以德治馆 成绩斐然

第一篇：以德治馆 成绩斐然

职业道德建设“十佳单位”事迹材料

以德治馆 成绩斐然

金水区档案馆

金水区档案馆在区委、区政府的正确领导下，在省、市档案局领导的关心、支持和各业务处室的指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，认真执行党的路线、方针、政策，全面贯彻落实科学发展观，以开展《公民道德建设实施纲要》教育活动为主线，大力倡导勤奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康的良好风气，重点加强档案管理人员的职业理念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风养成，多项业务工作始终在全省档案系统中处于领先地位，受到省、市档案局的一致肯定和高度赞杨。

一、加强道德建设 提高队伍素质

近年来，金水区档案馆以创建“全国文明城市”为契机，积极开展精神文明建设活动，以精神文明建设为主线，不断加强档案管理人员的组织、作风、业务建设。创建活动的开展，促进了全馆的作风转变，档案管理人员的思想、政治、业务等综合素质得到持续提高，争创一流业绩的信心进一步

增强，整个档案队伍的精神风貌有了明显好转，安心清贫岗位、勤奋扎实工作、创新优质服务蔚然成风。档案馆领导借文明创建东风，在全馆上下广泛开展职业道德建设和“创先争优”活动，以活动为载体，认真分析档案工作中存在的不足，深入查找影响和制约档案工作科学发展的突出问题，摒弃影响档案工作快速发展的陈旧观念，紧密结合档案工作实际，积极破解档案事业科学发展中的瓶颈问题，务求促进档案工作科学发展取得实效。通过职业道德建设和“创先争优”活动的深入开展，进一步提升了档案管理人员的思想观念，增强了档案管理人员干事创业的责任意识，改善了档案部门的工作作风，形成了风气正、促发展的良好局面，有力地促进了各项工作的开展。2008年8月以88.9分的高分通过了国家档案局测评验收，在全省区（县）级档案馆中首家晋升为“国家二级综合档案馆”。同年10月28日，省档案局在职领导、离退休领导和各处室领导一行70余人来到金水区档案馆参观考察，对金水区档案馆的硬件设施和建设成果给予了高度赞扬。近几年，先后有三门峡、洛阳、新乡、焦作等20多个市、县、区档案部门到金水区档案馆参观学习。

二、健全法规体系 严格依法治档

金水区档案馆不断加强档案法制建设，加大《档案法》、《档案法实施办法》和《河南省档案管理条例》的宣传力度，为档案事业发展创造良好的法制环境。近年来，将档案法制宣传教育纳入岗位目标责任制，结合档案工作实际，采取档

案法制宣传与档案业务工作相结合，档案法制宣传与档案法制实践相结合，档案法制宣传与道德教育相结合，档案法制宣传与档案利用相结合，档案法制宣传与档案管理相结合的法制宣传教育工作措施，使全区档案法制宣传教育工作有条不紊地开展，取得了显著成效。

档案馆每年抽调精干人员组成档案执法检查小组对全区各单位进行档案执法检查。通过督导检查，进一步增强了基层单位的档案法制意识，从而保证了全区基层档案工作的健康发展。档案馆每年都要组织新档案员参加市档案局举办的法制培训班，增强档案管理人员依法行政、依法管理档案的自觉性和责任感，实现了档案行政执法程序化。近几年，多次组织局、馆工作人员制作宣传展版、条幅、传单，到绿城广场等公共场所举办《档案法》集中宣传活动，并在活动中挑选档案法律知识丰富的馆员向前来参观、咨询的市民进行讲解。通过广泛深入的档案法宣传活动，社会各界及广大市民进一步了解了档案法律法规，从而促进了依法治档工作的开展。

三、运用信息技术 深化利用资源

金水区档案馆早在2004年初就开始探索区（县）级档案馆实现信息化、数字化、网络化管理模式，在河南省率先建立了档案信息门户网站--金水区档案信息网。档案信息网充分发挥档案信息资源服务社会的作用，对宣传档案工作，增强全民的档案意识，提升金水区的对外形象起到了积极作

用。2007年，为了贯彻落实区政府“数字金水”的奋斗目标，加速全区政务信息化建设进程，加强全区电子文件归档和接收的规范化管理，提高档案管理软件的技术和应用水平，金水区档案馆根据《全国档案信息化建设实施纲要》要求，结合全区实际，制定了《金水区档案信息化建设实施方案》，并向区政府申请专项经费筹建电子文档管理中心。

电子文档管理中心按照条块结合、互联可控、统一维护、分级管理的原则同步共建，形成档案馆与区直部门、镇、办二级数字档案馆室集群，以统一的数据库标准、软硬件平台和安全控制手段为基础，在保证信息安全的前提下，向档案利用者提供一站式的、无缝集成的、个性化的档案查询服务，实现整个档案业务流程的全面自动化。同时，通过区政府内部局域网与全区各单位之间进行信息共享、交流，提高信息利用率。“中心”建成投入使用后，档案馆对全区的档案员进行了一次系统的档案信息化管理培训。随后，请示区委办公室下发文件在全区推行实施“金档工程”，利用电子文档管理中心推进网络信息环境下的档案信息集约化、专业化管理，全面提高了全区档案信息化建设与服务水平。各镇、办和区直部门主管领导高度重视，为档案管理人员配备了与区政府局域网和因特网连接、性能较好的专用电脑，并亲自抓电子文档室的建设工作。全区各单位纷纷行动起来，对以前传统立卷的文书档案进行扫描挂接。截止目前，文档管理中心共录入机读目录485874条，其中案卷级25687条，文件级

460187条，全文扫描档案200多万页，数字化处理档案照片16万余张。全区文书档案实现全文计算机检索，充分提高了查询效率，为有关部门和群众查阅利用档案大开了方便之门。

“金档工程”的实施，实现了全区档案全程计算机网络管理，进一步推进了档案现代化、信息化发展。如今，全区70多个部门处理档案，只需打开客户端在线归档，大大节省了人力、物力和财力。2009年12月8日，省档案局组织全省18个省辖市档案局局长、副局长在金水区档案馆召开了档案信息化建设现场观摩会。会上，省委副秘书长、省档案局局长王国振对金水区档案馆与时俱进，开拓创新，率先开展档案信息化建设，在全省起到带头示范作用的做法给予了肯定。王国振局长说：“金水区档案信息化建设工作全省第一，全国领先，值得全省其他县、市学习。”

2011年12月5日，省档案局邀请全省档案信息化专家组成测评组，按照《河南省各级综合档案馆信息化建设示范单位标准》对金水区档案馆的档案信息化工作进行了综合测评。测评小组通过听取汇报、查阅材料、现场咨询、实地查验等步骤，对金水区的档案信息化工作进行了全面系统的检测评判，最终以94.5分评定金水区档案馆为目前全省唯一一个“档案信息化建设示范单位”。2011年年底被河南省档案局评为“全省档案工作先进集体”。

四、整合档案资源 拓展业务领域

在档案资源建设方面，金水区档案馆按照国家档案局提出的档案资源体系新战略，树立“人的档案最重要”的观念，更加重视与普通百姓、与民生相关的各种专业档案的价值，努力把涉及人的档案收集齐全，认真管好。他们一方面着手制定档案资源建设规划，继续依法开展档案接收和征集，拓展档案资源的来源多元化和接收方式多元化，以民生需要为标准，及时调整进馆单位和进馆年限，加强对本地区重大活动、重要事件和地方特色档案的征集工作，扩大社会档案征集面，探索开展非物质文化遗产的征集，丰富馆藏的种类，优化馆藏结构。另一方面继续探索关于档案资源整合的科学方式，扩大档案资源覆盖面。一是档案资源集结化。坚持因地制宜，实行一个单位一种对策，全区档案在归属和流向上一改以往条块分割的现象，实现了档案资源集约化管理。二是档案资源统筹化。在档案的归属和流向上，变“整合”前的条块分割为“整合”后的集中统一管理。三是档案资源信息化。加快档案信息资源的数字化进程，积极开发档案信息资源，促进档案信息化建设，努力把档案馆建设成为公众获取政府公开信息的便利场所，满足信息社会对档案信息资源的需求，使档案工作更有效的服务于政务信息公开，服务于物质文明、政治文明和精神文明建。四是档案资源制度化。通过狠抓制度落实，促进各项工作开展。五是档案资源延伸化。着眼于在社会需求上下功夫，不断扩大接收征集范围，大力加强社区档案和“三农”档案工作，逐步改善档案收藏结构和

开发档案资源采集渠道。上述工作的有效开展，使管理机关向社会基层组织延伸，馆藏档案也由单一的纸质形式向多种类型多种载体形式延伸，为国家档案资源注入了新成分和新要素。

目前，金水区档案馆已收集整理婚姻、土地、司法、公证等民生档案288571件；纪检、信访、审计、土地等案件档案4687卷；建筑许可证、会计、名人、人口普查、工业普查、人才调查、死亡干部、干部转递、地名、房屋普查、房屋租赁等专门档案2512卷。

2010年6月28日，金水区档案馆作为唯一一个区（县）级档案馆参加了全省档案资源整合现场会，并在会上向省档案局和18个省辖市介绍了档案资源整合工作的先进经验。

五、利用馆藏优势 创新服务功能

新时期档案工作的一个重要特征，就是大力拓展档案社会服务功能。近年来，金水区档案馆在服务社会中不断完善、提高，不断深化、拓展。档案工作在服务中进一步壮大，影响力进一步扩大。档案馆爱国主义教育基地建设继续加强。综合档案馆充分利用馆藏100个全宗，档案资料41万卷（件、册）的资源优势，通过举办综合展览、开设网上展厅、设立宣传橱窗等形式，配合区委、区政府中心工作，起到了较好的促进了作用。档案管理人员创新服务形式，扩展服务范围、改善服务条件、提高服务水平，积极开展档案利用工作。同时，充分发挥档案馆成为党委、政府指定的政务信息公开场

所的有利条件，把现行文件利用工作纳入当地政务信息公开体系，努力把现行文件查阅中心办成为社会各界服务的窗口，提高已公开现行文件利用工作水平，围绕推行政务公开，便利群众生活和参与经济社会活动，进一步深化已公开现行文件利用工作，为建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能服务。十一五期间，全馆共计接待来函来电查档130人次，接待来馆查阅档案8215人次、利用档案2870卷，接待来馆查阅资料320人次、利用资料5630册。档案为社会各界解决各种问题提供了重要凭证。

目前，金水区档案馆已成为金水区的档案保管基地、爱国主义教育基地、已公开现行文件集中向社会提供利用中心和档案资料信息服务中心。档案馆的工作一年一个新台阶，多项工作受到省、市档案局的表彰。2010年12月8日，以100分通过郑州市档案局档案事业发展综合评估验收，被评为全市档案事业发展综合评估先进单位。

关山初度尘未洗 策马扬鞭再奋蹄。金水区档案馆在今后的工作中，仍将一如既往地认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，按照国家档案局、中央档案馆《全国档案事业发展“十二五”规划》的要求，以档案网络建设为基础，以档案信息资源建设为核心，以扩大档案信息资源开发利用为目标，加快推进档案资源数字化、信息管理标准化、信息服务网络化进程，促进档案事业持续、快速、健康发展，为金水档案工作续写新精彩，再创新辉煌。

第二篇：以德治校工作总结

胜利小学

“以德治校”工作总结

教育之道，德育为首。我校特别重视未成年人思想道德建设工作。尤其是近年来，学校以中共中央《公民道德建设纲要》和中共中央办公厅、国务院《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，特别是以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为根本，始终坚持全面实施素质教育，以人为本，以德治校，严管厚爱，不断优化育人环境，拓宽德育渠道，更新德育手段，丰富德育内容，走出了一条全方位、多层次的德育工作新路子。从而提高了德育工作的针对性、实效性，使校风、学风得到了根本性好转。良好的校风、学风不仅促进了教学质量的提高，也得到了当地党委政府、教育主管部门的充分肯定和社会各界人士的好评。

一、超前认识，更新育人理念

青少年是国家的未来，民族的希望，加强对青少年学生的思想道德教育，关系民族的未来，国家的前途命运。因此，我们认为作好学生的思想道德教育工作，必须确立以人为本的思想，坚持以德治校，充分发挥德育在育人中的灵魂作用。基于这种认识，我校确立了“树人先树德；育人先育心；立身先立行”的德育工作理念。为此，在开展德育工作时，我们注重将德育渗透到智育、体育、美育及日常生活之中。“学会做人”、“学会学习”、“学会健身”、“学会运动”、“学会休息”、“学会睡觉”、“学会做事”、“学会吃饭”等为口号。学校以爱国主义教育为主旋律，以学生的养成教育为基础，以法制教育为手段，以学生的自我教育为重点。深入开展“爱己、爱校、爱家乡、爱祖国”等活动，引导学生树立爱国主义思想。通过这些活动，使学生明确在学校“学做人、学知识、学本领”，有效地提高了学生的思想道德素质。学校的领导、教师每学期都要向社会、家长、学生做出承诺，每周一的升旗仪式都有教师代表结合近期工作向学生做出郑重承诺。在与学生的交往中强调“低下头来和学生谈话，蹲下身来和学生交流”，建立和谐、平等、互相尊重的师生关系。真正体现了“学校以人为本”，“领导以教师为本”，“教师以学生为本”的先进育人思想。

二、落实德育优先发展战略，需要建立一支素质较好的德育工作队伍，确保对德育工作的领导、决策和实施.学校在健全德育领导机构完善德育工作制度的同时，强调制度面前人人平等。师生在校时间穿校服，发现没按学校要求做按制度处理。大型活动、集会每个人都要准备一个小塑料袋，班级准备一个大编织袋，确保活动结束后无一杂物。各班的卫生承包区利用课间全天候有人管理，发现个别人乱扔杂物按制度办事。

三、学科渗透，拓宽育人渠道

1、结合课堂教学，开展爱国主义教育活动。各学科教师结合本学科特点，都恰如其分地渗透了爱祖国、爱家乡教育，保护环境教育，理想前途教育，遵纪守法教育和行为养成教育，做到了智育与德育的有机结合。

2、结合依法治校，开展“五自”、“四主”的思想教育活动。

“五自”即自学工程、自理工程、自护工程、自强工程、自律工程。自学工程是指加强学生的自学能力训练，培养学生独立获取知识和信息的能力。自理工程就是鼓励学生主动参与班级与学校的管理，让学生成为班级、学校的主人。自护工程指结合学校开展的法制教育课，培养学生学会用法律来维护自己的合法权益意识及防病、禁毒掌握自救本领。自强工程是指通过运动会等活动，磨练学生的意志品格。自律工程就是通过《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校一日常规三字经》等法律法规及规章制度的学习，对照学习的内容找差距，规范自己的行为。“四主”是指形成“礼貌为主”的行为规范；倡导“诚信为主”的交友准则；强化“勤俭为主”的生活习惯；弘扬“进取为主”的创新精神。

3、结合新课改，开展社会综合实践活动。

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“人才的成长最终要在社会的伟大实践和自身的不断努力中来实现。”这就告诉我们，实施素质教育，全面提高学生的综合能力，必须在社会实践中培养学生的创新精神和实践能力。为此，我们在坚持“面向全体学生德智体全面发展”的办学思想的同时，积极鼓励学生走出校门，投身社会，开展丰富多采的社会实践活动，使德育活动更具实践性，实现学生言与行的统一。在活动中，同学们以探究性的学习方式，发现问题，寻找原因，实地调查，解决问题。比如，我们开展了“学生零用钱的调查与反思”、“学校周围环境垃圾的调查处理”、“不良生活习惯与健康”、“走近家乡名人”、“以礼待人”等课题的研究。增强了学生对自我、社会、自然之间内在联系的整体认识和体验，对学生形成良好的品质起着重要作用。特别是在开展对家乡的名人的调查过程中，学生通过调查了解大量的家乡名人，采访家乡名人并和家乡名人对话，更激发了同学们努力学习的热情，人人争做未来的家乡名人。

四、营造氛围，优化育人环境

学校环境是一种“隐性课程”，它暗示着良好的道德规范，高尚的精神境界。因此，学校创设积极的具有正面效应的校园环境，对学生形成良好的道德品质具有潜移默化的作用。

1、注重校园设施建设，创设优美整洁的育人环境。几年来，我校在教育局及党委政府的大力支持下，多方筹措资金，栽种了花草、树木、修建了花池，达到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青园林式的校园。这样的环境对陶冶学生的情操，净化学生的心灵，塑造学生的人格，形成良好的道德品质起到潜移默化的作用。

2、注重校园文化建设，创造良好的育人氛围。我校在整治校园环境，营造德育氛围的同时，充分利用广播、板报、画廊等工具进行德育工作宣传。让板报说话，让墙壁育人。每学期初，教务处都组织班主任、美术老师、大队辅导员对校园文化建设进行专题研讨，整体构思，想方设法提高校园文化的品位性、时代性和育人功能。学生通过自己动手操作，既丰富了业余生活又陶冶了情操。

五、寓教于乐，丰富育人活动

1、重大节日、纪念日是培养学生爱国主义精神的有利契机。每年的3月5日，结合“学雷锋、树新风”开展送温暖活动。清明节，开展“踏烈士足迹、实现远大理想”活动；“七一”开展《幸福在哪里》主题团会、《知党、爱党、跟党走》少队活动。其次坚持办好每周一升国旗活动，使之规范化、制度化、具有实效性。再次还通过各种形式的主题班会、队会，深挖爱国主义教育资源，增添富有时代气息的爱国主义教育内容，让学生在自我设计、自我教育中增强爱国主义教育的创新精神和实践能力。

2、学校、家庭、社会是培养学生健康向上的强大阵营。为了沟通学校、家庭、社会之间的联系，每学期，我们都定期召开家长会，一方面由学校对家长进行培训，给家长讲解教育法律法规，教育教学理念，给家长观看《未成年人犯罪警示录》光盘，使家长掌握正确的教育子女的方法，提高教育子女的效率。另一方面，让家长更好地了解学校的教育教学情况和自己的子女在学校的表现，共同研讨如何做好学生的思想教育工作。

为加强对学生的法制教育和安全教育，学校聘请了法制副校长、法制辅导员。学校通过定期聘请法制辅导员做法制知识、交通安全知识、防火知识的专题报告，提高学生的遵纪守法、交通安全、防火防盗意识。此外，学校还组织全校学生观看《未成年人犯罪警示录》等光盘。校长亲自为全校学生做安全教育及预防未成年人犯罪等方面的知识讲座。通过采取一系列有力措施，杜绝违法犯罪在学校滋生蔓延。

在推进素质教育的过程中，我们始终把德育放在首要地位。坚持“以德立校，育人为本。”的工作思路，把先进的教育理念融入到德育工作之中，取得了一定的成绩，也有力地促进了学校教育教学质量的提高。但是我们也看到了自己的不足和存在的问题，我们将认真总结经验，发扬成绩，纠正不足，克服缺点，努力把我校未成年人思想道德建设工作推向更高水平。

第三篇：助学成绩斐然

..学院：助学一小步，育人一大步

2009年12月29日，**学院设立和启动“特困生助学金”；2010年3月25日，**学院学生资助管理委员会审议通过“特困生助学金”首批资助计划；4月6日，首批“特困生助学金”成功发放到受助学生手中，最高资助金额为3000元/人„„

一直以来，**学院高度重视学生资助工作，探索建立具备独立学院特色的贫困生资助体系，逐步建立起奖、助、贷、勤工等多元结合的新资助体系。自2007年国务院颁发《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》以来，**学院累计发放资助资金逾千万元，学生受助面积在21%以上。但是，随着家庭经济困难学生比例的扩大，仅仅依靠国家和学校的资助还是不足够的。为此，**学院充分整合各种社会资源筹集资金，设立“特困生助学金”，“一对一”“一对多”重点帮困，切实帮助家庭经济困难学生完成学业，进一步促进教育公平。

“授之以鱼，不如鱼渔兼授”，**学院在不断健全学生资助体系的同时，始终坚持“助学”与“育人”并举的资助理念，把学生资助工作当作育人的重要环节，引导学生奋发向上，自强不息，逐步树立正确的成才观。一方面努力拓宽勤工助学渠道，倾力打造“造血式”资助模式，着重帮助贫困生提高素质、增强能力和磨练个性，近三年向学生提供了2400多个勤工助学岗位。另一方面切实加强诚信教育、感恩教育和励志教育，处处寻契机，事事皆育人，在做好助困工作的同时，全心育人、全程育人、全面育人。

学生资助工作是一个系统的、长期的育人工程，**学院在发展和壮大，其资助工程也在不断的健全和完善，力求助学工作每迈出一步，育人工作就前进一大步„„

第四篇：以德治家家庭事迹材料

主要事迹：

裴秀云，女，现年50岁，家住新威附路66号楼202室，夫妻二人以打零工来维持一家九口人的生计，尽管工作不固定，但是她也和别人一样，兢兢业业地履行自己的工作职责。

裴秀云的婆婆现今已经70多岁，瘫痪在床20多年、生活完全不能自理，公公的身体状况也不好，经常需要打针、吃药。老婆婆住院期间，裴秀云在挣钱工作的同时，全身心陪护在婆婆身边，夜晚住在医院，白天做饭、送饭，风尘仆仆地奔波在医院和家庭之间。那次住院是婆婆犯病比较厉害的一次，住院半年出院后，婆婆也没有能恢复肢体的功能，只有依靠别人才能勉强挪动身体。为了更好地照料婆婆，裴秀云毅然担当起照料婆婆的责任，自己在婆婆的床前搭了一个简易的床铺，以便更好地照料婆婆。每天，她和丈夫帮婆婆起床、穿衣、刷牙、吃饭、按摩、吸氧、烫脚、通便，每天重复这些细致、繁琐却又非常重要的护理步骤，这几乎成了她近20年来固定的生活模式。在丈夫看来，裴秀云对婆婆的孝敬最大程度地表现在她的细心上，婆婆体温的高低、床垫的干湿、卧室的冷暖，她都时刻挂在心上，甚至是婆婆的每一种表情、每一个反映、每一个生活细节，裴秀云都毫不放过。谁说“久病床前无孝子”？裴秀云用自己的行动告诉人们：“久病床前”不但有孝子，更有孝媳。

同时裴秀云离异的弟弟、丧偶的小姑子在同一年分别带着孩子从老家来投奔裴秀云，最难的时候一家九口人都挤在这不足70平米的房子里。对于这样一个家庭组合，作为女主人的裴秀云在二十年来，以无私的胸怀，大爱的高尚品德扛起了家里的重担。她默默无闻地恪守“君子入则孝”、“事父母能竭其力”的人生格言，在漫长的岁月中，以拳拳之心、眷眷之情，无怨无悔地侍奉于公婆双亲身旁，给予他们无微不至的照料。她以实际行动为家庭其他成员做出了表率，她用爱培植着欢乐，使家庭生活始终置于安祥欢乐的气氛之中。赢得了邻居和亲朋好友的称道，同时也塑造了一个“现代孝廉”的典范形象。

第五篇：以德治企是依法治国的基石

以德治企是依法治国的基石

党的十八届四中全会《决定》明确提出‚依法治国‛总目标，同时提出把‚依法治国和以德治国相结合‛作为重要原则必须坚持的要求，强调了发挥法律的规范作用和道德的教化作用。郑州集团作为拥有‚高度集中、大联动机、半军事化‛特性的铁路行业中的非运输企业，从认真学习《决定》，深刻领会实质后受到启发：实现依法治国总目标需以以德治国为基础。夯实这个基础，更需密贴企业自身实际，以德治企，强化根本。然而，由于集团经营范围涉及煤炭销售、铁路运输代理及业务咨询、装卸服务、货场租赁、仓储等多个领域。具有点多线长且高度分散；跻身市场后接触面宽；旗下公司自主经营等特点，容易因据点分散而放松管理；因市场时事而轻视纪律；或因自主经营而降低标准。这些现实问题迫切需要企业开展德治引导、制度督导、法治教导来化解。因此，集团只有统领旗下的13个分子公司加大自身德治建设的力度，加快自身法治建设的进度，才能固本强基，藉此发展，才能增强企业的凝聚力、执行力、影响力，才能以德治助推法治步上快车道，进而助力依法治国的国策深入推进。

以德治企，必须以德育人、以德服人，才能增强企业的凝聚力

以德治企，就是以人为本，重视人的思想、作为，打破把人作为工具、手段的传统管理模式，突出人在管理中的地位，实现以人为中心的管理，承认人的价值和尊严，追求组织行为与人的主体性有机结合。服务好企业发展大局。通过发挥好道德的教化作用，提高人的内心觉悟和建设人的动机文明，来端正人的文明行为。以道德滋养法治精神、强化道德对法治建设、对企业文化的支撑作用，培育社会公德、职业道德、个人品德。弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德。基于这样的共识，集团党委、集团着力于建设个体文明，通过榜样的力量促进集团整体、公司群体文明水平的提高。

企业的管理者，只有树立正确的世界观，人生观，价值观，提高自身综合素质，使职工信服，才能有感召力。因而企业管理者的素质和能力是践行以德治企发展良策的关键，这就要求集团两级班子成员要在提高自身的综合素质上下功夫。

一是人品素质。优秀的人品是企业管理者不可少的必要条件，企业兴旺需要企业管理者德才兼备，以大公无私深得民心。一定要公正为人、公平待人，公心谋事、公开干事。正所谓，其身正，不令而行；其身不正，虽利不从。企业管理者必须具备较好的人品素质，才能让广大员工信服。

二是能力素质。首先是创新能力。如果企业管理者观念陈旧，摆脱不了旧框框、老方法，不能用创新的眼光去看待、处理工作中出现的问题，久而久之，不尽人意的管理方法对员工的工作情绪起不到积极作用，反而会使员工产生逆反心理，对工作失去兴趣。其次是领导能力。这种工作能力是在硬性管理的基础上注入人的感情，做到以德育人、以理服人、以情感人、严慈兼顾。这样，员工才会觉得企业管理者处事得体，也就会心甘情愿听从安排，工作效率才会大幅度提升。其三是沟通能力。企业管理者管理的对象是人。因此，企业管理者必须善于与人沟通，能巧妙协调人际关系，只有经常和员工沟通，才能了解员工的心理状态，对症下药，解决实际问题。

三是知识素质。知识素质通常包括专业技术知识和管理知识两个方面。若企业管理者技术水平低，经营管理说外行话，布置工作漏洞百出，这样的企业管理者员工怎能服气？只有技术硬，懂经营，会管理的企业管理者，才能得到员工的信服。

以德服人，实际上是新时期对企业管理者‚打铁必须自身硬‛的基本要求。这就要求企业管理者只要聚精会神坚持以人为中心的人格特质和行事果敢作风，身体力行尊重员工的思想、人格，带头吃苦在前、享受在后；带头攻难关当先锋、打硬仗做表率；带头践行思想政治工作的感化作用、沟通作用、激励作用；带头解决实际困难和思想问题。只有通过一系列的带头作用，才能以德服人。

以德育人，实质上是就各公司转型发展不平衡的根本起因而言，在于人员素质参差不齐，系统学习的功夫下得还不够，知识面还需要进一步拓宽，对企业德治、法治建设的认识有待进一步提高，创新意识有待进一步提升，作风还需进一步转变，工作落实力度还需进一步加大。安排布置多、检查监督少，公示工作落实不到位的问题比较明显。要解决这些问题，首先要把集体教育与自我教育结合起来，把理论和实践结合起来，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，把启迪思想和传授知识结合起来，全面提高队伍带头人的素质。对此，领导班子成员坚持用理论武装头脑，有效提高了理论素养和政治素质，增强了大局意识、责任意识，坚持做到党的方针政策经常学，宗旨理想信念经常讲，法律法规经常读，从而强化领导干部的把方向带队伍能力和模范带头作用。

以德治企，必须有章可循、有章必循，才能增强企业的执行力

以德治企是对法治进程的坚强支撑。利好的法治环境的形成，需要企业的管理者在弘扬文化、整章建制、立规践行上花大力气，强化作用。

下大功夫弘扬文化。把弘扬中华优秀传统文化与集团企业文化有机结合起来，以始终保持铁路半军事化的工作作风和艰苦创业的光荣传统作为增强企业法治的道德底蕴，实现

以点促面弘扬社会主义法治精神，助力全社会厉行法治的积极性和主动性渐强高涨。同期加强廉政文化建设。充分发挥文化倡廉的作用，整合廉政文化资源，读书思廉，文艺倡廉，环境促廉，搭建廉政文化平台，打造廉政文化品牌。同时，定期对党员干部，履职承诺践行情况进行抽查，并对职工群众提出的意见，反映的问题，进行认真汇总和处理。

下大功夫增强法治意识。把依法治企与以德治企有机结合起来，引导职工积极参与法治宣传活动，接受教育，自我促进。把基本道德观念的要求融于有关的法律法规和各项具体政策中，融于社会的各项管理中，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

下大功夫规范现代企业制度。强化规则意识，坚守契约精神和诚信精神。建立规范的运行秩序，维护良好的市场竞争秩序。从制度上定以铁律，切实做到操作有标准、运作有依据、管理有规则，依法合规经营，保护自身权益。从思想上实现自律，形成无形的自我约束环境，确保制度的合法性、统一性和时效性。同时抓好有效制度的学习贯彻，增强干部员工按章办事的自觉性，避免制度束之高阁、形同虚设，维护制度的严肃性，提高制度执行力。

下大功夫加强纪检监察干部队伍建设。深入贯彻‚转职能、转方式、转作风‛精神，按照‚忠诚、干净、担当‛要求，加强党性修养，遵守党纪国法，落实中央八项规定，持续

改进作风。完善自我监督机制，健全内控措施，严格办案纪律，大力提升纪检队伍监督执纪能力。助推‚领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实‛的‚三严三实‛专题教育步入深化。

以德治企，必须学法厚德、用法弘德，才能增强企业的影响力

以德治企是依法治国的根基。因而必须锻造德育品位、营造德华氛围、打造德辉精品，引导企业员工修德弘扬美德、积德成就功德、厚德而不缺德的思想成为潜意识支配行动的主流，继而让‚做人不能目无法纪、做事不能违法乱纪、人生不能无法无天‛的自律意识成为学法用法的行动习惯，彰显德育配位、德行匹配，以此增强以德治企源动力的作用，助力、加力企业跻身市场争得话语权、增加影响力，不遗余力为推进依法治国进程填充实力。

全力营造德茂的声势氛围。集团通过采取座谈会、征文等形式交流学法、用法心得；互诉崇善养德的体会；亮明价值取向。利用QQ群、微信群和集团《铁马蛟龙》内刊等阵地介绍法律知识、剖析案例；宣传道德模范和身边最感动的人和事。营造仁者见智、见贤思齐的舆论氛围。

全力锻造德华的示范引领。集团所属环能党总支坚持以点促面，典型引领，经常组织写作班子进驻基层，将挖掘出的日夜操劳上项目增收，有‚辛哥‛（辛勤、辛劳、辛苦的

合称）尊称的焦庆；为创效在网上频发信息揽货揽活，被网友褒扬‚铁托‛（意为铁路揽生意的‘托儿’）的王韬；为公司二次创业教书育人而三推婚期，被工友趣称‚跑堂‛（不进婚礼殿堂当新郎而跑进课堂执教形象比喻）的汤珂等典型人和事，写成《创效‚辛哥‛留德华》、《网宠‚铁托‛于荣光》、《拖婚‚跑堂‛涨过力》等人物通讯，同时将班次定优质；岗位定样板；设备定精品。每年开展一次查问题、找差距，再动员、再部署，再竖新标杆，被路局团委提名‚中原铁道十佳先进集体‛之一的郑州东开基地，组稿广泛口述宣讲、上媒体文图宣传，促成了‚先进更先进‛，‚德华盈‘星’辉‛的新形象。

全力打造德全的环境条件。集团加大教育投入，优化教育环境，建立了文联体协和12个兴趣小组；开办网络微课堂；结合妇女节、劳动节、青年节、建军节、国庆节等盛大节假日，举办女工户外文娱、文体联欢；劳模出外取经；青工‚修身立本〃追梦圆梦‛读书座谈；退伍军人比武竞技；聚少离多的外勤、通勤职工带家属来集团游园等活动，促使活动格调形成‚全聚德‛常态。

全力构造用法的主体结构。集团把依法治企与以德治企有机结合起来，加大力度学习宣传与企业相关的法律法规，教育、引导、培育职工学法、知法、用法，增强守法意识。通过各级领导干部带头学法、守法;所属公司严格遵守公司

法、合同法、招投标法等法律法规，为企业改革发展营造良好的环境。同时，为促进法治观念进一步牢固树立，践行‚严字当头、铁的纪律‛企业要求，是集团以德治企促进依法治企的着力点，因而必须把深入推进党风廉政建设和反腐倡廉工作作为秉法执法的前提，认真落实党政组织主体责任和纪检监察组织监督责任，突出从严治党、持续纠正‚四风‛、严肃执纪问责和强化制约监督四个重点，做实廉政风险排查制度，坚持不懈加强廉政教育，为集团推动转型发展，全面完成以德治企促进依法治国任务目标提供有力的纪律保证。

众所周知，金子，只有提纯才能体现其价值。实践证明，企业德治是强基良策，只有打好基础，才能向法治递进，进而实现依法治国目标。因此说，以德治企是在夯实法治基础，支撑依法治国这个国策如高楼高耸入云。