第一篇：观庙高中文明班量化考评方案
观庙高中文明班量化考评方案
为了表彰先进，鞭策后进，加强对学生工作的管理，促进文明班考评工作，全面细致地考察班级的班风、学风、特制定本方案。
评分标准
一、品德方面
学生要严格遵守《中学生日常行为规范》，加强思想修养，养成良好的行为习惯。
奖励条件和评分标准
1、好人好事，个人视情况奖2~3分，小组或班集体奖3~5分。、2、参加各种比赛，集体一、二、三等奖，分别奖班级8分、6分、4分。个人获国家级一、二、三等奖，奖10分、8分6分；获省级一、二、三等奖，奖8分、6分、4分、2分；获县一、二、三等奖，奖3分、2分、1分。
3、见义勇为者，根据事迹影响的大小，奖所在班级2~6分。扣分条件及标准
1、打架斗殴，发生口角，视情节扣3分—6分；
2、上课、自习时间在校外校内聚众赌博、酗酒或有其它违纪行为，除给予处分外，每人打3分；
3、凡有偷盗行为，一经发现，除退赔全部赃款赃物，给予严厉处分外，扣3~6分；
4、考试抄袭者，一经发现，每人每次扣2分；
5、在校内说脏话、衣着不整；女生烫发、化妆、穿超短裙高跟鞋，佩戴装饰品，男生留长发，小胡子或染发、剃光头，每人扣2分；
6、在校内吸烟，一经发现，每人扣3分；
7、早操时乱跑乱撞，队伍不整或有其它违纪行为，扣2~3分；
8、夏季擅自游泳者，无论情节轻重每人扣5分；
9、犯重大错误，被学校令退学，扣班级8分；留校察看，扣上分；记过扣4分；严重警告、警告‘扣3分。被学校查出的据实扣分，由班级自查或报学校查处的，扣50%。
10、骑车出入校门不下车且不接受教育及顶撞门卫与门卫发生冲突的每人每次扣5分；
11、使用假证、借证出入的扣5分；
12、教师值日期间，违反纪律不听管教与教师冲突的
二、卫生方面
教室、寝室、卫生区坚持每天一打扫，每一、三、五进行大扫，使学校内的任何地方在任何时候都始终保持卫生、整洁。
评分标准
1教室卫生(20分）
（1）屋顶无蛛网、灰吊、电棒于净；墙壁无乱画乱涂现象；（4分）（2）前后黑板有析报或醒目标语等；（4）（3）门窗干净、明亮，无纸贴，玻璃无缺损；（3分）（4）桌凳、书本摆放整齐；（3分）
（5）地面打扫认真、干净；（3分）
（6）窗台及走廊打扫干净，无餐具等类杂物。（3）2、清洁区卫生（15分）（1）能按时打扫。（4分）
（2）地面干净，无明显残枝，落叶，纸屑等杂物；（4分）（3）无卫生死角，特别是花坛、树丛内无纸屑等杂物；（4分）（4）清扫及时、彻底，且送垃圾时不漏洒在他班的清洁区。（3分）
3、寝室卫生（20分
（1）屋顶无蛛网、灰吊、墙壁无污物；（5分）（2）室内无刺秽味；（5）
（3）地面干燥洁净，床铺下无脏物堆积；（5分）
（4）室内被子叠放整齐，铺褥整洁，衣物叠挂或存放整齐。室外前后窗无乱挂现象。（5分）4、公共卫生
（1）清洁区、教室、寝室卫生保持不好者，视情况分别扣除2~5分；
（2）在别班卫生区乱扔、乱倒杂物、垃圾、污水者，乱吐口水者，或乱挂乱放衣物者，视情节严重扣班级文明考评分2~5分；
（3）在楼道内或朝下乱扔乱倒杂物、垃圾、污水者，乱吐口水者，或乱挂乱放衣物者，或乱挂乱放者，视情节严重扣该班文明考评2~5分；
三、财产方面
（一）学生要爱惜公共财物：桌凳、玻璃、电棒、校园花卉、树木等，损坏要照价赔偿，并给予处罚。
（二）扣分条件、损坏、丢失桌子，一张赔偿75元，扣所在班级文明班考评10分，查不出责任者赔款由班主任负责；、损坏、丢失凳子。一张赔偿25元，扣所在班级文明班考评5分，查不出责任者赔款由班主任负责；、损坏、丢失电棒、棒杆、灯泡，除照价赔偿外，分别打所在班级文明班考评2~5分； 4、损坏一块玻璃，除照价赔偿外，扣所在班级文明班考评5分；、损坏学校花卉、树木等视情况赔款10~100元，扣所在班级文明班考评5~10分；、损坏公共照明设备（开关、路灯）者，要严肃处理，除照价赔偿外，扣所在班级文明班考评5分；、损坏供水设备（水龙头、输水管）者，要严肃处理，除照价赔偿外，扣所在班级文明班考评5分；、损坏寝室教室门、宣传牌者、门牌者，要严肃处理，除照价赔偿外，扣所在班级文明班考评5分；
9、损坏学校报栏、宣传牌者，要严肃处理，除照价赔偿外，扣所在班级文明班考评5分；
四、就寝就餐方面
（一）要求学生除经批准在自己家或直系亲属家住外，其余一律在校内住宿；遵守学校纪律，按时休息。
（二）扣分条件：
1、未经批准在校外住宿者，屡次不听劝阻者，扣班级10分；
2、教室熄灯后，应立即一寝室休息，不听从劝阻者，每人每次扣1分；
3、在寝室打闹、大声喧哗、熄灯后说话，屡禁不止者，扣班级2~5分；
4、午休时间，不允许在校园走动，禁止洗衣服、在寝室屡次不止者，视情节扣2~5分。说明：
1、按照以上细则，值日教师认真考评，填写好公布栏，各班考评结果一天一公布，一周一汇总，校委会成员及班主任，同时公布一月内各班主任签到次数；
2、每月进行文明班评选，按考评高低，取前三名；
3、请假满一周且还要续假的经校长批准后（有批条）不再扣文明班考评分；
4、如发生重大事故，造成严重后果，取消文明班考评资格。
5、在值日教师值日期间，与值日教师发生冲突，不听管教的，取消该班文明班考评资格。
第二篇：罗山高中老校区班级量化考评方案(定稿)
罗山高中老校区班级量化考核方案
为加强学校德育工作，加强年级管理，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，经学校研究决定，分两块，由政教处和各级年级办对班主任日常班级管理进行考核，拟订本方案。
年级量化部分（200分）
一、目的：
1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化；
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性；
3、为班级及班主任工作提供量化基础，直接与班主任津贴挂钩；
4、为班主任评优评先提供依据。
二、评分组织机构：
班主任量化考核小组组长：陈明
副组长：王日阳、吴天堂、周大学
组员：高一：潘载香、陈东星；高二：闵立宏、高尤琼；高三：黄金贤、沈振、郑利
三、内容：
班级常规量化分为班主任出勤、班级纪律、参与集体活动、班风班貌、安全财产管理、师德师风等六个方面。
四、量化办法
1、在班主任量化考核小组的领导下，由各级年级办及学生会组织每日检查、量化打分。
2、实行每周一小结，每月一评比，各年级把分数表交给政教处高尤琼汇总。
3、实行每月二百分制。
4、学生会检查可作为年级量化的五分之一。5.班主任自己发现并上交的违纪现象不扣分。
五、量化细则：
（一）班主任出勤：
班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是联系任课教师、学生、家庭的桥梁和纽带，是学生在校安全的主要负责人。班主任每天下班必须要勤，尤其是空档时间。
1.关键时间段：
（1）早上6:50前；（2）上午8:00上课前；（3）中午12:50午间静校前；（4）下午上课14:30前；（5）下午第四节自习课；（6）晚读期间；（7）夜晚9点第三节自习；(8)夜晚下寝室查寝；（9）周日早上7:30及下午外出购物及放假学生返校前。（10）集体活动：早集、报告会、演讲比赛、运动会等； 2.量化标准： 必到时间段：
（1）周一至周六，早晨6:50前到岗以政教处签到表为准，政教处负责扣分；（2）夜晚9点第三节自习前（周日至周四）、周日早上7:30及下午外出购物及放假学生返校前、集体活动：早集、报告会、演讲比赛、运动会等每次缺勤扣5分；（3）周日到周四夜晚查寝，各年级制订本年级的查寝计划，班主任到寝室管理员处签到，女寝室由年级安排女班主任查寝并签到，男女寝室管理员将签到单定期交给各年级办，由年级办负责扣分，缺勤1次扣5分； 应到时间段：
（1）中午12:50午间静校前；下午第四节自习课；晚读期间等时间段，班主任未到岗每次可酌情扣分；
（2）早读前未能坚持到7点早读老师到岗的，年级可酌情扣分；
（3）上午8:00上课前；下午上课14:30前等时间段，班主任未到岗的每次可酌情扣分。3.注意事项：
（1）有事请假或者出差一天以内的，不扣分；一天以上的，需要找临时班主任代查，否则扣分；
（2）若到岗但没被记录的，可以申请改分；
（3）若对评分有异议的，可以随时到年级办查询；
（二）班级纪律：
良好的纪律是学习的保证，班主任的勤跟死守，是为了创造良好的纪律和学风。班主任发现学生违纪交给年级或政教处理的，不扣分，年级办和学生会发现学生违纪，酌情扣除班级量化分。
1.重大违纪：
（1）携带电子产品入校，不管有没有玩，扣5分；（2）看玄幻、言情、暴力等违禁书籍的，扣5分；（3）男女生谈恋爱的，扣5分；
（4）打架斗殴或者教唆他人的，扣5分；
（5）翻墙、做假证、借证、混出校门上网或者教唆他人的的，扣5分；（6）顶撞或者辱骂老师的，扣5分；
（7）大考夹带、抄袭、对答案的，扣5分；（8）抽烟或者教唆他人抽烟的，扣5分；
（9）其它经研究被认为是重大违纪的，扣5分； 2.一般违纪（扣2—3分）：
（1）上课睡觉的，趴在桌上疑似睡觉的；（2）上课做与学习无关的事情的；
（3）上课和同学谈论与学习无关的事情、嬉笑打闹的；（4）上课与同学传纸条的；
（5）上课铃声响起，班内不安静的；
（6）课间在教室内、走廊打闹、大声喧哗的；（7）同学之间因为小事摩擦，起矛盾的；
（8）为他人带或者购买违纪物品、为他人手机充电的；（9）故意顶撞班干部的；
（10）自习课随便外出，不给老师请假的；
（11）规定时间迟到、早退的；
（12）乱扔垃圾，尤其是向北窗扔垃圾的；
（13）衣着服饰不符合中学生行为规范的，穿拖鞋，男生留长发，戴耳环耳坠，指甲涂各种颜色，穿奇装异服的；
（14）其它被认为是一般违纪的行为，酌情扣分；
（三）集体活动和年级安排的其他工作（扣1—3分）：（1）集体活动学生吵闹、乱扔垃圾的，扣3分；
（2）集体活动，学生无故不参加的，按照人次，每人扣除1分；（3）其它学校或者年级安排的工作执行不力的，酌情扣分；
（四）、安全和财产管理
（1）教室或者寝室内桌凳、门窗、玻璃、黑板、电器设施，校内建筑物、教学设施、体卫设施、园林绿化、文化设施等都属于公共财产，不爱护公共财产，任意损坏公共财产（如多媒体、窗帘、课桌椅等），损坏除赔偿外还视其情节轻重扣5—10分；
（2）财产损坏后要求补上，未补实行逐周重复扣分；
（3）对损坏公物，能及时维修好或照价赔偿的可免于扣分；（4）无人教室亮“长明灯”每起扣2分；（5）放学不关窗户、不锁门一次扣1分。
（6）不得在教室和寝室私拉电线，点蚊香，违者扣除班级3分；(7)其它被认为是不爱护公物的行为，酌情扣分；
（五）班风班貌：
（1）奖励:凡好人好事一人次，在该班加2分;班集体好人好事一次加3分;在各种集体活动中获校级以上表彰的，一次加5分，可累计加分；作假的扣5分；
（2）早读、自习、晚读有激情，表现优秀的，酌情加2分；
（3）上午、下午上课前，激情朗诵古诗词或者宣誓效果极佳的，加2分；
（4）黑板报（固定的除外）至少一月一换，办的好的加2分，没办的扣2分；（5）班级文化要求班级布局合理，规划整齐美观，各种设施摆放整齐有序，宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看，教育性强，可酌情加2—3分；
（5）在年级办组织的集会上学生发言，表现良好，传递正能量的加2分；（6）能积极配合学校及上级部门完成工作任务，效果显著加3-5分。（7）其它被认为是班风正、学风浓的班级酌情给分。
（六）、师德师风
（1）不服从领导、不听从指挥，不能按时完成各处室各类表册的下发和上报每次扣2分。
（2）班主任例会迟到早退一次扣2分，无故不参加每次扣5分
（3）乱收费、乱补课、乱发教辅资料一经发现，一次性扣5分并按相关政策处理。
（4）其他被认为是违反师德师风的行为，酌情扣分。
六、班主任奖罚
1、根据班主任考核成绩，每年组织一次校级优秀班主任的评选，两学期班主任考核成绩相加总分名次前1/3的班主任，有资格参加评选；名次倒数的，不得在下聘为班主任。
2、班主任如有以下情况者，取消优秀班主任评选资格。
（1）不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。
（2）因失职、渎职造成班级较大事故者（不包括安全事故）或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者。
（3）因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致无法开展工作者。
（4）有乱搭资料、乱补课、体罚或变相体罚学生的行为且造成重大影响者。（5）因教育不善，歧视学生而造成学生辍学或流失者。（6）有重大违法违纪现象。
（7）班级的各科成绩名次均为年级末位者。
政教量化部分（100分）
一、目的：
1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化；
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性；
3、为班级及班主任工作提供量化基础，直接与班主任津贴挂钩；
4、为班主任评优评先提供依据。
二、评分组织机构：
政教量化小组组长：陈明 副组长：王日阳 沈振 组员：高尤琼 陈东星 刘爽 刘红林 程宏 李干 丁霞 郭玲及校值班组成员。
三、内容：
政教量化部分包括：班主任出勤、寝室纪律和卫生、学生车辆摆放、学生重大违纪和一般违纪、出门证的管理、教室卫生和校园卫生、集体活动与政教安排的其他工作等。
四、量化办法
1、在政教量化考核小组的领导下，由政教处及校值班组每日检查、量化打分。
2、实行每周一小结，每月一评比，每月由刘红林老师统计政教量化分数，之后交给高尤琼主任；
3、实行每月一百分制。
4.班主任自己发现并上交的违纪现象不扣分。
5.政教量化扣分与加分和年级办不重复，只扣加一次。
五、量化细则：
（一）班主任出勤：
1.周一到周六早上6：50前必须在后楼门厅签到，缺勤扣5分；带班领导每天将班主任签到表定时交到政教处程宏老师处。责任人：各组校值班带班领导。2.周日到周四夜晚查寝，各年级制订本年级的查寝计划，班主任到寝室管理员处签到，女寝室由年级安排女班主任查寝并签到，男女寝室管理员将签到单定期交给各年级办，由年级办负责扣分，缺勤1次扣5分； 3.注意事项：
（1）有事请假或者出差一天以内的，不扣分；一天以上的，需要找临时班主任代查，否则扣分；
（2）若到岗但没被记录的，可以申请改分；
（3）若对评分有异议的，可以随时到年级办查询；
（4）凡是发现班主任代签的，对于被签的和代签的，每人次扣5分。
（二）寝室纪律和卫生（责任人：男女寝室管理员）：（1）夜晚就寝10:40说话、吵闹、不休息的，扣1-3分；
（2）寝室公共财物损坏的，不仅要扣除班级量化分，而且要赔偿损失；（3）夜晚10:40后在寝室打手电的，扣除班级1分；（4）早上上学寝室不锁门的，扣1分；
（5）纪律和内务均表现优秀，获得“文明宿舍”之类称号，寝室加2分；（6）早上赖床、不按照规定时间点出男女寝室院的，每人次扣1分；（7）严格遵守寝室纪律卫生其他要求，违者酌情扣分；
（8）寝室相关加分减分，由男女宿舍管理员负责，统计后交到政教处。
（三）学生车辆摆放（责任人：李干）：
（1）对于自行车没有摆放到本班停放自行车区域的每一辆扣除相应班级2分；（2）摆放杂乱、无序、东倒西歪的，每一辆扣除相应班级2分；（3）摆放在校园外的，每车次扣除相应班级1分
（四）学生重大违纪和一般违纪：
同年级量化部分。
（五）出门证的管理（责任人：当天值班领导）：
（1）早、中、晚、夜学生出入校门必须戴证，杜绝无证出入，否则每人次扣3分；
（2）不得借证使用，不得持别人丢失的证出入校门，不得制作假证出入校门。否则每人次扣3分；
（3）请假条不能代替走读证，班主任签字的假条只能使用一次，不能多次使用或长期使用。请假条必须是政教处印制的，便条无效，否则扣除3分。
（4）凡走读证不能佩戴的（带子断、证壳破损）必须及时更换，否则值班人员有权没收该证，并扣除班级3分；
（5）中午、下午放学后半小时佩戴走读证也不得出校门，否则扣除3分；（6）走读证不得插贴其它图片或更换照片，不得涂改，否则一律按破损证没收，并扣除班级3分。
（7）学生进出校门时必须先整理仪容仪表，穿拖鞋、衣冠不整者，门卫及值班 老师有权纠正，屡教不改者扣除班级3分；骑自行车的学生必须下车步行进出校门，学生进校后按指定位置摆放整齐并上锁，否则扣除班级3分；
（8）学生持证必须规范佩戴，不得放在口袋内，不得拿在手上摆动，违者扣除班级量化分1—3分；
（9）租房生必须要有家长陪读，否则取消走读资格并扣除班级5分。
（六）校园卫生及教室卫生（责任人：李干）：
（1）教室卫生大扫除，对教室进行全面拖洗，各班教室内部及走廊、门头,每天两打扫,确保地面卫生,门窗明亮,天花板无蛛网，政教处检查量化1—5分；（2）发现从教学楼走廊两侧或者后窗向下倾倒垃圾或杂物的，扣除班级10分；（3）学校卫生值周班级要按卫生区域及时认真全面清扫，班主任要全程引领、跟从、监督、指导，不得放任自流、学生不得去校外吃早餐。值周班在午饭和晚饭后应安排少数学生对学校主干道进行清扫。以上工作不得力，扣3分；（4）劳动工具不得丢失，否则由班级赔偿，并扣除班级1--3分；
（5）政教处对值周班的值周效果进行量化，分优、良、中、差四个等次，对做的好的班级酌情加1—3分，并计入当月班主任量化分。
（6）寝室卫生依据每个寝室墙上《寝室内务整理检查细则》扣分。（7）教室卫生坚持每天早、中、下午打扫并保持干净，未打扫干净的扣3分；（8）各班包干公共区楼梯、地面每天早上打扫一次，未打扫每次扣3分，未打扫干净酌情扣分。
（9）教室、包干区墙面、天花板每周星期打扫一次，未打扫每次扣3分，墙上有蜘蛛网，垃圾没按时倒、讲桌没清理干净、黑板没擦干净的扣2分；（10）乱吐、乱扔、乱倒、乱拦、乱蹬、乱画每人每次扣2分；（11）其它认为是卫生不过关的，酌情扣1—5分。
（七）集体活动和政教处安排的其他工作（扣2—3分）：
（1）周一班会课没有按照规定开的，扣3分；责任人：程宏。（2）其它政教处安排的工作执行不力的，酌情扣分；
（八）加分事项：
同年级量化部分。
具体实施
1.政教处制作表格，年级主任负责年级量化计分，刘宏林老师负责政教处量化计分，每学月两部分统一交给高尤琼主任，统计总分，确定最终得分。按照得分将班主任津贴分成三等：一等600元，二等570元，三等540元。注：以四周算一个学月。
2.文科普班管理难度大，文科普班每月加30元；
3.高一高二10个班，班主任津贴一等、二等、三等分别按照3:4:3划分；高三12个班，班主任津贴一等、二等、三等分别按照3:6:3划分；
4.具体方案在实施过程中根据具体情况不断修订完善，解释权归校长办公会。
罗山高中老校区政教处
2017年10月17日
第三篇：过关情况量化考核考评方案
过关情况量化考核考评方案
1、听写全对得A+
2、B+
1、D-1
2、英语给小组长过关，小组长给专家委员过关，每天不及时过关、每次-3，主动找过关但不过者-1，当周补过者+1
3、连续一周听写英语或语文均为A+5
4、小组长或专家弄虚作假者、凡被发现-5，统计不及时-2
5、语文及英语统计、小组长、专家每人准备一个过关本、将每天每人情况写清楚、加扣分统计清楚、于周五中午12:30之前交给负责人。
6、英语由叶淑婷、焦雅洁两人配合进行统计，语文由程亚楠、、董阿灿两人配合进行统计、中午一点半以前交给胡和山或李佳进行总分统计。
第四篇：教师教学量化考评方案
教师教学量化考评方案
范集镇大王小学 2012年9月3日
教师教学量化考评方案
为了加强对教学的管理,深化教学改革，调动教师工作的积极性、主动性和创造性,进一步提高教学质量,根据学校培养目标和教育规律及教学原则,利用所有可行性的评价方法对教师教学工作及其教学效果作出客观、公正、科学的判断，特制订本方案。
一、考评的原则
1.坚持德、能、勤、绩全面衡量的原则.2.坚持实事求是、公平合理的原则
3.坚持加强教师教学常规管理,全面落实岗位职责的原则.4.坚持以教师教学工作定量考核为主的原则.二、考评办法及步骤:
1.采取本人与同行考核,领导与群众考核,单项与全面考核,平时与集中考核相结合的办法.2.采取百分制和等级制结合的记分法:考评内容前七项总分为100分,在此基础上结合教师的管理工作附加班主任工作和教研组管理工作经及有突出贡献的考评分数。总分85分以上才有条件参与评优评先,总分排名末2位的考核不合格,并进行诫免谈话。
3.教导处对教师教学工作每天检查，并通过教学日志，课堂教学质量考核表，座谈会，教学调查等多种形式，收集教学反馈信息。
4.教导处组织听课评课小组随时下堂听课，抽查教案和作业批改、下班辅导情况，并进行登记和评比。
5.期末进行个人总结，在此基础上，学校组织考评小组从德、能、勤、绩四个方面对教师个人进行全面考评。将考评意见存入教师教学业务档案。考评结论和等级作为教师奖励、评先、评优的重要根据。
6.担任教研组组长，且考核为合格以上的加4-6分。
7.担任班主任地工作，且考核合格以上的可加4-6分。
四、考评内容：
1、计划与总结（8分）
2、考勤（20分）
3、课堂教学（40分）
4、课外活动（6分）
5、辅导学生（6分）
6、教研活动（10分）
7、教研论文（10分）
五、考核评分细则
（一）计划与总结
1、每个教师开学前都要按规定制定好承担教学任务的工作计划（含教学进度计划）
2、每个教师学期结束前都要认真地写好教学工作总结或专题教学经验总结。
3、此项含计划分4分和总结4分，缺交一次扣2分，其质量分好、中、差 三等分，级差为0.5分，迟交扣0.5分。
（二）考勤
1、迟到早退四次算事假一天。
2、因病请假每缺课1节扣0.5分，因事请假每缺课1节扣1分
3、私自调课，按事假缺课对待。
4、旷课一节扣5分。情节严重者，报学校处理。
（三）课堂教学（40分）
1、按照课堂教学质量考核表中六个要素的反馈信息为重要原始依据进行考核。
2、听课评课小组、教研组意见、每学期教师受欢迎率调查统计结果，作为教师业务考评的原始补充材料。
3、考评小组综合评定计分。
（四）课外活动（6分）
1、带代表队或兴趣活动小组（含组织舞蹈、合唱、器乐排练等），需有目的、有计划、有要求，定内容、定时间、定地点、定人员，按计划开展活动，成绩或效果明显。按计划缺一次活动课扣0.5分。
2、组织竞赛，讲座或报告会等，一次记2分，上限为6分。
（五）辅导学生（6分）
教导处检查辅导记录作为评优评先的依据。
（六）教研活动（10分）
1、参加学校规定的教研活动和集体备课评课活动。此项分为6分，请假一次扣0.5，下限分为零分。
2、完成规定的听课节数且有评课意见，记满分4分。
（七）教研成果
1、每学期能按时上交教学论文者计1分：
获校级论文竞赛一等奖计2分。
2、每地、市、片组获二、三等奖者计3分；一等奖的计4分。
3、每学期获省级一等奖或在省级专业刊物上发表论文者计8分。
4、获国家级一等奖或在国家级刊物上发表论文者计10分。
5、主编或参编（撰写）著作者，比照论文记分。
6、以各项按个人单项最高分计分，上限会为10分。
7、教研组长加分
评为优秀教研组的组长加6分。
合格教研组的组长加4分。
8、班主任工作加分
班主任工作考评被评为优秀班主任的加6分，班主任工作考评被评为合格班主任的加5分。
9、有突出贡献的加分
对于有突出贡献的老师加分，分值由学校研究决定，但最多只能加10分。
范集镇大王小学 2012年9月3日
第五篇：新星中学教师量化考评方案
新星中学教师量化考评方案 为了科学地考核、评价教师工作,检查教师履行职责、完成任务的情况,增强全体教师的主人翁责任感, 强化工作中的竞争意识，提高全体教师教书育人的积极性,加强并规范学校的常规管理,奖优罚劣。结合我校实际情况,在广泛听取意见的基础上,特制定本考评方案。
一、考评原则 1.考评要公开，公正, 公平。2.考评内容应是稳定的,机会均等的,易操作的，切实可行的。3.考评结果全部按量化形式表示，采用百分制。4.每学期考评一次,学年末划分等次。等次分为优秀、良好、合格和不合格。
二、考评机构 为做好教师考评工作,学校成立考评领导小组。考评领导小组由校长任组长，成员由有关部门负责人组成。
三、考评分值 100分（其中出勤10分，师德师风15分，教学常规20分，教学成绩45分，教科研10分）
四、考评评价目的 评优、评先、晋职等重要依据之一，绩效工资发放依据之一。
五、考评细则 1.出勤（10分）教师出满勤记10分，有以下情形者按规定扣分 ： 会议出勤 学校例会、临时会议通知到人，无故不参加者，缺一次扣0.5分，会议请假扣0.2分，早退扣0.2分。上课出勤 上课出勤每天由各班班长填写班级日志，值班领导不定时检查，缺课一节扣0.5分；迟到、早退扣0.2分。旷工一次扣2分。教研组活动出勤 教研组活动或临时教研活动不参加者，缺一次扣0.5分。其它 学校或上级部门组织安排的政治学习，集体活动若通知到人，而无故不参加者扣1分。2.师德师风（15分）： 服从组织分配，忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好，遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动，得满分。具体要求如下：（1）要认真学习，提高思想政治觉悟和法制观念。具有较好的政治理论素养和较高的思想水平，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度，全心全意为学生服务。（2）要关心集体，树立全局观念。服从领导，尊重同志，自觉维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉，维护教师队伍形象。（3）要保持高尚情操和人格，发扬奉献精神和敬业精神，自觉抵制社会不良风气的影响。（4）要模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明，作风正派，为人师表。（5）要严于自律，以身作则，弘扬正气，抵制歪风。积极参与学校的民主管理，为学校发展出力献策。教师的师德师风评议内容包括：学生评价占20%、教师互评30%、领导班子评议50%。学期末结合学校平时扣分记录和学校评议情况进行量化。有以下行为者酌情扣分：（1）违反工作纪律，（工作时间喝酒、玩游戏，干与教学无关的事情），发现一次扣0.5—1分。（2）强调个人原因，不服从学校分配，工作被动，推诿，应付了事，每次扣0.5—1分。（3）其他违法、违纪行为酌情扣分，体罚、变相体罚学生，家长反映到学校及上级部门，视情节扣1-2分。并给与相应处分。（4）不按时上交材料，每次扣1分。师德师风的最终得分按最高分15分折算。3.教学常规: 20分（1）计划与总结（2分）：教师必须按要求写好合格的工作计划,缺交一次扣1分;学期初写出课程计划，内容符合常规要求，措施切合实际，可行性强；学期末写出教学工作总结，内容实事求是，能全面总结自己的经验与不足。学期初没有计划或学期末没有总结，均扣1分；不按时上交酌情扣分。（2）备课（5分）备课数量（2分）：按课标备好课，在平时检查中，每缺一节扣0.2分；教师备课数量应达到规定的要求。期末检查中每少一次再扣量化分0.2分。备课质量(3分)：每次检查中按照学校要求评定出具体分数，然后折合成相应得分。（3）上课（3分）有下列情形之一者每次扣0.5分：课堂纪律差；体育课不上足25分钟就安排学生自由活动；衣冠不整齐进课堂；喝酒进课堂；上课期间吸烟；上课讲粗话鄙话,侮辱谩骂学生；上课学生睡觉，教师不去提醒的。有下列情形之一的每次扣1分：不用普通话；上课接打手机的；坐着上课的；学生在班上相骂打架及其它类似现象，但教师没有及时制止的。以上均以学生登记或行政查课为准。（4）作业批改（6分）：按照作业批改要求量化打分，然后折合成相应得分。（5）听课。（2分）每位教师每学期至少要听课15节，要认真做好记录，每少一次扣0.2分；发现弄虚作假者，该项判零分。由学校、教导处统一安排的听评课，相关人员无故不参加者每次扣0.5分，请假扣0.2分。（6）考试监考批卷。（2分）期中、期末、月考时，能圆满完成学校安排的有关考试工作的，得满分；如出现失误，则视情节酌情扣分；不参加者，一次数扣去1分，扣完为止。
4、教研量化办法（10分）为进一步加强对教研工作的管理，使教研工作逐步实现科学化、规范化、制度化，结合我校实际制定本考核细则。（1）各级优质课：县级一等奖1分，二等奖0.5分；省级一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；国家级一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分。（2）教师论文发表或获奖情况赋分：专业性教育教学论文，县级一等奖1分，二等奖0.5分；省级一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；国家级一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分。（3）每位教师都要积极参与课题研究，力争达到“人人有课题”的要求。课题被确立为校、县、省、国家级并结题的分别加1、2、3、4、5分，（4）大力加强对课题研究过程的管理与督导。课题负责人协同课题组成员制定出课题实施方案、计划，写出阶段性总结。课题研究结束，应及时写出结题报告。未按规定要求做、造成损失的视具体情况酌情扣1-5分。（5）学生参加各级各类知识竞赛、“发明、制作”及征文活动等，辅导教师按照学生获奖级别与等次进行加分：县级0.5分；省级2分；国家级3分。（6）各教研组每学期初制定切实可行的教科研工作目标、计划，学期末写出书面总结的教研组长奖1分。（7）按照学校教研计划，定期召开教科研工作会议。凡无故迟到（早退）或不参加者每次分别扣1分、2分。本办法未尽事宜由学校领导班子商议另行规定。
六、量化考核成绩的运用
1、教师量化考核成绩每学期排名一次，作为评优、评先、晋职等重要依据之一。
2、教师奖励性绩效工资分配。
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