聂军平演讲稿

第一篇：聂军平演讲稿

身残志坚 扎根大厅终不悔

各位领导，各位同事：

大家好！我汇报的题目是《身残志坚，扎根大厅终不悔》，讲述的是天门市国税局办税服务厅副主任聂军平的先进事迹。

从税18年来，他曾先后荣获湖北省国税系统计算机能手、全省国税系统金税工程先进个人、天门市“青年岗位能手”和“五一劳动奖章”,多次被天门市国税局评为优秀税官、先进个人。

天门市国税局办税服务厅成立于1996年之初，聂军平作为第一批“拓荒者”来到这里，从此，与这个大家公认为“枯燥”、“捆人”的地方深深结缘，一干就是14年。14年，承载了他人生最美好的青春岁月；14年，凝结了他无数的辛勤和汗水。是什么力量使他在税收岗位上走出了如此坚强的脚步，成就了如此光辉的业绩？

他虽然身有残疾，但自强不息，在逆境中奋发向上。小时候的一场疾病留给他一份终身的遗憾--左腿残疾，对此，他显得很平静，说这是老天给自己的一个纪念。这份纪念决定了他今后人生的道路和正常人比，会更艰难，更曲折；这份纪念也将他磨砺得越来越坚强，他付出了比别人更多的努力，无论是考取财税学校，还是走上工作岗位，也正是凭着这份坚强，使他在平凡的岗位上成就了不平凡的成绩，让平凡的人生绽放出美丽的光彩。

他虽然学历不高，但天道酬勤，在勤学中收获成功。1996年调入办税服务厅工作后，在学校读书时从未接触过计算机的他，面对的是新的环境和考验。摸着那完全陌生的设备，看着那爬满英文的 资料，他茫然了：“我能行吗？”犹豫的念头一闪而过，一股不服输的劲头油然而生。他静下心来，开始认真地计划和行动：看不懂专业的英文资料，他买来英汉词典一个单词一个单词地查阅翻译；不会操作的软件，一个步骤一个步骤地摸索实践。寒冬腊月，当人们在暖暖的被窝休息时，他却在灯下埋首苦读；炎夏酷暑，当人们吹着电扇纳凉时，他则在桌前奋笔疾书。读书笔记一本接一本，摞起来有两尺多高。仅仅经过几个月的努力，计算机在他手中变得越来越乖，一般的硬件和软件上的问题都能在他手上顺利解决。那时候一般家庭都没有电脑，为了熟练操作计算机，下班回家后，他便将“纸键盘”铺在桌上练习指法，或是跑到姐姐家去敲打外甥的游戏机键盘，经常为争抢键盘把外甥弄哭，惹得姐姐是又好气又好笑。功夫不负有心人，经过一年多的苦学，他终于从一个“门外汉”跨入了“内行”的行列，并获得了省局授予的“计算机应用能手”称号。十多年来，他从未中断过对知识的追求，计算机知识、税收业务、财会知识，只要是对工作有帮助的，他都会认真地学习。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。知识的积累使他成为办税服务厅的业务骨干，让他的工作变得得心应手，就连其他单位的同志碰到问题，也会经常找他咨询。

他虽然不善言辞，但脚踏实地，在实践中做出表率。“请大家向我看齐！”这是他2003年竞聘办税服务厅申报征收股股长时说的一句话。这句话朴实无华，却激奋人心。从这句话里，我们感受到他无比坚定的决心和充满豪气的自信。

在系统内提起聂军平，领导和同事无不称赞，并送他一个外号

“拼命三郎”。市局金税工程、税收综合征管系统上线他都是绝对主力。2002年8至12月，税收征管信息系统进行上线前的期初数据录入及各项准备，聂军平作为“CTAIS专班”的主要成员，负责初始数据采集、整理、录入及审核工作，这项工作十分繁琐，且工作量庞大。他一方面要熟悉新的征管软件，另一方面要完成大量的数据准备工作，经常要加班到深夜。他残疾的左腿患有严重的风湿，夜晚的湿寒经常会让他感到疼痛，他便脱一件上衣盖在腿上，然后继续工作。在系统筹备上线的五个月里，他没有休息过一个周末，没有休息国庆长假，连自己的生日也是在办公桌上度过。经过一百六十多天的日夜奋战，终于实现了CTAIS系统在我局的顺利上线。记得在金税工程运行初期的时候，一天深夜，当他从睡梦中醒来，突然感觉一组报税数据好像存在问题，而明天就要上传数据了，他连忙爬出温暖的被窝，赶到单位，连夜对数据进行审核，而当他审核完毕，排除疑问时，天已经亮了。

2003年他担任办税服务厅申报征收股股长后，加班加点更是常事。据统计每年办税申报岗至少有35个休息日、近百个工作日的午休时间在为纳税人提供延时服务，而聂军平无疑则是其中最忙的一个。他几乎每天都是最早一个上班，最后一个下班，尽心尽责，率先垂范。工作中遇到困难，他总是率先而上。他像磁石一样吸引着他的团队，带领他们去完成一项项平凡而又艰巨的任务。2003年9月下旬，办税服务厅需要在月底前将一组庞大的数据录入计算机，不然就会影响下个月办税工作。为了保障纳税人能顺利办理业务，办税厅日夜加班进行录入工作。而此时，家里的特殊情况却困绕着

他，经常帮他接送并照顾小孩的母亲生病，父亲年老体弱，又必须照顾母亲，而下岗后替人打工的妻子又一时请不动假，还得要忙里忙外的，怎么办？他没有犹豫，毅然把工作摆在了第一位，将小孩临时托付给学校附近的熟人，然后便一声不吭地扎进单位里。终于，在他和同事们的共同努力下，在申报期开始的前一天准确无误地完成了所有的录机工作。

他虽然不善交际，但真诚待人，在服务中诠释形象。在天门的办税人员中，流传着一句“有问题，找小聂”的口头禅。而不管有多苦、多累、多委屈，他都会用全部的真心、全部的热情、全部的努力来为纳税人服务。

2008年初的一场冰冻灾害，将无数归家心切的人冻在路上。元月31日下午快下班的时候，一个纳税人急匆匆打来电话，说有十多万元的发票抵扣联需要进行认证，但由于携带发票的业务员正由武汉赶回天门的路上，车子开的很慢，大概要到晚上六点半钟才能到达，所以希望办税厅能多等一会儿。因为那天是当月认证的最后期限，如果不能办理认证的话，将会使公司的资金陷于困境。于是聂军平便在单位等待纳税人的到来，六点半过去了，纳税人没有来，七点半过去了，纳税人还没有来。时间一点一点过去，聂军平已感到十分的寒冷、饥饿和疲劳，但他一步也没有离开办税厅，因为他担心一旦他走开，纳税人打电话过来误以为没有人便不来了。就这样一直到晚上十点多钟，纳税人才匆匆赶来，满怀愧疚地连声道歉，说是路上既滑又堵车才延误了。聂军平递上一杯热开水，一面安慰他，一面为他办理了服务。纳税人满怀感激地要请他吃一顿便饭，他谢绝了，他说：“只要能解决您的燃眉之急，我们也十分高兴。”像这样的故事还有很多很多。他就是这样和“战友”们一起，用全部的真心和热情树立起天门国税在纳税人心中的良好形象。

他虽然荣誉众多，但从不炫耀，在奉献中扎实前行。一分耕耘，一分收获，由于表现出色，他获得了一个又一个荣誉：省计算机应用能手、金税工程先进个人、市五一劳动模范、青年岗位能手、市局优秀税官、优秀党员、先进工作者…… 面对接踵而来的荣誉，他总是能泰然处之，不骄不躁，一如既往地勤奋学习，努力工作，无私奉献。由于长期面对繁重的工作，长年累月地坐在计算机前，他的头上过早地爬出了白发，视力也从1.5降到了0.5。有人劝他：“你获得了那么多荣誉，为什么不申请换一个轻松一点的工作环境呢？”他说：“我获得这些荣誉是靠大家的帮助，靠大家的共同努力，并不只属于我自己。再说，荣誉也不是用来讨价还价的资本，而是促进我努力学习和勤奋工作的动力。” 一花独放不是春，百花齐放才是春。14年，他伴随着办税服务厅一同前进，每时每刻，他的情感都会随之律动，为成功而欢呼，为困难而忧心，为荣誉而激动。办税服务厅先后获得了省级青年文明号、省级巾帼示范岗等多项荣誉，成为天门最受好评的行政服务窗口。办税厅前进的每一步，都倾注了他的智慧、情感和汗水。在工作中，他积极出谋划策，他参与制定了办税服务厅的各项制度和办法，使办税厅规范化管理工作取得了很好的成效。2005年，为解决办税服务厅业务操作随意性的问题，他经过认真思考和反复校对，花了一个月的时间制定出《办税服务厅业务操作标准》，大大减低了因主观随意而出现的工作失误。2008

年，他参与实施的个性化纳税服务体系建设项目，进一步提升了办税服务厅的服务水平，受到纳税人的普遍赞誉。

这就是聂军平，他没有保尔的伟大，也没有张海迪的耀眼，然而他却就在我们身边，和我们一起，用一个普通劳动者的坚强，演绎着平凡的感动。

谢谢大家！

第二篇：聂卫平围棋口诀

聂卫平围棋口诀

1、棋盘歌：横排十九，竖十九，相乘三百六十一 九颗星星排整齐，中间天元别忘记

2、棋子歌：围棋子，圆又圆，两个盒子装起来，你拿黑，我拿白，黑白交替盘上摆

3、气的口诀：摆在中间有四气，下在边线有三气，角上只有两口气，有气能在盘上活，无气棋子要拿掉，如果不让对方吃，就要把气长出来

4、打吃口诀：一口气时叫打吃，你不逃跑我就提

5、包吃口诀：从上面打到下面，从外面打到里面，让它的气越来越少，最后全部提掉它

6、关门吃口诀：关门打狗真好玩，小狗不敢往外钻

7、打劫口诀：两个虎口相对应，黑白不可来回提，回提要先找劫财，对应应劫才能提

8、枷吃口诀：枷吃就像呼啦圈，框住敌人在中间

9、接不归口诀：遇到打吃接不归，要学壁虎尾巴断

10、倒扑口诀：倒扑吃子真奇怪，虎口里面放炸弹

11、扑吃口诀、扑吃方法用处大，既能紧气又破眼

12、双打吃口诀、双打哎呦没办法，两边肯定死一边

13、真假眼口诀：真眼假眼分仔细，田字四角关键棋，两角被我抢占去，此眼肯定是假眼

14、死活棋口诀：死棋活棋要搞清，要看真眼有几个，两个真眼是活棋

第三篇：如何引导中学生正确对待上网聂圣军

如何引导中学生正确对待上网

21世纪是一个高度信息化的时代，随着信息技术的发展，电脑已经日益普及，网络也正日益渗透到人们的日常工作和生活中，中学生上网热正在校园内外不断升温，由中学生上网而产生的问题，已经成为社会、家庭、学校所关注的问题，作为班主任，应该正确引导学 生对待上网的问题。

上网对中学生究竟有什么影响呢？我们学校对学生上网问题作了一次问卷调查，家庭中拥有电脑的占60%以上，至于你上网的目的是什么？很多人回答是聊天、交友、玩游戏，小部分人回答是学知识。近期报纸上就有这么一则报道，十七岁的花季少年，连续一个星期泡在网吧里，不眠不休，每天至多睡2个多小时，最后，暴毙在网吧里，青少年好奇心强，自控能力又差，一迷上电脑便不能自拔。其次，由于网络的自由性和开放性、什么人都可以利用，一些不良的思想倾向、伦理道德观念，都可以在某些网站表现出来，最令人担忧的是，网络上越来越多的“文化垃圾”侵蚀着人的心灵，网上“垃圾”邮件，黄色作品比比皆是，暴力、恐怖、诱导犯罪的宣传品更是不堪入目，面对这些“文化垃圾”对青少年的侵蚀，我国在网络管理、网络法规却落在后面，显得软弱无力，长此下去，后果是不堪设想的。社会、部分家庭、部分教育工作者对网络知识知之甚少，曾有一位家长很欣慰地告诉我，他家小孩自从买了电脑以后，就变得很乖了，一放学，就把自己关在房里，他说是学电脑，当我问这位家长，他有没有把电话线拉进房里，它的作用是什么时，这位家长就回答不上了，可见，由于我们对网络知识的贫乏、对学生就不能进行有效的教育和引导。

网络的虚拟性，迎合了时下青少年的好奇心强、好幻想的特点，网上聊天就因此而大受欢迎，网上给自己起的名字，更是五花八门，什么“还珠格格、皇帝、真妃„”，也不知道对方是男亦女，是老还是少，一位同事曾经告诉我一件啼笑皆非的事，一位小女孩与一个

30多岁的男人在网上认识了，正当他们在谈情说爱的时候，被小女孩的父亲发现了，结果是可想而知了。青少年的年幼无知、缺乏分析和抵御能力，因而容易受到网上垃圾的毒害。

话又说回来，任何事物都是一分为二的，信息网络可以将文本、声音、图像、电视信息传递给设有终端设备的任何地方、任何个人。它的信息量之大是其它电讯工具难以比拟的，正是它具有这一优势，远程教育正越来越受到青少年的欢迎，足不出户，可以在家“聆听”远方名师的教诲，而网上丰富多彩的多媒体教学，也是传统教育方法难以比拟的。我们不能因为它存在一些消极的因素，而将它视为洪水猛兽，拒之门外。如果一味地阻止学生上网，无疑是螳臂挡车，不仅收不到好的效果，反而引起学生的逆反心理。新时期的班主任，应该努力提高自己的网络素质，了解、关心学生上网的情况，指导学生正确对待上网，以“导”代“禁”，才是唯一的出路。

一、积极进取，提高班主任的“网络素质”

网络作为新生事物往往让老班主任望而却步，因此大多数班主任对学生上网问题避而不谈，怕讲错会引起学生笑话；或缺乏对网络的认识，坚决反对学生上网，称上网和玩电子游戏机一样只会消磨时光。这是两个极端的做法，都不可取。班主任应该具备以下“网络素质”。

1、了解、掌握一些简单的网络知识。首先要学会电脑的基本操作，特别是青年教师，打字、windows操作、利用电脑备课是必修之课。其次，要了解一些网络术语，如域名、虚拟社区、搜索引擎、防火墙等等。积极参加电脑等级考试，也是促使自己掌握电脑知识的一种途径。

2、学会上网获取信息、收发邮件、下载软件，对教育、艺术、游戏、聊天等网络内容有一定的了解，将自己或学生有关的网站点收入收藏夹。

3.、学会利用网络搜集教育资料，如教育新闻、教育论文、心理咨询资料等等，这些都有助于我们班主任的工作。

只有自身具备了上网知识和上网经验，才会与学生在网络方面有

共同的话题，才有发言权，才能与学生交流。

二、社会、家庭、学校齐配合，还给青少年网络上的一片“净土”。六安市政府在整顿电子游戏机室方面已经加大力度，目前，六安市的电子游戏机室已由几百家减少到50多家，而且，都在电子游戏机室里，张贴“非节假日不接待中小学生”的字样。但随着信息技术的发展，许多网吧，象雨后春荀，纷纷开业。我个人认为，政府、工商管理部门应规范网吧的经营行为，安装能够过滤网络色情与暴力的防火墙软件等。其次，学校与家长密切配合，特别是让家长也了解网络的基本知识，一般家长都有一种“望子成龙”的心理，为了让孩子学好电脑，几千块钱掏出来买台电脑，都是毫无怨言。但许多家长由于文化程度不高，对网络知识缺乏了解，或是由于工作繁忙的关系，对孩子在家电脑的使用，缺乏监控。班主任应该利用家长会等机会，向家长们介绍一些简单的网络知识，学校或者安排一部分家长回校，听一下电脑课，了解自己的子女在学校学习电脑的情况，提高家长的网络认识，才能有效地引导他们的子女正确对待上网。

三、用“爱”去唤醒沉沦网海的“羔羊”。

《中国教育报》2001年5月10日的《中小学生触网的美丽与哀愁》中写道：当网络来到我们身边并融入我们的生活时，孩子们首当其冲大步迈进了虚拟世界。网络在把丰富的知识和信息奉献给了他们的同时，也把“垃圾”和“黄毒”塞到了他们手中。一个不可回避的事实摆在我们的面前，网络色情和网络游戏吸引着大量的学生网民，耗费了他们大量的时间和精力，五光十色的网络世界提供的信息集文、图、声、像于一体，形成一个具有高度动感而逼真的仿真世界，使精力充沛、涉世未深、倾向于猎奇冒险的青少年学生如痴如醉，乐此不疲。小黄是一个非常聪明的学生，初一入学时，他的成绩是全班第9名，但他已经是有两年“网龄”的网民了，小黄在小学一至五年级都是品学兼优的学生，就在他念五年级的时候，父母闹离婚，他受不了这个打击，开始跟着同学去游戏机室、泡网吧，而且，一玩就沉迷下去，难以自拔，后来甚至逃学上网，为了网络游戏流连忘返、彻

夜不归。是他的父亲把他痛打一顿后，送他去考升学考试。到了初一，曾有一段时间，他都极力克制自己不上网吧，但不久，许多科任老师就告诉我，小黄上课昏昏欲睡，打不起精神，学习成绩一落千丈，甚至有时不来上课。我知道小黄又去网吧了，我多次找他谈心，了解他的思想动向，关心他的生活，原来，他的父母已经分居了，而且，他的父亲是保安员，上班时间不定，他又偷偷到网吧去了，我没有直接去批评他，而是让他思考，上网与自己将来的前途，哪一样重要呢？小黄好象是明白了，以后一段时间，上课打瞌睡减少了，但他毕竟是玩了两年，上网的诱惑战胜了他的意志，我反复找他谈心，多次家访，有一次甚至和梁主任爬上他家的小阁楼，劝他上学，而且还请来了街道青教小组的领导与他座谈，老师、学校、社会对小黄无微不至的关怀，令小黄的家长也非常感动，小黄在后段时间再也没有缺课，而且，还认真复习去迎接期末考试。

四、引导学生正确上网。

许多学生上网都没有明确的目的，上网后随意浏览，花在游戏类的网站占上网时间比例较大，我们应将一些优秀的教育网站介绍给学生，鼓励他们利用教育网站进行学习，各个学科可根据各自科目的特点，到网上寻找资源，进行自主学习，如地理课，在学习中国地理时，可以“祖国山河知多少”为题，让学生分组在网上收集资料。数学课，可以让学生到网上收集“我国古代数学家”资料，下载一些名题，大家讨论。班主任可通过班会，以“上网的利与弊”，让学生展开讨论，让学生在辩论中的出结论。

学生上网决不是“洪水猛兽”，我们不应只看到它的负面影响而忽视它的积极意义。只要对学生认真加以引导，端正学生的上网的态度，共同利用网络的优势，有计划地上网，对学生来说未尝不是一件好事。

第四篇：听聂军老师专题讲座的心得体会

听聂军老师专题讲座的心得体会

这一次听聂老师的专题讲座《做一个有魅力的小学数学老师》，听了他的讲座感受到聂老师的人格魅力和学识魅力。

一名教师要想在教学生涯中取得一定的成就，光靠爱岗敬业的精神远远不够，还取决于是否具有魅力，能把学生吸引到你的课堂。而教师的魅力又需要具有敢于挑战传统的勇气和洞察一切的睿智。听了聂老师的讲座我有很深刻的体会，总结为以下几点：

一、教师一定要树立好教师形象。

对于我来说，要教好数学，当好一名好老师，我认为老师不能太凶，那样的话，会让学生对老师产生恐惧，自然也就会讨厌数学；当然，也不要太“宽容”，因为那样，有些调皮的学生会变本加厉，认为新来的老师好欺负。所以为了学生老师应该树立好自己的形象。教师的思想、道德和行为，直接影响着学生的成长。他们时时刻刻都在观察着老师的一举一动，并会在潜意识里进行模仿，在学生的意识里教师的品行都这样或那样的影响着全体的学生。因此，教师一定要有较高的道德修养，成为青少年学习的楷模。教师的每一个行动都在潜移默化地影响着学生，这种影响往往教师自己也没有意识到。作为一名教师要有良好的形象，所以教师在教学过程和日常生活中表现出来的气质、性格、能力、爱好、品德和品行等方面必须要注意。

二、培养学生学习数学的兴趣爱好。

我认为老师首要任务就要先培养好学生学数学的兴趣，教数学不要太死板，要灵活一点，这样学生才不会觉得没意思。学生有了兴趣，才会主动地发现问题，解决问题，并且寻求更适合自己的学习方法。数学是一门基础科学，但同时，数学又与我们的生活息息相关，我们的衣食住行更是时时离不开数学，但数学又很抽象，这往往使一些学生难以理解。这就需要我们数学教师在日常生活中想方设法把抽象变形象，让学生产生学习数学的浓厚兴趣。

三、做为一名有魅力的数学老师一定要有责任心。

作为一名教师，对自己有责任感，更应该对学生拥有一颗责任心。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。作为一名教师，对自己有责任感，最重要的行动是珍惜自己宝贵的年华。我仍要坚持说，教师就是教师，教师的存在特征，注定同普通人不一样，也只有这“不一样”，教师才能在精神的世界里，保持独立独行的清醒与尊严。

老师一定要有责任感，如果不是没办法，那么就千万不要在课堂上做接电话、发短信这类事，因为那样学生会觉得老师很没责任感。对于那些特困生学生，你要在他们身上下更多的功夫，对他们要给予一些适当的关心，让他们也感觉到他们的存在。因为现在的很多老师都喜欢偏袒成绩好的学生，继而很容易忽略那些成绩不好的学生，作为一位老师，你千万不能让自己的学生产生自卑感，要让他们也自信起来。

“学高为师、身正为范、德才兼备、为人师表”，这是我们每一位教师的素养。作为教师的我们一定要铭记在心中，时刻提醒自己做一个有魅力的小学数学老师。

第五篇：聂庆平简历2014销售(仿大安)

聂庆平

性别:男

籍贯：湖南省 怀化市 姓名：聂庆平出生日期：1989年4月

联系方式：***（随时）

邮箱: 1104300139@qq.com

教育背景2009.9～2012.6中南大学专业：电子信息工程（加权平均分80分以上）

2012.9～至今长沙学院专业：电子信息工程（加权平均分80分以上）

主修课程:电路理论基础 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 高频电路 MATLAB

单片机原理 及应用C语言程序设计电路板设计 EDA技术及其应用

高等数学 概率论与数理统计复变函数与积分变换电力电子技术

社会实践和学生活动2014/3： 湖南广电中心家装博览会

自己对家装有了一定的了解，认识到了社会竞争的残酷性，开阔了自己的眼界。2014/1：《绯闻女王》群众演员

看到了拍戏的不容易，明星光环背后的付出与努力，还有，原来明星也是学霸。

2013/3： 家乐福货物清点员

感受到了社会生存的不易，劳心者治人，劳力者至于人（报酬还不高）。

2010/5至2011/5：中国完美公司直销员

扩大了自己的社交圈，同时自己对直销行业有了一些的了解。

2010/9： 推销英语杂志

加强了自己同陌生人的沟通能力，地锻炼了个人销售能力。

2010/9至2011/4：中南大学青年志愿者协会会员

增强了自己的社会责任感和服务精神。

20010/3至2010/9：班级班长

增强了自己的组织管理能力，加强了自己的服务理念。

个人技能

英语：CET-4计算机：熟练操作office

普通话标准

所获奖项

获校级三等奖学金3次

个人素质：

独立思考，有较强的分析、综合能力和创新精神。

阅读广泛，视野开阔，有较强的理论修养。

责任感强，沉着稳重，内外兼修。

有良好的抗压能力和人际交往技能。

兴趣爱好：写作、中国象棋、读书、旅游、篮球、乒乓球

自我评价

1.责任心强，在任何岗位上都会尽个人的最大努力。

2.细心谨慎，在校期间从未掉过钱包、手机或者个人证件。

谢谢您的阅读。祝您工作顺利，身体健康。