第一篇:西柳中学2014年工作计划(推荐)
学校2014年工作计划
西柳中学 二〇一四年三月
西柳中学2014年工作计划
2014年,我校教育工作将全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,贯彻落实海城市委市政府教育工作安排和部署,以《2014年海城市教育工作安排意见》和《2014年中小学教学工作要点》通知精神为指导,以科学发展观为统领,以立德树人为导向,以规范办学行为为切入点,坚持改革创新,全面实施素质教育;提升教学质量,促进学生的全面发展和健康成长;加强师资队伍建设,进一步提高教师队伍的整体素质;深化高效课堂教学改革,努力创建特色学校。在常规工作有效开展的基础上,我校将重点做好以下七项工作:
一、强化常规工作管理,保证教学工作稳步提升。
教育教学工作是学校的核心工作,我们将进一步加大工作力度,规范教育教学常规,实施精细化管理,减轻学生课业负担,深入推进“高效课堂”教学改革,提高教研质量,保证教学工作稳步提升。
1、规范教学常规管理,减轻学生课业负担。
严格执行国家课程计划,保证开齐课程、开足课时,严格规范教材和教辅资料发放与使用,严禁乱编、乱定、滥发资料;加强各学科作业布置的管理,作业布置要有层次性并做到精批细改;实现个人备课、集体备课和听评课形式创新,内容设置科学有效;九年级要切实做好教学计划,真正体现讲练结合,力争取得中考胜利。
2、各部门积极配合,实施精细化管理。
理顺各部门工作关系,实现管理的转变,力求科学、规范、高效能。继续夯实学校、年级两个工作平台,加大课堂巡查力度,杜绝教师缺课、漏课现象;完善作业教案检查制度,定期检查赋分和不定期抽查相结合,发现问题及时整改。
3、规范各项教研活动,提高教研质量。深入推进校长进课堂、教学开放周、协作体交流等活动,树立并推广教学典型;开展好听评课活动,完善“高效课堂”教学模式,扎实推进课堂教学改革;定期召开教学研讨会,提升教研水平,对各教研组、备课组、学科组和课题组进行量化考核;充分发挥骨干教师的带头示范作用,完善教科研规章制度,建立教科研长效机制。
4、深入推进“高效课堂”教学改革。
本学期,我们将继续推进课堂教学改革,着力加强教师的校本培训,主要是扎实做好集体备课,实行领导包保深入各科组参加集备,继续完善导学案的合理编制和有效使用,认真开展好组内研讨课和学校全体教师教学大奖赛活动,务实高效课堂模式的实践,努力创建特色学校。
5、加强师资队伍建设,完善教师评价考核机制。
加强领导班子队伍和教师队伍建设,提高教师的职业道德和专业化水平,充分发挥学科带头人和骨干教师的带头、示范作用;加快对青年教师的培养工作,成立青年骨干教师工作室,全面快速地提高教师的整体素质;强化校本培训,提高教师的专业化水平,努力造就一支事业型、科研型、能力型的教师队伍。结合上级关于教师将实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖惩的重要依据。
二、以活动为载体,加强德育工作的实效性。
我们要以立德树人为基本导向,弘扬中华优秀传统文化,以爱国主义教育为主线,以行为规范教育为切入点,以养成教育为目标,以多样化的活动为载体,以开展评星晋级活动为手段,注重各学科渗透,全方位地开展德育工作。
1、完善德育队伍建设,注重学科渗透。
完善德育工作领导小组,加强教导处、团委、工会、各年级组间的工作协调和配合,密切联系班主任,发挥一切德育职能人员的作用,把课堂作为德育工作的主阵地,把德育贯穿于课堂教学的始终,注意发挥各学科教学的德育作用,注意发挥学生干部的榜样带头作用。树立学科教学与德育渗透相融合的先进典型。
2、加强德育队伍的理论和思想建设。
组织全体教师,开展德育常规管理制度的学习,认真贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》及《中小学生道德修养四字歌》;开展党风廉政建设和反腐败工作法律法规学习活动、“廉政文化进校园”活动,使全体教师提高自身素养,更好履行教育职责;进一步落实班主任工作职能,坚持每周一次班主任例会,每月一次班主任经验交流会,充分发挥班主任在德育工作中的主渠道作用。
3、切实抓好德育实践活动。
通过丰富多彩的活动,培育和践行社会主义核心价值观,把德育工作落到实处。加强对学生的爱国主义教育、法制教育、文化传统教育、情感教育、诚信教育和环保等教育;上好心理健康课,加强青春期教育;定期上法制教育课,聘请西柳公安分局法制校长作法制教育课报告会;建立统一的升降国旗制度;结合国家的重要节日、纪念日和民族传统节日开展以“我们的节日”为主题的教育实践活动,开好主题班会;做好控辍保学工作,及时与家长、社会沟通,保证学生就学,并重点做好“家长学校”建设工作;关爱贫困学生、做好留守儿童的帮扶、教育工作。
4、继续抓好常规教育和常规管理。
坚持对学生继续进行日常行为规范教育;坚持实行班级日志日报制度;按时召开学生班、团会,组织带领学生进行社会实践活动;开 4 展班级和学生评星晋级活动,每周五上反思总结课,让学生成为管理的主人;广泛开展向郭明义学习、文明行为进校园、礼貌感恩进家庭的主题活动,做好学生思想品德教育工作,填写好学生综合素质评价手册。
三、加强行风建设,净化育人环境。
1、强化党风廉政建设,规范教育教学行为。
全面贯彻落实中央八项规定精神,开展“四风”整治活动,严格执行《关于进一步加强行风建设,规范办学行为实施意见》,坚持依法治校,依法治教,组织教师签订《廉洁自律承诺书》,做到遵章守纪,爱岗敬业;倡导“爱心教育”,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。
2、加大宣传教育和自纠自查力度。
学校将加大查处乱补课、乱收费、乱定材料的力度,继续实行领导包保制度,利用教师大会等大力宣传“三乱”的危害,帮助教师认清形势,讲解一些实际的事例,使教师认识到体罚学生的危害性,学会控制好情绪,处理好和学生之间的矛盾问题。另外,禁止教师在校内吸烟,创设良好的学习和工作环境。
四、强化安全工作,确保校园平安。
2014年为我市教育系统“安全管理工作规范年”,学校将牢固树立“安全第一”的思想,努力创建平安和谐校园。
1、坚持“预防为主”,完善各项管理制度。健全各项安全预警机制和防险救灾应急预案,学校安全办及后勤相关工作人员定期对校舍、电路、体育设施、校园周边等进行安全检查,发现隐患,及时整改,杜绝各类安全事故的发生,以确保学校及财产安全、师生生命安全。
2、加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动。学校坚持时时对学生进行安全教育和珍爱生命教育,组织防震、防火等安全演练、安全专题讲座等活动,全面提高师生的安全意识、防范能力和自我救护能力。
3、健全管理网络,实施安全管理工作责任制。加强门卫管理,完善来人来访登记和电话联系制度;加强节假日、夜间值班巡查;认真做好校园周边环境的综合治理工作,积极争取公安、消防、交通、社区的支持,加强合作,齐抓共管,构建社会化的群防体系,全面推进“平安校园”创建活动。
五、标本兼治,坚持做好控辍保学工作。
1、学校成立控辍保学工作领导小组,实行层层落实责任制。学校、年级、班主任签订控辍目标责任状,并安排专人担任控辍保学监督管理员,专职负责对三个年级学额巩固情况进行监督,负责相关资料的收集、整理和录入。
2、建立和完善控辍保学工作制度。期初定员与学籍挂钩,坚持每天晨检制度,上报日出缺席情况;对转入转出学生严格按程序执行,办理好交接手续;对真正辍学的学生,教师至少三次家访,有家访记录并填写好辍学报告单;对于贫困生、学困生,教师要尽力帮助,因家庭贫困而有辍学倾向的学生,学校通过爱心合作社及领导教师帮扶来解决实际困难。
六、强化艺体卫工作,提升学生综合素质。
1、严格执行《教育大纲》要求,开足、开齐并规范体育课,体育教师不得因兼职随意窜、减体育课节;开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时;抓好眼保健操、课间操及大课间活动;举办全校广播体操比赛,跳绳、毽球、长跑等比赛活动。
2、加强健康教育,做好宣传,重视心理疏导,切实做好卫生消毒、预防接种、传染病预防与监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。
七、完善环境设施建设,做好后勤保障工作。
1、积极配合各级政府做好校舍改造,加大投入,拓宽方砖甬路铺设面积,增修学生活动场地,加强学校绿化、美化、净化工作,增强校园文化氛围,提升外部形象,创建和谐校园。开展校园环境整治活动,校内车辆停放整齐,教室内物品摆放整齐,器材存放规范,教师办公室整洁有序,让学校的每一面墙壁都会说话,努力为同学们营造健康、良好的学习环境和氛围。
2、规范学校的财物管理,尤其是固定资产的管理,细化各项规章制度,做到制度健全,职责明确,责任到人。加强对水、电、办公用品等的管理;巩固并深化校务公开,坚决抵制乱收费,对教师关心的财务管理、职工量化考评、职称评选、收费、招生等工作,及时公开。定时通报学校的各项收支情况,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处。
提升学校内涵和管理水平,创建规范化特色农村品牌学校,这是我校全体教职员工的共同目标。2014年,我校师生将在海城市教育局的正确领导下,在西柳镇政府的大力支持下,携起手来,扎实工作,站在新起点,实现新跨越,为海城的基础教育事业做出更大的贡献!
西柳中学
二〇一四年三月
第二篇:西柳中学家长委员会工作自查报告
西柳中学家长学校工作自查报告
近年来,在上级领导和社会各界的大力支持下,在校委会的指导帮助下,我校的家长学校工作得到了长足的发展,学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法,开展了一系列卓有成效的教育教学活动,办学目标进一步明确,办学行为更加规范,办学质量稳步提高,受到了社会和家长的广泛赞誉,产生了积极的效果。现将我校家长学校工作自查情况报告如下:
一、主要做法
1、规范管理促发展(1)加强领导 健全组织
办好家长学校加强领导是保证。经多年的实践,我们不断完善家长学校领导体制。学校成立了两套班子:一是由校长、分管副校长、教导主任、政教主任、年级组长、班主任和家长代表组成的校务委员会,全面负责家长学校的工作。二是由在社会上有一定影响,又热衷于家庭教育研究的家长组成的家长委员会,参与、监督家长学校的工作。家长委员会分三级管理,即校级、年级、班级。家长委员会主要领导相对稳定,委员每学年根据情况及时调整。校务委员会、家长委员会,机构内部分工明确,各司其职。机构之间通力合作,密切配合。每学期分别召开两至三次会议,制定计划,讨论工作,参与学校一些重大改革、决定和活动,真正做到人人有事做,事事有人做。(2)建章立制 规范运作
办好家长学校建章立制是关键。我校先后制定了《家长学校章程》、《家长学校工作制度》等多项规定。另外还制订了一系列规章制度,一是教师备课、上课要求;二是学员考勤、结业制度。这些制度确保了家长学校工作有章有循,有法可依。
我校家长学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结。,真正使家长学校步入科学化和规划化的发展轨道。(3)改善条件 配齐设备
办好家长学校办学条件是保障。为保证家长学校工作的正常运转,学校每年都安排一定的专项经费,先后装备了确保教学的设施设备,确保正常的教学活动顺利进行。2、常规教学抓落实
家长学校工作的重点是日常教学工作,必须做到“三落实”,才能不断向家长输送教学经验,切实提高家长教子水平和能力。
(1)认真挑选教员 落实教师队伍
我校精心挑选具有良好的思想品德和业务素质的教师担任家长学校的专职教员和班主任,同时骋请了有关单位的领导和专家、离退休老干部任兼职教员。每次上课前,主讲教员都要认真备课,写好教案,校教导主任对主讲教员的备课教案进行认真审定,课后再针对“家长听课意见反辣进行修改,以此,提高家教质量。学校为提高教员的业务素质,经常组织他们学习、培训、交流,使他们能胜任家长学校的教育教学工作。
(2)重视组织教学 落实时间、地点
家长学校每学期授课不少于2次4课时。为了保证家长能安心、准时到校听课,我们事先通过校讯通或通知的形式告知家长,以便他们安排好工作按时参加。
家长学校授课时,家长要填签到薄,做听课笔记,写听课意见反馈,促使家长努力学习,提高为国育子水平。3、灵活多样求实效
家长学校属成人教育范畴,也是成人继续教育的组成部分,因此,必须掌握它的特点和规律,不断总结经验,适时改进形式和方法,讲究形式多样,注意灵活机动,才能收到良好的效果。
(1)集中授课 分班交流
每学期,我们严格执行计划,分年级组定期先集中授课,重点讲解家庭教育理论和典型案例,使家长获得较为全面、系统的理论知识;再分班交流,由班主任介绍学生在校情况,尤其是学习成绩,与家长面对面交流,现场解答,特殊情况个别谈心指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教子方法。(2)专题讲座 分类指导
在家长学校的教学过程中,我们觉察到不同年级、不同类型、不同文化素质层次的家长,接受培训的内容和方法不能相同,我们采取了分类指导的方法。如开设新入学学生的家长班,毕业年级孩子家长班,特殊孩子家长研讨班(单亲家长、爷爷、奶奶家长、个别问题学生家长、“留守儿童”父母等),通过个案典型课堂讨论,教师、家长相互沟通,心理健康辅导等形式,注重针对性,坚持实效性。(3)经验交流 现身说法
学校每学年以年级为单位举办一次家长经验交流会,邀请各班有成功经验的家长代表作专题发言。谈学校教育、社会教育、家庭教育的热点问题,教育方式问题,现身说法,有广度、有深度,互相交流,互相启发,增进情感,各有所得。
每学期,我们还以年级为单位,召开部分家长座谈会,少则十几人,多则几十个人不等,有时也让孩子到场旁听。大家畅所欲言,座谈热烈,相互交流,取长补短,达成教子共识。(4)开展活动 增进了解
每年学校组织运动会、元旦联欢和艺术节等展示学校教育教学成果的活动,我们都邀请家委会委员和部分家长参加,让家长了解孩子在校的各种能力。学生书画、文艺节目、体育成绩、演讲才华、科技作品等,纷纷登台亮相,有家长在场看,孩子们表现得更加出色,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。每学年我们还举办一次“开放日”活动,家长亲身感受学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子们在校生活。完后,召开家长研讨会,会上,家长们对一天的学习深有感触,争先恐后地发言,充分肯定学校的教育教学工作,纷纷表示支持和配合学校工作。在孩子的教育问题上,家长与学校达成共识。(5)多种沟通 注重反馈
学校为密切与家长的联系,了解家长学校的教育教学效果,开设了家校热线,让家长发表意见和感受,接受家长的监督和建议。近一年多,我们又改用“校讯通”,开展家长评学校,及时反馈家长学校教学工作,提高家长学校办学质量。
4、家校双赢结硕果
广大家长通过家长学校的学习,已掌握初步的教育学、心理学知识和科学的教育孩子方法,提高了家教的质量和水平,同时也推动了学校全面育人工作,促进了儿童的健康成长,学校连续多年末发生一起青少年违法犯罪案件。
二、几点体会
1、学生家长的观念得到了转变
(1)关心重视家庭教育的多了,将孩子完全推给学校的少了。
(2)讲究教育方法的多了,简单粗暴的打骂少了。(3)与学校沟通、协调、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。
(4)单纯关心孩子知识的家长少了,重视培养孩子全面发展的家长多了。
2、增强了教师的社会责任感,激发了教师的奉献精神。开办家长学校以来,我校授课教师悉心投入,认真备课、上课、辅导,分析研究寻找教育捷径,甘当人梯,乐于奉献,以热情、真诚的服务来建好家长与学校之间的连心桥。
3、优化了育人的环境,促进了校风、学风的明显好转。
家长学校这一无形的桥梁,使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向,以及每一阶段的工作中心,他们主动配合学校抓养成教育、社会实践活动和安全教育等,通过齐抓共管,优化了育人环境,促进了校风、学风的明显好转。
三、存在问题
1、家教课题研究开展得不断深入,经验还有些不足。
2、创建学习型家庭工作还有待进一步加强。
展望未来,任重道远。在今后家长学校工作中我们还将继续努力,决心做到在思想上注入新理念,在活动上创造新特色,在工作中进行新探索,使我校的家长学校工作再上新的台阶,充分发挥示范、辐射作用。
西柳中学 2018.7
第三篇:西河中学班主任工作计划
西河中学班主任工作计划
一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
(一)班主任队伍建设 1,新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。“师徒结对”活动: 2,组织交流讨论 每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。本学期班主任工作经验交流安排如下: 九月份:(建设一个团结奋进的班集体。)十月份:(爱心、耐心、细心开展班级工作)十一月份:(良好班风建设)十二月份:(培养一支卓有成效的小干部)
(二)、加强班风建设 1.安排班级活动 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2.营造向上氛围 3.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
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第四篇:西河中学国防教育工作计划
西河中学国防教育工作计划
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校2005年国防教育工作计划如下:
一、国防教育指导思想与教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、国防教育主要形式:
结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;
结合中心工作进行穿插式国防教育;
结合文体活动,进行趣味式国防教育;
结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;
结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;
运用现代传媒,进行载体式国防教育;
运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;
运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程安排
9月制定计划,安排工作
国防知识学习讲座
观看国防教育影片
新生军训
10月国防教育月主题教育
国旗班规范教育
11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动
1月工作总结
第五篇:西岭中学工会2013工作计划
西岭中学工会2013工作计划
西岭中学工会今年的工作坚持在学校党支部和上级工会的领导下,全面贯彻落实科学发展观,开展“三爱教育”,提高教职工职业道德水平;坚持以人文关怀为工作理念,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路;围绕上级工会工作重点,以工作创新为动力,以教代会制度建设为载体,从促进教育事业的发展和关心教职工的根本利益出发,努力发挥学校工会在学校教育教学工作中的积极作用。创新工作思路,转变工作理念,大力开展师德创优活动,狠抓工作落实,充分发挥教代会的作用,增强工会的吸引力和凝聚力。
一、加强工会自身建设,努力开创工会工作新局面。努力提高干部和会员的综合素质,增强工会工作的整体效能,不断提高工会工作的凝聚力和号召力。在实践中不断探索工会工作的新领域、新内容、新途径、新方法,转变工作方式,提高工会围绕中心,服务全局的能力、组织协调教职工能力、维护教职工合法权益能力和办事能力。
二、加强工会作为党联系教职工的桥梁和纽带作用,结合学校工作实际,找到党政所需、教职工所求、工会所能的工作结合点和切入点,在大局中找准位置、体现特色、发挥工会组织的优势,不断提高做好工会工作的能力和水平,增强做好工会工作的责任感和使命感。
三、依法维护教职工合法权益,抓好学校和工会领导一年一度的民主测评和评先评优、岗位考核工作,充分发挥教职工的民主参与、民主管理和民主监督作用,促进学校民主政治建设。
四、切实履行维权职责,发挥工会在学校教育工作中的作用。竭诚为教职工说话办事,真正发挥桥梁和纽带作用,充分利用教代会和校务公开两个载体,保障教职工的知情权、参与权和监督权落到实处。
五、积极开展各项活动,丰富教职工业余生活。定期开展教职工喜闻乐见的文体活动。开展校内、校际篮球交流比赛和乒乓比赛,丰富我校教职工的业余文化生活,塑造我校教职工健康向上的精神面貌,六、认真学习十八大的文件精神,全面落实科学发展观,围绕当前工会工作面临的新情况、新问题和广大教职工群众的新期待,深入开展理论学习和实践探索,推动工会工作的创新发展,开创我校工会工作的新局面。
七、提高职工队伍整体素质,教育和引导教职工积极投身于教育教学改革实践。加强职业道德教育,继续开展师德学习和师德论文评选活动,认真组织教职工学习、宣传、新修订的《中小学教师职业道德规范》;开展“三爱”学习教育活动和“道德讲堂”活动,树立和落实科学发展观,不断提高教职工的政治素质和科学文化素质,把思想和行动统一到科学发展上来。紧密联系本校工作实际,突出重点,抓好相关规定的落实,使广大教职工自觉运用科学发展观来指导各项工作。
八、发挥教育工会在学校教育事业发展中的积极作用,让学校工会成为广大教职工群众的知心人。结合创强工程建设,设法改善工作
条件和生活环境,尽量满足教职工的需求,使教职工群众的生活更加丰富多彩。
九、进一步抓好教代会工作,依法维护教职工合法权益,充分发挥教职工的民主参与、民主管理和民主监督作用,促进学校民主政治建设。以校务公开和教代会为突破口,继续抓好校务公开工作,坚持完善教代会制度,不断充实和改进教代会的内容和形式,提高教职工代表的思想政治素质和业务能力。
十、继续抓好“教工之家”的建设活动。以人为本,着力围绕“建家活动”,努力探索具有自己特色的建家之路,真正把工会建成“主人之家、发展之家、健康之家、爱心之家。迎接上级工会对我校教工之家的考核验收。
十一、提高女职工素质,提升女职工的工作水平,切实维护女职工的合法权益。抓好妇女工作,充分发挥女教职工在家庭文明建设和学校文明建设中的主导作用。
十二、关心困难教职工的生活,努力为广大教职工,特别是困难职工办实事,协助学校行政领导努力解决教职工的实际困难。继续做好职工“安康保险”的宣传发动工作。
2013年9月2日