语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷

语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共23题；共103分)

1.（2分）给多音字组词。

兴

xīng

________

xìng

________

2.（2分）看拼音写汉字，再读句子。

mā

ma________在kàn

shū________。

3.（5分）背一背，写一写。

赋得古原草送别（节选）

离离原________，________荣。

野________烧________，________。

4.（5分）把下面的词语连成通顺的句子，并加上标点符号。

①海洋里

流进

江水

都要

河水

和

②美丽的是个

我们的地方

家乡

③北方

在高挂

永远

北极星

明亮的④扶起来

那个

王宁

跑过去

赶快

小弟弟

把

5.（5分）用下列词语造句

①改革

②涌向

6.（5分）句式转换

班长的决定我们都同意。（改成否定句）

7.（5分）解释加下划线的字。

离离原上草，一岁一枯荣。

离离：

原：

荣：

8.（3分）写出反义词

远—________

生—________

去—________

9.（4分）形近字组词

枯________

姑________

浸________

侵________

10.（5分）解释下列词语。

①离离

②远芳

11.（5分）把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。

②孩子们都喜欢他。

12.（5分）把陈述句换成把字句。

①狂风刮飞了地上的落叶。

②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

13.（3分）把下列词语补充完整。

枯枝________

晴天________

春风________

14.（1分）读古诗《赋得古原草送别》填写诗句

离离原上草，________。

15.（5分）读古诗《赋得古原草送别》，分析诗句中的下划线词。

又送王孙去，萋萋满别情。

16.（5分）读古诗《赋得古原草送别》，翻译句子。

野火烧不尽，春风吹又生。

17.（5分）扩句。

①鱼儿逃散。

②野花开。

18.（5分）缩句。

①活泼可爱的玲玲认真地做操。

②我和小刚一起来到农贸市场。

19.（5分）读古诗《赋得古原草送别》如何理解“古原草送别”？

20.（5分）读古诗《赋得古原草送别》，翻译句子。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

21.（5分）《赋得古原草送别》有一句是千古绝句，找出来，写在下面。

22.（5分）读古诗《赋得古原草送别》，分析“野火烧不尽，春风吹又生。”

23.（8分）默写《赋得古原草送别》。

________，________

。________，________。

________，________

。________，________。

二、阅读理解

(共1题；共11分)

24.（11分）阅读后回答问题。

6月2日是小兔的生日。小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼。大家一起唱歇，祝小兔生日快乐。

（1）来祝贺小免生日快乐的小动物有________、________、小猴子、母鸡和小猫。

（2）选择合适的量词，填序号。

①棵

②个

③条

④头

一________牛

一________小虫

一________桃子

一________青草

（3）把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。

参考答案

一、基础题

(共23题；共103分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读理解

(共1题；共11分)

24-1、24-2、24-3、