第一篇：绿色视窗
中国绿化观赏苗木产业发展现状
一、国内绿化观赏苗木行业宏观环境分析
苗木业与其他行业一样，外部环境受到政策、经济、社会和技术四大要素综合影响。本文将试图从这四方面分析苗木业的外部宏观环境。
1.1政策环境
苗木产品的服务对象主要为市政建设绿化及房地产业，二者均受政策导向因素影响较大，因此政策因素同时也是影响苗木行业最主要的因素之一。
1.1.1信贷政策
国家信贷政策影响行业发展。近两年我国一直施行从紧的信贷政策，其对房地产业的影响已经显现，苗木行情也将随之有所低落，但与此同时苗木业与房地产业的关联效应又具有相当的滞后性，影响作用不会立竿见影。
1.1.2开发政策
国家“十二五”规划纲要已明确指出，西部大开发战略仍将放在区域发展总体战略优先位置，在中西部地区培育新的区域经济增长极，增强区域发展的协调性。未来五年中西部地区仍将是政策扶持和经济投资重点，据此预测苗木业在中西部地区也仍将有较大的市场容量。
1.1.3造林绿化政策
2011年6月，全国绿化委员会及国家林业局联合颁布《全国造林绿化规划纲要（2011-2020）》（以下简称《纲要》）。纲要指出，到2015年，城乡建成区绿化覆盖率将分别达到39%和25%，人均公园绿地面积达到11.2平方米。这对苗木业将具有区域及产品的综合指引作用。
1.2经济环境 1.2.1GDP
GDP是影响苗木行业景气度的重要指数之一。一般来说，固定资产投资增加将会带动GDP增长，同时亦会直接拉动苗木产业产值增加，因此可以推断苗木产值与GDP水平呈正相关。但由于苗木价格受供给影响较大，因此当总供给量显著大于总需求量时，即便GDP增长，苗木价格亦有可能会下降。中央在“十二五”规划纲要中提出，在质量和效益明显改善的条件下十二五期间GDP将保持在7%左右，为未来五年投资发展奠定了基础环境。
1.2.2固定资产投资
“十一五”期间我国固定资产投资保持平稳较快的发展态势，2010全年全社会固定资产投资278140亿元，比上年增长23.8%。据国家信息中心经济预测部相关资料显示，未来五年我国固定资产投资增速总体将较“十一五”有所放缓。房地产方面因当前房价与居民收入相比仍然过高，未来五年国家仍将坚持调控政策，园林苗木行业也将继续受到投资紧缩的影响。但考虑到我国城镇化加速及“十二五”3600万套保障性住房的建设力度，房地产需求仍将旺盛。据国家信息中心相关模型测算，未来五年房地产开发投资平均增速将保持20%左右，相对应的园林及苗木业发展应该具有持续而长久的动力，行业前景值得期待。1.3社会环境 1.3.1人口规模
我国人口规模的持续增长将导致决定住房刚性需求的长期存在，可直接拉动苗木市场容量。2010年全国第六次人口普查数据显示，自2000至2010十年间，全国人口增长7389万人，增长5.84%，年平均增长率0.57%，据资料显示，我国人口增长仍将持续20年左右。
1.3.2人均居住面积
根据住建部2011年数据显示，2010年我国城镇居民人居住房建筑面积由1998年的18.7平方米提高到2010年的31.6平方米。人均居住面积的增加对房地产市场有直接推动作用，也会相应拉动苗木行业需求。
1.3.3人口老龄化
我国居民年龄结构老年化比重增加，而老年人口对公园、小区和市政绿化的需求高于年轻人，苗木需求量也会相应增加。
1.4技术环境
1.4.1苗木生产技术
与苗木企业生产相关的滴灌、机械化、容器苗技术等因前期投入成本高、我国目前劳动力价格与国外差距较大、国内苗木市场定位不同等因素影响，短期内无法对行业造成重大影响。
1.4.2互联网技术
苗木电子商务营销手段有所显现，但因国内苗木质量标准化体系尚未统一，短期内难以对资源进行有效整合，买卖双方互信基础薄弱，互联网营销尚难开展。另外科学化、智能化的管理方式亦将逐步影响苗木业，如国内某园林公司已于2010年与中科院共同开发园林树木生长计算机模型，可分析模拟树木枝条发育、生长、株型形成过程、修剪分枝、种植密度对树木指标及总体经济效益的影响。
1.4.3物流技术
通过条形码、二维码、RFID射频识别技术（电子标签）等物流工厂技术进行苗木的出入库登记和产品信息录入，将逐步影响苗木物流革新发展，但现阶段国内仅有极少量应用案例。
种珍贵苗木也可按揭贷款 清流县率先开展
银行贷款抵押通常以房地产为主，但是现在种珍贵苗木也可以申请贷款了。昨日从省林业厅获悉，三明清流县率先试点开展“珍贵苗木抵押贷款”业务，向该县部分苗木生产企业发放贷款3200万元。抵押贷款业务将参照林权抵押贷款模式，今后或将在全省推行。
“从目前调研发现，我省苗木种植企业多数选择珍贵苗木，例如银杏、红豆杉、花梨木、水杉等。虽然这些品种市场前景好，但均属长线投资，企业需要投入大笔管护资金。”省林业厅相关负责人介绍，就以中国绿化苗木之乡清流县为例，仅注册在案的苗木企业就有41家，拥有4.5万亩的珍贵苗木种植基地，年产值近5亿元。对此该县政府帮助联系该县农业银行，结合省政府《关于扶持花卉苗木产业发展的意见》，率先开展珍贵苗木可抵押贷款。
目前，试行抵押模式，采取参照林权抵押贷款的模式，对企业基地现有的苗木进行登记抵押。“也就是说，其贷款流程是，必须通过有资质的森林评估中介机构，对企业现有的珍贵苗木进行评估，出具其苗木价值证明。随后按照苗木市场价格的50%-60%来授信发放贷款。”清流县相关负责人介绍，在苗木的生长周期内，苗木的市场价格可能上升，银行还可因势追加授信，提高贷款发放额度。
而针对珍贵苗木在种植过程中有成活率高低的风险，清流县相关负责人透露，银行在发放贷款前，需要森林评估中介提供苗木企业目前所有苗木的健康报告，在企业贷款期间关注苗木一切状况，以便做好随时改变贷款方式，或选择结束贷款，要求企业提前还款。同时，“目前苗木贷款时间，按照其苗木品种的种植年限计算，通常为5-8年。其抵押贷款利率不超过基准利率的1.5倍。”该负责人介绍，企业还款方式也是多变的，可同房地产抵押贷款一样进行按揭。
中国园林行业发展现状统计分析
就世界范围而言，园林景观行业已被公认为“永远的朝阳产业”，其独特的绿色环保和生态概念已经 获得愈来愈多的认同，展现出越来越广阔的市场前景。近年来，随着我国经济的快速发展，我国园林行业也得到了长足的发展，但就发展现状来看，存在很多问题，并与国际水平相差很大距离，展望中国园林行业未来发展趋势，如何发展出有中国特色的体系化、现代化的风景园林，是值得探讨的。
园林业是以建设、维护和调整园林并提供服务为主要技术构成的从业人员及相关物资的集合。而就园林业的起源看，园林业起源于逐渐从农林业分工而独立开来的花卉和苗圃业，经过绿地和庭院建设业，目前已发展成为包括养护管理及其它服务在内的综合的技术经济系统。中国的园林业经过改革开放近三十年的快速发展，到今天已经成为社会主义现代化建设的重要行业之一，在国际上的影响也越来越大。但是，随着WTO进程的推进，加速了园林行业市场化操作，园林行业蓬勃发展的同时也出现了一些亟待解决的现实难题。在新的形势下，如何继承和发扬中国传统园林？如何发展出有中国特色的，体系化、现代化的风景园林？这些都是我们必须面对的课题。
2、中国园林行业发展中存在的问题
2.1园林行业标准体系不完善
一个行业的标准化程度，代表这个行业的整体技术水平。自1992年建设部开展创建“园林城市”和2001年国务院召开城市绿化工作会议以来，我国园林行业标准化虽然得到了很大的提升，但存在标准化程 度很低、标准体系结构不合理、系统性不完善、标准体系总体发展不平衡、标龄过长、技术含量低等一系列问题。目前在建设部已颁布的近1200个标准当中，涉及城市园林绿化方面的不到20项，仅占1.7%。我国园林绿标准体系未能涵盖风景园林当前和未来一段时间的主要专业领域，难以真正反映行业的结构和特点，尤其在资源和生态区域等方面的关注不够。有的领域发展快，标准比较全面，有的领域标准少，例如花卉领域标准多而全面，园林绿化工程质量、安全、管护标准却很少。有些标准随着行业的发展，许多内容已经满足不了需要，比如，市场管理、项目管理、招投标管理、施工设计以及风景园林师制度的确定等都应该有进一步的改进。随着我国城市园林绿化建设快速发展，建立健全园林绿化行业标准还有许多工作要做。
2.2缺乏专业化的行业协会和中介咨询机构
在市场经济运行中，行业协会和中介机构作为政府、市场、企业之间联系的纽带，具有政府行政管理不可替代的作业。协会可以利用其组织优势和组织效率，为政府提供准确的行业信息，协助政府实施园林国内扶持政策，行业协会还可以通过与国内企业的沟通，协调园林产品国内国际市场价格，加强与国际联系，帮助行业开拓国际市场，拓展生存空间。从我国园林行业看，目前基本没有或尚缺乏能统合各方面的实力，代表各方面利益与要求的中介机构和行业协会。园林企业的发展要依赖整个行业的进步。我国有待大力培养育和发展专业化的园林中介机构和行业协会，协助政府帮助园林企业解决发展中的难题，促进行业健康有序发展。
2.3 缺乏行业在国民经济和社会发展中的地位作用和效益的系统研究
园林行业的发展与当代社会经济的关系相辅相成的。园林绿化是对社会环境资本的投入，融合在社会生产的全过程中，其形成的“经济波澜”渗透在社会经济和人民生活的各个方面，其经济效益将大大超过投资额。园林绿化所形成的环境效益，不受疆域的约束，具有普遍性等特点。但是，目前对绿化的环境效益，还处在有认识无评价或有评价无计量的状况，多数单位对绿化的效益还停留在从概念到概念的水平上。中国园林行业应从法制和管理上推行绿化环境效益的评价、计量，以便比较具体地反映绿化的经济效益，这是确立园林行业的作用、地位，促进园林事业发展的一项重要措施。
2.4注重园林建设，轻视养护管理
“三分建，七分管”养护管理是园林绿化中非常重要的环节，它是一种长期、反复的工作，园林绿地的建成并不代表园林景观的完成，只有高质量、高管理的园林养护，园林景观才能逐渐的形成与完美。在我国很多城市绿化建设中，经常可以看到“重建轻养”现象，能有上亿元的建设投入，却不考虑日常维护上的投入，使得辉煌一时的国际或国内“一流”，维持不了“一流”的水平，发挥不出“一流”的效益。
3、与国际园林行业的比较
我国现代园林行业发展却相对较晚，通过快速经济发展的带动，得到了一定的发展，但就目前的规模与发展程度看，同国外相比目前存在着一定的差距。像美国等西方高度发达的资本主义国家，社会总体目标是追求高水平的生活质量与高水平的生存环境、景观质量，特别重视人的生存环境质量的“质”，而我 们才刚开始注重环境质量的“量”。国外先进园林相对我国而言，注重“以人为本”的设计思想，有着高程度、完善合理的技术标准规范体系，在新优品种、新材料、新产品开发上有着成熟的经验。而在园林行业市场化操作上日趋完善和成熟，例如，美国的园林景观工程产业已经成为绿色产业的重要组成部分,据美国园林苗圃协会数据推算，2007年美国园林景观产值达到582亿美元，其中，58%的产值来自于园林维护保养，35%的产值来自于园林工程建设，7%的产值来自园林设计。
4、我国园林行业未来发展的趋势 园林行业的发展是随着社会、经济和科技发展而发展的，不管其内容与形式，还是服务对象，在不同的社会时期和发展阶段，有着很大的变化。展望我国园林行业，有以下发展趋势。
（1）风景园林市场逐步走向社会资本化。风景园林建设在城市建设、生态建设、精神文明以及国民经济和社会发展中具有全局性、基础性和先导性，是明显的全民共享的公益事业。目前，我国园林绿化行业的资本主要来源是以政府投资为主，民间资本和社会资本的注入为辅。纵观发达国家园林绿行业资本市场，是全社会积极参与的资本市场。我国
未来园林行业的发展，将是在政府引导前提下，多渠道、多元化的发展方式，主要以多种经济成分共同参与，吸引大量民间资本和外资进入园林建设领域，进行风景园林建设。
（2）园林规划设计理念扩展，走向多元化设计与过去十几年相比，风景园林规划设计项目的种类、深度和广度均已大大扩展，正在从传统园林设计转向以现代景观规划设计。未来园林设计的发展，在传统理论的基础上（美学理论、功能理论、环境美化理论、田园城市理论、休闲游憩理论、绿地空间结构理论等），吸收借鉴环境伦理学、环境心理学与生态哲学等新的观念，将以人为本，以人与自然协调为目标，逐渐走向生态设计、文化设计、区域设计、科学和艺术结合的设计。
（3）“生态城市”是当代城市园林建设的发展趋势。几十年来，关于“生态城市”的讨论，环保意识的深化，使人们对园林在城市中的地位的认识有了进一步的升华。随着科学的发展，社会的进步和人民生活水平的提高，已将城市园林绿化的发展和水平提高到保护生态平衡高度来认识。生态园林是以保持生态平衡、美化环境为主导思想，主张因地制宜、适地适栽,遵循生态学原理。生态园林的主体是自然生物群落或模拟自然生物群落，强调人工园林和自然生物群落的有机结合。城市园林是以人工生态系统为主体的景观,如城市综合公园、动物园、植物园、小游园、街头绿地等等。城市园林绿化成为城市建设事业的重要组成部分，成为现代化城市的重要标志，城市园林绿化在城市建设中的重要性日益显著，实现城市园林生态化已成为世界各国城市园林发展的必然趋势。
(4）风景园林行业在后50年进入保护与建设并举时代。我国风景园林事业的总目标是推进自然和人文资源的保护事业，建设有中国特色的、和谐的、生态的、可持续发展的城乡人居环境。我国已进入工业化、信息化、城市化“三化合一”的时代，对我国整体自然资源和人文资源进行保护和可持续的利用以及建设城乡人居环境是风景园林事业发展的主要内容。
总之，中国园林事业是一个承前启后、继往开来的事业，也是一个充满机遇和挑战的事业。随着中国景观建筑市场规模的不断扩大和即将结束的中国加入WTO保护期，正是快速发展的园林行业的机遇和挑战。我们要充满信心，参与国际竟争，发挥中国园林的传统优势，做大做强整个园林产业。
中国大中型苗圃未来出路何在
近年来，生态建设大潮催生了一批大型苗圃，几千亩上万亩的苗圃已不鲜见。但苗市行情的持续走低让很多苗圃的压力不断增大。如果说小苗圃船小好调头，那么大中型苗圃怎么办，当苗木市场渐趋饱和后这些苗圃的未来又在哪里？ 拓展苗圃多元化价值
苗圃本是绿地，具有生产、观光、仓储、示范、科普等功能，在苗市较热时，苗圃的生产功能是第一位的，在规划上会更多地考虑生产需要。随着生产型苗圃竞争加剧，拓展苗圃多元化价值，寻求新的利润增长点是大型苗圃需面对的问题。在发达国家，将苗圃的生产、游览与科普展示等功能相结合的规划思路相当普遍。
棕榈园林公司市场部总监马超在分析大苗圃的未来时提出，应更关注产品最终使用客户的需求，为其提供苗木产品价值外的附加值，如应用体验、科普、苗木复壮等等，这样才能为高价格提供有说服力的解释。
上房园艺是国内较早推行这一策略的苗圃，该公司的青村基地就是一个大花园，通过花境、绿墙、湿地、庭园等丰富多样的造景手法展示植物，吸引业内众多科研单位和企业参观学习，从而为该公司在业内树立起高端品牌，常常代表上海市去参加各类园艺盛会的布展。
北京纳波湾园艺公司在旅游方面的拓展也比较成功。从2012年第四届北京月季文化节起，该公司的基地就作为分会场，以生动活泼、贴近百姓的形式让老百姓享受到休闲的快乐生活，在弘扬月季文化的同时，纳波湾的声名也广为传播。这份精彩的获得，绝不是生产型苗圃所能承载的，对苗圃观光、科普、示范等多元化价值的拓展让该公司在北京稳稳立足。
一三产业联动发展的现代苗圃在成都同样出彩。成都伟峰生态园林公司的“柏萃西部乡村俱乐部”就是其中的典型，特色种植与旅游、运动、休闲的融合，使该公司走出了单一的花木种植经营的小圈子。走一三产业联动之路，拓展苗圃的生态旅游观光功能，可以使企业形成发展新业态，而各产业间相互支撑和推动能够提高企业自身抗风险能力。对接城市生态建设项目
同样是嫁接生态旅游，北京青神园林公司董事长石春鸿的思路是对接北京生态建设，把苗圃建设和北京生态建设项目对接。2012年启动的北京百万亩平原造林项目，政府财政压力巨大。例如2013年，全市造林工程安排资金约110亿元，仅建设阶段每亩平均要投入3万元成本，未来还将持续投入养护资金及给农民的占地补偿。能否吸纳社会资金参与建设？
北京的做法是，从2014年起在平原地区新发展10万亩规模化苗圃。青神园林正在拓展中的低碳复合型苗圃作为典型如愿与之对接。这一思路可谓是创新之举，在京郊扶持建设一批集苗木生产、生态观光于一体的低碳复合型苗圃，前期政府补贴部分资金促其走上可持续发展之路，未来逐年递减补贴资金，最终撤出。这样既缓解了北京环境治理资金之困、减轻政府包袱，又完成了生态建设项目。
“六合区竹镇位于南京绿色生态旅游圈内，政府支持我们开发旅游，我们有地利之便，又有资源优势，目前已在筹划中。”南京经纬景观园林公司总经理温斌辉告诉记者。无独有偶，该公司在考虑开发生态观光时同样关注的是政府政策和项目推进。按照初步规划，经纬景观将设两块基地，一块是以大面积乔木为基础的森林绿谷，另一块是以花果灌木为基础的花果岭。参观该苗圃时，记者看到圃间道路上已有标牌指路，这些是政府设置的，政策支持已向该公司“招手”。
在合肥，城郊的苗圃也在经历向森林公园的“演变”，这是合肥市政府在推动的苗圃“变”公园行动。
按照市委市政府与园林部门的商定，城郊苗圃都要发展成既能种苗木又能让老百姓旅游的基地。现有苗木基地里，步道两侧的树不卖，养几年培育成林荫道。未来合肥市内达到500亩以上的苗木基地，建设规划不但要符合园林标准，还要符合旅游的要求。此外，近两年合肥植树造林建的基地，上规模的都要对规划进行调整优化，让苗圃具有公园游园的功能。经过调整，苗圃获得相应的补贴资金，合肥市则用很少的资金在城郊规划出了“森林公园”。
小众造型树如何跻身主流
4月14日消息：去年以来苗市整体行情低迷，常规品种的中大规格工程苗价跌量减尤其明显。然而，一直被看做是“小众”产品的造型树木却备受市场青睐，逐渐成为很多精品绿化工程和别墅庭院绿化的“必需品”，引起行业人士的重视。在近日召开的第八届中国园林绿化设计高峰论坛，多位专家围绕着“树艺在园林景观中的应用”的主题，进行深入的分析探讨，认为发展造型树木不仅提升苗木附加值，提高自身竞争力，还是未来园林绿化向着高水平方向发展的关键。
造型树将成未来“三大主流”
清华大学建筑学院景观学院教授李树华表示，近年来，我国园林苗木在生产规模、种类与品种、规格以及品质等方面已取得很大成绩，然而，苗圃中苗木同质化严重、绿化工程上找不到亮点等问题时时存在，今后的苗木生产何去何从？从绿化到美化再到绿地文化，绿化建设要求提高的同时又该发展怎样的苗木？这些问题仍然困扰着很多人。
“造型树木将是未来园林苗木生产的三大主流之一。”李树华分析，未来市场绿化市场将呈现三大主流需求，其一，公共园林绿地建设对高品质苗木的大量需求；其二，重要景观节点建设与高档别墅庭院营造对造型树木的大量需求；其三，生态修复项目（含废弃矿区、郊野公园、村镇绿化等）对乡土植物（树木）的大量需求。
而在造型树木中，李树华认为，松柏类等裸子植物类是未来造型树木的主要类型，对于提高园林品质、丰富园林景观、延长园林观赏期等具有不可取代的作用；而对阔叶树进行适当修剪，也可以形成理想的树形，为高品质的园林绿化服务。
靖江市新世纪园林工程有限公司总经理钱东对此颇有心得，他的演讲列举了大量应用的实例。在该公司近年来所承接的别墅庭院景观工程中，造型黑松、三角枫、棕榈、黄杨、红果冬青、对节白蜡等造型树应用广泛。“树木经过造型以后，能呈现出艺术之美，能起到画龙点睛的作用，使整体观赏价值大大提升。”钱东表示，经过这些年的实践和推广，这一观念逐渐深入人心。对于很多大规模的苗木企业，发展造型树木也是一个走出常规苗木“红海”的一条途径。
造型技艺或是发展“短板”
相对于日本及很多欧洲发达国家，我国还处于培育和应用造型树的初级阶段。论坛上，杭州市园林绿化工程有限公司常务副总李寿仁展示了其在国外考察时所拍的大量照片，有黑松在日本的广泛应用、龟甲冬青做成的绿篱、红豆杉的别致造型等，照片所展现的精湛技艺和丰富用材令人叹为观止。
“做景观如同做美食，先要有丰富的素材，并了解各种素材的特性。”李寿仁说，目前国内较常见的主要是罗汉松、黑松、小叶女贞、榔榆、瓜子黄杨、龙柏、火棘红果、五针松、对节白蜡、无刺枸骨、红叶石楠、小叶女贞、日本红枫、羽毛枫、曼地亚红豆杉等。“还有很多树种需要开发，尤其是乡土树种的开发利用，如水杨梅、金边胡颓子等。”
而另一方面，植物配置是否科学合理也是判断造型植物之于景观好坏与否的重要因素，要将各种植物的美都表现出来，相得益彰，而非相形见绌。李寿仁表示，浙江已有不少好的案例，如杭州花港观鱼景区的牡丹亭，是西湖经典的园林景点，还有近年来施工建设的杭州东方韵园小区等，造型植物都起到了很好的点缀作用。
树木造型技艺也是目前造型树发展过程中的“短板”。园林树木树形在受其遗传因素影响的基础上，还受树龄、生长环境以及人为、其他生物等因素的影响。对主干不同位置、主枝不同位置进行不同的处理，会形成不同的树形。然而即使是掌握的这些仍然不够，园林树木整形修剪不单是技术，而是艺术，是文化的积淀，能熟练掌握这些的人还不多。李树华表示，短时期内优秀树艺造型师的短缺也限制了造型树木的快速发展。
小苗圃有个大计划 苗木经济欣欣向荣
“近几年，苗木市场可谓欣欣向荣，我打算进一步扩大种植规模。”初冬时节，虽然大多数农民都开始“猫冬”，苗木市场也基本进入“冬眠季节”，但农安县宏运苗木花卉种植专业合作社理事长邹宏运却与吕亚玲龙都家庭农场主相约苗圃洽谈合作事宜，提早为明年的“扩张计划”寻求合作机会。
日前，记者踏着皑皑白雪，走进位于农安县合隆镇的宏运苗木花卉中心，只见云杉、竹叶柳、金枝垂柳等十余种、百万余株树苗错落有致地“站”在10公顷的苗圃内。远远看去，仿佛是一支正在接受检阅的“苗木大军”。
“我这个苗圃位置很好，不仅距离长春市区很近，而且就在道边儿，非常便于宣传和销售。”邹宏运告诉记者，他于2009年4月成立了农安县宏运苗木花卉种植专业合作社，并以每年15万元的价格从合隆镇流转了10公顷土地，用于种植花卉和苗木。经过四年多时间的发展壮大，目前合作社已经带动周边20余户农民种植苗木。
踏着白雪，邹宏运一边领着吕亚玲参观苗圃，一边向记者介绍说，他的苗圃既种植大树苗，也发展容器苗，目前共有柳树、榆树、糖槭和云山等乔木苗20余万株，其中柳树包括金枝垂柳、竹叶柳，榆树有金叶榆。“别看我的苗圃地方不大，但要是加上灌木苗和容器苗的话，总数不下几千万株。”
“这两年，城市建设步伐加快，新农村建设风风火火，苗木经济欣欣向荣。”邹宏运说，他的苗圃位置好，加上在九台市波泥河镇还设立了一个类似于专卖店式的“形象苗圃”，经常有工程公司、绿化公司自己找上门来买树苗。
“除了传统销售渠道以外，我还开发了一个特殊的渠道。”邹宏运告诉记者，近几年，随着网络的快速发展，他借助专业网站和QQ群，逐步建立起了一张电子销售的大网。“树苗的销路不成问题，我加入了十余个苗木QQ群，手里有六七千个客户的电话，只要我用手机短信一群发，很快就有很多客户找上门来。”
“我们现在面临的问题主要有两个：一是资金，二是土地。”邹宏运告诉记者，吕亚玲龙都家庭农场已经累计从农安县新农乡流转了450公顷土地，其中部分地块比较贫瘠，种植玉米产量比较低，他约吕亚玲到苗圃参观、洽谈，就是想和她强强联手：从明年开始，他负责提供树苗和技术，吕亚玲一年拿出10公顷土地，用于种植树苗，经过五年的连续递增，将苗木种植面积扩展到50公顷，进而打造“吉林省第一大苗圃”。
精品苗木”带动四川夏溪花木市场升级转型
今年开工建设的夏溪花木市场南扩工程，重点建设了“精品苗木”交易区。交易区的建设必将带动全镇花木产业新一轮的“转型升级”。
夏溪花木市场很多经营户在经营过程中感到，工程类苗木生长周期相对短一些，但产品的单价、附加值比较低。他们到一些先进地区考察后，发现精品类苗木的市场发展潜力巨大。
“精品苗木”交易区的功能远不止引进一些实力强的品牌商户，更重要的是能带动本地农户和经营户改变以往主要种植和经营工程类苗木的格局，真正走上精品化发展道路。日前，在“精品苗木”交易区现场，一座座木结构双层建筑已经投用，第一家入驻的江苏花王园艺股份有限公司主要展销黑松等高档苗木。目前，来自湖南、河北等地的26家商户纷至踏来，现在，精品区商户已经全部签约，其中80%的商户都在进场布展，你看那娇艳的月季，奇特的盆景，一张张笑脸，都以崭新的姿态迎接着花博会的召开。
常州今年即将举行的第八届花博会，将会给常州武进嘉泽镇的诸多农林经营户和商家带来商机和财富，也必将能带动嘉泽镇的花木产业迅猛发展。
湖南：树立生态标杆城步绿色崛起加速20%
党的十八大提出建设“美丽中国”的宏伟目标。作为地处湘西南边陲的城步苗族自治县，生态优势十分明显，但经济还处于爬坡过坎的阶段。当前，应当立足自身优势，坚持“既要金山银山，又要绿水青山”的发展理念，着力推进生态文明建设，树立湖南生态标杆，加快绿色崛起步伐。
一、深刻认识“绿色崛起”的必要性
1、从全国看，党的十八大把“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，系统阐述了加强生态文明建设的总体要求、重点任务和正确路径，“绿色崛起”、“绿色GDP”含量，将成为生态文明建设程度的重要衡量方式。我国人多地少、资源相对贫乏，拥有世界1/5的人口，但仅占世界不足10%的耕地人均石油可采储量只有世界的7%淡水资源人均量只有世界的1/4，如果不节约资源、保护环境、重视生态文明建设，就没有出路、没有希望。中国加速推进工业化、城镇化，不转变发展方式，不走“两型”之路，就难以持续。
2、从省市看，湖南的“四化两型”战略和“四个湖南”建设，充分体现了生态文明建设的内容和要求，《绿色湖南建设纲要》提出要坚持科学发展、生态优先、机制创新和共建共享，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路。市委提出的“八个建成”目标，其一就是要建成我省西南的生态屏障，建设天蓝、地绿、水净的美丽邵阳。
3、从县内看，城步目前虽然经济欠发达但资源丰富，虽然工业化水平较低但生态良好。城步地处湘西南边陲，属中亚热带山地气候，四季分明，雨量充沛，拥有良好的生态环境。全县草山、森林、电力、旅游等资源丰富。草山面积达138万亩，有被誉为南方“呼伦贝尔”的南山牧场。森林面积320万亩，森林覆盖率达83%，木材蓄积量达920万立方米，森林资源总量居全省第六位，拥有楠竹25万亩、6000万根，是湖南省重要楠竹生产基地。电力资源十分丰富，水能、风能理论蕴藏量达150万千瓦，其中可开发利用的达130多万千瓦。境内山清水秀，风光旖旎，旅游资源十分丰富，有南山草原风光、长安营民俗风情、白云洞和白云湖休闲、十万古田和两江峡谷原始生态、沙角洞银杉森林公园五大特色景区，极具观赏价值与开发潜力。
“
各地近况
珠江防护林体系建设工程加速贵州生态文明建设
珠江防护林体系建设工程覆 盖贵州的六盘水、黔西南、安顺、黔东南、黔南等5个市州的18个县市，工程区总面积44059.2平方公里，占贵州省总面积的25%。通过16年的艰苦努 力，珠江防护林体系建设工程在贵州工程区取得了良好的生态效益、经济效益和社会效益，为贵州加快生态文明建设奠定了坚实基础。
一是森林面积不断扩大，生态环境明显改善。工程区的森林植被得到了迅速恢复，森林覆盖率进一步提高，混交林比例得到了适度调整，重点治理区域的水土 流失、石漠化演变也得到了有效控制。截至2012年底，工程区累计完成营造林任务32万公顷，增加林分面积19.6万公顷；工程区森林覆盖率达到 44.63%，提高4.53个百分点；增加森林资源蓄积量594.8万立方米，年净增长35.0万立方米。据监测结果显示：工程区减少水土流失面积 50.4万公顷。珠防林分固土量为685万吨/年，价值10671万元/年；保肥量为8.3亿吨/年，价值6.5亿元/年；调节水量为3.9亿立方米 /年，价值27.6亿元/年，净化水质价值8.2亿元/年；固碳量为81.4万吨/年，价值81.2亿元/年，林分释氧量为217.2万吨/年，价值 21.7亿元/年。
二是产业结构得到调整，经济效益日益显现。通过珠防林工程建设，改变了单一的农业生产结构，经果林种植业、水面养殖业、林下种养业和森林旅游业蓬勃 发展。工程区内苹果、柑桔、梨等15类非木质林产品日益增多，年生产非木质林产品价值10.3亿元。关岭县板贵乡2002年开始实施珠防工程，种植花椒 1200余亩。现在花椒经济效益凸现，农户通过种植花椒，由原来的每亩耕地种苞谷年收入不到300元，人均收入不到650元；增加到现在每亩收入2960 元，人均收入4100元。昔日光秃秃的“石漠王国”变成了“绿色银行”，生态得到了改善，群众得到了实惠，走出了一条贫困山区生态效益、经济效益协调发展 路子。三是工程区基础设施建设得到加强，社会效益凸显。珠防林工程建设使珠江流域生态环境得到改善，河流水质得到提升，洪涝灾害得以减少，工程区基础设施条件得到加强，群众就业机会增多，增收之路拓宽，仅营造林项目年增加就业机会价值8701.4万元。
重庆：高观镇综合整治农村环境 提升生态建设水平
在重庆高观镇，“过去，垃圾没处放，有的甚至直接往河里倒，长此以往，河道内漂浮物随处可见，特别是夏天，苍蝇、蚊子满天飞。”谈到环境卫生，近日，高观镇场镇居民王大妈有感而发，如今，乡政府加快市政基础设施建设，建成垃圾处理系统，环境卫生大为好转。
高观镇垃圾处理系统共涉及10个村、1个社区，采取由各单位、商铺、住户自行负责门前的卫生、秩序和绿化管理，镇环卫队负责公共区域环境卫生管理的方式，建立“户集、村收、乡镇清运、集中定点处理”的垃圾处理模式，垃圾进行统一无公害处理，这一系统运用后，改变了过去垃圾无处放直接扔河里的尴尬局面。
除了高观镇，我县明通镇等15个乡镇也新建垃圾收运系统，配置相应数量的垃圾转运车，同时，开工建设明通、巴山两个片区生活垃圾填埋场，偏远地区农村生活垃圾也能实现就地处理，此外，处置垃圾填埋场渗滤液，对污泥产生、运输等实行全过程管理，提高生活垃圾无害化处理能力，目前，全县城镇生活垃圾无害化处理率达90%以上。生活垃圾处理得当、生活污水的处理也是农村环境整治的重要环节，去年，我县龙田、北屏等6个乡镇生活污水处理设施与配套管网工程建设，全县城镇污水集中处理率达75%以上。
如果说农村生活垃圾污水的处理改善村民居住环境，农村畜禽养殖污染专项整治提质产业发展。去年，我县实施城口县巴山绿爽腊肉专业合作社生猪养殖场沼气工程、华新养殖专业合作社生猪养殖场沼气工程等规模化畜禽养殖污染综合治理，这种按照种养结合、雨污分流、清洁生产、干湿分离等畜禽养殖污染防治技术，发展“养猪—沼气—菜（粮）—养猪”循环经济模式，提高畜禽养殖废弃物资源化利用水平与污染物达标排放率，实现污染“源头控制”，通过循环利用的方式，既解决了环境污染问题，也推进了新型能源的循环利用。而对于农业污染面大的种养殖业，我县采取严格执行环境影响评价和“三同时”制度，对不符合要求的养殖场责令限期取缔或搬迁。目前，全县已完成13个规模化畜禽养殖场污染综合整治，年底将完成所有规模化畜禽养殖场污染治理。
县环保局负责人表示，近年来，我县加快推进国家级生态县建设，优化城市和农村总体布局，已经逐步构建融山、水、城、绿于一体的城乡景观生态格局，农村环境综合整治，有效提升生态建设整体水平。
浙江：衢州青山引金山 增绿即造福时间
城市中心的土地寸土寸金，是用来增绿还是开发房地产？浙江衢州，这座经济尚不发达的城市毫不犹豫地选择了前者。
每年都有几十万株苗木从全国各地源源不断地运往衢州，几十万平方米的绿地向社区、厂区、校区、庭院拓展，几十公里的林带在江堤、街道、河岸、公铁路边延伸。目前，浙江省衢州市森林覆盖率达71.5%。
衢州市的决策者为何对绿色如此钟情？
增绿，只有起点没有终点
2012年6月，衢州市通过了国家森林城市验收，但绿化的脚步却并未就此停止，衢州市启动了新一轮增绿造福运动。
2012年8月，在衢州全市领导干部大会上，市委书记陈新说，一座城市，绿色多了才能显示出它的灵气，彰显它的特色和魅力。创森不只是种几棵树、造几片林、改造几条大道，而是事关生态、产业发展和民生福祉的系统工程。因此，创森只有起点没有终点。
衢州地处钱塘江上游，特殊的生态区位决定了衢州不能过多发展工业，只有在绿色发展上做文章，既满足人民群众亲绿爱绿的需求，又为生态旅游发展攒足后劲。衢州市委、市政府决定，组织实施市区道路绿化提升工程，改造6条道路，并提出“三高”要求，即高起点规划、高标准建设、高大密布局。在规划建设过程中，既注重生态效果，又引入文化元素：在白云路，设计白玉兰、广玉兰以及七叶树，营造“婆罗追云”的文化意境，形成“绿叶白花”的观赏效果；在紫薇南路上设计的树种有黄山栾、全冠紫薇、红叶石楠柱等，营造“紫薇擎艳”的文化意境，形成“花红百日”的观赏效果；九华中大道的设计则以金桂、银杏为特色，营造“桂桐摇烟”的文化意境，形成“秋叶金黄”的观赏效果；民航大道、迎宾大道和锦西大道等也都各具特色。通过6条道路绿化提升工程，衢州市区新增绿化面积59万平方米，改造道路17.2公里，实现了“一路一景、一路一主题、一路一色彩”的效果。
增绿，多多益善绿彩兼收
衢州市6条道路绿化提升工程完成后，又筹划推进“四大森林”建设，即森林大道、森林公园、森林园区和森林巨化。
“四大森林”建设共有子项目14个，绿化面积61余万平方米，总投资5.3亿元。为切实推进工程建设，衢州市委、市政府有关领导带队实地查看多个绿化提升工程现场。在总结会上，一位市领导说，建设美丽的生态家园是造福衢州百姓的好事，各部门首先要有“功不必在我”的思想；其次要在树种选择、色彩搭配、特色营造上统筹谋划；再次要保证项目建设进度，抓住有利植树季节加快推进。
去年下半年以来，50平方公里的衢州市主城区到处是热火朝天的植树场面，苗木从全国各地由高速公路、国道、省道源源不断地来到衢州扎根，全城日日添新绿、月月添新景。
增绿，栽下梧桐引得凤凰
衢州市开化县是全国重点林业县，县域内有两个国家森林公园和一批自然保护区。市委、市政府提出，要把生态作为卖点，借助满山皆绿的景色，把开化建设成国家东部公园。
建设国家东部公园，这一要求颠覆了传统的林业发展和经营理念，也为开化——这样的山区县经济发展探索出一条新路。
2013年，开化县提出了生态功能区转型发展配套改革试点，转化生态优势，构成生态产业体系，探索经济生态化、全城景观化、景观公园化的转型之路。这项决定得到浙江省委、省政府和国家发改委、国家林业局等部门的关注和肯定。
去年下半年，开化县邀请浙江农林大学编制了《开化县林业改造提升规划》，决定缩减林木采伐量，预计“十二五”期间，全县林木采伐缩减40%。同时，一边增加绿量，大力营造针阔混交林；一边加大彩化力度，着力道路两侧及城镇周边山体的林相改造。
绿色会给一座城市带来什么？
通过植树增绿，衢州市绿化水平大大提高，人居环境显著改善，正筹划建设生态文明教育基地。城市环境的改善也吸引了一些大型公司和企业前来投资创业，去年，从全国各地来衢州旅游的游客较上年同期增加60%。
衢州市的决策者为何对绿色如此钟情？答案已显而易见。
福建：莆田高新区“绿色门槛”催生生态红利时间
满目葱茏的公园，清新怡人的道路景观，花果香百鸟临，一般人很难将这优美的景色与一个国家级高新开发区联系起来。
行走在福建莆田高新区科技文化广场，绿地、景观树、花架、露天舞台、音乐喷泉应有尽有，园区许多工人下班后来到这里跳广场舞、散步。
“闲暇时跟三五好友一起来散散步，听听鸟鸣，别有一番滋味。”在园区卡朱米服装企业上班的黄爱霞说，科技文化广场自建成开放以来，大大改变了附近居民和在此打工的外地工人的生活习惯。在园区另一处景观—生态竹园内，小巧玲珑的亭台、层层叠叠的竹林，乃至分散在各个角落的人文石雕，也引来不少人驻足观赏。
良好的环境，也吸引了不少外资企业在周边落户。如今，方圆十几公里高质量的电子信息、机械制造产业集群密布，“生态红利”扑面而来。
“这一切都得益于高新区的发展理念。为保护好生态，高新区摒弃单纯追求土地收益的发展模式，建设了科技文化广场、梅园公园、生态竹园等多个绿地广场。”高新园区工作人员郑植介绍说。几个绿地广场都在主干道旁，地理位置优越，土地如果用于项目招商，政府无疑会多几个“创收项目”。
舍弃眼前收益、保护生态环境的背后，是涵江区委区政府“绿色生产力”的理念和行为准则。高新园区党委书记陈万东认为，真正懂“绿”的人，关注的不仅是绿色的生态，更是绿色的产业、绿色的理念的融合。“绿”的背后其实是“红”，是“生态红利”。
近年来，高新园区坚守“绿色门槛”，因势利导围绕城市规划建设文化广场、竹园绿地；高起点进行产业规划，把产业定位为创新要素集聚活跃，高新技术含量高的低碳绿色产业。
威诺数控，一家致力于研发、生产与销售数控机床的国家级高新技术企业，它的发展是高新区绿色产业成长的一个缩影。从创业初期带着多项有自主知识产权的技术投石问路，到与中科院、天津大学等高等院校开展产学研合作，高新区的项目“保姆”们在资金、人才、市场等方面为其当好服务帮手。如今，公司自主研发的七轴龙门式复合加工中心获3项国家发明专利、24项实用新型专利，填补了国内技术空白。
高新技术企业占莆田市高新技术企业总数的一半以上。在园区内，已形成国家级液晶显示高新技术产业化基地，绿色生态的环境和低碳环保的产业发展理念，吸引了越来越多的客商在此投资兴业。
今日的高新区，绿色掩映中的各个研发中心建筑与周边自然美景浑然一体，生态和产业在这里和谐共生，“绿色”成为涵江的增长极。
目前，高新园区创造出全区90%规模以上工业产值，日益变厚的家底，证明高新园区作为莆田市首个国家级高新技术产业园区名副其实的称号。
莆田高新园区的“绿色门槛”，并非只重环保不问发展，而是在绿色理念的指引下，实现绿色发展，以“绿色化、人性化、科技化”的工业园区新形象迎接新的发展契机。
如何培育出优质树苗？
选用优良种子，做好播前处理
种子是育苗的物质基础。选用良种是培育壮苗、增强苗木抗病虫害能力的基本保证。种子未经检验，不得用于播种育苗。调入种子时，有必要对种子进行严格的检疫，以防止危险性的病虫害随种子进入苗圃，进而传播、蔓延、乃至成灾。选用的良种应具备遗传品质好、发育健全、饱满、粒大而重、发芽率高、生命力强、无病虫害等优点。
精选后的种子，应进行消毒，消灭附着在种子上的病菌。实践证明：用0.3％～1.0％的硫酸铜溶液处理落叶松种子4-6h，不仅起到消毒作用，而且还能促进发芽。做好精选、消毒、催芽处理的种子，适时进行播种并正确掌握覆土厚度，能促使幼苗出土迅速整齐，生长健壮，抗病性强。加强苗期管理，合理进行防治
1.苗期应加强管理 适时进行除草松土、间苗、灌溉、排水、追肥、打药等田间管理，提高苗木抗病虫害能力，使苗木茁壮成长。除草要做到“除早、除小、除了”，对水沟、步道、圃道周围的杂草都应消除干净，消灭虫源、病源。②为预防苗木立枯病的发生，在幼苗出齐后每周喷洒1次波尔多液，共用药5～7次。对已经发病的苗木，在拔除病苗后，要采用适兰的药剂进行积极防治，以控制病害发展。③及时间苗，为苗木生长提供充足的营养空间，防治苗木因密度大，通风透光不良，生长纤细嫩弱，造成有利于病害发生的条件。因此，及时间苗、标尺合理密度，对预防苗木猝倒病、腐叶病、叶斑病等有重要作用。④适时适量施肥，保证苗木对氮、磷、钾肥和微量元素的需求，促进苗木茁壮成长，提高抗病虫害能力。⑤移植苗木时，尽量不碰伤苗木，否则，病菌易从伤口入侵。⑥多雨季节以及灌溉之后，要检查排水沟是否畅通，及时排除圃地积水，以免病菌大量繁殖，侵染为害苗木，因此必须做好排灌工作。
2.圃区应保持清洁，清除死苗、病苗、枯枝落叶，减少病虫害侵染来源①为防治病虫为害，还需经常性的、细致的察看苗木生长状况，有无受害情况。如果发现问题，应立即查清受害原因、受害程度，采取相应防治措施，积极消灭，并注意第2寄主有无虫害。对于已发生虫害的苗木，应积极进行防治，减轻危害。另外，尽量避开同一圃地两种寄主苗木同时存在，可以起到预防作用。②圃地应特别注意对检疫性病虫的防治。苗木移植、扦插、插条、栽植时，注意观察苗木根部、叶片、枝干、芽梢，拣出带有茧蛹、虫卵、虫孑L、虫瘿以及带有危险眭病害的苗木，并集中烧毁，以防传播蔓延。
加强苗地管理，改善土壤环境
土壤是苗木生长发育的场所，合理改善土壤状况是培育壮苗的条件之一。对土壤进行合理整地、药剂处理、施肥、轮作等一系列措施，有利于预防病虫害的发生。①精耕细翻、精致整地，既能改良土壤结构，蓄积水分，又可以将土层深处的地下害虫，病原菌等暴露在地表，使其受天敌和自然环境的影响而死亡。②育苗前期有必要对土壤进行良好的药剂处理，灭病灭虫。③合理施肥，能增强苗木抗性，并能控制一些害虫危害。有关资料介绍：用氨水做基肥，对蛴螬有一定杀伤作用。园林植树中应注意的几个问题对于金龟子危害严重的圃地不妨试一试。在施用有机肥料时要充分腐熟，以防招来种蝇、金龟子等害虫产卵以及病菌的侵入。④合理轮作，即能提高土壤肥力，又可以通过改变病源菌、害虫的生活环境，使之失去原来的生存条件而逐渐死亡。例如，一般树种与树种间的轮作要求两种树种没有病虫害。树种与农作物的轮作，一般不宜与玉米、蔬菜、薯类等作物轮作。如果需要采用种过此类作物的土地育苗，则要严格做好土壤消毒处理。因此，合理地安排树种与树种问的轮作、树种与农作物的轮作，能够起到积极地防治效果。
营养成分对于绿化苗木正常生长的影响
绿化苗木的种植，需要天气温度、湿度、土质、养分、病害等各方面因素协调配合，综合治理才能促进良性发展，绿化苗木栽培种植所需的营养包括矿质营养和碳素营养，碳、氢、氧等碳素营养从二氧化碳和水中获得，矿质营养需要从土壤获得或人工补给，这些营养成分对于绿化苗木的健康发展和种子的都正常生长有很好的作用 矿质营养
苗木种子发芽出土要靠自身养分，但对其用微量元素处理有促进发芽的作用。在普通的苗木栽培过程中，一定浓度内床土中的氮、磷、钾含量越高，越能促进花苗生长和花芽分化，并能降低花芽着生位置，提高花苗整体素质。实践证明，床土肥沃的花苗生长好，肥力差的发育延迟，原因之一就是床土矿质营养不足。
碳素营养 绿化苗木生长需要的碳素营养主要受地上光合面积的制约，缺乏光合作用，则绿苗生长受到很大的限制，会导致明显的营养不良的状况，光合面积大，受光状态好，每株苗所占空间大，可利用的二氧化碳相对就多。在保护地育苗时，采用二氧化碳施肥是提高碳素营养的有效措施。
营养面积的大小对花苗的生长发育影响很大。实验证明，广义的营养面积（包括根系营养面积和地上光合面积）对花苗的影响占2/3以上。营养面积决定着可供矿质营养量、水分的变化、二氧化碳的供应量、叶片受光状态等诸多方面。根系营养面积和光合营养面积在开沟分苗时是一致的，但用容器育苗(使用方形容器并排摆放除外)时，光合营养面积大于根系营养面积。在育苗后期将容器调开，只增大地上光合营养面积，可以显著提高秧苗质量，具体表现在生长量增加、花器发育提前、根系增加和秧苗健壮等方面。
花卉无土栽培基质及营养液的配制
无土栽培是近几年新兴的花卉栽培先进技术，具有如下优点：
⑴品质好。因水培营养液是根据花卉需要配制的，有利于花卉生长。因而花多型大，味浓，色艳，花期长，并能提前开花。⑵节约养分、水分和劳力。水培只要定期给花卉补充配好的营养液就行了，操作简便，省工省时。⑶清洁、无杂草、病虫害少。水培花卉所用肥料是用无机元素配制的营养液，既清洁又卫生。
一、基质
无土栽培选用的基质主要作用是将花卉植物固定在容器内，保存养分及水分供给植物生育。因此，应选用具有一定的保水性、排水性，同时又有一定强度及稳定性，不含有害物质的基质。目前国内常用作无土栽培的基质有：
⑴砂培。用直径小于3毫米的砂粒作基质，营养液一般是用滴滚的方式进入砂中，供花卉吸收。⑵砾培。用直径大于3毫米的天然砾、浮石、火山岩等作基质。⑶蛭石。蛭石为云母类矿物，具有良好的缓冲性，不溶于水，并含有可被花卉利用的镁和钾。⑷珍珠岩。它是硅质物质，主要用于种子发芽，用它和泥岩、沙混合使用，效果更好。⑸泥炭。它透气性好，又有较高的持水性，可单独作基质，亦可与炉渣等混合使用。此外，炉渣、砖块、木炭、石棉、锯末、蕨根、树皮等物都可作基质，不过在使用前需洗净消毒。
二、营养液
无土栽培花卉需营养液，配制时所用的各种元素及其用量，应根据所栽培花卉的品种及其不同生育期、不同地区来决定。北方养花的配方：1公升水中加磷酸铵0.22克、硝酸钾1.05克、硫酸铵和硝酸铵各0.16克、硫酸亚铁0.01克。南方养花的配方：1公升水中加硝酸钙0.94克、硝酸钾0.58克、磷酸二氢钾0.36克、硫酸镁0.49克、硫酸亚铁0.01克。营养液用法：盆花生长期每周浇水1次，每次用量可根据植株大小酌定，例如花盆内径为20厘米的喜阳性花卉，每次约浇100毫升，耐阴性花卉用量酌减，冬季或休眠期，每半月或1个月浇1次，平时水分补充仍用自来水，花卉养护与传统方法基本相同。配制营养液，如用自来水，因其含有氯化物，对花卉有害，应加入少量乙二胺四乙酸钠；如用河水和湖水，需要经过过滤，各种花卉所需的营养液温度要根据它们的生态习性而定。例如，郁金香的适温为10-12℃；香石竹、含羞草、蕨类植物为12-15℃；菊花、唐菖蒲、鸢尾、风信子、水仙、百合为15-18℃；月季、玫瑰、百日草、非洲菊、秋海棠为20-25℃；王莲、仙人掌类和其它热带花卉为25-30℃。配制和贮存营养液，切勿使用金属容器，应用陶瓷、搪瓷、塑料和玻璃器皿。先用50℃少量温水将各种元素分别溶化，再按配方所列顺序逐个倒入装有相当于所定容量75%的水中，边倒边搅拌，最后将水加到全量。使用时应从不同部位分别倒入。
第二篇：视窗广告公司的管理制度
公司的管理制度
目录：
第一部分 理念与原则 第二部分 办公制度 第三部分 人事制度 第四部分 财务制度 结束语
第一部分 办公制度
一．作息时间 1．在你精力充沛的上午8：00～11：30是你干重要事务的时刻，务必不要迟到。
2．11：30～13：30是小憩时间。
3．一阵轻松之后，13：30～17：00，则是你继续动作事务的时候。4．公司实行六天工作制，即每星期一至星期六，星期日不上班，如果你手上的工作需要你加班，请你一定作好记录。5．按《劳动法》有关规定，每周工作48小时。二．著装礼仪（1）衣著
1．大方庄重的著装，可以显示公司的专业素质和个人的精神壮态，因此，你的著装并不仅仅是自已的爱好，你需要了解公司的著装原则，男士的高雅精明之形象，应为：
浅色衬衣+正式西装+深色皮鞋
你当然不必是名牌，但要记住“衣装可显素质与气质的真理”，包装好自已，有行头衣装，也是专业之需。
衣著规范，一丝不苟 切忌著花哨，无领丶无袖装 不得著短裤子凉鞋
2．女士的优雅形象，多靠自已选择，虽然公司不规定职业装束，但应以职业套装的风格来选择，不可穿著过分时装化，透明化和奇异化。淡雅地体现自然气质+商业服务的装扮，是对客户和他人的尊重 毕竟，我们是专业工作者，而非模特。在周一至周六的时间
请不要穿无袖衣裙，超短裙，露背装和时装拖鞋。自然丶得体的面容淡妆对女士是需要的，它却是一种职业要求，也是女性的力量。3．你的头发最好不要奇特，能显示你的精神与朝气即可，但男士最好不要染黄发，有胡须的话，最好每天清除一下“杂草”，但仍然不要奇异过份。（2）电话要求：
电话铃声响过第三遍，必须有人接听，接电话时，请首先说“您好，佳意传信”，然后再礼貌讯问与解答： “请问，您找谁？” “好的，请等等” “您看这样好吗？”
若对方找的人不在或出差，则请说明事由，记下备忘。
不要忘了：接电话要记下对方的电话,传真，姓氏，公司，以便联系。(3)接待要求：
对待客人（客户或企业关系者）均应保持和蔼态度。微笑，是员工最起码应有的表情，不宜使客人久等，无论当时能否解决，均应问清何人何事，并迅速作出高效率处理，给客人留下良好印象。
三．办公用品使用制度
1.保持电脑使用顺畅,工作会轻松许多,因此要经常抽空整理电脑.1).所有文件都要做出档案登记，以备他人查找;2).已完成的文件，要及时复制MO交由专人管理。
2.公司的长途电话，原则上只能作联络公务，如你因私事需要使用长途电话，应向公司行政申请并进行登记,公司将根据电话结算清单,在你的工资中扣除.3.所有的办公用品,都由公司统一购买,统一领用登记，如你因特殊情况需要购买办公用品,一定要事先提出申请，否则不予报销.4.如果你损坏了办公设备(包括电脑，打印机，扫描仪，办公桌椅等),请你负责修理或酌情予以赔偿.四.资料管理制度 1.如你需要借阅设计资料,请于当日下班前归还原位,为了工作方便，一定不要将资料借回家中及带出公司.2.设计资料需要裁页,或需要带出公司，请事先征得总监或行政主管的同意，并做出登记。
3.公司的其他书籍（非设计类），由行政部门统一管理，若需借阅，请你办理登记手续，并在借阅期间保持书籍完整，按时归还。客户资料，是公司的机密文件。你只能查阅你工作范围内的资料，查阅时，请履行登记手续，于当日归还，并不得带出公司。
第三部分 人事制度
一．公司架构 1．公司性质
*注册资金50万元之广告代理发布公司（特业），除固定资产部分，各股东按股份出资共同承担有限责任。
*经营范围包括：各类广告设计、制作、代理、发布；市场营销策划 2．公司人员架构（8人）
二． 薪酬 1.发薪方式
员工之每月薪金以翌月十日作为发薪日,由银行转帐存入员工帐户或以其他方式发放,如遇上假期或休假,则提前一天。2.薪酬调整
2.1试用期满,若员工表现良好,可获签定正式聘用合同,员工之基本工资将获调整.2.2 调整薪酬将透过工作表现评核报告,评估员工在过往一段时间内之工作表现,以作相应调整.然而调整与否,全由公司决定。1.基本工资
正式员工及试用员工之基本工资以月薪计算。2.各项津贴 4.1岗位津贴
岗位津贴是根据员工所从事职务的性质、技术要求、工作时间、责任轻重等而确定,不同职位的员工获得不同数额的职位津贴。4.2生活津贴 ,各项国家规定之补贴均在内包干。
4.3每月之岗位/生活津贴与基本工资一并发放。
三．福利 1．社会保险
按照国家规定，员工试用期满后，员工个人档案应统一转由公司托管，公司将为员工办理相关社会保险，公司和员工将各自承担有关社会保险基金的费用：养老保险基金+失业保险基金 2．午餐
公司将按每人五元的标准为上班员工提供午餐，将在当月工资中扣除，因故当日不在公司进餐者此条不适用。3．年假
3.1公司根据员工工作年限及表现，将给予员工有薪休闲假，每年每个7-8天，按员工年资计算。年资满1-3年休假7天 年资满4-5年休假8天
3.2员工应提前半个月呈交年假申请表，得到总经理批准方可休假，应在不影响业务及工作原则下安排，公司将集中在年底前安排。
四．假期 1．假日及休假制度
1.1我国法定的节日，元旦、春节、端午节，中秋节、五
一、国庆等节日我公司按此执行。
1.2至于中西文化交流与约定俗成的习惯所形成的气氛与节日，圣诞节、万圣节等，公司将适时酌情考虑，在保证工和效率的前提下，让大家能够轻松一下。
每年一至两次，公司将组织员工集体活动，届时你可以带上你的伴侣。
你的工作成绩，与他（她）的支持是难以分开的，借此机会，好好表现一下。2．请假制度
2.1若你有较重要的个人事务急需处理，或是你身体不舒服，你可以口头向总经理或其他负责人请假，半天以内是不会扣工资的，但请记：你手上的工作，一定要安排好或请他人代做
2.2 若你要请一天以上的假，应提前作好工作并写一张假条，请总经理签字批准，这张假条将作为计算工资的依据交至财会部门，事假一天或以上开始计扣工资。
2.3 病假（病假一定要有市级医院证明）同事假一样，因为不能工作，工资自然会扣减，病假一天以上开始计扣工资。
2.4上班时间因公外出，须经行政部同意及告知预计返回时间。2.5同任何企业一样，若旷工，又没有特殊理由，公司只能加作考虑，当月的工资和其它福利也将被扣除。
若你请假期限间正好遇上法定假期，仍会按请假来计算时间，工资也会按照累计的天数来扣除，所以一定要记住提前一天来报销。
五．加班制度
1．首先，公司鼓励提升员工的工作效率，原则上不要求员工加班，因业务之需,可由部门主管决定加班时间。
2．在超时工作达60分钟以上，480分钟以内或无条件补休时，公司则会视员工
所承担业务的工作量、工作性质、工作时间、工作成绩给予员工超时工作补薪，计算方法略。
．加班时间超过480分钟后，补休一天，则不予补薪。4．加班一小时后，以每分钟为计算单位。
5．超时工作必须事前填写加班申请表及取得部门主管之同意，并于加班后，交上级确认,以便安排补薪事宜。
6．若公司需员工超时工作，员工必会在事前接获上司之通知。7.公司对所有超时工作之要求，会严格审查，并只有在极需要及工作紧迫的情况下,才会批准员工超时工作。
六．辞职与辞退规定
1．若你工作不开心，或有其它原因想离开公司，请务必提前一个月向公司提出申请，并办理业务交接手续，以保障公司的正常动作。2．若你严重违反了公司的“聘用合同”，或行为及工作质量达不到公司统一要求，公司会对你予以辞退，如已造成一定的损失，公司将扣除当月工资作为补偿。如果对公司造成了难以弥补的损失，公司也会依靠法律来解决。
3．你在离开公司之前，首先应完成业务交接工作，然后归还办公用品，这些工作完成之后，方可同财务结算当月的实际工资。
七．奖惩制度 公司提倡同心同德,协力作业的团体精神,同时鼓励员工为公司作出个人突出或特殊的贡献,届时公司将对其作出应有的奖励.1． 公司奖励分以下形式: 单项业务考核奖励,一般在业务结束的当月予工资一起发放.日常工作成绩突出,按季度考证进行奖励.年终对全年工作成绩考证后发放的奖金(年终奖).节假日发放的奖励.2．奖励形式:
奖金 有薪假期 其他形式 3．惩罚分为以下方面: 3.1负责业务不慎(粗心或不负责任)所造成的业务直接损失,如:收支业务费用错误;流程执行错误;制作命令错误;时间控制失误等.3.2丢失或泄露客户商业资料(机密),公司商业资料(策划报告,合同等),造成公司经营困难,客户流失或造成直接经济损失者.3.3玩忽职守,损失公司设备或不按公司规定作业,造成公司财务丢失(被盗等)或引起火警者.3.4有意或无意破坏公司作业,人际关系,公司声誉者.3.5将公司业务介绍他人或炒单者。4． 处罚形式: 有以上任何不良行为，公司将视其情节轻重和直接经济损失多少，对当事人进行一定的处罚。包括：
扣发工资或奖金
开除出公司（辞退）追究其法律责任
第四部分 财务制度
一、报销制度 ● 电讯
1.高级管理者的家用电话费及正式员工的BP机使用费用，暂时不予报销。
手提电话，由公司统一购买，个人保管，公司每月定数额报销话费，超出部分自理。● 交通
1．若你在市内有公务，一般情况下你可乘坐大巴，中巴，车票公司予以报销。
2．“的士”车票一律不予报销，经批准后可报销，除了以下两种情况：
a)陪同客户（报销时单据上必须写明客户单位名称及起止地点）b)加班很晚，没有其他乘座.●差旅
1.若你因公务出差，请不要乘坐飞机，船的头等仓和火车的软卧，若有特殊情况，需经总经理批准。
2.住宿标准为二星级宾馆，标准上限为100元，有特殊情况需住宿三星级以上的宾馆，须经总经理批准。
3.出公差每天可有3０元的餐饮、交通补贴，如出差地点为北京、上海、深圳、珠海、广州等地，则每天可有50元的餐饮、交通补贴。4.若你出公差住宿在亲友处，每天可有６０元的住宿补贴，出差地点为上述城市的，每天可有100元的住宿补贴。l 请客
1.1 在本公司招待客户吃饭，可按每人８－１０元左右的标准购买盒饭。
1.2 在酒楼招待客人或给客户送礼，应经总经理批准。（报销时单据上必须写明客户单位名称即客户人数）
二.报销手续
一般办公开支借款,需填写借款单,由总经理签字后交予财务,借款金额必须在一百元以上,五百元以内,且三天内必须清帐.2.因公司业务需要，员工为购买物品、应酬及支付紧急交通费垫支资金时，需提前向公司提出申请。经批准后，在费用发生时索取发票作为报销凭证，并及时填写支出证明单,于每周五在财务领取现金报销,现金支出额不得超过五百元.3.支付制作企业进度款,需承办人填写支票申请单,由总经理签字,交财务办理.4.结算业务,由承办人填写付款申请单,由财务审核合同,填出付款意见后,由总经理签字,再交予财务办理.5.费用报销须正式发票或金额在一百元内盖有财务章的收款收据,如不符和上述规定,经财务确定,可用其他正式发票代替.6.报销单据应分类贴好,并在费用发生之日起三天内交予财务人员审核,由财务人员送总经理签字后方可报销.7.差旅报销应在出差返回三日内完成,差旅补助由财务按规定的金额填写现金支出,由总经理,财务,本人签字方可支取.不遵循财务规定者,一律不予报销.三．合同管理制度 1．业务合同
1.1业务合同一式两份,客户服务部和财务部各持一份.1.2收到第一笔款时，由客户服务部主管开出业务单交给财务记帐。1.3合同签定后，由设计总监发出工作传票，各执行人员，根据工作传票内容，负责自已本职和上下对接工作，与自已有关的工作传票，由个人保管，业务完成后交给客户服务部作业务评估。（此评估为发放奖金的依据）
2．加工合同
2.1加工合同一式两份，客户服务部和财务部各持一份.2.2加工付款应严格按照合同执行。客户服务部主管负责填写加工单，经总监签字后，与收款单位的发票一起交财务办理。结 束 语
良好愿望和行动意志,引导我们成为商品社会中的广告人 我们要学会用商业理性, 用系统与权变的眼光, 去安排好我们的工作顺序,主次轻重区分出公事与私事的节奏, 明确自己当天及各时期的任务, 既有高效的工作效率,又能很好的休息,娱乐.我们应该记住: 商业的契约精神
第三篇：一篇课文打开一扇视窗
一篇课文打开一扇视窗
张雪艳
人教版五年级上册第八组课文的单元主题是“毛泽东的故事”，通过前几篇课文的学习，同学们领略了毛主席作为诗人、领袖和父亲的风采，领悟了描写人物的基本方法。在这基础上，本组课文最后选编了《毛主席在花山》这篇自读课文，故事浅显易懂，但对于帮助学生了解毛泽东普通群众的情怀，进一步走进毛主席的情感世界，学习人物细节描写的方法，不失为一篇典范之作。
站在“主题阅读”的视角，我反复解读了文本，选择了“以读代讲”的教学方法。
课前，我布置学生自读课文，并阅读《主题阅读》以及《拓展阅读》中的同主题文章——《两个红辣椒》《毛主席与伤员》《 一封珍贵的信》《报晓鸡》等，并鼓励学生自主搜集毛主席的有关资料和其他同主题文章阅读。
新课伊始，我便和学生聊开去：昨天晚上，你们都阅读了哪些关于毛泽东的故事？向大家推荐你最喜欢的一篇。显然，“阅读大餐式”的家庭作业很受学生的喜欢，大家争相汇报自己阅读的文章，还有同学特意交流了自己搜集的课外的小故事，并用简洁的语言向大家介绍故事的主要内容。同学们那种乐于分享之情简直溢于言表。
在初读交流环节，我设计了本堂课的第二次提问：读了这些文章，一代伟人毛泽东又给你留下了怎样的印象？“关心群众”、“平易近人”、“热爱人民”、“普通凡人”„„显然，同学们在广读的基础上，对人物的思想品质已有了明晰的整体感知。
为了将学生的初读感受引向深入，接着，我给足学生的阅读时间，让他们再次品读喜欢的文章，品读最让自己感动的细节描写。学生投
入到读书活动中，或深情朗读，或凝神默读，或体会批注，他们带着各自的初读感受再次走进文本，在语言文字间充分徜徉玩味。
十五分钟过后，是孩子们最喜欢的“阅读分享”环节，没有问题限制，没有思维束缚，我只是鼓励大家谈谈自己阅读这些文章的感受：从《毛主席在花山》谈到拓展阅读篇目，谈到自己搜集的小故事；从自读展示到小组合作朗读；从情感体会到品词析句；从品味语言到感悟写法„„学生有感而发，想说就说，不吐不快，每一句话都出自学生与众不同的心灵世界，每一朵思想的火花都迸射着一道独特的光芒，折射着一个丰富的情感世界。我倾听着，不时赞许着，不时点拨点拨，陶醉在一个个感人的故事里，更感动于孩子们的理解、创造与收获中。
最后五分钟，我再让孩子们提笔写下自己的阅读体会。有的写道：读了毛主席与老百姓、与普通士兵的故事，我才真正明白了毛泽东为什么这样深受人民的拥戴，因为他深爱着人民„„”有的写道：“毛主席的爱在滚动的碾子里，在浓浓的茶水里，在小战士手中的两个红辣椒里，在伤员们眼含的热泪里„„”
【感悟】
一篇课文为学生打开了一扇阅读视窗。课文好比一根藤，学生拓展阅读的相关篇目就好比藤上的瓜。这节课，我从教材出发，以“藤”串“瓜”，将课外阅读纳入课内，以一篇课文为桥梁，为学生打开了一扇阅读视窗，帮助学生通向了一个较为广阔的阅读世界。既扩大了学生的阅读面，增加了阅读量，又培养了学生广泛的阅读兴趣。显然这样的语文学习，是真正属于孩子的，是真正抓住了语文教学的根和魂。
一篇课文为学生打开了一扇情感视窗。仅凭一篇课文的阅读，要让学生了解毛主席这位遥远年代的陌生人物，对孩子而言，显然是缺
乏认识基础和情感基础的。而学生在阅读了同主题的若干篇文章后，情感认知被反复刺激，情感体验被强烈调动。学生在阅读品味中，凭借细腻的语言文字，逐渐走进毛泽东的情感世界，唤起了他们内心的真实体验和深刻的阅读感受，这位热爱人民的主席形象在学生心中也变得鲜活、丰满起来。
一篇课文为学生打开了一扇学习视窗。回顾这节课，老师放手让学生自读课文，并带领学生拓展阅读，以读促学，以读代讲，教学以学生的自主阅读、分享交流为主，学生在学习的过程中始终保持着主动性和积极性。老师，则省去了繁琐的提问和讲解，几个简单的问题，几句精妙的点拨，恰是引领了学生的阅读活动，潜移默化地教给了学生“品读细节描写，感受人物形象”的阅读方法。同时，学生在从课内到课外的拓展阅读中，阅读方法也得到了最及时的强化与运用，一篇课文为学生打开了一扇自主学习的视窗，学生学习的不仅仅是一篇文章，学会的是阅读这一类文章的方法。
第四篇：视窗操作真方便教案
《上海市中小学拓展型课程指导纲要（试行稿）》的说明
拓展型课程是上海中小学课程方案中的一个重要组成部分，推进建设和实施拓展型课程是上海中小学二期课程教材改革的一个重点。什么是拓展型课程，拓展型课程包括那些内容，拓展型课程对孩子的成长有那些好处等等，这是许多家长和社会所关心的。现就拓展型课程的有关问题，作如下说明。
1．为什么要设置拓展型课程？
学校作为人才培养的重要基地之一,肩负着时代的历史使命,这就决定了它应该具有超前的培养意识，要随时根据当代社会、政治、经济等方面的发展对未来教育作出的预测,调整培养目标，并设置相应的课程。教育要着眼于未来,而未来的教育越来越重视人的终身发展,越来越关注每一个学生潜能的开发、个性的发展。拓展型课程正是着眼于这一时代对人才的要求,确定“以学生的发展为本”的宗旨,把学生身心全面发展和个性、潜能的开发作为重点,努力改变学校教育 “千人一面，万人同一张课程表”的培养模式，改变基础教育课程脱离时代和社会发展要求,脱离学生实际,忽视创新精神和实践能力培养的状况。
在上海市中小学课程教材改革新的理念的指导下，拓展型课程为培养面向世界,面向未来的基础人才设置了学习通道。拓展型课程尊重每一个学生的成长经历和在发展过程中存在的差异性，关注每一个学生的个性和特长、兴趣和爱好、需要和追求。学校通过三类课程的设置，培养学生既有最基本的的知识技能,又拥有广博的视野，既有共同的基础，又有发展自己个性特长的不同基础，既有创造性的思维能力,又具备坚实的实际操作的能力，进而形成可持续发展的能力。
2．什么是拓展型课程？
拓展型课程以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨，是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。
拓展型课程着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，陶冶学生的情操，并为学生提供多种学习途径和学习经历，促进学生的个性与社会化的和谐发展，同时促进学校办学特色的形成。
3、拓展型课程有那些特点？
⑴ 拓展型课程扩大了课程范围，具有广域性。
在新科技、新技术的不断出现，科学技术转化为生产力的周期在缩短，职业选择的变化周期在缩短的情况下，拓展型课程为适应社会发展的需要，在传统课程内容的基础上，扩大了课程范围：更注重提供与先进文化、科技进步、社会发展以及社会实践相适应的课程内容；更注重拓宽学生的视野，使学生广泛接触科学、技术、社会与人文等多方面的知识；更注重密切课程内容与学生生活的联系，满足学生的需求。
⑵ 拓展型课程是使学生逐步形成自主学习能力的主渠道，具有选择性。
以往学生学习的课程由学校统一安排，无需学生选择，学生也无法选择，而且课程的设置较少考虑学生的兴趣爱好。拓展型课程的开设给了学生有较充分的自主选择课程的权利，通过一系列自主选择修习的学习过程，促进学生在选择中，学会认识自我与社会，认识自我发展与社会需求的关系，提高学习的积极性和主动性，逐步形成自主选择学习的能力。
⑶ 拓展型课程以学生发展为本，具有层次性。
拓展型课程的宗旨是促进学生个性的充分发展。拓展型课程设置了丰富多彩的学习内容，凡是学生感兴趣的方面，均有相应的课程内容供学生选择，以满足不同地区和不同层次学生发展的需要，使每一个学生都在原有基础上有不同程度的提高与发展，并逐步形成健康的个性。
4．学生不学拓展型课程行吗？
上海市中小学课程由基础型课程、拓展型课程和研究型课程组成。
基础型课程是为落实国家对中小学生共同基础要求而设置的，它体现了国家对中小学人才培养的基本要求，其特征是基础性和系统性。因此基础型课程的统一性和规范性较强，主要形成学生共同的基础知识与基本技能、基本能力和方法、基本情感态度与价值观。
研究型课程以帮助学生形成自主的、探究的、合作的学习方式和基于生活经验与课程资源的学习能力为目的。通常，研究型课程是在教师的指导下，由学生自主选择一定的课题、项目，参照科学研究的一般方法，进行研究性学习，并在研究过程中获取和应用知识，体验和感悟学习，形成情感态度与价值观。
拓展型课程是基础型课程的拓展与延伸，是为研究型课程的学习积累更宽泛的知识与能力、经验与方法。拓展型课程在基础型课程和研究型课程中所处的位置，如果用比较通俗的话语说，就是用左手牵着基础型课程，用右手牵着研究型课程，具有承上启下的作用。它在基础知识、基本能力的深广度、综合性以及应用性等方面加以拓展，对思维能力、实践能力和学习方法训练等方面加以强化，为学生兴趣发展和个性的形成提供了课程保障。拓展型课程与基础型课程、研究型课程有机结合，共同为基础教育的培养目标服务。学生在完成一定的拓展型课程学习并达到规定的要求后，方可毕业。因此，拓展型课程是上海市每个中小学生必须修习的课程。
5．拓展型课程对学生的发展有什么好处？
学生是学习实践和认识活动的主体，要使学生从一个自然人真正成长为具有社会意义的人，就要学会在复杂的社会条件下，进行自我选择、自我约束和自主创造。拓展型课程是以基础型课程的知识与能力作为生长点，为培养学生具有健康个性打下不同的基础，就象建造不同层次的高楼，需要打下不同的基础桩一样。
目前，拓展型课程已列入上海普通中小学课程方案，它将使素质教育在学校教育中得到更好的落实，使全体学生的个性和社会性得到充分发展。
拓展型课程对学生的发展主要有以下几个方面好处： ⑴ 有利于学生的个性发展
拓展型课程设计的目标是促进学生的发展，其内涵是：着眼于全体学生的发展，而不是部分学生的发展；着眼于学生人格的全面发展，而不是只重智力的片面发展；着眼于学生有个性、有差异的发展，而不是全体学生同一个“模式”的发展；着重于学生在原有基础上可持续的终身发展，而不是仅仅关注学生当前的发展。
在学好基础知识与基本技能的基础上，学校要根据各个年龄层次学生的生理与心理特点,开设形式多样、可供选择的拓展型课程，并为学生的个性发展创造良好的学习环境。培养学生的自主选择能力，不是一蹴而就的，拓展型课程为提高学生自主选择学习的能力创设了平台，使学生各取所需，让学生自主选择修习自己感兴趣的课程，促进学生主动积极地投入学习，促进学生的个性发展，提高主体意识。
⑵ 有利于面向全体学生
在新课程的设计中，期望学生通过基础型课程的学习，掌握通性、通法、通则等体现可再生长的基础知识和可再发展的基本能力，通过拓展型课程的学习，进一步扩展知识，提高阅读与交流表达、科学探究、问题解决、运用信息技术、团队合作、自我规划等一般能力，发现和发展学生的潜能和个性，培养学生终身学习的方法和能力。
上海市普通中小学课程方案规定，所有中小学生除了学习规定的基础型课程外，还必须进行有关拓展型课程和研究型课程的学习，并要求达到一定的考核要求才允许毕业，这样才算完成了整个基础教育阶段全部课程的学习。在课程安排上：
小学1-5年级每周分别有5节兴趣活动课、专题教育及班团队活动，每学期有1-2周的社区服务和社会实践的内容。
初中阶段每周分别有5-6节学科类、活动类、专题教育及班团队活动，每学期有2周的社区服务和社会实践的内容。
高中阶段每周分别有7-14节学科类、活动类、专题教育及班团队活动，每学期有2周的社区服务和社会实践的内容。
学校在课时安排上，不能随意增减拓展型课程的课时，在实施中还要通过评价措施的制定，保证拓展型课程的开设。因此，拓展型课程在注意学生的个别差异的同时，同样强调面向全体学生，强调学生有个性、有差异地发展。
⑶ 有利于发现每一个学生的“智能和不同智能的组合”
每个学生在一定程度上都拥有多种智能，学生与学生的差别在于所拥有的智能和组合不同。由于遗传和环境的因素不同，每个学生在某个阶段，所表现出来的智能状态不尽相同。
学生在接受教育的生涯中重要的内容之一，是寻找适合个人智能组合的学科和技艺，使学生发现适合自己智能状态的职业机会。开设拓展型课程有助于学生选择特别适合自己学习的课程。在拓展型课程里，学生有充分的时间学习他们自己感兴趣的课程，以实现自己头脑中出现的想法，学生能够探索他们在基础型课程中不一定会被发现的兴趣和能力，使教育在每一位学生身上得到最大的成功。
⑷ 有利于学生社会化
拓展型课程的一个基本职能就是要促进学生个性与社会化的养成,并使其和谐统一。为此，拓展型课程要更多地关注主体意识的形成，更多地关注学生人格和潜能的发展，更多地关注学生个性的养成，更多地关注学生创新思维和实践能力的培养。要使学生社会化，理解并接受自己在社会中的位置，拓展型课程就是要开辟各种渠道,以一种对个人和社会都有意义的方式,把人类认识和改造世界的经验以及现代科学技术、经济及文化等多方面结晶，有效地传递给学生，尽最大可能帮助他们体会到自己的潜能，使越来越多的学生发现自己的专长，增强自信心，成为各个岗位上有用之才。
6．拓展型课程在学校里包括那些内容？
拓展型课程的内容涉及语言文学、数学、社会科学、自然科学、技术、体育与健身、艺术、综合实践八个学习领域。拓展型课程的科目包括学科类、活动类、专题教育类三个科目组。
学科类科目组包括上海市普通中小学课程方案指定的除综合实践学习领域外的其他七个学习领域的各学科课程，以及由七个学习领域延伸、综合或拓宽而形成的其它学科课程。
活动类科目组包括各类兴趣活动、阅读活动，以及综合实践学习领域的社团活动、学校文化活动与班团队活动，自我服务与公益劳动、社区服务与社会实践等活动。
专题教育类科目组是指学校依据国家指定的专项教育内容而设置的科目。通过设置学科类课程，使向某一方面发展的学生得到个性发展的满足。如有意在理科方向发展的学生，需要在物理、化学或生物等课程中加以发展，一方面提供国家规定的课程内容，同时在校本课程中还提供围绕理科发展方向的拓宽或加深等内容，使学生在国家规定的范围内和学校提供的课程范围内有序的加以选择学习。
通过设置活动类科目组，向学生提供体验生活的经历和为学校、社会作出个人贡献的机会，提供接触和职业有关活动的机会，培养学生主动参与社会活动的意识和多角度思考问题的能力，促进学生形成积极的生活与学习态度，探索个人对职业的期望。
7．拓展型课程要考试吗？如何进行学习评价？
拓展型课程的学习评价要贯串于拓展型课程学习活动的全过程，使学习评价成为激励学生不断发现和发展个性潜能的过程，促进学生积极参与活动、主动获取知识，提高学生“自我选择----自我发现----自我认识----自我发展”的能力。
拓展型课程的学习评价应视学生和课程的不同，在评价过程和评价结果等方面采取多种方法，以适应拓展型课程的多样性和选择性等特点。
⑴ 学校评价
教师通过对学生学习表现的观察，学习感受的交流，学习情况的记录，学习作业的分析，以及通过各种形式的问卷和来自学生、家长、社会等有关方面的过程证明、记录等对学生进行综合评价。实践活动考核可采用口头表达、才艺展示、模拟表演、实验操作、实验探究报告、调查报告、作品展示、小论文、表演、特长认定等多种方法。
⑵ 学生自评和互评
自我评价作为一种自己认识自己，自己教育自己，自己提高自己的学习过程，是培养学生主体意识最为有益的途径。拓展型课程要特别重视引导学生根据学习活动记录档案，以及完成作业（作品）过程的记录或结果进行自我评价。学生互评是相互学习、相互提高的过程，有利于学生的发展。拓展型课程要强调在学生自我评价的基础上，通过互评，对学生的学习经历和学习质量作出客观公正的评价，使学生学会相互评价。
⑶ 社会教育机构评价
拓展型课程的评价要向社会开放，学生参加由市教育管理部门认定的社会教育机构、团体负责设计和实施的课程学习，均可记入学生的学习档案。
⑷ 评价结果的表示
评价结果可以用等第、分数、学分、评语等形式表示，也可以根据学校、学段特点采用其他有利于促进学生发展的方法表示评价结果。如小学段可以与少先队争章活动相结合，以观察章、探究章等表示评价结果。
高中阶段的拓展型课程实行学分管理，评价结果可用学分表示。
学校要按照上海市普通中小学课程方案所规定的教学时间安排拓展型课程。学生在修满学段规定的拓展型课程后，获得该学段的总体评价，并作为学生毕业的基本依据。
8．学生如何选择适合自己的拓展型课程？
所有学生都具有多元智能和不同的潜能，都有能力学习。学校要给学生提供可选择的学习机会，来挖掘学生的潜能，适应学生的性向，形成学生适合自己的学习方式，学习必需学习的知识和满足自身发展需要的知识。为此，学校要建立行之有效的拓展型课程的选课指导制度，帮助学生选择适合自己的课程。
拓展型课程采用由学生按兴趣选科与在导师指导下选科相结合的方式进行选课。要改变选修课程过分强调学生按兴趣选科或按教师规定选科的现象，提倡学生在教师指导下主动地、富有个性地选择科目进行学习，进而让学生学会选择，学会规划人生,以适应社会发展的多样化需求。
学校要根据自己办学思想和发展规划，建立拓展型课程的选科指导制度，使学生从起始年级开始就对学校整个学段拓展型课程的主要内容和特点，包括学习方式、修习时间、评价要求，以及教师状况、学校的课程资源等有整体的了解，以便于学生设计整个学习阶段的选学计划。
教师要对每一个学生修习拓展型课程进行选科指导，帮助学生分析自身的学习基础和学习特长状况，帮助学生了解具体拓展型课程的教育意义，以及有关学科发展、个性发展、职业选择等对个人成长方面的影响。要尽可能地为学生选科或中途课程调整等做好咨询工作，引导学生将兴趣爱好、学习基础、社会需要、学科发展等相结合，学会选择适合自身发展的课程内容。
9．学校如何保障拓展型课程的教学质量？
⑴ 学校要根据学生的兴趣或需要开发和建设拓展型课程。在拓展型课程开发计划的指导下，根据学校的实际情况制订拓展型课程实施方案，合理而有序地安排课程，增强课程对学生的适应性。
⑵ 学校制订的拓展型课程实施方案应具有弹性和灵活性的特点，以保障学生形成个性化的课程学习方案。
⑶ 除制订学校层面的拓展型课程实施方案外，学校还要指导教师根据学生个性差异编制模块或主题的实施纲要（或课程教学计划），合理有序地规划课程实施的具体内容和方法。
⑷ 学校要科学、合理地配置和安排学生拓展型课程学习的资源，丰富学生学习课程的内容、途径和方式。
⑸ 学校要最大限度地调动教师在课程开发和实施上的积极性、主动性和创造性，为教师提供开发多样化课程的渠道和平台，引导教师利用多种途径开发和利用课程资源，不断提高教师专业发展水平。
⑹ 为保证拓展型课程的正常开展,学校要积极开发利用各种课程资源,如图书馆、实验室和专用教室、网络信息资源、社区和社会教育资源等，充分利用和发挥图书馆、博物馆、展览馆、青少年活动中心等市、区（县）教育活动基地的作用。充分利用社区和社会教育资源,建立学校与社会的密切联系，积极提倡社会各界参与学校拓展型课程开发和建设，有效发挥各种课程资源的价值。
第五篇：java swing视窗 提示框学习小结
1、属于javax.swing 包。
2、功能：定制四种不同种类的标准对话框。
ConfirmDialog 确认对话框。提出问题，然后由用户自己来确认（按“Yes”或“No”按钮）
InputDialog 提示输入文本
MessageDialog 显示信息
OptionDialog 组合其它三个对话框类型。
3、这四个对话框可以采用showXXXDialog()来显示。如：
showConfirmDialog()显示确认对话框、showInputDialog()显示输入文本对话框、showMessageDialog()显示信息对话框、showOptionDialog()显示选择性的对话框。
4、参数说明。
（1）ParentComponent：指示对话框的父窗口对象，一般为当前窗口。
也可以为null即采用缺省的Frame作为父窗口，此时对话框将设置在屏幕的正中。
（2）message：指示要在对话框内显示的描述性的文字
（3）String title：标题条文字串。
（4）Component：在对话框内要显示的组件（如按钮）
（5）Icon：在对话框内要显示的图标
（6）messageType（图标）：
ERROR_MESSAGE、INFORMATION_MESSAGE、WARNING_MESSAGE、QUESTION_MESSAGE、PLAIN_MESSAGE、（7）optionType：对话框底部显示的按钮选项。
DEFAULT_OPTION、YES_NO_OPTION、YES_NO_CANCEL_OPTION、OK_CANCEL_OPTION。
5、使用实例：
(1)显示MessageDialog
JOptionPane.showMessageDialog(null , “要显示的信息内容” ,“标题” , JOptionPane.ERROR_MESSAGE);
(2)显示ConfirmDialog
JOptionPane.showConfirmDialog(null , “message” , “标题”, OptionPane.YES_NO_OPTION);
(3)显示OptionDialog：
该种对话框可以由用户自己来设置各个按钮的个数并返回用户点击各个按钮的序号（从0开始计数）
Object[] options = {“查询”,“存款”,“取款”,“退出”};
int response=JOptionPane.showOptionDialog(null, “ 选择业务类型”,“ATM 取款机”,JOptionPane.YES_OPTION ,JOptionPane.PLAIN_MESSAGE, null, options, options[0]);
if(response == 0)
{JOptionPane.showMessageDialog(null,“您按下了查询按钮”);}
else if(response == 1)
{JOptionPane.showMessageDialog(null,“您按下了存款按钮”);}
else if(response == 2)
{JOptionPane.showMessageDialog(null,“您按下了取款按钮”);}
else if(response == 3)
{JOptionPane.showMessageDialog(null,“您按下了退出按钮”);}
(4)显示InputDialog 以便让用户进行输入
String inputValue = JOptionPane.showInputDialog(“Please input a value”);
(5)显示InputDialog 以便让用户进行选择地输入
Object[] possibleValues = { “First”, “Second”, “Third” };
//用户的选择项目
Object selectedValue = JOptionPane.showInputDialog(null,“Choose one”, “Input”, JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE , null, possibleValues , possibleValues[0]);
setTitle(“ 您按下了 ” +(String)selectedValue+“项目”);}是
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