全国2011年1月高等教育现代语言学自考试题

第一篇：全国2011年1月高等教育现代语言学自考试题

小学生行为习惯养成教育的体会

广元市元坝区红岩小学：郑义红

我们的祖国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的一个微笑，是他人有难时的热心帮助，是与人相处时的亲切与真诚„„，文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节中，它是一种品质，一种修养。

我曾今读过很多有关对老师的评价书籍和文章，说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是点亮人们心灵的蜡烛，是默默无闻的渡船„„；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”、“捧着一颗心来，不带半根草去。”都是对老师的高度评价，我父亲也是一位在教坛上奋斗了40年的老教师，他把青春和热血都献给了一代又一代的孩子，使我深深爱上了教书育人这个神圣的职业。可是当我真正步入三尺见方的讲坛时，十几年的辛勤耕耘，才深深知道其中的酸甜苦辣：学生成才是因为房前房后有什么弯弯树，学生不成材是老师的错，诚心不被学生理解，好心被家长曲解，什么没有学不好的学生，只有教不好的老师„„，可是每当看到自己的学生一个个健康的成长，一个个走到好的工作岗位，心里却无比的欣慰。

作为一线的老师，我发现近几年来有很多学生不知学习为何物。学习与他无缘，每天照常上学，每节课照常上课，但是学习的质量不敢恭维。不听课假寐的、不听课找一切机会捣乱的，表面听课思维却一泄千里。他们听不进道理，对学习不感兴趣，在家长和学校的制约下，无奈的坐在教室里，自身不发挥任何主动作用，直接影响教育效果。我教了一天下来，疲惫不堪，身心交瘁，面对素质教育的今天，这部分学生究竟怎么了？是什么原因造成的？我们应该采取什么样的措施？才能挽救这些迷失心智的孩子！（我查阅了许多资料，究其原因我认为有以下几个原因，现总结如下, 供同行们家长们参考。）一：内部原因

1、心理失去平衡：目前学生中独生子女较多，他们在家比较娇贵，不能吃苦，农村中父母大多在外打工，孩子几乎都由爷爷婆婆，外爷外婆带，更是宠爱有加，上学后生活在新的大家庭中，不适应环境的变化和角色的变化，所以心理失衡，学习上不去，又缺乏人关心和辅导，时间长了自然就没有什么兴趣了，有的只是烦恼和忧愁。因而产生以下表现：(1)不容易控制情绪；（2）与同学不能有爱相处；（3）与老师关系僵化；（4）不喜欢上学（5）对学习厌倦；（6）学习能力差；（7）自卑心好胜心过强；（9）个性脆弱，意志力差；（10）没有进取心。

2、青春期综合症：爱慕虚荣，注重外表，情感懵懂，乱梦纷纭，幻想空想„„

二、外部因素

1、父母离异：现在的年轻人极端不负责任，子女只生不养，甚至离婚的现象太多，给孩子留下严重的心理障碍。

2、家庭经济困难：很多年轻人在外漂泊，钱没有挣到几个，而老年人在家也没有多少能力承受现在的经济消费。

3、不良外部环境影响：他们喜欢交朋友，渴望交友，可是处世不深，结交不良朋友，出入不该出入的场面、环境，游戏厅、网吧、歌舞厅„„等娱乐场合。

4、社会原因：现在学生读书历程太漫长，幼儿小中大班，学前班，小学六年，初中三年读了还算文盲，读了高中没有着落，读了大学还得到处打工，很多家长和学生觉得前途渺茫，他们承受的压力也很大。

5、孩子失去应有的快乐，虽然我们都认为孩子能够独立是一件好事，可是孩子们什么都不懂的时候就进入了幼儿园，还有农村合并中小学，使几岁的孩子远离父母，寄宿在学校，吃穿住行都很不方便，过早失去亲人的关怀和照顾。

我们应该采取什么样的措施去教育这些孩子们呢？

首先，我认为学校领导和老师是他们的朋友、慈母和严师。对他们应该爱中有严，严中见爱。负责培养教育他们，不要把他们抛弃。

其次，心病还需心药医。我们要和学生做好心理沟通，以心博心，以爱博爱，调整打开他们的心结，做好引导，努力创造学习环境。

再次，注意激发学生的学习动机，培养孩子的自制力、毅力和帮助他们树立高尚而远大的理想抱负。

第四，老师的教学方法应该努力切合学生的实际，多层次和多元化，才能有效激发学生的兴趣。除此以外，学校应该制定一些切实可行的计划，使其具有可操作性和见效性等特点。长期坚持，一如既往的抓好学生的行为习惯养成教育，要把它作为一项艰巨的工程来抓。

（1）

制定规范，常抓不懈，体现落实。【制定《学生仪容仪表规范》《日常行为规范》班主任要每天抓学生规范，学校要定期不定期检查，做到层层落实】

（2）

制定方案，开展系列活动

A：每年的3月文明礼貌活动月要确定一个主题 B：办好宣传栏 C：开展礼仪规范训练课

D：举行文明礼仪小故事或演讲比赛。

E：举行知识和手抄报比赛。文明礼仪之歌、顺口溜、宣传语„„（3）

组织开展文明评比活动，激励文明行为的养成。总之，教育长河中的各种问题，需要社会、家庭、学校、老师和学生自己共同努力才能解决，需要你我他不断探索和追求，才能达到胜利的彼岸，才能创造美好的明天！为了迷途的孩子，我们都行动起来吧

第二篇：全国2011年1月高等教育犯罪学自考试题

全国2011年10月高等教育自学考试

犯罪学

（一）试题

课程代码:00235

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.研究犯罪现象的产生及发展变化规律，探求犯罪原因及防控对策的科学称为()

A.刑事侦查学

B.刑法学

C.犯罪学

D.罪犯矫正学

2.研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是()

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.个案调查

3.依龙勃罗梭的观点，社会防卫的前提是()

A.消除犯罪条件

B.鉴别犯罪人

C.消除贫困

D.严密立法

4.在当代犯罪学的研究中居主导地位的理论是()

A.犯罪环境学

B.犯罪经济学

C.犯罪心理学

D.犯罪社会学

5.菲利认为，犯罪饱和法则的主要表现之一是()

A.犯罪数量的周期性变动

B.犯罪危害的周期性变动

C.犯罪结构的周期性变动

D.犯罪性质的周期性变动

6.把犯罪分为“自然犯罪”和“法定犯罪”的实证学派学者是()

A.龙勃罗梭

B.菲利

C.加罗法洛

D.胡顿

7.根据事先设计好的问题而非依据主题灵活设问的访谈被称为()

A.直接访谈

B.间接访谈

C.结构式访谈

D.非结构性访谈

8.马克思主义理论认为，犯罪产生的根源是()

A.财产矛盾

B.利益观念

C.社会分工

D.私有制

9.下列诸项中，属于犯罪统计规律的是()

A.恒比定律

B.差别规律

C.漏斗效应

D.反射效应

10.反映犯罪现象的影响和传播规律的是()

A.起伏律

B.消长律

C.辐射律

D.因果律

11.我国青少年犯罪占全部犯罪的70%-80%的时期是()

A.50年代初期

B.60年代中后期

C.80年代初期

D.2000年以后

12.暴力犯罪的情感特征一般是()

A.冲动性

B.冷静性

C.有同情心

D.好奇性

13.影响犯罪行为方式是隐蔽还是公开的是()

A.犯罪行为的动力机制

B.犯罪行为的运作机制

C.犯罪行为的抑制机制

D.犯罪行为的评估机制

14.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释()

A.男性犯罪的成因

B.女性犯罪的成因

C.青少年犯罪的成因

D.老年人犯罪的成因

15.犯罪动机是()

A.犯罪的直接原因

B.犯罪的条件

C.犯罪的相关因素

D.犯罪的根源

16.下列诸项中，属于犯罪直接原因的是()

A.犯罪意识

B.犯罪工具

C.犯罪时间

D.犯罪对象

17.下列诸项中，不属于犯罪社会原因的是()

A.犯罪观

B.不良的社会风气

C.私有制

D.法律严重滞后

18.易导致犯罪行为产生的文化冲突类型是()

A.审美观冲突

B.经营方式冲突

C.生活习惯冲突

D.行为规范冲突

19.家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的()

A.不良气质

B.不良体质

C.不良体格

D.不良人格

20.个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为()

A.世界观

B.人生观

C.规范意识

D.自我意识

21.被害人因犯罪行为所遭受的身体、物质、精神损失以及所引发的反应被称为()

A.被害现象

B.被害后果

D.被害原因

22.犯罪心理学发现，犯罪动机一旦产生就具有了明确的()

A.内部冲突性

B.控制性

C.目标指向性

D.自我意识性

23.趋势外推法所根据的预测原理是()

A.系统性原理

B.可知性原理

C.可控性原理

D.连续性原理

24.在犯罪预测的诸方法中，常采用匿名方式进行的是()

A.个人经验判断法

B.集体经验判断法

C.专家调查法

D.综合调查法

25.犯罪预防体系及措施针对的是()

A.犯罪人

B.犯罪行为

C.犯罪现象

D.犯罪原因

26.在犯罪的侦查、起诉、审判、改造环节中，采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是()

A.保护性预防

B.疏导性预防

C.堵塞性预防

D.控制性预防

27.下列诸项中，属于三级预防理论中第一层次的预防措施是()

A.通过环境设计堵塞漏洞

B.制定避免学生逃学计划

C.严密监控缓刑者

D.提高警察的反应速度

28.在犯罪易发区或多发区，进行预防犯罪的相关设计，采用制约和限制犯罪发生的措施被称为()

A.心理预防

B.社会预防

D.情境预防

29.以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是()

A.限制犯罪工具和手段

B.目标加固

C.倡导主文化遏制反文化

D.贵重物品标刻

30.下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是()

A.社区民警

B.帮教对象的朋友

C.狱警

D.村委会治保人员

第三篇：全国2011年1月高等教育犯罪学自考试题（定稿）

飘香的季节，是离别的季节，更是独立的季节分离，总要经历，看如何面对。

枇葩草莓飘香的季节，是离别的季节，也是独立的季节，告别了一段旅程，开始另一段征程。几年的友情，即将就要面临离别，各奔东西。还没离别，但我这段时间脑海里出现了无数个画面，也时不时的想起几年前高考结束的当晚，抱头痛哭，最后依依惜别；笑着面对，若无其事，当转过去的时候，早已泪流满面；无言，连再见也没有说，只是站在那里，然后最后各散东西。

回想几年的大学，有收获也有遗憾，但现在想起来的那些遗憾对我来说算不上什么。在刚进大学的时候，我曾迷茫过一段时间，但还好遇到了一位学姐，教我怎样去规划大学的生活，很快我也适应了大学生活，曾经要求自己要在大学的热土上挥洒自己的青春，现在想想还没完全做到，大学里做的还不够好，至少通过了几年的学习，还没培养起系统专业的思维方式，很多的事只知道部分，没能形成自己的思维模式！关于学习与友情，大学里时间呆的最多的地方是学习的图书馆自习室里，在自习室里认识了一群很有想法的朋友，和他们一起在自习室里复习，作业，一起出去Happy，有过很多的欢笑，让我知道了什么才可贵，高中的要好的朋友至今还时不时地联系着，虽然我们都不能再会在同一教室上课，但我们之间的友情并没因此而变淡，中断。大学里最要好的朋友是通过演小品结识上的（在此就不说名字了，她们自己懂得），虽然我们几个没在一起干过什么轰轰烈烈的事出来，但平时的点点滴滴就会让我记住一辈子的，很是珍惜！！关于工作，大学几年里除了在校上课，复习考试之外，平时的节假日周末的时间几乎都奉献给了兼职，以至于现在工作了还觉得大学过得有点后悔，周末没怎么耍。不过通过兼职我也早点接触了社会，认识了在后来工作上给我帮助的人（秀梅姐，孙姐还有杨哥），很是感谢你们，我也不会让你们对我失望的，滴水之恩，我会当涌泉相报。关于爱，我现在也不知道什么叫爱了，麻木了，只觉得一个人现在过得还行，偶尔和朋友出去耍，聊天同样的可以过完一天。大学几年里坚持了两年多的异地恋，最后我们还是分手了，当初的承诺想必我们之间早已忘记了吧，现在说孰对孰错也没必要了。这份感情让我刻骨铭心，很难想像我是怎样才走出来的，你当初又是怎样过的，至少你现在过得很快乐。不属于自己的真的不必强求，与其让你不爽，还不如我去学会释怀，时间久了就好了，珍惜拥有的现在，这是我常对自己和朋友说的一句话。

与其说六月是离别季，还不如说是独立季，虽然离别总有那么多的不舍，但证明我们长大了，至少我们现在去面对社会不会再像之前那样茫然，不会再像以前那样花父母的钱，我们终于可以独立了。十年，十年后的我们又是怎么样，这都难以想像，我深信我现在不努力的话十年后的我肯定还是一无所有，加油！！

第四篇：全国2011年1月高等教育工程力学自考试题（定稿）

全国2011年1月自学考试工程力学

（一）试题（4）

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.如图所示两楔形块A、B自重不计，二者接触面光滑，受大小相等、方向相反且沿同一直线的两个力F1、、F2的作用，则（）A.A平衡，B不平衡 B.A不平衡，B平衡 C.A、B均不平衡 D.A、B均平衡

2.力F在图示坐标系Oxy的y轴上的分力大小和投影分别为（）A.B.C.323F和F 23233F和F 3233F和F 2311D.F和F

223.已知作用在简支梁上的力F与力偶矩M=Fl，不计杆件自重和接触处摩擦，则以下关于固定铰链支座A的约束反力表述正确的是（）

A.图(a)与图(b)相同 C.三者都相同

B.图(b)与图(c)相同 D.三者都不相同

4.点作曲线运动时，“匀变速运动”指的是（）A.aτ为常量 C.a为常矢量

B.an为常量 D.an为常矢量

5.设ε和ε′分别表示杆件轴向拉压时的轴向线应变和横向线应变，μ为材料的泊松比，则下列公式中正确的是（）A./ C./

6.连接件切应力计算的基础是假设（）A.构件沿剪切面被剪断

B.剪切面与作用力平行

第 1 页

B./ D./ C.切应力在剪切面上均匀分布 D.切应力不超过材料的剪切比例极限

7.图示悬臂梁，若已知截面B的挠度和转角分别为vB和B，则C端挠度为（）A.vC2vB B.vCBa

C.vCvBBa

D.vCvB

8.圆截面细长压杆的材料和杆端约束保持不变，若将其直径缩小一半，则压杆的临界压力为原压杆的（）A.1/2 C.1/8

B.1/4 D.1/16 9.构件受冲击载荷，若要降低其动应力，可以采取的措施是（）A.增加构件的刚度 C.减少构件的刚度

B.增加构件的强度 D.减少构件的强度

10.交变应力的变化特点可用循环特征r来表示，其公式为（）A.rmin B.rmin

maxmC.r

二、填空题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11.己知图示简支梁AB上作用的力偶(F,F)对A点的矩为-Fa，则该力偶对B点的矩为________.m aD.ra m

12.如图所示，重P=20kN的物块A放置在粗糙的斜面上，受平行于斜面向上的力F作用，F=5kN，物块处于平衡，斜面与物块的静摩擦因数fs=0.5，则斜面对物块的摩擦力大小为________.13.图示边长为a的正方体，在其边上作用一力F，则该力对z轴的矩为________.第 2 页

14.A点作圆周运动，弧坐标的原点在O点，顺时针转向为弧坐标的正向，点的运动方程为s=rt2/2，圆形轨迹和直角坐标的关系如图所示，当该点第一次到达y坐标值最大的位置时，其法向加速度大小为________.15.图示平面机构，已知O1A=AB=O2B=O1O2=l，AC=CB，T型杆CD段长为时针转动，则在图示位置时，D点的加速度大小为________.16.图示折杆OAB的OA段质量不计，AB段为均质细长直杆，质量为m，OA=AB=l，则该折杆对O轴的转动惯量为________.17.如图所示，半径为R的均质滑轮上作用一力偶矩为M的常力偶，吊升一质量为m的重物，当重物升高h时，力偶所作的功为________.3l，杆O1A以匀角速度ω绕O1轴逆2

18.在材料力学中，显示和确定内力的基本方法称为________。19.构件承载能力包括三个方面，即强度、________、稳定性。

20.等直杆轴向拉压时的强度条件公式可解决三方面的问题：强度校核、________、确定许可载荷。21.连接件挤压实用计算时，假定挤压应力在挤压面上________分布。

22.在弹性范围内，等直圆轴的扭转角与扭矩T和长度l成正比，而与轴的________成反比。23.直梁的弯矩、剪力和线分布载荷之间的微分关系表明，弯矩图上某处斜率等于该处的________值。24.矩形截面梁纯弯曲时，在横截面的________上各点处正应力等于零。25.提高压杆的稳定性，可从合理选择材料和减小________两个方面进行。

三、计算题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

3Fr的力偶作用下26.半径为r的圆弧形杆AB(C为其圆心)的一端A固定于墙上，杆在已知力F和力偶矩为M=2平衡，若不计杆的自重，试求固定端A处的约束反力。

第 3 页

27.均质细长直杆AB的质量为m，长度为l，可在铅垂面内绕A轴转动。若在图示杆与水平线夹角30°处将杆无初速释放，不计轴承处摩擦，试求该瞬时固定铰链支座A处的约束反力。

28.一直径d=16mm、长l=3m的圆截面直杆，在轴向拉力F=30kN作用下，伸长出Δl=2.2mm，试求杆材料的弹性模量E.29.图示受扭圆轴，已知截面的极惯性矩Ip和材料的切变模量G.试求A、C两截面间的相对扭转角AC.30.作图示外伸梁的剪力图和弯矩图，并求出|Fs|max和|M|max.四、综合题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)31.图示结构自重不计，A、B处均为固定铰链支座，且处于同一水平线上，C处为圆柱铰链，受集度为q的均布载荷、水平集中力F=5ql及力偶矩为M=ql2的力偶作用，结构尺寸如图所示。不计各处摩擦，试求A、B处的约束反力。

第 4 页 32.一夹具受力如图所示，夹具立柱的横截面为矩形，抗弯截面系数Wz=6667mm3，夹具的[]=120MPa.试校核该夹具立柱的强度。

第 5 页

第五篇：全国2011年1月高等教育公安法规自考试题

全国2011年1月自学考试公安法规试题

课程代码：00361

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.警察机关代表国家行使警察权力，是以国家强制力为后盾，相对一方有服从的义务。这种警察权力的特征所表现出的是（）A.强制性 B.法定性 C.执行性

D.不可处分性

2．我国警察法律体系逐步形成的时期是（）A.新民主主义革命时期 B.抗日战争时期

C.新中国成立初期

D.党的十一届三中全会以来

3.警察法律关系中，主体之间的地位具有（）A.对等性 B.不对等性 C.从属性

D.约束性

4.警察法确立的不受非法干涉基本原则指的是（）A.警察机关行使职务不受其他机关、社会团体、公民个人的干涉 B.警察机关依法行使职务不受其他机关、社会团体、公民个人的干涉 C.警察机关依法行使职务不受人民代表大会的监督

D.警察机关依法行使职务不受人民法院、人民检察院的监督或者制约

5.根据宪法和有关组织法的规定，在警察机关依法成立时就当然获得警察职权的组织，这种警察主体是(A.地域性警察主体 B.专业性警察主体 C.职权性警察主体

D.授权性警察主体

6.警察机关针对不特定的人和事制定普遍性行为规则的行为，这种警察行为属于（）A.抽象的警察行为 B.具体的警察行为 C.羁束的警察行为

D.自由裁量的警察行为

7．现行人民警察法的制定机关是（）A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院

D.公安部 8.道路交通安全法从内容上看属于（）A.治安行政管理

B.特种行业管理

第 1 页)

C.社会治安秩序管理 D.公共安全管理

9.对罪犯的社会监督改造的刑罚执行，是由（）A.罪犯居住地居、村民委员会负责执行 C.罪犯居住地的县级公安机关负责执行

B.罪犯原工作单位负责执行

D.罪犯居住地的县级人民法院负责执行

10.某区公安分局民警陈某身穿便服在一市场购物时与个体经营户李某发生口角，进而双方发生扭打，在此过程中陈某说“我是警察”，李某没有理会，后陈某将李某打成轻伤，在诉讼中，李某提出要求赔偿，本案中承担赔偿责任的主体应当是（）A.国家

C.某区公安分局和民警陈某

B.某区公安分局 D.陈某

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.下列法律规范中构成警察法的效力来源的是（）A.宪法 C.行政法 E.国际条约

12．我国警察法律关系的主体包括（）A.警察机关和人民警察 C.企事业单位和社会团体 E.申请入境及已在华的外国人

13.我国警察法的基本原则所具有的特点是（）A.终局性 C.科学性 E.特殊性

14.在我国公安机关的组织机构中，属于专业公安机关的是（）A.铁路公安机关 C.犯罪侦查公安机关 E.海关公安机关

15.与其他一般警察行为相比，紧急状态处置的特点表现在（）A.科学性 C.急迫性 E.法律保障性

16.公安机关及其人民警察在警察法的执行上应当符合的基本要求是（）

第 2 页 B.广泛性 D.威胁性 B.交通公安机关 D.民航公安机关 B.进步性 D.普遍性 B.其他国家机关 D.我国国民 B.法律 D.地方规章 A.正确 C.合法 E.及时

B.公开 D.保密

17．警察法制的一般监督主要包括（）A.国家权力机关的监督 C.警察机关内部执法监督 E.社会群众的监督

18.根据警察法的规定，经公安机关的批准，可以实施继续盘问的对象有（）A.被指控有犯罪嫌疑的 C.有作案嫌疑身份不明的 E.可能逃跑、自杀或者在逃的

19.出入境管理法的内容主要包括（）A.公民出境入境管理法 B.外国人入境出境管理法

C.中国公民因私往来香港地区或者澳门地区的暂行管理办法 D.中国公民往来台湾地区管理办法 E.出境入境边防检查条例

20.在下列案件中，属于由公安机关治安管理机构负责侦查的刑事案件有（）A.危害国家安全罪 C.破坏经济秩序罪 E.侵犯财产罪

三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.警察权力是指警察机关依法履行检查职能、管理________的国家权力。22.美国警察法律制度实行警察________体制，各州有各州的警察法。23.警察法律关系是________调整的结果。

24.专业性警察主体，是指以某项________为对象实施警察管理的警察主体。

25.警告是警察机关及其警察人员对违反警察行政管理法律法规的当事人的谴责和_______。26.警察组织法是以________为核心的一系列法律规范的总称。

27.凡年满________周岁并符合领证条件的公民，可以向户口所在地的公安派出所申领居民身份证。28.道路交通安全法是专门调整人与车、道路三者关系的法律，具有较多的________和专门规范。29.对于未成年人的犯罪，根据有关法律规定，适用________制度。

30.警察行政复议属于解决警察机关行政执法争议、对警察机关行政执法实施监督，纠正违法行为、维护依法行政的第 3 页 B.危害公共安全罪 D.侵犯公民人身罪

B.有现场作案嫌疑的 D.携带的物品可能是赃物的 B.司法机关的监督 D.上级行政机关的监督 ________制度。

31．在警察机关内部执法监督中，上级警察机关与被监督单位有着________行政隶属关系。32．根据《人民警察警衔条例》的规定，2级警员至1级警司，每晋升一级为________年。33．《旅馆业治安管理办法》在治安行政管理法律体系中，属于________治安管理法的范畴。

34．张某准备购买一支猎枪，向某市公安局提交了书面许可申请。以许可的范围为标准，此类许可属于________。35．被行政拘留的人，在行政拘留执行期间，被拘留人的伙食由________承担。

四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）36.行政法规 37.公正原则 38.警察行为的对象 39.约束 40.警察法制定

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）41.简述警察人员的法律特征。42.简述警察法制的特征。43.简述国籍法的基本原则。

六、论述题（本大题共2小题，共22分）44．试述依法行使职权原则。（本题12分）45．试述对策性的警察行为。（本题10分）

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