学习《与大学生朋友们》有感

学习《与大学生朋友们》有感

近些天，我研读了《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择;要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量;要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。

作为新时代的共青团员，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”

读《习总书记勉励我们做“六有”大学生——习近平与大学生朋友们（二十一）》有感

总书记语对大学生说过，年青人在学校这一步很重要，要心无旁骛，静下心来刻苦学习，既要读“有字之书”，又要读“无字之书”，努力练好人生与事业的基本功。青年是国家的未来和民族的希望，希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的“六有”大学生。

做有理想、有追求的大学生当新中国成立的时候，钱学森等老一辈杰出科学家放弃国外优厚的条件毅然决然的要回到祖国，正是因为他们怀揣着一颗赤子之心，有着报效祖国的理想，有着使祖国繁荣昌盛的不懈的追求。当祖国需要的时候，邓稼先等老一辈杰出科学家不远千里告别北京，告别亲人，来到茫茫戈壁。隐姓埋名，风餐露宿。是什么让他们在艰苦的环境里搞出来原子弹，打破了核垄断？是理想！是追求！

做有担当、有作为的大学生。现在的中国，已经不再是百年前那个任人欺凌的中国了。我们正在崛起，并且取得了一系列举世瞩目的成绩。我们正在实现伟大的民族复兴。每一位国人都在为实现中国梦儿努力奋斗。可是，他们终将老去。青年是国家的未来和民族的希望，做为青年大学生的我们也终将从老一辈手中接过他们为完成的事业，把社会主义事业传承下去。这就需要我们敢于担当，有所作为，我们将要站在巨人的肩膀上，把社会主义事业发扬光大！

做有品质、有修养的大学生。古人云:“修身、养性、齐家、治国平天下。”把修身养性排在首位，由此可见修身养性，有品质、有修养是成就大事的基础。如果一个人有掌握着较高的科学文化知识却没有品质，没有修养。那么他只能是一个“高智商的野蛮人”。甚至于是一个对社会有着极大危害的人。一个人只有具备了好的品质，好的修养才能具有较高的人格魅力，才能获得大家的认可与尊重！做有品质、有修养的大学生，全身发散出正能量，在宿舍里，在校园里，在社会上形成良好风气！这对身边的人的影响是潜移默化的。才能更好的构建社会主义和谐社会！

现在，国际社会形式不断发生着变化。我正在努力实现中华民族的伟大复兴！正在为实现我们的中国梦而努力奋斗！青年是国家的希望和民族的未来，是社会主义事业的接班人。在大学生活里，我们要努力学习科学文化知识，不断提高自己，充实自己，树立远大的理想和崇高的追求，敢于担当，有所作为，锐意进取，不断完善自己品质，提升自己修养！做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生，以最美的姿态去准备接过老一辈们未完成的伟大事业！

读《习总书记勉励我们做党和人民满意的“四有”好老师

——习近平与大学生朋友们（十九）》有感

2014年9月9日，习近平总书记到北京师范大学看望师生，要求广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。这个要求既是对广大教师群体的有力鞭策，也是对我们青年学子的殷切期盼。新时代青年要努力成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家栋梁。“四有”好青年的培养需要“四有”好老师的辛勤付出，“四有”好老师才能培养出新时代的“四有”好青年。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这一工程吸引了越来越多的有志青年投身到教育行业中。近年来，教育行业迅速发展壮大，教育类App、直播授课等新形式层出不穷。“互联网+”教育的繁荣背后也出现了很多师生关系的负面新闻，部分问题的根源在于教师队伍。如习总书记所说“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”。心怀爱学生之心，暴力对待学生的事件就会减少、师生关系会更和谐、教育也会更有力量。“四有”好老师这个标准应成为老师心中的一杆秤。

读《习近平同志提倡年轻人要“自找苦吃”

——习近平与大学生朋友们（三）》有感

通读系列访谈报道，我感受最深刻的是一些产生这些道理的“土壤”——那些原汁原味的土壤与熠熠生辉的细节，体现了习总书记为人民服务的初心。也让我对自己的一言一行产生了深刻的反思，对未来产生了思考。

一方面是待人接物上的反思。我看到习总书记不仅在书信中时刻保持谦逊体贴的态度，在握手与交谈中都很容易与不同地域的青年们打成一片。

另一方面是学习态度上的反思。习总书记在理论学习生涯中将《资本论》通读了三遍，做了几万字的笔记；在实践学习中，他又骑着自行车感受与调研了梁家河和正定田间地头的人们的生产生活和发展......“深厚的感情必须以深刻的认识作为基础。”广博的知识学习也必须有一颗坚定的初心引领，“老老实实调研，在调研中提高自己”，这无疑对我们当代青年的学习方法与人生道路的选择产生了深刻影响。

总有人告诉我们，等上了大学就舒服了。然而，总书记告诉我们“年轻人不能认为进了大学就进了保险箱，就等着将来直接分配到机关，一定要多接触社会，补上社会实践这一课。你们虽然读了很多书，但书里有很多‘水分’，只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’。只有跨过了劳动关，树立了‘自找苦吃’的想法，才能砥砺思想。”

是的，总书记所说的“自找苦吃”不正是要我们当代大学生走出“舒适圈”吗？舒适圈内有自己熟悉的环境，与认识的人相处，所以我们感到轻松自在。但这种安乐窝的状态让我们缺乏危机感。市场永远充满了变数，只有时刻保持居安思危的心态，正视缺点、不断创新、永不放弃，才有可能使基业长青。大学生要不断接受挑战，不断在变化中找到出路，在逆境中收获成长。

作为新时代的共青团员，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”