第一篇：六有标准文字资料
四川省长征驾机动车驾驶员培训学校有限公司
工会委员会“六有”标准规范化建设文字资料
一、机构建设
1、四川省长征驾机动车驾驶员培训学校有限公司工会委员会由周习菁、朱琨、马建莲、肖玲、单瑞等5位同志组成，周习菁同志任主席。
2、公司工会女职工委员会由第二届女职工委员会委员肖玲、朱琨、马建莲等同志等3位同志组成，肖玲同志任主任。
3、公司工会经济审查委员会由第二届经费审查委员会委员由朱琨、马建莲、单瑞等3位同志组成，朱琨同志任主任。
4、劳动争议调解委员会由劳动争议调解委员会由周习菁、肖玲、单瑞等3位同志组成，周习菁同志任主任。
二、队伍建设
按公司现有职工105人，会员105人的职工队伍现状，经工会班子研究，决定将部分中层干部及部分普通员工作为职工队伍的骨干。具体名单如下：
中层干部：朱琨、高晓芸、肖玲
普通职工：罗成宏、张雪娟、漆洪英、严俊、文玲
三、制度建设
经工会班子研究，决定建立健全以下制度，即：工会工作制度、工会学习制度、工会会议制度、工会财务制度。各项制度的具体内容附后。
四、工会活动
围绕工会的四项职能，经研究决定主要开展以下活动抓落实。
维权职能方面：就劳动工资、合同签订、保险购买等问 题，工会代表职工与驾校行政协商，并签订相关协议。
建设职能方面：结合公司实际，每年开展1—3次劳动竞赛活动。活动主要围绕岗位培训、岗位标兵比武、管理创新、提合理化建议等内容开展，并对每次活动的优秀者进行表彰和奖励。
参与职能方面：
1、工会与驾校建立定期（每半年一次）职工会议制度，主要就劳动关系等方面的问题代表职工与驾校行政合理商议。
2、对已签订平等协商集体合同或工资集体协商协议的执行情况实行有效监督。
教育职能方面：
1、充分利用工会活动时间组织职工就时事、政治、国家政策法规、业务技能等方面内容进行学习。
2、鼓励职工业余时间自学，并鼓励职工报考各种职业培训学习，报考技术职称。有国家认可的职业等级证我校进行技术津贴补助，高级200元；中级100元；初级50元。
其他活动方面：开展经常性的丰富多彩的职工文体活动，主要利用节假日进行安排，确需占用生产、工作时间的，在征得驾校行政同意后安排。
五、工会经费
工会经费是保证工会活动正常开展的经济基础。对此，公司主要领导重视并给予大力支持：按校委会规定的比例按时计拨到工会账户。
六、工会阵地
经公司领导同意，将公司会议室作为工会职工之家活动阵地，保证开展活动的必须场所。
四川省长征机动车驾驶员培训学校有限公司工会
2010
年12月20日
附件1：
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工会工作制度
为充分发挥工会组织在维权、参与、建设、教育等方面的职能，达到共谋驾校发展的目的，特制定本工作制度。
1、工会实行集体领导和分工负责相结合的工作制度，重大问题集体讨论决定；
2、认真贯彻执行上级工会的决定和会员大会的决议，负责本级工会的日常工作；
3、负责与驾校行政领导就劳动关系和职工的工资分配、社会保障、劳动争议等进行协商；
4、围绕驾校的发展，组织职工开展劳动竞赛和“双爱双评”活动及有益于职工身心健康的文艺体育活动；
5、加强工会组织的自身建设，做好按期换届选举工作和会员发展工作；
6、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。附件2：
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工会学习制度
为提高工会干部、会员及职工的政治、业务素质，造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，特制定本学习制度。
1、学习时间
工会委员会及工会骨干队伍每月初组织学习一次，工会会员每季度末组织学习一次；
2、学习方式
（1）会同行政共同组织；
（2）联合公司党委（支部）等共同组织；（3）工会独立组织；（4）职业技能培训；
3、学习内容
（1）国家有关政策、法律法规的学习；
（2）爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德等方面学习；
（3）科学文化、职业技能等方面的学习；（4）有关工会自身业务方面内容的学习；
4、学习要求
为使学习达到预期效果，学前有告示、有通知，学中有要求、有记载，学后有考核、有检查。附件3：
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工会会议制度
为确保工会活动的正常开展，使工会的权利义务落到实处，更好地带领会员和组织职工投身现代化建设，特制定本会议制度。
1、工会委员会会议。每季度召开一次，会议主要对涉及驾校发展、自身建设、维权等方面的重大问题进行讨论并做出决定。
2、会员大会。每年召开一次，会议主要对工会工作报告、工会经费收支情况、工会领导班子到期换届等进行表决。
3、职工代表大会。每年召开一次，会议主要对涉及驾校的民主管理、驾校的经营决策、关系职工切身利益的重大问题进行讨论和表决，并重点帮助有困难和因工致伤的员工作，发放适当的补贴，并形成决议。工会委员会是职代会的工作机构，负责职代会的日常工作，对职代会形成的决议进行日常监督和检查。附件4：
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工会财务工作制度
为认真贯彻落实《工会法》和国家有关财务制度，为会员和职工当好家、理好财、服好务，特制定本工作制度。
1、依法督促驾校按规定的比例计拨工会经费，并按规定的比例上缴工会经费；
2、对工会经费实行独立建账、专人专户管理，工会的各项开支由工会主席审批；
3、工会的会计和出纳分别设置，会计要负责保管好各种凭证、张票、报表，按规定期限保存；
4、会计有权拒付一切不符合规定的报销。
第二篇：六有、六好标准
工会“六有”工作标准
有统一规范的建会请示批复。
有统一规范的工会牌子。
有健全的组织领导机构。
有齐全的职工(会员)花名册和会员登记表。
有干净整洁、办公设施齐全的办公室。
有完善的工作活动制度和工作活动记录。
工会“六好”工作标准
组织机构网络好。
维权职能履行好。
帮扶解困服务好。
围绕大局工作好。
文体活动开展好。
基础资料建设好。
第三篇：组织建设六有标准
组织建设六有标准：以“六有”为标准，即门前有牌子（机构牌匾）、办公有房子（纪委专用办公室）、墙上有图子（职责、制度、工作流程图上墙）、桌上有机子（办公电脑）、档案有橱子（专用档案橱）、反映有箱子（党风廉政意见箱），进一步加强硬件设施建设，改善纪检办公条件。
预警系统“六有”。一是有一套班子。成立了以乡镇党委书记任组长的领导小组，明确了2名预警工作信息员，确保了收集信息不漏统；二是有一间房子。高标准装修了一间预警防控工作站，并做到人员到位，图板上墙；三是有一块牌子。制作了统一规格的廉政风险预警防控工作站标牌，确保专室专用；四是有一台机子。县纪委监察局为7个乡镇统一购置配备了电脑，确保硬件到位；五是有一套系统。通过互联网链接，每个乡镇都有一个端口可以通过信息终端与县预警中心平台相连；六是有一套制度。制定了信息月报、分析等制度，使之有章可循。
第四篇：两学一做六有标准是什么
两学一做六有标准是什么
什么是两学一做?什么是六有标准?下面一起来了解吧!
【两学一做六有标准是什么】
为扎实打牢“两学一做”学习教育的基础，根据全省基层组织建设提升年现场会提出的“六有”要求，陕西省安康市平利县结合实际，迅速制定出台“两学一做”学习教育“六有”具体标准，便于各级党组织精准指导、精细操作，体现实效。
支部有方案。每个党支部都要突出问题导向，立足自身实际找准存在的问题，制定务实管用、便于操作、体现特色的方案，把学什么、怎么学、做什么具体化、精准化、差异化，安排到月，责任到人。
党员有计划。每名党员都要结合自身思想和工作实际，找准病根，根据职业、身份、文化、年龄、健康程度的差异，在学、改、做上都有量身制定的个人计划。
学习有重点。根据不同行业、不同党员层次确定学习的重点，每名党员要从自身职业、工作生活实际出发，针对存在的问题做到有的放矢，在中央规定的学习篇目中列出到具体篇目、到具体章节的必读内容，有重点的精读、精学。
践行有标杆。要树立宣传一批敬业奉献、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、护党爱党等身边典型，让党员干部跟着学、照着做，用身边人教育身边人。
学教有特色。学习教育必须与各个领域、各个行业的工作紧密结合，与不同层次党员的个体实际相结合，区分工作性质和业务特点，提出各具特色、符合实际的目标要求。
宣传有氛围。要以户外宣传牌、橱窗、电子屏和电视、报刊、网站、微信平台等，及时宣传学习教育部署要求、动态特色、经验成效，营造学习教育浓厚氛围。
第五篇：六有自查报告
篇一：六查六看自查报告
“六查六看”个人自查报告
按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求，结合自己从事统计工作的实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
一、存在的问题：
（一）思想认识不足，工作态度不端正
工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。
（二）理论学习不深入，工作效率低
理论不深入，对自身要求标准不高。平时也注重自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的运用到工作实践中去，理论知识的理解与实际脱钩，以致工作效率不够高。
（三）作风纪律观念性不强
有时候工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够，时间观念不强。
二、今后改进方向
（一）加强自身建设，提高素质
一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。与此同时，树立强烈的自觉和责任意识，牢记为人民服务的宗旨，牢记两个务必，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。
（二）强化责任，提高工作效率
对工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
（三）加强自身建设，培养创新意识，遵守规章制度
用新眼光、新思路看问题，开展工作，探索工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合能力水平。
“六查六看六改”践行“三严三实”主题教育
发言提纲
按照局开展 “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求，结合自己从事工作的实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
一、存在的问题：
（一）思想认识不足，工作态度不端正
工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。
（二）理论学习不深入，工作效率不高
理论不深入，对自身要求不高。平时虽也注重自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待，对理论的学习不扎实，对其精髓理解不深，把握不牢，没有充分的运用到工作实践中去，理论知识的理解与实际脱钩，以致工作效率不够高。
（三）作风纪律观念性不强，不能以饱满的热情去工作
有时候工作主动性差，对科室其他不关自己的工作不够关心，对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定的学习还有待提高。
一、身为一名公务员，更应时刻牢记：全心全意为人民服务宗旨；时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己核心价值观，切实把廉洁为民融入到工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动，以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情；以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识，使拒绝腐败的决心成为一种本能。
二要坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个公的公信力。我们务必要严以律己，慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。要率先垂范、以身作则。自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，积极倡导健康向上的生活情趣。
三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当今社会，物欲横流，时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身，剔除心中的贪念，始终保持头脑清醒，清廉自守，弘扬正气，抵制歪风，坦坦荡荡做事，堂堂正正做人，清清白白为官，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。消除不满足、攀比、从众、侥幸心理，求真务实，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。从灵魂深处夯实根基。“谋事要实、创业要实、做人要实”，以焦裕禄同志为榜样，深刻领会三严“三实”的内涵，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，奋力把改革事业推向前进。
二、今后改进方向
（一）加强政治、业务理论学习，提高自身素质
一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。与此同时，树立强烈的自觉和责任意识，牢记为人民服务的宗旨，牢记两个务必，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。
（二）强化责任，提高工作效率
对工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
（三）培养创新意识，遵守规章制度
用新眼光、新思路看问题，开展工作，探索工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合能力水平。
以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查，如有不妥之处，请领导、同志们进行批评指正，以利于我自己以后的工作不断进步。篇三：“六查六看”自查报告
“六查六看”自查报告
通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
一、存在的主要问题
（一）思想认识不足
存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。
（二）开拓创新和全局意识不强
虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。
（三）自学不够，学习的层次不高
尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。
二、改进计划
针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
（一）加强自身建设，提高素质
一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
（二）强化责任，提高效率
我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。
在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。
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