【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题一 公民道德建设专题归纳提升 新人教版选修6

第一篇：【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题一 公民道德建设专题归纳提升 新人教版选修6

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题一 公民道德建设专题归纳提升 新人教版选修6

公民道德建设错误!)积极参与公民道德建设

阅读材料，回答问题。

从2012年3月1日开始，山东全省开展“学雷锋，做山东好人”主题实践活动。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，哺育和激励了一代又一代人成长，产生了广泛而深远的社会影响。新的历史时期，大力弘扬雷锋精神，推动思想道德建设，奏响时代最强音。

(1)从道德的力量角度说明雷锋精神为什么能够代代相传？

(2)如果以“弘扬雷锋精神，争做山东好人”为题写一份倡议书，请你列出要点。【解题技法】(1)把握设问要求：第一问，注意从道德的力量角度这一限定性要求，说明为什么能够代代相传，指明设问属原因类。第二问属于综合运用，有探究类试题的性质。

(2)提取关键信息：第一问设问中有“从道德的力量角度”，限定了知识范围；“雷锋精神为什么能够代代相传”即依据、缘由。第二问设问中有“弘扬雷锋精神，争做山东好人”明确了主题；“倡议书”，限定了体裁；“列出要点”，提出了要求，即不需要详细分析。材料介绍了山东全省开展“学雷锋，做山东好人”主题实践活动情况，只起设置背景的作用。

(3)调动相关知识：雷锋精神为什么能够代代相传——道德的力量、道德对个人和社会发展的作用。倡议书应围绕“弘扬雷锋精神，争做山东好人”的主题阐明雷锋精神是什么、为什么要弘扬雷锋精神和怎样弘扬和实践雷锋精神。

【规范解答】(1)道德是影响人们生活和社会发展的重要力量，高尚的道德对人生幸福和社会发展有巨大的推动作用。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神是提高人生幸福和社会文明程度的强大精神动力。

(2)①雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的先进本色，生动诠释了社会主义道德观念，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。②弘扬雷锋精神，争做山东好人，对于推动社会主义道德建设，提高人们思想道德素质和社会道德水平，促进经济社会和谐发展，具有十分重要的意义。③弘扬雷锋精神，争做山东好人，就要学习雷锋爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格；自觉践行社会主义核心价值体系，从大处着眼、从小处着手、长期坚持，养成遵守社会主义道德规范的习惯。

阅读材料，回答问题。《一个特殊的小店》：1986年，河南省洛阳市一位因病卧床的残疾人，在郑州市建起了一间极其普通的小杂货店。但这个小店却与众不同，顾客进门要自己拿货，付的钱放在店主床边的一张小桌上就行，需要找钱的话，可以自己在小桌上的零钱筐里找。20多年来，只有一位顾客没有经得住商店的考验。善良为“美”，助人为“美”，奉献为“美”。2011年，无私救助溺水者的“最美女护士”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”等“最美”频繁出现在公众视野，他们都是平凡的人，但激发了社会向善的力量，也让生活变得温暖明亮。

(1)特殊小店的成功经营体现了我国公民基本道德规范的什么内容？(2)根据材料谈谈我们应如何提高全社会的道德水平。

【解题技法】(1)把握设问要求：第一问，要根据材料主要信息指明体现的我国公民基本道德规范的相关内容，考查公民基本道德规范。第二问，如何提高全社会的道德水平，属于措施类设问。

(2)提取关键信息：第一问，设问中有“成功经营”，即材料内容；“体现”指出了考查方向；“公民基本道德规范的什么内容”，提供了知识范围。第二问，设问中有“根据材料”、“如何提高全社会的道德水平”，要求提出措施和做法。第一段材料中的关键信息有残疾人经营、顾客自觉交钱自行找钱、人们经受住了考验。第二段材料介绍了最美平凡人对社会的影响。

(3)调动相关知识：第一问，残疾人经营——勤俭自强，顾客自觉交钱自行找钱——明礼诚信，人们经受住了考验——团结友善。第二问，实际上就是要求回答如何加强公民道德建设，从国家和全社会角度，要继承优良传统，弘扬时代精神；从个人来说，要以道德模范为榜样，不断追求更高层次的道德目标。

【规范解答】(1)明礼诚信 团结友善 勤俭自强

(2)①学习并践行公民基本道德规范。②继承中华民族的优良传统美德并随着时代的发展，不断融入新的时代精神。③发挥道德模范的榜样引领作用，以道德模范为榜样，不断追求更高层次的道德目标。

1．沈浩，安徽省凤阳县小岗村党支部原第一书记。2004年2月，沈浩被选派到安徽省凤阳县小岗村担任村干部。2006年年底，在3年任职期满时，因98位村民按下挽留的手印，他毅然放弃回城工作，继续留在小岗村任职。在小岗村任职期间，他始终把群众利益放在心上，带领村民修公路、办工业、兴商贸，发展种植、养殖和高效农业，开发农家乐生态旅游，使小岗村的面貌发生了巨大变化。2009年11月6日，年仅45岁的他积劳成疾，猝逝在工作岗位上。沈浩同志以自己的模范言行和突出业绩，赢得了小岗村人的信赖和爱戴。

(1)沈浩的事迹是如何体现我国公民道德建设的核心和原则的？(2)作为青年学生，我们应该如何向沈浩学习？

【解析】 本题以沈浩同志的先进事迹为背景材料，考查学生对公民道德建设的理解。第(1)问，主要考查课本知识，我国公民道德建设的核心是为人民服务，原则是集体主义；第(2)问实际上就是要求回答我们怎样加强自身的道德建设，即从道德观、职业精神以及从实际出发等角度回答。

【答案】(1)①为人民服务是社会主义道德的本质特征，是公民道德建设的核心。沈浩始终把群众放在心上，全心投入小岗村的建设，做到了全心全意为人民服务。②集体主义是社会主义公民道德建设的原则。沈浩以大局为重，坚持个人利益服从集体利益，放弃回城，无私奉献，坚持集体主义原则。

(2)①树立正确的道德观，践行公民基本道德规范，我们要像沈浩那样立足本职工作，忠于职守，造福社会。②培养职业精神，践行职业道德。我们学习沈浩爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。③向沈浩同志学习追求更高层次的道德目标。我们还要脚踏实地，重在实践，从点滴做起，循序渐进；严于律己，学会慎独。

2．阅读材料，回答问题。

材料一 下列是某校团委组织的“践行社会主义荣辱观，做现代文明公民”图片展上的部分图片。

图一

图二

图三

图四 材料二 2012年3月2日，时任中共中央政治局常委、中央精神文明建设指导委员会主任李长春出席深入开展学雷锋活动座谈会时指出：面对建设社会主义核心价值体系的繁重任务，我们要大力弘扬雷锋精神，牢固树立社会主义荣辱观，用实际行动促进良好人际关系的形成和良好社会风气的发展。

(1)材料一中的四幅图片分别体现了“八荣八耻”社会主义荣辱观的哪些方面？(2)建设社会主义核心价值体系，为什么需要牢固树立社会主义荣辱观？ 【解析】 本题考查对社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系关系的认识。第(1)问，根据社会主义荣辱观的内容，结合图片进行分析；第(2)问，从社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德基石、道德力量、实践基础三个角度分析。

【答案】(1)图一体现了“以热爱祖国为荣”；图二体现了“以损人利己为耻”；图三体现了“以艰苦奋斗为荣”；图四体现了“以好逸恶劳为耻”。

(2)①社会主义荣辱观最直接、最具体地体现了社会主义核心价值体系的广泛性和包容性、整合力和引领力，是社会主义核心价值体系的基础。②社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德基石，是建设社会主义核心价值体系的道德力量。③社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的实践基础，每个人都树立社会主义荣辱观，明荣知耻，在行动中身体力行“八荣八耻”，我们的思想道德素质就会提高，社会主义核心价值体系就可以由理论变为现实。

第二篇：【课堂新坐标】(教师用书)高中政治 第3单元 第6课时 第2框 博大精深的中华文化课后知能检测

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 第3单元 第6课时 第2框 博大精深的中华文化课后知能检测 新人教版必修3

一、选择题

1．古老的中华文化，在世界文化中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现中华文化的这一特点的有()①我国的园林艺术在世界上有口皆碑 ②我国的文学艺术，在世界文学艺术宝库中占有重要位置 ③中国古代的科学技术长期处于世界前列 ④不同区域的文化带有明显的区域特征

A．①②③

B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】 古老的中华文化“独树一帜，独领风骚”主要通过文学艺术和科学技术表现出来。④体现的是中华文化博大精深特点中的区域性，不符合题意，故排除含④的选项。

【答案】 A 2．在古代，中国的科学技术成就，长期处于世界的前列，并对全人类作出了巨大贡献。我国古代科学技术的特点是()①完整性 ②实用性 ③易传播性 ④整体性 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

【解析】 我国古代科技比较注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。【答案】 C 3．“风情渐老见春羞，到处芳魂感旧游。多谢长条似相识，强垂烟穗拂人头。”南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中文学艺术()①辉煌悠久的历史 ②丰富绚丽的内涵 ③鲜明独特的风格 ④与时俱进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】 从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味，说明中华文化中文学艺术辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格，①②③符合题 意，故答案选A。④材料体现不出，应舍去。

【答案】 A 4．广东信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动，而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动，虽然一南一北，但各有各的精彩。这体现了中华文化()A．薪火相传，一脉相承 B．一方水土，一方文化 C．独树一帜，独领风骚 D．百花齐放，推陈出新

【解析】 本题考查中华文化的博大精深这一知识点。材料中的“一南一北”、“各有各的精彩”体现了中华文化“一方水土，一方文化”，故B项符合题意。

【答案】 B 5．长三角文化属于吴越文化或江南文化，珠三角文化属于岭南文化，京津唐文化属于燕赵文化。这三大区域无论从城市面貌还是风土人情，从历史文化还是当代生活方式，都有很多的差异；同时，在这三大区域文化土壤上生长起来的民间文化也各自相异。这说明()A．中华文化具有鲜明的民族性 B．中华文化源远流长

C．各地区文化带有明显的区域性特征 D．各地文化之间不存在相同点

【解析】 材料强调了长三角、珠三角、京津唐三大区域文化各具特点，这说明我国各地区文化带有明显的区域性特征，故答案选C。

【答案】 C 6.2013年4月23日，由王潮歌、樊跃任总导演的印象系列的第七个“孩子”——“印象武隆”开始公演。印象系列的作品虽同冠“印象”之名，但每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看，这是因为()A．中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性 B．各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩 C．尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化 D．不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征

【解析】 “每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的 气质、风韵”说明的是不同文化具有不同的特点，这是由历史传统、地域环境、思想文化、发展水平等方面的差异所造成的。

【答案】 D 7．丽江古城历史悠久，丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华，又有纳西族的独特风采，是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了()①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 ②我国各民族文化既渐趋融合，又保持各自的特性 ③一方水土，一方文化

④我国各民族文化相互融合，无法区别 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

【解析】 ③不符合题意，④观点错误。【答案】 A 8．苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出()①不同民族形成了不同特色的民族文化传统 ②各民族都有自己的文化个性和特征 ③各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶 ④一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【解析】 每个民族的服装和头饰都是本民族习俗和文化传统的表现，各具特色，体现了①②③。答案为A。

【答案】 A 9．在中华民族悠久的历史文化长河中，神秘、朦胧、圣洁的藏族文化是一株永不凋零的雪莲花。民主改革50多年来，党和国家对西藏民族民间文化遗产进行了大规模抢救、搜集、整理、研究和出版，使西藏传统文化得以系统、清晰、完整地保存。这是因为()①我国坚持各民族文化一律平等的原则 ②各民族文化都是中华文化的瑰宝 ③文化能促进人的全面发展

④西藏民间文化遗产是展现中国传统文化的重要标志 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②④

【解析】 本题材料中党和国家对西藏文化的保护，体现了我国坚持各民族文化一律平等的原则，同时说明各民族文化是中华文化的瑰宝，①②正确。③错误。④说法不准确，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。

【答案】 B 10．中华文化的形成和发展过程，就是一个以众为师、以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了()①中华文化具有包容性 ②中华文化为世界文化的发展做出了贡献 ③中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的一切成分 ④中华文化面向世界、博采众长

A．①②

B．①④ C．②③

D．③④

【解析】 中华文化“以众为师”“以各国人民为师”体现了它的包容性，体现了博采众长，①④正确；②在材料中未体现，③表述不当，排除。

【答案】 B 11．福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海南文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了()A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素

【解析】 福建惠安服饰文化汲取其他文化的精华，形成自己的特色，源自于包容性；A、B、C与题意无关，故D正确。

【答案】 D 12．中华文化的包容性有利于()①各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 ②中华文化源远流长、博大精深 ③中外文化的同质化 ④剔除外来文化中的糟粕

A．①② B．①③ C．②④ D．①④

【解析】 本题考查中华文化包容性的意义。有利于增强对自身文化的认同和对其他民 族文化的理解；有利于中华文化的源远流长和博大精深，故选A。③说法错误，④与包容性不符。

【答案】 A

二、非选择题

13．中国文化的主体是儒家文化，在长期的发展历程中，儒家文化先后与道教文化、佛教文化、伊斯兰教文化融和，形成了儒道互补、三教合一、四教会通等形态，繁荣了中国的思想文化。儒家文化之所以延续2000多年而不中断，在于其宽广的胸怀。这种宽广胸怀来自于儒家的天下一家、世界大同思想，亲睦众生，和合万邦，是儒家一以贯之的主张。

(1)儒家的宽广胸怀体现了中华文化的什么特点？(2)你是如何理解这一特点的？

【解析】 中华文化的特点包括源远流长、博大精深和包容性，结合材料可知本题强调的是包容性。

【答案】(1)上述材料体现了中华文化特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。(2)所谓求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处。所谓兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

14．我国少数民族民间音乐在音乐体系上，分别采用了中国、欧洲和波斯—阿拉伯等不同的音乐体系。有的民族只采用一种音乐体系，如藏族、壮族采用中国音乐体系，俄罗斯族采用欧洲音乐体系等；有的民族同时采用两个或三个音乐体系，如哈萨克族和塔塔尔族采用中国音乐体系和欧洲音乐体系，维吾尔族采用中国、欧洲和波斯—阿拉伯三个音乐体系。使用中国音乐体系的少数民族有54个，即除俄罗斯族以外的各少数民族。

(1)结合上述材料，说明中华文化源远流长、博大精深的原因。(2)结合材料说明我国各民族文化与中华文化的关系。

【解析】 解答第(1)问，可从中华文化源远流长、博大精深产生的重要原因即“包容性”来分析。第(2)问，材料中的关键信息“使用中国音乐体系的少数民族有54个”反映了各少数民族文化具有中华文化的共性。各少数民族民间音乐各有自己的特色，则显示了其个性。

【答案】(1)①上述材料说明了中华文化所特有的包容性是中华文化源远流长、博大精深的原因。②中华文化能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。我国少数民族在音乐体系建立上，分别吸收和借鉴了其他民族文化中的合理成分，坚持了兼收并蓄的 原则。

(2)①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②各民族所创造的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。③各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

第三篇：【课堂新坐标】(教师用书)高中政治 第4单元 第10课时 第1框 加强思想道德建设课后知能检测

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 第4单元 第10课时 第1框 加强思想道德建设课后知能检测 新人教版必修3

一、选择题

1．1997至2013的16年间，浙江省德清县由老百姓设奖奖老百姓，先后推出“孝敬父母奖”“助人为乐奖”“环保奖”“诚信市民奖”等33个“草根奖”，逾5 000人次获奖。开展精神文明创建活动要重视道德模范的榜样作用，原因在于()A．社会道德滑坡严重，需要道德的觉醒

B．发展中国特色社会主义文化，需要抓住思想道德建设这一中心环节 C．发展文化产业，需要提高公民思想道德素质 D．弘扬传统美德，需要指导思想的多元化

【解析】 A项说法夸大了社会道德领域存在的不良现象；重视道德模范的榜样作用不属于发展文化产业的范围，C不选；D项“指导思想的多元化”说法错误。

【答案】 B 2．2013年3月6日，习近平强调，要大力加强思想道德建设，要充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现“中国梦”提供强大精神动力。我国重视思想道德建设是因为()①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ②思想道德建设决定社会发展的进程和方向 ③社会主义思想道德体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 ④社会主义思想道德为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②

B．①③ C．②④ D．③④

【解析】 ②中的“决定”说法错误。为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化，④不符合题意。

【答案】 B 3．加强思想道德建设必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是()①社会主义意识形态的本质体现 ②全国人民团结奋斗的共同思想基础 ③推动文化创新的动力和源泉 ④兴国之魂 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【解析】 社会实践是推动文化创新的动力和源泉，③不符合题意，①②④正确，故B项应选。

【答案】 B 4．在社会转型和市场经济全面来临的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆，拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来，从而使“红色经典”改编出现了许多问题。这启示我们()A．拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向 B．“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险

C．发展中国特色社会主义文化应该坚持内容和形式的多样化 D．发展中国特色社会主义文化应该坚持马克思主义的指导地位

【解析】 “启示”就是“要求我们怎么做”。A项错误；B项是对作者的评判，不符合题意；C项没有反映题意主旨。

【答案】 D 5．有人认为：“各种思潮相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，实在没有必要，也是不现实的。”这种观点()A．没看到我国意识形态领域多种文化并存的客观事实 B．承认了社会主义文化需要社会主义核心价值体系来引领 C．肯定了马克思主义在意识形态领域的指导地位

D．没看到社会主义核心价值体系能够保证文化发展的正确方向

【解析】 错选A是因为没认识到这种观点其实看到了当前多种文化并存的客观事实；错选B、C是因为没认识到这种观点其实否定了社会主义文化需要社会主义核心价值体系来引领的必要性，否定了马克思主义在意识形态领域占据指导地位的必要性。

【答案】 D 6．网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点，在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。因此，政府在发展网络文化时要()①建设社会主义核心价值体系 ②高举旗帜，科学发展 ③追求更高的思想道德目标 ④提高眼力，拒绝污染 A．①② B．②④ C．①③ D．②④

【解析】 题目中主体是“政府”，③④都是从公民个人的角度回答的，显然与题意不符，排除；文化多样性，需要加以引领，使之沿着正确的方向前进，①②是正确做法，选A。

【答案】 A 7．广州首个全国农民工博物馆正式开馆；新疆图书馆启动“书香新疆全民阅读系列活动”；浙江各地文化部门举行的各类文化活动达数百项之多；“幸福歌潮”辽宁省迎接宣传贯彻党的十八大群众文化主题活动在沈阳市启动。……全国各地人民喜迎十八大的一系列文化活动是()①加强社会主义核心价值体系建设的有效手段 ②国家保障人民群众基本文化权益的积极措施 ③用各种方法及手段灌输各种思想和价值观 ④中华文化博大精深、兼收并蓄特征的具体体现

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

【解析】 欢乐过双节，喜迎十八大，是国家保障人民群众基本文化权益的积极措施，这有利于让人民共享文化发展成果，推动社会主义核心价值体系建设，①②正确切题，故选A。③说法错误。④在材料中未体现，故不选。

【答案】 A 8.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体是()A．中国特色社会主义 B．社会主义性质 C．公民的德性和品格 D．人民群众

【解析】 “中国梦”的实现主体是广大人民群众，D当选。【答案】 D 9．一边是老人摔倒无人敢扶，一边是“最美妈妈”徒手接住坠楼女童；一边是“小悦悦事件”中18位路人的冷漠，一边是雷锋传人郭明义发动百万微博粉丝爱心接力救产妇的温暖……处于转型期的中国，不同的道德观交织碰撞。材料表明，我国要()①尊重文化差异，理解文化个性 ②倡导主旋律，抵制腐朽文化 ③建设和谐文化，培 育文明风尚 ④加强道德建设，提高社会公德水平

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

【解析】 材料表明现在中国加强精神文明建设、提升公民思想道德素质的重要性，③④当选；①②中“文化差异”“腐朽文化”在材料中未体现。

【答案】 D 10．漫画《素质》启示我们()

素质

A．有无素质有时很难判断

B．公民基本道德规范是中华民族传统美德的精华 C．公民基本道德规范具有广泛性要求 D．必须加强社会主义荣辱观教育

【解析】

漫画讽刺了现实生活中某些人不能分辨是非、善恶、美丑的现象，说明必须加强社会主义荣辱观教育，D正确。

【答案】 D 11．有学者指出，要抑制学位论文作假现象，必须培养“零容忍”的社会环境，也希望每一位知识分子有这样的荣辱观，论文造假，等于偷窃，只要伸手，早晚必被捉。这表明()①社会主义荣辱观就是要求诚实认真 ②树立正确的荣辱观是构建和谐社会的要求 ③社会主义荣辱观有助于促进良好社会风尚形成和发展 ④社会主义荣辱观已成为每个公民的价值选择

A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 【解析】 解答此题可用排除法。①错误，对社会主义荣辱观的内涵理解有误；④说法太绝对。排除①④，答案为A。

【答案】 A 12．在扬州某大学，每到周末就有一群大学生背起麻袋，走进宿舍楼，挨个敲门收取旧报纸、饮料瓶，他们把收取的旧报纸、饮料瓶变卖后的钱寄给拉萨的小朋友作爱心助学款。为此，某报社拟写一篇新闻报道，弘扬社会主义荣辱观，你认为最贴切的标题是()A．勤劳自强，持之以恒 B．先人后己，弘扬正气 C．助人为乐，扶贫济困 D．人人为我，我为人人

【解析】 C既反映了材料内容又符合社会主义荣辱观“以团结互助为荣”的内容，故正确。D观点虽然在一定程度上与C有相似之处，但与社会主义荣辱观不太贴切；A、B不符合题意。

【答案】 C

二、非选择题

13.经过群众推荐、资格审核、评委投票、社会公示，天津市文明委审定等评选程序，2013年5月下旬，栗岩奇等23人荣获第三届天津市道德模范称号，王平等27人荣获第三届天津市道德模范提名奖。评选结果公布后，要以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛开展学习宣传道德模范活动，深入持久地运用榜样的力量弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，形成知荣辱、树正气、促和谐的社会氛围，为加快实现天津定位继续奋斗、实现中国梦提供思想保证、精神动力和道德支撑。

(1)假如你是宣传思想文化战线上的一员，你会如何宣扬社会主义核心价值体系？(2)运用文化生活有关知识，说明开展向先进典型、道德模范学习活动的意义。【解析】 第(1)问，要从是什么、为什么、怎么办几个方面组织答案。第(2)问，首先应明确先进典型、道德模范具有先进性、模范性，在他们身上体现着科学世界观、人生观、价值观和社会主义核心价值体系，然后从确立正确的“三观”及构建社会主义核心价值体系等方面思考答案。

【答案】(1)①讲明大力建设社会主义核心价值体系与加强思想道德建设的关系。②讲明社会主义核心价值体系的基本内容。③讲明建设社会主义核心价值体系的重要性就在于它是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。④讲明建设社会主义核心价值体系的基本要求。

(2)①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，开展向先进典型、道德 模范学习活动，有利于人们形成正确的世界观、人生观和价值观。②开展向先进典型、道德模范学习活动，有利于构建社会主义核心价值体系，引导广大人民群众抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

14.看漫画《信任危机》。运用《文化生活》的知识，回答下列问题。

信任危机

(1)这幅漫画反映了什么现象？该现象给我们什么启示？(2)结合漫画，分析应该如何增强社会诚信意识。

【解析】 本题属于漫画类探究题，要认真、细致、全面地观察漫画，联系所学文化生活知识，揭示漫画所反映的文化现象。漫画警示我们，在发展社会主义市场经济过程中，必须加强以增强诚信意识为重点的社会主义思想道德建设。第(2)问，要围绕增强以社会诚信意识为重点的社会主义文化建设来回答。

【答案】(1)漫画反映了市场经济自身的弱点在人们的精神生活中的表现是诚信缺失。漫画警示我们，在发展社会主义市场经济过程中，必须加强以增强诚信意识为重点的社会主义思想道德建设。

(2)①大力倡导社会主义荣辱观，引领良好风尚的形成和发展，营造良好的诚信氛围。②加强以增强诚信意识为重点的社会主义思想道德建设，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。③开展社会主义精神文明创建活动，强化公民基本道德规范，提升公民道德素养。

第四篇：【课堂新坐标】(教师用书)高中政治 第3单元 第7课时 第2框 弘扬中华民族精神课后知能检测

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 第3单元 第7课时 第2框 弘扬中华民族精神课后知能检测 新人教版必修3

一、选择题

1．民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期的历史积淀过程，也是随着时代而不断丰富的过程。这说明中华民族精神具有()①民族性特征 ②时代性特征 ③先进性特征 ④多样性特征 A．①②③

B．②③④ C．①②④ D．①②③④

【解析】 “民族精神作为民族文化的结晶”，这说明民族精神具有民族性和先进性；“随着时代而不断丰富”，这说明民族精神具有时代性，①②③符合题意；多样性在材料中没有体现，④不能入选。

【答案】 A 2．近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，民族精神突出表现为()①长征精神 ②载人航天精神 ③大庆精神 ④抗洪精神 ⑤抗震救灾精神 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

【解析】 长征精神属于新民主主义革命时期的内容，故①不能入选。【答案】 B 3．近一个时期，郭明义的事迹被广为传颂，郭明义的精神被广为弘扬。走近郭明义的人，无不被郭明义崇高的精神境界所折服。“郭明义精神”为伟大民族精神和时代精神注入了新的内涵，再一次感动了人们。这说明()A．民族精神是民族文化的结晶

B．民族精神要随着时代变化而不断丰富发展 C．民族精神渗透在整个民族文化的各个方面 D．必须发挥民族精神的支柱作用

【解析】 本题考查民族精神的时代特征。B符合题意。【答案】 B 4．“广东精神”的内涵是“厚于德、诚于信、敏于行”。对“广东精神”认识正确的是()①是中华民族精神的核心 ②是中华民族精神的升华

③是中国共产党人与时俱进的时代创造 ④是民族精神与时代精神的统一 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【解析】 中华民族精神的核心是爱国主义，①错误。②③④都正确且符合题意。【答案】 B 5．深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤，孕育在深圳这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。这表明()A．文化作为一种精神力量，能够直接转化为物质力量 B．文化发展与经济发展是同步的

C．中华民族精神在社会实践中得到丰富与发展

D．深圳精神作为一种硬实力，成为深圳人民创造力的重要源泉

【解析】 文化作为一种精神力量，要经过社会实践才能转化为物质力量，A项错误。B项中的“同步”说法也错误。深圳精神是一种软实力，D项也错误。

【答案】 C 6.弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 C．文化建设就是中华民族精神建设

D．只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 【解析】 B、D两项不是对二者关系的表述；C项说法错误，正确答案为A。【答案】 A 7．二十一世纪，世界范围内各种思想文化相互融合、相互激荡。同时，西方一些势力扩大文化霸权，强势推销西方思想文化价值观。抵制西方腐朽文化的渗透，必须弘扬和培育中华民族精神。这说明，弘扬和培育中华民族精神()A．是展示中华民族的整体风貌和精神特征的需要 B．是提高全民族综合素质的必然要求 C．是不断增强我国国际竞争力的要求 D．是坚持社会主义道路的需要

【解析】 西方一些势力扩大文化霸权，强势推销西方思想文化价值观目的是改变我国社会发展的社会主义方向，因此，弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

【答案】 D 8．《我要去延安》是有感于延安人民为民族解放和独立作出巨大贡献而创作的一首歌，采用了当代年轻人的视角和现代音乐语言，平实清新，希望唤起今天的人们特别是年轻一代对延安精神的回望和感受。当今时代需要弘扬中华民族精神，因为它是()①中华文化源远流长、博大精深的重要原因 ②维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③发展本民族文化的内在要求 ④中华民族共同的精神特征和价值追求

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

【解析】 ①错误，包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。③错误，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②④正确。

【答案】 D 9．有人认为：“经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，那么，弘扬民族精神是可有可无的事。”这种观点()①正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系 ②割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系 ③否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用 ④肯定了我国当前的中心工作

A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

【解析】 该观点未能正确处理二者关系，①项对该观点认识不当；②③看到了命题中观点的错误方面，④肯定了命题中观点的正确方面。故选C项。

【答案】 C 10．以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿者精神，是学习雷锋活动在社会主义市场经济条件下的生动创造。广大青年志愿者在雷锋精神的感召下，积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中，涌现出一大批青年英模。这表明()①中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程 ②中华民族精神得到丰富和发展 ③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者 ④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【解析】 志愿者精神和雷锋精神，是新中国成立后及新时期中华民族精神的突出表现，是中华民族精神的不断丰富和发展，有利于凝聚中华民族的力量。材料反映的是新中国成立后及新时期民族精神的风貌，并不涉及民族历史发展的全过程，故①不为材料所体现。

【答案】 D 11．新中国成立六十多年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上作出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模有利于()①抵制外来文化 ②弘扬和培育民族精神 ③提高国家文化软实力 ④杜绝好逸恶劳的思想意识

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【解析】 劳模精神是民族精神在新时期的具体体现，表彰劳模实际上更注重表彰劳动模范的精神价值，弘扬和培育民族精神，故②③说法正确且符合题意。弘扬民族精神，必须正确对待外来文化，故①的说法错误；表彰劳模有利于引导人们热爱劳动，但不可能杜绝好逸恶劳的思想意识，故④的说法错误。

【答案】 B 12．2013年8月下旬，教育部办公厅发出通知，要求各地安排好9月的中小学弘扬和培育民族精神月活动。下列关于该项活动的说法不正确的是()A．丰富和发展民族精神，是我们必须面对的时代课题 B．丰富和发展民族精神要立足于民族精神的基本内涵 C．弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱 D．要引导青年学生成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者

【解析】 丰富和发展民族精神立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，B错误。【答案】 B

二、非选择题

13.材料一 当今，世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩 国精神”。

材料二 面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

(1)材料

一、材料二共同说明了什么现象？(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神？

【解析】 本题考查的是民族精神的有关知识。解答第(1)问，材料

一、材料二都是围绕重视民族精神展开的活动，可从重视弘扬和培育民族精神的角度作答。第(2)问考查弘扬和培育民族精神的必要性，难度不大。

【答案】(1)材料

一、材料二共同说明了当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神。

(2)①民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。②弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。

14．某校高二(5)班学生以“弘扬民族精神我在行动”为主题，召开一次班会，班会上同学们踊跃发言，积极展示自己搜集的资料，气氛热烈，效果良好。班会结束后，老师布置了以下两个巩固班会成果的思考题。请你思考并写出你思考的结果。

(1)请你谈谈新时期在中学弘扬和培育民族精神的意义。

(2)作为一名中学生，你认为在日常生活中该如何做一个民族精神的弘扬者？

【解析】 第(1)问主要分析弘扬民族精神对中学生的影响，主要立足文化与人的关系、民族精神的意义来分析。第(2)问主要考查学生在弘扬民族精神中的任务。

【答案】(1)①弘扬民族精神有利于提高中学生的综合素质。②有利于打造良好的文化环境，给中学生潜移默化和深远持久的影响。③有利于丰富精神世界，增强精神力量，使中学生实现全面发展。

(2)①做民族精神的传播者，立足生活实践传播民族精神。②做民族精神的弘扬者，结合时代需求不断丰富民族精神内涵。③做民族精神的建设者，传承民族精神，立足实践发展民族精神。

第五篇：【课堂新坐标】(教师用书)高中化学 专题1 第2单元 第2课时 水质评价与污水处理课后知能检测 苏教版选修1

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学 专题1 第2单元 第2课时 水质评价与污水处理课后知能检测 苏教版选修1

1．水的污染主要来自()①天然水与空气、岩石和土壤长期接触 ②工业生产中废气、废液、废渣的排放 ③水生动物的繁殖 ④城市生活污水的大量排放 ⑤农业生产中农药、化肥使用不当

A．④⑤

C．①②③

B．②④⑤ D．②③④⑤

【解析】 水的污染主要来自工业生产中废气、废液、废渣的排放，城市生活污水的大量排放，农业生产中农药、化肥使用不当。

【答案】 B 2．某工厂排放的酸性废水中含有较多的铜离子，对农作物和人畜都有害，欲采用化学方法除去有害成分，最好是加入下列物质中的()A．食盐、硫酸 C．铁粉、生石灰

B．胆矾、石灰水 D．苏打、盐酸

【解析】 食盐和胆矾不能除掉铜离子，若加苏打，虽可除掉铜离子，但后面加入的盐酸不能中和酸性废水。

【答案】 C 3．经水质评价检测，某湖泊中的溶氧量偏低，下列因素不可能造成此现象的是()A．大量耗氧有机物排入湖泊中 B．水体富营养化，使水生植物过度生长 C．气温较高，气压较低 D．Ca、Mg浓度较大

【解析】 A、B、C三项都可导致水中溶氧量降低，D项不会导致湖泊水中溶氧量降低。【答案】 D 4．要防止水体污染，改善水质，最根本的措施是()A．控制工业废水的排放 B．对河水进行消毒处理 C．控制农田排水 D．减少用水量

【解析】 改善水质的根本措施是控制工业废水的排放和对污染河流进行治理。2＋2＋【答案】 A 5．某地有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列8种离子中的4种(两厂不含相同的离子)：Ag、Ba、Fe、Na、SO4、NO3、OH、Cl。两厂单独排放都会造成严重的水污染，如将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水便变成只含硝酸钠的无色澄清溶液，污染程度大大降低，关于污染源的分析，你认为正确的是()A．SO4和NO3可能来自同一工厂 B．Cl和NO3一定在不同的工厂 C．Ag和Na可能来自同一工厂 D．Na和NO3一定不来自同一工厂

【解析】 如溶液呈酸性可能有Ag、Fe、Ba等，不可能含有OH、SO4、Cl，因AgCl、Fe(OH)

3、BaSO4难溶于水，根据溶液呈电中性，一定含NO3。如溶液呈碱性可能含有：OH、SO4、Cl，不可能含有Ag、Fe、Ba，根据溶液呈电中性，一定含Na。

【答案】 BD 6．目前，我国的太湖、巢湖等淡水湖泊受到了严重的富营养化污染，这种污染是湖水中某些元素含量过高而引起的，这些元素主要是()A．H，O

C．N，P

B．C，Cl D．Cu，Hg －2－－

＋

3＋

2＋

＋

－

＋

3＋

2＋

－

2－

－＋－＋＋－－2－－＋2＋

3＋

＋

2－

－

－

－【解析】 N、P、K为植物生长所需的营养元素，水体中含量过高，会导致水体富营养化。

【答案】 C 7．你估计一个湖泊中氧气的浓度在什么时间和什么状态的环境下最高

()A．夜间被污染的湖水 B．夜间无污染的湖水 C．白天被污染的湖水 D．白天无污染的湖水

【解析】 综合分析光合作用、呼吸作用的生理功能即可得到答案。【答案】 D 8．下列污水中污染物和治理方法对应关系不正确的是()A．盐酸——中和法 C．Na2S——氧化还原法

B．Cu——沉淀法 D．氰化物——沉淀法

2＋【解析】 氰化物具有还原性，可用氧化还原法除去。【答案】 D 9．下列说法正确的是()A．水俣病是因为长期食用富含汞的鱼和贝类而造成的慢性汞中毒 B．水俣病是因长期食用用含镉的污水灌溉的水稻造成 C．日本的水俣病是无机汞引起的汞中毒 D．深海的生物对重金属离子的富集浓度大

【解析】 水俣病是因长期食用含汞的鱼和贝类等而造成的慢性汞中毒。而且是无机汞转变为有机汞而引起的汞中毒。海水中的重金属污染物可以通过水中的食物链：海藻——海洋微生物——小鱼——海鸟被富集，浓度逐级加大，海鸟对重金属离子的富集浓度大而不是深海的生物。

【答案】 A 10．某黄金冶炼公司在处理尾矿废液过程中，发生有毒HCN外溢事故，造成人员中毒。已知HCN是一种无色剧毒气体，遇皮肤或通过呼吸道吸入均会造成严重的中毒或死亡，HCN遇明火或强灯光均会易燃或易爆。它的水溶液是一种极弱的易挥发酸。结合以上信息，下列说法你认为错误的是()A．为了防止冶金络合剂氰化钠产生HCN，废液排放前应加入足量石灰和漂白粉 B．检查HCN外溢时，必须穿特制防护服，并用特制的手电筒 C．河水有自净能力，冶金废水可直接排放到河流中进行稀释、降解 D．实验室配制氰化钠溶液时，最好在通风橱中进行

【解析】 HCN是酸性物质、剧毒，可被碱性物质石灰和漂白粉吸收，与其接触一定要加强自身保护，以防中毒。

【答案】 C 11．在一条鱼、虾几乎绝迹的小河边，从上游到下游依次有四座工厂：甲、乙、丙、丁，它们排出的废液里，每厂含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)

2、HCl中的一种。某中学环保小组对河水监测发现：①甲处河水呈乳白色；②乙处河水呈红褐色；③丙处河水由浑浊变澄清；④丁处产生气泡，河水仍是澄清的。请回答：

(1)四座工厂排出的废液里含有的污染物分别是： 甲________，乙________，丙________，丁________。(2)在丁的下游某处取出的河水中，肯定含有的离子是

______________________________________________________。(3)小河中鱼、虾几乎绝迹的原因是__________________________。

【解析】(1)Ca(OH)2微溶于水，故甲处溶有Ca(OH)2；乙处河水呈红褐色，说明含Fe(OH)3，Fe＋3OH===Fe(OH)3↓，则乙处含FeCl3；丙处河水变澄清，则发生反应：Fe(OH)3＋3H===Fe＋3H2O；丁处发生反应：CO3＋2H===CO2↑＋H2O。

(2)通过以上反应可知，丁的下游Ca、Fe有可能被CO3完全沉淀。

【答案】(1)Ca(OH)2 FeCl3 HCl Na2CO3(2)Na、Cl、H、OH(3)废水中含大

＋

－

＋

－

2＋

3＋

2－＋3＋

2－

＋3＋－量的强酸强碱，改变了河水的pH值，使鱼、虾无法存活

12．在我国南方某些地区，原本澄清的井水在水缸中久置后，水面会出现一层棕红色的“锈皮”，并有少量棕红色絮状沉淀积于缸底，当地居民常采用往水中加明矾的方法来处理这个问题。

(1)井水久置后，缸底出现的棕红色絮状沉淀的主要成分是(写化学式)________，形成的原因是(写离子方程式)：_____________________。

(2)用化学方法鉴别经明矾处理后的水的步骤是：__________________；有关的离子方程式为：____________________________________。

(3)向含有铬离子(Cr)的废水中加入熟石灰[Ca(OH)2]，降低溶液的酸度。当调节废水的pH至8～9时，铬离子形成Cr(OH)3沉淀而分离，其反应的离子方程式是：_______________________________________________。

【解析】(1)棕红色絮状沉淀为Fe(OH)3，是由于Fe易水解成Fe(OH)3胶体吸附悬浊物沉淀而成。

(2)明矾处理过的水中含SO4，检验SO4的存在即可。(3)据复分解反应规律书写方程式，再改写成离子方程式。【答案】(1)Fe(OH)3 Fe＋3H

23＋

32－

2－

3＋

3＋

＋3H

2＋(2)取少量水样加入少量BaCl2溶液，若溶液中出现白色浑浊，即为明矾处理过的水 Ba＋＋SO4===BaSO4↓

(3)2Cr＋3Ca(OH)2===2Cr(OH)3＋3Ca

13．某地有一池塘，生长着丰富的水生植物和多种鱼虾，后来，由于化工厂将大量污水3＋

2＋2－排入池塘中，使水质恶化，各种水生生物先后死亡。根据题意回答下列问题：

(1)从生态平衡角度看，池塘的这种变化说明____________________。(2)造成这种变化的原因是_____________________________________。

(3)经检测，污水中含有0.012 mol·L的游离溴，可用亚硫酸钠除去污水中的溴，请写出发生的化学方程式：________________；处理5 L这种污水，需加入0.05 mol·L的亚硫酸钠溶液________L才能将溴全部除去。

(4)要使池塘恢复本来面目，首先要解决的问题是________________，首先要恢复的生物是__________________________________________________。

【解析】 本题为利用氧化还原法除去污水中的游离态的溴，采用加入Na2SO3的方法。水质恶化，各种水生生物先后死亡说明池塘的生态平衡遭到破坏，其原因是化工厂对池塘的污染超过了池塘的自我调节能力。亚硫酸钠与Br2反应的化学方程式是Na2SO3＋Br2＋H2O===Na2SO4＋2HBr。5 L污水中含n(Br2)＝5 L×0.012 mol·L＝0.06 mol。由化学方程式知需n(Na2SO3)＝0.06 mol，V(Na2SO3)＝0.06 mol/0.05 mol·L＝1.2 L。要使池塘恢复本来面目，首先要解决的问题是化工厂的污染问题，首先恢复水生植物，才能使池塘恢复本

－1－

1－1

－1来面目。

【答案】(1)池塘的生态平衡遭到破坏(2)化工厂对池塘的污染超过了池塘的自我调节能力

(3)Na2SO3＋Br2＋H2O===Na2SO4＋2HBr 1.2(4)化工厂的污染问题 水生植物

14．随着上海工农业生产的发展和城市居民生活水平的提高，环境污染日趋严重。每天有大量的工业废水和生活污水排入黄浦江；农村养殖、耕作方式发生了改变，猪饲料由“水花生”等天然饲料转变为人工复合饲料。农作物施肥由人畜粪尿变成以化肥为主，而大量的人畜粪尿也被倒入河流，造成黄浦江水体严重污染，生态平衡严重失调。请根据以上资料分析：

(1)造成黄浦江水污染的主要原因是____________________________。(2)造成黄浦江水域“水花生”大量生长繁殖的元凶是 ①__________________________________； ②_________________________________。

(3)控制黄浦江水体污染的根本措施是__________________________。

【解析】 工业废水和生活污水的排放，造成水体富营养化，从而破坏了生态平衡，要想改变这一状态，必须控制废水、污水的排放。

【答案】(1)工业废水和生活污水的排放

(2)排入黄浦江的工业废水、生活污水和人畜粪尿中富含氮、磷等养料，造成水体的富营养化 因改变饲养饲料，破坏了“水花生”这条食物链，使“水花生”等大量生长繁殖

(3)控制工业废水和城市生活污水的排放