我的师魂中国梦

第一篇：我的师魂中国梦

我的师魂中国梦 熊瑞

“中国梦”一夜之间红遍大江南北，红遍中国的每一寸土地，也在春风化雨间融进我这个乡村教师的心间，我的心血为“中国梦”而沸腾起来，作为一名不起眼的乡村教师，我在不断地努力和探索，偶然的机会，很荣幸的参加了北京至内蒙古小学数学骨干教师学习的培训。这个得之不易的学习机会犹如一场及时雨，滋润了我迫切急需充电、奋发向前的心灵。培训内容丰富，形式多样。我如醉如痴的聆听了华应龙老师《手指上的数学》、《我不只是数学》、以及郜舒竹老师的《课程标准解读》等讲座。使我享受到了自身充电带给我精神上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩。还使我知道，作为一位数学教师，必须具有良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升，理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革。

通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让我的课堂充满激情；我知道了怎样让我的学生真正的实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标上关注个体潜能发挥；在模式上关注个体主动探究和情感体验；在策略上关注自主学习与合作交流统一。教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接

第二篇：爱心铸师魂奉献中国梦

爱心铸师魂奉献中国梦

尊敬的各位领导，各位评委：

大家下午好！

我是XXX，今天能站在这里和大家交流，我感到万分荣幸。此时此刻我的内心洋溢着自豪又充满着忐忑，自豪是因为我是人民教师，忐忑是因为人民赋予教师太多太多的光环我怕自己承受不起。即便如此我还是站在这里，因为讲台就是我的梦，所以我今天演讲的题目是《爱心铸师魂 奉献中国梦》

我是一名音乐教师，我喜爱唱歌，在数以万计的优秀歌曲中，我最钟爱的、就是那首《长大后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己”。

多么优美的旋律，多么朴实的话语，却道出了人们对人民教师的崇高礼赞。想想这些又何尝不是我成长的写照呢？从当初天真烂漫的学生成长为一名人民教师，在三尺讲台上，我用粉笔传授知识，用琴键启迪智慧，用歌声为他们插上梦想的翅膀。在教室、在琴房、在校园的角角落落都曾留下了我青春的足迹，洒下了我勤勉工作的汗水，每一个地方都记录了我成长进步、实现梦想的历程。

十三年的从教经历，使我懂得了“学高为师，身正为范”的真正含义，多少感人至深的英雄故事充斥我的大脑，撞击我的心灵，鞭策着我一路前行。放眼教师的世界，一个个感人肺腑的事迹在不断演绎。不必说危难时刻张开双臂，定格生命最后姿势的谭千秋老师，也不必说挑着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子的80后最美乡村女教师——李灵老师，就单是苍茫大凉山，险峻彝山寨的那对夫妻就已令我们感动不已，我们不会忘记，被当地人称为“只有猴子才能爬得上去”的大山上, 因为他们的到来，沉寂了10年的二坪村又回响起朗朗的读书声，他们就是“感动中国”的李桂林、陆建芬一对普通的教师夫妇。他们用19年的时间，在危险的天梯间书写着自己的人生，在悬崖边的讲台上奉献着自己的青春。通往“悬崖小学”的天梯，总共40多米，遇到雨雪天，踩不稳就有可能滑下山崖。就是在这样极度危险、恶劣的环境下，19年过去了，二坪村小学学生从未发生一起伤亡事故。是他们，19年如一日，护送孩子上下学，是他们，19年坚守同一个承诺，用爱和责任筑起了通向未来的坦途。“把孩子交给你们，我们一万个放心！”“要不是你们夫妻俩，孩子们一定成了睁眼瞎。”二坪村离不开你们啊！”一句句朴实的话语，道出了二坪群众的心声。他们用固守清贫，甘于奉献的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂。他们用默默无闻，爱岗敬业的精神彰显了人民教师高尚的职业道德。教师的生活虽是清苦的，但“得天下英才而教之，苦的其所，乐在其中”，不求物质的富足，但求桃李争妍。不求流芳百世，但求问心无愧！

怀揣着对模范的无比敬仰和对XXXX无限的憧憬，承载着社会各界对这所新学校的期待，我们由二十三人组成的教师团队，聚集在了XXXX这所新建的校园。在这短短的几个月里，我见证了太多的改变，容纳了太多的感动——

进校的第一天，眼前的现实与我的憧憬形成了一个巨大的反差。啊！这就是我梦想中的XXXX吗？

在横七竖八的木板水泥中间，只有几栋刚刚竣工的教学楼。在坑洼不平的校园里，几台还在施工的挖掘机、推土机还在轰隆地叫着，眼前的这一幕让我们真有点始料未及！

不过，这种思想的空白仅持续了几个小时，就在张校长激情的动员声中消失了。他说，既然选择了，就不要后悔，为了不后悔，我们必须用尽全力！于是我们立即投入了整理校园的大会战中，文绉绉的男老师们一个个挽起臂膀，抱起几十斤重的办公桌就走，而我们几个女老师找来架子车，抬得抬，拉得拉，汗水浸透了衣背，双手磨出了水泡，甚至蹭破了皮流了血，也只是简单的用卫生纸压一压，继续干，硬是把近千张桌凳在开学前的那一夜搬到了各个教室。就这样，我们艰难的起步了。

宿舍没有床，XX、XX老师拿起钳子扳手自己组装了起来，开始了安装工的工作。硬是让孩子们在开学的第一个晚上顺利的住进了宿舍；没有活动场地，XX、XX、XX老师又拿起铁锹，平整校园空地，开始了小工的工作，以土砾为界，让土沫当草，硬是让第一支足球队有了自己的“草坪”;当横七竖八的彩砖道沿砖堆放在校园的主干道上时，他们又成了搬运工，孩子安全了，他们放心了。上课铃响了，他们又走上讲台和孩子们开始探讨了，这时的他们才像个老师了。

就这样，我们在爱与奉献中前行着——

朋友，没有磨难，何来荣耀，没有挫折，何来辉煌。

当硬化了的操场上火热的拔河呐喊声与凛冽的寒风较劲时，我知道，我们“安身立命”了；

当第一朵圣洁的玉兰花与料峭争春之际，我知道，我们XX人也要“锦绣前程”了。

朋友够了够了，凡此种种不胜枚举，平凡的故事说不尽道不完。在他们身上，我感悟到了教师职业的真正内涵；在他们身上，我懂得了平凡中孕育伟大、普通中彰显崇高；在他们身上，我看到了同一个闪光点那就是“爱岗敬业，无私奉献。”

总书记指出：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，实现中国梦就是要从孩子这里起航，作为一名教师，我们的共同梦想就是做一名合格优秀的人民教师，为孩子的梦想而飞翔，为孩子们的茁壮成长而输入能量。

亲爱的朋友们！掌声和敬仰让平凡的我们感动，每一份感动激励着我们更加的奋进，落实教育振兴六大工程我们责任在肩，实现伟大梦想我们信心百倍，让我们用崇高的信仰，用满腔的赤诚，用我们的智慧和爱心铸就不朽师魂，实现伟大的中国梦。

第三篇：中国梦我的梦 中华魂我的魂

放飞梦想 成就未来

谢晓庆 经济贸易系13统计 20***1 “望着天，数着星星，数着我的梦，梦到变成了风筝，自由飞翔在天空。”每当哼起这段悠扬纯动的旋律时，我的内心都会泛起莫名的情感。我想起来自己儿时的小小的梦想，回想起了那时付出的努力和汗水，记忆起了那些奋斗的旧时光，开始留恋了那些小小梦想伴随着的青葱岁月。

“人民更加热爱生活，有更好的教育，更满意的收入，更可靠的社会保障，更高水平的医疗卫生服务，更舒适的居住条件，更优美的环境，孩子能成长的更好，工作的更好，生活的更好。”这些实在亲切的话，表露出了多少期盼实现中国梦的人的心声，也表达了人民对于中国美好未来的希冀。

我的梦，你的梦，大家的梦，无数的小梦汇成了伟大的中国梦。放飞小小的梦想，实现伟大的中国梦。

孩童时代，我的梦想是有足够花的零用钱，有许多好玩的玩具。那时的自己年幼无知，为了满足内心的小梦想，便只是向父母索取，不明白梦想的实现需要自己的付出。

学生时代，我的梦想是拥有一个傲人的成绩。为了实现目标，汗水与勤奋是必不可少的。在不知不觉的成长中，我对梦想的追求的过程在不断探索中获得了方法。这时的我，懂得了追求梦想，实现梦想，必须要脚踏实地，认真努力。在经历风雨后，才会有花朵的盛开。

现在的我，处在一个更高水平的大学时代。对于梦想，我似乎对它也越来越热衷。我知道，没有了梦想，就没有了前进的动力，就无法实现自己对未来生活的畅想。梦想，应该就是一讲起来就激情澎湃，暗地里为它奋斗不止的动力。

后来我终于明白，只要我们心中拥抱着梦想，就不会因为困难的阻碍而退缩，也不会因为现实的残酷而忧伤，更不会因为追梦路途的漫长而放弃。梦想给了我们翅膀，让我们的思想飞的更高更远，让我们的心灵自由自在，让我们有勇气放飞自我，追求未来。

习近平主席参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的科学内涵是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。“共同富裕、公平公正、自由平等、民主法治、清正廉洁、诚信友爱、文明和谐、天净水蓝、世界和平。”这些都是人民的美好愿望。

“人民对于美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平主席对实现中国梦提出了明确要求：“必须不断为人民造福，使人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。”可见，放飞中国梦，未来的天空才更美。

中国梦的实现，任重而道远。放飞中国梦，需要坚忍不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每个人的艰苦努力。众人的小梦，汇成了中国伟大的梦想。当我们在实现个人梦想的时候，在奋斗拼搏创造美好生活的时候，其实在不知不觉中，已以个人的努力为实现中国梦而添砖加瓦。当国家在为实现中国梦的路途上，不断创新科技成果，改善人民生活水平，提高国家综合国力，使中国更强大地屹立于世界之林的时候，也许我们不能参与或者为之贡献一些努力，但我们能做的就是给予我们人民最大的支持与鼓励，为祖国的日益强大加油与喝彩。

中国梦，伟大的梦。我们的梦，精彩的梦。放飞我们的梦想，放飞祖国大梦想，让我们用坚定的信心，满腔的热血，永不退缩的信念去迎接挑战，实现未来！让我们一起携手唱起那优美的旋律：“望着天，数着星星，数着我的梦，梦到变成了风筝，自由飞翔在天空。天很蓝，月亮很圆，照着我的脸„„”

第四篇：博爱铸就师魂平凡成就中国梦

博爱铸就师魂，平凡成就中国梦

麻栗坡县六河中学教师田 开

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是一名地地道道的老师。正如大家看到的这样：我呢个子不高，长相不坏，口才不错，歌声不赖。大名唤作田开，乳名也叫田开。来到这里不为别的，只为追求梦想所在。今晚，我会把我最真诚的一面展现给大家。因为我知道，想要成为一名合格的中国梦缔造者，只有最真诚的情感才能最打动人心。今天，我讲演的题目是《博爱铸就师魂，平凡成就中国梦》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

身为一名人民教师，我常常这样问自己：要想成为一名优秀的教师，应该具备的最重要条件是什么？几番周折，几番思考，我发现：要想成为一名优秀的人民教师，除了要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是——要有爱心。

爱是一种伟大的情感，它能创造奇迹，能创造出新的人类。全国劳模、北师大林崇德教授曾说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地教育学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。这种爱是稳固的、厚重的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

还记得2002年8月25日那个秋高气爽的早晨，我背着简单的行囊只身前往那个掩藏在大山深处的小村庄，骨子里洋溢着青春年华里特有的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对生活的向往，带着对事业的追求 1

以及对美好未来的憧憬，黄昏时分，我踏入人生第一个工作单位――南令小学。每天清晨，“老师，您早！”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚，随着一声声“老师，再见！”给我留下明天的希望之光。曾被孩子们那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了做一名教师所拥有的幸福和快乐。从那时起，“用爱撒播希望，以爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。从此我将在充满童趣的少儿世界里描绘自己五彩的人生。

弹指一挥间，我历经了十一年的教育教学生涯，看到孩子们一个个出类拔萃，我从内心深处为他们高兴，也深切地感受到了桃李不言、下自成蹊的妙处！更深切地感受到了作为一名教师苦在其所、乐在其中的幸酸滋味！

这——恐怕只有身在讲坛上的老师们才能够真正体会吧！

人们常用这样四句话来概括老师的形象“一身粉笔灰、两袖儒清风、三寸不烂舌、四只老鹰眼”。虽有戏谑，却也生动。

记得2007年9月，我被调入六河中学，一来就接任八年级74班班主任，这是一个让所有科任老师头痛不已的班级。那段时间，我的意志被按部就班的教学生活所磨垮，被班级事务的琐碎所拖累。曾经的豪情壮志与现实每天单调而重复的生活形成鲜明对比，于是乎：心灰意冷、茫然无措成了我生活的主旋律……

然而有一天，我又重新燃起了对于教师这份职业的激情与执着，而那颗形成燎原之势的星星之火竟握在那群另人头疼的孩子们手里。那天上郭沫若的《雷电颂》，由于用嗓过度声音嘶哑得厉害，课只讲了一半，我就再也说不出话来了，还不停地咳嗽。这时，班上最调皮的那个小男生搬了一把椅子走了过来，轻声地对我说：“老师您坐，休息一会儿。”“老师您怎么了？老师您怎么了？”一声声略带急切的问候此起彼伏，我刚想张开嘴让他们安静，突然角落里传来一声大喊：“不要吵！没看见老师的嗓子哑了吗？”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴想继续讲课的时候，一个

女生说：“老师，您让我们自己练习吧！那样您的嗓子会好得快些，我妈说嗓子哑了要少说话！”第二天早晨，我刚走进教室，孩子们纷纷从怀里掏出西瓜霜、金嗓子，还有甘草，争先恐后地叫个不停，“老师，你快吃我的西瓜霜”，“老师，你试试我的金嗓子”，“老师，还有我的甘草”……望着眼前的情景，我的眼睛湿润了。看着四十多张朝气蓬勃的脸庞，我的内心被什么东西狠狠地刺了一下，那些被遗忘的热情正渐渐苏醒，四十多颗纯真的心抚慰着我渐感麻木的灵魂，他们的理解和支持让我甘心情愿为自己的事业奉献一生。

位卑未敢忘国忧。虽然我只是一名普普通通的中学老师，但也深知作为教师吃的是良心饭，一年的疏忽，便会造成一代人的荒废，文革十年，荒废了整个中国几代人，不就是国家教育的失败吗？！因此，作为一位传道、授业、解惑者，只有守得住清贫、耐得住寂寞，认认真真做人、踏踏实实做事、兢兢业业求知、勤勤恳恳为工作努力，才能有学生学习成绩的稳步提升，才能得到家长、社会的众多认可。

涓涓细流归大海，点点腋皮集成裘，作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我们无怨无悔！

身为一名党员，我时刻牢记：空谈只会误国，实干才能兴邦。我坚信：作为一名教师，只有大力崇尚爱的教育，始终以如饥似渴、只争朝夕的精神，以滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足，攀登不止，立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘，把教书育人作为自己崇高职业，将自己的情感融入教学，只顾耕耘、莫问收获，回报我们的将是满天下的桃李，教育不是梦，中国梦不再是一句空话！

第五篇：中国梦：体育魂

中国梦：体育魂

我有一个母亲，名字叫中国，我们都有一个梦想，它们凝聚成“中国梦”。洒下床前明月光，上下千年一梦长。宫商角徵羽，琴棋书画唱。深爱这土地，丝路到敦煌。先人是炎黄，子孙血一样。悠悠中国梦，浩浩汤汤入江河。中国梦，承载着所有中国人的梦想和希望，一个民族的伟大复兴，一个国家的无比强盛。

——题记

“中国梦”一个让国人热血沸腾的词语，希望它不会是一时的流行而随着时间的推移被新的词汇所代替，慢慢的淡忘在人们的记忆里。愿它能成为每个中国人寻梦过程中的基石，有梦想才有未来，让梦想能真正成为未来的美好现实。

关于梦想一词，我想每个人对它的理解和憧憬都不尽相同，或多或少，或大或小，或深层或表面，或真切或敷衍，但是如果你对未来充满了坚定的希望，那么总有一个梦想闪耀在你内心的深处，它将会指引你走向美好的未来。

“梦”，字典中的解释是：指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动，即：日有所思，夜有所梦。中国梦，梦字前面加上主体“中国”就有了它的归属，这样的梦不是空虚的，应该是“理想、抱负与蓝图”。习近平主席说道：“实现中华民族伟大复兴是最响亮的中国梦。”我想，这应该也是所有中国人民最渴望、最迫切、最切实、最坚定不移的梦。

我们这些广大普普通通的公民百姓，也都会有自己的理想，憧憬着自己未来过上好日子，这其实就是最本质的中国梦，有一句广告词说得好“一个梦想，两个梦想，千万亿个梦想”，当每个人心中的梦实现了，中华民族的伟大复兴也就实现了。

人各有志，各有所梦。那么接下来，让我谈谈一个体育专业学生的中国梦，一个关于努力为体育事业腾飞的梦想。还记得高二那年自己做主选择走体育生的路子，受到了父母的反对和同学的质疑，可我还是毫不退缩的坚持走了下来。当年的“冷门”专业变得不再冷，慢慢的周围人开始认识到体育的发展前景，这使我更加坚定了自己的选择。社会总会发展，随着人们生活水平的提高，人们会越来越重视对身体资本的投资，尽然推动了健身休闲运动的发展。通过对这些观念的认识和分析，我开始能一点点捕捉到体育腾飞的影子。

梦想总要归根于现实，实现这一梦想首先要清楚中国体育发展现状：2008年北京奥运会上我国运动健儿在24个项目中共获得了120个世界冠军，16项世界纪录。在这次奥运会上，我国运动员共获得51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，奖牌总数共达100枚，位列奥运会金牌榜第一，奖牌榜第二。在紧接下来的北京残奥会上，我国运动员又再创佳绩，共获得89枚金牌，70枚银牌，52枚铜牌，蝉联金牌榜和奖牌榜的第一位。当然评定一个国家是不是体育强国不能只看奖牌数，还要看这个国家的公众体育设施，以及相关的体育产业，相关健身锻炼的服务业发展程度。西方国家的运动员有很多都是业余的体育运动爱好者，这与我国培养运动员方式不相同，我们花费了大量的人力物力培养的不是获得奖牌的机器，而是当中国被世界公认为体育大国的时候，我们在国民中开展的体育事业也能一样的蓬勃发展着，我希望中国能做个真正意义上的体育强国。

国家在实现这一梦想的过程中出台了全民健身计划，全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福，是综合国力和社会文明进步的重要标志，是社会主义精神文明建设的重要内容，是全面建设小康社会的重要组成部分。全民参与健身是中国体育重心转移的开始，如果说08年北京奥运会是中国竞技体育发展的顶峰，那么有必要放缓竞技争霸的脚步，我们已经向世界证明了国人体育精英的实力，没必要再过多的花费本属于大众健身的资源。大众体育已经蓄势待发，这是中国社会发展的要求。

重视高考体育达标，增强体育师资水平。中国孩子体育课现状：小学、中学的体育课一周只有两节，而体育课最主要的用途，是被上一堂课的老师用来考试。体育课孩子摔伤碰伤了，很多家长只会因盲目的关心而投诉体育教师，后果很严重。教师不敢教，培养不了学生的运动兴趣，缺乏运动的青少年体质严重下降，当下这种现状十分令人担忧。

如何实现体育教育与社会大众体育事业飞速发展？首先离不开政府对社会公民体育事业建设的重视和大力支持，实行科学合理的政治决策，体制不断改革和不断完善。其次要自我提高，成为体育教育或社会体育人才，体育人才可以说是体育事业发展中最具有活力、影响力和创造力的决定性因素。在当前的体育教育、社会体育改革中，我们应当不断进行体育课程改革和培养体育指导员等方面的建设，不断改革教学方法和教学内容，实现体育设施的合理利用与开发，切实让体育走进校园走进老百姓的生活中。体育教育与社会体育共同发展进步，国家体育事业才会蒸蒸日上，我们的国家才能始终名副其实的走在世界前列。

没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国。然而，对于我来说，我的梦想是成为体育市场中的佼佼者。因为体育给予了我莫大的无形的力量。无聊时，打打篮球，能让人更加振奋；烦躁时，踢踢足球，能得到一份尽情释放的坦然；低沉时，游游泳，能感受到浮游在水中的那份欣然。姚明曾用一句话作为他的座右铭：你怎样对待你的身体，你的身体就怎样对待你。从运动中我明白了许多道理，趁着自己还年轻多运动，给自己一个健康的身体才有资本奋斗未来，运动能使人学会坚持和忍耐，你可能会摔倒，可能会受伤，但是，不要埋怨，坚持下去你一定会更加的喜欢运动。体育关切到国民的身体素质，身体素质关系到一个民族的强盛与衰亡，真切的希望我们体育的梦想升起，托起祖国的未来。

当一幢幢的高楼大厦如雨后春笋般，纷纷涌现时，我知道中国梦已经慢慢走进我们的生活，慢慢成为现实。中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，总书记习近平定义“中国梦”——实现国家富强，民族复兴，人民幸福，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。从此，中国梦成为这个时代最响亮的名词，虽然我们国家现阶段已取得了一些傲人的成绩，但是我们不能骄傲自满，应该继续努力，为实现二十一世纪的目标而奋斗。

梦想是激励人们发奋前行的精神动力，当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同实现的希望，我们更有责任挑起中华民族伟大复兴的重担。空谈误国，实干兴邦，中华复兴并不遥远，路就在脚下，同学们，行动起来吧!

（北航北海学院 蒋磊）