第一篇:王淑梅关于见义勇为的心得体会
学习李学涛、张承宗同志先进事迹心得体会
高台县第一幼儿园 王淑梅
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天” 每当听到这首歌让我心情彭拜,我们生活在一个和平的年代,但是危险无处不在。每当发生危险的时候我们总能看到解放军和好心人的身影在那忙碌、穿梭着。
在这个平凡的假期确发生着不平凡的事,在我们身边发生了两件好人好事见义勇为,张承宗和李学涛两位同志用个人魅力感染者身边的每一位亲朋好友,让这个社会多了一份温暖。让我们感受到了世上还是好人多。一个人的力量是有限的,正能量的扩散才会形成良性循环。我是这样想的,相信自己会不忘初心,和周围人们在漫长人生道路上砥砺前行。”这是张承宗最常说的一句话。
每一个人来到这个世界上都是孤独的,都是一个孤独的个体,孤零零的,像一颗颗零落的珠子,直到慢慢在人群中,从一个个小家到一个大家中,一颗一颗珠子串起来,才发生了关联,最后成为一个美丽而繁荣的图案,那么,我们是否该为这个大家负一点责任呢?说到义,我会想到桃园三结义,我会想到《天龙八部》里的乔峰,还有《水浒》里的宋江,还有关羽,这些都是中国传统文化里关于义的精髓人物。义,其实上的一种承担。想到这里我突然有一点颓败,看看我们的周围,还有这样的人物吗?很多时候,难道我们只能看着见义勇为的背影渐渐远去?
在现实社会中张承宗就是这样一个人,平时乐于奉献,助人为乐,不管是同事还是群众需要帮助,他都尽力而为,从不推诿。他救人于危难之中,却不图回报;他用自己的实际行动演绎着共产党员勇于担当的精神!一个朴实无华的好人,留下的背影让我们仰视。
第二篇:王淑梅主要事迹
王淑梅,女,中共党员,长发社区党支部副书记、居委会委员,自从事社区工作以来,始终以提高居民幸福指数、构建和谐社区为己任,在平凡的社区工作岗位上,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员的先锋模范作用,对工作尽职尽责、爱岗敬业、乐于奉献,以自己的行动诠释了共产党员的先进性。她的工作得到了领导和同事们的认可、居民群众的好评,曾先后荣获市优秀共产党员、劳动模范、三八红旗手、优秀居委会委员等光荣称号。
一、加强学习提高素质
作为一名共产党员,王淑梅在工作中能够认真学习党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻十七大精神,她认为只有认真学习,才能坚定共产主义理想和信念,学习是共产党人始终保持先进性的本质要求。在工作中她利用学到的知识,向居民宣传讲解党的各项惠民政策,比如:医疗保险、养老保险、计划生育等有关政策,她还自备了《婚姻法》、《继承法.》、《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》等和居民息息相关的各种法律书籍,在工作中向居民宣传法律知识,准确解答居民的法律问题,在民事调解中利用掌握的法律知识调解民事纠纷。对于居委会各项工作的业务知识,她也是认真学习,各项业务知识她都熟记在心,工作起来得心应手,为做好工作奠定了基础。
二、勤恳工作 无私奉献,在工作中, 王淑尽职尽责、爱岗敬业、乐于奉献。2009年,社区由16个整合为9个,她没有因为角色的转变而影响工作,而是积极支持书记的工作,和其他新同志默契配合,把自己工作上的经验和方法毫无保留的传授给新同志,使新同志很快熟悉并掌握了工作方法。由于长发社区居委会委员工作变动,由六名委员变为五名,少了一个人,但各项工作却不能耽误,她主动承担起了该同志所负责区域的工作,一人干了两个人的活,由于她承担了两个人的工作量,所以,她就要比别人多付出一倍的辛苦,由于王淑梅的义务付出,社区的各项工作没有因此受到影响。居委会委员要经常入户了解民情信息,有时去一栋楼,没有几户在家的,有的甚至去三四次家里也没人,对这样的住户,她就利用自己的休息时间,采取早、中、晚或双休日去入户,及时把居民家的信息登记下来,方便居民来社区办事。
“把居民的事当成自己的事”,王淑梅在工作实践中也是这样做的,社区工作琐碎、繁杂,不固定时间,居民有事不管什么时间,只要找到王淑梅她都立即去帮助解决,长利巷西侧地势低洼,每逢下大雨,这里的雨水排不出去,有时甚至雨水倒灌进居民屋里,这里的居民在晚上下大雨时都不敢睡觉,一次晚上八点多钟,外面下着大雨,长利巷的居民给她打电话说雨水又要进屋了,她听说后,不顾天黑路滑下着大雨,拿起雨伞就来到了长利巷查看水情,及时向上级领导汇报情况,组织居民在自家门前垒沙袋进行自救,等她回到家已经快半夜了,身上也被雨水淋湿了。针对长利巷雨水倒灌的问题,她多次向上级领导反映情况,在各级领导的协调下,有关部门为长利巷修建了一个排水井,长利巷的居民非常高兴,感谢社区为他们办了实事、好事,因为他们再也不怕雨水进屋,在晚上下大雨时也可以睡个安稳觉了。
一次,她正在生病打点滴,一位居民来社区开证明说着急用,这位居民的事情需要下户核实情况,社区工作人员打电话和王淑梅说明了情况,她打完点滴后,不顾身体的虚弱,也没顾得上吃中午饭,到这位居民的住处核实了情况,及时为他出具了证明,没耽误这位居民办事,这位居民非常感动。
由于王淑梅在平时为人处事热心、实在,辖区居民都非常信任她。居民陈某,因车祸留下严重的后遗症,行动不便,他妻子去世,一个儿子在外地打工,陈某有什么事都让王淑梅去帮他办,王淑梅也从不推辞。至今,陈某的户口本、身份证都放心的交给王淑梅给保管着。
作为一名共产党员,清清白白做事,堂堂正正做人是王淑梅做人的准则,她在工作中以杨善洲等优秀共产党员为榜样,以反面 教材警示、约束自己,严格遵守党的纪律,牢固树立宗旨意识、党性意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,从不以工作之便谋取个人利益。低保是困难群众的最低生活保障,体现了党和政府对困难群众的关心,如果在办理低保的过程中出现以权谋私、不秉公办事的现象,就会给党和政府抹黑,影响党在群众中的形象。王淑梅在下户调查核实申请低保人的情况时,不仅到申请人家了解情况,还到申请人周围的邻居家详细了解申请人的家庭情况,为公平公正办理低保提供了详实的依据。一次,有位居民找到王淑梅求她帮忙办理低保,并当场就要把好处费给她,被王淑梅婉言拒绝了,她对这位居民说:办理低保必须得够低保条件,不是给钱就能办的,如果都靠给钱办低保,就失去了低保的真正意义了。
一个党员就是一面旗帜,要保证这面旗帜永不褪色,就要时时处处严格要求自己,发挥党员先锋模范作用,全心全意为辖区群众办实事、办好事,用求真务实的精神做好自己的本职工作。长发社区党支部的党员,有很多是从机关、企事业单位退休后转到社区党支部来的,党员队伍年龄偏大,平均年龄58.8岁,有的已卧病在床,有的行动不便,党支部开展活动,有的党员因疾病不能参加。针对这一现象,王淑梅 在平时的工作中,注意在居民当中发现拥护党的领导、对党有一定认识、遵纪守法、没有不良行为、现实表现较好的进步青年,培养他们加入党组织,现已有两名进步青年经她培养介绍加入了党组织,还有一名入党积极分子正在培养考察当中,为党组织输送了新鲜血液,增添了新的力量。
一个普通的共产党员、社区工作者,她没有惊天动地的丰功伟绩,只有耐心、细心、诚心、和热心,实实在在的为居民服务,居民的满意就是她的工作目标,在平凡的社区工作岗位上,她将继续做好服务居民的工作,上为党和政府分忧,下为居民群众解难
第三篇:王淑梅——浅析加强农村经济管理工作的几点思路
浅析加强农村经济管理工作的几点思路
摘要:随着社会市场经济的发展,农村经济的发展受到了广泛关注,要想保证农村经济在发展过程中符合我国社会主义发展的整体要求,并能够取得较好的发展,加强农村经济管理,保证其管理模式及管理方法的科学、合理性是非常必要的,本文就主要对农村经济管理的要求、任务及相关途径进行简单分析,对于农村经济管理水平的提升具有积极的作用。关键词:农村经济管理;思路;探讨
农业经济在我国国民经济中占有很大比重,在我国社会主义建设过程中,对农业经济的发展予以足够的重视是非常必要的,这就需要在现有基础上,依据农村经济发展的实际特点,在保证其稳定、持续发展的基础上,对农村建设进行有效的优化,通过实施科学、合理的管理,保证农村经济的良好发展,本文就主要对其管理工作进行简单分析。
一、农村经济管理工作中的相关要求
农村经济管理的整体思路是围绕农村经济建设的实际特点,制定出相关的管理方案,其前提思想是提升农民的收入、提高农业经济效益,应用管理、执法、监督的基本方法,积极推动农村经济的发展,这就需要在坚持三个代表、三农政策方针的同时,积极推动农村经营体制的改革,不断的进行改革创新,使得农村经济取得较快的发展,在农村经济稳步发展的同时,探索新的发展模式与方法,使得农村经济取得较好的发展。
二、农村经济管理中的主要任务
1、有效减轻农民负担
依据我国现行相关政策的规定,要想切实做到减轻农民负担,其主要的途径是在实施相关减轻农民负担的举措之后,加强相关的监督管理工作,将相关措施落实到位,切实解决农民的负担,并要做好相关负担反弹的防治工作,在监督工作中,要做好资金以及相关的劳动
统筹分配工作,并要保证监督工作的细致性,每一处都应该设定相关的监督机构,并且将监督工作于相关的权利与义务相结合,在明确义务的前提下,将监督工作落到实处。
2、加强农村财务与资产的管理工作
在农村经济管理工作中,需要建立起健全的市场经济体制,以便于对企业的财务及资产管理工作进行全面的监督管理,并要加强相关的农村经济建设的审计工作,对财务工作进行严格的审查强化,使得财务数据的真实性及可靠性得到切实加强,并要做好现有模式的创新改革,适当加强农村代理制度的建设,开展相关的电算化试点,使得农村资产管理工作切实加强,保证农村公共财产安全及相关资源的合理利用。
3、加强服务体系、合作经济的建设
在农村经济管理工作中,要保证其管理质量,建立其健全的服务体系是非常必要的,完善的管理制度是管理工作顺利开展的基本保障,在相关的服务体系中,应该对管理流程及相关的管理资源予以明确的规定,同时应该根据管理工作的实际特点,制定出严格的奖惩措施。
农业合作经济组织是有农民组织起来的、在农业互相合作运动中产生的各种形式的联盟、组织及合作社,不管其是何种形式的合作社,将其统称为:农业合作经济组织,这是市场商品经济发展的产物,这种合作经济的思想起源于西欧,不同的合作组织根据其类型的不同,可以对其进行大致的分类,主要表现为:(1)科技服务合作社,这主要包含农村科研合作组织与专业技术合作社两种类型,其在农村科技推广及普及中发挥着重大作用;(2)农业流通领域的合作社,其主要的合作领域是已流通领域及设计农产品加工领域,这种合作组织类型主要出现在西方国家;(3)农业互助保险合作社,在这种合作社中,其中的成员需要按时缴纳一定数额的会费或者基金,相关的基金主要被集中于互助银行及农业保险银行中,农民成员能够与其他行业成员享受同等的福利待遇;(4)农业生产者合作社,合作社中的成员主要以土地入股的形式进行分红,类似于按月发工资;(5)服务形式的合作社,该合作社存
在的主要目的是提升农村生活质量及农村的经营管理水平。各种不同形式的合作经济在实际的运行过程中,在农村经济发展中扮演着非常重要的角色,这就需要在农村经济管理工作中,加强合作经济的建设与管理。
三、加强农村经济管理的相关途径
1、在思想上对农村经济管理工作予以足够的重视
现阶段,我国农业及农村经济正处于快速发展的阶段,加强农村经济管理工作非常的重要,这就需要在实际的管理工作中,认识到农村经济管理工作的重要性,积极的落实我国相关农村政策,并要实现相关政策的长期稳定、制度化及经常化,这对于解决农村矛盾、增加农民收入、繁荣农村经济、充分调动农民积极性、维护广大农民群众的利益具有非常重要的作用。
2、加强农村经济管理机构与队伍的建设
农村当地的经济管理机构应该依据政府相关政策要求,建立起完善的农村经济管理工作体系,并制定出完善的管理体制,加强农村经济管理队伍的建设,特别是乡镇地区的经济管理人员,有关部门需要对相关的工作人员进行合理编制,实现定岗定员,保证所有地区中都具有专门的管理人员来开展相关的经济管理工作。
3、建立完善的管理规章制度
我国的相关法律及方针政策中对农村经济管理予以了明确的规定,这就需要在实际的管理工作中,建立健全的规章制度,首先要建立起完善的农经执法责任制度,明确相关岗位的执法责任,并根据当地的分工,认真履行相关的农经执法职责;另一方面,建立起完善的工作规章制度是非常必要的,在现有基础上,制定一套完善的农村财务管理、减轻农民负担、农村土地承包的措施与管理制度,并应用科学的管理流程及管理方法,保证相关规章制度在实际工作中的落实。
4、加强调查研究
农村经济管理工作中,最基本的内容就是调查研究工作,只有对实际情况进行详细的调查分析,才能保证相关规划建设的科学合理性,农村经济管理工作,对于农业及农村的发展具有非常重要的意义,做好相关的调查研究工作,根据调查研究的实际情况,进行相关农村经济信息的统计,并要对农民的实际收入进行汇总分析,这能够为相关部门的农村发展政策的制定提供基础保障。
结束语
农村经济的发展对于我国国民经济的发展具有非常重要的作用,本文就主要对农村经济管理工作的整体要求,主要任务及相关途径进行了简单分析,这对于农村经济发展、农民的增收具有积极的作用。
参考文献
[1]王金英.加强农村经济管理工作的几点思路[J].科技创新与应用,2013(4).[2]孙辉.浅析加强农村经济管理工作的几点思路[J].中国农业信息,2012(7).
第四篇:(王梅)心得体会模版
Chen qiong 赫章县园长工作室
读《幼儿园管理与实践》心得体会
赫章县幼儿园园长工作室学员(王梅)
前言
时间过得真快,转眼间从小学转岗来幼儿园快一年了。在这一年里对幼儿园管理这个概念很模糊,读书时虽是读幼教专业,但出来工作一直在小学。所以很多幼儿管理方面的知识和经验都还不丰富。随着全县越来越重视幼儿园未来的发展与规划,作为自身的我,感觉许多先进的理念和知识都跟不上,只有自身的修养提高了,才能带出最优秀的团队。今后的我还要不断的学习,把自己的管理水平再提高一个层次。
在2017年4月14日赫章县幼儿园园长工作室启动会上落实赫章县幼儿园园长工作室工作目标,我有幸参加了,并且成为了园长工作室的一名学员。通过此次活动提升乡镇幼儿园园长的管理水平,充分发挥园长在基础教育改革与幼儿园管理中的思想引领、行为示范、传帮带作用,积极推广先进理念、教育教学和教育科研方面的优秀成果,带动乡镇幼儿园园长队伍整体素质提高,不断提高幼儿园办园水平。将《幼儿园管理与实践》作为必读的一本书。本书是用20年的思考与实践,告诉你幼儿园管理的奥秘---《幼儿园管理与实践》,出自吴邵萍的笔下,是吴邵萍老师任南京市北京东路小学附属幼儿园园长20年的思考和总结。作为一所全国著名幼儿园的园长,吴邵萍园长乐于学习,善于思考,勇于实践,勤于总结,其管理实践具有极大的典型示范作用,对全国
Chen qiong 赫章县园长工作室
幼儿园文化是一所幼儿园行为规范的总和和共同的价值观念。幼儿园文化建设已经成为“幼儿园发展”的同义语,涉及到幼儿园的整体发展、内涵发展和长远发展;它统领幼儿园发展各个方面,物质与精神、外在与内在、制度与组织、行为与形象;它影响幼儿园的办园目标、办园宗旨、发展规划、园本课程建设、队伍培养、评价标准等。一所幼儿园积极文化的形成需要有意识地去建构。所有管理活动都应围绕文化建设进行规划,围绕文化建设的理念和目标来设计活动内容和活动方式,通过系列活动形成文化建设清晰的脉络和线索。
幼儿在园的一日活动是指幼儿从晨间入园到下午家长来接离园时的整个活动安排。它分为晨间接待与劳动、晨间体育锻炼和下午休息锻炼、早操、教学活动、游戏活动、区域活动、生活活动、自然角观察活动、散步活动等,活动内容繁多,时间紧扣。幼儿园的一日活动皆是课程。幼儿园要充分发挥一日活动的教育作用,制定科学合理的幼儿一日生活作息制度,综合实施各种教育活动内容,逐步引导幼儿学习自我管理,自我发展。幼儿一日生活作息安排要做到5个交替:动态活动和静态活动交替、户内活动和户外活动交替、常规活动与非常规活动交替、集体活动与个体活动交替、大肌肉活动与小肌肉活动交替。幼儿园要通过实践研究,科学地安排、组织幼儿一日的生活、游戏、体育等,使幼儿生活有规律,促进其生长发育,有利于幼儿发展。
在当今课程改革多元价值取向和多元课程模式背景的影响下,每所幼儿园都面临着全新的挑战和选择。几乎每所园都面临着对课程的抉择和重组,而能否完成这一任务,更需要幼儿园加强对
Chen qiong 赫章县园长工作室
评价。
幼儿园公共关系管理是指幼儿园为改善与社会公众的关系,促进公众对幼儿园的认识、理解与支持,以树立良好形象、提高幼儿园知名度和美誉度为目的的一系列公共活动。幼儿园作为一个社会组织,要想健康、持续地发展,必须要重视与同行公众、家长公众、社区公众、政府公众与媒体公众等周围的各种内部、外部公众建立良好的关系,有意识地采取措施去改善和维持自己的公共关系状态,帮助幼儿园保持与社会同步。因此,幼儿园全体员工都要树立公共关系观念。关注并参与公共关系工作。幼儿园要通过多种渠道、多种媒体、多种方法进行全方位公关,让公众全面整体地了解幼儿园,逐步建立起幼儿园的良好声誉。
幼儿园制度建设是非常重要的,通过规章制度,可以为员工们提供了具体的行为准则,指导着员工在幼儿园内有序地工作、学习、生活。管理制度是对全体师生员工具有强制性和约束性的行为准则和规范,是治园之本。
总之,读完《幼儿园管理与实践》这本书,学到了很多幼儿管理方面知识和经验。我会结合本书把书中经验管理都用到今后工作实践中去,学会思考和学习,不断提高自己的业务水平,让我们幼儿园很快地成长起来,在幼儿教育界脱颖而出。
水塘乡中心幼儿园
第五篇:王雪梅心得体会
“百万公众网络学习”心得体会
云尚小学教师:王雪梅
我通过参与这次学习活动,觉得在知识和记忆方面都有不少的收获。首先,我作为一名小学英语教师。根据英语教师教学应具备的素质要求和当今英语教师的角色转变要求,我懂得了许多保持学生学习积极性和学习兴趣的方法;其次,我作为一位想要搞好自己教育教学工作的中学一级教师,通过这次的学习是我一识到了教师要有丰富多彩的人生经历和历史文化知识的重要性;同时,通过这次的学习,是我茅塞顿开的是,我知道我为什么在平时的听课评课的过程中不敢发言也发不好言的最大原因。
作为一位开展树人工作的立身于三尺讲台的教师,面对前所未有的机遇和挑战,只有把握住能不断学习的大好时机才能应对挑战、把握机遇,从而达到具备适应这些剧烈的变化的能力。而且作为教师,只有不断学习与教学相关的业务专业知识、不断学习掌握法律法规,更新知识结构,在教学实践中验证这些知识理论才能有效完成自己工作的任务,才能熟练运用所学或所掌握的法律法规知识解决工作实际中产生的矛盾纠纷和冲突。当今的各方面已经体现出:知识经济的一个突出表现是“现代网络技术”的使用,我们能够充分利用网络资源的丰富和便捷来开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,是我们个人能更好地发展所获得的难得的平台。
现代社会对人类学习提出了“终身”学习的要求。即现代的社会是学习型的社会。因为学习是社会每个个体满足个性需求的欲望,也 是符合个性需求的一种自我导向的知识内化的过程。作为教师不但自己要知道怎样做到终身学习,还要会引导学生参加终身学习活动。怎样才能发动学生养成学习的习惯成了教师课堂教学的艰巨任务。教师的人格魅力和丰富内涵是引导学生跟你走的重要因素。所以我说通过“百万公众网络学习”让我懂得了很多。杜绝穿新鞋走老路的最好方法便是不断地学习,不断地时间理论,不断地反思教育教学中所出现的优点和不足,不断地总结经验验证经验使之成为自己独特的方法。
以前学生回答问题是教师问就答,教师不发话,学生保持安静;现在是学生发开思维想到就能说出。以前的教师要求学生学习是为了掌握和记住学习知识或信息,现在的教师是教学生学会怎样获得知识和信息。这就是我参加这次学习活动所获得的一点体会,呈上与大家分享。
洒基镇云尚小学 2014年10月26日