群文阅读汇报课《五彩童年》

第一篇：群文阅读汇报课《五彩童年》

三年级语文主题学习丛书《五彩童年》

备课人：孙家集街道马疃小学

夏海荣

【课 型】群文阅读汇报课 【教学目标】

1、通过阅读，感受不同年代、不同国家童年的乐趣。

2、积累好词好句。

3、学会通过联系上下文的方法理解词义。【教学重点】

积累好的词语和优美的句子。【教学难点】

学会通过联系上下文的方法理解词义。【教具准备】多媒体课件 字典 【教学过程】

一、激趣导入。

请大家打开我们的主题丛书，《五彩的童年》。听老师读：童年，是溪水中最绚烂的一块五彩石；童年，是一首最清丽的小诗；童年，是一曲动人的歌谣----让我们一起摇着快乐的撸，驾着梦幻的舟，驶向五彩缤纷的童年------翻开书找到她们，让我们大声朗读一下吧。多美的文字，让我们试着背诵一下好不好？

二、明确任务。

我们的童年五彩缤纷，有特别多有趣的事，这节课让我们一起通过阅读来感受一下。

课件出示阅读任务与要求：

任务：默读语文主题学习用书第2页《父亲的野孩子》，第5页《童年说不完的故事》，第10页《美国游学记》，第14页《童年傻事》

要求：

1.圈出自己喜欢的词语，标记出文中不理解的词语。

2.每篇文章读两遍，用自己的话简要复述文章内容，准备复述给同桌听。3.在这几篇文章中，把你最喜欢的段落读熟，准备读给大家听。教师提醒鼓励孩子边读边做批注，养成良好习惯。

三、展示交流。1.读读词语。

喜欢的词语我会读，先让孩子领读圈出的词语。然后出示老师准备的词语，孩子们挑战一下。2.理解词语。

举例：先翻到丛书第3页：忽然从一家门里蹒跚走出一个刚会走路的的小娃娃。理解“蹒跚”的意思。

联系上下文来理解，可抓住哪几个词来理解呢？

抓住“刚会走路”就可以想象推断出来蹒跚的意思：走路摇摇摆摆，走路很不稳。

练习：用实例告诉孩子们什么叫联系上下文？然后出示课件进行练习。运用：让孩子们把圈出的不理解的词语说出，师生用联系上下文的方法来解决。

3.复述文章。此环节老师不必参与，放手让孩子们说给同桌听。

4.大声朗读。此环节老师放手让孩子们同桌互读，然后引领孩子们把喜欢的段落背诵下来。

四、拓展延伸：

1.《父亲的野孩子》中，为什么说我的“野”是父亲一手“惯”出来的？你的父亲是怎样呵护你的？

2.《美国游学记》美国的学校与我们的有哪些不同？

3.《童年的傻事》中，你觉得小作者可爱吗？你做过这样的“傻事”吗？ 此环节让孩子自由交流，主要让孩子们再次感受童年的乐趣，没时间的话就作为课外作业。【教学反思】 优点: 建议:

（备课教师单位：孙家集街道马疃小学）

第二篇：五彩童年

五彩童年——童心放飞中国梦

主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师，丁：亲爱的大哥哥、大姐姐们 合：大家晚上好！

乙：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。丙：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。丙：这里是我们放飞童心的时刻 丁：这里是我们展示自我的舞台 甲：让我们用热情的歌声抒发心中的情感 乙：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，合：城关小学第一届七色光艺术节，童心放飞中国梦文艺汇演现在开始。（节目串词）（结束语）

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月！丙：各位领导，各位来宾：

丁：亲爱的老师，大哥哥、大姐姐们：

甲：城关小学“童心放飞中国梦”文艺汇演到这里就要接近尾声了。乙：让我们的歌声永远陪伴您 丙：让您的笑容在这里化为永恒

丁：让我们将此刻的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

丙丁：城关小学第一届七色光——童心放飞中国梦文艺汇演到此结束。甲乙：祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意！丙丁：祝大哥哥、大姐姐们学习进步、永远快乐！

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第三篇：群文阅读课《五彩童年》

三年级语文主题学习丛书之一

《五彩童年》 备课人：梁秀梅

【课 型】自主阅读课 【教学目标】

通过阅读，感受不同年代、不同国家童年的乐趣；积累语言

【教学重点】

通过阅读，感受不同年代、不同国家童年的乐趣；积累语言

【课时安排】 1课时

【教具准备】多媒体课件 【教学过程】

一、激趣导入

我们的童年五彩缤纷，有特别多有趣的事，这节课让我们一起看看别的国家小朋友或者你爸爸妈妈小时候的童年是什么样子？

二、明确任务，自由阅读

课件出示阅读任务与要求：

默读语文主题学习用书第2页《美国游学记》，25页《小银儿和我》，46页《黄山游记》85页《小小的山村》我发现有些同学特别会做笔记，已经把这些文章在目录中标出了。

请同学们自由读这些文章：

1.圈出词语：幽静、温馨、爱不释手、惬意、如痴如醉、瞬息万变、气象万千、五湖四海。并试着联系上下文理解词语的意思。

2.用横线划出带有修辞手法的和你自己喜欢的句子。生自由阅读。

三、再次阅读，默读感悟

请同学们再默读文章，边读边思考并在文章中标出： 1.《美国游学记》美国的学校与我们的有哪些不同？ 2.《小银儿和我》中描写小银儿样子的句子。划出文章中令你心动的句子，并多读几遍，最好能熟读成诵。

3.《黄山游记》小作者描述了黄山哪些景点，用横线划出相关的句子。

4.《小小的山村》中第一段的疑问句有什么作用？找出句子“家家户户像贴在半山腰上，一层房子一层楼。”想一想贴字让你感受到什么？你能换个更恰当的词语吗？

教师提醒鼓励孩子边读边做批注，养成良好习惯。

【教学反思】

一、优点

二、建议

（备课教师单位：山东省寿光市世纪教育集团东城初小）

第四篇：五彩的童年作文

精选五彩的童年作文5篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五彩的童年作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五彩的童年作文 篇1

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，就像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆。

我记得在去年11月的月末，我的好朋友格格从北京回来了，我们相约一起去松花江旁边的一个公园去玩。哈尔滨的冬天是最美的，有许多冰上的娱乐项目，当我们玩最后一样时，好玩的事发生了。我们坐在轮胎上，管理员叔叔一推，刷的一下就沿着雪道滑下去了。我也没注意到滑下去时我是反着下去的，就在我停下的时候，格格就在我后面。咣的一声，我俩就撞在一起了。还有一次，我和格格还有一个小姐姐我们三个把绳放在我手上，一起滑下去，到中间时，我把绳一放，我们三个就一会撞到左面，一会撞到右面，停下的时候，我们三个全撞到了一起，轮胎全翻了，我们清脆的笑声回荡在松花江畔。

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

五彩的童年作文 篇2

如果人生是一幅五彩斑斓的油画而童年则是画中最美的一笔；如果人生是一篇精彩绝伦的文章而童年则是文章中最妙的.语句；如果人生是一场无与伦比的电影而童年则是电影中最令人回味无穷的片断。如果你把童年比作千千万万的事物，童年都是最美的一瞬间。

我最喜欢去我的外婆家，因为那里有我天真的表姐，可爱的表弟和他们那些开朗的街坊四邻们。

这一天，妈妈破天荒的答应让我去外婆家（因为平常妈妈很少让我去外婆家所以叫“破天荒”），我兴高采烈，活蹦乱跳。坐车来到外婆家，一到门口便清了清嗓子，大声叫道：“外婆——，开门！”

“来啦——！”表姐也大声回了一句。

我的耳朵一秒钟就经历了海啸雪崩两种强烈反应。“喵......喵......”哟!连外婆家的猫咪都来欢迎我了我正处于自我陶醉中门开了我进了门看都闲着呢!我拍拍表姐的肩膀“走，找他们玩去！”（这里的他们指各位邻居们）我们把表弟也带上之后就出发了，我们先找了张安艺，然后燕燕姐姐也参加了，这时吴凡又来了。总共6个人，我们想了想，打羽毛球吧！6个人，我们玩双打的，两人一组。结果出来了，张安艺与表弟，我和吴凡表姐一组，燕燕姐姐和吴珂表姐一组。

就这样一场激烈的球赛拉开了序幕，先由吴珂那组和我这组打，我整装待发，当了前锋，可是一开场，张安艺就给我开了个措手不及，幸好吴凡眼明手快，将一颗马上就要最落火星的“子弹”一提一拍就OK了，真的令小生我敬佩不已，所以我只好隐退江湖，当了后卫。“哇！又来球了！”我的眼睛时时刻刻盯着球，球落到了我这后面，我猛地一拍！太棒了，进球了。我高兴得忘我，把球拍当人，与它正义握手，正在我陶醉时，对方猛地一击。有得必有失，这一次是他们进球，气得我口吐螃蟹沫，直翻卫生眼......

啊!开心的时光总是过得很快妈妈来接我了我只好依依不舍地回家。

童年真美好，现在回忆起以前的时候依然是记忆犹新。

五彩的童年作文 篇3

成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人。他(她)们也和我们一样，还在成长。尺有所短，寸有所长。

爸爸妈妈，也在跟我一起成长。

有些地方，我做得不好，爸爸妈妈可以帮助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸妈妈还要好，爸爸妈妈可以从我这补足他(她)们的‘短’，就会做了。

有时，我也是一个小老师哦。

这不，这次啊，我们在包蛋饺。

包蛋饺的过程是这样的：先往锅中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿，再包起来，放好。

一只蛋饺就这样做成了。

爸爸妈妈都不会包蛋饺，就只好请教我这个小老师啦。

所以说，有时候，我也能当上小老师呢!

“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己五彩斑斓的童年生活，时间永远是向前走的，而不是倒流的!

童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

童年中的事，件件都是那么地有趣，托起了我五彩斑斓的童年!

五彩的童年作文 篇4

童年是一首歌，婉转而动听；童年是一杯酒，醇香且令人回味；童年是一盏明灯，照亮我们黑暗的心房……如今，我那无忧无虑的童年已悄然逝去，可美好的回忆却深深地镌刻在我的心中。

小时候的我生活在乡下，回忆中的童年是极其美好的。五岁前的我更是无忧无虑，仿佛随时随地都可以找到玩的意头，每个季节对我来说仿佛都有别样的魅力。

春，万物复苏，姹紫嫣红，充满活力。在这个季节中，我和小伙伴们如同活泼的小兔子，蹦跶着，嬉闹着，怎么也玩不够。小河边，田野里，处处都能看到我们的身影，大人们怎么也奈何不了我们那颗如火球般炙热的心，只好叹着气感慨：“这群娃，真是玩疯喽……”

伴着柳树垂下的三千青丝，随着那响彻云霄的“知了”声声，夏，悄然来临。这个季节虽炎热，却并不令人讨厌，因为可以品尝到透心凉的各色冰棒。太阳如火炉般灼烤着大地，而我们却悠哉地在太阳底下享受那份甜美的清凉，那神奇的感觉令人产生无尽的向往。

秋，是最平凡的。家乡的秋来得比较晚，只有在最后十几天，秋才会露出潜藏已久的美丽容颜，焕发出金色的光彩。这下，大人们可有的忙了，晒稻谷，剥玉米，仿佛再迟片刻，所有的丰收便会消逝。唯独我们这些小孩子，仍可以继续随心所欲地在田埂上追逐，在晒谷场上奔跑。

不知不觉中，呼呼的北风迎面吹来，告知我们寒冷的冬已来到身边，如果你认为这时人们会像北方大汉一样窝在家里休息、过冬，那你就错了。冬天恰恰是人们最活跃的季节，特别是我们这些小孩。空气中虽微微带着点寒气，却丝毫没有北方那种寒风刺骨之感。太阳一照，风儿一吹，好似在鼓励我们：“你们尽情玩吧！这个冬天需要你们的活力，这个世界需要你们的欢笑。”人们也搬来椅子，坐在暖阳下高声谈笑着，磕着瓜子，享受着闲暇时光……

如今，我虽已经长大，不再天真，可却更为怀念曾经的多姿多彩。

因为，正是这丝丝缕缕，这点点滴滴，才构成了我那美好的回忆，我那五彩的童年！

五彩的童年作文 篇5

童年是快乐的，童年是充满希望的，我的童年也是五彩的，因为童年里有泡泡伴随着我。

小时候，我最喜欢吹泡泡，记得那时，我先拧开瓶盖，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接着再把它轻轻地放在嘴边，一吹，泡泡就像长了翅膀的小气球，摇晃着越升越高，离我越来越远，最后在“扑哧”一笑中消失了。

我继续吹着泡泡，一串串泡泡五彩缤纷，大的泡泡像节日时挂的“灯笼”，小的泡泡像“玻璃球”，在阳光的照射下，泡泡五颜六色，有红的、绿的、黄的、蓝的，色彩斑斓......

我忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，穿着五彩的衣裳站在阳光里。一阵微风吹过，我就随风而去......飘向天空，飞向沙漠，飞向森林，飞向海洋！小猴子看见我，非要和我一起玩耍；小鱼看见我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看见我，随我一起飞翔，邀请我去它家做客！

慢慢地，慢慢地，泡泡飘到小草上，无声无息，像是和小草说悄悄话；飘到花瓣里，像是要去寻找蜜蜂；飘到小朋友的头上，像是和小朋友们玩躲猫猫呢！

吹泡泡带给我一个彩色的童年，一个快乐的童年！

第五篇：五彩的童年作文

五彩的童年作文7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五彩的童年作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五彩的童年作文 篇1

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪清亮的泉水。算算，呵！自己不知不觉已经十二岁了，走了十二个春秋，度过了三千多天的岁月，今天我就和你们分享一下我的童年乐趣。

我这个地方叫安乐寨，我们祖祖辈辈都生活在农村，是地地道道的农村孩子，你到过农村吗？玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓；采野花、抓鱼虾、捕野鸟、骑着牛背吹着自制的树叶笛子……一串串欢声笑语留在田野间，飘在油菜花丛中，回响在大自然这个欢乐场里。对无数生长于农村的人来说，这是珍贵的童年记忆。

记得有一次，我们去放牛，在山上玩打野仗，忽然看见树上有一个马蜂窝，我就跟他们几个说：“赶快拿皮枪来，把马蜂打下来烧着吃。”他们一听，非常高兴，于是我们就从各个方向进攻，没想到，还没打过瘾，马蜂就一拥而入冲到我们身上，把我们蛰得直打滚，幸好不远处有一位老爷爷在砍柴火，他急忙通知了家长，把我们送进医院，我们才脱离了危险。

在我们村的孩子，不管天气有多冷都不穿鞋子，走在满地都是泥土的小路上，上山喝着纯天然的“矿泉水”，身体很棒，不打针、不吃药，偶尔生病也只需撵“鬼”（一种风俗）。有一次，我生病了，我不知道为什么，爷爷走在前面一边喊“东东啊，家去不格”意思是回家来，然后一手撒一把米，奶奶就跟在后面。记忆中好像在河边插了几只香和几只蜡烛，爷爷奶奶带着我绕了半个村子，爷爷也是很有频次地喊着，就在这时候，有户人家答应“回来了哦……”。第二天，我真的好了。

我们农村孩子早当家，每天早上上学前都要把猪、鸡、鸭，牛喂了才能上学，因为爸爸、妈妈都出去打工了，家里只有爷爷奶奶，所以我们尽量帮他们做些家务。但喂这些牲口都很有乐趣，我们用不同声音唤它们，它们就知道我要干什么，如果感到无聊时，还可以跟它们说说话。

我们农村好玩吗？不过，好玩归好玩，我一定好好学习，争取走出大山，走出农村，到城市里去过幸福的生活。

五彩的童年作文 篇2

范晨曦和宸可檬还有唐倾月下了楼，宸可檬正在很仔细的和范晨曦介绍着整个学校的楼层布置，比如画室在哪里啊，音乐室在哪里啊，舞蹈室在哪啊，厕所在哪啊，等等。

突然，一位头戴发箍的短发女生向宸可檬道“：宸可檬！老师叫你去办公室一趟！”

话落，唐倾月很淡定的拉起范晨曦的手，对范晨曦道“：嗯，宸可檬忙着在，那我们走吧。”这句话根本不是问句，而是陈述句，使范晨曦没有拒绝的机会。宸可檬瞪着唐倾月，但由于唐倾月的个子比较高，生生的变成了卖萌，唐倾月拍拍宸可檬的头道“：乖~”

宸可檬不满的嘟着嘴“：乖个毛线！”

然后，就没有然后了，范晨曦最后看到的是宸可檬想深宫怨妇一样的眼神，心里面有点幽幽的，便问唐倾月道“：唉唉，宸可檬会不会生我们的气啊！”

唐倾月回答道“：不会！”彼有些斩钉截铁的味道。

范晨曦有些好奇，追问道“：为什么啊？”

唐倾月淡淡勾唇“：别看她脾气大，但是一点也不记仇，等会她忙完了又会像以前一样了啊。“

范晨曦“哦”了一声。

唐倾月和范晨曦一边聊一边上楼，聊着聊着就聊到了她自我介绍时看到唐倾月后面的女孩。

范晨曦问道“：欸，对了。坐在你后面的女孩是谁啊，看起来人气很好的样子。”

唐倾月回答道“：她叫王雨汐，在班上人气是不错啊，很有亲和力的。”

范晨曦道“：是吗？”

唐倾月看了下前方道“：说曹操曹操到，前面就是了。”

范晨曦顺着唐倾月的目光一看，一位面容姣好的女孩映入眼帘，她正站在一群女生中间，（楼梯口了，很宽的宽，大概都有大半个教室宽了，反正很大很大，教室就在旁边）挽了个比较歪的马尾，头发直接往上一扎，露出白白净净的额头，干净利落。她的脸比较圆，长得比较白，但没有白的不食烟火，是那种淡白中掺有粉红的颜色，显得十分健康，唇角的弧度不高不低，既不显得冷淡，又不显得做作，让人涌出一股想亲近的感觉。

怪不得连比较不喜欢说话的唐倾月都说她的人气很好，这句话果然是名不虚传。

预备铃马上响了起来，范晨曦走回了教室。

一位略显文雅的老师走了进来，长发随意的琯在脑后，有从浅绿慢慢的变色为深绿的短袖修身衣裙，腰间一条深蓝色腰带，显得她的腰十分纤细。看得出来，是个大美女。

讲台下的同学们七嘴八舌的讨论着，老师走上了讲台。

她向同学们含蓄微笑，如典型的淑女一般。

接下来是她的声音彻响教室“：同学们好，从今天开始，我就是你们的新语文老师了，我叫张吟。吟是吟诵的吟，希望在以后的学习中我们能好好地相处！现在请同学们以顺序报一下自己的名字！”她的话简洁却十分明朗，声音掷地有声。

范晨曦没来由的喜欢上了这位张老师。

以至于这一节课她竟然一点都没又走神过，嘿！这真是奇迹了！

很快到了放学，范晨曦准备和宸可檬还有唐倾月一起回家的时候，一根白净的手臂豪爽大气的跨到了宸可檬的脖子上。范晨曦一看，就是那个叫王雨汐的女生，她的动作一气呵成，好像已经做过千百遍似的。

王雨汐十分友好的向范晨曦道“：范晨曦啊！你家在哪啊？”

虽然彼有些自来熟的意味，但范晨曦一点都没有感觉到一丝丝的讨厌，反而对她的好感又进了一层。

范晨曦回答道“：玖凤华府B区三单元，十五楼，1531。”

她回答的十分完整，好像已经把王雨汐归纳到了“朋友”的位置似的，王雨汐也是发自内心一笑“：真巧啊，我住在二单元23楼2302，中午上学我可以来找你了哦~”

范晨曦也不矫情，一口答应了“：好！”

这时一直被遗忘了的宸可檬嘟起了嘴“：你们都不理我~”

听到宸可檬的这句话，冰冷如雪山一般的唐倾月说话了，嗓音没有张老师的爽朗，但是带着一股特别的冷傲，但又不会显得闷骚无趣“：是啊，她们完全把我们两个给无视了。”明明是十分具有敌意的话语，可是从唐倾月嘴里说出来，便变成了打趣的味道。

宸可檬傻乎乎的在那附和道“：没错没错，唐倾月还是你和我是一类人。”

唐倾月很不客气又带着几分笑意说道“：我可不是四肢发达头脑简单而且傻子一样的人。”

宸可檬瞪了唐倾月一眼，和上次一样，又硬生生变成了卖萌………………

矮个子真是宸可檬的致命伤口…………

范晨曦心里正想着，突然前面一个篮球飞过来，直冲着王雨汐漂亮的脸蛋儿。

五彩的童年作文 篇3

在我五彩缤纷的童年当中，大部分的时间都在玩，其中我最喜欢在外婆家的后山上玩，那里是我的乐园。

阳春三月间，冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排着整齐的队伍，从山顶上飞过。随之而来的便是燕子，春风温柔的拂起杨柳，雪花般像轻柔的柳絮在空中飞舞。我们便像蝴蝶一样，在山上飞来飞去，比赛捉柳絮。玩累了，便趴在柔软的草地上，任羊儿在身边吃草，不时用手在羊儿身上抚摸一下。

当知了在浓密的树叶间不停的叫热时，酷热的夏季己经来临。中午，明艳而美丽的花儿低着高贵的头，似乎也受不了太阳的热情，到处透露着浓浓的夏日的气息。后山上，幽静处，竹林里，我们在里面正耍得欢，偷鸟蛋，捉蝴蝶，捕知了，罩蛐蛐，玩得不亦乐乎。最终，累了，我们找到一条小溪，在溪水边嬉戏。夜晚，在后山上看萤火虫在嬉戏、猫头鹰与老鼠之间的之追逐。夏季的后山有着无限乐趣。

秋风赶走了夏日的酷热，后山上到处飘着果香儿。嘴馋的我们人手一根长竿，或打板栗，或打柿子，山上到处残留着我们留下的罪证。不过这里是我们的乐园，不会有人来管。玩累了，就躺在发黄的草地上，任凭翩翩的银杏树叶，火红的枫叶落在身上。地为床，叶为被，美美的睡上一觉。

当凛冽刺骨的冬风刮来时，四兄弟中最暴脾气的冬季来了。掀房顶，吹砖瓦，折树干，到处都有着它搞的破坏。仔细听，后山上有着一串串银铃般的笑声。的确，寒风依旧阻止不了我们。堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑冰，玩的不亦乐乎。

这就是我五彩的童年，春夏秋冬各有各的趣味。

五彩的童年作文 篇4

人生若是一条缀满珠宝的项链，那么童年则是一颗璀璨的宝石；记忆若是汪洋，那么童年则是一朵激情的浪花；生命若是一棵大树，那么童年则是一片最嫩的绿叶；岁月若是花园，那么童年则是一朵最美丽的鲜花。每一个人都有属于自己的童年，而那些童年都是那么的纯真。我也有属于自己的童年，它是那么精彩。

我拥有一个五彩的童年。记得小时候，爸爸妈妈一离开我，我就很害怕，怕什么呢？怕鬼。

有一次，爸爸去上班了，妈妈那天正好休息，吃午饭的时候，没盐了，妈妈要下去买盐，我一个人在家，但又很害怕，便自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我帮你去买盐吧！”随后，妈妈给了我倩下去买盐。很快，我买到了盐，正为自己可以为大人做事儿高兴是，不小心摔了一跤，儿白花花的盐也撒了一地。这时我想到一个主意：可以用水洗米，为什么不可以洗盐呢？随后就把盐放到水里，盐慢慢地消失了。我跑回去问妈妈，妈妈哈哈大笑地说：“傻孩子，盐可不像米，盐碰到水是会溶化掉的。”现在想起来，觉得童年的我真幼稚啊！

童年是梦，七彩的梦；童年是歌，欢乐的歌；童年是一个个脚印；童年是一本本故事书，记载着我们那些纯真儿幼稚的童年趣事。

五彩的童年作文 篇5

成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人。他(她)们也和我们一样，还在成长。尺有所短，寸有所长。

爸爸妈妈，也在跟我一起成长。

有些地方，我做得不好，爸爸妈妈可以帮助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸妈妈还要好，爸爸妈妈可以从我这补足他(她)们的‘短’，就会做了。

有时，我也是一个小老师哦。

这不，这次啊，我们在包蛋饺。

包蛋饺的过程是这样的：先往锅中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿，再包起来，放好。

一只蛋饺就这样做成了。

爸爸妈妈都不会包蛋饺，就只好请教我这个小老师啦。

所以说，有时候，我也能当上小老师呢!

“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己五彩斑斓的童年生活，时间永远是向前走的，而不是倒流的!

童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的`歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

童年中的事，件件都是那么地有趣，托起了我五彩斑斓的童年!

五彩的童年作文 篇6

如果人生是一幅五彩斑斓的油画而童年则是画中最美的一笔；如果人生是一篇精彩绝伦的文章而童年则是文章中最妙的语句；如果人生是一场无与伦比的电影而童年则是电影中最令人回味无穷的片断。如果你把童年比作千千万万的事物，童年都是最美的一瞬间。

我最喜欢去我的外婆家，因为那里有我天真的表姐，可爱的表弟和他们那些开朗的街坊四邻们。

这一天，妈妈破天荒的答应让我去外婆家（因为平常妈妈很少让我去外婆家所以叫“破天荒”），我兴高采烈，活蹦乱跳。坐车来到外婆家，一到门口便清了清嗓子，大声叫道：“外婆——，开门！”

“来啦——！”表姐也大声回了一句。

我的耳朵一秒钟就经历了海啸雪崩两种强烈反应。“喵......喵......”哟!连外婆家的猫咪都来欢迎我了我正处于自我陶醉中门开了我进了门看都闲着呢!我拍拍表姐的肩膀“走，找他们玩去！”（这里的他们指各位邻居们）我们把表弟也带上之后就出发了，我们先找了张安艺，然后燕燕姐姐也参加了，这时吴凡又来了。总共6个人，我们想了想，打羽毛球吧！6个人，我们玩双打的，两人一组。结果出来了，张安艺与表弟，我和吴凡表姐一组，燕燕姐姐和吴珂表姐一组。

就这样一场激烈的球赛拉开了序幕，先由吴珂那组和我这组打，我整装待发，当了前锋，可是一开场，张安艺就给我开了个措手不及，幸好吴凡眼明手快，将一颗马上就要最落火星的“子弹”一提一拍就OK了，真的令小生我敬佩不已，所以我只好隐退江湖，当了后卫。“哇！又来球了！”我的眼睛时时刻刻盯着球，球落到了我这后面，我猛地一拍！太棒了，进球了。我高兴得忘我，把球拍当人，与它正义握手，正在我陶醉时，对方猛地一击。有得必有失，这一次是他们进球，气得我口吐螃蟹沫，直翻卫生眼......

啊!开心的时光总是过得很快妈妈来接我了我只好依依不舍地回家。

童年真美好，现在回忆起以前的时候依然是记忆犹新。

五彩的童年作文 篇7

童年是五彩缤纷的。它像一泓清泉，奏出“哗啦啦”的乐响；它像一朵茉莉，散发出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾经在我记忆的天空中划过并闪耀出光芒。淡现在许多事情随着时间的流逝已经被淡忘了，可有一件事却仍令我记忆犹新，那就是我和小伙伴们一起采桑果的情景。

这天，小伙伴们来约我去村后的树林里采桑果。我高兴极了！于是便盛装打扮了一番出门。来到树林里，只见近处长着两棵茂盛的桑树。满树的桑果，一簇压着一簇，一簇比一簇紫红，树枝都快被压的抬不起头了。那树太高，只能踩着梯子往上爬。于是，我们搬来木梯，把它架在树上，再由三个人爬上去采，下面两个人负责抓稳梯子和接果实。行动开始了！我早已迫不及待，两三下就由梯子爬到了树上，娟娟把一个篮子递给我，让我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得着，采起一把就往嘴里塞，直到腮帮子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道还不错！我吃了一会儿，看见菊菊和茜茜都已经采了很多了，我才开始“工作”。没过多久，我们每个人的篮子里都早已装满了桑果。在附近的小溪里洗干净后，我们都大口大口地吃了起来，连话都不愿说。过了几分钟，桑果被一抢而光，只剩下树枝和树叶了。

我们都想采点回去给父母吃，于是又爬上了树。在树上我发现了一个树杈，便躺在上面，跷着二郎腿，一手拉着树枝，一手采桑果。而菊菊呢？只见她爬来爬去地在树上挑桑果，谁知脚下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看见了，连忙用手去托，可佳佳还是没能撑住她那“庞大”的身躯，只见菊菊摔了个四脚朝天，树上的树叶都落在了她的脸上。因为佳佳托了她一把，使她没摔伤，看着她那狼狈的样子，我们都哈哈大笑，可能因为笑得太起劲了，我一激动，也摔了个“狗吃草”，惨！于是又有了一阵大笑声……

太阳慢慢地下沉，我们都拎着满满的篮子，各自走在回家的小路上……

怎么样？听了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑啊？那你也去亲身体验一下吧！但记得要注意安全哦！