第一篇:作文三
捧着一颗心来,不带半根草去
——谢谢你,亲爱的老师
尊敬的各位领导,各位老师: 今天,我们在这里聚会。
首先:我代表全体十一小学生的家长感谢各位领导老师和学校老师对我们孩子的关心爱护。这里我没有太多的语言作谢,我只想说,是老师们用红烛燃烧着这些亮丽的生命,用真情传播着智慧的火种,一年四季的轮回,春夏秋冬,你们就象春蚕一样默默奉献了你们的心血和汗水。我也知道,当我们的孩子还没到校之前,你们已经到了学校,当我们的孩子离校之后,你们还没有离开。你们比我更了解学生,你们用了多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里伏案,修改着孩子们的作业。青丝之间添白发,三尺讲台荡笑声。面对性格各异的孩子,志趣不一的孩子,你们为了什么,不就是想把他们引进那科学的殿堂吗?我知道你们日夜都在盘算班里的计划,怎样才能把教学定得全面,定得周全。也许,你们什么都没想,只晓得教书育人是你们的天职,为人师表是你们的本份,起早摸黑早已成了家常便饭。你们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,是你们用这颗心把我们的孩子从无知的黑暗中带出来,用知识点亮了他们的心。你们以朴实无华的本质引导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。真可谓是:“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”。我们有理由相信,今后十一小的学生将会人才出众,再过几年、十几年,当十一小学生们已建功立业,手捧着大学毕业证书、研究生证书、博士后证书的时候,他们一定不会忘记自已的母校,自己的老师。因为他们知道是你们付出辛勤的汗水,引导他们追求理想之光。到了那个时候,我们的孩子们一定会回到母校,向亲爱的老师献上更美的诗篇。
教师是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,十一小在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。全校教师在陆校长的领导下自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下五个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,“衣着定位”,让学生无时无刻感受到了审美教育。自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力。三是没有体罚学生,没有乱收费,没有课外征订复习资料的现象。四是牢固树立了“育人为本”的理念。十一小的的教师,不仅仅关注了“传道、授业、解惑”,还关注了以学生的发展为宗旨的教育伦理观。教师自己不能有侵权行为,同时还培养了学生的维权意识,这是当代世界教育改革潮流的指向,也是教育民主化、个性化在十一小教师身上的体现,是育人为本的具体体现。五是规范了教师行为,学校都有“教师行为守则”,并且付诸于实践当中。
我一直爱在我的孩子面前背诵这两首诗,那就是:“盛年不从来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒丧悲”。时代飞速发展,科学日新月异,未来的社会是竞争的社会,孩子们一天一天地成长,一天一天地在长大,今后生存靠什么?靠的就是知识。等学业完成了,我们当家长的就尽职尽责了。到了那时,他们就应该独立了。各位参加今天大会的领导和老师们,你们也是家长。俗话说,“天不养、地不养、谁养。上不靠,下不靠,靠谁。那时,生存只能靠自己,生存竞争不相信眼泪。它并不是你们想象的艺术,生存是人的本能,市场经济不相信眼泪。市场经济只相信知识、智慧、才干和竞争力和人的创新意识。各位同学们:梅花香自苦寒来,好好学习吧,未来属于你们。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。谁怕用功夫,谁就没有美好的未来,只有在那不畏崎岖的山路上,你们的理想才能达到光辉的顶点。十一小全体家长们,让我们共同配合学校老师,在这难忘的六年里,为孩子们打好基础而好好的合作。全力支持老师的教学工作,使我们的孩子个个考上理想的学校,成为社会有用的人,这是我们作家长的共同心愿。
亲爱的老师们,今天我们不说你们辛苦,因为我们正感受着幸福;今天我们不言你们付出,因为我们已获得了最多的财富;桃李不言,下自成蹊。衷心地祝福你们,我们无需表白。
温
暖
年少无知的我们,总喜欢冠予春夏秋冬以不同的形容词,认为只有春才配得上温暖,殊不知四季时时有温暖。
白驹过隙,冬天已将结束。时间的接力棒不知不觉已握在春的手中。门前的小溪冻结了一个冬天,现在已恢复了生机,那潺潺的水声中透出无尽的喜悦;溪边的树上有点点鹅黄,还透出绿呢,噢,原来是新生的芽儿;树下站着许多人,有熬过冬来的老人,没牙的嘴巴忙得很,脸上露出笑,有抱着孩子的少妇,看着咿呀学语的孩子也在笑呢!那边大一点的男孩子,正沿着梯子,爬上屋顶,摸索了好一阵儿,捧出两只毛茸茸的鸟儿,商量了好一阵儿,又放回去了。笑着度过春天,心里身上都是温暖的。
不知不觉,夏来了。夏并非只有炎热,它也给了万物茂盛的机会,使大树枝繁叶茂,给鸟儿一个家,给人们一片绿阴和累累硕果。盛夏的夜晚,坐于葡萄藤下,摇着蒲扇,偎着老人,听他们讲那艰苦的日子,讲那有趣的神话故事,讲儿时的愚昧无知,白日的躁动与酷热顿时荡然无存,看着慈祥的面孔,想着久远的往事,心中掠过一丝暖意,这并非白日的那热浪袭来,而是仲夏夜给人的慰藉,于是搀着老人的胳膊,轻轻地说:“您真好,一定能活一百岁!”老人微微地笑着。
树叶黄了,枫叶红了,秋不紧不慢地来接班了,忙碌快活了一夏的生命该歇息了。于是,秋下着蒙蒙细雨,洗去一季的浮躁,将树叶送回母亲的怀抱,化着春泥。秋季里又多团圆的日子,农历八月十五,九月九日,都叫人萌生思亲怀乡的情怀,清晨的秋霜浸润了游子的双眸,心底有个声音:“回家吧!父母妻儿正盼着呢!”于是背起行囊登上回家的火车。看着故乡的一草一木,听到故乡的一言一行,心中涌起阵阵暖意,毕竟此处才是自己的家。白雪皑皑,冬来了。不怕冷的孩子和大人们漫步雪中,自有一种浪漫风韵,在雪中画出一个心形的男女正携手走向远处,传来一阵欢声笑语;怕冷的人则会围炉而坐,吃着瓜子寒暄着,说不尽的热闹,温暖着受冻的心。
“劈里啪啦”,爆竹声响彻夜空,又是一年,温暖依旧。
用淡泊的心品味生活的得失,用平和的心对待身边所有的人,如品一杯淡淡的香茶,欣赏杯中茶叶绽放春的妩媚,让我们的心跟着春的节拍舞动。
温暖的灵魂
人住得近自然,遂得以看风景。灵魂住得近太阳,遂得以温暖。
犹记得今年年初的那一场大雪,冰冷地覆盖了一切的温暖。从天到地都是冰冷,冰冷,冰冷。广场前支起了捐款箱,为受难的群众和不能回家的外乡人燃起一丝暖意。然而大雪很快覆盖了不起眼的小木箱,当它最后一点的鲜红也被苍茫的白色湮没,便再也没有人注意到它。人们带着或麻木或疲倦的心情和表情来往,仿佛心中也盖着厚厚一层雪。广场边的角落坐了一个乞丐,衣衫褴褛,面色如土。他正用冻裂的手指数着今天的收获,然后他站起身来,或许是准备搬个地方。他懒洋洋地走着,走过那个小木箱时,他被这个不起眼的东西给绊了一下,他低下头,才发现眼前有个箱子,或许出自一时的好奇,他用袖子擦了擦箱子,直至模糊地看见“捐款箱”的字样。他费力地辨识着,不过即使不识字,他也依稀猜到这是什么。他撇了撇嘴,站起身来往前走。当他走到快离开箱子的时候,忽然从衣服里伸出手来,手上拿着他的破碗,向箱子里丁零咣当一阵倒,接着迅速收回手,头也不回地走了,好像什么都没发生过,只留下硬币敲击箱壁的声音和一个潇洒的背影。人群惊愕了,这之中包括我。是的,我亲眼看到了这一切。一片寂静中,忽有一个中年人走上来向箱子里扔进50元钱,顿时整个人群都涌向那个小小的箱子。我也扔进了5元钱,低头见到一块硬币躺在雪上,心想大概是那乞丐的硬币中没有掉进箱子里的,我凝视着它,仿佛这是一份温暖的灵魂,默默地温暖着大地。我看见,人们的脸上现出了愧疚和释然。冰雪消失,被那温暖的灵魂化作了春天。
温暖的灵魂又远不止于此。莫扎特,其一生充斥着颇多的波折和命运的戏弄,然而他的音乐却永远充满了欢快和喜悦,他咽下了苦楚的果实却吐露出迷人的芳香。正是因为他有一份温暖的灵魂,才得以将艰辛温暖成欢乐,向全世界播撒。温暖的灵魂还可以发现美。陶渊明有他的南山,梭罗有他的瓦尔登湖,高更有他的塔希提岛,又何尝不是因为他们有温暖的灵魂?“相看两不厌,只有敬亭山”,“我看青山多妩媚,料青山见我应如是”以及“一树梅花一放翁”又何尝不是温暖的灵魂的杰作呢?正因为有温暖的灵魂,人才得以见到这个世界的美,探索这个世界的奥妙,因为冰冷麻木的灵魂是无法感知任何东西的。
乞乞科夫和他的同行收买的,是死魂灵而不是灵魂,真正的灵魂,必定是温暖的,就像我在那个下雪的冬日里看到的一样。朋友,让我们都扪心自问:你有这样一份温暖的灵魂吗?
承诺是一种责任
华盛顿说过:不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。谈到承诺,没有一个人公开坦承他的轻承失诺,都会信誓旦旦的言信道诚。其实,承诺并不难,有时只是短短的一句话,有时是长长的一个眼神;有时是轻轻的一个浅笑,有时只需重重的一个颔首;有时是默默的一次握手,有时是咚咚的拍胸击掌。
张口谈论承诺容易,但作出承诺却不易。短短一句话,盛满了言必信,长长一眼神,畜足了行必果;轻轻一浅笑,凝成铮铮誓言;重重一点头,写成堂堂契约;默默一握手,那是用人格铸造的切切保证。咚咚拍胸击掌,是用良心书定的已诺必诚。
承诺是一种责任。失信容易立信难,其难度就是因为树立一种责任心,并不是每个人都能做到的。承诺是一种主动积极的行动,绝不是被动无奈的敷衍。承诺了,就意味着责任,就要用自己的最大的努力去兑现自己的承诺!不然承诺就是一句空话,而空话最后只能变成谎话,谎话最后就是一种欺骗。真正的承诺离不开责任,商鞅“立木为信”一诺千金,是为变法的公信力,诚信让他成功;周幽王烽火戏诸候却是责任的缺失,失信让其自取其辱国破身忘。得失之间,足以见得信守承诺是何等重要。
作出承诺,其实是为自己灵魂的洗礼,选择了一盆不能有任何污染的清水;为自己优良品质的远航,挑选了一条没有退路的航线;同时也是对自己品质的检验,选择了一次不许有一点退缩的冒险。侠义品格的季布,守情有义的尾生,以身传信的曾子,用他们的守信遵约,成为后人的楷模,为实际行动,光辉了承诺的内涵。
有人说过:“如果爱一个人,不承诺也会去爱,如果不再爱一个人,曾经承诺了也会背叛”。这其中简短的言话里,透出了一种责任的哲理。由此而言,承诺是必须有责任做依托的,离开了责任,任何承诺都失去了它原来的庄重和效用。
承诺不是一种时尚。随着人们物质****的无限扩展,诺言,对许多人来说,和谎言变成了同一名词。利益驱动,一些人已经习惯了尘世间的尔虞我诈,渐渐地对背信弃义也习以为常,甚至麻木不仁;诺言不再是一种发自内心的庄重的承诺,而是被许多人当作一种手段,一种承诺之后就可以得到某种物质的或者是精神的东西的手段。假一赔十,终身服务,无效退款等商家促销手段,也打着承诺的招牌,但这种诺言让人望而生畏。还有些人张口就是允诺,扭头就忘到脑后,所有的承诺都随风荡逝,所有的誓言都尘飞湮没„„
动辄轻言承诺的人,往往是最喜欢撒慌的人,是最容易毁约的人,也是最没有责任感的人。在当今的国人中,似乎对于商业合同的庄重性的认识还没有开成,什么合同都敢签,什么条款也敢诺,信誓旦旦,大言不惭,但违约毁约的事却是常常发生的。慎重承诺,莫要轻易允诺。“夫轻诺必寡信,多易必多难”,老子的这句话讲的正是这个道理。
责任的味道
秦世张良椎,汉时苏武节。南朝多少事,不及渡江楫。责任的味道迷倒王昭君,责任的佳酿醉倒浣纱女。三鹿集团怎么没有闻到它的气味呢?
责任的味道有淡淡的茶香,先苦后香。屈原品味着茶苦,乃赋《离骚》;张骞忍受着寒冰肆虐,匈奴猖獗,飞沙莽莽,开拓丝绸之路;文天祥身世浮沉,惶恐滩头,零丁洋里,不指南方死不休;林则徐苟利国家忘生死,不避祸患,流放边疆吃得苦中苦,造福边塞。责任苦涩难下咽,肩扛着它重,口含着它热,手拎着它烫,那么弃之荒野呢?三鹿真成三鹿了,蹦跳着,疯狂地奔走,飙升了销售量,提升了占有率。丢下的责任失去了牛奶的醇香。
责任的味道中包含着辣。火红的夕阳暖洋洋地瞧着大清帝国的版图。瞧,虽不跻身男儿列,心比男儿烈的秋瑾走向刑场。她,一个秉笔女侠,不忘国家兴亡,匹夫有责,为民洒血。责任是辣的,它辣红了泪眼,辣红了夕阳,辣红了奋斗与自由之旗。
责任中更多的是辛酸。26岁的年华正是安享新生儿的喜悦,或是轻松愉快工作穿窗入户孝亲敬夫之时,许素维蒂纳满眶热泪,为救孩子重披战袍,她力求超越自身,多少苦与累,酸与痛,独自回味。奥运会上她也许并不能成为金牌得主,但她是铿锵玫瑰,顽强不屈,她是肩扛责任伟大的妈妈!
饱尝过多少辛酸悲苦,历经过多少情愁爱恨,责任总会给我们留下它绵长弥久的迷香。责任让司马迁书写下伟大的传奇,责任让许素维蒂纳摘取的银牌散发出比金牌更灿烂的光芒,责任让红军战胜千难万险,红色火种撒遍大江南北。
责任是伟大美丽的,有一片彩云,那是她的秀发;有一汪湖泊,那是她的眸子;有一抹红霞,那是她的笑靥;有一片开花的原野,那是她舒畅的心怀。
天黑月儿放光明,灯亮责任静听风。回首向来萧瑟处,归去,不见风雨只有晴。风月再好,怎敌尽到责任之后的光芒?
责任的味道谁与共?踏雪飞鸿,肩扛责任度平生!
空城抚琴
灯火处遥远的阑珊,一阵风吹灭流年,空城宇内拨动琴弦,弹奏整夜的思,牵动沉默的蓝天,覆盖原先的容颜。琴弦鸣,空城咽。
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,处在政治腐败的晚唐时期,虽胸有大志,却在朋党倾轧中,始终被排挤,禄微位卑。这位“空城抚琴”的伟大诗人——李商隐,在自己的政治理想难以实现,感伤难诉时,有着这华美的瑟琴一弦一柱诉说着对往昔的思念。他一生的血泪之恨,借这锦瑟之声惝恍迷离以传达,这不也能给他在恨深情痴之时一点安慰,这不也显现出他的豪情吗?这是一种空城中凄美的豪情,这是一种大丈夫志不能伸的豪情。
“十二门前融冷光,二十三丝冻紫皇”,鼓瑟吹笙,远角争鸣,长安,这繁华的宫殿,这萧瑟的荒城,一代代君王使之繁荣,又使之毁灭。“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。李煜,遭受亡国之恨,被软禁在小楼中,不忍心回想那在月光照耀下已被灭亡的国家和都城凄凉的景象,故国那曾经的繁华历历在目,只是天下已不再属于他。在这小楼中,他深沉的哀怨怎敌得过那在月光下呜咽的空城,倘若有一把琴,他也会在上面倾诉出他心中的积怨,他心中的悲壮愁情吗?而那时,金陵在他的琴声中也显出凄凉的悲壮吧。
“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。“味摩洁之诗,诗中有画;观摩洁之画,画中有诗”,王维,这位唐代的山水田园诗人,他有着不羁的豪情,有着高洁的情怀。他的诗词,如一束空谷幽兰,沁人心脾;如一杯香醇美酒,悠长缠绵。“明月松间照,清泉石上流。空山新雨后,天气晚来秋”。让我读懂了一代诗人的高尚情操和逸趣,王维,倘若他没有这般闲情逸趣坐在空山中弹琴,又怎的能使这空谷幽鸣呢?
月光下的城,城下的灯下的人在等,谁还在倾听,一叶知秋的美丽?城中拨弄的琴弦,唱响月光一样的岁月,往事刺痛落泪的双眼,让时光再也想不起那段季节,让生死在相遇处懂得拖延,假如一切再重来,又该如何去上演?为生命读弦,像高山流水之曲,二泉映月之音,奏出不朽。
在恍惚迷离之中,奏不尽一曲曲弦乐,一江流水,斩不断思愁,一弦一柱,奏不完空城的寂寞,空城的凄凉„„
静守平淡
谁都有权选择,只是选择的决定权最终归于自己的灵魂,于是,我选择了平淡。
其实,生活就像白开水,无色无味,每个人都离不开日常的生活琐事,但并不是每个人都能体会到生活中真正的平淡,在平淡中能找到情趣,生活才有意义。
平淡是真,平平淡淡的,我会以睿智的头脑总结人生的昨天,过好人生的今天,思考人生的明天。有了平淡的心境,精神不会颓废,意志不会消沉,人生轨迹不会偏颇,今夜,又下起了雨,外面起了风,我知道是春天的来临,于是便与春天赛跑,渐渐地,它跑在我的前面,愈来愈远。当夏日的暖风伴着花香吹来时,我继续追逐,直到大雁衔走了蓝天的明澈,白云的飘逸,杨柳的舞姿。秋天被鲜艳的色彩所点缀,衬托着一条平静的小溪,我愿意化作一滴水融入小溪,享受人生的平淡。
平淡是春日的溪水,能净化人的心灵;是夏日的清风,能让人心旷神怡;是秋日的天空,能让身心一片空白;是冬日的梅花,能展示生命的美丽。因为平淡,我才能保持心灵的纯洁,展示人生的美好,我才能放荡不羁,只有远离贪婪,浮云柳絮般的人生就有了几分浪漫温馨,浮躁不安的心灵就有了一片澄净的空明;只有清心寡欲,才能安享心灵的平静幸福,平淡是人生的一种潇洒,宠辱不惊,得失不忧,挥挥手不带走一片云,便是潇洒的极致,拿得起,放得下是一种境界的修养,也是潇洒一生的秘诀,平淡也是人生的一道独特而美丽的风景,它或许不能给人以外在的辉煌,却能使人有内在的超越,它教会了我冷眼看繁华,得意时不狂妄。窘困时不失落,不屈从于金钱,坦坦荡荡的活着。
所以,我选择了平淡。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”平淡莫过于此,“世界上所有美好的,都有有效期限。”生命也是如此的短暂,何不平淡的面对一切,做到“泰山崩于前而面不改色,麋鹿兴于左而目不瞬。”在尔虞我诈的社会中,平淡是一种近乎奢侈的美丽,它,就像一朵在凄风苦雨中傲然绽放的梅花,平淡的生活才不会太累,才不会有太多的烦琐和喧嚣。
我觉得“清水出芙蓉,天然去修饰”是平淡的写真,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”是平淡的内涵,它来自内心的感悟,我更深一层的接触到平淡,就像清晨露水滑过天空,飘零的散落,像是晨风带着一丝丝的暖意,让我有种琢磨不透的感觉,就像秋天,昏黄苍老的枯叶从枯枝上慢慢地落下,归于大地,归于平静„„
我就是我
我不是太阳,我只是太阳系中的一颗星辰,照样能够为漆黑的夜晚照亮的一颗明亮的灯;我不是一颗大树,我只是春天里惬意的小草,用细小的根抓住大地;我不是汹涌澎湃的大海,我只是一条快乐的小溪,以细弱的身躯,始终向前奋力,融入大海去除掉干涸的忧虑。我没有鲜花般的美丽,但我有一颗诚实自信宽容平凡的心。
我的成绩虽不是那么的优异,但我时时在安慰自己“不要悲伤,不要忧虑,不要怨恨”,因为我对自己也充满了信心,而学习也是如此。现在一切都还来得及,一切从零开始。所谓“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”。相信时间是能够证明我的一切。
我身边的朋友很多,他(她)们给我带来很多快乐,同时也带了许多伤悲。正如“天气既有晴天,阴天,雨天。”我用我的真诚和宽容去面对。
在晴朗的阳光下,我在阳光明媚的太阳下去享受我的快乐和成长;在没有阳光明媚的天空里,我变得好渺茫,在一次黄昏的夜晚,想到朋友们带给我的欢声笑语,我会高深得流泪,想到朋友给我的伤悲,我会更加坚信自己。
在暴风雨的天气里,我会更加坚信自己,而去做高尔基笔下的海燕,不管暴风雨有多大,我会不顾一切的阻挡,向前冲去,就像“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,没有像这样的磨练,就难以承受苦痛和失败,我相信风平浪静后定会见彩虹。
在人生大道上,人生就像是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,唯有那些勇往直前,不轻言放弃的人,方能驶进胜利的彼岸。我坚守这样的想法。当周围没有星星,没有灯光,我会更加坚守自己的信念。“理想是不抛弃苦心追求的人,只要你不停的追求,则就会淋浴在光辉之中。”在这样的日子里,我不会随波而去。即使他人取得了非凡的成绩,我不会羡慕,埋怨自己,“因为我努力了”这就是我。
一个坚守自己,充满自信,诚实的我,一半幼稚,一半成熟的我。
爱上天空的鱼
我就像是一条潜藏在深海的鱼,深深地恋着遥不可及的天空。我曾固执的相信,只要我努力的游,我一定可以游到最远处水天相接的地方,获得我的幸福。可是我忘记了,“水天相接”只不过是美好生活中的童话罢了。——题记
或许每个人都有一份遥不可及的心愿,或许每个人都想实现童话中的美丽,又或许每个人都曾发现公主与王子都只存在于童话故事里。而我总觉得自己就是一条深海中的鱼,在为大海编织多彩的图案,每天想象着有那么一天能成为逼供遨游在天空中的鱼,于是我每天都向着那远处的天空奋力游去,在我眼中,那海的尽头就是天堂的入口。
我游着,快乐地游着,但总在快乐的时候感到微微的惆怅。于是我开始无法相信单纯的幸福,对那天堂的入口,既坦然又不安。
我减慢了速度,就像在孤寂的等待,伴随着心灵的苦涩和沉重,我祈盼下一秒就到达水天相接之处,可那天空离我竟还是那么远,远得让我怀疑自己是否游过。
我开始渴望有一双翅膀,那就会变成一只鸟,变成鸟后,我就可以直接拍打翅膀飞上天空。我就是想追求飞翔的感觉。
大海还是那样,一望无际。那海里的水,曾经就像雨一样站立着,然后从蓝天中跳了下来。我不懂,它为什么这么傻,宁愿沉寂在死海中,也不愿在空中畅行。
我嫉妒天空中的鸟,所有的云都会为它让路。鸟的眼睛和我一样,小小的,但它的眼里却住着天和地。而我,四周都只是水,恐怕就连我哭了,都没有谁能看见我的眼泪。
我踽踽独行,常常感受到孤寂在逐渐啃噬我的心灵,冷傲已变成空气中看不到的精灵,没有了声息。
我渐渐明白了,每一个生命都有一份属于自己的世界。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。或许海洋才是属于我的舞台。
于是,我学会了释怀,虽然我已爱上那遥不可及的天空。但我也接受了冰冷的海水。渐渐地,我读懂了大海的语言。天空是蔚蓝的,却只是为小鸟而蓝,只有海,它的深沉的蓝才是给予我的最美的礼物。
我不再一味地追寻天空,我开始欣赏那徐徐沉落的夕阳,那是为了迎接一个崭新的明天;我开始欣赏那周而复始的季节,它让我感受到了多姿多彩的人生;我开始欣赏那凋落的花瓣,那是因为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
第二篇:作文三(定稿)
校园生活二
三、事
初二.一班
我的校园生活如一个万花筒,展示出呢一个五彩缤纷的世界。“加油,加油……”你听这是什么声音?原来是我们学校举行的“二00一春季运动会”已拉开序幕。
我抱着为班级争光的希望,参加了女子400米接力赛。参赛队员们分别站在跑道上,我站在第四跑道上。只听“砰”的一声枪响,各个跑道上的参赛者都奋起拼跑,我则紧张的望着来回在跑道上的参赛者,我的心“咚咚”的跳个不停。我向跑道外望去正好与班主任的目光相遇,他以赞赏的目光向我点点头,我紧张的心情也就平静了下来。快了快了,我们班的同学快要与我相遇,我做好起跑的准备,接力棒一触到我的手,我便用力的跑了起来。跑着跑着不知怎么回事,我的双脚发麻跑不动了,步伐也慢了下来,有一个选手超过我了,我着急了,不知该怎么办。这时,我听见我们班的同学在为我加油,我受到了鼓舞,就像吃了兴奋剂,步伐也加快了,我奋力的追赶那个超过我的选手,终于,我追上她了,并且超过了她,我顿时精神振奋,做好了冲刺的准备,渐渐地,终点线离我越来越近,我第一个跑到了终点,可是非常遗憾的是:我在冲刺的时候,没有看清地上的跑道,我抢道了,由第四跑道跑到了第三跑道,成绩也就被取消了。我的心情也沮丧起来,全班的同学和场外的一些观众也都为我表示遗憾,我在心里一次一次的责怪自己,为什么要抢道,泪水在我眼眶里打转,我低着头走到班主任面前,低声说“老师,对不起!我没有为班级争光反而抹了黑。”老师微微一笑说“没关系,这次没有取得名次,下次努力就行了。”我虽然得到了老师的谅解,但内心依然不能够平静下来。
我们的校园生活总是有喜又忧,有笑有泪。
那天,不知怎么回事,我们班上的李某没有来上课,我感到奇怪,就向同桌询问,同桌告诉我说:“李某今天在操场上走着走着,不小心摔倒了,手摔骨折了,已经被班主任送回家了。”我听他这么一说感到很惊讶。李某读六年级时与班上的同学玩耍,由于不小心摔折了手臂,差点没有保住,他父母为了帮他治疗,已经花掉的家里的所有的积蓄,现在又摔折的手臂,他的父母怎么支付这么多的医药费呢,一个念头在我的心里闪过,给这位同学募捐吧,我把这个想法告诉给了全班同学和班主任,他们非常赞同,大家推选我来办事,我也很爽快的答应了。同学们从自己的口袋了掏出自己的零花钱,渐渐地桌上的钱便像小山似的堆了起来。然后我又把这些钱一张一张的放好,数了一下。一共有100多元,我把这些钱都送给了李某,虽然不能给李某同学多大的帮助,但却表达了同学们的一片真情。
时间飞逝的流过,我的校园生活也不断的变换着色彩,欢乐苦恼也随之而来。我的校园生活像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐有苦恼,又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界。
剑门关导游词
四年级
孙娇
各位游客朋友:大家好!
非常欢迎您们来到剑门关参观旅游。我是您们的导游,名叫孙娇。今天让我和大家一道去欣赏剑门关的美景吧!
从剑门关往北一公里就来到风景优美的剑门关,大家想知道剑门关是这样得名的吗?关口左边是小剑山,右边是大剑山,在大剑山的中断处,两崖对峙,其状如门,故曰“剑门”。自三国属相诸葛亮在此设蔚把守后又谓之曰:“剑门关”。这里距蜀北重镇广元城。只有四十五千米,地势险要,易守难攻,是古蜀道咽喉。只要“一夫当关”就能“万夫莫开”,因此,自古以来就是兵家必争之地,素有“天下雄关”的美称。大家知道剑门关还叫什么吗?据说三国属相诸葛亮统兵伐魏,见大剑山峭壁中断,两崖奇峰倚天如剑,便下令开凿山岩,凌空架桥,造阁道三十里,以便交通,因此“剑门”又叫“剑阁”。
从剑门关关楼上去,沿着靠右攀楼千级石直上峭而直落沟底的石阶,才来到半山腰的石笋处,这座天然的石屏是因形似竹笋而得名,但它又像一把利剑直指蓝天。紧挨石笋的是大剑山,悬崖峭壁,犹如刀削斧劈,若仰望冠中将坠地而落,如果想上山顶,那可是比登天还难。唐代诗人李白在《《蜀道难》》中写道:“蜀道之难,难于上青天。黄鹤之飞南不得过,猿欲度而愁攀援》”黄鹤善飞,猿善攀,都不能过去,大家可想这剑门关的高和险要了。说起剑门蜀,还有个传说呢!传说在蜀国有个蜀王,秦国有个秦王,秦国想独吞蜀国,但不知蜀国的道路,诈称赠蜀王五头金牛,五名美女,贪财好色的蜀王信以为真,即派五丁力士开山凿道迎接,结果才有了沟通秦蜀的金牛道,也叫石牛道,也就是剑门蜀道,现在大家乘车经过的这条公路就是剑门蜀道。
各位游客注意,我们现在向右走一百多米,就来到大剑山,大家知道这个大剑山山顶还有什么吗?据说这大剑山绝顶修建一庙宇,就取名梁山寺,梁山寺里有:如来佛祖像、观音菩萨、还有雕刻的姜维公……常言道:“到了剑门关,必定上梁山,不上梁山寺,怎知天设险。”
接下来我们又向右行一百多米,就来到舍身崖,舍身崖有个传说,传说从前有位将军,因不满朝廷腐败,便留在寺中。有天傍晚,枳松正在烧饭。飘然来了一位如花似玉的妙龄女郎,挑逗枳松还俗,共享鱼水之乐,枳松不从,女郎羞愧无地自容,跑出山门跳下悬崖,枳松深感罪孽,也随着跳了下去,坠至半崖,被一朵祥云托住,飘飘渺渺的飞往西方极乐世界去了。据说那女郎是观音化身来试道的。后来人们便把这里叫做舍身崖。大家可要注意。如果不小心摔了下去,那可是粉身碎骨了!
离舍身崖百米,便来到望云坪,耸立坪山,一览众山小,巍巍崖壁,层层梯田,尽收眼底,江门上七十二峰,犬牙交错,宛若利剑,直刺蓝天。望云坪侧耸立着刺破青天的电视铁塔,据说,梁山寺的兰和草是有缘的,相传在很久以前,这里有个神仙洞,洞里住着一群仙女。她们经常到附近的潭里游玩戏水,临波梳洗。一次,一个叫兰姑的仙女不慎将一直雕有两天大青鱼的裙子掉进水里,早有几分灵性的大青鱼,得水以后,顿生邪念,趁兰姑嬉戏之机,挣脱了摆丝带,向湖中心游去。后来,这对大青鱼修炼成精,兴妖作怪,残害百姓。潭东面有个叫岩生的青年,配合兰姑除掉妖鱼。兰姑深深爱上岩生,谁知兰姑被父母强行带回天空去了,临别时兰姑泪如雨下,一滴滴悲痛的泪珠洒落在梁山寺紫红色的土地上,地面立刻冒出了一棵棵幽香扑鼻的兰草,兰姑走后,岩生变成一颗松树,陪伴着那深蓝色的兰草。兰草和松树时代繁衍,长满的梁山寺的高峡谷。
各位游客,接下来我又带你们去姜维墓,姜维墓是一冢圆墓,坐落在姜公桥和姜维庙之间的路旁,墓前刻一块石碑,上书“蜀汉大将军姜维之墓”。墓碑两侧曾有对联:“志在中原费尽胆智;神栖剑阁永昭千秋英灵。”此墓距剑门镇不过百步之遥,矗立川陕公路东侧,隔大剑山溪相望。
翠屏山下的“经皇洞”,据说是唐明皇避“安史之乱”经过之地,将金银珠宝,佛经藏在洞里面而得名。
剑门关有五个特点:雄、险、幽、秀、奇于一体。亲爱的朋友,无论你来自哪里,你都会在这片土地上感受到一种与繁忙都市截然不同的境界,它的古险与瑰丽无不悄悄的叩击着你的胸怀,剑门关之行将伴随着人钱同时迎接明天的到来,创造属于自己的辉煌,欢迎您!
初二生活的回顾
初二.聂小凤
夜视那么令人陶醉。我躺在床上,望着晴朗的夜空,遐想着着三个月来的生活。
快了的时光没有尽头,难忘的往事留在记忆里。回顾自己的生活有甜、有苦。特别在初二前期使我伤心不已;使我烦躁不安,造成不想学习的后果,造成我的思维混乱,常想回家。但我又觉得人要做光明磊落、有用的人。
开学了,我怀着愉悦的心情跨进了初二的教室门。前几天的学习状况还不错,一切都是那样的顺利。但过后就一塌糊涂,外语听不懂,数学算不出。造成上课时的心情混乱简直像一团乱麻,找不到头绪。而且经常为了作业与同学闹矛盾,大发雷霆,尽管如此,作业依然是那样。譬如说罢,在一个阴天的中午,作业繁多,我真不知从那科下手,便这科做一会儿,做一二题,又做那科,正式弄的我糊里糊涂的。正当我想象怎样清理他们时,前后同学偶然之间和我开了个玩笑,我却把它弄假成真,与同学纠缠着,就这样闹了很久,结果两败俱伤,气的我“半死”。“我是中国人,从不学外语,外语考零蛋,说明我能干,外语不及格说明我爱国。”这是一些同学的顺口溜,我不真正的这样理解,每当外语考试以后,我看着自己那不起眼的分数就会懊悔许久。我想可能我的IQ有问题吧!每次听写短语就是写不出来,背也背了,记也记了,最终还是一句话“sorry!I don’t know”人生的路就是这样的难走吗?为何要拐弯抹角呢?怎么不直接向前呢?写作可能算是我最差劲的,我也在练习,可是为何提不高呢?
前半期,对我的打击真是太太太大了,打的我心都碎了。语、数、外、物理等等科目,哪一科能算最好呢,连思维。纪律都特别的差劲。
唯独我喜爱的一节节美术课。我对美术特别感兴趣,可惜每周只有那么一节课。上美术课使我忘记了周围的一切,我仿佛走进了一个神话的地方,在哪里,我描绘的许多美景,我喜欢他们,爱画他们。美术老师和我们的交谈很融洽,我喜欢上他的课,也因为我爱这门课。当老师把课内的时间丢给我们时,大多数同学都会毫不在乎的拿出主科忙做作业,而我却在哪儿无忧无虑的画着自己心爱的画儿。
每天晚自习,我爱说话了,有事上课时会说个不停。
有些男生喜欢喝我开玩笑,当我听见过分的玩笑时,就会用自己痒痒的手去打别人。但最使我烦躁的是一位男孩,他使我没有好的学习环境。虽说上课我在认真听老师讲,心中却总是想着怎样摆脱他,不再烦我。因此造成学习下降。当听到别人好成绩以后,心中不知有多么恨他,真想让他马上消失在这个世界,永远消失。零,只有和实数在一起才有意义;思想只有和行动在一起才能发出光辉。
为什么,为什么中学生现在又这样的思想呢?我常常面对这些问题,问好朋友,她们也依然解答不出来,唯独哥有这样一句话:“退一步海阔天空。”走自己的路,我想,这能让吗?因此造成脑里全装着问号,怎么也解不开。
时间想流水一去不复返。我得重新改变自己了,一片绿叶便是一片春光;要留住春光,使生命像绿叶般鲜活健康。学习是种享受呀!为何我不去珍惜这样的快乐呢?凡帆,不挂在桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无缥缈的雾,我们又怎能甘做布和雾呢?
第三篇:三作文及
一、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。
要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。
解读:从命题思路上看,话题材料类似2005年北京卷的语言表达题(举出两个带有“半“字的常用语并对其中蕴涵的理趣作简要说明)。这种设计,在保证命题的开放性、充分降低审题门槛的同时,能在一定程度上尽力避免话题作文容易宿构套作的弊端。
就本题而言,带“三”字的词语(包括俗语)有很多,语词储备丰富、联想能力突出的考生,可以在立意时有更多的选择余地;要写出“联想与感悟”,就是要学生在作文中体现出观察生活的广度、审视生活的高度和分析生活的深度。“注意‘三’在词语中的含义”的主要意图,是提醒考生构思时不要偏题,要选择那些“既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理”的词语。
从内容上说,保证不偏题还是容易做到的。实在想不出新的词语,就用材料中给出的“三思而行”(在做事情前,经过反复考虑后才行动),“三省吾身”(多次、自觉地反思自己的言行、思想)、“举一反三”(从一件事情类推而知道其他许多事情),“三人行,必有我师”(应该不耻下问,虚心向别人学习),“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”(人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量出一个好办法来),也是可以的。
写作要求提示的“感悟”,实际可以看做文章立意的关键、文章的中心论点。以自己独到的感悟作为中心或线索来选择和安排材料,写记叙文、散文或者是其他体裁的文章,都是切题的。如“三生有幸”可抒感恩之情,“三岔口”、“三角形”、“三部曲”可谈生活感悟,“朝三暮四”,“三天打鱼,两天晒网”可议人生智慧,“三顾茅庐”可叙历史片断,“三农”可记农村新貌,“两岸三通”
可写连宋之行,“台上三分钟,台下十年功”可论郭德刚现象,“一亩三分地”可批垄断企业阻碍经济发展和社会公平„„
相反,像“三口之家”、“三叔的故事”这样的立意,很难写出什么人生经验的概括或者文化意蕴和人生哲理,自然难以得高分。
因此,从中可以看出,区分考生作文高下的度就是“文章要隐含一定的文化意蕴和人生哲理”。并且文章中的“三”是个抽象的“三”,是个含有文化内涵和人生哲理的“三”。这样的题目,并不影响考生写自己熟悉的生活和社会热点问题。平时善于观察思考生活的学生可以充分地展示自己的写作水平和思想境界。
例文 自省
古人多以“三”为大,大在何处?大在刘备“三顾茅庐”的虔诚,大在孔子“三人行,必有我师”的谦虚,更重要的则是大在“三省吾身”的谦恭和谨慎,古人如此,今人又何尝不是如此?到了今天,我们同样需要这种“三省吾身”的道德修养。
立身不从一步起,如尘里振衣,泥中濯足,如何超尘脱俗?处世不会退一步,如飞蛾投烛,羝羊触藩,如何堂正为人?这需要我们“三省”自己的追求与志向,这需要我们“三省”自己的处事和做人,可是,倘若蚍蜉撼大树的狂妄,蟪蛄不知春秋的无知,即使有再高的志向和理想,也与成功无缘。自立,需要自身的信心和智慧去寻找;自强,更需要我们的毅力和反思。处世不是八面玲珑的圆滑,不是左右逢源的奉承,而是我们自省的真诚过程,自省的高尚精神。
一省吾身,知书不可不虚,虚则文理而居;人心不可不实,实则为欲不入。心灵的谦恭,为人的谨慎,才是对抗物欲诱惑的坚实堡垒,才是抵抗物欲侵蚀的不坏金身。世上再没有什么能抵得上心灵的纯净,自省吾身的高尚。既然这样,那么你不妨问问自己,我还固守着一方心灵的净土吗?当尘世洗涤之后,心灵还如莲花般的洁白无瑕吗?否则就要三思自省以清污,三思自省以退浊。
再省吾身,知孤云出岫,去留无一相系,朗镜悬空,静躁两不相干。自省需要我们的心空一片宁静,需要我们的情愫一片真诚,道存心底再观世界。表面的光辉与浮华太过刺眼,因为它挡住了真实;夸张的色彩与线条太过喧闹,因为它只折射出炫目的光彩,隐藏了致命的暗伤。那么,我们如何超过尘世的眼睛来重
新审度?宁静而后知“至远”,淡泊而后知“明志”,让我们睁开心底的那双自省的法眼,从一颗淡泊的宁静的心出发来观察我们的生活,来享受我们的人生。
三省吾身,知情趣不在多,盆池拳石间,烟霞俱足;美景不在阔,而居篷窗竹屋之下,风月亦奢。自省,让我们清空心中的欲念,重拾身边哪怕只是微小的幸福与感动;自省,让我们清点心中的渴望,重获身边哪怕只是点滴的欢笑与泪水;自省,让我们打点生活的行装,重整身边哪怕只是丝毫的坚毅与信念,从而在自省后找到心的归属,灵魂的彼岸。
古人三省其身,省一是言行,省二是作为,省三是修养。今天,我们三省吾身,则应自省的是追求,是信念,是情操。但愿自省之后,我们荣辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无痕,漫随天外风卷云舒。
【评析】本文虽然以“自省”命题立意入题,切口很小,但是阐释“三省吾身”的道理却透彻清晰,有条不紊。从结构上看,属总分式。先总述,后分述,再总结,这种构思既有利于多角度多层次的论述观点,畅谈体会,又有利于读者迅速地准确把握作者的见解和感悟,且受到感染。从内容上看,先概述古今之人不可不“三省吾身”,再分别从志向立身、谦恭立德、静心养性、淡泊为人等角度阐述观点,最后联系实际重申观点,呼应开头,读后令人信服而感动。
事业三境
近代学者王国维说:“人生成就大事业者,必须经历三重境界:第一重境界‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。第二重境界‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。第三重境界‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。”其实王国维这事业三重境界就是成就事业的三个重要阶段:凤头,猪肚,豹尾。
凤头:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路
一个人在成就一番大事业前打好基础,做好开头的工作尤为重要。既要目光远大,总揽全局,又要刻苦认真,兢兢业业。著名画家齐白石为了练好用笔,掌握线条的力度,他最先从篆刻入手。一位老篆刻家对他说:“你去弄一担砾石来,在上面篆刻,然后将字迹磨掉,再继续刻。等到这一担砾石都变成了灰,你就能获得篆刻的技巧。”齐白石便按老篆刻家的吩咐去做,找来一担砾石,夜以继日地练习起来,刻了磨平,磨平再刻,手上起了血泡也不顾。经过几年
时间,那一担砾石都变成了灰,他的篆刻技艺也炉火纯青,登峰造极。这为他后来成为艺术大师打下了坚实的基础。
猪肚:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
事业的成功决不是一帆风顺,一蹴而就的,其间必然有艰辛、有坎坷、有挫折,只要有坚忍不拔、百折不挠的精神,终能取得成绩,拥有丰富而辉煌的人生过程。清朝末年的曹雪芹,饥寒交迫,衣食无继,然而他矢志不渝,坚持写作《红楼梦》,最后终于完成了这部巨著,成为中国文学史上一座丰碑。曹雪芹“披阅十载,增删五次”“十年辛苦不寻常,看来字字皆是血”的执著和认真,也成就了他丰富多彩的人生。
豹尾:众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处
豹尾强调的是圆满的结局。众里寻她,蓦然发现,憬然入目,似有淡淡的惆怅,实是满腹的欣慰。事业获得成功,不正是这样一种有着淡淡的惆怅,而内心深处却是真正的欣慰的感觉吗?奥运会冠军张宁说:“当我站在领奖台上,手捧鲜花,戴上金牌的那一瞬间,多年的艰辛和委屈似乎一下子都冰消瓦解了。”
【评析】 文章把“凤头、猪肚、豹尾”和王国维的人生三重境界说密切联系起来,分别阐释,构思好,联系巧,切题紧。结构上,先总后分,总说高屋建瓴,分说紧扣各阶段的特点,突出了成就事业的三个重要阶段:“凤头、猪肚、豹尾”的内涵。
全文结构完整,脉络清晰,举证典型,语言干净流畅,简练生动。
把握三角形的支撑
在同一平面内,不在同一条直线上的三点顺直连接后就构成了三角形。古代埃及法老利用了这三角形的稳固、坚定、耐压的特点,制造出了金字塔这一世界奇迹。金字塔依三角形的定律以其独特的构造,支撑起了那永久的压力。
参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以,根死树必枯。
凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以,基陷楼必危。
刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列
车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
台下十年功,支撑起台上一分钟;读书十年苦,支撑起一朝天下名。这里面难道就没有“三角形”的支撑吗?回答是肯定的。没有意志、目标和追求这三点组成的“三角形”的支撑,谈何成功;失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑,耀眼的光辉怎么不会黯然失色?
司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱后,正是因为有了信念、毅力和追求的支撑,才使他完成了《史记》这一历史巨著。
越王勾践卧薪尝胆,受尽了屈辱,但是志向、决心和毅力支撑着他,最终以少胜多,大败吴军,名垂千古。
一位打破了世界纪录的举重运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水。”噢,原来那世界纪录也是由意志、信念和汗水来支撑的。能支撑起惊人奇迹的,同样也是惊人的平凡与简单,普通做到极至也就不再普通了。把简单坚持到了尽头也就不再简单了。
科学的理论来自于无可辩驳的无数实验的支撑;正确的主张来自于千百万人真挚拥护的支撑。如果我们漠视可以用来依靠的支撑,就必会在偏见之下误入歧途。
酝酿和培育自己支撑的力量,才能托起明天的梦想,并化作辉煌。
“三角形的定理”教会我们:要立足于这个竞争日益激烈的社会,只有把握住我们自己人生中的“三点三线”,才能成功。人生没了信念、梦想、自信的支撑,哪里能换来生命的绚丽?
支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。
【评析】本文构思虽不奇特,但是作者运用了大量典型的事例进行列举铺排,颇有辩证力量。文中的论辩语言,有着较强的阐理气势,富有一气呵成、咄咄逼人之感。“没有意志、目标和追求这三点组成的‘三角形’的支撑,谈何成功;失去意志、目标和追求这一‘三角形’的支撑,耀眼的光辉怎么不会黯然失色?”“酝酿和培育自己支撑的力量,才能托起明天的梦想,并化作辉煌。”诸如类似的语句,不仅有名句般的简捷,还有警句般的哲理。开篇从金字塔入题,结尾以“支撑住我们自己的光彩人生”点题,也是一个小小的亮点。
第四篇:三作文(本站推荐)
我爱美丽的秋天
三(3)班朱正娇
天气渐渐凉了,大地妈妈已经换上了迷人的秋装。
树叶黄了,走在上学的路上,不时能看到落叶,它们像蝴蝶一样翩翩起舞,从天而降,给大地铺了一层金黄是的地毯,真是美丽极了。
蓝蓝的天空下面有一群快乐的鸟儿,一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会排成一字形,唧唧喳喳的叫个不停,好像是和它的伙伴们在聊天呢,把天空弄的热闹极了。
秋天的公园更是美丽,到处都开满了五颜六色的菊花,它们在凉爽的秋天里竞相开放,把大地装点的更加美丽。
啊,我爱美丽的秋天!
点评:
小作者从树叶黄了、热闹的天空和美丽的公园三个方面来写秋天的美景,经过细致的观察,描写了秋天是如何美丽的,文章内容充实,紧密结合,过度自然,恰当的运用了比喻、拟人等修辞手法,使文章生机盎然。小作者抓住了景的特点来进行描述,语言通顺、优美,结构完整。
美丽的秋天
三(3)班范珂楚我爱秋天,秋天是金黄的,秋天是湛蓝的,秋天是成熟的。道路边,校园里的树叶都纷纷落下,大地上金黄一片,真是美丽极了。
天空一碧如洗,湛蓝的天空仿佛一片大海在流动。白云千变万化,有时变成一群绵羊,有时变成一群白兔。。。小鸟在天空飞来飞去,好像在嬉戏。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里。小鱼有时向东,有时向西,快乐极了。田野热闹非凡,高粱笑弯了腰,好像忘记了一个夏天的苦恼。玉米笑出了头,渐渐的露出了饱满的颗粒。苹果露出了红红的脸蛋。石榴也开心的笑咧开了嘴。
我爱这美丽的秋天。
点评:
小作者从树叶的变化、美丽的天空和田野三个方面着手来写秋天是金黄的,秋天是湛蓝的,秋天是成熟的。文章内容充实,紧密结合,过度自然,恰当的运用了比喻、拟人等修辞手法,使文章生机盎然。小作者抓住了景的特点来进行描述,语言通顺、优美,结构完整。
我的家乡
三(3)班 王万礼
景色秀丽、物产丰富的安徽宿州。
黄藏峪是我家乡的一处旅游景点,它位于家乡的北部。上上有一座庙———瑞云寺,庙里有两棵千年的银杏树,听爸爸说至少有四个人联手才能把它们的树干抱过来。像这样美丽的景点,我们家乡还有很多,比如雁山的旅游景点,夹沟大五柳风景区和水库大坝,还有灵璧奇石等。这些都是非常值得你去观赏游玩的地方。
我的家乡还有许多驰名中外的特产。比如夹沟镇的香稻米,栏杆镇的牛肉和符离集的刘老二烧鸡等。
如果有一天,你去我家乡做客,我一定让你大开眼界并且大饱口福、满载而归,保证你下次还想去我的家乡。
我爱我的家乡,我的家乡欢您!
点评:
小作者通过写旅游景点和各种美食特色两个方面来写自己的家乡,内容详实,结构合理,语句通顺,让读者有足够的兴趣去小作者的家乡去看一看。
我的家乡
三(3)班徐宇藤
我的家乡在徐州,这是一个美丽的城市。
家乡的天空一碧如洗,白云朵朵,它们有时候像一群绵羊,有时候像一群白兔,还有时像一群可爱的狮子。还有欢快的鸟儿在不停的唱歌。
家乡的小河清澈见底。几条小鱼在河里快活地游着,它们有时停下来,有时游到深水里捉迷藏,在河里自由自在地游来游去。家乡的田野热闹非凡,成片的庄稼发出了哗啦啦的笑声,大豆、麦子、高粱都熟了,农民伯伯正弯着腰收货粮食呢。他们的脸上不时洋溢出开心的笑容,真是开心极了。
啊,我爱我的家乡,我的家乡真美啊!
点评:
小作者从天空、小河和田野三个方面来描写自己的家乡。运用了比喻、拟人等修辞手法和好词佳句,结构合理,语句通顺,把自己的家乡描写的非常美丽。
小白兔
三(3)耿宇萱
今天,妈妈提着一个笼子神秘的走到我跟前,让我猜猜里面是什么。我是又好奇又兴奋。妈妈看我这么的迫不及待,就告诉我说这是送我的一只小白兔。
它的头部和小脚丫是白色的,耳朵和身体是棕色的。还有一个独特的地方就是,别的小白兔眼睑像红宝石一样,而它的眼睛是黑色的,像两颗圆润的葡萄,可爱极了。
我看着笼子里的小白兔没有吃的,就把我最爱的零食拿来和它分享。妈妈看见了说:“小白兔不吃零食的,它只吃蔬菜和胡萝卜”。于是我急匆匆的跑到厨房找来了一根胡萝卜,我兴奋的赶快把胡萝卜送到笼子里,只见小白兔津津有味的吃了起来。我喜欢妈妈送给我的这只小白兔。
点评:
小作者从妈妈送我一只小白兔写起,写出了兔子的外貌特征以及小兔子爱吃蔬菜胡萝卜,文章用了比喻、拟人等修辞手法,结构合理,语句通顺,写出了对小白兔的喜爱之情。
第五篇:作文三
我们家的读书故事
上次,老师让我们写以“我的读书故事”为题写一篇作文,但这次是“我家的”。为此,我想啊想,终于想出来了。
小时侯,刚刚认识几个大字,就学着爸爸妈妈看那比我抄作业的本子还要薄的书。不会读的,不明白的字词一律跳过,几分钟不到,一本书就“读”完了。正想告诉大家这件“光荣”的事时,只见姐姐捧着一本和语文书一样厚的书悠闲地坐在沙发上看的时候,差点吐血身亡。要知道这对一个未满五岁的小孩子来讲,是多么大的打击!经过这件事后,我彻底明白什么叫“人外有人,天外有天”的意思了。后来听说了这件事的姐姐哈哈大笑,我不服气,就想整她。
于是,我把她欺负我的罪行及做作业时的小动作记下来给妈妈。由于用了许多夸张手法,所以妈妈揍了姐姐一顿。哈!真解气!
这就是我家的读书故事,怎么样,够有趣吧!