第一篇:一位中层干部的“说话艺术”
今天在网上看到一篇文章,写的挺有意思,贴来分享大家。
在机关工作,成败得失全在于说话。对这一点,我特别有体会。我在局机关工作多年,如今已升为中层干部,靠的就是能说会道。古人说:好马出在腿上,能人出在嘴上。这话说得很有道理。由于我会说话,从而得到了局长的青睐和信任。大家都说我前途远大。
我擅长说赞扬的话。我爱赞美别人,特别是对于局长,我总是赞不绝口,以表示我对他的敬重和拥戴。赞美别人是一种学问,如果你赞扬得体,抓住了关键,一句话就会把双方的关系拉近了许多。要赞美别人,脑子必须活络,得会使用哲学,善于在对方身上全方位找到长处,多角度发现成绩。如果我们单位完了上级交给的工作任务,我会说,是局长高瞻远瞩,指挥有方,功不可没。如果我们单位没有完成上级交给的任务,我会说,局长带领我们艰苦创业,已经把任务实现到最好程度。如果单位里不出事故,我就说局长抓安全防范政绩实出,堪称楷模。如果单位出了事故,我就说局长在事故处理上坚决果断,雷厉风行。如果局长被上级评为先进工作者,我就说局长业绩突出,实至名归。如果局长没被上级评为先进工作者,我就说局长淡泊名利,不与别人争抢荣誉。如果局长身体肥胖,我就说局长强壮有力、风度翩翩。如果局长身体瘦弱,我会说局长精细干练,气度不凡。总之,在局长面前,我会有成千上万种由头来表达我的赞美之情。让局长感到舒服、满意,让局长记住我,让局长喜欢我。当然,我赞美局长不仅仅限于他自己,我还不遗时机地赞美他的家人,比如赞美他的孩子。如果他的孩子学习好,我会说他的孩子有出息,将来能成大器。如果他的孩子学习不好,我会说他的孩子聪明,还有潜力可挖,后劲一定很大。如果他的孩子听话,我就说他的孩子懂事明理,今后必有出息。如果他的孩子不听话,我会说他的孩子有主见,将来必成大业。总之,说给局长的话肯定会顺耳动听,决不会让他讨厌。
我说话的原则是不得罪人。俗话说守着矬人不说矮话。说话要看清对象,尽量避免说到人家的短处,特别是不要说到人家的忌讳之处。局长爱开会,我就决不会说文山会海之类的词;局长爱搞排场,我决不会说有关防止铺张浪费的话。局长爱打麻将,我只字不提麻将的坏处。总之,我在说话之前,总是三思而后说,决不会说没有把握的话,这就免于祸从口出。这是我在机关工作多年,经过反复总结教训才达到的境界。当然,这境界属于一般水平,还差得很远。可是,有人不服这个理,结果自食其果。我们单位的小李,本来业务能力很强,工作也很卖力气,可是,就是因为一句话,使他倒了大霉。就在他二十岁的时候,有一天,他心血来潮,一时兴起,竟当着众人的面说:再过二十年,就是我们这些年轻人的天下了。结果,这句话流传开来。局长们显然不是年轻人,他们表面不说什么,可心里却牢牢记住了这句话。结果是,几任局长都不肯提拔重用小李。随着时间的推移,小李已变成了大李,前途暗淡。他很后悔当初说了那句话。除了几秒钟的嘴痛快之外,没有任何价值。可是,这句话却使他付出了惨痛的代价。他说,现在知道机关是什么了。但为时已晚。我牢牢记住了小李这个教训,坚决防止自己由于说一两句不该说的话而坏了大事。
我常常贬损自己。我获得了先进工作者称号,别人见面总是要夸我两句,我却说,我这个人不配当先进工作者,受之有愧呀。我经常说自己是笨蛋、傻瓜、糊涂虫。我常常把自己办的一些糊涂事、可笑的事、没办好的事讲给大家听。我发现,我越是贬损自己,越容易和别人接近。我发现一个定律是:抬高自己就是贬低别人,贬低自己就是抬高别人。所以,要想让别人接纳你,就是要处理好贬低与抬高的关系。所以,一旦有人表扬我,我早就准备好八十句自贬的话来应付对方。其实,我知道,别人表扬你的时候,人家等待的是一句自谦或自贬的话。如果你顺杆往上爬,说你胖你就喘,岂不是瞧不起人家,不领人家的情嘛。我发现,我越自贬,人们对我的印象就越好,尤其是我们的局长,他说我很谦逊,很有自知之明,将来可以担当重任。
我提意见的水平很高。在召开民主生活会时,通常要求大家面对面地给局长提意见。很多人在会上都默不作声,而我却畅所欲言。我说,局长太心急,没白天地没黑天地干工作,要是把身体累坏了,那是要影响工作的。局长应对本单位员工一视同仁,你儿子本来工作干得不错,又有大学文凭,为什么不提职。还有,你经常工作在乡下,这不是事必躬亲吗,今后应少下乡,把机会给别人就行了。大家都说我提的意见有分量,使会议免了尴尬,又使局长能够接受。我每次提意见时,局长总是很虔诚地说,提得好,提得好,我今后一定要改正,决不辜负大家对我的信任。
第二篇:一位中层干部的说话艺术
一位中层干部的“说话艺
术”
在机关工作,成败得失全在于说话。对这一点,我特别有体会。我在局机关工作多年,如今已升为中层干部,靠的就是能说会道。古人说:好马出在腿上,能人出在嘴上。这话说得很有道理。由于我会说话,从而得到了局长的青睐和信任。大家都说我前途远大。
我擅长说赞扬的话。我爱赞美别人,特别是对于局长,我总是赞不绝口,以表示我对他的敬重和拥戴。赞美别人是一种学问,如果你赞扬得体,抓住了关键,一句话就会把双方的关系拉近了许多。要赞美别人,脑子必须活络,得会使用哲学,善于在对方身上全方位找到长处,多角度发现成绩。如果我们单位完了上级交给的工作任务,我会说,是局长高瞻远瞩,指挥有方,功不可没。如果我们单位没有完成上级交给的任务,我会说,局长带领我们艰苦创业,已经把任务实现到最好程度。如果单位里不出事故,我就说局长抓安全防范政绩实出,堪称楷模。如果单位出了事故,我就说局长在事故处理上坚决果断,雷厉风行。如果局长被上级评为先进工作者,我就说局长业绩突出,实至名归。如果局长没被上级评为先进工作者,我就说局长淡泊名利,不与别人争抢荣誉。如果局长身体肥胖,我就说局长强壮有力、风度翩翩。如果局长身体瘦弱,我会说局长精细干练,气度不凡。总之,在局长面前,我会有成千上万种由头来表达我的赞美之情。让局长感到舒服、满意,让局长记住我,让局长喜欢我。当然,我赞美局长不仅仅限于他自己,我还不遗时机地赞美他的家人,比如赞美他的孩子。如果他的孩子学习好,我会说他的孩子有出息,将来能成大器。如果他的孩子学习不好,我会说他的孩子聪明,还有潜力可挖,后劲一定很大。如果他的孩子听话,我就说他的孩子懂事明理,今后必有出息。如果他的孩子不听话,我会说他的孩子有主见,将来必成大业。总之,说给局长的话肯定会顺耳动听,决不会让他讨厌。
我说话的原则是不得罪人。俗话说守着矬人不说矮话。说话要看清对象,尽量避免说到人家的短处,特别是不要说到人家的忌讳之处。局长爱开会,我就决不会说文山会海之类的词;局长爱搞排场,我决不会说有关防止铺张浪费的话。局长爱打麻将,我只字不提麻将的坏处。总之,我在说话之前,总是三思而后说,决不会说没有把握的话,这就免于祸从口出。这是我在机关工作多年,经过反复总结教训才达到的境界。当然,这境界属于一般水平,还差得很远。可是,有人不服这个理,结果自食其果。我们单位的小李,本来业务能力很强,工作也很卖力气,可是,就是因为一句话,使他倒了大霉。就在他二十岁的时候,有一天,他心血来潮,一时兴起,竟当着众人的面说:再过二十年,就是我们这些年轻人的天下了。结果,这句话流传开来。局长们显然不是年轻人,他们表面不说什么,可心里却牢牢记住了这句话。结果是,几任局长都不肯提拔重用小李。随着时间的推移,小李已变成了大李,前途暗淡。他很后悔当初说了那句话。除了几秒钟的嘴痛快之外,没有任何价值。可是,这句话却使他付出了惨痛的代价。他说,现在知道机关是什么了。但为时已晚。我牢牢记住了小李这个教训,坚决防止自己由于说一两句不该说的话而坏了大事。我常常贬损自己。我获得了先进工作者称号,别人见面总是要夸我两句,我却说,我这个人不配当先进工作者,受之有愧呀。我经常说自己是笨蛋、傻瓜、糊涂虫。我常常把自己办的一些糊涂事、可笑的事、没办好的事讲给大家听。我发现,我越是贬损自己,越容易和别人接近。我发现一个定律是:抬高自己就是贬低别人,贬低自己就是抬高别人。所以,要想让别人接纳你,就是要处理好贬低与抬高的关系。所以,一旦有人表扬我,我早就准备好八十句自贬的话来应付对方。其实,我知道,别人表扬你的时候,人家等待的是一句自谦或自贬的话。如果你顺杆往上爬,说你胖你就喘,岂不是瞧不起人家,不领人家的情嘛。我发现,我越自贬,人们对我的印象就越好,尤其是我们的局长,他说我很谦逊,很有自知之明,将来可以担当重任。
我提意见的水平很高。在召开民主生活会时,通常要求大家面对面地给局长提意见。很多人在会上都默不作声,而我却畅所欲言。我说,局长太心急,没白天地没黑天地干工作,要是把身体累坏了,那是要影响工作的。局长应对本单位员工一视同仁,你儿子本来工作干得不错,又有大学文凭,为什么不提职。还有,你经常工作在乡下,这不是事必躬亲吗,今后应少下乡,把机会给别人就行了。大家都说我提的意见有分量,使会议免了尴尬,又使局长能够接受。我每次提意见时,局长总是很虔诚地说,提得好,提得好,我今后一定要改正,决不辜负大家对我的信任。(牟丕志)
第三篇:说话艺术读后感
《说话的艺术》读后感
书言:
说话的时候一定要有同理心,同理心就是说从别人角度来设想,去了解别人在什么样情况,他有什么样的需要,你怎么讲他才会听得进去,他才愿意接受。这是孟子说话艺术的首语,而孟子这一方面的表现也是很特别的。
孟子的“与人为善”
我们今天讲“与人为善”的时候,有一点放水的意思,就是说你不要这么严格,让我过关吧,与人为善,孟子不是这个意思。根据孟子的说法就是与人为善。他先学别人的优点,把别人的优点拿来在自己的身上实现,让别人发现原来我的优点是可以照舜的方式来实现,那别人也愿意行善。
自言:
看完《说话的艺术后》后,除开明白说话要委婉外还需要“认真倾听对方的谈话”。认真倾听对方的谈话,正是我们对他人的一种最高的恭维。很少有人能拒绝那种带有恭维的认真倾听。如果你希望自己成为一个善于谈话的人,首先就要做一个善于倾听别人的人。要做到这一点其实并不难,你不妨问问别人一些他们喜欢回答的问题,鼓励他们开口说话,说说他们自己以及他们所取得的成就。
认真倾听对方的表达,对方得到的感受是,被尊敬、被重视、被真诚地对待和关注。而且,不随意打断对方表达的思路和过程,可以让对方完整而随心地表述清楚,甚至尽情渲泄,得到表述目的的达成,以及表达的成就感和舒畅感,也会让对方感受到倾听者的修为和涵养。而认真倾听对于我们自己的好处,是通过倾听和适当的提问式引导,得到更为充分、完整的信息,从中更为清晰地调整自己准备回应的表达思路,以及表达顺序的连贯性和逻辑性,明确自己谈话所要实现的目的和重点,平和自然而且有效地进行与对方之间的谈话。
再者,表述清楚自己的意思,要想着如何从对方的角度出发,让对方理解我们所要表达的意思,而不是只站在自己的思维角度去说自己能够听懂的话,这就是有时我们以为自己说清楚了,而对方却领会错了意思的一个原因吧。
第四篇:说话艺术教案(范文模版)
说话艺术——首篇
教学目标:
1、通过名人故事了解说话的重要性。
2、了解说话艺术概念的界定。
3、说话讲究分寸的重要性和做法
教学重点:目标1
课时安排:两课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
张仪师从于鬼谷子。学业完成后,便去游说诸侯。有一次,他在楚相令尹那里赴宴饮酒。席散后,令尹发现自己身上佩戴的玉璧不见了,相府的幕客们都认为是张仪做的。他们说:“张仪这个人,又穷,品德也不见得有多好。偷相国玉璧的,一定是他!”于是众人捉住张仪,打了他几百竹板。张仪是死活都不承认,大家也没有办法,只好把他给放了。回到家里,张仪的老婆叹着气说:“唉,你如果不去读书游说,又怎会遭到这般侮辱呢?”张仪对妻子说:“你看看我的舌头还在吗?”妻子禁不住笑着回答:“舌头当然还在啰。”张仪说:“这就够了。”可见,张仪对自己的舌头是多么看重。如果战国时代有保险的话,张仪一定会为自己的舌头投下重保。但是,谁也不会想到,就是这件事情,使得楚国在接下来的日子里不得安生。可见,舌头的重要性。
舌头是百体里最小的,但它却能说大话。它可以象一把火,点燃整个森林。
王了一曾经说过:“说话是最容易的事,也是最难的事。最容易;因为三岁的小孩也会说话;最难,因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。”
二、说话者类型划分
在我们周围,会说话的人很多,大致可以分为以下几个类型。
其一,这种人很爱说话,非但自己要多说,而且不许别人多说。这样,就变成抢 说。喜欢抢说的人常常叫别人让他说完,其实看他那滔滔不绝的样子,若等他说完真 是待河清!
其二,这种人不太爱说话,大约是因为怕说错话,以导致场面的混乱。时常只挑些有用的话讲,于是在这寥寥几句话中,错误的地方未必比高谈阔论的错误少些。但是 却因而丧失了一次锻炼自己的说话能力的机会。
其三,这种人应该算是较为完美的,说话会知分场合,不说别人的私隐,不揭别 人的伤笆,说起话来也不会让人插不上口。这种会说话的人一般是比较受人尊重的。
我相信同学们都想着做第三种人吧。
三、小故事
1、东汉时的张纲,只因为说了一句“豺狼当道,安问狐狸。”当朝国舅梁冀便对其怀恨在心,屡欲借机把他害死。(见《后汉书·张皓传》)所以《太平御览》中说“病从口入,祸从口出”是可信的。马克·吐温有一次去拜访法国名人波盖,波盖取笑美国历史短暂,说:“美国人没事的时候,总爱想念他的祖宗,可是想到他祖父那一代,就不得不停止了。”马克·吐温马上还击:“当法国人没事的时候,总是尽力想找出他们父亲是谁。”这话像一根钢针,一下子便刺入波盖的软肋里了。
大诗人拜伦有一次看到一位盲人胸前挂一牌子:自幼失明,沿街乞讨。但盲人手中乞讨用的破盒子却空空如也。于是拜伦在那牌子上写了一句诗:春天来了,可我却看不见。路人一看,纷纷解囊。还有一件事,说是伯爵和罗曼一起去教堂祈祷,忽发烟瘾,伯爵便问神父:“我祈祷时可以吸烟吗?”神父大怒,不许。而罗曼却说:“我吸烟时可以祈祷吗?”神父当然不会拒绝了。同一件事,此法行不通,便需偷换概念,改变论点,编造逻辑,用彼法来摆脱局面。
2、有时,说话讲究艺术,能够让人成功。相信扑克牌对同学们来说不算很陌生吧。有人认为
扑克牌是历法的缩影:52张牌代表1年52个星期;大王表示太阳,小王表示月亮;桃、心、梅、方块分别表示四季;每一季是13个星期,扑克牌中每一种花色的张数也正好是十三张;而每一季加起来是91天,正是13张牌的全部点数;4种花色相加,再加上小王的这一张,正好是365天,这就是1年的天数。如果再加上大王的1张,正好是闰年的日数。J、Q、K共有12张,则表示1年中有12个月,又表示太阳在1年中经过12个星宿„„
扑克牌的4种花色,象征着不同的涵义。黑桃是橄榄叶,象征和平;红桃是心形,象征智能;梅花是三草叶;方块表示钻石,象征财富。所以,4种花色表示人们在1年中的美好期许。在此,我也借它们向大家祝福!
这是一位官员就职时对大家发表的演讲。根据往例,就职演讲必须是期许这、期许那的制式文章,可是这一位官员却大谈扑克经,向民众展示一个有趣的话题,激发他们内在的兴趣和动力。因为他在大家感兴趣的扑克牌话题上加了鼓励和要求,使民众感到存在的价值。
四、总结说话艺术是一门很深奥的学科。我们同学也只有掌握了这门学科才会成为同学喜欢,老师关心,家长疼爱的人。
第二课时
一、导入新课
说话最基本的也是最难的 就是说话要讲究分寸。
二、同学们可以自我测试一下,在平时的生活中,你说话讲究分寸吗??
自己的健康状况
除了自己的亲朋好友,没有人会对他人的健康检查或过敏症感兴趣。他人的健康状况有严重疾病的人,如癌症、动脉硬化、关节炎等,通常不希望自己成为谈话的焦点对象。
有争议性的话题 除非很清楚对方立场,否则应避免谈到具有争论性的敏感话题,如宗教、政治、党派等而引起双方抬杠或对立僵持的状况。
东西的价钱 一个人的话题若老是绕着“这值多少钱?那值多少钱?”会令人觉得他是个俗不可耐的人。
老生常谈或过时的主题 那些会使人在心里想“又来了”的话题并不是好的话题。
关于不同品位的故事 无聊的笑话在房间内说可能很有趣,但在大庭广众下说,效果就不好了。常说无聊笑话的主管会被认为是缺乏自信与能力的人,只有用这种方式才能吸引别人的注意力。
害人的谣言 学习中常有很多机会可以散布对别的同学不利的谣言,当你要开始谈论这些闲话之前请先思考一下:无论是“添油加醋”,还是这些内容可能都是真的,一旦说出口都会对他人造成伤害。如果要停止别人继续讨论这些闲话,可以准备一些有趣的话题转移大家的注意力。
三、分寸的界定
分寸的本义而言,它就是一种不偏不倚、可进可退的中庸哲学。说话时把握好分寸,正是这种哲学的实际应用。说话关系到为人处事,把握好说话的分寸,能使人与人之间相处得和谐。我自己觉得说话讲究分寸就是说话不要太直,说话不要太白,说话不要太过,说话不要太软,说话不要太硬,说话不要太乱,说话不要太酸,说话不要太死,说话不要太虚。
四、故事
1972年5月,尼克松访苏。会谈中,双方在限制战略核武器问题上分歧很大。有一次,勃列日涅夫就对尼克松讲了这样一个故事:“从前有一个俄罗斯农民,徒步跋涉前往一个荒僻的乡村。他知道方向,但不知道距离。当他穿过一片桦树林时,偶然遇到了一个枯瘦的老樵夫,就问他离该村子还有多远?老樵夫耸耸肩说,‘我不知道’。农民吸了一口气,把褡裢换了换肩,便撒腿走了。突然,老樵夫大声嚷道:‘顺着道儿,再走15分钟就到了。’农民感到莫名其妙,转身问道:‘那你干吗刚才不说?’老樵夫徐徐答道:‘我先得看你步子有多大啊。’”在这里,勃列日涅夫把自己比作“老樵夫”,要尼克松这个“俄罗斯农民”在谈判中先走一步。
五、做法
1.注意自己的身份
每个人都具有多重身份,面对不同的说话对象,一个人的身份随时都在发生变化,因此说话就不能始终用一个语调。俗话说:“见什么人说什么话,见什么神打什么卦。”面对老人、上级说话,态度应谦恭,措词应委婉;面对同事、平辈说话,态度友好诚恳,交谈可轻松随意些;面对下级、小孩说话,体现关爱,多予以鼓励支持。
2.不夸夸其谈,不自以为是
有的人太爱发表意见,每到一处,下车伊始,哇啦哇啦说一通,好像这个世界上的事他都知道。殊不知“言多必失”,许多不得体的语言就在你夸夸其谈中说漏了嘴。这一毛病男性比女性犯的多。有这一毛病的人应学会控制自己的情绪,先静下心倾听别人发表意见,思考成熟后再说。
3.实事求是,不夸大其词
喜欢传递小道消息,喜欢打听别人的隐私,这似乎是很多女人共有的毛病。听到一点风就是雨,立即向外传播。在传播的过程中,记不清楚的地方添上一点,为了引起对方的兴趣,又任意夸大一点,于是,一则原本就有出入的新闻,经几个女人你传我,我传他,传到最后竟面目全非了。犯这种毛病的人,不懂得尊重别人的隐私,津津乐道地在背后议论他人,伤害他人,这是十足的小市民的习气。作为当代女大学生是不应该犯这种毛病的。
4.要有善意
人与人之间交往、相处应以善良为本,善良温暖人心,善良能化解彼
此心中过节。善良体现在相互的关怀中,善良体现在相互的给予中,善良体现在相互的鼓励之中,善良体现在相互理解之中,善良体现相互宽容这中。人间处处有真情,我们希望听到的是善意的语言。那些尖刻的、凶狠的语言千万不要说出口,因为它会深深伤害他人。当你恶言伤害了他人时,你的良心定会遭到谴责。让我们善良待人,让人间充满温情。
5.开玩笑三忌、二不
幽默可以创造和谐;幽默能使险境变坦途;幽默能化干戈为玉帛;幽默能变被动为主动。在日常生活中,人们需要幽默,需要玩笑,但必须注意的是:开玩笑有三忌、二不。三忌:一忌长幼不分;二忌男女不分;三忌场合不分。二不:不拿别人的缺点开玩笑;不开下流玩笑。只要记住这“三忌、二不”,生活中开开玩笑说说幽默语,就能营造一个轻松愉快的交谈氛围。
六、总结
下面这些说话分寸供你们参考:
敬而不畏-----与上级说话 ;严而不傲-----与下级说话 ;平而不谩-----与同事说话; 雅而不俗-----与朋友说话; 爱而不露------与亲人说话 ;实而不虚------与百姓说话; 礼而不迂------与长辈说话。急事,慢慢的说;大事,清楚的说;小事,幽默的说;没把握的事,谨慎的说;没见证的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人的说;开心的事,看场合说;伤心的事,不要见人就说;别人的事,小心的说;自己的事,听听自己的心怎么说;现在的事,做了再说;未来的事,未来再说;如果,对我有不满意的地方,请一定要对我说!
第五篇:说话艺术读后感
谈谈说话的艺术-读《语言的魅力》有感 最近再次拜读《语言的魅力》一文,感受颇多,该篇的主要内容是讲:有一个盲人乞丐,在熙熙攘攘的大街上乞讨,手里举着一块牌子,上写:“我什么都看不见!”不用说他是为了生活所迫才至于此,但他的乞讨箱里却一个钱也没有,这天,法国著名诗人让.彼浩勒经过这里,他问老人:“今天有人给你钱吗?”老人回答:“没有,一个铜板也没得到。” 让.彼浩勒沉思了一下,在老人手里的牌子上加了几个字:“春天来了,可是。。。”就匆匆离开了。
下午让.彼浩勒再次经过这里,问盲老人的收入情况,老人回答说:“下午,给我钱的钱的人多极了!” 让.彼浩勒会心地笑了。“春天来了,可是我什么也看不见!”这句富有诗意的语言,把普通人和盲人对春天的感受作了一次鲜明的对比,引起了极大的震撼。是啊,在这美好的春天里,到处是花红柳绿、莺飞燕舞,一派生机勃勃的景象,而对于一个盲人来说,只是一片黑暗,多么让人心酸啊!普通民众想到这些,怎么能不对他产生同情呢?
语言是一门艺术,也是一门很深的学问,不同的说话方式会影响周围的人对你的看法,简单的一个字,甚至是语气的不同,给人的感觉就可能大不一样。语言也是一种沟通行为,说之前需要好好想一想,该怎么说、怎么用词,说的时候还需观察对方的反应,如果对方已显示不耐烦了,那就应该提前结束对话或转换话题,说话还要给人留以情面,所谓“揭人不揭短,打人不打脸”,就算自己是在理的一方,也要给对方留下一个下台的台阶。
有一家商场,这天来了一个要求退货的客人,要退的货是一件衬衣,但售货员发现,衬衣已穿过并且有洗过的痕迹,故拒绝退货,但客人坚持说,衣服从未穿过,更没有洗过。争执中惊动了部门经理,经理经过仔细的观察,也觉得衣服已经洗过,他想了想对客人说:“也许是你家里什么人误把它送到洗衣店里洗过了,可能你自己也不知道。”接下来,他指出了衣服被洗过的痕迹,客人听了,不再作声悄悄地把衣服拿走了。
作为一名医务工作者,我们每天的工作就是与患者打交道,沟通是我们工作中的一项重要内容,在与患者沟通时,我们的态度、说话的方式、语气、用词是否文明,是患者对我们服务质量好坏最直接的判断。虽然沟通是双向性的,但作为服务工作者,我们应处于沟通的主导地位,对于文化程度不高的,我们应循循诱导、耐心解释,对于蛮不讲理的,我们也应不急不躁、语气舒缓。我们的沟通必须是通畅有效的,这样才能解决问题,工作才能做好。
通过《语言的魅力》这篇短文,我深深体会到说话的重要性,沟通、交流作为我们生活中不可缺少的一部份,深深影响到我们的工作效率,关系到我们的服务质量。我们必须掌握一些说话的艺术、技巧,这样不仅可以减少误会,也可以提高工作效率,更好地为人民服务。
呼吸科:蒋黄娟