洛阳市第一职业中专学生管理工作总结

第一篇：洛阳市第一职业中专学生管理工作总结

洛阳市第一职业中专

学生管理工作总结

伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，本学期的德育工作，在教育局及校长领导的正确领导和亲切关怀下，加之全校师生的共同努力，圆满地完成了年度的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的工作总结如下：

一、基本情况

本学期为适应学校形势的新发展新变化，针对学校改革发展稳定遇到的新情况新问题，顺应社会对我校办学的新期待新要求，我们深刻认识到在前进道路上面临的各种挑战和风险，坚持用科学发展和深化改革的办法解决前进中的问题，以《中共中央和国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，积极创建学生健康成长的良好环境；以人为本，从规范学生的行为习惯做起，大力推动思想道德建设的改进和创新，全面落实我校学生思想道德建设的任务，提高学生基本素质。在班主任队伍建设上，以建立、健全和落实岗位责任制为重点，加强心力建设，掀起“责任风暴”，大力弘扬求实务实抓落实，正风正己尽责任，埋头苦干讲奉献的精神，以德育人放在首位，要求对工作要有心用心尽心，提高工作能力，增强实效性，努力开创思想道德教育的新局面。

二、主要做法和成绩

1、加强管理、开展养成教育

加强基础行为规范的训练，培养学生良好的文明礼貌习惯，引导学生做文明学生；在不同的年级分层次，分阶段，有针对性地抓好“关心他人”、“诚实守信”的教育及践行，组织安排好各类自我服务劳动和卫生包干区劳动，切实抓好学生用餐文明、用厕文明和礼貌文明工作，抓好教室卫生、寝室卫生和校园环境卫生的整治工作。

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每周一的班会课，我们要求各班利用主题班会，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学学生安全条例》等规章，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。

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学期末，根据学生学期表现，在各班学生公正公平参选，学校领导审核的前提下，选择了一批市、校级的三好学生及优秀学生干部，这批学生在校内的行为举止、学习习惯等都在学生中起着模范带头作用。

2、活动丰富，全面推广素质教育

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通过国旗下讲话、班会和思想政治教育课等多种途径，开展时事政治教育，了解改革开放以来祖国日新月异的变化，认清形势，明确目标，增强历史的责任感和使命感。

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注重在日常生活中加强以集体主义为核心的价值观教育。通过宣传、教育、引导参与等形式激发学生的爱国情感，锤炼学生的爱国情操，指导学生努力投身于校内外的社会实践，使学生逐步养成良好的人格，为人民服务的精神和发奋成长的坚强意志、品质。通过每两周一次的常规星级班级评比，激发学生的集体主义意识，增强集体的凝聚力，培养良好的个人行为习惯。

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注重加强中华民族传统道德教育。我校开展以“感恩”为主题的教育活动，本次教育以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。活动的口号是：“常怀感恩之心，常做感恩之事”。“学会感恩，营造和谐氛围，l

加强学生思想道德教育。通过开展系列活动，如征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛等，号召全体同学，树立社会主义荣辱观，做到“立志、修身、博学、报国”，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业接班人。6月份我校开展了“第二届未成年人道德教育月”，更是大力推进了我校社会主义荣辱观教育和未成年人思想道德建设的工作，促进了学生健康成长和全面和谐发展。

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注重加强学生环保意识。6月份我校组织部分学生到盐田污水处理厂参观学习。过程中同学们认真听讲和记录，全面了解了污水处理的过程，受到一次极好的教育。这对我校的环境教育，倡导节约、构建节约型校园有十分重要意义。

3、加强德育队伍的建设

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进一步树立全员德育意识，巩固教书育人观念，形成全校上下齐抓共管的全员德育格局。

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通过加强学生干部的实践性培训，提高自我教育的力度。不断对学生干部鼓励、积极提供学生干部学习、锻炼和提高的机会，增强当管理主体、教育主体和发展主体的意识，提高“当主人”的自觉性、主动性和本领，带领全体学生在自主教育的良好氛围里和谐健康、全面地发展。

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通过对班主任的培训，如法律知识、学校安全条例、学生人身伤害事故处理等，不断提高班主任的思想、业务素质、法制观念和安全意识。落实班主任职责，引导班主任努力做到德为人先、学为人师、行为模范，以自身的举止言行教育引导学生。学期结束举行班主任论文评比、优秀班主任评比，并召开班主任工作研讨会。

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聘任洛阳东车站派出所的领导或干警担任法制副校长或法制辅导员，请老教师、老干部等担任校外志愿辅导员，有计划地请他们进课堂开讲座、解答法律方面的问题，开展有针对性的思想道德教育活动。

4、加强校园法制教育和安全教育

学校通过各种活动途径加强学生安全意识，做到学校“安全零事故”。另外，联系学校实际和学生实际开展法制教育，注重强化学生遵纪守法意识。本学期利用晨会、班会和“6.26”国际禁毒日，开展了一系列活动。在安全教育周及禁毒宣传周，学校进行了专题黑板报和征文评比，增强学生辨别是非的能力。通过教育，让学生懂得珍爱生命、崇尚科学。利用散学典礼学校还聘请交警和民警对学生进行交通和法纪教育，进一步增进识法、守法意识。

5、抓好校园安全文明建设

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继续保持与派出所、交警大队、消防大队等单位的紧密联系和合作，落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施，即“公安八条”制度；同时加强学校内部治安管理，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，保障有力，完善和落实安全保卫制度和责任制度，强化治安事故防范意识，克服松懈麻痹情绪，预防为主，控制重大事故发生。

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营造健康向上的校园文化，培育优良的校风学风。净化校园周边环境，净化校园网络；规范学生的仪容仪表。通过教育引导和规范管理，督促学生自觉抵制不良文化的影响，营造环境优美、健康向上的校园文化氛围。

三、今后设想

1、仍需加强班主任队伍建设，进一步增强责任意识、忧患意识和奉献精神。

2、学生的养成教育是一个常抓不懈的工作，仍需不断加强，减少进而杜绝学生违纪事件。在此基础上，工作方法也应创新，适应时代发展要求，如在构建节约型、和谐校园方面的教育和行动要有实质性的突破。

3、加强学生干部培养，增强学生会的工作职能，使学生“自主德育”的实效真正发挥作用。

4、学校的保卫、安全工作，必须常抓不懈，高度重视，精心组织，落实责任，防范于未然。

我们将在总结一学期工作的基础上，找出不足之处和工作中存在的问题，以便在新的学期工作加以改进，进一步提高工作的实效性。

第二篇：洛阳市第一职业中专学生会工作计划

洛阳市第一职业中专

学生会工作计划

以党的十六届四中全会精神指导，全面贯彻党的教育方针，在校领导的亲切关怀和指导下，本着一切为了学生的理念，努力开展更多地有利于广大学生身心健康的活动，切实为广大学生的切身利益着想，配合学校的的各项活动，为创建和谐，积极，健康的校园文化。为全校的教育教学工作而努力奋斗。根据我校实际情况，现制订本学期学生会工作计划如下：

1、学生会的主要任务：

（1）、学生会的宗旨是：坚持四项基本原则，贯彻执行党的教育方针，不断培养同学的自我教育、自我服务、自我管理能力，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的宣传教育，树立科学的世界观、人生观、价值观。

（2）、积极完成上级交给的任务并独立开展健康、高雅、丰富多彩的校园文化活动，活跃校园文化气氛，加强校园文明建设。

（3）、代表和维护同学的正当利益，积极为同学服务，发挥同学与学校党政间的桥梁纽带作用。

（4）、积极配合学校党政中心工作，引导同学刻苦学习，全面成才，争做优秀中学生。

（5）、加强与兄弟学校相互之间的交流与合作，树立玉海中学学生在社会上的良好形象。

三、主要工作措施：

1、建立和完善学生会各部门机构，明确职责和分工；

校学生会机构设置：本学期学生会设主席、副主席、学习部、纪律部、生活部、文娱部、体育部、宣传部、组织部。

2、在学生中树立正气，加强学生干部队伍建设；

（1）、发挥各级学生干部的先锋模范作用，树立正气。以举办少年团校和业余党校为载体在学生中开展正面教育，特别是对高中生进行理想前途的教育，使之树立科学的世界观、人生观、价值观，抓好学生的“四信”（信仰、信念、信任、信心）教育。

（2）、选拔优秀学生充实学生会，加强学生干部队伍建设。在高一段中选拔学生干部，并联合政教处举办学生干部培训班，学生能够更快、更好胜任学校和班级的管理工作。

（3）、加强与兄弟学校学生会的交流，积极学习他们的先进管理经验。

3、积极配合各处室工作，发挥学生会的桥梁纽带作用；

（1）、积极配合政教处，坚持不懈抓好学生的行为规范养成教育。本学期利用学生会纪律部、学习部、生活部、体育部各部的学生干部开展“五项”循环竞赛，建立卫生、仪表监督岗，对全校学生卫生值日以及行为仪表进行检查监督。并积极参与班级的管理工作。协助政教处各类活动

（2）、积极配合教务处，发挥学生作用。利用学习部举行各层次学生的座谈会和学习经验交流会，为学校良好学风的形成和学校更好的发展出谋划策。

（3）、积极配合总务处，发挥生活部的作用，协助总务处和生活管理老师加强对寝室的管理，发挥生活部的作用，加强对食堂就餐纪律管理，并对食堂、超市饭菜、食品卫生、质量、服务态度的监督。

4、开展高品位的校园文化活动，丰富师生校园文化生活。

（1）、充分发挥学生会的作用，协助政务处搞好各类文体活动；

（2）、利用校园黑板报、橱窗、广播室加强对学生教育的 同时，重点整顿广播站，使之能成为学校相关活动的喉舌，并创设出一些学生感兴趣的节目，来活跃校园生活气氛。

第三篇：职业中专学生评语（本站推荐）

安康职业中专09春2班学生操行评语

张林杰同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。郑先路同学：你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

赵思博：在校团结同学，热爱班级是你的优点。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力，学习成绩很不稳定，上课也有开小差的现象。我相信，只要你明确学习目标，改变学习方法，再加上毅力，学习成绩肯定会进步的！周康：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望！

祝培成：性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

任成娟：你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，这学期你的成绩有了明显的进步，工作认真负责。希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。

王晗：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

罗飞：在老师眼里，你是一个善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，有一定主见。劳动时，不怕脏、累；学习时，你要求上进，工作认真负责。你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时上课思想不集中。愿你做一个无畏的勇士，去采撷最美丽的花朵！

杨超：你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将成为一名佼佼者。我相信你一定会成功的！

张娟：一看就觉得你是一个文静、认真、正直的女孩。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？ 陈欢：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般，一节高过一节。白露：在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的女孩，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。黄元元：你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改进学习方法，提高学习成绩。你的进步是老师最大的欣慰。陈丽丽：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的 1

良好天资。

程雪：你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。

王莉：你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子。

杨娟：工作认真负责，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

张贵芳：你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。

22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习

方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！

38、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。

39、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰

31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！

38、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。

39、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

21、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！

22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

13、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

14、你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

15、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16、你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。

18、你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

19、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不平衡是你学习进步的障碍，望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

第四篇：湘阴县第一职业中专学生实习安全管理制度

湘阴县第一职业中专学生实习安全管理制度

一、指导思想

为了全面贯彻国家的教育方针，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和顺利就业，为规范管理学生实习工作，保护实习学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定，为顺利完成实习、实训任务，避免违纪违规行为的发生，学校特制定本管理制度。

二、实习管理制度

1、严格遵守场地（实验室）有关规章制度，遵守劳动纪律，严守操作和技术安全规程，服从厂方及实习指导老师的安排，悉心听取指导，实习期间牢记学生身份。

2、学生实习必须遵守实训基地上下班考勤制度，遵守实习纪律，不得迟到，早退或无故不参加实习。

3、实习期间原则上不允许请假，如遇特殊情况，必须办理请假手续，报实习小组长登记，由实习指导老师签署意见同意后方可生效，否则按旷课处理。

4、严守实习工作岗位，不准私自串岗，听从实习指导教师的安排，圆满完成实习任务。

5、实习期间，无特殊原因，应无条件服从实习单位的安排，不得擅自离开实习单位；不得自行在外联系住宿；违反实习纪律的学生，应接受指导教师、学校和实习单位的批评教育，情节严重的，学校可责令其暂停实习，限期改正。如无正当理由跳槽或因个人原因被用人单位辞退者、实习鉴定与技术不合格者，将缓发毕业证书或不发毕业证书。

6、出现下列违规行为者视其情节轻重和态度给予必要的批评教育或纪律处分。（1）酗酒闹事，打架斗殴，参与赌博者；（2）无理取闹，干扰正常的工作秩序，造成不良影响者；（3）不遵守管理制度，不假外出或进入营业性歌舞厅、夜总会、酒吧、网吧、游戏厅等；看黄色书刊、录像或私自下河塘洗澡者；（4）不注意自身形象，有损学校和单位荣誉者；（5）道德败坏、品质恶劣、屡教不改者；（6）未按要求和计划完清学校相关费用，学校将停止注册且不办理毕业证。

7、学生实习由学校和实习单位共同组织和管理，学校和实习单位在安排学生实习时，要共同制订实习计划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格考试，要建立辅导员制度，定期和实习单位在学生实习期间要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

8、班主任要建立和完善学生个人档案，长期与实习学生取得联系，了解学生思想、掌握学生动态，配合相关科室交完费用、完善毕业有关资料，做好全程跟踪服务工作。

9、招生就业办要做好用工单位的联系、考察、比选与宣传工作，加强学生的职业指导工作，做好实习方案，并长期与用人单位、学校各处室取得联系，做好实习的组织管理工作，并收集整理好实习的相关资料，为学校考核实习工作提供依据。

10、建立学校、实习单位和学生家长之间的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习单位和学生本人或家长应当签订书面协议，明确家长的责任、权利和义务。

11、实习指导老师必须按照校纪厂规，尽职尽责，严格考核管理学生，并与学校相关科室长期取得联系，实习结束将考核、总结材料整理好交招生就业办备查。

12、学生实习领导小组要加强对实习工作的领导，认真审查实习方案，并定期召开实习工作总结联系会，及时处理实习期间的有关问题，组织领导好学生实习工作。

13、实习单位应向实习学生支付合理的实习报酬。学校和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。

14、学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我保护能力；要为实习学生购买意外伤害保险等相关保险，具体事宜由学校和实习单位协商办理。实习期间学生人身伤害事故的赔偿，依据《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规处理。

三、考核制度

1、对组织有序、资料完善、跟踪服务好、就业率高的专业和班级以及就业办工作人员给予表彰。

2、对提供真实有效用工信息的教职工给予奖励。

3、对能吃苦耐劳、有较强组织能力和协调能力的带队教师和指导教师给予表彰。

4、对私自推荐学生外出实习（就业）的教职工将按学校有关规定处理，由此造成其他后果的，将严肃查处。

5、对不履行实习管理职责的处室和个人，对拒不改正或者因工作失误造成重大损失的，应当对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的依法追究刑事责任。

6、学生完成全部实习任务、并提交实习报告后方可参加考核。

7、实习考核由实习指导老师根据实习大纲要求和实习生表现进行评价实习单位写出评语，学生所在专业最后确定成绩。

8、学生实习成绩分优秀、良好、及格和不及格四个等级。

9、学生在实习期间因故请假缺席全部实习时间三分之一以上者，不给成绩，另行安排重新实习。无故缺席（矿工）达三分之一以上者，不再组织重新实习，按零分处理，并给予行政处分。

10、学生实习报告及考核成绩存入学生档案。附：本管理规定从制定之日起实施。

湘阴县第一职业中专 二〇〇八年六月修订

第五篇：职业中专工作总结

职业中专工作总结

职业中专工作总结

**年，学校紧紧依靠全体教职工，以党的十八大和是八届三中、四中全会精神为指引，认真落实省市县党委政府及教育主管部门的决策部署，坚持“以人为本、厚德尚能、服务经济、引领社会”的办学宗旨，践行“修德树人，知行合一”的校训，以重点工作、重点工程落实统领全局，以“纪律作风年”为保障，圆满完成了年初制定的各项工作任务，取得了可喜的教育教学成绩。

一是开创了学校发展新局面。

以党的群众路线教育实践活动和“纪律·作风年”为抓手，切实查摆、整改问题，开展专项整治，持续不断改进作风，形成了风清气正的校园新气象。不断加强对外交流,与淄博、潍坊、滨州、青岛、肥城等地市的职业学校开展交流活动，承担山东省援疆任务，与新疆喀什疏勒县中等职业学校开展结对交流，丰富了学校发展内涵，提升了学校发展新形象。以创建省级规范化和示范性中职学校为抓手，不断加强职业基础能力建设，成功入围山东省规范化中等职业学校创建项目学校，为学校步入全省先进行列创造了良好环境。

二是办学条件极大改善。

**年学校坚持按照“工作项目化、项目责任化”原则，以点带面，狠抓重点工作，落实重点工程。年内全面完成了2大类18项涉及教学软硬件提升、管网设施建设、校园改造、教师培训等内容的540万预算工程项目建设。

积极推进**年全县重点工程项目，完成了建筑面积8332平方米综合楼主体工程及配套工程建设，在9月分开学前竣工并投入使用。截止目前，学校已累计投资5000万元用于学校基础设施建设，相继完成了运动场、餐厅、综合楼建设及相关设施、设备配套，极大改善了学校办学条件。

三是人才培养模式改革不断深化，技能培训能力不断增强。

坚持“知识传授与技能培训兼容，升学与就业并重”的发展定位，不断加快办学转型。积极探索推进工学结合、顶岗实习、教产合作、校企一体化办学。通过加强实践性环节的教学，增强学生专业技能，初步形成了机电技术应用、财会和计算机应用等山东省示范专业引领带动，8大品牌专业竞相发展的格局。本我校630 名学生获得职业技能证书，签订了569份学生就业协议书，毕业生就业渠道更加宽广。

积极组织学生参加职业技能大赛，通过大赛倒逼实践教学计划的完善和软硬件教学设备的更新。**年学校组织了校内技能大赛，营造了“崇尚技能、热爱劳动”的浓厚氛围；承办了东营市中等职业教育技能大赛，参加了五大类17个项目的比赛，获得团体项目一等奖1个、二等奖1个，个人项目二等奖2个、三等奖11个，取得了我县参加全市技能大赛历年来的最好成绩。其中我校参赛学生在会计手工项目中成绩优秀，代表我市参加省级技能大赛。

发挥职业学校的设备优势和师资优势，用集中到校培训和入企培训等灵活形式开展企业职工培训工作，与永盛、盛泰、宏宇、贝特尔、**等企业签订了长期合作培训协议，共培训企业职工1965人次，其中有1060余人通过了技能鉴定考试并得了职业资格证书；与县新型农民学校合作，对全县238名农民进行创业培训；和县妇联合作，对121名农村妇女进行了巾帼创业培训。本，合计进行各类培训27期2324人。

四是教育教学管理更加规范，教学教研不断深化。

学校不断加强教育教学管理，实施了部门考评、督导检查、专业教师入企实习见习、星级教师星级班主任评选和物品采购管理等各项新制度，管理更加精细、规范；严格教学过程管理，重视教法、学法、考情与学情研究，实行级部管理负责制和分部竞争机制，营造出紧张、活泼、有序的教学环境；规范教学常规，实行集体备课制度、学案导学制度、任课教师周周清制度、教学观摩课制度、任课教师承包制度和全校统一质量调研制度，建立了科学合理的教学管理和质量保障体系。学校荣获**县教学管理先进单位。

学校以课堂训练为核心，精讲精练为策略，全体学生参与为目标，以公开课、示范课、听评课以及讲课大比武等活动为载体，不断深化教学教研；积极开展课堂教学模式探索活动，打破年级界限，组织教管人员和教学骨干深入课堂，反复讨论、探索适合我校学生的各科课堂教学模式，起到了很好的引领示范作用；不断完善学案制教学，每个学科针对自己学科和课型特点、制定相对稳定统一的学案编写模式并严格执行；课题研究得到加强，在研课题5项，有2项已顺利结题，新立项省级课题9项，其中《农村高中有效转变教学方式和学习方式的实践研究》被批准立项为省级重点课题。

五是高考取得巨大成功，中考招生取得历史性突破。

**年我校615名学生参加高考，445名学生考入本科院校，录取率在70%以上；其中对口高职高考509 人考取本科375人，录取率高达74%，远超省平均录取率；普通高考106名考生考取本科70人，录取率达69%。

**年中考，学校招生获得巨大成功，录取数达到1530人，中职学籍学生录取1250人，居全市首位；目前我校一年级达到26个班、全校达到62个班的规模，学校进入良性发展的快车道。

六是学生综合素质和文明素养不断提升。

学校以常规管理为主线，以精细化、严格化为基础，以活动为载体，以德育积分为杠杆，夯实了管理基础；严格落实值班检查制度和封闭式管理制度，培养学生良好习惯；以精细化的标准加强教学管理和学生管理，稳定了教学秩序，打造出良好的教学环境和学习环境。

建立德育教育分层目标，发挥班主任队伍主导和学生会自主管理的作用，促成学生行为的养成教育；以教促管，管教结合，加强对学生的行为内化教育。加强校园文化建设，创新和拓宽德育活动载体，开展“第二课堂”、鼓励和指导学生社团活动；创建国家级楹联教育基地，传承优秀文化；开展“国学经典进课堂”以及“我们的节日”等传统节庆活动；开展首届孙子文化杯“中国梦·我的梦”征文大赛和全国职业院校第十一届“文明风采大赛”活动；开展社区村庄服务、关爱空巢老人、“环保在行动”关爱环境和“青春助力，文明**”学雷锋等志愿服务活动；编印文学专刊《采青》、德育专刊《德馨简报》，开办学生校园广播站，丰富校园文化生活，提升了学生文明素养。本学生违纪率有上的5%下降至4%，695人被评为校三好学生、优秀学生干部，64人被评为省市县三好学生、优秀学生干部，王秋波同学入选市十大孝心少年。

七是师德素养和服务水平进一步提高。

学校注重师德建设，组织了师德标兵、优秀教师、教学能手、星级教师、星级班主任评选工作，倡树身边典型，引领师德风尚，营造出干事创业、激情创业的浓厚氛围；建立了人才工作运行机制，设立教师培训专项资金，实施不同形式的人才培养工程，挂牌成立7个**县名师工作室，通过名师工作室、学科带头人、教学能手的带动辐射作用，促进了教师队伍整体素质的优化提高；强化青年教师培养工作，通过青年教师五步成长记录、新老教师结对帮扶、青年教师汇报会等各种形式，促进了新教师的成长；出台优惠措施，积极鼓励教职工积极参加各类业务学习、培训、进修，并深入企业见习实习，提升了专业教师的动手操作能力；发挥督查办的督导检查作用，狠抓教师坐班、上课和自习等各个环节，教师的作风纪律有了良好转变。

**年，我校教师获省级二等奖以上业务成果（论文、优质课）150人次；获省市县教学能手、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号55人次，其中获省优秀教师、市优秀教师、市优秀教育工作者、市优秀班主任、市有突出贡献的中青年专家、县师德标兵各1人，市教学能手8人，县优秀教师7人，县教学能手15人，县教学工作先进个人13人，县职业教育先进个人5人。**，我校人才素质明显提高，1人入选东营教育名家培养层级，1人入选东营市学科带头人培养层级，6人入选东营市教学能手培养层级，12人入选东营市骨干教师的培养层级。

八是民生工程落到实处。

抓好服务中心工作，为教职工子女提供午餐、休息场所和上下学接送服务；坚持慰问病、困教工和退休职工，坚持对生病住院、婚丧嫁娶、退休、重大困难职工的关心访问制度；为全校教职工进行了健康体检；开展了健康、和谐、丰富多彩的文体活动，丰富了教职工的精神生活。

九是工会、团委、女工委以及安全、教育宣传、行政管理、校产管理等工作扎实推进，取得了理想成绩。