《重组优化卷》2016高考人教版政治复习系列课时考点31文化建设的中心环节.doc

第一篇：《重组优化卷》2016高考人教版政治复习系列课时考点31文化建设的中心环节.doc

课时考点31 文化建设的中心环节

1．(2015·课标Ⅰ，20，4分)“自强不息，厚德载物”“实事求是”„„大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（）①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．(2015·浙江文综，35，4分)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明（）①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识

④国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3．[2015·课标Ⅰ，39(1)，12分]阅读材料，完成下列要求。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的„„

《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验„„

培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识

对此加以说明。

4．(2014·天津文综，11，4分)1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明（）A．科学文化修养与思想道德修养能够统一 B．科学文化修养越高则思想道德修养越高 C．思想道德修养是科学文化修养的基础 D．思想道德修养是科学文化修养的表现

5．(2014·山东文综，31，4分)随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明（）①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6．(2014·广东文综，31，4分)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是（）①应树立廉洁文化的自觉性 ②应以传统廉政思想为修廉的根本 ③要提高自身思想德道修养

④要坚守传统的名节观和价值取向 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7．(2014·福建文综，28，4分)“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了（）A．甘于清苦的作风

B．崇仁厚德的品质 C．坚守职业的信念

D．永不言败的精神

8．(2013·安徽文综，8，4分)古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟„„可见古人对自己生存的环境何等亲切，它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是（）A．必须尊重和认同传统文化

B．认识世界要以发挥主观能动性为前提 C．要增强文化建设的自觉性

D．要发挥意识改造客观世界的能动作用

9．(2013·福建文综，28，4分)最美教师，最美妈妈，最美司机„„，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该（）①贵义贱利，追求高雅的精神生活 ②志存高远，坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义，自觉维护人民的利益

④知行统一，身体力行争当时代先锋 A.①②

B．①③

C．②④

D．③④

10．[2014·江苏单科，34(1)，6分]在外出旅游时，我们既会看到文人墨客的题字、题诗，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。

有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的

直观印象。

结合材料，回答下列问题：

比较图1和图2，运用文化生活知识，分析文人墨客的题字、题诗与游人“到此一游”式涂鸦的区别。

11．[2014·安徽文综，38(1)，12分]近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。

材料 读书开启民智

为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。

12．(2014·北京文综，39，12分)古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。修德，既要立意高远，又要立足平实。

一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包，会发生怎样的故事？ “真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。

6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。“那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿”。

事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。

心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客„„简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。从知行统一的角度，谈谈你对践行社会主义核心价值观的理解。

1．(2015·山东日照校际联考)近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．(2015·河北衡水模拟)“以道德做担保，用文明来贷款”、山东省近年来试点“道德信贷”新模式取得良好效果，在提升家庭诚信度的同时，拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展（）①有利于全面继承与发展中华传统道德思想 ②有利于防范金融风险，大幅降低不良贷款率 ③有利于引领崇德向善、诚实守信的社会良好风尚 ④有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面发展

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

3．(2015·河南郑州第一次质检)习近平强调，要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是因为社会主义核心价值观（）

①是社会主义文化建设的全部内容 ②是中华民族赖以维持的精神纽带 ③决定着中国特色社会主义发展方向

④决定着我国社会经济基础的发展和变更 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4．(2015·河南安阳联考)古语云，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。近年来，随着经济社会生活的发展，“微公益”的新理念一反公益乃富人团体的慈善作为这一观念，倡导普通大众从身边小事入手，汇聚点点滴滴的恻隐之心和举手之劳，形成一股强大的社会力量，传递爱心。这说明（）①精神文明建设要发展公益性文化事业 ②经济发展水平决定人的思想道德水平③践行社会主义核心价值观要从我做起 ④社会的发展与人的发展是相互促进的

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

5．(2015·湖北襄阳调研)2014年12月7日，河北省秦皇岛市燕山大学的18名大学生和3名市民，在雪后零下10摄氏度的低温天气下，手拉手站在海里组成一条挽救生命的“链条”，成功将一名年轻女子救上岸。此事经媒体报道后引发广泛关注，全国各地的网友纷纷为这些可爱可敬的“95后”大学生点赞。他们的善行义举（）①彰显了中华民族的道德追求 ②是社会主义意识形态的本质体现 ③是中华民族精神的生动彰显 ④是社会主义核心价值体系的基础

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

6．(2015·河北正定模拟)中华优秀传统文化博大精深、源远流长，其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是（）①“民，吾同胞；物，吾与也”——摘自张载《西铭》 ②“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”——摘自《荀子》 ③“信，国之宝也，民之所凭也”——摘自《左传》

④“正其谊不谋其利，明其道不计其功”——《董仲舒》 A．民本、仁爱、诚信、正义 B．仁爱、民本、诚信、正义 C．诚信、民本、正义、仁爱 D．正义、仁爱、诚信、民本

7．(2015·福建厦门质检)2014年，神曲《小苹果》红遍大江南北。某市民运用在大学学到的影视制作专业知识，将时尚潮流元素和本地名胜景点融入神曲之中，制作了家乡版《小

苹果》公益MV，在一些主流网络媒体传播，让更多人感受家乡的美。这体现了（）A．传统文化需要不断注入时代精神 B．时尚流行文化就是喜闻乐见的文化 C．科学文化修养和思想道德修养的统一 D．中华文化源远流长和博大精深的特征

8．(2015·江西临川模拟)王国维《文学小言》：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大文章者，殆未之有也。”从文化生活的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是（）①人唯知所贵，然后知所耻。(陆九渊)②德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。(王符)③礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。(管子)④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。(孔子)A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

9．(2015·河北衡水模拟)2014年5月4日，总书记在北京大学考察时说，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习总书记的讲话启示我们（）①同心同德，坚定共产主义远大理想 ②身体力行，自觉践行核心价值观 ③厚德载物，追求更高的道德目标 ④志存高远，铸造中华文化新的辉煌

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10．(2015·安徽黄山第一次质检)为学习、宣传和践行社会主义核心价值观，全国各地纷纷开展一系列活动，如举办典型人物先进事迹报告会，先进人物事迹图片展等，展现了各行各业典型人物大公无私、乐于奉献、爱岗敬业、诚实友善等的精神风貌，收到了良好的社会效果。这些活动的开展有助于（）A．提高人们的思想道德素质

B．发挥文化作为现代化建设中物质力量的作用 C．维护人民的基本文化权益 D．促进文化多样性发展

11．(2014·山东济宁模拟)从最美妈妈、最美女儿到最美学生、最美教师，他们原本都是草根百姓。或许因为在生命的某个时刻所显示出来的勇敢和大爱、亦或在学习工作中尽力尽

责为我们树立了榜样，让师生深深震撼和感动，由此赢得了“最美”称号。这些“最美”折射出（）A．传统美德具有稳定性，其内涵不会因时而变 B．传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C．勇敢大爱始终是中华民族精神的核心内容 D．为人民服务是不同时代道德典范的共同追求

12．(2014·广东“十校”联考)继中国游客在埃及神庙写“到此一游”到一张中国游客卢浮宫前水池泡脚的照片，都引来关于国人文明素养的热烈讨论。人民日报评论国人陋习：若不改正，或面临“开除球籍”的危险。这说明（）A．应坚持个人的合法权利

B．要加强思想道德修养，提升公共意识 C．应消除国际文化差距 D．提高公民的科学文化修养

13．(2015·辽宁沈阳模拟)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。弘扬和培育中华优秀传统文化，提高国民素质是一项长期和艰巨的任务。阅读材料，回答问题。

材料一 加强中华优秀传统文化教育，是推动文化传承创新的重要途径。日前，教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出建设不断适应时代需要的中华优秀传统文化网络平台，利用好现有全国文化资源共享工程、公共电子阅览室建设工程、数字图书馆推广计划等文化惠民工程的数据资源成果，推动优秀传统文化网络传播，制作适合互联网、手机等媒体传播的传统文化精品佳作。

材料二 自今年春节期间中央电视台推出《新春走基层，家风是什么》系列报道以来，以家风家教弘扬社会主义核心价值观，成为社会主义精神文明建设的新途径。家风是一个家庭的风气、风格和风尚。古往今来，家风的形成无关贫富，无关官民，只关德行。家庭是社会的细胞，家风连着民风，民风连着国风。以家风为基，民风做本，基本坚固，国家才能昌盛。当下，求解困扰全社会的信任危机、道德危机、信仰危机等困境，重新发现并挖掘家风文化的价值，无疑是一条非常现实的路径。

(1)结合材料一，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。，运用“文化建设的中心环节”相关知识，谈谈挖掘家风文化的意义。

14．(2014·湖北宜昌模拟)2014年9月11日，由中央文明办主办，湖北省文明办、中国文明网、宜昌市委市人民政府承办的全国道德模范与身边好人(湖北宜昌)现场交流活动在三峡广电总台演播大厅举行，罗长姐、李广佳、李元成、刘发英、胡钦春的战友等30名道德模范参加活动。全国道德模范与身边好人的一个个典型事例和感人故事，深深打动了在场观众。据了解，自2008年5月以来，中央文明办在全国广泛组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动。几年来，各地群众推荐出了大量事迹感人的“身边好人”，在全社会营造了“学好人、做好人”的浓厚氛围。截至2012年7月底，已有4 388位“身边好人”上榜。

运用所学文化生活知识回答：

(1)中宣部、中央文明办为什么要主办全国道德模范与“身边好人”现场交流活动？

(2)上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？

第二篇：《重组优化卷》2016高考人教版政治复习系列课时考点10走进社会主义市场经济.doc

课时考点10 走进社会主义市场经济

1．(2015·课标Ⅰ，13，4分)2014年11月，国务院召开常务会议，部署加快推进价格改革，缩小政府定价范围，实行公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在（）①破除垄断，促进市场竞争 ②扩大生产规模，增加产量

③降低商品价格，增加商品销售量 ④以市场价格为信号，引导社会资本投资 A．①②

B．①④ C．②③

D．③④

2．(2015·课标Ⅰ，14，4分)据统计，到2014年底，我国互联网金融规模突破10万亿元，其用户数量达7.6亿。互联网金融行业迅猛发展的同时，接连出现互联网金融企业违规经营、对用户信息保护不力等问题。为防范这些问题发生，政府应采取的措施是（）①改进互联网安全技术 ②完善金融监管政策法规体系 ③限制高风险的金融产品 ④引导和规范行业自律组织的发展 A．②④

B．①③

C．①②

D．③④

3．(2015·课标Ⅱ，13，4分)2014年8月，某市政府清理出全部涉企权力5 175项，废止了其中3 301项，对保留的涉企权力向社会全部公开，并表示将严肃查处涉企审批、收费中的违法违纪问题。这一做法的预期成效是（）①政府对企业的监督与管理更有效率 ②“看得见的手”受到有力的约束 ③市场机制能更好地发挥资源配置作用 ④企业的市场竞争力得到增强

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4．(2015·重庆文综，2，4分)想像一下，你走进餐厅遇到的不是服务员，而是“萌萌哒”的机器人，他们会迎宾、送餐、报菜名，甚至还会跳舞。随着中国人口与产业结构转型，劳动力成本增加，对机器人需求大幅度增长。机器人的使用有助于提高（）A．劳动报酬比重

B．社会消费水平C．全社会就业率

D．资源配置效率

5．(2015·浙江文综，25，4分)我国股票发行将由核准制向注册制转变。实行注册制后，股票发行主要不是由政府决定，证券发行机构只对股票发行人的申报文件作形式审查，公司股票的良莠留给市场决定。这一改革（）A．意味着股票投资的收益取决于企业经营状况

B．符合市场在资源配置中起决定性作用的要求 C．会使股票价格越来越偏离企业实际经营状况 D．意味着国家对股票市场监管的削弱

6．(2015·江苏单科，9，2分)2014年以来，国家相关部门对水泥、软件、汽车等行业开展反垄断调查。此举旨在（）①降低企业生产成本 ②维护市场公平竞争秩序 ③保护消费者的利益 ④消除市场自发性的弊端

A．①②

B．①④ C．②③

D．③④

7．[2015·天津文综，12(2)，9分]经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是：10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%；《中国劳动保障发展报告(2014)》显示，2013年我国劳动年龄人口9.2亿，之后几年每年新增劳动力数量将维持在1 600万人左右的水平。

李克强总理在今年的政府工作报告中指出：“我国是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展是硬道理”，“要稳住速度，确保经济平稳运行，确保居民就业。”

从社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节的角度，谈如何促进就业。

8．(2014·江苏单科，8，2分)为了缓解民众“看病贵”的问题，我国对基本药物实行政府限价，但由于企业利润得不到保障，一些低价药屡屡“玩失踪”，导致部分群众购药需求

难以得到满足。为了解决低价药物的供给问题，需要政府（）①按照价值规律的要求进行宏观调控 ②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任 ③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度 ④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持 A．①②

B．①④ C．②③

D．③④

9．(2014·山东文综，26，4分)近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民基本生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在于（）A．发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用 B．降低居民生活成本，提高居民生活水平C．坚持市场定价机制，发挥市场自发作用 D．稳定市场物价水平．促进经济稳定增长

10．(2014·广东文综，27，4分)假定某国的失业率和通货膨胀率处在图中的X点，如果实行扩张总需求的政策，一般来说，该点短期内可能趋向()

A．X

1B．X

2C．X

3D．X4

11．(2014·课标Ⅱ，14，4分)近年来，我国多地多次出现了空气严重污染的雾霾天气，PM2.5(细颗粒物)是导致雾霾的重要因素。下图为某市PM2.5主要污染物来源的构成图。为治理空气污染，该市政府可采取的经济措施是（）

A．提高燃煤企业排污标准 B．加强环境保护执法力度

C．增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广 D．限制企业和居民对机动车的购买和使用

12．(2013·山东文综，18，4分)2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是（）A．控物价——稳健的货币政策——严控对高耗能、高污染行业的贷款 B．稳增长——积极的财政政策——减轻服务业和小微型企业税收负担 C．调结构——积极的财政政策——下调金融机构一年期存贷款基准利率 D．惠民生——稳健的货币政策——加大对战略性新兴产业财政支持力度

13．(2013·江苏单科，11，2分)如果王某购买房产而不进行扩大再生产投资的行为成为社会普遍现象，将会导致（）A．消费需求规模扩大 B．国家压缩住房供给 C．国民物质财富迅速增加 D．资源总体配置效率低下

14．[2014·四川文综，13(1)(2)，16分]科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。阅读材料，回答问题。

材料一 2007～2013年我国GDP增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况

注：消费贡献率指最终消费需求增量与GDP增量之比；第三产业贡献率指第三产业增加值增量与GDP增量之比。

材料二 2013年以来，我国改变过去经济减速时立即刺激经济回归高增长的思路，守住稳增长保就业的下限和防通胀的上限，将调结构和促改革的举措纳入宏观经济政策框架。主要的政策措施有：简政放权，取消和减少行政审批，放宽户籍管理、土地产权流转、金融创新等方面的制度限制；实施指向更为明确的差别化结构性财政金融政策，财政信贷向“促改革调结构惠民生”的重点领域和关键环节倾斜；对有利于就业创业的部门实行减税和融资优惠。

联系材料一和材料二，运用《经济生活》知识，说明当前我国宏观调控方式创新的意义。

1．(2015·江西五校联考)2014年11月11日，“光棍节”网购一天成交额达到570亿元，刷新了中国电商行业纪录。可是细心的网友却发现不少商品明降暗涨、先涨后折，虚假促销成了电子商务发展的顽疾。这一现象（）①说明市场调节具有自发性 ②说明市场调节具有盲目性 ③说明市场需要法律、道德的规范和引导 ④说明市场调节具有滞后性

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

2．(2015·山西山大附中模拟)由罗纳德·科斯(Ronald Coase)提出的一种观点，认为在某些条件下，经济的外部性或曰非效率可以通过当事人谈判而得到纠正，从而达到社会效益最大化。关于科斯定理，比较流行的说法是：只要财产权是明确的，并且交易成本为零或者很小，那么，无论在开始时将财产权赋予谁，市场均衡的最终结果都是有效率的，实现资源最优配置。科斯定理提供了一种通过市场机制解决外部性问题的一种新的思路和方法。在这种理论的影响下，美国和一些国家先后实现了污染物排放权或排放指标的交易。由此可见（）①市场的外部性问题必须由国家宏观调控解决 ②市场参与者需要遵守市场交易规则 ③市场对资源配置起决定性作用 ④明确产权是通过市场实现资源最优配置的基础

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3．(2015·湖南长沙模拟)2015年2月10日，国家发改委宣布对高通处以人民币60.88亿元罚款，并为智能手机厂商授权使用其技术设定了费率，此次处罚成为迄今中国反垄断最大一笔罚款。国家严厉处罚垄断行为，从生产角度看，是因为（）①损害消费者自由选择的权利 ②使价格机制对生产的调节功能丧失 ③削弱生产者提高劳动生产率的动因 ④背离了公平的市场交易原则

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

4．(2015·黑龙江双鸭山模拟)2014年11月2日，商务部和国家发改委颁布的《餐饮业经营管理办法(试行)》正式实施，明确规定“禁止餐饮经营者设置最低消费”。规定出台后，一些餐馆以增加包房使用人数限制来应对新政，也有的通过加收房间使用费或者服务费来转嫁这笔费用。这说明了（）①国家完善相关法律，规范市场秩序 ②市场调节具有自发性 ③市场调节具有盲目性 ④国家运用行政手段实施宏观调控

A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

5．(2014·河北石家庄高三期末)今后，凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库者，都将受到信用惩戒，在政府采购、招标投标、行政审批、融资信贷、市场准入、资质认定等方面受到限制或者禁止，其生存空间将被大幅挤压。这（）①将有效杜绝失信行为 ②有利于维护良好的市场秩序 ③将克服市场的弱点 ④有利于促进诚信经营 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6．(2014·江西南昌高三调研)“李克强经济学”英文Likonomics，是个新词，创造这个词的是英国——巴克莱银行。称“李克强经济学”有三个重要“支柱”：不出台刺激措施、去杠杆化以及结构性改革。通俗点说就是——政府管住自己的手，少管市场多放权，促进整个经济体的结构转变，拯救实体经济，向市场化调整后的长期经济繁荣要红利。下列措施符合“李克强经济学”的是（）①理顺政府与市场的关系，政府减少微观干预，释放市场活力 ②减税促进投资，依靠市场引导资源配置 ③强化投资型政府角色，刺激经济增长 ④调整当前的分税制度，中央严格控制地方财权，加强监督

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7．(2015·江苏淮安调研)“污染博弈”是指在企业不受管制的环境里，每一个追求利润最大化的企业都宁肯污染环境，也不愿安装昂贵的污染处理设备。要克服这种现象应该（）A．建立统一的市场准入制度

B．把社会效益作为企业经营的首要目的 C．健全市场经济的法律规范

D．发挥市场在资源配置中的决定性作用

8．(2015·安徽安庆联考)在现代市场经济中，政府越来越多地运用税收、利率等经济杠杆来调节经济运行。经济杠杆之所以能够发挥如此作用，其根本原因在于（）A．直接触动着市场参与者的利益 B．始终强调政府的强制力为后盾 C．能够有效弥补市场经济的缺陷 D．与社会主义制度结合优势明显

9．(2015·山东潍坊模拟)近期，受多种因素影响，一些乳品加工企业停收限收生鲜乳，部分地区出现“卖奶难”问题。2015年1月7日，农业部下发《关于协调处理卖奶难稳定奶业生产的紧急通知》，要求各级农牧部门全力以赴协调处理“卖奶难”问题。这一举措表明（）A．政府运用行政手段进行宏观调控 B．市场在资源配置中起决定性作用 C．政府运用法律手段进行宏观调控 D．消费对生产有着重要的反作用

10．(2015·安徽六校联考)2014年11月10日，习近平在北京亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的晚宴上致辞说：现在北京的蓝天是APEC蓝，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，APEC蓝能够保持下去。保持APEC蓝政府应当（）A．运用法律手段——增加对排污费的征收力度 B．运用行政手段——关闭有污染的大中小企业 C．运用经济手段——增加对污染防治的信贷支持 D．采取稳健货币政策——财政安排资金治理污染

11．(2015·浙江嘉兴联考)2014年的经济运行继续坚持区间调控的基本思路，守住稳增长、保就业的下限，守住防通胀的上限。下列符合这一思路的可行性经济措施有（）①增加公共产品有效供给，以带动有效需求，扩大居民消费，拓展新的增长领域 ②加大对实体经济和新兴产业的支持力度，更多惠及“三农”、小微企业、服务业

③加大政府财政投资力度，大幅增加货币供应量，通过强刺激措施创造投资需求 ④着力推进体制创新和科技创新，使中国经济步入以中高速增长为标志的新常态

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

12．(2015·陕西省西安地区八校联考)2015年2月10日，国家发展和改革委员会宣布对美国高通公司处以9.75亿美元(约合人民币60.88亿)罚款，此罚款创下了《反垄断法》实施以来单笔罚款的新纪录。美国高通公司凭借垄断地位向中国手机企业收取不公平的高价专利许可费，获取了超额利润，严重影响了后者的健康发展。对此评价不正确的是（）①价格垄断行为体现市场调节具有自发性的缺陷 ②专利许可费是一种不正当竞争行为，必须坚决制止 ③国家利用法律和行政手段干预经济生活，规范市场秩序

④我国应逐步淘汰劳动密集型企业，发展高新技术产业，建设创新型国家 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13．(2015·黑龙江哈六中模拟)阅读材料，回答问题。

经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定作用和更好地发挥政府的作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。必须积极稳妥地从广度和深度上推进市场化改革，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。

运用社会主义市场经济的知识，谈谈你对处理好政府和市场关系的认识。

14．(2015·湖北重点高中联考)当前，世界各国在电信、电力、铁路、煤气、自来水等自然垄断产业中掀起了“管制改革”的浪潮，放松管制、引入竞争、产权私有，由垄断走向竞争已成为自然垄断产业市场化改革的主导趋势。

2014年以来，国家发改委针对美国高通公司展开反垄断调查，自此打响2014年反垄断的第一枪。国家相关部门紧锣密鼓地对软件行业以及汽车行业同时开展反垄断调查，高通、微软、奔驰、奥迪、克莱斯勒等一个又一个耳熟能详的知名企业纷纷中枪。

我国《反垄断法》明确了四种应受我国反垄断法律法规约束和规制的行为：经营者达成垄断协议；经营者滥用市场支配地位；具有或者可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中；滥用行政权力排除、限制竞争。

(1)结合经济生活有关知识，指出我国政府加强反垄断的理论依据，并分析垄断行为的经济影响。

(2)2014年诺贝尔经济学奖得主让·梯若尔认为，市场并不能自发生成有效的规则。结合上述材料，说明我国政府在反垄断领域如何发挥作用，以形成有效的市场规则？

第三篇：《重组优化卷》2016高考人教版政治复习系列课时考点43实现人生的价值.doc

课时考点43 实现人生的价值

1．(2015·山东文综，35，4分)青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为（）A．一切工作都应该从正确的价值观出发 B．价值判断是在价值选择的基础上作出的 C．价值观对人生实践具有重要的导向作用 D．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

2．(2015·课标Ⅰ，22，4分)2014年，日本方面认为美国某出版社公司出版的教科书《传统与遭遇：环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见（）①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 ②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 ③历史事实随价值判断的改变而发生变化 ④价值判断和价值选择深受历史观的影响

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3．(2015·安徽文综，9，4分)人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明（）A．梦想是实现自我价值的途径 B．价值观念决定人的行为选择 C．奉献他乡才能实现社会价值 D．价值选择以价值判断为基础

4．(2015·天津文综，8，4分)“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于（）A．爱岗敬业，在无私奉献中创造价值 B．遵纪守法，在追求和谐中成就自我 C．艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展

D．诚实守信，在服务社会中实现价值

5．(2015·广东文综，35，4分)右图漫画(作者：彭长征)蕴涵的哲学道理是，在认识事物时（）A．否认事物的客观性，就不能全面看问题 B．立场不同，价值判断和价值选择就不同 C．着眼于全局的认识就是真理性认识 D．认识结果的差异受主体认识方法的影响

6．(2015·江苏单科，25，2分)政府解决公共领域问题时，往往召开听证会。为达到预期效果，召开听证会需要注意一些事项，如图所示。这是因为（）◇各方代表比例要合理，特别是要有人大代表和政协委员 ◇听证会参加人员要遵守听证会的规则 ◇听证会申请人不宜主持听证会 ◇听证会应邀请媒体参加

◇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

①价值判断影响价值选择 ②公民应有序地进行政治参与 ③人大代表和政协委员有质询权 ④客观事物本质的展现有一个过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7．[2015·重庆文综，14(1)，14分]今年，许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动，展现共同维护世界反法西斯战争胜利成果和国际公平正义的决心，警示世人勿忘历史，珍惜和维护来之不易的和平。

运用价值判断与价值选择的知识，说明世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义。

8．[2015·四川文综，14(2)，12分]全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。

改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加

快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区治理法治化水平亟待提高。

H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开发；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。

运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。

9．(2014·安徽文综，11，4分)漫画揭示的哲理是()

①价值判断超越社会历史条件 ②价值判断应基于价值选择 ③价值判断往往是因人而异的 ④要用正确价值观指引人生

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10．(2014·江苏单科，26，2分)漫画“好大的手笔！”给我们的哲学启示是()

好大的手笔！

①任何真理都是有条件的 ②世界观和方法论是统一的 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④价值观对认识和改造世界具有导向作用 A．①③

B．①④ C．②③

D．②④

11．(2014·课标Ⅰ，23，4分)2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。习近平强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是（）①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用 ②价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用 ③价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值 ④价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12．(2014·天津文综，6，4分)“PX”即对二甲苯，其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的，将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒”。清华大学化工系学生发现这一情况后，连续6天日夜坚守，36次修正被反复篡改的词条，在网络上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明（）A．认识的发展具有反复性和无限性 B．正确的认识必须经过实践的检验 C．正确的价值选择往往会因人而异 D．作出正确的价值选择必须坚持真理

13．(2013·浙江文综，28，4分)社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们（）A．个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件 B．社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出 C．只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D．只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值

14．(2013·安徽文综，11，4分)下图漫画蕴含着深刻的哲理，它给我们的人生感悟是（）

①个性发展是实现人生价值的基础 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③模仿和重复别人的人生难以出彩 ④人的成长要善于把握自己的优势 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15．[2014·课标Ⅱ，39(3)，6分]阅读材料，完成下列要求。

冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。

经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2 353幅。书中收录3 505种中草药，附方40 000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。

结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。

16．[2013·福建文综，39(4)，10分]阅读材料，回答问题。

“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。

材料

生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。

近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调消费可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。

中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。

同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果，适度消费，合理利用资源，保护环境。

结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。

1．(2015·山东泰安模拟)漫画《锤和钉子》告诉我们()

①价值是一事物对主体的积极功能和属性 ②价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④事物是否有价值，取决于人们的价值判断

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

2．(2015·湖北武汉调考)两名因感染埃博拉病毒而生命垂危的美国医疗援助人员在服用一种名为ZMapp的药物后病情开始好转，但该药目前尚处于试验阶段，还未进行人体安全测试。对于是否应该对病危感染者使用这一新药，医学界存在较大争议。该争议的出现说明

（）①不同的人对同一事物的价值判断会有不同 ②正确的价值判断离不开对客体的全面认识 ③人们对新事物的理解和接受需要一个过程 ④价值判断和价值选择具有社会历史性特征

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3．(2015·山东烟台模拟)“八载隔洋同对月，一心挫霸誓归国。归来是你的梦，盈满对祖国的情。有胆识，敢担当，空心涡轮叶片，是你送给祖国的翅膀。两院元勋、三世书香，一介书生、国之“栋梁。”这是给2014年感动中国人物——“两院“院士师昌绪的颁奖词。这告诉我们（）①实现人生价值，需要树立坚定的理想信念 ②要把个人的价值选择同国家民族的命运联系在一起 ③社会提供的各种条件是实现人生价值的决定因素 ④实现人生价值就不能追求人的个性发展

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

4．(2015·安徽黄山第一次质检)2014年7月，“全国五一劳动奖章”获得者、国家电网特等劳模许启金先进事迹报告会在合肥举行，许启金高中毕业后，32年坚守输电线路检修维护岗位，足迹踏遍宿州电网，始终坚守在生产第一线：组织参与110千伏及以上带电作业690余次，参与消除各类缺陷2 800余处。只要工作需要，随叫随到，从不计较个人得失，急难险重的工作现场，总有他忙碌的身影。先后发明创造五项国家发明专利，出版专业书籍，成为国家电网技能专家，登上大学讲台授课。许启金先进事迹告诉我们（）A．个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件 B．正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 C．只要自觉站在最广大人民的立场上，就能实现人生的价值 D．只有在劳动和奉献中才能创造和实现价值

5．(2015·山西康杰联考)舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍。但人心，有各自的法则”。这段诗表明（）A．价值判断和价值选择要符合自己内心的法则 B．人生价值的实现取决于正确的价值观 C．价值选择是在价值判断的基础上作出的 D．价值选择有正确与错误之分

6．(2014·辽宁沈阳高三期末)周幽王“烽火戏诸侯”旧址就是春秋战国商鞅“立木为信” 的地方。一个帝王无信、自取其辱、身死国亡；一个一诺千金、变法成功、国强势壮。这告诉我们（）①不同的价值选择决定了他们不同的人生道路 ②历史进程中的关键人物左右着社会的发展进程 ③价值判断与价值选择具有主体差异性 ④不同的价值观会驱动人们做出不同价值选择

A．①③

B．③④

C．②③

D．②④

7．(2015·福建泉州五校联考)27年的牢狱之灾，一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实，而在于我是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念成为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明（）①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献 ②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会 ③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用 ④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值

A．①②

B．②③ C．①④

D．③④

8．(2015·山东莱芜模拟)2014感动中国人物胡佩兰，退休后20多年仍坚持每天出诊，直至98岁高龄去世。她的一生全部奉献给了社会，奉献给了患者。胡佩兰的事迹启示我们（）A．要在奉献社会中实现价值 B．实现人生价值会牺牲个性发展 C．要在自我满足中实现价值 D．实现人生价值应该抓住机遇

9．(2015·河南郑州第一次质检)为了不耽误学业，又能照顾瘫痪的父亲，驻马店女孩曾现春背着父亲上大学，每天洗衣、做饭、按摩，生活的重担没有将她压垮，反而让她更加乐观、坚强。她的事迹在社会上引起巨大的反响，受到社会各界的广泛赞誉。这说明（）①价值判断和选择具有主体差异性 ②人的价值在于对社会做出的贡献 ③人生价值的实现可以离开社会提供的客观条件 ④价值观对人生道路的选择具有导向作用

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

10．(2015·河南安阳联考)国产动画片某些暴力画面引发社会担忧。专家认为，影视剧作的社会属性最终决定它的生命力和美誉度，动画片的制作只有具有强烈的社会责任感，真正反映孩子们的心声和需求，才能收获成功。专家的观点（）

①体现了价值判断和价值选择的社会历史性 ②体现了价值观决定改造世界的过程和结果 ③强调了艺术创作实践须站在正确的立场上 ④看到了人民群众是社会精神财富的创造者

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11．(2015·河北衡水联考)《变形金刚4》在北美的票房却不够理想，业界的评价也以负面为主。在烂番茄网上仅剩15% 的新鲜度，《滚石》杂志竟亮出0分并给出“更傻更无厘头”的评语。这表明（）A．认识发展过程具有反复性 B．不同的人有不同的真理 C．价值判断与选择因人而异 D．价值判断与选择具有社会历史性

12．(2015·江苏南通模拟)国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉，设立至今已有24位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹，不难发现，他们的成功惊人的一致：坚守理想、钟情事业，耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是（）A．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 B．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C．追求真理需要远离社会生活、注重自我修养 D．人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引

13．(2015·河南开封模拟)2015年1月9日，2014国家科学技术奖励大会在京举行，我国著名核物理学家于敏院士获国家最高科学技术奖。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功，美国用了7 年3 个月，苏联用了6 年3 个月，英国用了4年7个月，法国用了8年6个月，中国仅用了2年8个月，其间隔之短，实现速度之快，为世界之最。这个奇迹归功于我国一大批优秀的科技工作者、领导干部、工人和解放军，其中的杰出代表就是于敏。因为涉及国家机密，他的名字曾经长期是一个秘密。

对于长期隐姓埋名，于敏这样说：“我们国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目，我不能有另一种选择。一个人的名字早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以自慰了”于敏隐姓埋名几十年，无暇顾及自己的小家，但他带领团队为国家核工业的发展做出了突出贡献。1982年获国家自然科学一等奖。三次获国家科技进步特等奖。1999 年被国家授予“两弹一星”功勋奖章。2015年获国家最高科学技术奖。

在表彰大会上，李克强总理要求我国广大科研人员要向获奖专家和他的团队学习，学习他们埋头苦干、乐于奉献的爱国精神，弘扬“两弹一星”精神，共同致力于我国科学技术的发展，为我国科技发展做出更大的贡献。

(1)结合材料，分析说明李克强总理提出我们要“学习他们埋头苦干、乐于奉献的爱国精神，弘扬„两弹一星‟精神”的文化意义。

(2)科学家于敏的感人事迹对我们实现人生价值有什么启示？

14．(2015·山东潍坊模拟)“郡县治，天下安”，中国自秦代推行郡县制2000多年来，县级一直就是国家治理结构的一个重要层次。阅读材料，回答问题。

材料一 从2014年11月起，中央党校举办县委书记研修班，计划到2017年底将全国县(市、区、旗)委书记轮训一遍。举办研修班的目的，主要是对县委书记进行系统理论培训和党性教育，引导他们用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

材料二 2015年1月12日，总书记在同中央党校第一期县委书记研修班员进行座谈时强调，县级政权所承担的责任越来越大，尤其是在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党进程中起着重要作用。做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(1)结合材料一，运用政党的相关知识，分析举办县委书记研修班的原因。

(2)结合材料二，运用“认识社会与价值选择”的知识，谈谈县委书记应如何落实“四有”要求。

第四篇：高考政治一轮复习教案《文化生活》第十课 文化建设的中心环节(新人教)

第十课 文化建设的中心环节

一、【教学目标】：

1、知识目标 ◇识记 ：

(1)思想道德建设的核心

(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义

◇理解：(1)思想道德建设的重要性

(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求(4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求 ◇分析

(1)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(2)结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性

(3)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(4)分析诚实守信的时代意义

(5)结合先进人物的典型事迹，说明追求更高的思想道德目标的要求

2、能力目标

(1)通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力

(2)通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力

3、情感、态度、值观目标

(1)通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观

(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养

(4)加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生

二、【课程标准】：

4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

三、【整体感知】：

通过本课的学习，同学们要明确中国特色社会主义文化建设的中心环节是思想道德建设，并了解什么是社会主义思想道德，为什么要建设社会主义思想道德和怎样建设社会主义思想道德体系，从而自觉加强思想道德修养和知识文化修养，从而以崭新的姿态投入到社会主义建设的大潮中去。

四、【相关知识】：

(1)收集整理有关先进人物的典型事例，为理解本课基本理论做准备。

了解中国特色社会主义文化建设的内容，体会思想道德建设在社会主义文化建设中的地位。

(3)了解个人主义的表现和本质，以便与集体主义这个社会主义思想道德建设的原则做比较。(4)运用社会主义市场经济的知识说明社会主义思想道德体系的作用。

五、【方法点津】：

(1)运用比较的方法，学习依法治国与以德治国的关系。

(2)用理论联系实际的方法，体会社会主义思想道德在先进人物身上的体现。(3)用分析与综合相结合的方法学习知识文化修养与思想道德修养的关系。

六、【课文导语】：

社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。我们要在履行公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标，努力做一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人。七：【新课教学】：

第一框题 加强思想道德建设

一、【课程标准】：

4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

二、【新课教学】：

（一）、我心目中的道德典范

◇课堂探究：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看米，他们有什么共同特点? ◇探究提示：他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。

◇课堂探究：你还能举出至今仍具有牛命力的中华传统美德格言吗? ◇探究提示：“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”；等等。

通过以上探究活动，我们进一步明确了：

(1)作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。(2)道德典范具有时代性。

不同时代的道德具有不同的内涵。今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。

（二）、紧紧抓住中心环节 １、思想道德建设的重要性

(1)思想道德建设重要性的表现。

思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2)社会主义思想道德建设的核心

社会主义思想道德建设以为人民服务为核心。这是社会主义思想道德区别和优越于其他

为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。

(3)社会主义思想道德建设的原则

社会主义思想道德建设以集体主义为原则。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。存社会主义社会，人民当家作主、国家利益、集体利益和个人利益根本L的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。

◇拓展延伸：要看到个人主义与集体主义是根本对立的。个人主义是源于生产资料私有制基础上的社会意识，是上层建筑，是同西方资本主义国家的经济制度、政治制度相适应的。个人主义鼓吹自我至上，强调个性自由、个性解放，为了个人的利益，不惜牺牲国家、集体、他人的利益，对社会的存在发展造成极大的危害。

集体主义是源于生产资料公有制基础之上的社会意识，是上层建筑，它是与社会主义社会的经济制度、政治制度相适应的。集体主义既是一种价值观又是处理国家、集体和个人三者关系的正确原则和道德原则。集体主义体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必须坚持的价值取向。

◇点拨：“专家点评”阐明了社会主义道德建设的核心和原则。◇课堂练习：

1．中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是()A．培育“四有”公民 B．思想道德建设 C．社会主义精神文明 Ｄ．三个面向

答案：B 解析：本题考查思想道德建设的重要地位，故选B。2．关于思想道德建设，说法不正确的是()A．思想道德建设是文化建设的灵魂

B．思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向 C．社会主义思想道德的基本原则是集体主义

D．思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容

答案：D 解析：注意此题为反向选择题，要求选出“不正确”的说法。思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节和重要内容，而不是全部内容，所以选D项。2．社会主义思想道德建设的主要内容

(1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

(3)倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

◇拓展延伸：党的基本理论即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力；建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治；建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

党的基本经验可以总结为十条：坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新；坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治；坚持物质文明和精神文明两手抓，实行以德治国和依法治国相结合；坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系；坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路；坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力；坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展；坚持和改善党的领导，全面推进党的建设。

◇点拨：“专家点评”阐述了思想政治工作的重要性。◇课堂练习：

属于社会主义思想道德建设的主要内容的有()Ａ．健全法制，依法治国

B．建设社会主义政治文明 Ｃ．倡导公民基本道德规范 D．完善社会主义市场经济体制

答案：C 解析：此题是考查同学们对道德与法治、政治、经济的区别，它们之间有联系，又是不同的范畴，只有c项符合题干要求。

（三）、建立社会主义思想道德体系

1．建立社会主义思想道德体系的重要性

建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建没的基础性工程。

◇课堂练习：

社会主义思想道德体系建设()①要与中华民族传统美德相承接②要与社会主义法律规范相协调 ③是社会主义思想道德建设的目标④就是社会主义精神文明建设

Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ C．②③④ D．①②③ 答案：D 解析：组合式选择题常用排除法，其中④认为社会主义思想道德体系建设就是精神文明建设是不恰当的，社会主义思想道德体系建设是社会主义精神文明建；设的基础性工程，但不能将二者完全等同起来。

2．建立社会主义思想道德体系的要求

(1)社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。

社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此，社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强调以诚实守信为重点。

单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷，除了依靠经济、法律、行政手段进行调控之外，道德调节必不可少。

诚实守信是现代市场经济运行必不可少的条件，也是构建社会主义和谐社会的基础性工

◇课堂探究：你如何看待上述观点?说说自己的理由。◇探究提示：

观点一：这种观点总体上说是错误的，因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的，但要用合法手段，不能一味为了赚钱而违规违法。市无信不立，良好的信誉是企业竞争的重要方面。

观点二：正确。诚实守信符合市场经济的基本恃征，是社会主义市场经济的内在要求。观点三：正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发辰，催生了许多富有时代气息的思想道德碗念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。

观点四：这个说法是极其错误的。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平的下降。一方面物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。◇课堂练习：

社会主义市场经济的发展()A．导致人们思想道德水平的普遍下降 B．利益驱动使得诚实守信不再那么重要 C．必然带来思想道德观念的同步发展

Ｄ．催牛了许多富有时代气息的思想道德观念 答案：D 解析：A、B、c三个选项本身是错误的，可用排误法排除。其中c项中认为思想道德观念与经济会同步发展的观点是错误的，因为思想道德具有相对独立性。(2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。

法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。

◇课堂探究：你能否引述与上述道德规范相关法律条文。◇探究提示：上述道德规范见诸很多法律当中，例如：《中华人民共和国公务员法》规定：公务员应当“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令”“遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德。”

修订后的《中华人民共和国婚姻法》规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。” ◇课堂练习：

关于依法治国和以德治国的联系，正确的是()A．依法治国和以德治国相辅相成，都是我国基本的治国方略 B．道德调节的范围更广泛 C．法律调节的行为更具体

Ｄ．依法治国和以德治国二者是根本对立的 答案：A 解析：B、C两项说法正确，但它们所阐明的是法治和德治的区别而非联系；D项本身是错误的说法，可排除。

(3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。

传统美德是传统道德中的精华。今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、5

敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。◇课堂练习：

关于礼会主义思想道德体系的说法，不正确的是（）

Ａ．是思想道德建设的目标

B．是社会主义精神文明建设的基础性工程

Ｃ．是对中华民族传统美德的继承、发展、创新

Ｄ．是对中华民族文明的否定 答案：D 解析：D项说法错误，注意此题为反向选择题。

第二框题

思想道德修养与文化修养

一、【课程标准】：

4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

二、【新课教学】：

（一）、直面生活中的思想道德冲突

◇课堂探究：

(1)你是如何看待上述道德冲突的?(2)你还能举出几个类似的例子吗? ◇探究提示：

(1)随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。

(2)这样的例子很多，如，有的同学利用自己掌握的计算机知识制造黑客程序，破坏校园网的正常运行；有的生产者和经营者制假售假，坑蒙拐骗；有的人身上存在着拜金主义倾向；等等。

从上面的课堂探究中，我们认识到：(1)出现道德冲突的原因：

生活变化很快，不断加快的城镇化进程；新型产业的崛起与传统产业的衰落，使众多劳动者不得不面对新的择业问题；网络的普及，使越来越多的人进入社会交行的新天地；等等。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统牛活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。

(2)解决道德冲突的重要途径

解决道德冲突的一个重要的途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

（二）、在知识文化的陶冶中升华

1．知识文化修养的含义和思想道德的含义(1)知识文化修养的含义

人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。(2)思想道德修养的含义

自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。◇课堂练习：

关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是()A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B.科学知识的学习是文化修养的内容 C.知识文化修养与思想道德修养相互促进 D.知识文化修养就是思想道德修养 答案：D 解析：D项把知识文化修养和思想道德修养等同起来，忽视了二者的差别。此题为反向选择题，故选D项。

2．知识文化修养与思想道德修养的统一关系

◇课堂探究：在你看来，知识文化修养与思想道德修养是什么关系? ◇探究提示：知识文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系。良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。

(1)掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。

(2)提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。

◇课堂探究：你能否联系现实生活中的实际事例来评论这些言论? ◇探究提示：

(1)这些言论的共同点是强调了思想道德修养的重要性。我们可以结合生活中正反两个方面的事例来评论。生活中有道德高尚的人，也有道德水平低下的人。

(2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。

◇点拨：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。一一但丁 这句话说明了思想道德修养的重要性。

◇探究课堂：你如何看待上述现象?为什么必须坚持知识文化修养与思想道德修养的统一? ◇探究提示：上述现象割裂了知识文化修养和思想道德修养的关系，忽视了思想道德修养。

一个真正有知识文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持知识文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。3．知识文化修养的根本意义

知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

1．北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点()A．割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系 B．认为“才”比“德”更重要 C．认为“德”比“才”更重要 D．认为“德”“才”密切联系、不可分割 答案：D 解析：可用排误法排除，A项不符合题意。B、C项观点错误。

2．但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()Ａ．强调了加强思想道德修养的重要性 Ｂ．认为道德要远远比智慧更重要 C．认为智慧比道德更重要

D．认为道德和智慧是完全对立的 答案：A 解析：但丁的名言的本意是强调道德修养的重要性，并不是去比较道德和智慧哪一个更重要。

（三）、追求更高的思想道德目标

◇课堂探究：思想道德的差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异。

①理想、信念、道德、人格、健康等，是无法用金钱来衡量的；②有钱就有一切，无钱寸步难行；③人生在世，“吃穿”二字；④大公无私，先公后私；⑤主观为自己，客观为他人；⑥人人为我，我为人人。

用公民基本道德规范来衡量这些观点，你赞成哪些观点?反对哪些观点? ◇探究提示：赞成①④⑥观点，反对②③⑤观点。１、追求更高的思想道德目标的要求

(1)在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。积极的、健康的、进步的思想道德，总是旧消极的、有害的、落后的思想道德相比较而存存、相斗争而发展的。只有形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划清唯物论与唯心论的界限，社会主义心想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限、才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力，为此，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建没小闻特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

◇点拨：“专家点评”说明了共同理想与最高理想的关系。

(1)共同理想和最高理想的区别：含义不同。根据马克思主义的科学预见，共产主义社会将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。这是人类社会发展的必然趋势，是我们的最高理想。同时必须看到，共产主义社会只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个漫长的历史过程。当前，建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。

(2)共同理想和最高理想的联系：相辅相成。

实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

◇拓展延伸：什么是改造主观世界? 改造主观世界，就是改造自己的思想、改造自己的认识能力、改造主观世界与客观世界的关系。

①所谓改造思想，主要是指改造世界观、人生观、价值观。叫为人的其他精神要素都受

人生观和价值观的影响，并在它们的支配下形成特定的精神活动的指向性。所以世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。

在主观世界中，世界观、人生观和价值观足统一的，其中起决定作用的是世界观。世界观不仅是人们对整个世界的根本观点、根本看法，同时也是一种人生态度和想问题、办事情的价值原则，决定着一个人的人人生追求和现实生活中的价值选择。

正常的人在社会生活中，虽然都有自己的世界观、人生观和价值观，但并不会自发地形成科学的世界观、人生观和价值观。只有在实践的基础上自觉学习马克思主义的世界观、人生观和价值观。克服唯心主义和形而上学，以及消极人生观的影响，才能转变主观世界，既推动社会的进步，也使个人得到全面的健康的发展。

②改造认识能力和思维方法。

无论是改造主观世界还是改造客观世界，都要求学习和掌握科学的思想方法，提高科学文化素养和劳动技能。我们应该认真学习哲学和各门具体科学，积极参加社会实践，提高自身的科学文化素养，改善知识结构，从而改进思维方法，提高认识能力。

③改造主观世界同客观世界的关系。

改造客观世界同改造主观世界，是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。◇课堂练习：

关于共同理想和最高理想说法正确的是()A．共同理想是指实现共产主义

B．最高理想太远、太大，根本无法实现

Ｃ．共同理想足最高理想的必要准备和必经阶段

Ｄ．最高理想是共同理想的物质前提 答案：C 解析：弄清共同理想是建设中国特色社会主义，最高理想是实现共产主义，就不难选出正确选项。

◇课堂探究：比照以上观点，说一说你平时是如何加强自身思想道德修养的? ◇探究提示：这个设问具有很强的开放性，同学们可以根据自己的情况谈一些体会，如，养成良好的学习生活习惯、孝敬父母长辈、尊重老师同学、阅读名著、严于律己、助人为乐等。

在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、亟在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。我们建设中国特色社会主义，为实现共同理想而奋斗，始终没有离开共产主义这个远大目标。漫长的征途，需要一步一步地走；崇高理想的实现，需要一代又一代人的奋斗。让我们共同努力，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标，像无数先辈那样，加人到为共产主义远大理想而奋斗的行列中。

◇课堂练习：追求更高的思想道德目标，我们必须()①不断改造自己的主观世界②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观③脚踏实地，不断实践④从现在做起，从小事做起

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D 解析：此题属于对基础知识的考查，①②③④四个说法都有助于我们追求更高的思想道德目标。

◇本课小结：

1．本课宏观把握捷径：建设有中国特色的社会主义文化是全面建设小康社会的重要目

?首先要牢牢把握有中国特色社会主义文化的中心环节——思想道德建设。本课正是围绕思想道德建设这一中心问题展开的，讲述为什么要进行思想道德建设、什么是社会主义思想道德建设和建立社会主义思想道德建设体系的具体要求(即怎样进行社会主义思想道德建设)、怎样处理思想道德建设与知识文化修养的关系等问题。

2．用全面的观点和辩证的观点分析几个重要关系；

(1)集体主义和个人主义的关系；

(2)社会主义市场经济与思想道德建设的关系；(3)法治和德治、依法治国和以德治国的关系；(4)知识文化修养与思想道德修养的关系；(5)共同理想和最高理想的关系；

(6)中国特色社会主义文化与思想道德建设的关系。

第五篇：【重组优化卷】2016高考语文复习阶段练二

阶段练二

一、(2015·长春十一中高三期中考试)阅读下面的文言文，完成1～4题。

龚遂字少卿，山阳南平阳人也。以明经为官，至昌邑郎中令，事王贺。贺动作多不正，遂为人忠厚，刚毅有大节。内谏争于王，外责傅相，引经义，陈祸福，至于涕泣，蹇蹇亡已。．．．面刺王过，王至掩耳起走，曰：“郎中令善愧人。”及国中皆畏惮焉。王尝久与驺奴宰人游戏饮食，赏赐亡度。遂入见王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕。王曰：“郎中令何为哭？”遂曰：“臣痛社稷危也！愿赐清闲竭愚。”王辟左右，遂曰：“大王知胶西王所以为无道亡乎？”王曰：“不知也。”曰：“臣闻胶西王有谀臣侯得，王所为拟于桀纣也，得以为尧舜也。王说其谄谀，尝与寝处，唯得所言，以至于是。今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可．不慎也。臣请选郎通经术有行义者与王起居，坐则诵《诗》《书》，立则习礼容，宜有益。”王许之。会昭帝崩，亡子，昌邑王贺嗣立，官属皆征入。王即位二十七日卒以淫乱废昌邑群臣坐陷王于恶不道皆诛死者二百馀人唯遂与中尉王阳以数谏争得减死髡为城旦。

宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制。上以为渤海太守。时遂年七十馀，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉，谓遂曰：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意？”遂对曰：“海濒遐远，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邪，将安之也？”上闻遂对，甚说，答曰：“选用贤良，固欲安之也。”遂曰：“臣闻治乱民犹治乱绳，不可急也；唯缓之，然后可治。臣愿丞相御史且无拘臣以文法，得一切便宜从事。”上许焉，加赐黄金，赠遣乘传。至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还，移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。诸持鉏钩田器者皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。遂单车独行至府，郡中翕然，盗贼．亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏，尉安牧养焉。

遂见齐俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。郡中皆有畜积，吏民皆富实。狱讼止息。

数年，上以遂年老不任公卿，拜为水衡都尉。上甚重之，以官寿卒。(选自《汉书·龚遂传》，有删改)1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A．内谏争于王，外责傅相

争：争论。．B．至于涕泣，蹇蹇亡已 蹇蹇：同“謇謇”，忠贞。．．C．渐渍邪恶所习渍：沾染。．D．遂单车独行至府，郡中翕然 翕：安定。．2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷王于恶不道/皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳以数谏争得减死/髡为城旦

B．王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷/王于恶不道皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳/以数谏争得减死/髡为城旦

C．王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷王于恶/不道皆诛死者二百馀人/唯遂与中尉王阳/以数谏争得减死/髡为城旦

D．王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷/王于恶不道皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳以数谏争得减死/髡为城旦

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．龚遂为人忠厚刚毅，有节操，因为通晓儒学做了官，官至昌邑王的郎中令。他敢于直言，以至昌邑王和国人都畏惧他。B．龚遂具有一定的政治远见，声名远播，汉宣帝一见龚遂就非常赏识他。他虽然身材矮小，但才思敏捷，与皇帝对答如流，皇帝很高兴，赏赐黄金，加官晋爵。

C．龚遂一直忠诚于昌邑王刘贺。刘贺即位仅27天，就因淫乱而被废黜，而原昌邑群臣都被处死，只有龚遂与中尉王阳多次正言直谏而得以免去死刑，被剃去头发服徭役。

D．龚遂理政才能突出，在担任渤海太守时，罢免追捕盗贼的官吏，安抚百姓，改变当地的奢侈之风，使百姓安居乐业。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)面刺王过，王至掩耳起走，曰：“郎中令善愧人。” 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)王辟左右，遂曰：“大王知胶西王所以为无道亡乎？” 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、(2015·安徽示范高中高三一联)阅读下面这首词，完成后面的题目。

望江南·池阳道中

李 纲

归去客，迂骑过江乡。茅店鸡声寒逗月，板桥人迹晓凝霜。一望楚天长。

春信早，山路野梅香。映水酒帘斜扬日，隔林渔艇静鸣榔。杳杳下残阳。

5．结合词中的相关内容，分析词人的两种主要感情。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．上片中“茅店鸡声寒逗月，板桥人迹晓凝霜”两句，化用了唐朝温庭筠的诗句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，你认为是诗句好，还是词句好？请阐述自己的理由。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、(2015·深圳高三年级第一次五校联考)阅读下面这首诗，然后回答问题。

秋雨夜眠 白居易

凉冷三秋夜，安闲一老翁。卧迟灯灭后，睡美雨声中。灰宿温瓶火，香添暖被笼。晓晴寒未起，霜叶满阶红。

7．作者是如何表现老翁的“安闲”的？请简要分析。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．请简要赏析“霜叶满阶红”一句。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、(2015·吉林高三摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。9．《劝学》用“故”归纳上文，又用“____________，____________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

10．杜牧在《阿房宫赋》中一声慨叹之后，以否定句的形式提出了“____________，____________；____________，____________”的中心论点，又由感慨历史言及当下，提醒唐朝皇帝要爱惜民力，不要重蹈秦国灭亡的覆辙。

11．辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“____________”之雄心，也只怕会有“____________”的结局。

五、(2015·新余一中高三二模)补写出下列句子中的空缺部分。

12．白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊、近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“____________，____________。”

13．范仲淹《岳阳楼记》中“____________，____________”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。

14．杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是：“____________，____________。”

六、(2015·太原五中高三第一学期月考)补写出下列句子中的空缺部分。

15．诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是：____________，____________。

16．范仲淹《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：____________，“退亦忧”指的是：____________。

17．《论语》将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在荀子的《劝学》篇中，也有一句提到了学与思的关系，这句是：____________，____________。

七、(2015·郑州四十七中高三第一次月考)补写出下列句子中的空缺部分。

18．屈原在《离骚》中抒发自己将坚持心中的理想和追求，纵然死多次也决不后悔的句子是：“____________，____________。”

19．“____________，____________”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

20．《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：“____________，____________。”

八、(2015·河北保定高三模拟演练)阅读下面的文字，完成21～23题。李杜风格，论者纷纭，而以严羽的两句话最为中肯：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。”(《沧浪诗话·诗评》)飘逸与沉郁这两种风格的形成，取决于李杜两人思想、性格的不同，以及创作态度和题材的差异，具体则表现在意象的运用上。前人说李诗万景皆虚，杜诗万景皆实，固然未必十分确切，但从意象的虚实上看，的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的，他很少对生活的细节作精致的描绘，而是驰骋想象于广阔的空间和时间，穿插以历史、神话、梦境，用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象，拼接成具有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的，像“白发三千丈”“燕山雪花大如席”；杜甫虽然也有夸张的手法，但总的看来却是偏于写实的，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”“星垂平野阔，月涌大江流”，给人以逼真之感。他的一些记游诗，如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画，可补地理记载之不足。

杜诗的意象多取自现实生活，他善于刻画眼前真实具体的景物，表现内心感情的细微波澜。杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰，说他能在尺幅的画面中表现出万里之势，杜甫自己的诗也是如此。杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题，如《茅屋为秋风所破歌》。杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。《春望》“国破山河在，城春草木深”，大处着眼，何等悲壮！颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”改从小处落笔，又是何等细腻！又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。在纵论国家大事之中，插入一段关于儿女衣着的细节描写，用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。

李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》，都是写安史之乱的古体诗，但虚实的处理不同。《古风》大半是写游仙，最后四句才写到安史之乱，也似乎不甚着力。但它给人留下的印象却是深刻的，诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。《悲陈陶》则围绕着陈陶写战役，官军、安史军和长安人民三个方面都写到了，犹如用诗写成的通讯报道，真实而深挚，是典型的沉郁之作。

李白写诗往往在虚处用力，虚中见实。杜甫写诗则在实处用力，实中有虚。在虚处用力，妙在烘托。虚写好了，实可以让读者自己去联想补充，意象不拈不滞，显得飘逸。在实处用力，妙在刻画，在深入的刻画之中见出气魄，意象不浮不泛，显得沉郁。

(选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》)21．下列关于原文一、二段内容的表述，不正确的一项是()A．李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异，决定了飘逸与沉郁风格的不同，其风格不同可从所选意象看出：前者常超越现实，后者则偏于写实。

B．李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境，把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画，如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。

C．严羽认为，李白诗歌风格飘逸、万景皆虚，杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实，两者不能互学。这些观点虽不确切，但的确道出了两者风格与意象的不同。

D．杜甫善于刻画眼前真实具体的景物，善于对生活细节作精致的描绘；他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情，甚至可作地理研究的辅助资料。

22．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．李白和杜甫都能用夸张，但李白想象驰骋、夸张大胆，如“燕山雪花大如席”；而杜甫取自现实、偏于写实，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”。

B．杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势，他本人的诗歌创作也常常如此，往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题。

C．杜甫诗歌的意象多取自现实生活。他常常以生活的细节来表现国家和人民的命运，如《北征》即用自己一个家庭的遭遇反映了整个国家的变化。

D．李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间，虽然很少精致描绘生活细节，但虚中见实，实处用力，妙在烘托，让读者自己去联想补充，意象飘逸。

23．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”表现的是重大社会政治内容，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波谰。

B．李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗，写的都是安史之乱，但李诗对现实似乎不甚着力，故杜诗的艺术效果更胜一筹。

C．李白的诗歌往往在虚处用力，诗的意象不粘不滞，给读者以丰富的想象空间，诗风飘逸洒脱，给人留下深刻的印象，极具艺术魅力。

D．杜甫的诗歌往往在实处用力，其妙在于刻画，刻画深入具体，气魄非同一般，意象不浮不泛，情感真实深挚，显现出沉郁的风格。

九、(2015·贵州省六校联盟高三第三次联考)阅读下面的文字，完成24～27题。

梅 品 非花非雾

张将军是民国有名的儒将，风度潇洒，诗词书画无一不通。其母刘老夫人收留一流亡女子，取名素素，居藏书楼整理书画。张将军返故里休整，遇素素画《梅花傲雪》，惊叹：“程派画风画技竟得两位女传人，二人造诣也在伯仲之间。”

素素吃惊回身，风姿如惊鸿照影。定下神来，大方见礼，向张将军询问那画风画技如己的人是谁。

张将军笑道：“南京才女程雪如，以善画程派梅花著名。虽落风尘，却自比红拂，性傲不俗。”

素素更加惊异，且面露忧愤。将军探问其故，素素只是摇头不语。

张将军常访藏书楼，与素素论诗品画，情趣相投，感情日笃。偶尔谈到已逝画梅名家程长史。张将军回忆说：“据传长史之妻有皇族血统，其外祖是永字辈中极通字画的皇子。生一女名雪如，姿貌不凡。更奇的是她的聪明。初读书时点到即悟，年龄稍长便无师自通。天生写得一手好字，画得一手好画。程长史画梅时，雪如站在旁边看，就学会了。写画出来竟和父亲一毫不差。长史俗务繁忙时，便令雪如代笔，其构图、立意常有好过父亲之处。”

素素沉吟良久，试探道：“这个女子现在哪里？” 张将军说：“那个南京程雪如，自称长史之女。看她绘画行事，应该不假。” 素素垂下泪来：“将军以诚相待，便不隐瞒了。真正的程雪如，就是眼前的素素。我身若转蓬，怕辱门楣而隐姓埋名。不料却有风尘之人冒我清名，请将军为我昭雪。”

素素拿出程长史印章、真迹与心法笔记，让张将军验看。另有一枚翠玉金丝蟠龙印，上刻女真文字，确是清宫皇家信物。

张将军扼腕叹息，思谋道：“南京程雪如，广交志士，不畏权贵，不是庸脂俗粉，不可草率。”

将军即携素素赴南京，邀江南知名画家数人，聚程雪如的悦梅楼论画。

素素见雪如白衣素裙，端庄雅静，如凌波仙子，北腔京韵听之亲切，敌意已冲淡几分。观雪如侧壁悬一巨幅《梅花迎春》，正是世传程派遗作。其实，程长史早抑郁于心，病体难支了。他的后期作品，皆素素捉刀。这画是素素悬纸于墙，登梯而作。她在画里加了皴擦变化，花瓣丝丝纹理尽现。梅花百朵，每朵都在另一张纸上反复推敲、修改。第五十一朵藏在粗枝暗处，色稍浓。当时画完此花，一个闪失，晕染的“大白云”脱手落在花上，无意中以一朵“点画”之梅，盖了“勾画”之梅，竟成程派“梅中梅”绝技。

雪如观素素对画若有所思，便以此画为题，细述细评，如亲历亲见素素当日作画一般。及说到长史为生计卖此画时，珠泪盈眶，感同身受。素素叹世间有知音如斯，心下暗服。便展纸调色勾画那朵双影梅花，暗传“梅中梅”绝技。

雪如震惊，握素素手，想邀到别室一叙。

几名画家拦住，请雪如也画一幅，实际是想让二女一较高低。

雪如便摹仿程长史前期亲作，却得其神而超其韵。雪如心里是欲以不似求败。不料别辟蹊径，一扫程派梅花的萧瑟清冷，一片生机与活力勃勃欲出。

素素击案赞叹，父亲一生突破不了的清寒，被雪如一时冲开。众画家皆以程派画风又攀新高称贺。

素素双目含泪，拿出父亲印章、真迹等物，郑重交给雪如。向众人宣称受人之托，转交程氏后人。

雪如见物，如获至宝，望定素素。

二女四目相对，顷刻已交流了千言万语无法表达的重托与承诺。张将军拉素素至侧门，急切地问：“你不怕百年后，名落风尘吗？” 素素慷慨陈词：“英雄不问来路，位卑不掩品高。此女奇才，旷世难逢。我父若在，求她为徒也未必可得。她竟自行研摹、承继至此。我当代父谢她，代己谢她。一己虚名何足惜？”

日寇进犯中原，素素倾张将军遗赠家资，捐作军费，毅然从军。素素随张将军转战南北，不再画梅，只描草木虫鱼小品。他们时常从来自南京的爱国友人口中听到程雪如的义举。素素叹道：“这雪如，也是梅中极品了。”

张将军便携其玉手，爱由心生：“素素逸世通达，竟是梅仙了。”(选自作者博客，略有改动)24．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．作者把这个故事放在民国时期，主要原因是那个承接清朝和共和国的时代，社会**，世事的巨浪更能淘出人性的真金，世事的镜子更能映现两位主人公品性的高下。

B．素素怕辱门楣而隐姓埋名，雪如为扬名立万而冒名顶替。雪如细评《梅花迎春》感同身受，素素暗服“高山流水”引为知音。

C．该文氤氲着传统文化味儿，虽属旧时题材，却摒弃了腐朽之气，未在掉书袋上走极端，把两位奇女子的形象刻画得丰满传神，栩栩如生。

D．《梅品》虽然故事平淡，叙述上却有条不紊，伏笔、照应、言情、状物娓娓道来，不疾不徐，让人有身临其境之感。

E．“素素”和“程雪如”这两个名字，既切合人物各自的身份，又巧妙地暗示了人物的品性，这种颇见匠心的命名，可谓深得我国古典小说人物命名旨趣。

25．请简要概括素素的形象特点。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 26．张将军这一人物在文中有何作用？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 27．有人评价本文堪称妙手偶得的“传奇小说”，请探究其“奇”在何处。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

十、(2015·新余一中高三二模)阅读下面的文字，完成后面28～31题。

加尔各答的天使

1997年9月10日，印度的加尔各答。一场隆重的葬礼正在举行，逝者的遗体被12个印度人高高地抬起来，所有在场的人全部下跪，包括印度总理。当逝者的遗体抬过大街时，两边大楼上的人全部下楼来，没有人觉得有资格比她站得更高。

这是印度各界人士以及来自世界各地的吊唁者为被称为“加尔各答的天使”的特蕾莎修女举行国葬。成千上万的人冒着倾盆大雨走上街头，为她的离去流下哀伤的眼泪。

1910年，特蕾莎修女出生在南斯拉夫联邦的马其顿共和国。12岁时，善良博爱的天性使她对慈善事业着迷，并加入天主教的儿童慈善会。她后来回忆说：“我那时就意识到我有一个使命，就是去帮助穷人。”15岁时，与姐姐一起来到印度接受传教士训练。18岁时，她来到了被尼赫鲁称为“噩梦之城”的加尔各答。

从1929年到1946年，特蕾莎修女在加尔各答的一所女子学校任教，事业虽然神圣，但学校里的女孩几乎都是出生于印度的上层社会。这个优越的环境与更加广大、更加真实的印度无关。1948年，她用仅有的一点积蓄，创办了一所露天学校，专门收留失学的流浪儿童。1950年，她创办了印度爱德修女会，并为它制订了教规，凡教会成员都要定下“贫困、贞洁和服从”的誓约。她解释说：“要爱穷人，了解穷人，我们自己必须是穷人。”

1952年，她在加尔各答的一座寺庙旁建起了“垂死贫民收容所”，让那些垂死的贫民在弥留之际享受一下人间的温暖。这一举动惹恼了寺庙的和尚，他们扬言要杀死这些垂死者。特蕾莎修女用身体挡住大门，大声地说：“你们要杀就杀死我吧。让这些垂死的人平静而尊严地去死吧。”说着，双手合十，双眼紧闭。她无所畏惧的气概震慑了闹事者，和尚们没趣地走了。到80年代末，大约有3万名身患不治之症而无家可归的人，在这里度过最后的日子。当有人问“挽救这些患有不治之症的人是否值得”时，她很吃惊，因为这样的提问与她的人生观格格不入。

特蕾莎修女到处奔走呼号，并将教皇保罗六世访问印度期间赠给她的一部高级轿车卖掉，成立了加尔各答唯一的麻风病防治中心，开始大量收留麻风病人。在贝鲁特的战区，在埃塞俄比亚的饥民区、在非洲艾滋病蔓延区都留下了她衰弱而坚定的身影。她甚至只身到科索沃交战区解救被围的妇女儿童，交战双方听说特蕾莎修女进入战区，立即停火，待她带走妇女儿童，双方又马上开火。当时的联合国秘书长安南听到消息后说：“连我也做不到的，她做到了。”

她创建的组织所有的钱物都是人们捐赠的，并无偿提供给贫病无力的人。世界上最有钱的公司都愿意把钱捐给她，到她逝世前，她的组织有四亿多美元的资产，有7 000多名正式工作人员，还有数不清的追随者和义务工作者分布在115个国家，管理着543个收容站、孤儿院和艾滋病防治中心。可是，她住的地方唯一的电器是一部电话。她穿的衣服，一共只有三套，而且自己换洗„„

1979年，特蕾莎修女被授予诺贝尔和平奖。她在颁奖仪式上的即兴讲话中说：“这项荣誉我个人不配领受，我只是一个群体的代表，我不过是汪洋中的一滴水”，“没有所谓集体的人，每个人都是具体的，个人才是最重要的，每一个人在我而言就是基督，她是那时那刻世上唯一的人„„”

在颁奖仪式上，特蕾莎修女还做了一件匪夷所思的事。她对主持者发出了真诚的呼吁：客人们能否不享用例行的盛宴，把盛宴的费用捐给她的组织。因为这100多人享用的盛宴，可以让1 500名加尔各答的穷人吃一天饱饭，结果出席颁奖仪式的人一致同意取消宴会，把节省出的1 700美元赠给了特蕾莎修女，她所获得的奖金也全部做了慈善基金。

特蕾莎修女18次被提名为“最受尊敬人物”中的“十大最受尊敬女性”之一，并屡次当选。2009年10月，特蕾莎修女被诺贝尔基金会评为“诺贝尔奖百年历史上最受崇敬的获奖者”(共3位，另外两位是马丁·路德·金和爱因斯坦)。

大地上远处有个修女，她穿梭于又臭又脏的废墟，与那四季踏遍天涯海角，含泪说着爱要爱到心痛。„„„„

香港歌手郑秀文的名曲《加尔各答的天使》，将特蕾莎修女平凡而伟大的形象永远定格在了道德的天空„„

28．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．特蕾莎修女善良博爱的天性使她从小就对慈善事业着迷，并加入天主教的儿童慈善会。12岁时她就说过：“我意识到我有一个使命，就是去帮助穷人。”

B．特蕾莎修女之所以建立“垂死贫民收容所”，是因为在她的价值观里，每一个人的每时每刻都应该拥有人的尊严。

C．特蕾莎修女18次被提名为“最受尊敬人物”中的“十大最受尊敬女性”之一，并且是诺贝尔基金会评出的“诺贝尔奖百年历史上最受崇敬的获奖者”。

D．爱德修女会成员都要定下“贫困、贞洁和服从”的誓约。拒绝出身富有的人加入，因为“要爱穷人，了解穷人，我们自己必须是穷人”。

E．特蕾莎修女认为“爱要爱到心痛”，这表明特蕾莎修女的所作所为是一种发自内心的悲悯情怀，而不仅仅是出于觉悟和理念。29．特蕾莎修女为什么被称为“天使”？请根据文本从她的行为、思想以及影响等方面分析说明。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 30．特蕾莎修女身上有哪些优秀品格？请根据文本概括说明。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 31．“没有所谓集体的人，每个人都是具体的，个人才是最重要的。”对特蕾莎修女的这一观点你怎样理解？有怎样的看法？结合文本并联系现实阐述说明。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案

1．A [通“诤”，规劝。] 2．A [正确的断句：王即位二十七日，卒以淫乱废。昌邑群臣坐陷王于恶不道，皆诛，死者二百馀人，唯遂与中尉王阳以数谏争得减死，髡为城旦。] 3．B [“汉宣帝初见龚遂就非常赏识他”一句表述有误，依据原文“时遂年七十馀，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉”一句可知，汉宣帝初见龚遂时并不喜欢他，更谈不上赏识。另外“加官晋爵”也错。] 4．(1)当面指责昌邑王的过错，以至昌邑王捂着耳朵起身离开，说：“郎中令太会羞辱人了。”

(2)昌邑王让左右侍从回避(后)，龚遂说：“大王知道胶西王做无道之事而灭亡的原因吗？”

【参考译文】

龚遂字少卿，是山阳郡南平阳县人。因为通晓儒学做了官，官至昌邑王的郎中令，侍奉昌邑王刘贺。刘贺行为举止大多不合正道，龚遂为人忠诚厚道，刚毅有节操。在朝堂内对昌邑王进行规谏，在朝堂外批评昌邑王的太傅、丞相等左右大臣，引经据义，痛陈祸福，(有时甚至)到了落泪的地步，正言直谏没有丝毫懈怠。当面指责昌邑王的过错，以至昌邑王捂着耳朵起身离开，说：“郎中令太会羞辱人了。”以至国中人都害怕畏忌他。昌邑王曾经长期与养马驾车、宰杀牲畜的奴仆一起饮酒作乐，随意赏赐，没有节度。龚遂入宫拜谒昌邑王，哭泣着用膝盖爬行，左右侍从见此情景都禁不住流下眼泪。昌邑王说：“郎中令为什么哭泣？”龚遂说：“我为社稷危亡而痛惜！希望(大王)给我机会诉说我的看法。”昌邑王让左右侍从回避(后)，龚遂说：“大王知道胶西王做无道之事而灭亡的原因吗？”昌邑王说：“不知道。”龚遂说：“我听说胶西王有个谀臣叫侯得，胶西王的所作所为与桀纣一样，而侯得却认为可以与尧舜相比。胶西王很喜欢他的谄谀之辞，曾经与他起居一处，只听侯得的话，以致落到亡国的下场。如今大王亲近众小人，沾染上各种恶习，这是存亡的关键，您不可以不谨慎啊。请允许我选择一些通经术有品行的侍从郎官与您共处，平时起居多诵读《诗》《书》，熟悉礼仪，应该大有益处。”昌邑王答应了。(后来)赶上汉昭帝驾崩，(因为)没有子嗣，昌邑王刘贺承嗣即位，他原先的官属都征召入京。昌邑王即位二十七天，最终因淫乱而被废黜。原昌邑群臣因犯“陷大王于恶行不道”之罪，都被处死，(因为这)被杀掉的有二百多人，只有龚遂与中尉王阳因多次正言直谏而得以免去死刑，被剃去头发服徭役。

汉宣帝即位后，过了很长时间，渤海郡及其相邻地区闹饥荒，盗贼四起，太守不能制止。皇帝任命龚遂为渤海太守。当时龚遂已七十多岁，皇帝召见时，见他身材矮小，宣帝自远处看见，认为龚遂与所听说的不符，心中对他有轻视之感，问龚遂：“渤海郡一片荒乱，我十分担忧。你准备用什么方法平息那里的盗贼，而使我不再忧虑呢？”龚遂回答：“渤海郡地处偏远，没有沾沐圣上的恩惠教化，那里的百姓为饥寒所困，而(当地的)官吏不知加以救济，致使陛下的子民偷盗陛下的兵器在渤海岸边耍弄耍弄罢了。现在您打算让我去剿灭他们，还是去安抚他们？”宣帝听了龚遂的回答，很高兴，说：“选贤良之臣前去，本来就是想对他们进行安抚。”龚遂说：“我听说治理不守秩序的百姓如同理顺乱绳一样，不能着急；只能慢慢来，才会达到目的。我希望(到任后)丞相御史对我的工作暂时不要按常规加以限制，一切事要允许我见机行事。”宣帝答应了(这一要求)，外加赏赐黄金给龚遂，还为他增派了驿车。(龚遂)进入渤海郡的地界后，郡府的官吏们听说新上任的太守到了，(便)派兵来迎接，(而)龚遂让他们都回去，(并)传达文书命令所属的县把专管追捕盗贼的官吏都罢去。那些手拿农具的人都是良民，官吏不得对他们问罪，携带兵器的人才是盗贼。龚遂单独乘车来到郡府，(很快)郡中就安定了下来，盗贼也都散去了。龚遂于是打开粮仓，把粮食借给贫民，选任了一些好官吏，对百姓实行安抚管理。龚遂发现渤海郡一带的风俗好追求奢侈的生活，喜欢从事工商之类的末技，不重视耕种田地，于是他便亲自做表率，追求俭朴的生活，鼓励老百姓务农。(自此)渤海郡内家家有积蓄，官民都富足充实。诉讼停止了。

过了几年，宣帝因为龚遂年老不能担任公卿，让他担任水衡都尉一职。宣帝很看重他，龚遂在官任上寿终。

5．①披星戴月，一路风霜，天长地迥，残阳漠漠，表现了人在他乡、前路漫漫的孤寂之感；②江南春早，野梅飘香，酒帘飘扬，渔艇鸣榔，则表现了对江乡美好风物的喜爱之情。

6．(示例一)词句好。①更具体细致，“寒”“晓”二字点明了季节和时间，更具体地表现了行旅的艰辛；②更生动形象，“逗”“凝”二字，化静为动，微妙地表达了词人内心孤寂中的兴味。

(示例二)诗句好。①更简洁凝练，纯用名词，不事修饰，留给读者以巨大的艺术想象空间；②更含蓄隽永，无“寒”而寒自见，因为有“霜”，无“晓”而“晓”自明，因为有“月”与“鸡声”。

7．老翁“卧迟”，表现了他闲坐养神、不喜早睡的悠闲；“睡美”表现了他心无牵挂的闲适情怀；“未起”写出了他打算继续躺着的闲散，突出了老翁心境的淡泊。

8．这是以景结情(或“以景衬情”“借景抒情”)的写法，以一夜秋雨后落叶满阶的景象来衬托老翁对此漫不经心的清静淡泊的闲适心态。

9．木受绳则直 金就砺则利

10．灭六国者六国也 非秦也 族秦者秦也 非天下也 11．封狼居胥 赢得仓皇北顾

12．银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 13．浮光跃金 静影沉璧

14．万里悲秋常作客 百年多病独登台 15．受任于败军之际 奉命于危难之间

16．居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 17．吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 18．亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 19．同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 20．不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

21．C [“万景皆虚”“万景皆实”是前人观点，并非严羽所述。] 22．D [“实处用力”主要是杜甫诗歌创作的特点。] 23．B [“效果更胜一筹”错，两者各有千秋。] 24．解析 A项“更能映现两位主人公品性的高下”错，作者用意不在分出二人品性之高下。D项“平淡”错，应为曲折。B项“扬名立万”不妥。

答案 答E给3分，答C给2分，答B给1分；答A、D不给分。

25．①出身名门，聪明颖悟；②宽宏大量，慧眼识才；③淡泊名利，逸世通达。26．①在文中起到线索的作用。见画作惊叹——偶谈程长史——携人赴南京——见二女相惜——评素素品性，张将军可谓“一线贯串全文”。②在文中起到陪衬主人公的作用。张将军儒雅，精通诗词书画，其言其行其品其趣，对两位女主人公均起到了陪衬的作用。③在文中起到推动情节向前发展的作用。张将军见素素画作而惊叹，结果引出素素发问，继而引出程雪如，最后引出素素悲诉，情节发展顺势而下，自然而巧妙。④在文中起到点题和深化主旨的作用。作者在文章末尾点题和深化主旨是借助张将军之口评价素素来实现的。

27．①“奇”在人物。素素本是清末长史官的女儿，母亲有皇室血统。清室崩亡，她沦落为中原张府下人。无论人生遭际如何，都保持着一种对艺术的追求和为人的高节。雪如爱画梅花如痴，为生活所迫，零落风尘，却也心明艺高，勇担发扬程派绝技的使命。②“奇”在情节。素素，被收留之流亡女子竟是程派画技传人；程雪如，冒名顶替之风尘女子竟画技惊人；素素一心昭雪洗恨，到头来却“一笑泯恩仇”，引雪如为知己，暗传绝技，还慨然相赠父亲的印章和真迹；国难当头，雪如有义举，素素显丹心。③“奇”在构思。文章由人而梅，再由梅而人，人梅合一，梅品即人品，人品即梅品，构思非常巧妙。④“奇”在语言。本文语言既有文言文的曲折雅致，又有口语的明白畅达，娓娓读来，口齿生香，令人印象深刻。

28．解析 此题需要结合文本内容逐项排查。A项原文是说特蕾莎修女在回忆12岁时的想法时说“意识到有一个使命，就是去帮助穷人”，而非12岁时说。B项从她创办“垂死贫民收容所”的行动及获诺奖后的讲话中可看出此项正确。C项是“三个之一”故得1分。D项与出身无关，只要加入时没有多余的个人财富，加入后不追求个人财富即可，故不正确。E项，从文中对她的天性的描述到歌词里出现的她的理念可看出此项符合文意。

答案 答B给3分，答E给2分，答C给1分，答A、D不给分。

29．解析 本题可根据文本从她的行为、思想以及影响等方面分析说明，答题区间在第三至第六段，按照提示要点概括总结即可。

答案 从特蕾莎修女的行动上看，她创办各种救助机构，四处奔波筹集善款。自己得到的一切财物都捐给别人，挽救了无数人的生命，使无数的人获得了生命的尊严。

从特蕾莎修女的言行中可以看出她有扶助所有需要帮助的人的崇高理念。有一颗天使般的心。

从影响上看，她唤醒了许多人的爱心，无数的人在她的感召下帮助需要帮助的人。同时也鼓舞了那些弱势的人。

30．解析 本题从把握文章内容要点的角度考查对传记人物的分析概括。要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。从文中对人物的叙述，诸如“创办各种救助机构，四处奔波筹集善款。自己得到的一切财物都捐给别人，挽救了无数人的生命”“1979年，特蕾莎修女被授予诺贝尔和平奖。她在颁奖仪式上的即兴讲话内容”“斗和尚，赴战火中领人”以及结合她的日常生活概括即可得出答案。

答案 ①有爱心，有悲悯情怀，有奉献精神；②谦虚博大的情怀，不求个人荣誉；③坚韧顽强的精神；④英勇无畏的精神；⑤生活简洁朴素，不追求个人享受。

31．解析 这是一道探究的题目，本题有难度，意思对即可。如出现强调集体的重要性，不太同意特蕾莎修女的观点的答案，只要言之成理，而且不绝对，不极端，可酌情给分。

答案 理解：综合全文可知，这句话是强调：对于每一个活生生的个人来说，他就是全部世界，每时每刻都应有作为人的权利和尊严，它与种族、国家、阶层、组织隶属无关。并不是说社会不需要团队精神、集体观念。

对这一观点的看法：每个人生而平等，无论贫富尊卑都应有人的权利和尊严，因而个人最重要。每个人享有尊严，人类才有尊严，只要社会中存在被漠视被遗忘的人，人类社会就不是理想的社会。今天我们提倡以人为本正是关注个体的重要性，因为在社会生活中如果以整体的名义侵害个体的利益，整体就难以和谐。