文明校园事迹简介

第一篇：文明校园事迹简介

商州区大荆中学创建区级文明校园标兵事迹简介

区文明办、区教体局：

商州区大荆中学是一所农村完全中学，占地78亩，在校师生2188人。近年来，它先后被区教体局、区委、政府授予教育安全、教学质量等多项称号。文明校园工作一直抓特色、抓落实，学校文化建设正在向着高标准、现代化的规格迈进。

我校领导高度重视文明校园创建工作，与区局签订创建工作目标责任书，成立文明创建组织机构，设有文明创建办公室，定期召开重大会议，落实精神文明工作及各类工作规划、总结，档案齐全，创建氛围浓厚。校园已达“三化”标准。各种规章制度健全。文明校园创建活动的开展扎实有效，积极开展各类思想教育活动，多次举办师生演讲、文艺演出等文化娱乐活动，加强学生养成教育学习，开展各类扶贫帮困、送温暖、献爱心道德实践活动，不断推进文明教育工作。学校政教处、团委组织评选：文明班级、文明之星、先进集体、先进个人等活动。全体教职工听评课、远教工作开展的井然有序。学校重视未成年人思想道德建设工作，工作成绩突出，近三年，教育教学质量突出。2010年、2011年、2012年先后被区教体局、区委、政府授予“教育安全管理”先进集体、“义教均衡”先进集体、“创佳评差”先进集体，圆满完成高考任务，荣获高考单项奖。计划生育工作方面无违反政策的人和事，社会治安综合治理工作实施到位，无安全事故，无贪污腐败，无以权谋私等违法违纪现象。一直以来，我校师生积极进取，团结协作，为争创区级文明校园标兵而努力奋斗。

商州区大荆中学 二0一三年一月

第二篇：创建文明校园事迹简介

思想决定行为 细节决定成败 态度决定一切

---叶堡镇阳兀川小学创建文明校园事迹简介

一、学校基本情况

阳兀川小学是一所完全小学，始建于1862年，位于秦安县北叶堡镇庞宋村。学校服务半径2.5公里，服务人口约4000人。学校现有教师18人，其中男4人，女14人；本科14人，大专4人，学历合格率100%；本学期在校学生224人，其中男生110人，女生114人。设6个年级，6个教学班。

学校占地面积9357平方米，建筑面积1587平方米，生均7.08平方米。藏书5200册，生均23册。学校固定资产约186万元。建有合格的一体机教室、多媒体教室、教师办公室、图书室、仪器室、音乐、美术教室、科学实验室、体育器材室等。各班建立了图书角。校园内硬化面积1600平方米，绿化面积1860平方米。

近年来学校确立以“思想决定行为、细节决定成败、态度决定一切”为校训，坚持“以立志教育的读书活动带动学校整体工作向前发展”的特色发展为目标。取得了较好的成效。现将各项工作完成情况汇报如下：

二、学校环境建设

2013年筹措资金，投资金额12万多元，硬化了从庄里到学校的道路。2014年，投资金额达35万多元拆除了学校所有的D级危房，修建20间教职工宿舍。2015年学校在上半年做通了水路，硬化了三条主路，硬化面积300多平方米，用彩砖铺平了教学楼下面的学生活动场地，面积450多平方米，修缮了部分破旧不堪的围墙，共104米。8月份又投资金额13万多元，硬化学校操场1200多平方米。“双联”的县人大副主席陈秦生和双联单位县司法局给学校送来了3付乒乓球案，让学生和老师都告别了老旧的水泥台案，用上了新的乒乓球案。学校目前占地面积9357平方米，学生224人，生均占地面积41.77平方米。达到了完全小学33.82平方米/生的标准；学校现有1个篮球场地、3个乒乓球案及一个排球场。操场能满足全校师生同时做操和开展体育活动。

三、学校精神文明建设

学校配齐了多媒体、图书室、一体机教室、音乐、美术教室。我校为大力推进贯彻素质教育，不断深化教育教学改革，优化学校管理，丰富学校内涵。在班级文化特色建设中，提炼出代表本班精神的主流文化，凝结为富有班级特色的“班级名片”，悬挂在教室门墙壁。“班级名片”分四个模块：一是科任教师照片、教师寄语；二是班名、班级目标、口号、班训;三是“我们这一家”的合影;四是创“三星”学生照片，“三星”即为：孝之星、学习之星、卫生之星，使班级面貌换然一新！

中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝，对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用，对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是对公民和青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质，繁荣和发展社会主义先进文化，净化社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。2016学我校开展了高年级和低年级分段的经典诵读。低年级段以《三字经》和《弟子规》为主，高年级段分别选择《中华成语千字文》、《笠翁对韵》、《论语》、《大学》等经典作品，由语文科任教师负责组织每周统一的诵读。学校组织了舞蹈队，排练了以经典诵读为题材的配乐诗朗诵《七律·长征》，在六·一儿童节表演中获得了学生和家长的一致好评。

2015年，教育部便出台了文件《教育部、共青团中央、全国少工委关于加强中小学劳动教育的意见》，明确“劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容”，把劳动教育写入政策层面。为此，在学区领导的大力倡导、学校师生共同努力下，我校将一块空地改为学生劳动实践基地——“感恩菜园”。学生除了在教室内接受传统知识教育外，学校也应重视发展“自然农耕文化”的劳动教育。“感恩菜园”的建设旨在让学生能有更活跃自由的空间，发挥他们探索求知的天性，寓教于乐，将知识应用于生活,让学生在下课后，能够到学校的菜园里亲近自然，体验农耕文化，感悟生命。这些对学生的成长具有深远的意义。当他们看到一颗稻子是如何生长时，便能体会古诗里“粒粒皆辛苦”的道理，学会珍惜、尊重父母的劳动成果；当他们收获了自己种的瓜果后，便能深切体会生物书里“植物是怎么生长的”道理，懂得尊重生命；当他们知道每种瓜果蔬菜的营养价值，便会和家人分享，懂得健康生活的意义。另外，针对学生们对网上虚拟的“开心菜园”情有独钟，课余会花很多时间上网，在“菜园”里播种、浇水、施肥、采摘，而在现实生活中他们却是“四体不勤，五谷不分”的现象。开展这一活动，不但将书本知识与实践操作有机结合，而且弥补了“四体不勤”的缺失，可以让孩子们走出课堂、走出校园、接触自然，有更多的时间动手实践。学校通过对学生开展农耕文化教育，目的就是培养、教育学生知恩、感恩优良品德的形成。通过狠抓学校硬件建设、教师队伍管理、师德建设、教师业务培训和综合治理工作，基本实现了“校园环境优美，教学设施先进，教师素质优化，教育服务优质，教学质量优秀，办学特色鲜明”的目标，取得丰硕成果，学校声誉日隆。学校先后有1名教师被秦安县授予“优秀教师”称号，3人被评为乡级“德育工作先进个人”，3人被评为乡级“优秀少先队员辅导员”，8人被评为乡级“优秀教师”，在“一师一优课”活动中，2人获得优秀奖。教师有3篇论文在国家级、省级、市级刊物上发表，4名学生在县级各类竞赛获奖。

面向未来，全校师生将以孜孜不倦的追求去迎接灿烂辉煌的明天！为实现“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质个性化”而不懈努力，用生命的赤诚诠释着教育创新的今天，描绘孩子生命发展的美好未来。

2017.6

文明校园事迹简介

叶堡镇阳兀川小学

2017.6

第三篇：房文明事迹简介

事 迹 简 介

新河镇工贸中心主任 房文明

房文明同志于1981年3月到新河公社工作，1993年任新河镇工贸中心主任。1987年被评为“全国优秀农村电工”，多次被淮阴市供电局评为“先进工作者”。近几年，连续多次被县政府评为“先进工作者”，淮阴电视台、江苏电视台、中国电力报曾多次报道过其先进事迹。在平时生活中他能够团结同志，始终坚持“认认真真做事，踏踏实实做人”的原则，不断学习完善和提高自己，建立踏实稳健的工作作风，避免由于个人的原因造成工作上的损失和不良影响，多想工作少论得失，胸怀坦荡，公道正派，一丝不苟、尽心尽职去工作。

在党委政府的正确领导和上级业务部门的指导下，作为工贸中心主任，房文明同志能够扎实做好各项业务工作，认真贯彻落实领导交办的各项工作任务，在招商引资服务，发展乡镇企业及个体工商户、大学生村官创业、建设标准化厂房、迎接县委县政府的三次工业观摩、劳务输出、安全生产等方面都能高效完成各项指标。

安全生产重于泰山，房文明同志深刻理解其中的利害关系，他结合年初签订的安全生产目标责任书和单位实际，紧紧围绕“创建平安单位，构建和谐社会”的奋斗目标，坚持 “以人为本”的管理理念，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全重于泰山”的安全意识，完善和落实安全生产责任制，强化对一线作业人员安全培训，加强安全生产管理，较好地完成了安全生产工作任务，促进了我镇各项工作的顺利开展，在2010年宿迁市安监局的检查中表现突出，受到市领导的充分肯定。

他主抓工业是新河镇正在壮大的产业，很多人都知道“无工不富”这个道理，但是在我们花乡，很多人不愿投资办企业。在新河工业发展落后的今天，房文明同志带领的工贸中心以“只为发展想办法，不为落后找理由”为口号，做好规划协调服务工作，要求全体工作人员必须具备“雨天当作晴天干，两天当作一天干，休息日当作平时干，公事当作私事干”的精神，为新河工业发展和人民生活水平的提高贡献自己的力量。今年以来，在新河镇解桥、大营两村建设标准化厂房，并配备水、电、路、电话、宽带、绿化、路灯等配套设施齐全的现代化工业集中区，出台了一系列优惠政策，为新河工业发展建立了更高的创业平台。同时向本地群众、大户，特别是花木协会人员，宣传优惠政策，引导和转变他们的观点，在做好绿化工程的基础上，要学桑墟、学贤官，更要学江南、学浙江的创业观念，改变小富则安的思想，强强联手办企业，让自己更加富裕，带动一方群众共同致富，更能促动新河经济进一步发展，业更能体现人生价值。

在沭阳县轰轰烈烈的招商引资热潮中，房文明同志认真学习招商政策，掌握投资指南，抓住招商机遇，研究客商心理，时时刻刻宣传招商、想着招商、招大商，要多和外地客商和朋友联系，还要走出去、引进来，争取多来项目到新河投资，2010年引进了浙江老板叶国夫新办项目叶程工贸、恒拓工贸和兴河工贸，为新河镇实现工业强镇做出了不可忽视的贡献。而对于已来项目，从开始建设到项目投产运营，都要指定项目帮办服务人，制定服务计划，为客商提供配套做全程跟踪服务。帮办服务内容主要是帮助客商熟悉招商引资优惠政策，帮助办理有关审批事项，帮助搞好项目建设、规划与设计，帮助协调各方面关系，帮助解决建设和生产经营中的矛盾和困难。用简单的话概括帮办服务就是“急客商所急，想客商所想，客商需要的时候无处不在”。2010年的帮办工作收到广大企业老板的一致好评，其中鑫鼎金属制品厂老板黄金花还被评为今年的纳税大户，众旺鞋业老板夏永春被评为“十大创业先锋”。他常说，实行项目帮办服务，可以提高服务质量，优化投资环境，促进项目早开工、快建设、早投产，让客商对本地服务在满意的基础上，更能达到以商招商的目的，更能达到很多项目来新河投资，从而使新河人民的生活水平更上一层楼。

第四篇：校园之星事迹简介

校园文明之星事迹简介

我叫XXX，是XX市XX中学X年级(X)班的一名学生。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名热心诚实、好学上进、学有所长的少年。在生活和学习中，我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己；以努力拚搏，锐意进取来要求自己。

作为一名中学生，无论在哪里，我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人；作为政治课代表，我始终坚持认真做好本职工作，为班级献出自己的一份力。

我知道刻苦学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。在学习上，刻苦用功，上课专心听讲，积极思考，勇于质疑，不懂就问，课下认真完成各科作业，并利用业余时间阅读大量的课外书籍。

责任亦是重要，但在我的人生字典里，孝心和爱心心更加重要。在家里，我是父母的好孩子，主动帮助父母做家务，做到关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬爷爷奶奶。我还是一个热心公益的少年，每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛，山区孩子衣衫褴褛地站在摇摇欲坠的土屋教室里时，我的心就为之颤抖。募捐活动，我总是积极参与；利用业余时间，自觉维护校园及周边地区绿地的清洁。

老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我，这就叫“助人为乐”。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，“一屋不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！“千里之行，始于足下”，滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从我开始。

162973957XXX XXXXX班

第五篇：校园文明之星事迹

校园文明之星事迹

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。

作为一名班干部，我时刻不忘自己的职责，时刻严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。

在生活中，关心自然环境，能从自身做起，热爱劳动，看见垃圾主动捡起，曾受到老师的通报表扬，是同学们的好榜样；并积极主动承担学校中各项劳动任务，认真负责，起劳动带头作用，带动起全班同学的劳动热情，深得老师的赞赏。

非常荣幸被同学们推选为“校园文明之星”，在以后学习、生活、工作中将不断进取，积极努力，在以后的学习生活中，还会不断的进步，继续发扬这种良好的品质，并进一步参加校文明之星评选活动，请老师同学们督促！

端正态度，激情投入，争取德智体美劳全面发展。