提拔重用干部34名。同时，**区坚持以德为先对领导班子和领导干部进行考核。要把政德的考评结果作为干部选拔任用首要依据。既注重领导班子整体研判，又注重领导干部个别研判。2014年以来，在全区69个部门和单位中评出好班子15个，全区234名区管干部中评选出优秀领导干部33名。

第三，以“讲诚信、懂规矩、守纪律”为行为准则树立为政之德，做党和人民放心的好干部。区委把坚持以总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神作为当前和今后一个时期加强领导干部政德官德建设的行动指南和基层领导干部的行为准则，努力做党和人民放心的好干部。讲诚信是领导干部的做人之本。核心和重点是对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚，是领导干部必备的为政之德。体现在具体工作中就要求我们服从大局、服从组织、服从集体，要切实做到真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩，就要对自己的岗位心怀敬畏，对人民心怀敬畏。守纪律是领导干部处世之道。领导干部要自觉遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律，强化纪律姓“铁”的意识，加强自我约束，坚持从小处入手、从具体事情做起，做到身体力行，防微杜渐。

广大领导干部对照自己的思想实际、工作实际、作风实际不断地加强自身政德修养。一是通过收看《四风之害》《焦裕禄》《周恩来的四个昼夜》和《送去温暖、带回营养》等影视专业题片，进一步树立为民服务的意识。二是利用区内44个党员电化教育平台，组织广大党员干部进行在线学习，通过开办微型党课、开通网络微博、社区网站、在《**时讯》上刊登等的基础知识测试题等方式拓宽学习途径。三是制定下发了《关于开展“学党章、当先锋、做表率”活动实施方案》，开展《党政领导干部选拔任用条例》《中国共产党发展党员工作细则》等政策知识竞赛，进一步提高领导干部业务能力。

第四，以执政为民和历史担当为检验，在实干兴区中加强政德官德修养。“人无德不立，国无德不兴”。为官只是一时，做人才是一生。领导干部要履行好党和人民所赋予的神圣使命，就必须自觉坚持自我建设、自我提高，努力培养高尚的人品官德。

加强领导干部政德官德修养，根本目的为了让干部在工作中求质量、重落实、促改革，解难题。对待各项工作和任务，坚信只有还没找到的公式，没有解不开的方程式，以这样的姿态逐条逐项落实。借助全面深化改革的东风，积极推进条件具备的改革。当前，全面深化改革具体措施的落实还需相当过程，但民众期望值已经提高，因此农村土地征收、城乡房屋的征用都将增加很大难度。受宏观形势影响，项目融资难、产品营销难、货款回收难等种种困难还将继续存在，要求领导干部要有历史担当，敢抓事，不怕困难，务必沉下身子，集中精力。抓经济发展的同时，更要把民生工程摆放到重中之重的位置。棚改区居民安置、社保资金筹集、困难群体救助、老旧小区环境整治、建设医疗水平提升，必须领导到位、措施到位、成果到位。要让百姓分享到发展成果，体会到生活品质提升，发自内心支持、拥护改革。

第五，以坚持廉洁自律为约束，在营造廉洁从政的良好环境中加强政德官德建设。广大党员干部要以平和心对待名，以淡泊心对待位，以知足心对待利，以敬畏心对待权，以进取心对待事。做到慎德名，守法纪、扬正气。必须自觉遵守廉政准则，严格执行党员干部重大事项报告制度，严格规范权力行使，严格执行党风廉政建设责任制。真正做到为民务实清廉。时时刻刻不忘记自己公仆的身份，牢记权力的运用是为党做事、为人民做事，头悬党纪国法，心装人民利益。目的明确、手段规矩、过程完美，人民就能满意，党组织也就放心。有了坚强的党性，就能够自觉抵制各种不良风气的侵蚀，就能坚决对抗各种诱惑的毒害。保持清正廉洁，成为懂规矩的典范。对于公民来说，法律是底线，对于干部来说，纪律是底线，对于领导来说，美德是底线。谨言慎行，注重操守，心中有美德标准，做人做事都有准则，守纪律就会成为道德自觉和行为自觉。

三、加强领导干部队伍政德官德建设的几点思考

第一，加强政德官德建设，必须强化道德修养、抓好思想建设、以客观的评价标准立德。道德修养是自我批评、自我改造和自我锻炼的内在修养。强化道德修养是提高领导干部道德素质的重要途径。良好的道德品德和高尚的道德人格，不是一夜之间就能养成的，需要一个漫长的积累过程。只有不弃小善，才能成大善。通过讲授道德知识和总结道德实践等方式，加深领导干部对政德官德的理解，把理论灌输和领导干部的自我建设结合起来，从而把对社会主义道德观念的接受变成一种自觉的行动。将《党章》、《公务员法》、《公民道德标准》等分散在不同法规和文件中的有关干部道德规定有机整合和提升，制定一套具体的评价标准和实施细则，以增强领导干部政德建设的时代性、现实性和实效性。根据领导干部政德的内容来确定评价标准。逐一细化政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德的衡量标准，为政德建设提供基本依据。

第二，加强政德官德建设，必须坚持典型引路、做好舆论引导，以务实管用的手段育德。树立先进典型，是加强社会主义道德建设的重要内容，是提高领导干部道德素质的重要方面。坚持把育德作为提升干部队伍能力素质的一项系统工程来推进。通过宣传、表彰和褒奖现实生活中高尚的道德行为和良好的道德现象，做好道德舆论引导，让党员干部学有榜样、赶有目标，引导他们自觉履行义务、承担责任，以榜样示范力量和道德鼓舞力量引领提升党员干部的整体道德水平。注重树立不同领域、不同类别政德模范，弘扬楷模的精神品质，用身边的人建设身边的人，努力使政德建设看得见、听得到，避免政德建设陷入“空对空”。采取灵活多样的建设形式，提高干部参与度，切实把政德建设体现在“课堂”、工作和生活、言谈和行动中，让学习建设真正入脑入心。坚持把理想信念建设和党性建设作为政德建设的重点，引导党员干部对党忠诚、对国家忠诚、对人民忠诚，切实解决好相信谁、服从谁、为了谁的问题。把政德建设纳入各级干部培训规划和培训计划，组织广大干部深学、细学、精学、常学。建立与干部政德建设相关的一系列制度，把政德建设与干部管理、奖惩、任用等衔接起来，形成一个有机整体，促使干部把品德修养内化为潜意识和自觉行动，落实到工作实践中。

第三，加强政德官德建设，必须完善制度监督体系，以科学公正的方法考德。制度建设是加强领导干部政德官德建设的内在要求和根本保障。领导干部道德建设既依靠自律，更需要他律的制度保障。要科学有效的考核领导干部的政德，建设具有科学性、可操作性的政德考核体系制度是不可缺少的。建立一套科学的政德考核机制，把无形要求有形化、制度化、规范化。一是科学设置政德考核指标。尝试制定《干部政德考核评价办法》,针对不同层次、不同类型的干部分层分类建立考核体系，在把握共性要求的同时，根据担负职责任务的不同，有区别地确定政德官德考核重点内容。二是拓宽政德考核渠道。采取民意调查、家访邻访、聘请干部监督员等方式，了解干部“八小时之外”的表现。考核范围从主管部门、同级单位扩大到服务对象和身边群众，广范围、多角度从干部为官和做人两个层面上去分析了解干部。三是注重政德结果的运用。坚持把政德考核结果与干部日常考核、年度考核结合起来，积极探索制定干部政德与干部奖惩、使用相衔接的具体办法，确保考核结果得到有效运用。建立干部政德考核档案，把考察了解到的干部政德表现逐一记录，并以此作为选人用人的重要依据。四是完善对领导干部的监督体系。完善监督运行方式，通过报刊、广播、电视和互联网等大众媒体提高广大人民群众的监督意识和参与热情，充分发挥公民舆论监督的作用，对有违道德的现象要勇于揭发、检举和加以制止，切实保证领导干部道德建设的健康发展。

第四，加强政德官德建设，必须坚持实践第一的观念，以制度化、规范化、常态化的方式用德。判断一个干部是否有德，必须符合客观实际，必须真实反映这个干部本身的道德状况。这里面存在一个求真的问题。而认识上真与假的判断都在于主观的范畴，所以都要接受社会实践的检验。这就是我们通常说的，实践是检验认识真理性的标准。在实践中检验德行，不断加强政德官德修养的能力，向同事学、向先烈学、向人民群众学。在加强理论知识的同时，必须接受实践的检验，接受群众的评判和监督。如果一个干部确实在实践中证明了他是有德的，那么他的高尚品德就能在处理人与人的关系中表现出来，这样就会造成一种和谐的人际关系，造成一种和谐之美。这种人际关系的和谐道德之美，在检验干部道德的时候，我们坚持动机与效果的辩证统一。对于一个革命干部来说，真正具有为人民服务的善良愿望，必须老老实实地进行实践，力求在实践中做出对人民大众有益并为人民大众欢迎的效果。人民群众是社会实践的主体，因而坚持用实践检验干部的德，就必须相信群众，依靠群众，让人民群众来检验干部的德。实践证明关于一个干部德的判断是否具有真理性，人民群众的认定是根本的。我们的干部，要真正为人民干几件好事，办几件实事，那就必须要使自己的政绩既经得起眼前实践活动的检验，也经得起长期历史实践活动的检验。要考察干部的德，就不但要看他短时期内的工作实绩，而且要看他长期的、一贯的表现。我们看重干部的德，选拔干部时，一定要坚持德才兼备，以德为先的原则。善于运用各种现代化的舆论手段，对政德责任担当意识强的党员干部进行表彰，对放弃和逃避政德责任的党员干部进行谴责和追究，从而使政德责任评价成为激发党员干部增强政德责任感的强大动力，不断在实践中履行好政德责任。

第二篇：政德与官德

加强政德官德建设，提高干部队伍素质

根据县委组织部《关于以“政德与官德”为主题开好专题民主生活会的通知》要求，召开本次民主生活会，让我们提出个人的想法，以便大家相互沟通，相互学习，查找差距，弥补不足，下面，就这次民主生活会，结合我站实际工作情况谈一谈认识与看法。

一、加强学习

在学习方面，我们在思想上认识要到位，决不可以掉以轻心，为此，我站结合贯彻落实党的“十八大”精神，安排了每月学习党章，促使我们党员干部真正熟悉党章、掌握党章、自觉以党章为根本，加强党性修养和从政道德修养。

二、存在的问题和不足

对照省委书记王珉关于政德与官德的重要论述中指出的七个方面表现，我们站和个人中在不同地方有所体现，主要是就决定的事情虽未出现相互制约现象，但是落实的并未到位，有些工作还缺少落实，有的工作的连续性被间断，使工作并未真正落实实处，就我本人而言，自身的阅历、工作经验等还有一定的局限性，从而对工作产生一定的影响。

出现上述问题的主要原因是：品德修养不足，学习不够，党性了解不渗透；制度约束不力，自我感觉良好；教育引导效果不够明显，虽然教育引导工作，常抓不懈，但个别人未能及时完成各项工作任务，以至于出现工作上报不及时。

三、整改措施及努力方向

在今后的学习和工作中，要按着省委书记王珉《政德与官德》一文中提出的“照镜子，正衣冠，除污垢，交作业”的要求，扎实抓好整改，切实树立领导干部为民、务实、清廉的良好形象。在思想上、政治上、行动上与局党委保持高度一致，着力建设一支干事、干练、干净的干部队伍。

我要以这次民主生活会为动力，进一步增强政德官德修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，扎实工作，使我站的各项工作再上一个新台阶。

第三篇：官德与政德自我剖析

“官德与政德”的自我剖析

加强政德官德修养是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要，是提升党和政府形象、密切党群干群关系的需要，是从源头上预防腐败、增强免疫力的需要，做官先做人，从政德为先，政德与官德教育能够切实转变领导干部的工作作风。通过学习王珉书记关于《政德与官德》文章精神，使我对政德官德有了更加深刻的认识，现结合工作实际，自我剖析：

一、通过政德教育，对领导干部的从政之德的重要性有了更加深刻的认识

政德是干部从政之德，是干部人格与品质、思想与行为的内在准则，是干部世界观、权力观和事业观在领导工作和从政活动中的具体体现，事关党和政府的形象，对全民思想道德建设和社会风气具有重要导向作用。政德属于职业道德范畴，作为领导干部，也称官德，指的是官员恪守职业道德，保持政治操守，是官员的从政之基，为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德，为民、务实、清廉的职业道德，文明、诚信、仁爱的社会公德，感恩、重孝、和善的家庭美德。建设高素质的干部队伍，促进科学发展和社会和谐，需要大力加强政德建设。政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要现实意义和深远历史意义。

二、通过政德教育，对自己在政治品德、职业道德、理论学习方面进行全面的对照检查

一是在政治品德方面，做到忠诚、坚定、正派。保持清醒的政治头脑，自觉维护党的威信，坚定政治立场和政治方向。树立正确的世界观、权力观和事业观，一心为公，不计个人得失，不以个人好恶行使权力，公道正派、光明磊落。善于团结同志、合作共事、理解包容、团结和谐。注重自身思想建设，坚持用科学发展观的理念武装头脑，时时处处以身作则，时刻牢记党纪国法，要求别人做的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做；做到慎思、慎权、慎独、慎欲，自重、自省、自警、自励。

二是在职业道德方面，做到勤政、善政、廉政。认真履行岗位职责，勤奋敬业，真抓实干，坚持一切从实际出发，善于创造性的开展工作，不搞形象工程和政绩工程，坚持以廉为荣，以俭立身，守得住清贫，抵得住诱惑，自觉做到洁心、洁身和洁行。

三是理论学习方面，做到多思、多问、多学。一是认真学习政治理论。积极参加政治理论学习和党课学习，并抽时间进行自学。加强了对党的十八大精神、新党章及以及时政的学习。用科学理论武装头脑，指导工作。二是加强了业务知识学习，不仅注意更新知识结构，而且虚心借鉴他人先进的工作理念、思想及管理方法，运用于实际工作，不断学习和总结，提高业务能力。三是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事，每做一个决定，通过实践以后，认真总结分析，并做好资料整理和记录，为做好后面的工作打下基础，提供依据。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。官德政德教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。进一步增强官德信念，增强政德意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务水平；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，现在已经是“信息大爆炸”的时代，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，努力做到对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

4、认真学习和深刻理解此次队伍纪律教育整顿的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

5、通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

6、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

在当前形势下，我们应始终以国家、人民的根本利益作为自己行为的出发点和准则，避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的政务工作中，快捷而果断的决策是必不可少的。领导干部就应当在“心底无私天下宽”的前提下，敢于决策、敢于负责，保证工作的顺利进行。

2013年月日

第四篇：政德与官德心得体会

政德官德教育心得体会

--------刘守杰 葫芦岛市外事办公室

加强政德官德修养是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要，是提升党和政府形象、密切党群干群关系的需要，是从源头上预防腐败、增强免疫力的需要，做官先做人，从政德为先，政德与官德教育能够切实转变领导干部的工作作风。通过学习王珉书记关于《政德与官德》文章精神，使我对政德官德有了更加深刻的认识，现结合工作实际，谈谈我的心得体会：

一、通过政德教育，对领导干部的从政之德的重要性有了更加深刻的认识

政德是干部从政之德，是干部人格与品质、思想与行为的内在准则，是干部世界观、权力观和事业观在领导工作和从政活动中的具体体现，事关党和政府的形象，对全民思想道德建设和社会风气具有重要导向作用。政德属于职业道德范畴，作为领导干部，也称官德，指的是官员恪守职业道德，保持政治操守，是官员的从政之基，为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德，为民、务实、清廉的职业道德，文明、诚信、仁爱的社会公德，感恩、重孝、和善的家庭美德。建设高素质的干部队伍，促进科学发展和社会和谐，需要大力加强政德建设。政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要

现实意义和深远历史意义。

二、通过政德教育，对自己在政治品德、职业道德、理论学习方面进行全面的对照检查

一是在政治品德方面，做到忠诚、坚定、正派。保持清醒的政治头脑，自觉维护党的威信，坚定政治立场和政治方向。树立正确的世界观、权力观和事业观，一心为公，不计个人得失，不以个人好恶行使权力，公道正派、光明磊落。善于团结同志、合作共事、理解包容、团结和谐。注重自身思想建设，坚持用科学发展观的理念武装头脑，时时处处以身作则，时刻牢记党纪国法，要求别人做的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做；做到慎思、慎权、慎独、慎欲，自重、自省、自警、自励。

二是在职业道德方面，做到勤政、善政、廉政。认真履行岗位职责，勤奋敬业，真抓实干，坚持一切从实际出发，善于创造性的开展工作，不搞形象工程和政绩工程，坚持以廉为荣，以俭立身，守得住清贫，抵得住诱惑，自觉做到洁心、洁身和洁行。

三是理论学习方面，做到多思、多问、多学。一是认真学习政治理论。积极参加政治理论学习和党课学习，并抽时间进行自学。加强了对党的十八大精神、新党章及以及时政的学习。用科学理论武装头脑，指导工作。二是加强了业务知识学习，不仅注意更新知识结构，而且虚心借鉴他人先进的工作理念、思想及管理方法，运用于实际工作，不断学习和总结，提高业务能力。三是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事，每做一个决定，通过实践以后，认真总结分析，并做好资料整理和记录，为做好后面的工作打下基础，提供依据。

三、通过政德教育，进一步明确了今后的努力方向 一是要树正气、讲团结，促和谐，不断强化政德建设。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党员干部是人民的公仆。作为一名领导干部，深知责任重大，也更加清楚的知道，加强政德建设，首先应教育和引导党员干部强化公仆意识，想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德，在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。

二、要转作风、求实效，履职责，不断提高自己的为政能力。

加强政德建设是求效率、敢担责的重要体现。在当前形势下，领导干部应始终以国家、人民的根本利益作为自己行为的出发点和准则，避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的政务工作中，快捷而果断的决策是必不可少的。领导干部就应当在“心底无私天下宽”的前提下，敢于决策、敢于负责，保证工作的顺利进行。

第五篇：政德与官德心得体会

政德官德教育心得体会

--------刘守杰葫芦岛市外事办公室

加强政德官德修养是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要，是提升党和政府形象、密切党群干群关系的需要，是从源头上预防腐败、增强免疫力的需要，做官先做人，从政德为先，政德与官德教育能够切实转变领导干部的工作作风。通过学习王珉书记关于《政德与官德》文章精神，使我对政德官德有了更加深刻的认识，现结合工作实际，谈谈我的心得体会：

一、通过政德教育，对领导干部的从政之德的重要性有了更加深刻的认识

政德是干部从政之德，是干部人格与品质、思想与行为的内在准则，是干部世界观、权力观和事业观在领导工作和从政活动中的具体体现，事关党和政府的形象，对全民思想道德建设和社会风气具有重要导向作用。政德属于职业道德范畴，作为领导干部，也称官德，指的是官员恪守职业道德，保持政治操守，是官员的从政之基，为官之本。具体表现在忠诚、坚定、正派的政治品德，为民、务实、清廉的职业道德，文明、诚信、仁爱的社会公德，感恩、重孝、和善的家庭美德。建设高素质的干部队伍，促进科学发展和社会和谐，需要大力加强政德建设。政德建设对于树立干部的良好形象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要

现实意义和深远历史意义。

二、通过政德教育，对自己在政治品德、职业道德、理

论学习方面进行全面的对照检查

一是在政治品德方面，做到忠诚、坚定、正派。保持清

醒的政治头脑，自觉维护党的威信，坚定政治立场和政治方

向。树立正确的世界观、权力观和事业观，一心为公，不计

个人得失，不以个人好恶行使权力，公道正派、光明磊落。

善于团结同志、合作共事、理解包容、团结和谐。注重自身

思想建设，坚持用科学发展观的理念武装头脑，时时处处以

身作则，时刻牢记党纪国法，要求别人做的，自己首先做到；

禁止别人做的，自己坚决不做；做到慎思、慎权、慎独、慎

欲，自重、自省、自警、自励。

二是在职业道德方面，做到勤政、善政、廉政。认真履

行岗位职责，勤奋敬业，真抓实干，坚持一切从实际出发，善于创造性的开展工作，不搞形象工程和政绩工程，坚持以

廉为荣，以俭立身，守得住清贫，抵得住诱惑，自觉做到洁

心、洁身和洁行。

三是理论学习方面，做到多思、多问、多学。一是认真

学习政治理论。积极参加政治理论学习和党课学习，并抽时

间进行自学。加强了对党的十八大精神、新党章及以及时政的学习。用科学理论武装头脑，指导工作。二是加强了业务

知识学习，不仅注意更新知识结构，而且虚心借鉴他人先进的工作理念、思想及管理方法，运用于实际工作，不断学习和总结，提高业务能力。三是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事，每做一个决定，通过实践以后，认真总结分析，并做好资料整理和记录，为做好后面的工作打下基础，提供依据。

三、通过政德教育，进一步明确了今后的努力方向 一是要树正气、讲团结，促和谐，不断强化政德建设。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党员干部是人民的公仆。作为一名领导干部，深知责任重大，也更加清楚的知道，加强政德建设，首先应教育和引导党员干部强化公仆意识，想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德，在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。

二、要转作风、求实效，履职责，不断提高自己的为政能力。

加强政德建设是求效率、敢担责的重要体现。在当前形势下，领导干部应始终以国家、人民的根本利益作为自己行为的出发点和准则，避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的政务工作中，快捷而果断的决策是必不可少的。领导干部就应当在“心底无私天下宽”的前提下，敢于决策、敢于负责，保证工作的顺利进行。