进修学校党支部对标赶超实施方案

第一篇：进修学校党支部对标赶超实施方案

为贯彻落实路南区委印发的《关于在全区各级党组织和党员中深入开展“对标赶超走在前”活动的实施意见》精神，结合教育局和我校实际，现就我校党支部和共产党员中深入开展“对标赶超走在前”活动，制定如下实施方案。

一、总体要求

学校党支部和全体共产党员要按照“全市第一、全国、全省一流”的要求，以“党徽在岗位闪光”、“五联共建”创先争优、“听联育帮维”五字工程等载体为抓手，瞄准先进典型、先进标准、先进水平，在教师培训、骨干教师培养、教师专业发展学校建设等各方面，以及精神状态、思想水平、工作作风等各个层面进行全方位、深层次、多角度对标，查找差距不足，制定赶超措施，奋勇创先争优，在推动教育科学发展、教师继续教育工作模式创新等方面发挥先锋模范作用。

二、对标内容

（一）单位和支部对标。教师进修学校党支部对标全省、全国先进单位，着重学习对标单位充分发挥职能作用、服务教育发展、提高教师培训实效、加强干部队伍建设和制度建设等方面的经验做法。单位领导班子、科室分别与对标单位领导班子和科室对标。

（二）党员对标。全校共产党员要继续坚持近学身边典型、远学全国、全省标杆，重点在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标，查找党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距，明确努力方向，落实整改措施，为推进路南教育科学发展、争先进位，确保教师培训工作走在全市前面建功立业。

三、方法步骤

开展“对标赶超走在前”活动，要把握好“四个一”要求。

（一）组织开展一次对标赶超“回头看”。要对创先争优活动开展以来的全面对标工作进行一次“回头看”。党组织着重开展“四查四看”，查对标对象，看是否属于全市先进；查赶超目标，看是否定位全市第一的标准；查对标措施，看采取这样的措施是否能够实现整体或单项工作走在全市前面；查组织领导，看全面对标工作是否组织有序、推动有力。党员要自查是否确立了对标的先进人物，是否在党性修养、能力水平、思想作风、工作业绩上查找了差距，落实了整改，取得了进步。

（二）制定完善一个对标赶超实施方案。方案要做到“四个明确”，即：对象明确，要按照“全市第一、全省一流”的要求调整、确定对标对象，每个党组织确定1个或多个先进党组织为对标单位，党员个人要确定1名或多名典型人物为对标对象。形式明确，要采取研究资料、学习考察、建立友好单位、网上交流等多种形式，确保能够真正学到、悟透对标对象的先进经验、业务水平、工作标准，进而查找自身存在差距，挖掘问题根源。指标明确，要在集体讨论、广泛论证的基础上，确定赶超的阶段目标和长期目标，工作基础薄弱的可以先从单项工作突破，工作基础扎实的要从整体上赶超，工作水平较高的要勇于创建全省标杆。责任明确，要明确落实对标赶超目标的责任，党组织要把对标赶超的目标任务层层分解到责任单位、有关岗位和责任人，明确赶超目标、具体任务、完成时限，做到责任环环相扣、压力层层传递。要研究制定赶超路线图和时间表，建立严格的奖惩机制，倒排工期，倒逼进度，挂图督办，加快赶超。

（三）半年组织一场对标赶超专项评议。支部和党员干部个人每半年要对对标赶超实施情况进行全面总结，形成总结报告。同时，要采取上评下、党员互评、群众评议等形式，对各级党组织和党员干部每半年进行一场分层次评议，评议结果在一定范围内公开。党员的评议以党支部为单位，结合实际情况分别开展。2011年12月31日前的总结评议与创先争优活动整体评议一并进行；2012年6月30日前的总结评议与民主评议党员工作一并开展；党的十八大召开前可结合总结评议向党的十八献礼活动，适时组织对标赶超专项评议。活动情况纳入领导班子和领导干部考评体系，评议结果作为评优评先、干部任用的重要依据。

（四）着力构建一套对标赶超长效机制。各级党组织在开展“对标赶超走在前”活动过程中，要注重加强制度建设，对发现的问题及时研究解决，完善制度措施；对活动中创造的先进经验、发展路径、工作模式，及时进行总结推广，以制度的形式固定下来。在完善提高中梳理出一套务实、管用的体制机制，推进对标赶超工作制度化、规范化、常态化。

四、组织领导

（一）落实工作责任。学校党支部书记是“对标赶超走在前”活动的第一责任人，要认真履行第一责任人职责，亲自动员、亲自部署、亲自推动。各支委分工负责。要明确分管领导，保证人员力量，切实加强对这项活动的组织领导。要把活动与认责承诺“说到做到”范例征集结合起来，统筹推进。

（二）加强督导检查。党支部加强对此项工作的督导检查。学校党支部和党员每季度要向上级党委和所在党组织书面报告一次对标赶超情况。

（三）坚持党群共建。学校工会要结合开展“学技能、做贡献”劳动竞赛，“争当科学发展优秀青年岗位先锋”，“百万家庭对标科学发展、践行科学建家”等主题活动，引导全体教职员工瞄准全省、全国先进，同步开展“对标赶超走在前”活动，深入对标赶超。

（四）营造浓厚氛围。要强化舆论宣传，在全校营造学先进、争先进、当先进的浓厚氛围，把各方面力量凝聚到“对标赶超走在前”活动上来。要大力宣传活动中涌现出来的先进典型，充分发挥典型的示范带动作用，推动各项工作上台阶、上水平。

路南区教师进修学校党支部

第二篇：党员个人对标赶超实施方案

党员个人对标赶超实施方案

创先争优活动开展以来，联系自己的工作实际，通过学习优秀共产党员的先进事迹，对照我局乃至全市、全省、全国的先进典型，我对自己进行自查，分析自身不足，确定自己的对标定位，努力提高自身综合素质、赶超先进。下面是从自己的思想政治、专业技能等方面对“对标赶超”的实施方案。

一、自身存在的问题与不足

1、思想政治方面

作为一名中共党员，需要以更高的标准要求自己。在思想政治方面，主要是存在对党的思想认识不够深刻、对各项方针政策了解不够及时，不能充分的运用发挥创新精神等问题。

2、专业技能方面

工作至今，虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高，但是也存在不足。比如机房设备的精通使用上还不够，网络平台上的业务熟悉不够；在同事中对关键数据的风险意识宣传力度不够，没能使用户在数据保护方面形成较强的风险意识等等。

3、其他方面

创新性发挥不够，在日常工作中，需要针对不同情况采取相应的方式方法。在新的形势下，工作会有许多新的问题涌现出来，以往单一的工作方法在遇到新问题时显得力不从心了，处理具体事务，因循守旧，不积极开拓思路，不能积极地探索、拓展工作方法。

二、赶超先进的总体思路和工作目标

1、以实践为根本，扎实开展学习。学习为先，实践为本，学习是用来指导实践的。赶超先进，就应当加强学习，为实践服务，及时掌握国家的大政方针，准确把握时代特点，深入研究新形势下组织工作发展规律，切实增强学习的针对性和实用性；要学习新经验，将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来，广泛学习借鉴其他前辈的好作法好经验。

2、着力解决实际工作中的突出问题。切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件。赶超先进，就是要以先进事迹为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武装自己，以一流的追求激励自己，以一流的实际鞭策自己。

3、对渠道、多方为拓展工作思路。新的时代给我们带来了新的挑战，对工作的要求也越来越高，这一点不仅体现在知识层面上，也体现在实际工作中，这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法，努力使工作内容、工作机制、工作方法得到创新。获取新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上情，摸准下情，在学习中落实，在落实中创新。从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

三、推进方法和保障措施

1、思想政治方面

平时认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法。按照创先争优活动的要求养成良好的思想素质和职业道德，积极要求进步，用一名共产

党员的标准来严格要求自己，以身作则，严以律己。认真参加政治学习，提高了对共产党的认识，拓宽政治知识面，提高自身文化素养。

在日常的学习、工作、生活中，做到“多思、多问、多做”，寻找身边每位同志的闪光点，寻找自己的差距并逐步缩小差距，把思想落实到行动，真正的做到“对标定位、比学赶超”。

2、在专业技能方面

我确定了以下努力方向：（1）根据网络信息化的具体实际，努力提高网络设备及服务器的利用率，发挥网络平台的作用，把网络信息化由技术平台全面向业务平台转变，坚持创新技术，创新业务；（2）完成由“帮用户维护”向“教用户维护”的工作方式的转变，努力提高用户的计算机应用水平，力求让全局用户人人会电脑，人人精通电脑；（3）加强关键数据的安全防范及关键数据的存储备份，加强用户在网络安全，保密信息、数据安全方面的意识培养及安全操作培训，保障网络及保密信息数据的安全；（4）协助中心领导加强信息中心的基础统计工作，并进一步完善中心的各项制度；（5）加强学习和经验的积累，提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识，而且进一步培养广泛的兴趣爱好，使自己得到全面的提高。

3、其他方面

增加团队精神，“对标赶超”也要注意集体观念和团队效应，有些方面需要坚强的，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进，这也就是团队合力的优势和“一盘棋”好处，要积极参与单位组织的集中学习，通过加强与人交流沟通，在团队合理中寻机弥补自己的不足。

对党对人民对自己都要有一个强烈的提升意识并付诸于实践，时刻以一名共产党员的标准要求自己，发挥共产党员在创先争优对标赶超活动中的先进性和模范带头作用，努力奉献自己的一份力量，真正实现党员的“对位赶超”！

第三篇：党员个人对标赶超实施方案

党员个人对标赶超实施方案

创先争优活动开展以来，联系自己的工作实际，通过学习优秀共产党员的先进事迹，对照我局乃至全市、全省、全国的先进典型，我对自己进行自查，分析自身不足，确定自己的对标定位，努力提高自身综合素质、赶超先进。下面是从自己的思想政治、专业技能等方面对“对标赶超”的实施方案。

一、自身存在的问题与不足

1、思想政治方面

作为一名中共党员，需要以更高的标准要求自己。在思想政治方面，主要是存在对党的思想认识不够深刻、对各项方针政策了解不够及时，不能充分的运用发挥创新精神等问题。

2、专业技能方面

工作至今，虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高，但是也存在不足。比如机房设备的精通使用上还不够，网络平台上的业务熟悉不够；在同事中对关键数据的风险意识宣传力度不够，没能使用户在数据保护方面形成较强的风险意识等等。

3、其他方面

创新性发挥不够，在日常工作中，需要针对不同情况采取相应的方式方法。在新的形势下，工作会有许多新的问题涌现出来，以往单一的工作方法在遇到新问题时显得力不从心了，处理具体事务，因循守旧，不积极开拓思路，不能积极地探索、拓展工作方法。

二、赶超先进的总体思路和工作目标

1、以实践为根本，扎实开展学习。学习为先，实践为本，学习是用来指导实践的。赶超先进，就应当加强学习，为实践服务，及时掌握国家的大政方针，准确把握时代特点，深入研究新形势下组织工作发展规律，切实增强学习的针对性和实用性；要学习新经验，将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来，广泛学习借鉴其他前辈的好作法好经验。

2、着力解决实际工作中的突出问题。切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件。赶超先进，就是要以先进事迹为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武装自己，以一流的追求激励自己，以一流的实际鞭策自己。

3、对渠道、多方为拓展工作思路。新的时代给我们带来了新的挑战，对工作的要求也越来越高，这一点不仅体现在知识层面上，也体现在实际工作中，这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法，努力使工作内容、工作机制、工作方法得到创新。获取新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上情，摸准下情，在学习中落实，在落实中创新。从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

三、推进方法和保障措施

1、思想政治方面

平时认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法。按照创先争优活动的要求养成良好的思想素质和职业道德，积极要求进步，用一名共产党员的标准来严格要求自己，以身作则，严以律己。认真参加政治学习，提高了对共产党的认识，拓宽政治知识面，提高自身文化素养。

在日常的学习、工作、生活中，做到“多思、多问、多做”，寻找身边每位同志的闪光点，寻找自己的差距并逐步缩小差距，把思想落实到行动，真正的做到“对标定位、比学赶超”。

2、在专业技能方面

我确定了以下努力方向：（1）根据网络信息化的具体实际，努力提高网络设备及服务器的利用率，发挥网络平台的作用，把网络信息化由技术平台全面向业务平台转变，坚持创新技术，创新业务；（2）完成由“帮用户维护”向“教用户维护”的工作方式的转变，努力提高用户的计算机应用水平，力求让全局用户人人会电脑，人人精通电脑；（3）加强关键数据的安全防范及关键数据的存储备份，加强用户在网络安全，保密信息、数据安全方面的意识培养及安全操作培训，保障网络及保密信息数据的安全；（4）协助中心领导加强信息中心的基础统计工作，并进一步完善中心的各项制度；（5）加强学习和经验的积累，提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识，而且进一步培养广泛的兴趣爱好，使自己得到全面的提高。

3、其他方面

增加团队精神，“对标赶超”也要注意集体观念和团队效应，有些方面需要坚强的，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进，这也就是团队合力的优势和“一盘棋”好处，要积极参与单位组织的集中学习，通过加强与人交流沟通，在团队合理中寻机弥补自己的不足。对党对人民对自己都要有一个强烈的提升意识并付诸于实践，时刻以一名共产党员的标准要求自己，发挥共产党员在创先争优对标赶超活动中的先进性和模范带头作用，努力奉献自己的一份力量，真正实现党员的“对位赶超”！

第四篇：对标赶超自查报告

对标赶超自查报告

自查对标对象是否符合自己的工作实际，自查在党性修养、能力水平、思想作风、工作业绩等方面存在的不足，自查赶超措施落实进度和取得的成效。在深入自查的基础上，各级党组织和党员都确立了对标对象，进一步提升对标标准，明确目标定位，完善赶超措施。

通过对标检查，存在的不足：

1、个人政治素质和业务水平还有待进一步提高，以适应当前严峻的反腐败形势。

2、当前，我感到案件检查工作理论基础有待进一步夯实，用理论武装头脑和理论联系实际的自觉性不强，是应当亟待解决的问题。我们应加强对案件检查理论的学习和探索。我有个不成熟的想法：在一定范围成立案件检查学会或者学习交流平台，让关心、热爱和有志于把案件检查事业发扬光大的同志们携起手来，团结一致、齐心协力做好案件检查工作，将“不想当将军的士兵，不是好士兵”的理念融入工作、学习中，高标准、严要求，努力提高自身素质，以适应当前严峻的反腐败形势，为我党巩固执政地位、维护人民利益做出应有的贡献。

3、应加强案件检查人员的横向和纵向的联系、学习、交流，达到共享先进经验和成果，不断提高个人素质，增强办案本领。

第五篇：对标赶超考核内容

对标赶超、创先争优活动考核方案有关内容

二、活动内容

（一）以“四个带出”为标准，开展素质对标

1、围绕“带出安全”搞对标。①对标党的政治纪律，看是否做到政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻执行党的基本路线。②对标党的组织纪律，看是否执行党的决议，恪守民主集中制原则，做到个人服从党组织，少数服从多数，局部利益服从整体利益。③对标群众工作纪律，看是否坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益，是否不以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。④对标党的经济工作纪律，看是否廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益，不在社会经济活动中非法牟利。⑤对标纪检监察工作纪律，特别是办案纪律、保密纪律和廉政纪律，看是否慎独，做到坚持原则、秉公执纪、保守秘密、廉洁自律。⑥对标换届工作纪律，看是否带头遵守中央提出的“五个严禁、十七个不准、五个一律”和省委就严肃换届纪律提出的“八条禁令”的纪律规定，坚决抵制换届中的各种不正之风。

2、围绕“带出团结”搞对标。①对标凝聚力，看是否和同事和睦相处、同心同德、相互关心、相互支持。②对标感召力，看是否敞开胸怀、与人为善，对身旁的人坦诚相待，对待同事宽宏大度，全心全意帮助他人。③对标向心力，看是否齐心协力、彼此信任、相互交流、相互沟通、从谏如流、相互补台。④对标战斗力，看是否和同事相互尊重、相互理解，拧成一股绳、劲往一处 1 用、共同攻艰克难、创造佳绩。

3、围绕“带出规矩”搞对标。①看本室处各项工作制度是否完善，每位同志是否严格遵守履行，是否做到谋划工作高站位、实施工作不越位、总结工作不缺位。②看本室处工作是否讲程序，是否都制定了工作规范和流程图。③看每位同志是否按工作规定程序办事，做到说话讲原则、做事讲程序，不该说的话不说、不该办的事情不办。④看各室处负责同志是否带头模范遵守执行各项规章制度。

4、围绕“带出作风”搞对标。①对标学习作风，看是否把学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求；是否广泛涉猎经济、政治、法律、文化、科技、和社会管理等知识；是否坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、开创工作局面的过程。②对标工作作风，看是否求真务实、真抓实干，做到办事认真不懈怠、讲究效率不拖沓、忠于职守不推诿、脚踏实地不浮躁、秉公执纪不徇私、深入实践不漂浮、勇于创新不守旧。③对标生活作风，看是否带头勤俭节约抵制铺张浪费、带头艰苦奋斗抵制花天酒地、带头廉洁奉公抵制消极腐败、带头淡泊名利抵制追权逐利，做到在政治上不糊涂、工作上不大意、交往上不随意、生活上不潇洒。

（二）以实施反腐倡廉创新工程为载体，开展工作对标

1、围绕“服务中心要有新作为”搞对标。①看是否胸怀全局，做到在全局中定位、在大局下行动。②看是否紧贴党委、政府中心工作，在全市“加快转变经济发展方式、调整经济结构，实现科学发展、争先进位”中监督更加有力、保障更加到位、服务更 2 加全面。③看是否以全国一流，示范全省为目标找位置、定措施，加压奋进，履职尽责，创造佳绩。

2、围绕“改革创新要有新举措”搞对标。①看是否把思想统一到创新上，积极开动脑筋、观察新事物、研究新问题。②看是否坚持从实际出发，对于有利于纪检监察事业的工作敢大胆地试、大胆地干、大胆地闯。③看是否打破常规、研究反腐倡廉工作聚焦点、挖掘闪光点、制定新举措，谋求最佳的方式方法，为纪检监察事业增添新的色彩。④看是否结合本职工作利用新手段科学解决新问题，推出具有鲜明特点的工作典型。

3、围绕“各项工作要有新提高”搞对标。①看是否在反腐倡廉建设中有效解决障碍科学发展的突出问题。②看是否有效解决人民群众反映强烈的热点问题，使群众满意度得到提升。③看各项工作的科学发展贡献率是否有新的提高。