肃北药监局四项活动实施方案

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第一篇:肃北药监局四项活动实施方案

肃北县食品药品监督管理局 创先争优四项活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,充分发挥食品药品监管系统基层党组织战斗堡垒和先锋模范作用,努力实现服务地方经济上水平、履行监管职能上台阶、树立良好机关形象争位次的目标,根据市局和县委县政府要求,经局党组研究决定,在全局范围内开展“创先争优”活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,以“筑牢坚强堡垒、打造先锋队伍、确保公众饮食用药安全”为主题,按照“工作争先、服务争先、业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质、推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体要求,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为食品药品监管事业的创新发展作贡献

二、主要措施

要通过四项活动开展,使创先争优工作取得实实在在的效果:

(一)认真开展“先进基层党组织”创建活动。一是要做到领导班子好,能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的方针政策,开拓创新,求真务实,勤政廉政,有较强的凝聚力和战斗力;二是党员队伍好,党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用;三是工作机制好,规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序;四是工作业绩好,各项工作成绩显著,围绕中心服务大局事迹突出;五是群众反映好,党组织在群众中有较高的威性,党员在群众中有良好的形象,党群干群关系密切。

(二)开展争做“优秀共产党员”活动。力求做到“五带头”:一是带头学习提高,认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,积极参与建“六型机关”活动;认真学习食品药品相关知识,成为食品药品监管工作行家和岗位能手;二是带头争创佳绩,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;三是带头服务群众,牢记党的宗旨,心系人民群众,自觉增强责任意识和服务意识,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益;四是带头遵守纪律,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规;五是带头弘扬正气,自觉践行社会核心价值体系,发扬社会主义新风尚,敢于向不良风气、违纪违法行为作斗争。

(三)通过“党性教育”创先争优。要认真开展“讲党性、重品行、作表率”活动,采取学习党章、重温入党誓词、讲党课等各种形式,对党员进行一次普遍的党性教育,增强党员意识,强化党员干部“我的工作我负责”的责任意识,“我的岗位我示范”的带头意识、“我的领域我领先”的先锋意识和“我是党员我付出”的奉献意识。要集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议

(四)“联系服务群众”创先争优。继续深化“三问三为”、“支部扩大会”、“城乡互联、结对共建”活动。局领导要结合分管工作挂钩联系1个药品经营企业,结对联系1-2名困难群众,帮助基层和群众解决实际问题。要不断丰富党员联系服务群众的载体,不断提高党员服务群众的水平。

(五)“深化作风建设”创先争优。以服务企业、服务基层、服务群众为抓手,大力倡导服务之风,强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,进一步完善首问责任制、限时办结制和服务承诺制,继续开展阳光行政、行风评议、公开承诺等工作,切实解决干部作风方面存在的突出问题。

(六)开展党员干部革命传统教育活动。通过革命传统教育,使全局人员的思想得到升华,革命先烈的艰苦奋斗精神激励着我们勤奋工作,时刻提醒我们应严格要求自己,更加激发我们对祖国的热爱、对工作的激情。要牢记那些为民族解放和国家建设献出鲜血和生命的革命先烈们,要珍惜今天来之不易的幸福生活,时刻不忘用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,要以一个共产党员的标准严格要求自己,自觉抵制不良思潮的影响,按照科学发展观的要求,加强自身政治修养、提高业务能力,为全县经济社会可持续发展贡献自己的力量。

三、活动要求

(一)坚定理想信念。要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。

(二)不断加强学习。把学习和教育贯穿于四项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展食品药品监管事业的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力,提高和增强实践“三个代表”重要思想的本领。

(三)努力勤奋工作。要以对群众高度负责的态度,增强热爱食品药品监管事业的责任感和工作激情,站在推进我局“超常规、跨越式”发展的前列,把工作的主要精力放在贯彻落实十七届四中全会会议精神上来,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。

(四)坚守党的纪律。要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中坚持原则、作风正派、心胸豁达,维护党的团结。认真学习党的理论和政策,自觉运用马克思主义人生观、价值观,维护好、执行好党的纪律。

(五)争做典型引路。要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我县改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

(六)加强组织领导。切实加强对争先创优活动的领导,局成立以局长额尔登图同志为组长,党员干部为成员的领导小组,负责争先创优工作。一把争先创优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。二加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。三加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。四积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。

二○一○年八月二十日

第二篇:肃北药监局公开承诺工作小结

肃北县食品药品监督管理局 创先争优公开承诺工作小结

按照县创先争优活动领导小组办公室的统一安排,我单位结合自身实际,采取多种措施,积极开展公开承诺工作,并取得了阶段性成果,现将公开承诺工作小结如下:

一是领导重视。根据县创先争优活动领导小组办公室《关于在创先争优活动中做好公开承诺工作的通知》文件的要求,局领导高度重视,先后召开了2次专题会议,认证研究、部署,成立了以局长为组长、工作人员为成员的“公开承诺工作领导小组”,明确了责任、目标,并提出了具体要求,促使公开承诺工作的顺利开展。

二是目标明确。按照科学发展观的要求,紧紧围绕推动经济发展方式转变、服务党员群众、提高工作效能、推动科学发展方面的重要事项,把公开承诺工作与创先争优活动相结合、与争创先进党组织和优秀共产党员相结合的要求,变成为民办实事、办好事、解难事的生动实践。

三是针对性强。在公开承诺工作开展中,我单位重点针对思想作风、学习作风、工作作风、纪律作风等客观存在的主要问题,坚持实事求是,因事制宜,从增强自身建设、实现工作目标、提供优质服务等方面作出承诺,党组和党员承诺的事项均实在具体,简明扼要,切实可行。

四是措施多样

1、建立完善制度。为了增强党员干部对公开承诺工作和职能工作的责任心,我单位进一步建立健全了首问负责制、限时办结制、责任追究制等一系列制度,对承诺事项实施全程指导和监督。

2、归纳梳理意见。通过走访企业和群众、公布征求意见电话、座谈等形式,广泛征求意见,寻找企业和群众反应的热点、难点问题。期间,组织本单位人员、有关企业召开了1次座谈会,对搜集到的意见和建议进行了认真归纳、梳理、汇总。通过认真查、找、揭、摆,找准了机关以及每个干部职工在思想作风、学习作风、工作作风、纪律作风等方面存在的突出问题。

3、提出承诺事项。在广泛征求意见的基础上,结合本单位和本科室工作目标,结合岗位职责和本人实际,提出承诺事项。

4、认真审核把关。党组对单位和个人的承诺事项进行逐一审核、把关,重点审查承诺事项是否符合实际、是否切实可行。

5、公开承诺内容。通过召开由全体工作人员参加的党员承诺大会和张贴承诺书等方式,将党组和党员个人的承诺情况向群众作出承诺。

二○一○年八月三十日

第三篇:四项活动实施方案

**市质量技术监督局**区分局

关于深入开展思想大讨论、风险大排查、作风大整顿、警示大教育四项活动的

实施方案

为认真贯彻落实市局党组的决策部署,结合我局实际,经我局党组研究,决定在全局深入持久地开展“思想大讨论、风险大排查、作风大整顿、警示大教育” 四项活动。具体落实意见如下,请贯彻执行。

一、指导思想

开展“四项活动”要以科学发展观为指导,以解决突出问题为重点,以改革创新为动力,以依法行政为准则,以人民满意为标准,以提高效能为目标,实现政治更加坚定,思想更加统一,工作更加有效,作风更加优良,纪律更加严明,形象更加出色。

二、工作原则

坚持四个贯穿八个结合:坚持把学习提高贯穿始终,把服务发展贯穿始终,把严格要求贯穿始终,把整改落实贯穿始终。活动的开展,要与创先争优活动、与“基层组织建设年”活动、与“四群教育”活动、与推进质量兴市战略、与实施检验检测能力提升三年行动计划、与“食品安全整治年”活动、与构建党风廉政惩防体系、与日常业务工作紧密结合。

三、工作重点

2345-

第四篇:关于开展“四项”活动的实施方案

坊安街道曹村小学

关于开展“四项”活动的实施方案

为全面落实《坊安街道教育管理服务中心关于开展“四项”活动的实施方案》,全面推进素质教育,打造学校特色,提高教育质量,经校委会研究决定,在全校开展书香校园建设、写字教学、歌声校园、推广普通话等四项活动,具体安排如下:

一、时间安排: 1、10月中旬---12月中旬,各校按照“四项”工作的要求,认真开展活动,在此基础上搞好自评、整改和提高。2、12月中旬,教管中心成立四项活动评比小组,成员由教管中心成员、小学校长和专家组成,对各校书香校园建设、写字教学、歌声校园、推广普通话等活动开展情况进行全面检查评比。

二、检查内容及评比要求:

(一)、书香校园创建活动

引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书的习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息。

评比要求:

1、各校要成立书香校园建设领导小组,明确书香校园建设的目标任务,制定具体的实施方案。校园内悬挂、张贴创建书香校园活动标语,营造良好的创建书香校园活动的氛围。(苏良群)

2、建构读书网络。为老师提供包含“生活智慧类”、“教育新理念类”、“教育散文类”在内的阅读书目,为学生提供足够量的“朝阳读书”书目,学校积极向广大师生推荐读书书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。(刘萍)

3、各班办好图书角。多种形式鼓励学生开展捐书活动,充实图书角,拓宽书源,每学期进行图书交换,平日存书量至少达到每人一本,满足学生借阅的需要,努力营造书香班级。(班主任)

4、教师在年初制定个人读书计划。鼓励每位教师每学期选读二本有利于提高教育教学理论素养的书籍,其中的一本精读,认真做好名著名言的摘抄,完成读书笔记不少于5000字。教师阅读后发表自己独特的见解,进行思维的碰撞、思想的交流。(全体老师)

5、上好阅读课。设置阅读课,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,并在备课和课堂教学上有所体现。广泛开展读书交流活动,学方法、诵经典、品名著。(语文老师)

6、开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同过一个节”活动。利用晨读课、读书课为学生朗读经典书籍。教师读书成果要在学校的橱窗进行交流展示,相互学习,相互促进,营造“师生同读”的书香氛围,奏出校园最美的乐章。(每班班主任牵头确定出适合本班的书目,该班所以任课教师与学生同读)7.搞一次“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。(3—6年级语文老师)

8、组织一次“书香校园”读书交流活动。各校积极组织学生开展读书竞赛活动(如经典诵读展示、赏诗会、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣。(1—6学生参加 语文老师负责)

9.学生读书笔记交流和展览。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。各校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。在老师的指导下,积极向《坊华》文学社投稿,发表师生作品,体验成功的快乐。(3—6年级语文老师)

10、鼓励教师利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。评比方法:

实地查看创建书香校园活动的宣传氛围,查看图书室和阅览室、图书角建设和使用情况,查看老师、学生的读书笔记,查看书香校园活动开展的材料、展板、宣传栏、活动图片、视频,听1---2节阅读课,与师生座谈创建书香校园活动的开展情况和心得体会。

(二)写字教学

进一步提高小学语文教师对写字教学的重视度,激发学生写字练字的兴趣,强化师生“提笔即练字”意识,培养学生良好的写字习惯,从而更科学地落实新课程标准对写字教学的要求,全面提高我街道小学生的书写水平。

评比要求:

1、学生书写姿势正确。握笔、坐姿严格做到三个“一”,即指离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离本子一尺,身正、肩平、足安。(班主任)

2、学生书写质量要求。通过写字训练使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力。小学各年段培养重点是:小学写字教学与训练,应严格遵循各年段要求。小学低年级应进行铅笔字书写训练,中、高年级应坚持用钢笔进行书写训练,习字时不宜采用其他硬笔。

低年级(1-2年级):掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。学习用铅笔写字,养成正确的写字姿态和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。要特别注意培养学生形成良好的写字习惯,学校要加强对学生正确写字姿势的指导,坚持不懈地纠正不正确的执笔和坐姿,并注意对学生进行使用和保管习字学具的教育。

中年级(3-4年级):能比较熟练的写铅笔字。三年开始练习用钢笔写字,四年级能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字。

高年级(5—6年级):用硬笔书写楷书,行款整齐,有一定速度,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。(语文老师)

3、要想指导学生写好字,教师自身必须先练好基本功。每位教师要用好钢笔字练习本,每周坚持要练习一张。各校要按教师总数1/3的比例配齐小黑板,要求教师每周练习一定量的粉笔字,习字作业周末交给学校领导检阅、评比。(全体教师)

4、利用好写字课堂教学时间。一----六年级每周开设一节写字教学课,写字课上老师要做到 讲解、示范相结合,深入学生当中相机指导,纠正典型错误,帮助学生找规律(如写左右结构的字可以从三方面指导学生:①看左右两边起笔,收笔高低;②左右两边宽窄度;③左右两边穿插,呼应情况)。语文课上识字教学时,不光要注重生字的音、义,还要重视形体分析,指导写法。(语文老师)

5、各科教师要抓作业书写质量。不要再误认识练字是语文老师的事,要求学生做语文作业时和练字时一样认识书写,做到练用结合,以用促练。要强化学生“提笔就是练字时”意识,养成学生良好书写习惯,各科老师应通力协作,共同要求学生写好字,做到作业工整、美观。(全体教师)

6、举行写字教学竞赛活动。要开展多种活动,优化写字氛围,促进学生水平提高。每学期举行1次写字比赛,评出写字能手。开展写字讲座,举办办作业展览,书画展等,充分利用宣传栏、展板展示师生书法作品。各班写字兴趣小组要每周至少活动1次,起到榜样、示范、带动作用,以达到共同进步、提高活动效果。(语文老师)

评比方法:

查看教师的写字教案、学生的写字本、作业本,查看开展写字活动的材料、图片、书法作品等,听1---2节写字课,抽查学生的写姿和写字质量。

(三)歌声校园

“哪里有歌声,哪里就有快乐”,通过开展歌声校园创建活动,进一步营造校园艺术氛围,丰富学生的校园生活,加强校园文化建设,让校园充满生气,让校园飞扬歌声,荡漾快乐。

评比要求:

1、各学校要求加强对本项活动的重视程度,每天抽查班级的学唱情况,切实抓好过程落实。积极创造“人人会唱歌、班班有歌声”的良好氛围。

2、各校要开足音乐课时,课任教师要切合教材要求和学生需求,确定本学期学段目标,安排教学进度,规划音乐课外艺术实践活动,学生必须会唱教材规定学会的歌曲,还要学唱《国歌》、《歌唱祖国》、《中国少年先锋队之歌》。根据需要,可选学《歌声与微笑》、、《读书郎》、《感恩的心》、《让世界充满爱》、《爱的奉献》、《北京欢迎你》等歌曲。

(音乐老师负责)

3、音乐课教师要注重基本歌唱技能的练习指导,重视、加强合唱教学,培养群体意识及协调、合作能力。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,激发学生听赏音乐的兴趣,使学生逐步养成聆听音乐的良好习惯。

4、充分利用音乐课、班会等时间组织学生学唱歌曲,保证学生每星期至少学会一首歌曲。要求上午预备后、下午预备后各班由班主任或文娱委员组织全体学生唱1----2首合唱歌曲。集会时可举行歌曲拉练活动。(班主任负责,每天下午预备后合唱一首,每周更换一次、做好记录)

5、充分利用学校广播的作用,定期播放学生喜欢的校园歌曲,课间要有音乐声,让学生接受熏陶,让学生在歌声中成长。《国歌》

(张静华先播放:《歌唱祖国》、《中国少年先锋队之歌》《我爱北京天安门》)

6、各校要开展丰富艺术活动,鼓励学生参加舞蹈、器乐、戏曲等兴趣小组,开展六一儿童节、教师节、元旦、学校艺术节等文艺表演活动。广泛利用校外的各种课程资源,鼓励学生参加潍坊市青少年宫开设的艺术培训实践活动。(张静华)

评比方法:

了解学校落实此项活动采取的落实,抽查音乐课课时的落实情况,课间、预备后播放歌曲情况,检查老师的音乐教案和学生必会歌曲的学唱情况,检查学校在创建歌声校园活动中开展的活动材料、照片、视频,听1---2节音乐课。

(四)推广普通话

广大教师和学生必须积极推广普及使用普通话,使普通话成为教师的教学语言,学校的校园语言,学生的常用基础语言,师生公开场合交流语言。做好学校推广使用普通话工作,有利于学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,培养学生创新精神和实践能力,全面提高综合素质;对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力都具有重要意义。

评比要求:

1、推广普通话,要从教师做起。学校领导干部坚持做到:讲话、发言、讨论使用普通话,发挥其表率和带动作用。广大教师也要自觉坚持使用普通话,要以普通话为职业语言,课上课下都说普通话,切实做好学生的表率。(梁书华)

2.进一步加强学校推广普通话宣传力度,营造人人说普通话的良好氛围。各校要精心组织开展每年一度的全国推广普通话宣传周活动。充分发挥广播、橱窗、黑板报等媒体的作用,宣传《国家通用语言文字法》的精神,向全校师生发出倡议,号召全校师生积极用普通话交流,在校园形成良好的语言氛围。利用提示牌,时刻提醒广大师生员工说普通话、用规范字。

(梁书华负责)

3、要充分发挥语文课在学校推广普通话工作中的主渠道作用。语文教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力,切实改变重知识、轻能力的倾向,全面提高学生的语文素养。语文教学要规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说习惯。

4、各校每学期要组织一次教师、学生普通话演讲比赛,并通过开展普通话系列比赛等活动,不断提高师生的普通话应用水平。(学生演讲、教师演讲分别进行,梁书华负责)

5、要加强推广使用普通话工作的检查和考核。各校要将普通话应用情况纳入学生常规检查,并扎实开展检查评比活动,每周(随机听课,检查记录学生使用普通话的情况)每周必须公布检查评比情况。将教师在教学活动中使用普通话的情况纳入教师千分考核。保证普通话推广使用工作广泛、深入、持久地开展,真正使普通话成为校园语言。(梁书华)

评比办法:

检查各校营造师生讲普通话的氛围,抽查师生上课坚持使用普通话的情况,检查师生课余使用普通话的情况,检查学校开展讲普通话活动的材料、图片等。

四、考核:

1、学校成立四项工作考核小组,组长:梁书华(负责推广普通话),副组长:苏良群(负责书香校园创建),成员:张静华(负责歌声校园)、韩友绪(负责写字教学)

2、成绩使用:每位校干负责对每位老师活动开展情况进行实事求是的评价,打出分数。在教师千分考核中各占10分,共计40分。

坊安街道曹村小学 二00九年十月十日

第五篇:药监局关于开展创先争优活动的实施方案

药监局关于开展创先争优活动的实施方案

根据《中共**县委关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(*发„2010‟7号)精神,结合我局实际,现就开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(以下简称“创先争优”活动),制定如下实施方案。

一、指导思想和总体要求

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照县委“科学发展、富民强县”的总要求,突出“科学监管、行为规范、敬业奉献、服务发展”这个主题,以“建设坚强堡垒、树立先锋形象,确保食品药品安全,促进全县经济发展”为实践载体,立足实际,改革创新,求真务实,统筹推进,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。

深入开展创先争优活动,关键就是要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强党的组织”这个总体要求。

(一)推动科学发展。扩大深入学习实践科学发展观活动成果,努力践行科学监管理念,围绕县委、县政府工作重心,立足本职工作,发挥自身优势,努力为全县实施“工业跨越年”、促进食品和医药产业发展创造宽松有利的市场环境和公平公正的政务环境。同时,结合监管工作实际,狠抓招商引资。加强对药品企业的技术指导,促进药品生产、经营企业健康快速发展,为县域经济又好又快发展贡献应有的力量。

(二)促进社会和谐。立足于强基固本,发挥基层党组织维护稳定第一道防线作用,主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;发挥党员在维护稳定中的作用,及时了解职工思想动态,理顺情绪,凝聚人心。强化食品药品监管,加强食品药品安全风险预测,防止食品药品安全事故发生。

(三)服务人民群众。通过散发宣传单、设立宣传栏、开通政务网站、开展科学饮食合理用药咨询、印发《科学饮食用药信息参考》等多种途径,广泛开展食品药品法律法规宣传活动,普及科学饮食合理用药常识,增强社会公众食品药品安全意识,提高自我保护能力。加强药品不良反应监测,强化药品监管,确保人民群众用药安全。

(四)加强党的组织。以建设坚强堡垒为目标,优化组织设臵,扩大组织覆盖,加强学习型党组织建设。开展党员设岗定责、承诺践诺等活动,推进“四民主一考核”规范运行,加强党组织规范化建设,进一步促进机关党建工作的经常化、制度化和规范化。

二、目标任务

创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为主要内容。

“先进基层党组织”的标准是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。

1、领导班子好。能认真贯彻落实科学发展观,注重加强党组织自身建设,贯彻执行党的民主集中制,班子健全团结;认真落实党建工作责任制,领导班子带头发挥表率作用;思想解放,求真务实,开拓创新,依法办事,清正廉洁,得到党员和群众的拥护。

2、党员队伍好。严格党内组织生活,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按党章和“三办法一制度”,坚持经常性地、有计划地发展党员,措施得力,成效明显。

3、工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本单位实际,切实履行党组织职责;注重加强制度建设,结合实际积极建立健全本单位科学发展的长效机制;党内制度完善,民主氛围好,落实措施得力,党建工作成绩突出。

4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成积极向上的良好氛围;能够做到党建工作与食品药品监管工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,高质量地完成食品药品监管各项任务,在推动食品医药企业科学发展中成效明显。

5、群众反映好。尊重群众,爱护群众,诚心诚意为群众办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众满意,党群干群关系密切,党组织得到群众拥护。

优秀共产党员的标准是:模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。

1、带头学习提高。深入学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习业务知识和科学文化知识,成为本职工作的行家里手。

2、带头争创佳绩。进一步解放思想,密切联系实际,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上做出显著成绩。

3、带头服务群众。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心群众,尊重群众,向群众学习,积极为群众解难题、办实事;对群众态度热情、文明服务,主动接受群众监督。坚持深入基层、深入群众,下功夫搞好调查研究,为科学决策提供参考。

4、带头遵纪守法。对党忠诚,遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争;模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。

5、带头弘扬正气。增强大局意识,改进工作作风,自觉做到不图虚名,力戒浮躁,把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上。树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、实践载体

本次创先争优活动的实践载体是“建设坚强堡垒、树立先锋形象,确保食品药品安全,促进全县经济发展”。“建设坚强堡垒、树立先锋形象”,就是带头解放思想,抢抓机遇,攻坚克难,在促进经济发展、维护社会和谐的实践中创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个带头”党员模范。“确保食品药品安全”,就是把保障公众饮食用药安全作为食品药品监管工作的根本出发点和落脚点,立足自身职责,大力整治规范食品药品市场秩序。“促进全县经济发展”,就是通过开展创先争优活动,打造廉洁、高效、为民、务实的干部队伍,不断提高工作效率和水平,提高服务食品医药经济发展的能力,同时,加大招商引资力度,为促进实现“五个打造”的工作目标作出应有的贡献。

围绕活动主题和实践载体,深入开展“四争”主题实践活动。一是争当科学发展的新标兵。继续搞好“五个比拼,争创一流”,以领导带学、入户送学、专题促学等有效方式,提高科学发展本领,努力在思想解放、项目建设、效能提升、维稳整治、争先进位中发挥表率作用。二是争当辐射带动的先行者。通过设立党员模范示范岗,发挥优秀党员的模范示范作用,带动全局党员干部工作作风的进一步提升。三是争当自觉履职的好党员。通过定期分析评议党支部、党员公开服务承诺和党员“设岗定责”等活动开展,不断激发党员干部带头履职的自觉性。四是争创功能齐全的新阵地。结合创建工作,加强党组织阵地建设,配套完善基础设施,努力建设规范化党组织。

要把创先争优活动与干部作风建设年活动有机结合起来,深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动,以“建学习型组织、作服务型标兵”为载体,通过建立健全党组织定期学习、城乡党组织结对共建制度,设立党员先锋岗、党员示范窗口,引导党员做转变作风、提升效能、服务基层、服务群众的表率,建设为民、高效、务实、清廉机关。

四、方法步骤

创先争优活动分两个阶段进行。第一阶段,从2010 年4月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动,兴起创先争优的热潮。第二阶段,从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。具体时间安排:

(一)动员部署阶段(2010年4月底—6月底)。在组建机构、深入调研、做好准备工作的基础上,结合实际制定具体的实施方案,召开会议作出安排部署。

(二)承诺践诺阶段(2010年7月—2011年6月底)。党员要对照“五带头”提出参加活动的具体打算,采取适当方式向群众承诺,接受监督。承诺内容紧扣活动主题,紧密联系实际,抓住群众最关心的热点难点问题,从发挥共产党员先锋模范作用上做出承诺,并围绕承诺的内容,落实具体工作措施,创造性开展工作,确保按期完成目标任务,实现诺言。局党组将通过定期召开调度会、督促检查等形式,对照承诺事项逐项检查,并通报情况,展示践诺成果。(三)群众评议和整改提升阶段(2011年7月—2011年12月底)。吸收群众参与,广泛听取群众意见,真诚接受群众监督和评价,把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。每年至少组织一次。评议情况要逐级、逐人反馈,并在一定范围内公开。在此基础上,组织引导干部职工对照先进典型,对照工作标准,对照群众评议意见,查找自身差距,全面整改落实,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。

(四)总结表彰阶段(2012年1月—党的十八大召开前)。注重工作实绩和社会公认度,广泛听取群众意见。及时做好阶段总结,并采取适当方式通报活动情况。2012年“七一”前后,对开展创先争优的情况进行总的总结表彰。

五、组织领导

(一)加强领导,务求实效。成立深入开展创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,负责对创先争优活动的宏观指导和协调督查。要讲成本、重实效,防止铺张浪费,杜绝形式主义,以求真务实的作风推动活动深入开展。

(二)广泛宣传,营造氛围。充分发挥报刊、广播、电视、互联网等平台作用,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的重要意义、总体要求、实践载体、方法步骤,在主要新闻媒体开设专栏,及时宣传报道好经验、好做法和先进典型,为深入开展创先争优活动营造良好氛围。

(三)统筹兼顾,确保时效。各科室、全体党员要把创先争优活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,与当前工作结合起来,妥善处理工学矛盾,保证全体党员积极投入到创先争优活动中。以活动推动食品药品监管工作的开展,以工作的实际成果衡量和检验活动的成效,真正做到创先争优活动与当前工作“两手抓、两不误、两促进”。

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