献礼百年
教育先行
筑牢复兴基础
我的新时代教育观
过去百年间,中国在教育方面取得了卓越的进步,中国不仅完成了九年义务教育的普及,更在教育立法、师资培养、国际交流方面让全世界刮目相看!新时代教师的教育观念随着时代的发展给教师带来了角色定位和地位的变化。随着社会经济的发展,教师的收入也在增加,教师这一职业越来越有更多的人认同,逐渐成了一门热的行业,加入这个行业的人员越来越多,竞争越来越强。这就给教师提出了要更新观念以适应时代的要求。
一、以人为本,改变教育观。
目前教育观念促进教育事业发展的重要作用已经成为教育界和广大教师的共识,教师要适应新时代的教育,必须从转变教育观念入手,自觉地成为符合新时代教育的要求。为了形成与时代走向一致的现代教育观念,要将教育促进社会发展与促进人的发展两大功能紧密结合起来,教师要树立“以人为本”,促进人与社会的可持续发展而教的观念。
二、教师要树立终身学习的思想。
在面对学生的各种问题时,我们应该给他们一个满意的答复。有些人却认为,作为小学教师,小学生有什么问题可以提呢?我们有什么问题不能回答他们呢?这表面上好像很有道理,但实际上是教师的一种不思进取的表现。时代的发展要求教师掌握更多的知识。自从人类进入第三次工业革命——“信息化”时代以来,知识每天都在更新,有的甚至每时每刻都有在更新。如果我们不去学习新的知识,我们就一定不能了解和掌握新的时代信息,当然也不能适应新的要求。不管是教师,还是其它各行各业的人员,终身学习是不可缺少的。否则不被社会淘汰也是在步时代的后尘。
三、建立和学生平等相处的思想。
教师要用自己的心灵感知学生的心灵,做学生的知心朋友,人的心扉是向知己敞开的,当一个教师对学生来说既是师长又是朋友时,学生会把心中的任何话,包括不愿意告诉别人的话告诉你,这样我们才能较好地帮助学生,引导他们走上正确的道路,顺利成长。
“与时俱进”,作为新时代的知识传授者——教师,更应抓住时代脉搏,更新自己的教育观念,做一名合格的人民教师。