第一篇：写作：如何写好一个人
写作：如何写好一个人
【教学目标】
1、懂得写人必须抓住人的特点，通过多种方法描写人物的个性特征，展现人物的生动形象，表达人物的独特魅力。、注重对人物的语言、动作、心理、外貌等方面详细描写来突出人物形象。3、写作过程中要对所写人物倾注情感交流，做客观、中肯地评价。【教学重点】
1、引导学友归纳整理人物描写的一些基本方法和技巧并加以运用；
2、引导学友学习通过互相评点习作，从而树立学习信心，增强学习兴趣。【教学难点】抓住人物特点，运用适当的描写方法进行人物描写。
【教学准备】
1、指导学友回忆整理11月4日以来与师长相处的主要事件。
2、以“我的同学________”为题，写一篇400-500字作文文。【教学内容及过程】 第一课时
一、明确写作要求和写作步骤 一）、写作要求：
1、写人，要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。
2、写人和写事是密不可分的，要写人，就要把人放到事情当中来写，通过写事来展现人物的特点。
3、写人的方式多种多样，有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙，以事写人（一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人），以情述人，等等。
二）、写作步骤：
1、写人要写了解的熟悉的人，要尽可能掌握丰富的材料，如果材料不足，就要进一步搜集。
2、写人要抓住人物的特点来写。通常可以从外貌，动作，语言等方面来抓住人物的特点。
3、写人和记事密不可分。要把人放到事中去写，通过写事来展现人物的特点。
二、结合上次习作，讲解写作知识与技巧 一）、点评学友上次习作
优点：
1、大部分学生都能写了人物的外貌、动作、语言、神态等多方面内容；
2、基本上能通过事件展现人物个性，主要是用做游戏来体现“新”奇之处，少数人用上课的流程、方式和管理方法的新颖来体现教师“新”。
3、语句基本通顺，有些学友能借鉴学过的优美词、句加以表达；部分人能运用恰当的修辞手法；能在叙述时抒发自己的真挚情感。
不足：
1、言过其实、不切实际，把老师的“新鲜”夸成了“神奇”；不符合人物个性特点；极少数人对自己不负责任，抄袭别人的文章。
2、写人和记事结合不够密切，没有很好的用事件来展现人物个性、把人物融入事件中体现个性。在记事中，没有将中心人物的个性特点突出显现。
2）、王师长说了游戏规则。。王师长吩咐我们把课桌往左移。。师长说开始。。师长喊了停，同学们都停下来，师长有叫申明坤同学做主持人，游戏就这样开始了，我们都玩得很开心。（点评：刚开始就结束了，太奇怪了吧）
3、少数学友对文章结构缺乏整体构思，层次不够分明，条理不甚清晰，部分学友的习作有前后不连贯甚至有矛盾之处。
二）、学习几种人物描写的基本方法
1、外貌描写：又称肖像描写，指对人物外形，包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写。成功的肖像描写，首先要能从肖像体现出人物的身份和性格特征，其次要避免千人一面的“脸谱化”，要着力写好眼睛，以显示人物的心灵世界。外貌描写示例：无论什么季节，她总是穿着既不入时又带有男性化的服装。一头短发给人感觉是从不拖泥带水，眉宇间如刀刻一般的皱纹显示出她的性格。一双深深下陷的眼睛总是那么咄咄逼人，但炯炯之中又总是透出几分疲倦，消瘦的脸庞使她的颧骨有些突出，弯弯的鹰钩鼻更增加了几分威严。不大的嘴巴说起话来像唱秦腔那样有气势。她上课总是神采飞扬，走起路来健步如飞，好像总有使不完的劲。这就是我们的语文老师。
2、动作描写：是指对人物动作行为的描写。动作描写要从动态描写中直接显示人物的思想感情。要求写得具体、生动，带有鲜明的个性特征，不能落入一个模子。
动作描写示例：赵奇将文房四宝摆好后开始临摹。他先将毛笔在砚台上舔上墨汁，然后瞄了瞄字帖，边开始依葫芦画瓢。起先，手抖得厉害，他便将腕撑在纸上，小心翼翼地下笔，可那一横一点也不平，仿佛一条小虫直刺他的眼。练了几次，一点进步也没有，他“啪”地将笔一扔，一屁股坐在凳子上，心灵直嘀咕。后来他想起了老师的教诲，便重振旗鼓：先将袖子向上挽了挽，然后提起笔，把笔尖舔个饱满，另一只手将纸铺平，眼睛眯得细细的将字帖上的字瞧了个透，接着抬起手腕，笔尖着纸，先是顿了顿，然后运用腕力将笔横着往右一拉，啊，总算成功了！
3、语言描写：是指文章中对人物对话和独白的描写。人物语言要生动贴切，符合人物的身份和性格，应该是一个人在特定环境中非说不可的话。
语言描写示例：妈妈有一支永远唱不完的“唠叨之歌”。清晨，她总捏着我的鼻子，一遍又一遍地喊着：“小懒虫，快起来，太阳晒到屁股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦搅了。吃早饭时，她又开始唠叨了：“多吃点，饿坏了，怎么办？慢慢吃，别哽着……”真受不了，刚想上学去，妈妈又跑过来，递上一件衣服说：“快穿上，冻着了怎么办？”走出家门，满以为听不到她的唠叨了，谁知道她又在喊：“路上小心，注意安全，上课……”这些我都能背出来了。晚饭时，妈妈又唱了起来：“快点吃，吃完了，快点写作业，早点……”
4、心理描写：是用来表现人物在特定情境中的思想和精神状态。心理描写常见的手法是：（1）自我表白。在描写前需加“我想”、“我觉得”等提示语，所想内容用第一人称，放在引号内。（2）作者直接描述。用第三人称去写人物内心活动，需用“他想”、“他回忆”等句式。所想内容如加引号，引号内用第一人称；如果不加引号，则仍用第三人称。（3）对话式独白。这是指描述心里与自己对话，或自言自语。对话前一般也有提示语，表现形式如对话。
心理描写示例：“成功了！”我差点喊出声。为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，跑道在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，跑道在脚下缩短。而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲；我要向教练保证，下一个目标是为了夺取金牌而拼搏！
三）、写人的文章常用的写作技巧
1、写人的习作，一般靠人物性格特点来表现中心，所以要熟悉你写的人物，尽可能的掌握丰富的材料，然后再去粗取精，用最典型，最感人的材料。
2、要把人物放到事件情节中去写，可以通过具体生动的情节来展示人物的性格，塑造人物形象。
3、要运用人物描写手法表现人物。
4、要精心设计文章结构，做到详略得当，重点突出。
三、范文引路。
1、诵读范文 父亲的目光
从记事开始，我就发现父亲的目光与众不同，然而，我真正能够读懂那深奥的文字还是在升初中后。
九月悄悄的来临了，同伴们都踏上了初中的征途，我怕看见他们欢欣的笑脸，独自坐在窗台边，望着空荡荡的家，满脸怅然。父亲坐在椅子上，依旧抽着一根纸烟，他没有说一句话，只是默默的看了看我，又看了看窗外。窗外的阳光很灿烂，灿烂得足以让人感到目眩心惊，但却很安静——除了猪在圈里蹦跳的声音。阳光打在父亲的脸上，他抬头望了一眼天，深陷的 双眼闪动着像阳光又像是浓雾一样的东西，继而又低着头抽他的烟。
以后的日子，渐渐地，父亲似乎比以前更忙了。早晨披着第一缕晨光出去，晚上被着月色归来。
我不知道他究竟在做些什么。几天过去了，只是觉得父亲好像瘦了些，但眼神中似乎有一种异样的光彩。
开学后的第五天清晨。朦胧中，父亲把我叫起。桌子上，早已准备好饭菜，热腾腾的。我发现，在桌子中央的碗中醒目地盛着一碗肉（全家人——我、父亲、母亲好久都没有吃肉了），心里正感到疑惑。母亲示意我坐下吃饭。最后，父亲从他那件兰咔叽衣服口袋中慢慢地取出了一个小纸包，终于说话了：“三百元钱，到学校去。”
我吃了一惊，筷子几乎要在半空中停滞。我使劲的仰起头，视线与他的目光交叉、重合，我似乎看出了那目光中的深沉含义：期待与鼓舞。
是母亲送我到学校来的。一路上她告诉了我，这几天父亲为了我能上学，到学校去了好几次，老师也非常理解，但总不能一点钱也不缴，学校确实困难。母亲又给我说了父亲是怎样去求亲戚借钱，又怎样拖着疲倦的身子而归的，以及把家里的两头正长膘的猪卖掉用来做我的学费的……不由得，鼻子陡然一阵酸，眼泪流了出来。
时间过得很快，不知不觉一个学期就过去了。在此期间，生活费每一次都是父亲亲自给我送，每次他没有说多少话，每次我都会注意到他的目光，仿佛一次比一次深沉。
由于我的努力，第二学期进入了全校最好的一个班。开学那天，是父亲亲自送我到学校的。临别时，他从口袋里摸出皱巴巴的三十元钱说：“你先用着，过两天我再来。”我接过钱，一抬头，瞥见了父亲那目光，眼泪差点儿又掉了下来。
一天，母亲到学校来看我，她说：“你父亲加入了村里的修路队，每天十五块钱……”一时，我不知是什么滋味：父亲，那么小小的个儿，带病的身体，五十多岁的老头，他能干得来吗？
不知不觉眼前似乎浮现出修路工地上繁忙的景象。其中一个五十多岁的老头在慢慢拉拢，定格：身着蓝色咔叽布的瘦小的身子在满是泥泞的修路工地上来回的搬运石子、水泥；而他的眼睛里，却闪动着一种矍铄和希望，正穿过层层迷雾，牵引着我。
我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。
2、引导学友讨论：这篇文章哪些地方写得好？你有何启发？
第二课时
一、出示写作题目和要求
文题：记一个熟悉的人（以老师、同学、家人为主要选择对象）
要求：
1、通过一两件事来写；
2、要有多种描写手法；
3、要突出性格特征；
4、500字以上。
二、学友小组谈初步构想
选择写谁？人物有什么突出特点？有什么典型事件可以展现人物个性？材料是否够用？打算采用什么写作手法去写？分为几段？每段写什么内容？
三、动手写初步提纲
四、小组内评议提纲的优劣，师长巡视，典型问题班展示讨论。
五、修改定稿、誊抄成文。【授后反思】
第二篇：一个人好听的歌
1.when you know——芝华士广告歌
2.everything gonna be alright——兰蔻香水广告 3.it's over now——鳄鱼t恤广告歌 4.a thousand miles——nba广告歌 5.why can't i—— nba广告歌
6.the game of love——nba广告歌 7.i still believe——nba 广告主题曲 8.stars are blind——07西洋广告歌
9.rhythm of the rain—— 绿箭口香糖广告歌 10.I Believe I Can Fly——别克汽车的广告歌 11.Seasons In The Sun——科达胶卷广告歌 12.I Will Come To You——大众汽车广告歌 13.It’s my life——三菱帕杰罗汽车广告歌 14.Hey Juliet——奥林巴斯相机广告歌
15.What A Wonderful World——立邦漆广告歌 16.Unwritten——潘婷广告歌
17.we will rock you ——百事可乐广告歌
18.let me show you the way——La coste 香水广告曲 19.scar tissue ——07年雪碧的广告歌 20.One Night哪个广告的不太清楚^_^ 21.underneath your clothes ——“nokia 手机求婚篇”广告歌 22.bring me to life——三菱广告主题曲
23.they——蔡依林“moto v360”广告曲“乐园”翻唱原曲 24.My Girl ＿信用卡广告歌
25.To Be With You ——奥林巴斯广告歌
26.sadness——巴黎婚纱广告歌
27.can''t take my eyes off you ——嘉士伯广告歌 28.Scarborough Fair这个也不太清楚 29.true colors ——麦当劳广告歌
30.papa loves mambo——nike运动鞋广告歌 31.something about you——swatch广告歌 32.open up——雀巢咖啡广告主题曲 33.sudden——日本宝矿力饮料广告歌 34.空も飞べるはず——午后红茶广告歌 35.坐在巷口的那对男女——玉兰油广告歌 36.jewel song——宝矿力水特广告歌 37.Staring At The Sun——F1赛车广告 38.lasia——雀巢牛奶的广告歌
39.Save Your Kisses For Me ——Lacoste Pink香水广告歌 40.香奈儿 ——海飞丝Shoulders广告歌 41.Feel Good Inc ——Ipod广告歌 42.Jerk It Out —— Ipod MP3广告歌 43.Walking Proud ——松下MJ59广告歌 44.Carols——松下电器广告歌 45.Vertigo ——Ipod MP3广告歌 46.Fingers——三星锐铂广告歌
47.The Look Of Love——西门子广告歌 48.Anymotion——三星手机广告歌 49.Lesson No.1 ——MOTO广告歌 50.over the way——探路者广告歌 51.yesterday ——LG闪耀手机广告歌 52.new soul——苹果电脑的广告歌 53.Bon Jovi—— 特步广告曲
54.we are the champions——安踏广告歌 55.white flag——德芙巧克力的广告歌 56.built to last——三星i908e广告歌
57.dragostea din tei ——迪士尼卡通电影“四眼天鸡”广告曲原唱版 58.I can sing a rainbow—— 澳大利亚旅游宣传广告歌 59.Quando Quando Quando——喜力广告歌曲 60.ROBINSON——午后红茶广告歌 61.do we rock——三星手机 62.super model——达芙妮广告
63.Walkie Talkie Man———最经典iPod广告歌 64.OPPO手机音乐（歌名不清楚～～～）65.alphabet——凯越旅行车广告歌
66.Not looking back ——Audi A4 广告歌 67.Free Loop——福特汽车广告歌 68.I Wanna Be ——美宝莲广告歌
68.One Two Three Four——ipod广告歌 69.Bruises——苹果ipod广告歌
70.Shut Up and Let Me Go——ipod广告歌（好像是08年的）71.Schlaflied——哪个广告的不太清楚^_^ 72.Raindrops Keep Falling On My Head ——立顿奶茶的广告歌
73.Thematic All Colour——Nippon立邦漆的广告歌（视频更好看咧^_^）74.Viva la Vida ——苹果iPod广告歌 75.Forever Friend——岚岸半岛广告歌
76.To Feel The Fire——麒麟FIRE饮料的广告歌
77.movin` on without you——nissan terreno广告歌 78.Drowning——康桥半岛广告歌
79.Anticipating——TOYOTA汽车广告歌
80.The Lion Sleeps Tonight / *NSYNC——三菱汽车心房篇电视广告歌 81．Feeling Fine——麒麟啤酒电视广告曲
82.Lux Champs-Elysees——Lexus汽车形象广告曲 83.A Little Less Conversation——NIKE广告曲
84.Stand By Your Man——福特汽车METROSTAR成吉思汗篇电视广告曲 85.Dear Heart——易利信手机广告歌 86.As Time Goes By——索尼爱利信 W850i专属主题歌 87.Dream Again——马自达汽车 MAZDA3电视广告曲
88.Close To You / Karen Mok ——福斯汽车GOLF广告歌 89.Sugar Sugar ——08瑞士糖广告歌
90.Whole World Around——福特汽车广告歌
91.Bizarre Love Triangle——最新福斯Golf「传奇篇」电视广告歌 92.Funky Space Reincarnation ——“DIOR”香水广告曲 93.New Shoes ——2008 Puma广告曲 94.You're Beautiful ——大众汽车广告歌
95.Strange And Beautiful ——福斯汽车全球广告曲 96.Yesterday—— 玄彬、金泰熙主演LG话题手机主题曲 97.Longer ——TOYOTA TERCEL汽车指定广告歌 98.I.O.I.O.——远传电信广告曲
99.Stand By Me——现代汽车NEW ELANTRA电视广告曲经典翻唱
100.True Color ——王力宏、陈慧琳主演「麦当劳甜蜜夏冰纷」电视广告主题曲
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1、偏爱----张芸京
2、阴天----莫文蔚
3、眼泪----范晓萱
4、我要我们在一起---=范晓萱
5、无底洞----蔡健雅
6、呼吸----蔡健雅
7、原点----蔡健雅&孙燕姿
8、我怀念的----孙燕姿
9、不是真的爱我----孙燕姿
10、我也很想他----孙燕姿
11、一直很安静----阿桑
12、让我爱----阿桑
13、错过----梁咏琪
14、爱得起----梁咏琪
15、蓝天----张惠妹
16、记得----张惠妹
17、简爱----张惠妹
18、趁早----张惠妹
19、一念之间----戴佩妮 20、两难----戴佩妮
21、怎样----戴佩妮
22、一颗心的距离----范玮琪
23、我们的纪念日----范玮琪
24、启程----范玮琪
25、最初的梦想----范玮琪
26、是非题----范玮琪
27、你是答案----范玮琪
28、没那么爱他----范玮琪
29、可不可以不勇敢----范玮琪
30、一个像夏天一个像秋天----范玮琪
31、听，是谁在唱歌----刘若英
32、城里的月光----许美静
33、女人何苦为难女人----辛晓琪
34、他不爱我----莫文蔚
35、你是爱我的----张惠妹
36、同类----孙燕姿
37、漩涡----孙燕姿
38、爱上你等于爱上寂寞----那英
39、梦醒了----那英 40、出卖----那英
41、梦一场----那英
42、愿赌服输----那英
43、蔷薇----萧亚轩
44、你是我心中一句惊叹----萧亚轩
45、突然想起你----萧亚轩
46、类似爱情----萧亚轩
47、Honey----萧亚轩
48、他和他的故事----萧亚轩
49、一个人的精彩----萧亚轩 50、最熟悉的陌生人----萧亚轩
51、想你零点零一分----张靓颖
52、如果爱下去----张靓颖
53、我想我是你的女人----尚雯婕
54、爱恨恢恢----周迅
55、不在乎他----张惠妹
56、雪地----张惠妹
57、喜欢两个人----彭佳慧
58、相见恨晚----彭佳慧
59、囚鸟----彭羚
60、听说爱情回来过----彭佳慧 61、我也不想这样----王菲 62、打错了----王菲 63、催眠----王菲
64、执迷不悔----王菲 65、阳宝----王菲 66、我爱你----王菲 67、闷----王菲 68、蝴蝶----王菲
69、其实很爱你----张韶涵 70、爱情旅程----张韶涵 71、舍得----郑秀文 72、值得----郑秀文
73、如果云知道----许茹芸
74、爱我的人和我爱的人----裘海正 75、谢谢你让我这么爱你----柯以敏 76、陪我看日出----蔡淳佳 77、那年夏天----许飞
78、我真的受伤了----王菀之 79、值得一辈子去爱----纪如璟 80、太委屈----陶晶莹
81、那年的情书----江美琪 82、梦醒时分----陈淑桦 83、我很快乐----刘惜君
84、留爱给最相爱的人----倪睿思 85、下一个天亮----郭静 86、心墙----郭静 87、那片海----韩红 88、美丽心情----RURU 89、希望----薛凯琪
90、我的左手旁边是你的右手----赵静怡 91、亲爱的你怎么不在我身边----江美琪 92、爱上你----BY2 93、他还是不懂----SHE 94、那些花儿----范玮琪 95、情歌----梁静茹
96、爱情之所以为爱情----梁静茹 97、分手快乐----梁静茹 98、可惜不是你----梁静茹 99、会呼吸的痛----梁静茹 100、蓝色雨----温岚
蓝调~~ 1《快乐还是忧伤》（旋律一开始就被迷住了，走过忧伤 告别快乐 留下美丽的心碎记忆）
2《Не говори мне ничего》（老在酒吧听到，俄语中的经典，值得收藏！）
3《you ll just never know》（婉转的调调很好听丶舒服...）4 《negative things 》（吐血推荐，绝对好听~~）
5《天亮前说晚安》（站在陌生城市的街头，若我微笑，是我，想起你。“悲伤恋歌” 的主题曲。好悲哀。但我超喜欢。。回忆回忆)6《If..》（倘若，有一天天晴了，记得为自己储备一点阳光。我怕天黑，你会难过。我已发誓褪弃，我很好。只是，不再需要你。）7《我 们 的 无 奈》（也 许 我 们 都 还 不 懂 事，还 不 懂 得 真 爱 也 会 有 隐 私，不 懂 得 幸 福 该 如 何 开 始。好 的 歌 曲，不 用 分 是 谁 唱 的。好 听 就 可 以 了。）8《习惯 痛到及至》（开头很像白月光，：≠ 愛 到 ￣及至 / 痛 到 及至。歌词很好！)9《开始下雪了》（演唱者的女朋友在一次雪崩中丧生了。于是，有了这支歌。当时在论坛听到的人，十个有7，8个回去和吵架的女朋友合好或道歉。我不想把这支歌说得多么神奇。简单的调调，不算好的音质，低低的吟唱```但确实能触碰到W你的心。）
10《习惯假装》（习惯被你冷漠，习惯被你遗忘，我假装微笑着，然而终于失去了你，假装已经忘记，假装生命中不曾有你，原来我们仍是陌生...）
带上耳机全世界跟我没关系
1《nico——你哭》（你笑，全世界都跟着你笑。你哭，全世界只有你一个人哭。）
2《happiness》（爱的魔幻的歌一直都是那么有味道！在st上难得听到这么欢快的调调，强烈支持个！）
3《The Saltwater Room》（很有夏天的感觉 中间的女生很让人很亲切~~ 据说是失眠时写的。）
4《Les 亲爱的再见 》（你可知道，即使说了再见，我还是从未在心里说过再见。如果可以，亲爱的，我们能不能不要再见。）
5《Daisy-Hey》（电影《雏菊》插曲）（非常棒的电影,看了很多次了 一直很感动 悲伤的故事。不是童话。不是向左或者向右。是不见）
6《一份爱就够了》（如此不可理喻，只想在你怀里找到幸福。如此肤浅，抛弃自己的自尊乞讨你给我幸福。）
7《即使知道要见面》（SARA（泰国，泰文歌曲中的极品，好听的旋律，一听就爱上了）
8《对不起 我爱你》（背负着罪恶漫无的放逐，怀念当时的感动）
9《放弃》（有句话很经典：我们可以转身 但不必回头..声音很清新明净，赞！）
关于我们
1《Kuam Pid Tid Tua》（你所不记得的那些,我都刻在了声音里.这样深刻..）
2《我们的回忆》（记得那时我们的年少，你对我说，你要把我悄悄抓牢，让我跑不掉，让我睡不着。好可爱的歌```）
3《爱情里的眼泪》（爱情里流过的眼泪，让时间慢慢去烘焙，蒸发出任性的余味，让我们好好体会）
4《对你说》（很奇怪的感觉，没有流行乐的庸俗的旋律,没有重金属强烈的节奏，舒缓而又平静,听她的音乐,脑子里会想起童年的事,想起小学,中学的那些记忆,这些故事一辈子都不会再发生了，只有音乐,能把我们带回那年的故事里。好难过。）
5超有感觉！《The Tower》（那些不肯消失的声音，是你一生难以割舍的印记..在你欢乐或悲伤时，残缺自己，温暖自己）
6《Yesterday》（往事已成灰烬。we can never have yesterday..)
7《And so it goes》（每一个故事。由一朵浓烈的玫瑰开始。却由一场惨淡的伤痛结束。）
8《ここにいるよ青山》（连续稳坐环球音乐排行榜宝座！！）
9《wo bist du(to dear mama)》（献给最伟大的母亲母爱大概是上帝赐予人类最神圣与伟大的力量。我的母亲很平凡,但她对我包容和爱是这个世界任何事物无法企及的。）
10《Show me love》（超喜欢~~~前奏和高潮部分旋律很好~~）
广告歌曲
1《sound of silence》（sound of silence被译为寂静之声.曾被翻唱过无数,而这个版本却是特别的.似乎用一个小女孩的视角在观察周围的一切,是脆弱的也是最直接而真诚的）
2《Daniel Powter Free Loop 》福特iMax汽车强打电视广告曲（音乐听过很多遍，广告倒是没看过，现在的广告歌MS不错的很多啊~）3《Not Looking Back 》网路询问度 No1 的AUDI A4汽车2007最神秘女声广告曲首度曝光（歌词也很棒。深爱着一个人。。脑海中~）
4众人寻觅的广告曲－《one more chance》（You give me one more chance I won’t let it down this time）
5《Talk Play Love》－俊秀三星广告（调调不错，喜欢他的 声音。推荐！）
6《番茄女孩》清新的广告歌，很好听（以前在 电台广播里听过，印象很深刻，终于又听到了！很亲切 ~~）
7《空も飞べるはず 》午后红茶广告歌（听着很舒服，很清新的一首歌）
8《You Are My Sunshine》－伊利广告歌（初中时外教Cory教给我们的歌，没想到后来竟被做成了广告曲，换了个调子。）
9《Song from a secret garden》--这曲子绝对经典（神秘园）
10《RAINDROPS FALLING ON MY HEAD》-立顿广告歌（because i'm free nothing's worrying me 真的找了很就的歌啊~！
声色甜美系
1《Say Hello》（纯纯的吉他，缓慢的节奏。清新纯美的声音，演绎真诚的爱情。这就是由来自西雅图的美丽女人rosie thomas的“say hello”。）
2《我们的回忆》（记得那时我们的年少，你对我说。你要把我悄悄抓牢，让我跑不掉，让我睡不着。）《Stand》（以前不经意的时候听过„„很长时间后，又听到了熟悉的旋律„„很好听）
4《baby in red》(香蕉猴子）
5非常好听的声音-《I.O.U》(恏侒靜啲感覺銫藝）
6《Gone》（男人的声音也可如此温柔..很有节奏感，而且不闹不吵，很有感觉！）
7《Sorry》(最后一次说抱歉。我想，与你的遇见或许是我最大的错误。对不起，是否就能一直能把你忘记。对不起，宁愿我不再爱你。)
8《young for you》（很特别的歌,刚听的时候会感觉像抽疯,越听越好听,心情差的时候不坊听一下！歌词太玩了！）
9《graduation》（这首早些年曾响遍全美高中的毕业歌，让Vitamin这位摇滚乐园女主唱打响名号„„）
10《爱》(sara版本,你没听过)（这首歌很久以前就听过了...原来在百度找到的.但是现在找不到了...！）
［仰望]/,幸福
1<<悄无声息的沉迷>>
(sunshine after rain///// 清新的小调，动人的音乐，好象午后那杯暖暖的下午茶，细细的溶入你的心田.就像是沐浴在阳光中刚刚抽穗的麦芽带着一股清香.)
2<
4<
6<
7<
10哼唱<<我坐在角落等待微风告诉你·我在等你>>(我不想说话，此时我是烦躁旳。我需要她，我需要她让我安静，请，让我静下来。)这些歌，请戴上耳机，调大音量，一个人听，全世界 都是你的！！！这些歌很温暖，没有金属味，适合有阳光的午后，很悠闲。。【Anaesthesia】Maximilian Hecker强烈推荐
【Summer Days In Bloom】Maximilian Hecker力推！【end of May】Keren Ann 【gotta have you】The Weepies调调很特别，我用它做过背景音乐。【i remember】郭采洁 我喜欢睡觉前听这首歌 【Let's start from here】王若琳 【Never Grow Old】The Cranberries 【Tommai mai rub sak tee】Lydia（泰语）听听这个泰国女孩的声音吧。【Disguise】Lene marlin 【When You Say Nothing At All】Ronan Keating有个校内好友也推荐过呢。【valder fields】Tamas Wells很柔。
【don't know why】Norah Joness很慵懒很舒服。适合酒吧的浪漫气氛。【seven years】Norah Jones觉得她的声音像阳光打在身上一样舒服。【the story】Norah Jones有点爵士。电影蓝莓之夜。
我经常失眠，所以我睡觉前会听这些纯音乐~不是很多~像班得瑞和理查德比较常见~我就不做太多介绍了~ 【卡农】钢琴这个好听就不用介绍了
【千寻之歌】日本卖座动画‘神隐少女’主题曲 【Hatsukoi】久石让
【Heaven On Earth】钢琴 【Mother】久石让
【Season】滨崎步 小提琴钢琴 【Tears】钢琴
【The changing seasons】钢琴 【Turning】班得瑞 【Viva La Vida】
【With an orchid】雅尼
【琵琶语】琵琶 林海 这个很古典的哦~ 【菊次郎的夏天】久石让 【风筝与风】(钢琴版)【River Flows in You】李闰珉 【If I could see you again】李闰珉 【on the way】李闰珉 【kiss the rain】
【天空之城】（小提琴钢琴版 八音盒版 木吉他版）
【down by the sally gardens】恩雅和很多人都唱过。也有纯音乐~ 【The Dawn 魔兽世界亡灵序曲】这支曲子不太适合睡觉前听。。
【He s a Pirate】加勒比海盗 也不适合睡觉前听。但不能不听，会想起戴普和他的小胡子~
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第三篇：一个人好好过
不知道从什么时候起，我也开始追求电影的结尾不如想象中的完美，就如很多人喜欢看姚明打球一样，没有什么原因，也不需要什么原因。我就这么想着，想着想着就剩下我一个人，一个人好好过。
我这是在等着电影拍续集吗？还是在等待忙碌的工作之余，广场上的人群散去，留下些空位，任凭我想象天空有多么宽广？这时候，静下来想得最多的不是众人一起相处的快乐，而是终于剩下一个人了，一个人也并没有那么孤独、寂寞，睡一觉，天就亮了。一个人可以随着朝阳起又落，在人群中演绎着独一无二的或是默默无闻或是叱诧风云的角色。在单行道上，一个人慢悠悠地骑着电动车，任车流涌过我亦神情自若，回到家中，品尝着一个人生活的快乐。每一次当有人从我的身边离去的时候，我的潜意识里会幻想着我们之间的距离—远了，越来越远了，这里只有我了，当然明天或许就不是了。亲人陪伴我的时间已经很长了，但是不用去计算，我一个人独处的时间一定是我这一生中最长的。冷暖自知的生活，一个人好好过。
感情可以转嫁，爱可以从一个人的身上流放到另一个人的胸膛。母亲从生下我的那刻起就应该要知道，儿行千里是必然的，三月春晖的温暖也会年年有的，只是有这么些个特别的时刻，该珍惜就不要轻易放弃，人生就像减法，殊不知，有的人见过了，就永别了，所以不要用等待来搪塞我们爱的人，我们的爱也等不起，我不知道从什么时候就开始害怕了，离别是痛苦的。难道是父亲和母亲传递给我的信息吗？这一生，不会有人一直陪着我，我生来就是孤独的、寂寞的，高兴时需要与人分享喜悦之情，难过时需要别人安抚我受伤的心，实在没有其他人在的时候，其实也都无所谓了，反正没有人在乎，我有什么可以在乎的呢？感谢交际于人世的朋友，你们不比我的亲人可以与我生活在同一个屋檐下，不比我的爱人可以跟我朝夕相伴，可是我需要你们，你们增添了我在人世间的色彩，使我的生命不单调，使我的人生丰富多彩，也许明天过后，有些人就不在了，可是一定会有其他人走近我，不久又有人离去，又有人走来……我的感情从一个人的身上转嫁到另一个人的身上，我的爱从一个人的身上流放到另一个人的胸膛，离别和重逢在人生中交织缠绵，终于只剩下我一个人的时候，我还能一个人好好过。
离别的伤悲总是令人很狼狈，容我还是一个人的时候，好好回味回味有人照顾的滋味。记得很清楚，前年来杭州的时候，就冲着有三个姐姐在这边，其他的什么都没有想，以致于后来一个人在社会求职中碰了很多钉子。姐姐给予了我亲人的呵护与温暖，因为小时候相处的时间都不是很长，对我来说，是有幸与她们在求生的路上再度相逢，对她们来说，怕是我给姐姐们带来了不少的不幸，有些事我不是故意的，除了聊以自慰以外，我做什么都是多余的。我不懂照顾人，以前我都是一个人过来的，现在依然单身，我不知道姐夫们是如何维持一个家庭的，只是在父亲的抱怨声中长大，每当再听到《父亲》那首歌，我就要心情沉重一下。姐姐们先后回了老家，生计是首要解决的，没有要格外照顾的我，会不会轻松了许多，我要庆幸我没有在她们一个个回老家的时候闯下什么祸，我还不起感情。小姐姐是这两天才走的，我们表达感情的方式很特别，这些日子上海和浙江都出了禽流感的病例，我提到沙县小吃里的经典套餐用到鸽子时，小姐姐叫我和小姐夫最近不要去沙县吃东西了，我给家里稍了一盒养生食材，每一种药材的用法和每次的用量我都看得真真儿的，然后告诉小姐姐回家怎么用，并叮嘱她务必和父母一起在这些药材过期前食用完。我并没有亲眼看着小姐姐上火车，也没有勇气打电话给她问个情况，我以为我会很舍不得，其实在我写下这些文字的时候，感觉说想她都是多余的。我只是不喜欢离别，不喜欢这么狼狈地离别，我连送她的机会都没有，更别说以后怎样实现离别中不舍的情节，我在熙熙攘攘的人群里忙
眼睛就那么眨了几下，天就黑了……呵呵，快两年了，一个人了，一个人……就像24年来一个人一样就好了！一个人，我笑了，一个人好好过。
24年了，单身了24年了，当然也希望找个伴了。形单影只是生活中一个人的闪光点，如果生活没有了这点想象，我想我都没有一个人好好生活过，“孤帆远影”是可以拿来炫耀的青春，也许我老了，我都会笑话自己，以前都没有拿起过，现在又有什么资格放下什么？一直以来我都认为别人欠我什么，直到有一次一个不知名的人在我的网络空间给我留了30条不堪入目的骂人疯子的文字，才知道他是游戏里被我斩杀的某个角色，或许我骂过这个角色，是我欠了给他和自己可以彼此放生的机会，是我欠了给自己可以不去理会一些无理取闹的释然。当时我就删除了最近玩得很疯的一款游戏，就当作是我把影子投放错了位置吧。接下来，实实在在的，趁着夜色正好，到屋后的广场上溜冰去，一个人在风中极速前进吧，一个人好好过。
好久没有写诗了，并不是因为生活太过平静，当然也并不是一定要生活波澜壮阔，我才会写诗。我不是徐志摩，体会不到他《再别康桥》的感情曲折，我不喜欢做作，写下来了，就一定是对什么有所感悟或是启发的，这应该是我和许多诗人共有的交合点，每每想着我如众人，众人如我的时候，我就笑了，春夏秋冬都陪着我，我没有在岁月蹉跎中把脚步遗落，一个人好好过。
歌名：一个人好好过 歌手：杨嘉淞 制作：summer夏
电影的结尾不如想象中完美 我们沉默的等待散场的空位 离别的伤悲总是令人很狼狈 我们拥抱着 却没力量来安慰 挣脱你双手忽然转头的时候 是我以为有一滴眼泪正在流 承诺也许是此刻多余的要求 实现的机会 不是谁都能拥有 我不说 永远 也不说 还放不下 就让他掠过 从天空再遗落 我不说 想念 也不说 还爱着他 就让他遗落 从岁月再蹉跎 一个人好好过
夜很深很深了，我都没有看完一部电影，这部戏里有着好多熟悉的面孔，我想留着明天看，后天看，以后我会想念戏里每个人的。戏外的人生里，一个人了，一个人的我，还在听着许慧欣的《一个人唱歌》，那么，好吧，我一个人，一个人好好过。
第四篇：写作-写一个人（本站推荐）
《写一个人》教学设计
⊙总体构思
这堂写作课，设计了“闯关夺冠”的学习竞赛活动，目的是将写作放到生活中，放到情景中，放到情趣中，放到实践中，放到思想陶冶中，努力实现写作知识建构、情感交流、品德陶冶三位一体，达到知识感悟、能力升华、心灵美化的统一，实现师生、生生、师生与众多文本的对话，在激烈的竞争与愉快的游戏中，增强师生的合作探究意识与学习机智。⊙过程设计
【教法学法】
这堂作文课，以“闯关夺冠”为活动主线，设置了三道关卡（温故知新关、发散思维关、创新实践关），以此来营造紧张激烈而又生动活泼的学习氛围，充分调动学生的学习积极性，有效开发其潜能，使每个学生的身心素质、思想素质与写作素质都有提升。
教学时间：两课时
【教学流程】
(一)导入新课
同学们，一堂生动有趣的、异常精彩激烈的“写一个人”的作文课就要开始了，请大家伸出大拇指，一齐大声说：“我真棒!”把全班学生分成人数相同，学习竞争实力均等的4个小队，即：聪明队、信心队、勇敢队、顽强队。刚才各小队的喊声都响亮，洋溢着强烈的自信心，先给各队奖励100分（注意事项：1分队原则：队内异质，队间同质，即各队好中差的学生比例要均等，学习竞争实力要不相上下；2准备好“小博士帽”图章和每个学生获奖记录本，队员的获奖数由小队长统计，中队长统计小队长的获奖数，每个学生的记录本要拿给家长签字）。
(二)闯关夺冠
1.闯关夺冠游戏就要开始了，请看第一关——温故知新关。本关第一回合有四道思考题：
【问题一】本学期第一单元课文记的都是一件事，写这类文章应注意些什么?
【问题二】第二单元课文写的都是一个人，写这类文章应注意些什么?
【问题三】记事和写人的文章有什么联系?
【问题四】记事和写人的文章有何区别?
此回合的游戏规则是：
(1)针对上述四道题，先在各小队内展开讨论、交流，探求答案，做到人人过关；
(2)由各小队长轮流给别队指定专人回答一个问题，答对就奖20分，若答不好，可在本队内请人帮忙，帮好了，只能奖10分，否则，不给分，若第三个人还答不上来，则倒扣10分，给别的帮忙的队加上10分。
（要点提示：(1)记事文章要写出真情实感，要把记叙要素交待清楚，做到中心明确，详略得当。(2)写人的文章应抓住人物的特征，将人物放在具体事件之中，通过人物的外貌、语言、动作等方面将人物写活。(3)两者的联系是密不可分的，要记事就少不了写人；要写人，就离不开具体事件。(4)区别在于：记事文章记叙的应是感人至深的事，要把事件的来胧去脉、前因后果交待清楚，要围绕一个中心精心安排材料；而写人的文章，重在表现人物特点，叙事较简略）
2.本关第二回合挑战题是：第二单元的几篇课文分别写了母亲、养母、老师和著名科学家，请用简洁的语言概述其特点。先由各队喊为本队鼓劲的口号，较佳的队优先选择其中一个人物来介绍。
（要点提示：(1)朱德的母亲有着勤劳俭朴、聪慧能干、宽厚仁慈与坚强不屈的崇高品德。(2)盲母辛勤劳作、宽厚仁慈、有着深沉无私的伟大母爱。(3)莎利文老师温和耐心，育人方法奇特，效果惊人，开创了领着盲人向生命的新境界奋进的伟大事业。(4)邓稼先有着
强烈的爱国情怀和崇高的使命感，总是身先士卒，甘当无名英雄，为人真诚谦虚，朴实坦然，搞科研有着超凡的创造才能和胆识)(每队有两次机会，首次答对奖20分，第二次则奖10分）
3.第一关第三回合较量题是：分别说出第二单元四篇课文的写作特点。各小队交流几分钟后，推荐一位代表发言。
（要点提示：《回忆我的母亲》并无完整情节，而是通过具体事例来展现母亲形象。他把母亲放到社会背景上来写，表达了深刻的历史内容，跳动着时代的脉搏；《小巷深处》的写作特点是：(1)全文以“我”的感情变化发展为主线，以感情构筑文章框架，将细小的生活情景、事件用感情脉络联系起来，使之融为一体；(2)通过具体形象的描写来抒发作者对养母的情感。《我的老师》一文的写作特点有如下四点：(1)没有直接抒发和渲染心中之感，而是在看似平实的叙述描写中，含蓄表达了对老师的深情；(2)巧妙地从侧面表现和运用反衬的手法，题为写师，实则写己的笔墨更多；(3)以时间为序，以老师的教育、帮助、影响为线索来组织材料，结构严谨而自然；(4)文中语言自然流畅，句子含义丰富。《“两弹”元勋邓稼先》一文：(1)过程为序，各有侧重；(2)点面结合，概述细写交融；(3)对人物的语言、动作描写细腻；(4)是环境烘托，表现人物）
教师：闯过第一关以后，你有何感想?
学生A：我对记事和写人的文章有了一个全新的认识；
学生B：要把一个人写好并不难，难的是要有信心和毅力；
学生C：写人必须牢牢抓住人物特点来写；
学生D：通过挑战这一关，我明白了写人的文章是有写作技巧的。
4.进入第二关——发散思维关。
教师：同学们对课文中的有关内容把握得不错，下面将要考查你们的课外学习情况，请同学们说说通过课外阅读而知道的人物特点。每人次酌情奖励20分或10分。
聪明队：宋江极力反对强暴和贪官污吏，同情人民疾苦，为人精明豁达，懂得斗争策略，有广泛的社会关系。能使大部分梁山好汉团结在其周围，但他有着浓厚的封建正统观念和忠君思想，革命性不坚定，酿成义军悲剧。
信心队：孙悟空是最富于斗争性的光辉形象，他热爱自由，勇于反抗，且神通广大，足智多谋。
勇敢队：保尔•柯察金由一个普通工人子弟，迅速成长为优秀的无产阶级战士，尤其是在身残以后，以惊人的毅力创作出优秀的长篇小说，他的一生是为社会主义革命与建设鞠躬尽瘁的一生。
顽强队：开国元勋毛泽东，是一位思想精深，胸怀博大的伟人，是位具有远见卓识的政治家和军事家，他的文韬武略可冠古今中外。
5.下面进行抢答题竞赛，以举手为号，由先者作答。题目是：写好一个人的重要前提条件是什么?
（要点提示：(1)要熟悉人，了解人；(2)自己要学会做人，懂得爱人和怎样爱人，以便深刻地理解人；(3)要加强语文阅读，注重语言积累，更多地进行写作实践„„）
教师：闯过这第二关以后，你有什么收获?
学生A：我更清楚了《水浒传》《西游记》等文学作品中的一些人物形象。
学生B：现实生活中的人物和文学作品中的人物都有鲜明的个性。
学生C：要把一个人物写活，需要扎实的写作基础，并且要抓住他的特点来写。学生D：闯过此关后，激发了我阅读课外书的兴趣。
6.接下来进行创新实践关的第一回合较量。
(1)准备了十多种开头与结尾的方法，你们各自选择序号，再拿出一个与之相应的写人的开头或结尾的例子来，例子的来源可以是教材上的，可以是课外书上的，也可以是网上查
找的，还可以是自创的，只要切合题目，自创的还可多奖10分。
(2)游戏方法：教师先将常见的作文开头与结尾的诸多方法制成多媒体课件，屏幕上只显示字母序号，待各队学生自选序号后，随即将对应的开头与结尾的方法点击出来（无多媒体教室的学校，可将其写到纸条上，由学生抽签决定）。
常见的开头方法有：1开门见山，提示主题；2交代人物、时间、地点；3提示文章的主要内容；4提出问题；5交待写作动机；6描写环境等等。
常见的结尾方法有：1总结全文，揭示主题；2说完就完，戛然而上；3首尾呼应，深化主题；4提出问题，引发读者思考；5含蓄结尾，启发读者深思；6描写景物，渲染气氛；7提出希望，指明方向，鼓舞斗志等等。
教师依据各队比赛情况，随机进行恰如其分的鼓励性评价，对学生的缺失进行艺术加工，如“犯了一个伟大的错误”，“聪明的过失”等等。在进行三轮角逐后，剩下最后一题的作答机会让给暂时落后的队，酌情奖励10至20分。
7现场写作一个精彩片断，写作题目依然采取各队自报序号或抽签的方法来决定。供学生选择的题目有：A.我的挚友；B.我最敬佩的一个人；C.我的母亲；D.我的父亲；E.我最崇拜的老师；F.我的同桌；G.我的邻居；H.我的表哥；I.我的表姐；J.我的表弟；K.我的表妹；L.我的伯父等等。
写作时限为6分钟，由各小队长收集并挑选一份最优秀的片断在班上交流，其余学生的片断交给其他队的小队长查看，主要看是否每个学生都写了一个片断，字数必须在30以上，队间轮换，凡达到了要求的，都奖励一顶“小博士帽”，每一人未达要求，给小队倒扣5分。
8.请同学们谈谈各自在闯过第三关后的体会。
学生A：我尝试了关于写一个人的文章的开头、结尾和一个片断；学生B：要把写一个人的文章写好，不是一件容易的事情；学生C：课堂时间太短了，要是再长些，我可以当场写出一篇像样的文章来；学生D：这样的活动，有利于我们提高写作水平。
(三)总结
在这场别开生面的作文课上，我们享尽了语文学习的乐趣，我们玩得很开心、始终洋溢着欢声笑语，同时，我们又置身于紧张激烈的挑战之中，大家都表现得非常出色，聪明队充分展示了自己的智慧，信心队始终保持着自信，勇敢队勇气可佳，顽强队作风过硬。经过勇闯三关的战斗，队最终夺得冠军，这是他们队团结奋战的结果，他们队每人都可获得一顶“小博士帽”的奖品，请大家向他们表示祝贺——一齐鼓掌!这堂课的学习，使我们明白了这样一个道理，要把一个人写活，就要从人物的外貌、语言、动作等方面，抓住人物的特点；我们更清楚了，要想在语文课上有出色的表现，需要扩大视野，需要丰富的知识，更需要发扬团结合作精神。夺得冠军的队固然可喜，但我希望其他队要不甘心落后，今后还有的是机会。你们有决心吗?（生齐答——有）各小队分别选出一名进步最快者和最优秀者，各奖一顶“小博士帽”。最后给冠军队授旗——由教师将循环红旗授给冠军队的小队长。
(四)作业
写一篇作文，试着通过记一两件事，把你一个熟悉的人写出来，题目自拟，字数不限。
【板书设计】
写一个人
温故知新掌握作文技能
发散思维激发阅读兴趣
创新实践提高写作水平
【教学探讨】
在倡导赏识教育的今天，有人对更多地给学生以正面表扬，艺术包装他们的缺失的做法持怀疑态度。有人认为，课堂时间很宝贵，实在没功夫!还有人认为，廉价的表扬要立即终
止，否则不利于砺炼他们经受挫折的能力。果真如此吗?优点和缺点相辅相成，任何学生的缺点背后大都隐含着闪光的成分，关键是看老师能否凭借自己的智慧，及时、准确地捕捉到它。对学生的缺失进行艺术包装、让其自己去琢磨、品味、觉醒不好吗?让课堂成为学生的天堂，让他们尽情享受快乐与美感，应该更有利于学生的成长。
⊙设计亮点
本课设计以“闯关夺冠”为主线，以激发师生教与学的情趣为诱饵，以构建自主、合作、探究的学习方式为重心，以培养学生的竞争意识为活力，力求巧妙引导学生掌握“写一个人”的作文技能，在切实把教材弄透的基础上，又从课内引到课外去，合理开发课程资源，促使学生阅读。尤其是竞赛活动的开展，对提高学生的智力水平，增强学生素质，有不同凡响的作用。
⊙专家点评
该设计以“循环红旗”和“小博士帽”为中介，将学习的目前功利与长远利益有机结合起来，有利于生发教师与学生教与学的机智与情趣，有利于培养学生的探究意识和团队精神，有利于培养学生的思维能力与创新能力，能最大限度地发挥集体的教育力量，使得学生共同进步，构建起学生全面提高语文素养的发展平台。重视与家长沟通，有利于建立起学校、家庭、社会有机结合的立体教育模式。
（选自《新课标初中语文教学设计（配语文版）七年级上》）
莲山课件原文地址：http:///Health/qi/57188.htm
第五篇：拼命对一个人好
拼命对一个人好，生怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，而是取悦。分手后觉得更爱对方，没他就活不下去，这不是爱情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕别人会看不起你，这不是要强，而是恐惧。你要知道，很多时候被情绪控制，只敢抓住而不敢放弃，是很累的。
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