语文S版四年级下册第六单元第21课《爬山》同步练习（I）卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共14题；共91分)
1.（4分）写出下面划线字正确读音。
①吐鲁番的葡萄很好（hǎo
hào）吃。________
②维吾尔族老乡热情好（hǎo
hào）客。________
③葡萄里的水分（fēn
fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。________
④吐鲁番的葡萄干十分（fēn
fèn）有名。________
2.（34分）我会写出部首相同的生字。
氵
河
泡
________
________
忄
________
________
________
________
心
________
________
________
________
扌
________
________
________
________
讠
________
________
________
________
木
________
________
________
________
钅
________
________
________
________
亻
________
________
________
________
门
________
________
________
________
3.（8分）辨析字形，组词。
凝________
燃________
哲________
煌________
疑________
然________
折________
皇________
4.（4分）在括号里填上合适的词语。
优美的________ 五颜六色的________ 漂亮的________ 秀丽的________
5.（2分）选词填空。
常常
往常
①今天我六点就起床了，________
这时候我还在睡觉。
②放学后，他________
到后操场打球。
6.（3分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：形容说话或做事慢慢吞吞，不慌不忙。
________：好像隐蔽着，又好像显露着。
________：自己认为是正确的。多指主观、不虚心，不接受他人意见。是，对。
7.（5分）句子加工厂。
①我们每一个人需要的正是这种精神。（改为反问句）
②竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
③百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
④这花真香。（写成夸张）
⑤十五的月亮很圆。（写成比喻）
8.（2分）看图，照样子说一说。
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云一团一团的，好像________。
②大树又粗又壮，就像________。
9.（9分）填空。
①阳光________，汗水________，而我们父子俩也是________。
②大自然的美景，不只是用________去看，还要用________去听，更要用________去体会，最后用________去思考。
③从青山那里，我学会了________；从父亲身上，我学到了________。
10.（5分）抄写词语
灯火辉煌
煮熟
燃烧
11.（5分）把陈述句换成把字句
①小羊被我从麦地里赶出。②它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
12.（2分）给加横线字注音
逞强________
崎岖
________
13.（3分）查字典
“拂”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
14.（5分）说出下列句子的修辞手法
宁知鲜桃一口，不吃烂杏一筐。
二、阅读题
(共5题；共37分)
15.（17分）阅读下文，回答问题
井
在我家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。
这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。
井水很清很清。小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪闪星星。一边数，我一边心里想：啊，这些星星，离得多远！多远！这井水，它有多深？多深？
井水很甜很甜（我们那里，把含盐量很少的淡水，就叫做甜水）。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。
夏天，井水很凉很凉。有一年，六月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来，马上把那小筐交给我说：“快去，把它吊在井水里！”我找了一根长绳子，一头系着小筐，把它吊进了井水里；另一头，便捆在井旁的大树上。
吃过晚饭，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃，新鲜的红李子，又脆又甜，又有一股清香和被井水浸的冰凉！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！
那时候，我常常想，现在我也常常想：那口井是谁开掘的呢？他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。
（1）给划线的字注音。
________
________
________
________
印痕
记载
傍晚
系着
（2）词语替换。
①这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。________
②他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。________
（3）仔细阅读选文，文中的“我们一家”快乐吗？从哪些地方看出呢？
（4）那口井是谁开掘的呢？你知道吗？发表一下自己的看法。
（5）读了本文，我忽然想起一句俗语：________。
16.（5分）阅读《爬山》全文，概括一下课文所讲的内容是什么？
17.（5分）读课文《爬山》，说说“我们”爬山与别人有什么不同？
18.（5分）读课文《爬山》，说说“征服山”和“征服自己”各是什么意思？
19.（5分）读课文《爬山》，说说“我”为什么是“似懂非懂”？
参考答案
一、基础题
(共14题；共91分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、阅读题
(共5题；共37分)
15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、18-1、19-1、
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