钢丝绳安全系数及安全系数计算方法

第一篇：钢丝绳安全系数及安全系数计算方法

洛阳百克特摩擦材料有限公司

钢丝绳安全系数及钢丝绳安全系数计算方法

钢丝绳的安全系数关乎着钢丝绳的正常运行及钢丝绳的使用寿命.了解钢丝绳的安全系数对选用钢丝绳至关重要.一钢丝绳安全系数定义

钢丝绳安全系数是钢丝绳最小破断拉力与全部工作载荷的比。二钢丝绳安全系数计算方法

如钢丝绳最小破断拉力为10吨，参考安全系数为4，那么10÷4=2.5吨即为安全提升重量

新钢丝绳的安全系数应能保证在正常的疲劳应力和磨损条件下，在工作寿命周期中钢丝绳能提供可靠的服务。

在提升人员、贵重物品、要求使用寿命长、腐蚀性环境及难以进行频繁检查的环境中，应采用较大的安全系数的钢丝绳

洛阳百克特摩擦材料有限公司

第二篇：钢丝绳的安全系数及受力计算

华中天力铝业铸轧车间吊装砼柱

选用钢丝绳的安全系数及受力计算：

本工程最大构件中柱重量G为15.9T

G1=KN.G=10.1972×15.9=162.14KN

工作方法为两根千斤a兜柱销对称绑扎，重量旋转法起吊 解：S=G1÷a=162.14÷4=40.535KN

查表3—6安全系数K取B

S1=S.K=40.535KM×b=243.21KN

很据江苏巨力钢丝绳产品质量证明书Φ26，光面钢丝绳b×37+FC

该钢丝绳应测破断拉力S2=333.00KN

折减系数a选0.82

S3=S2.a=333.00KN×0.82=273.06KN

因此决定选用Φ26MM.b×37+FC光面钢丝绳

第三篇：人行车安全系数验算

副斜井提升钢丝绳安全系数的验算：

ma=Qq

(QQz)g(sin1cos)PL(sin2cos)

ma——钢丝绳安全系数，根据《煤矿安全规程》规定不小于9 Qq——钢丝绳破断力总和，查表Qq=608500N（钢丝绳规格6×19结构，抗拉强度：1670MPa，直径： ø 31mm，右交互捻）

Q——提升人员载重量Kg，取2100Kg（70Kg×30人）Qz——人行车自量Kg，取3190Kg（1595Kg×2节）P ——每米钢丝绳的重量N/m；查表35.4N/m

α——副斜井坡度，20°

ω1——斜巷人行车运行阻力系数，取0.015

ω2——钢丝绳阻力系数，取0.3

P——每米钢丝绳重量N/m，查表P=35.4N/m

安全系数

608500 0000(31902100)9.8(sin200.015cos20)35.4710(sin200.3cos20)ma=

=608500=11.57≥9 52603

符合《煤矿安全规程》规定。

第四篇：深化安全监控模式提高安全系数

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

深化安全监控模式提高安全系数

深化安全监控模式提高安全系数

摘 要：企业的安全管理是企业管理的极为重要的组成部分，是实现本质安全、确保企业实现目标、持续发展的根本保证。因此，在安全生产法制逐步走向健全的今天，通过深化安全监督控制机制，提升安全系数，确保安全生产，有着非常必要的意义，是一个值得我们深入探讨的问题。

关键词：安全 监督机制 模式

我们常说“安全责任重泰山，必须站在讲政治的高度重视安全工作”，历来强调“安全生产，预防为主”的安全生产方针，也在安全管理工作中积累了丰富的经验，集中体现了人本管理思想的深化，各类安全生产规程、规定的健全，但我们在多年的事故案例中仍看到，许多安全事故的发生映射着由于安全监督控制的不到位，而使安全管理空泛，安全得不到根本的保证的问题。

一、安全事故发生原因的综合分析

有专家把安全事故的成因归结为三点，即包括人、物和环境因素的三种内、外因的作用。分析我们目前不安全因素产生的原因包括五个方面：

1.操作者（即人）主观上造成的不安全因素。人是生产过程中的主动者，在生产中出现的违章、违纪现象，冒险蛮干，侥幸、省能、逆反、惰性等心理和行为是导致事故发生的根本原因。

2.设备（即物）的不安全状态造成的不安全因素。由于操作者操作不当，不按制度进行管理或设备自身的故障得不到排除，带病坚持工作等，都会直接和间接造成设备负能量突然释放，是导致事故的直接原因之一。

3.指挥者（即管理者）指挥不当。管理人员违章指挥或对违纪、违规行为视而不见、视而不管、管而无效，不能有效的提高安全系数，是事故苗头得不到控制而造成事故的一个重要外因。

4.不良的环境因素。突发的不利外部诱因没有得到人的有效和正

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

确控制，是诱发事故的另一原因。

5.经常和长期性的忽视小隐患。著名的墨非定律给我们这样一个启示，小概率的事件在一次活动中是可能不会发生的，但在多次重复性劳动中是会发生的，在生产中人们有一种错觉。小概率事件不可能发生，从而形成了一种侥幸心理和麻痹思想，很多工作不按程序做，走近路，找窍门，久而久之，隐患就变成了事故。

二、健全和实施有效安全监督控制的重要作用

《安全生产法》作为一部安全生产大法，确立了对各行业和各类生产经营单位普遍适用的监督制约机制。它指出要真正做到安全生产，必须有安全生产监督管理职责部门的严格守法，尽职尽责，实施监督，才能保障安全生产，减少或杜绝生产事故的发生。2003年以来，我厂成立了安全监督站，见到了较好的效果，查改了很多的违章，消除了很多事故隐患，可以说为我门安全监督站为安全生产立下了汗马功劳。但仅靠监督站的监督和制约是不够的，必须从上直下形成多级安全督察组织。它的作用在于：

1.督促了从采油厂-基层-班组-员工个体，使安全生产意识不断提高；

2.及时屏蔽了不安全因素和意外因素有可能产生的事故及伤害；

3.赢得了查出隐患，进行改进的机会，安全事故的几率降低，提高了安全生产的系数。

三、如何强化和运行安全监控机制，确保生产安全

1.制定有效的控制目标。安全目标管理是特定组织确定在一定时期内应该达到的安全总目标，分解展开、落实措施、严格考核，通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法，它是进行安全监督控制的基础。它以特定组织总的安全管理目标为基础，逐级向下分解，使各级安全目标明确、具体，各方面关系协调、融洽，把全体成员都科学地组织在目标体系之内，使每个人都明确自己在目标体系中所处的地位和作用，通过每个人的积极努力来实现特定组织的安全目标。通过进行安全目标管理发挥每个人的力量，提高整个组织的安全工作管理绩效，增强管理组织的应变能力，促进组织内成员素质的提高，从而促进组织自身的长远发展。

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

2.建立完善安全监督责任考核体系。首先要健全完善强化安全责任监督考核机制，从上到下都要有明确的安全生产责任制，安全生产责任监督要量化、细化、具体化，并要把安全责任制汇编成册，发到员工手中。在此基础上，要分三个层次对管理干部和广大员工进行安全责任教育，第一个层次是对各级安全生产第一责任者，进行安全责任教育；第二个层次是对各级管理干部进行安全责任教育；第三个层次要对广大员工进行安全责任教育。通过三个层次的安全责任教育，使他们明确安全生产责任制的内容，做到知其任，明其责，尽其职，便于安全监督制度的顺利实施，取得举一反三的效果。其次，应健全完善安全责任监督考核机制，从本单位实际出发，制定安全生产责任监督考核方案。对于安全生产责任监督的落实情况进行月度和季度考核。同时，考核结果要公布于众，接受群众的监督，起到警示作用。

3.健全完善安全责任监督奖罚机制。发挥安全生产专项基金的积极作用，对于安全责任落实得好、安全工作搞得好的单位和个人给予奖励，对于安全责任落实差，安全工作搞得差的单位给予处罚，对于在安全生产中做出突出贡献的单位和领导要给予重奖，对于连续发生事故的单位和领导或发生重特大事故的单位和领导要给予重罚。在完善安全监督奖罚机制中，要坚持重奖重罚的原则，奖要奖得让别人眼红，罚要罚得让本人心痛，通过奖罚机制，把安全责任进一步落到实处。同时，也要相应采取“形象激励”、“荣誉激励”等方式和方法，调动职工工作积极性，从而刺激工作热情、激发创造力。

4.提高全员监督的自觉性。形成“安全工作，人人有责”的共识，切实做到专业管理与群众管理相结合，在充分发挥专业安全管理人员骨干作用的同时，吸引全体员工参加安全监督，充分调动和发挥广大员工的安全监督工作积极性。还应当实行动员和组织广大员工参加安全管理监督的新形式，如实行安全理论、技术学习、遵章操作、遵章指挥、落实制度的全过程监督。

5.结合实际落实监控制度。落实监督监控是安全管理的最后一道防线，对隐患的不断检查、整改和监控，形成闭环管理，对企业向本质安全管理方面发展，具有十分重要的现实意义。企业安全监督管理是一项非常复杂的工作，单凭科学的安全管理方式一方面发展是不够

最新【精品】范文 参考文献

专业论文 的，还需要采取各种措施，提高作业人员的安全素质（安全技能和安全意识），增强职工执行安全规章的自觉性和自我保护能力；要加强设备仪器的维护、检修，不断提高装备管理水平，从而为彻底治理隐患奠定坚实基础；要保证安全生产的投入，特别是在安全装备的投入上，要按规定足额提取，并做到专款专用，确保安全投入全部使用到安全装备上；还要开展定期与不定期的安全检查，只有这些方面都做到，才有可能真正使安全管理水平上一个新台阶。

安全监督控制作为抓好安全生产质量与状况的重要环节，能够有效提高安全系数，杜绝违章指挥、消除违章作业，为企业创造更好的社会效益和经济效益。因此，作为一个生产经营单位，必须高度重视安全监督控制，采取有效措施，切断事故的导火索，实现安全生产。

参考文献

[1]安全监督——中国石油天然气集团公司安全培训教材 北京.石油工业出版社2007.7.[2]石油安全——中国石油天然气股份有限公司2005年HSE优秀论文专辑.大连《石油安全》编辑部.2004.12.[3]中国石油石化——中国石油石化杂志社.北京2007.16.[4]中国石油天然气集团公司质量安全环保部编.安全监督.北京：石油工业出版社，2003.------------最新【精品】范文

第五篇：培训如何更有效地提高国有企业生产安全系数

论文题目：培训如何更有效地提高国有企业生产安全系数姓 名：身份证号：准考证号：所在省市：所在单位：

国家职业资格全国统一鉴定

企业培训师论文

（国家职业资格一级）

赵木木

北 京 市 北京同仁堂 1

培训如何更有效地提高国有企业生产安全系数

摘要：6月吉林省德惠市吉林宝源丰禽业有限公司发生燃烧事故，111人遇难；江苏省苏州燃气集团液化气经销分公司横山储罐场生活区综合楼食堂发生爆炸后坍塌，14人遇难。这些安全事故的背后是我国6月的安全生产月，今年的主题是“强化安全基础，推动安全发展”，面对血的警示，我们不得不思考“我们该强化的是什么，什么是安全的基础”。安全实际是人作为动物的一种本能，然而在群体社会的生产生活中，人往往会钝化自己的安全意识，这里我希望企业负责教育培训的部门能切实履行好安全教育的职责。本文从教育培训的角度出发，分析如何通过培训提高国有企业生产安全。

人们常说，职工利益高于一切，安全责任重于泰山，安全问题存在于我们生活的各个角落，安全是我们每个职工的最大利益，因此，我们必须高度重视安全教育培训，树立“以人为本”的安全管理理念，利用我们掌握的安全知识和科学的管理手段，搞好煤矿的安全生产。

然而企业生产安全又是一个复杂的问题，培训工作并非构成安全生产的唯一要素，但无论如何，以人为本的安全管理理念都告诉我们，安全的基础是人而非设备。培训正是以人为本的安全管理理念的重要体现，也是确保安全生产的第一步、重要一步。

为此企业如何培训才能将安全培训效果最大化成为了现代企业不得不思考的问题。

一、思想上重视培训

（一）思想上重视培训——自上而下的重视培训

在我国经常会看到这样的现象，某一方面常年存在隐患，但无人重视直到出了事甚至媒体暴了光，有关责任人被查处后，才开始有各种补救措施。究其本质是官僚体制下的中国，任何决策都是自上而下的行径。上层机制往往会因为脱离群众而对现有问题麻痹大意，进一步麻痹基层。因此只有自上而下的一层一层贯彻重视培训的思想才能让培训发挥作用。

1、高层重视不够

生产企业领导层不重视。认为培训是得不偿失，安全培训需要花费资金，专业性的培训不能单单依靠本企业人员解决，领导层更多认为安全维稳更在于一线的制度化管理而忽略培训。

2、基层员工不重视

受训者往往也不重视安全培训。认为生产企业培训只是摆花架子、走过场、应付检查。对自身发展没有多大帮助。把培训当成工作任务。

3、培训组织执行者不重视

安全培训效果不易评估，出事了可以说是培训不到位，不出事也不归功于培训教育。在实施中面对领导层不重视与基层群众的敷衍了事，加上无功有过的培训效果，往往会让教育工作者怠慢安全培训应付了事。

4、小结

综上所述，要想让全厂职工重视安全培训，在中国的金字塔官僚体制下唯有领导重视才能一环接一环的带动整个体制重视培训。只有重视培训了才能开展培训，培训才有意义。

（二）思想上重视培训——用权威的信仰实现思想的重视

目前国内大部分农资企业的销售人员的绩效薪酬管理普遍存在如下现象：

1、安全教育培训工作是落实科学发展观的需要

坚持科学发展观的核心就是以人为本，而坚持以人为本首要的任务就是要保障人的生命安全。对于企业的安全管理工作就是要把员工的生命安全放在第一位，而要真正做到这一点，必须坚持“管理、装备、培训”原则，加强员工的安全教育培训，增强员工的法律意识，切实提高他们的安全技术操作水平，这样就可从源头上预防和减少各类人身伤亡事故的发生。

2、安全教育培训工作是落实我党安全生产基本方针

随着科学技术的进步，国有生产企业向现代化快速发展，集团化规模的发展，机械现代化水平在不断提高，对安全管理人员及全员职工素质都有了较高要求，对职工劳动技能、技术操作水平的要求进一步提高。通过安全教育培训，可大大提高他们的综合素质和操作技能，适应科学技术发展的需要，为安全管理、生产效益提高奠定良好基础，本质上还是落实我党“安全第一，预防为主”的安全生产方针。

3、小结

一个国家，一个现代、民主、科学的国家，哪怕是一个尚走在民主道路上的国家，都会把每一位公民的生命放在第一位。这毫无怀疑可言，所以安全永远是第一位的，安全是发展的基础，也正是如此党的十八大报告指出：“要加强公共安全体系和企业安全生产基础建设。这是党中央按照科学发展观，针对国情、国民安全需求、经济发展中的安全保障向全党全国提出的带有战略战术性要求，是今后数个五年计划内安全生产工作的指南。

二、培训上重视思想

（一）培训上重视思想——安全意识培训先于安全技术培训

1、安全意识是安全生产的第一道防线

安全生产的核心问题是人，人既是安全管理的对象，又是安全管理的动力，而实现安全管理的本质问题就是要发挥人的本质安全的动力。但在个别职工中依然存在“向钱看”的思想，纪律松弛，违章作业，冒险蛮干，个别管理干部中存在“不想管”、“不敢管”的思想，形成安全管理滑坡，事故隐患增多，说到底就是安全意识不高的问题。

安全意识教育是一项受制于人、作用于人、影响于人的工作，为使安全教育收到事半功倍的效果，必须采用灵活多样的形式，强化职工的安全教育，从传统的灌输式教育向有针对性教育转变。把重点岗位人员、一线生产人员作为安全意识强化的重点，充分利用标语、板报、安全知识竞赛、典型事故案例、安全录像等多种形式进行安全教育，从而形成一个人人关心安全，事事注意安全的工作环境，实现人的本质安全的目标，使全体职工人人有“安全第一”的意识，时刻有“我要安全”的觉悟，工作中有“我会安全”的技能，处处有“我管安全”的责任，承担起“我保安全”的任务。

2、方法上尝试培训新模式吸引职工

在科学技术高速发展的今天,单纯采用传统教学方法已能满足安全培训的需要。在以往的安全培训中，往往都是采取集中授课，由教师向学员灌输，学员成为被动地接受填鸭式地教育，学员的积极性不高，学习效果不好。如何提高职工安全意识，加强培训效果就成为摆在我们面前亟须解决的问题。

我们可以分利用课堂教学、模拟教学、实物教学、网络教学等多种教

学方法,不仅丰富了培训的形式，而且提高了培训效果。通过录像教学使职工看到了生产的相关环节和事故酝酿发生、发展的演变过程及规律;通过模拟教学和实物教学,增强了教学的形象性和直观性,使学员便于理解和消化课堂知识。模拟仿真、三维建模技术，真实再现了煤矿生产场景，职工学习时犹如身临其境，通过计算机模拟操作，还原了工艺生产流程。远教网的开通也可以有效地解决师资不足、师资力量薄弱的问题，职工足不出户，就能收看到来自各地的煤矿专家的精彩授课。

以我单位为例，目前我单位已在多个生产厂区开通了电子教室及远程教育网账号，并配备液晶电视、视频分配器等设备，确保了网络培训的顺利开展。灵活的教学方式,有助于激发职工的学习兴趣,发挥职工的主观能动性和参与欲望,为提高培训质量奠定良好了的基础。

3、小结

安全意识培训本质是培养每一位职工的安全责任。安全责任就是培养员工的安全责任心理，因为安全不仅涉及到自己的安全，更有可能涉及无辜。换位思考，当日本福岛核电站泄漏后可能会殃及我们时，我们是否能体会到安全你我他的重要意义。

三、安全技能培训与实践

1、安全技能培训的意义

安全技能是在有了意识与责任心后必备的安全基础，只有加强自身技术，有了过硬的本领才能将客观的事故概率趋近于零。纵然有着客观的不可抗拒的突发事件，有了过硬的安全处理能力，才能自救才能互救才能将事故的损失减到最小。

2、培训与实践

职工在现实操作中存在着眼高手低，有时往往理论背的滚瓜烂熟，但一到实践上就显得捉襟见肘。可见，就理论讲理论是难以奏效的。学员是教学过程中的主体，只有在学员积极主动地参与下，才能实现理论知识向操作技能的转化。因此，我们需要在培训工作上加大由理论学习向实践操作过渡的力度，一改过去那种就理论学理论的方法，课程设臵上应增加实践课，把理论学习与实践操作有机地结合在一起，并且把教学的重点放在实践操作上。

教师在讲授理论时应侧重于实践经验教训的总结，让职工多积累一些

实践知识，而且在现场进行实物讲解，实地操作。这样教、练结合，从感性认识直接到理性认识、视觉、触觉、感观同时投入学习，不但易懂而且记得牢，也利于职工学习一些真本领。

此外，组织开展职工岗位练兵、技术练兵活动也是提高职工操作技能的一项有力措施。强化职工的工作应变能力和实际操作技能为目的，积极为职工搭建了发挥聪明才智和增强业务技能的舞台，从而提高职工适应能力、竞争能力和发展能力。坚持开展岗位练兵、技术比武活动，职工参与积极性也会大幅增强，操作技能也会大有提高，方可更为有效地提升职工的安全素质。

3、小结

随着现代生产技术的不断发展和进步，一些新机械设备和高新技术的推广应用，对员工素质的要求也越来越高。这就要求我们必须通过安全技能培训，不断提高员工的安全知识和业务技能水平，以适应和满足安全发展的客观要求。

四、强化培训效果的基本方法

安全培训的本质依旧是企业培训。在分析完安全培训之于普通的特殊属性后，我们还有很多培训的基本方法以强化培训效果。

1、软件上健全机制，订制度，规范管理

要想使安全培训工作取得预期的效果，就要建立一套合适的安全培训管理制度，如通过“教考分离”制度，来充分调动“教”与“学”的积极性；通过“安全培训责任制及追究制度”把培训任务完成的情况与各级领导的责、权、利挂钩，使培训通过责任制的形式，渗透在各级领导的目标管理中，使培训不再只是培训部门的事，而是每一部门，每一级领导，每一位管理人员的事。利用健全完善的管理制度，保证安全培训工作做好、做实。

制定安全培训规划，确定安全培训教育的重点内容，比如建立“每天一题、每周一课，每月一考”的学习制度和安全培训准入制度，强化培训双重考核，实现培训人员的普及化、内容的全面化和学习活动的经常化，在促进提高员工安全素质方面发挥了重要作用。

2、培训过程科学化

明确培训内容，企业培训应该具有很强的针对性、多样性、科学性、集中性和时代性，受训者在工作中由于操作不当而造成的重要失误以及企业在管理方法、战略思想上的成功和失败的案例应该作为培训内容，并在每个案例的后面提出成功和失败的原因。在增加系统性、针对性理论知识的同时，还要增加以培养创新精神和创新能力。

3、做好后续工作

培训的后续工作是相当重要的，培训效果评估的具体方法有两类：定性评估和定量评估。

定性评估方法的优缺点：简单易行，综合性强，需要的数据资料少，可以考虑到很多因素，评估过程中评估者可以充分利用自己的经验，评估结果受评估者主观因素、理论水平和实践经验的影响很大。

定量评估方法只能对培训活动和受训人员的表现做出原则的、大致的、趋向性的判断。

具体到安全培训来讲，无论是定性评估还是定量评估都不能简单的对培训效果作出评估。评估时应定性的方法与定量的方法相结合使用，可以弥补彼此的弱点，强化各自的优势，比较好地进行培训效果评估。

4、培训与激励措施相结合

培训对于企业来说，投资是为了回报，而对受训者来说，虽得到自身素质的提高，但未必在其它方面获得满意的回报，特别是安全培训，很难直观的看到培训效果，很快就会在工作中淡化安全意识。因而企业应当做好一系列激励工作，可以尝试培养车间安全员，在完成本职工作的同时肩负更多安全监督工作并给予安全补贴。车间班组一年未出现责任事故的给予一次性安全奖励等等。

结语：无危则安，无缺则全。古人很好的为我们诠释了安全的含义。对于企业的发展来说个人的安全犹手足之卫心腹,枝叶之庇本根。最后希望每一位职工都能安全的从事生产活动，安全你我他。

参考文献：

（1）、安鸿章 编著《企业人力资源管理师》，中国劳动社会保障出版社，2009年2

月第三版，第55-56页

（2）、劳动和社会保障部、中国职工教育和职业培训协会组织编写《企业培训师培训教材（高级企业培训师）》，新华出版社，2008年2月第一版 第95页

（3）、菲利普·科特勒著《市场营销原理》，人民大学出版社，2012年4月第四版，第78页

（4）弗雷泽著《金枝》，新世界出版社，2006年9月第6版，第106页（5）Stein J《Convertible Bonds as Backdoor Equity Financing》，Journalof FinancialEconomics，1992年9月第1版，第3-7页