2011年目标责任29号材料目

第一篇：2011年目标责任29号材料目

2011年梅教发【2011】29号文件中评估指标体系材料参考目录

（只做为各学校参考，各校可根据开展的工作情况对照相应指标添加材料，充分反映出学校教育教学的管理特色和成果）

综合材料目（首盒）：

1.梅教发【2010】88号文件 2.梅教发【2011】24号文件 3.梅教发【2011】29号文件

4.学校落实，梅教发【2011】24号文件方案、组织领导、工作分工

5.落实梅教发【2011】24号文件自查报告、问题整改计划（整改时间截止到2012年7月30日）、评估结果综合分析表

6.《县（市、区）政府教育工作督导评估年度综合报表》（按表中要求填写相关部分，乡镇中心校负责协调相关单位填写该表的全乡的内容，相关数据要和涉及到的学校、教育局、业务部门协商确定，此表必须在今年9月12日前上报督导室）

7.落实【2011】29号文件暨2011年教育重点工作目标责任制自评表（待发）8.【2011】29号文件的迎检汇报材料

9.学校工作大事记、政府、涉教部门领导深入学校或为学校办实事的工作大事记

C1：

1.梅河口市教育局“十二五”教育发展规划

2.乡镇“十二五”发展规划、年社会经济工作计划（指乡镇把教育纳入当地社会经济发展之中）

3.学校“十二五”发展规划

4.梅河口市职能部门、乡镇政府履行教育职责的相关文件（近期下发新文件）

5.学校各级各类人员工作职责与工作分工，各项规章制度、学校章程（包括学校各级各类人员日常工作量化考评细则及纪实材料）6.工作计划、总结

7.年度综合表彰文件、受表彰集体和个人统计表及相关影印件

C2：特殊教育学校参考材料目录并按特教办学相关规定准备材料 C3: 梅河口市学前教育“三年行动计划”实施方案 乡镇中心校学前教育发展计划 学前适龄儿童统计表、入学名册

学前教育工作计划、教师教案、按要求的统一教材、教育教学制度，教育教学活动纪实材料。

注：一实验幼儿园、二实验幼儿园参照本材料目录按照省示范园评估指标体系整理归档材料 1.2.3.4.C4：

1.近年来市政府、市教育局下发的控辍文件、学籍管理办法、学区划分及入学的相关规定，乡镇学校所在乡镇下发的控辍保学相关文件及有关规定、2.近年来市政府或教育局关于特殊群体、农民工作子女的教育工作的相关文件

3.控辍保学工作计划或方案、措施、制度，控辍组织（乡镇学校要提供乡、村、校三位一体的控辍组织机构），层层签订的控辍保学责任书、学困生、易辍生“帮、扶、教”纪实 4.各年级班级学生名册、起始年入学名册

5.学年度转入、转出等名册、四联单，辍学生名册（并注明变动时间与去向）、辍学率统计表、学校向乡镇政府上报的辍学生报告单及相关请示报告（乡镇街学校）6.学籍月报表

7.动员辍学生返校专题会议记录、纪实，家纺记录 8.文化户口

9.毕业生情况统计表（并注明毕业去向）

C5：职教中心参考材料目录并按照通化市教育督导评估验收指标体系准备材料 C6：

1.2.3.4.2010年经费决算表，2011年经费预算表

寄宿生生活补助明细表（并有学生或家长签字）、公示表 学校学生困难补助、单位或个人捐资助学明细表 教师工资表，工资批件

C7---C12：

1.2007年以来市政府或市教育局转发、下发有关财务管理的相关文件、义务教育经费管理使用实施方案、领导小组

2.学校财务管理制度，审计制度，出纳、会计工作制度，学校固定资产制度 3.办公备品台账 4.收费填报统计表

5.农村义务教育学校预算编制基表（上、下）

C13: 1.教育局校安工程三年规划文件、校园校舍安全方面的相关文件，改善办学条件方面的相关文件；

2.学校校安工程三年规划；

3.各年度校安工程完成情况相关佐证材料。

C14：

1.梅河口市政府、市教育局有关理化生实验室、科学实验室方面的管理文件、通知等材料 2.实验室仪器设备配备率统计表 3.实验室面积统计表

4.组织表并上墙，学校有一名副校级领导负责此项工作 5.有专（兼）职实验员自然情况统计

6.实验员要求持证上岗，并按时参加培训学习（有学习笔记）、培训证等有关影印件

7.实验室各种规章制度齐全并且镜框装裱（实验室管理制度、实验员职责、实验仪器设备管理制度、中小学生实验守则、危险药品管理制度）

8.实验室安全设施齐全有效（灭火器、沙箱、铁栅栏、排风扇、毒品柜）9.实验室张贴教学进度表和名人画像（4张以上）

10.实验室应有总账，各室有台帐，账册齐全，帐帐相符，帐物相符。（总账由教务处或总务 2 处管理，随时补充仪器、药品，要及时到位）

11.各室要有明显标牌，柜标、柜签，仪器摆放科学合理，取送方便。

12.仪器设备整洁无灰尘，有仪器使用记录和维修记录，仪器维护保养良好，仪器使用说明书、结构示意图和合格证等装订成册。

13.实验室管理人员熟练掌握所负责学科业务，熟知建室要求，准确掌握仪器配备标准、配备种类和配备数量。

14.主管领导每学期听实验课，副校长每学期1节/科，教导处主任2节/科。

15.按新课标、新教材要求开齐演示实验和分组实验，并有分组和演示实验记录，备有实验开出率统计表。

16.实验教学要纳入学校教学计划，学校每年要召开一次实验教学研讨会，有实验教学观摩课。（教案、照片、影像等资料）17.卫生室有总帐、台帐，帐物相符。18.卫生室各项制度齐全、装裱上墙。

19.卫生室有标牌，器械、设备、药品严格管理，摆放科学合理，取送方便。20.医务人员定期做好卫生宣传工作（有学校卫生报、板报、宣传单等）。

21.按照上级疾病控制中心要求，做好校内卫生防疫工作和晨检记录，各种传染病方面的材料。

22.随时处臵师生常见病并备有记录23.卫生室常见病统计图表、挂图等 24.学生健康体检卡，卫生室各种工作记录 25.体音美器材台账，帐物相符

26.体音美器材配备统计表（农村中小学体音美器材配备率达到90%以上）27.省、地、市有关图书室方面的管理文件材料

28.图书室图书配备册数达到省颁标准：小学生不少于20册/生；中学生不少于30册/生，每年增加图书册数不少于总图书的1﹪。

29.图书室应有总账和分类账，每年最少有一次对账，做到帐帐相符、帐物相符。30.图书室有标牌，图书科学分类，按类摆放。31.图书有专（兼）职管理人员，持证上岗。32.图书室各种制度齐全，装裱张贴上墙（图书室管理制度、图书借阅制度、图书管理制度）。33.有图书借阅记录。阅览室张贴师生阅览开放时间表。34.图书室有灭火器，保持室内通风良好。

35.图书室张贴名人画像和名言警句(四张以上)。

C15：

1.建立校级工作领导小组。学校由一把手校长负责，主管领导重视，分工明确。2.各功能教室都要制度上墙。

3.设备运行稳定、正常、效果好；建有接收记录、使用记录、维修记录、资源目录等；专人负责；制度健全。

4、制度上墙，卫星电视刻录记录、卫星电视接收记录、卫星电视收视记录、资源目录等。5.制度上墙，多媒体使用记录（体现培训、教研、会议等）。

6.制度上墙，微机室使用记录（体现每周两节微机课、校本培训、教师自学、服务器软件的应用情况）。

7.有使用记录，维修记录等，语言室各种制度上墙。

8.师资培训：学校制定有远程教育应用的培训计划，并能按照 “八个一”活动要求利用下 3 发的课例光盘和教程有计划的开展好“一培训” 的校本级培训工作，有记录。有专兼职资源接收管理员

9.资源库建设：能够按要求接收、下载、分类、整理卫星传送的远程教育资源。学校部分教师能够自主开发、制作特色资源并保存到校本级资源库中。校级资源库中资源分类管理，建立分类资源目录。

10.教学应用情况：定期开展远程教育资源应用的校本级教研活动，有记载。全校教师应用设备，充分有效应用各种资源开展教学活动。全校教师开展“八个一”活动的“一教案”工作，有存档。全校教师开展“八个一”活动的“一课例”工作，校领导和相关教师参与听、评课，有记录。全校教师开展“八个一”活动的“一心得”工作，有存档。应用远程教育资源上课总课时数达到每周20课时以上。

11.应用成果：教师有相关的远程教育应用的课例、论文、经验、心得等在县及县级以上会议、网站、刊物上交流、发表、获奖佐证材料

C16：

1.劳动实践基地建设的上级文件；（教育局、校产办、乡镇政府）2.劳动实践基地协议书；

3.实践活动记录、纪实材料（附照片）；

四、学生实践活动体会文章；

五、学校计划、总结、课表、教师安排、成果材料等。

C17：

1.关于重视民族教育政策的上级相关文件。2.对少数民族学校政府重视情况纪实； 3.民族有新的大项目，财政投入高于上一年20%，公用经费比其他学校高100元的佐证材料。

C18: 1.关于加强职业学校的政府文件

2.加强职业学校基础能力建设情况材料

3.产教结合、校企合作、资源共享的职业教育实训基地纪实材料及成果材料（职教中心参考材料目录并按照通化市教育督导评估验收指标体系准备材料）

C19：

1.后勤工作计划、总结（包含创建示范性宿舍、示范性食堂、绿色校园内容）2.“三创建”规划；

3.“三创建”组织机构、制度、责任落实

4.开展“三创建”活动过程纪实材料及检查记录 5.“三创建”典型材料及成效

C20: 1.编制核定数表册

2.新招聘及特岗教师名册

3.校长交流调动名单（校长竞争上岗，校领导下乡交流）4.教师调动名单（其中下乡支教需注明）5.教职工绩效考核方案、评比结果

C21: 1.关于落实国培和省级培训工作的文件通知，领导、教师学习培训制度，骨干教师学习培训制度（包括外出学习）

2.参加国培、省培学习人员的登记表

3.参加国培、省培学习人员的学习记录、心得、反思和学习汇报 4.关于建立市、县两级农村教师义务培训基地的文件通知 5.农村教师义务培训基地校培训实施方案

6.有农村教师义务培训工作年度培训计划和月份安排

7.开展农村教师义务培训活动的各项材料（每次活动的具体方案、签到簿、日程安排、宣传报道、总结等各项过程材料）

8.关于骨干教师培训工作的文件通知 9.骨干教师培训工作实施方案

10.通化市关于骨干教师读书的42道题 11.骨干教师读书笔记 12.骨干教师读书心得

13.骨干教师参加各级培训通知、及人员登记表 14.骨干教师外出学习笔记、心得和学习汇报 15.骨干教师发挥作用材料 16.学科渗透德育有关规定，上级下发师德教育的相关文件，学校开展师德教育的纪实材料、典型事迹

C22：

1.教育局下发的干训工作计划；本学校的干训工作计划；学校领导干部干训学习笔记；校长外出学习培训的学习笔记、心得

2.有切实可行的年度教师继续教育工作计划。月份任务清晰,责任到人，有落实计划的过程材料

3.有“农村教师义务培训基地校”培训计划，按计划积极开展教师继续教育工作，协作意识强，计划中每年至少开展一次大型活动。有完整的纪实材料 4.非“基地校”、“成员校”的校（园）按计划积极主动开展教师继续教育工作。有完整的纪实材料

5.教师全员参加继续教育学习，备有学习笔记，质量较高，不少于8000字 6.校本研修、集中培训有记实，内容充实，学校有记录，个人有笔记

7.继续教育证书登记、验印年度连续及时、无间断，持证人数与在岗教师数相符。“校本培训”栏目填写规范，学时学分无误

8.当年新增教师名册（特岗教师需注明）

C23:（教师进修学校）C24: 二所实验幼儿园标准培训计划，外出培训记录，学习笔记，汇报课等相关材料，能体现效果的材料。园本培训（师德师风、骨干教师、现代信息技术）

C25: 实施中等职业教育教师素质提升计划，“双师型”教师的数量幅度大。（1）计划（2）总结（3）“双师型”教师的相关材料

C26： 1.上级下发加强教育教学管理工作的相关文件 2.开展活动纪实材料

3.“实施精致化管理，打造高效课堂”方案、阶段性总结

C27：

1.上级下发加强德育工作的相关文件、主管业务部门的相关计划等 2.学校德育工作计划、工作总结、活动记录、活动纪实材料 3.德育基地活动相关纪实材料（每学期至少开展1-2次活动）（包括学生参加基地活动心得体会等）

4.德育工作典型事迹典型人物材料

5.学校、家庭、社会三结教育组织机构及活动纪实材料

C28：

1.关于综合素质评价择优录取的高中招生制度文件； 2.学校“综合评价、择优录取”制度； 3.毕业生综合素质评价表

4.普通高中毕业合格率统计表；

C29：

1、上级下发落实课程计划相关文件。

2、学校落实课程计划、开齐学科、开足课时、配齐教师有关佐证材料。

3、严控超大学校、超大班的举措材料。

C30：

1、上级下发学校卫生安全工作相关文件。

2、学校卫生安全工作计划、总结、记录、活动纪实材料

3、学生体质健康测试材料。（每年开展一次学生健康体检并有学生健康情况分析表）

C31：

1、上级下发关于在指定年级开设民族团结教育课相关文件。

2、学校开设民族团结教育计划、课表、教师、教案、学生学习笔记、教学领导听课笔记。

C32：

1、上级下发有关教师培训工作相关文件。

2、学校教师培训工作计划、工作总结、学习制度、工作记录、开展活动纪实材料。3骨干教师培训工作计划、工作总结、学习制度（包括外出学习）、工作记录、开展活动纪实材料。

C33：

1、上级下发教育科研工作相关文件

2、学校科研领导小组组织表，设立科研处（室）

3、设专职领导负责

4、学校教育科研长远规划、近期计划、总结。

5、建立教育科研奖惩机制。

6、骨干教师、学校领导学习、培训记录。

7、参加教育科研名册。（全员化）

8、教育科研经费使用、投入情况。

9、教育科研纳入学校工作日程（会议记录）。

10、学校科研课题管理规范（专人、专柜）。

11、课题材料齐全、有研究过程材料（文本、印象材料等）。（1）、立项审批表。（2）、实验方案。（3）、开题报告。（4）、各年度计划、总结。（5）、课题研究案卷。（6）、结题审批书、结题证、结题报告。（7）、研究成果证书。（8）、成果推广、转化情况。

C34：

职教（按原目录准备）

C35：

1、《实施意见》

2、教育系统“六五”普法规划。

3、学校“六五普法”规划。

4、教师普法培训时间、内容、签到簿、授课人及授课内容。4

5、法制教师的教案、授课时间、课表中法制课的安排、教师的学习笔记。

6、普法启动大会时间、地点、内容、普法责任书、年度普法计划及普法活动纪实材料。（法制副校长活动纪实、相片、录像）

7、座谈与问卷调查，了解相关情况。

C36：

1、保险单。

2、表彰文件

3、学校法制课教案的评比。

4、责任书、领导分工及工作计划、排查记录。

5、班子会议中有无分析信访工作内容。

6、领导包保名单。

7、座谈与问卷调查，了解相关情况。

8、查看高中学校三限内容与落实情况。

9、公示的书费内容与项目、责任书。

10、相关文件。

11、有无举报内容、电话。

C37、C38：

1.梅河口市人民政府教育督导室2011工作要点或工作计划

2.梅河口市人民政府教育督导室2011年督导检查通报，梅河口市人民政府教育督导室督学兼职督学深入责任区督导检查工作记录（待下发），„即落实《关于建立梅河口市督学 7 责任区制度的通知》梅教发„2010‟80号文件精神‟

3.学习《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》、《梅河口市教育中长期教育改革和发展规划纲要》、《中华人民共和国教育督导条例》的学习计划，学习材料、讲稿、教师学习笔记，学习心得

4.学校教育教学督导检查简报

5.正在沿用或2011年督导评估等相关文件 6.兼职督学自然情况表、工作制度

C39、C40、C41：

1.梅河口市政府和教育局下发的关于安全工作的相关文件 2.学校安全工作计划、总结，方案 3.学校安全稳定工作领导小组 4.学校安全组织表

5.校舍设施安全工作领导小组 6.校舍设施安全责任书 7.消防安全工作领导小组 8.消防安全责任书

9.教学安全工作领导小组 活动过程记实材料 10.教学安全工作领导小组

11.教学安全工作责任书 12.校车安全工作领导小组

13.校车安全相关的责任书（校长与副校长，与班主任，家长与司机，领导与校长等各层的责任人签订的责任书）14.信访工作责任书

15.疾病防控工作领导小组，工作责任书

16.食堂，买店安全管理规章制度及责任书，各种证件复印件，各种制度，进出货台帐，供货商的证件，食堂留样记录，消毒记录，货物管理情况记实，卫生管理制度，17.宿舍管理制度措施，责任书，各种管理登记簿，领导组织，18.学校警务工作规章制度，校外人员进校登记，保卫人员校园巡逻记实，安保人员登记表，警械配臵情况

19.学校安全制度（设施、用电、消防、教学、校车、周边环境、疾病防控、防汛、事故责任追究、安全预演工作等）20.学校安全演练工作方案，21.学校自然灾害和突发事件工作制度措施

22.学校“四个一”和“六个一”安全生产月工作方案，及工作记实材料，23.学校报警系统防盗系统装配情况统计及管理，24.学校消防器材配臵情况统计及管理

25.学校防踩踏防溺水安全工作方案、制度、工作记实、（教育、计划、组织、公约、工作网络.各种记录）

26.学校心理健康教育制度，心理健康教育材料（计划。教学、总结、记实）27.清查危险品，管制凶器，易燃品管理制度措施记实 28.值班值宿制度，门卫、更夫岗位工作制度 29.安全演练记实材料，各种安全工作应急预案，8 30.实验室微机室等安全管理制度，31.安全工作月报材料

32.学校自救、逃生自我保护工作方案、33.学校各种安全宣传记实材料（板报、手抄报底稿、影像资料等）34.梅河口市政府、教育局下发的维护安全稳定工作文件 35.学校安全隐患排查记实及整改记实 36.安全会议记录

C42：

1.梅河口市政府、教育局下发的关于信访工作文件通知等 2.学校信访工作方案 3.信访工作领导组织 4.信访排查工作记实材料 5.信访工作典型事例材料

6.法制教育情况（法制教育课、法制讲座、试卷，学习材料，组织机构、计划、总结、开展活动情况等）

7.安全稳定层层签订的责任书 8.全年无群访事件

C43：

1.市教育宣传工作会议文件通知等

8、梅河口记者站组织（记者专业采编人员）2.落实教育宣传工作相关的学习材料

9、学校领导小组、网络管理员 3.向电视台发送的稿件存档资料

10、每年在省网上发表的一篇报道图像文字材料典型事迹材料

4.教育电视台记者站的相关组织建设 5.组织分工情况

6.梅河口市教育电视台的设施设备情况 7.省市电视台播发的梅河口教育的新闻材料

C44：（注：相关要求可参考党风廉政建设文件）

1.梅河口市、教育局关于减轻中小学生过重课业负担的文件规定 2.学校减负工作组织、方案、措施 3.学校减负工作记实材料

4.梅河口市、教育局下发的关于高中招择校生的“三限”政策文件（工作记实材料）5.梅河口市、教育局下发的制止三乱的文件 6.学校制止三乱工作方案措施和方法 7.学校制止三乱组织机构

8.学校制止三乱的工作记实材料

9.住宿生补助费发放情况合理规范（严格按省要求发放）

10.严格执行省厅关于教材征订办法的通知征订和发放使用义务教育教材，教材订单 11.学校教师自觉制止三乱承诺书及学校管理情况典型案例等

C45、C46： 1.教育局关于严肃考风考纪的相关文件

2.学校严肃考风考纪的相关制度、措施及宣传教育的佐证材料

梅河口市人民政府教育督导室编制

2011年5月30日

第二篇：安全责任目标书

安全责任大于一切——记克州第一托儿所全体教师

签订安全工作目标管理责任书

为了认真贯彻阿图什市综治办关于加强学前教育机构安全工作的指示精神，落实“安全第一、预防为主”的方针，杜绝特大恶性事故，避免重大事故，减少一般事故，努力营造一个安全、稳固的幼儿学习生活环境，以确保各项工作的顺利进行。4月3日下午，克州第一托儿所全体教职工签订了《安全工作目标管理责任书》。

《责任书》中明确要求班主任应提高幼儿安全、预防和应对安全事故的能力，提高教师“幼儿教育无小事，安全人人有责任”的安全防范意识，增强“安全第一”的责任感。

克州第一托儿所

2012年4月3日

克州第一托儿所班主任安全稳定

目标管理责任书

为建立健全克州第一托儿所安全稳定工作目标责任制，确保克州第一托儿所安全稳定，《幼儿园教育指导纲要》的要求，克州第一托儿所与各班班主任签订本责任书。

一、安全稳定事故管理控制目标

1、增强安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受损失。

2、不发生有重大社会影响的安全责任事故。

3、不发生非正常越级上访事件。

二、安全稳定工作责任目标

各班班主任是维护本班和责任区安全稳定工作的第一责任人，负总责。

1、健全班级安全工作管理机制，完善幼儿园安全管理制度，建立班级安全稳定工作日志、幼儿“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，对教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实，同时建立健全班级安全档案。

2、建立安全稳定工作责任制。实行幼儿在所期间的无缝隙安全监护管理制度，认真开展幼儿园内部岗位安全生产承诺制度，确保完成规定的目标和要求。

3、建立健全各项安全制度。根据幼儿园安全稳定工作的长期性、行业性、季节性和突发性等特点，制定2011年安全稳定工作要点，工作计划和措施，搞好阶段性、半年及全年工作总结，认真落实幼儿园安全工作中管理人员公开、档案管理记录、安全工作例会、值班巡查、应急处置预案和应急机制及演练、隐患排查整改、随机暗访通报、信息预警、事故报告、安全工作考核等工作制度，健全规范档案管理。

4、坚持开展安全教育。通过安全教育让幼儿及家长树立安全第—的思想，通过安全知识教育和进行安全技能训练，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和课程安全，认真上好安全教育课，安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育，安全意识教育，安全防范教育(交通、消防、社会治安、防骗、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。

5、严格执行幼儿园大型活动审批制度。幼儿园组织的大型校外集体活动，必须逐级报县教育局审批，审批请示附安全管理措施和责任人，提前排查不安定因素，提出预防的措施和应急方案，进行相应的安全教育。严禁组织幼儿参加扑救山林、森林火灾和防汛、防洪活动。

6、大力加强安全设施标准化建设。认真抓好岗位安全工作标准化建设，如消防、门卫、周边环境等设施及防护设备等方面建设。

7、切实抓好事故防范工作。坚持“教育先行、预防为主”，加强警校共建和“两公示、一监督制度”，定期收缴管制刀具，对特殊幼儿进行有针对性的个别教育辅导，严防园内治安事件发生，制订完善《校园公共安全应急救援预案》，履行审核备案手续。每季开展一次应急救援演练，落实应急保障措施，让幼儿掌握消防逃生、应急疏散等基本的防范技能，保障幼儿集体活动、交通、消防、冬季取暖等各方面的安全。落实上级部署，及时发现、排查和化解幼儿及家长中存在的矛盾纠纷，减少在园幼儿违法犯罪案件及安全事故，广泛开展安全文明校园创建活动。

8、重视校舍的安全管理和消防安全工作。要特别重视对校舍的监控，定期进行勘验检查，发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对幼儿园设施进行排查。确保安全通道的畅通。

9、认真开展幼儿园内部安全管理和周边治安秩序整治行动。积极主动地配合公安、文化、卫生、工商、交通、城管、消防等部门做好幼儿园周边环境的综合治理工作，解决影响幼儿园日常秩序和师生工作、学习、生活的各种问题。要加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀幼儿。

10、要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚幼儿，对造成幼儿致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。

11、定期排查整治安全隐患。制定并落实《校（园）内部安全检查表》、《校（园）管理安全检查手册》及监督检查登记备案制度。认真履行安全监管职责，定期或适时组织安全生产检查，确保检查表记录、整改意见、复查结果资料齐全；加强对校园内重大危险源、重点部位的安全检查；加强建国60周年及各大节日等重要时段的安全监管和检查，做到检查有记录，整改有结果。

12、完善和畅通信息渠道。对重要情况和突发事件要妥善处理，并在第一时间向上级领导报告。

三、考核与奖惩

年底县教育局和中心校对各单位和个人的安全稳定工作进行考核评估，并通报考核评估结果，对完成责任目标的单位和个人进行表彰，对发生责任事故的单位和个人进行责任追究。

1、实行托儿所班级岗位安全稳定工作责任追究制和一票否决制。有下列情况之一的将进行责任追究：（1）因工作失误，发生幼儿家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常越级上访的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒、非职业性一氧化碳中毒等危害师生安全健康事故的；（3）因本人组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生校舍坍塌事故，造成人员伤亡的；（5）本人对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报，造成严重后果的。

2、对发生重大安全稳定事故的教师进行严肃处置。（1）凡因安全工作责任落实不到位，发生校舍倒塌、幼儿踩踏、食物中毒、校园伤害等事故，造成师生受伤，但未发生人员死亡事故的，视情节对其本人在年终教育工作考核中，扣除考核指标总分值的5%—10%。（2）凡因安全管理不到位，造成师生死亡责任事故的教师依法依纪给予相应处分，取消年内评先评优资格。（3）对处置信访事件不力，引发群众非正常越级上访或冲击政府机关的教师，进行通报批评，追究有关人员责任。（4）对迟报、漏报、瞒报安全稳定信息，延误救援处置的教师，给予通报批评，并视情节予以相应处罚。

克州第一托儿所班级：

所长签章：班主任签字：

二〇一二年四月六日

第三篇：人力资源部党风廉政建设责任目标书2015

乌鲁木齐城市轨道集团有限公司人力资源部

2015年党风廉政建设目标责任书

2015年党风廉政建设和反腐败工作深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，按照三级纪委全会和三级廉政工作会议部署，紧紧围绕首府社会稳定和长治久安，坚持把党的纪律摆在更加突出的位置，严明党的政治纪律和政治规矩。为确保党风廉政建设责任制的贯彻落实，强化各级党组织切实担负起党风廉政建设主体责任，对职责范围内党风廉政建设负全面领导责任，持之以恒落实中央八项规定，弛而不息纠正“四风”，坚持不懈落实“两个责任”，强化监督执纪问责。根据市委、市政府《关于实行党风廉政建设责任制实施办法》规定，现由部门负责人与本部门员工签订2015年党风廉政建设目标责任书。

一、责任范围

对人力资源部各岗位党风廉政建设负责任。

二、责任目标

1、研究部署各岗位党风廉政建设和反腐败工作，每年不少于2次，及时解决党风廉政建设中存在的突出问题。

2、全面贯彻落实党风廉政建设责任制工作，加大检查和考核力度。对不履行或不正确履行党风廉政建设责任制的行为实施严格的责任追究。

3、加强政治理论和业务知识学习，严格遵守市委、市政府关于改进工作作风的十项规定，严格遵守轨道办（城轨公司）党政各项制度。

4、以权力运行监控机制建设为抓手，进一步完善制度，严格按照《建设行政处罚自由裁量标准及依法行政工作制度汇编》执行，堵塞权力寻租的空间，加快构建诚信体系，建设廉洁轨道交通。

5、抓好党的群众路线教育实践活动整改落实，列出权力清单、责任清单，构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制。

6、严格遵守岗位职责，按制度和流程办事。

7、自觉接受上级单位、公司领导及内部各部门员工的监督检查，出现问题及时整改，不断改进工作，提高工作效率及质量。

三、责任追究

1、因工作不到位，而影响到其他同事利益的实行诫勉谈话；

2、出现严重违法违纪行为的，按照上追一级的原则，追究领导责任；

3、党风廉政建设责任制被考核为不合格的，不得评选为“优秀个人”“先进个人”。

部门领导签字： 员工签字：

第四篇：安全副校长安全责任目标书

分管安全副校长安全责任目标书

学校安全工作事关师生个人安全，事关千家万户，事关社会和谐稳定。因此，全校教职员工要同心同德，齐抓共管，决不能掉以轻心，要警钟常鸣，要常抓落实，要常察细看，消除隐患。为有效保障校园安全，分工合作，责任到人，争创平安和谐校园，特针对个人岗位签订以下安全责任目标书：

1、在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

2、可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

3、根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突突发事件应急预案。

4、全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。

5、指导学校安全专职干部和个部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。

6、定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7、加强师生安全教育和培训工作定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

8、定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

9、协助校长加强所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

10、建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11、督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

此责任书自签订之日起一年内有效。

学校（盖章）：副校长（安全）签字：

2014年9月1日

第五篇：栋号长目标责任书

中国建筑一局（集团）有限公司 宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程安全目标责任状

项目部安全目标责任状

为认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程施工安全生产管理条例》、《房屋建筑工程施工安全技术规程》，结合本项目部的具体情况，进一步明确各部门安全管理责任，以确保施工安全为重点，确保工程结构安全及人身安全，杜绝安全特大、重大、大事故，杜绝死亡事故和人身重伤事故，防止一般事故的发生，消灭人身重伤及机械大事故等一切责任事故和等级火警事故的发生，项目经理部与 楼

责任人 签订安全生产责任书，以共同遵守，确保完成如下安全目标：

一、安全指标：

1、杜绝安全特大、重大、大事故，杜绝死亡事故和人身重伤事故，防止一般事故的发生，消灭人身重伤及机械大事故等一切责任事故和等级火警事故的发生。

2、年重伤率控制在0.5‰以内；年负伤率控制在5‰以内。

3、无等级火灾事故；无机械设备伤害和道路交通责任事故；无爆炸事故；无爆破物品丢失事故。

4、施工现场安全管理达到安全标准化工地要求。

5、无因安全管理、现场文明施工等原因受到地方投诉。

二、职责：

栋号长是 施工区域安全生产第一责任人，对施工现场的安全生产负全面责任。

1、严格按照《中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程项目经理部安全保证体系》要求对施工全过程进行控制，以确保体系正常运行。

2、落实重大事故隐患防治措施的制定及执行情况。

第1页，共3页 中国建筑一局（集团）有限公司 宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程安全目标责任状

3、结合施工情况，及时组织相关人员对分部分项工程有针对性的安全技术交底，并督促实施。

4、以身作则，不违章指挥，积极支持专职安全员工作。

5、检查发现事故隐患落实责任人监督整改，并及时向项目主管负责人或部门反馈整改情况。

6、发生工伤事故，应立即采取措施，并保护现场，迅速报告。

三、责任：

对 楼内的安全生产管理负全面责任，对因违章施工所造成的不良后果负领导责任，对自身管理不善所产生的后果负主要责任，对严重渎职所产生的恶性事故，将依据有关法律追究法律责任。

四、考核：

1、责任书起至时间及考核期：本责任书自签订之日起至工程结束撤离现场止；考核期为每月度一次。

2、考核依据：《中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程项目经理部安全保证体系》“第九章安全奖罚措施”规定。

3、考核方式：由项目部安全部根据检查结果，结合施工现场安全生产情况，将考核结果报项目部安全生产领导管理小组进行审核，经项目安全领导小组研究决定进行奖罚兑现。

五、奖罚：

1、奖罚人员：栋号长 施工员 技术员。

2、全面完成第一条约定的安全生产指标，并在业主和上级部门检查受到表彰的楼栋进行奖励，其中：栋号长500元，施工员400元，技术员300元。

3、如因本管辖范围内的安全管理不善，被业主和上级主管部门处罚或通报批评的，按处罚款的20％金额处罚，被通报批评一次罚栋号长500元，施工员400元，技术员300元。

4、对安全管理工作不负责任、玩忽职守所造成严重后果的管理人员，将对其实行调岗等措施。

六、附则：

第2页，共3页 中国建筑一局（集团）有限公司 宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程安全目标责任状

1、本责任书一式二份，项目部一份、栋号一份，签字生效。

2、此责任状的解释权属项目部安全部。

中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块 中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程项目经理部 一期房建工程项目经理部

（章）： 楼

项目经理（签字）： 栋号长（签字）：

年 月 日 年 月 日

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