第一篇：译林小学英语 三年级 下册 复习总结
Unit 1 In class（在上课）四会单词：
open(打开)
the（这个，这些，那个，那些）
door（门）, close（关上，合上）
window（窗户）
book（书）短语：
in class(在上课)
good morning(早上好)
Mr.Green（格林先生）stand up(起立)
sit down（坐下）
open the door(开门)come in（进来）
look at the blackboard(看黑板)
listen to（听……）日常交际用语：
Open your books.打开书
Stand up.(起立)
Come in, please.(请进)。
I’m sorry.(对不起)
Unit 2 In the library（在图书馆）四会单词：
in（在…里）
run(跑，跑步)
eat(吃)
talk(说话，谈话)milk(牛奶)your（你的，你们的）sleep（睡觉）shout（喊叫）English（英语）短语：
In the library（在图书馆）
would like（想，想要）
eat here（在这里吃）
eat my cake（吃我的蛋糕）
drink my mike（和我的牛奶）
my English book（我的英语书）your book（你的书）
up and down（上上下下）
want to sleep（想睡觉）want to talk（想说话）日常交际用语：
Don’t talk.(不要讲话)
Don’t run.(不要跑)
Don’t eat.(不要吃)Don’t sleep(不要睡觉)
Don’t shout.（不要喊叫）
Unit 3 Is this your pencil?(这是你的铅笔吗？)四会单词：
my（我的）
box（盒子）what（什么）pencil（铅笔）pen（钢笔）ruler（尺）school bag（书包）短语：
your pencil（你的铅笔）
my pencil（我的铅笔）
your ruler（你的尺）my lunch box（我的午餐盒）
your lunch box（你的午餐盒）
over there（在那里）for you（给你）
a red robot（一个红色的机器人）on the floor（在地上）beside the door（在门旁边）日常交际用语：
This isn’t my pencil.（这不是我的铅笔。）
Is this/that your pencil?（这/那是你的铅笔吗?）Yes,it is./No, it isn’t.Where’s your lunch box?（你的午餐盒在那里？）It’s over there.（它在那里）
Uint 4 Where’s the bird?（小鸟在哪里？）四会单词：
bird（鸟）
under（在……下面）
desk（课桌，书桌）
behind（在……后面）in（在……里）
on（在……上面）
now（现在）
not（不）
chair（椅子）短语：
under your desk（在你的课桌下面）
behind the door（在门后）on the chair（在你的椅子上）
in my desk（在我的课桌里）
in the tree（在树上）
in your pencil case（在你的铅笔袋里）in your schoolbag（在你的书包里）
fly away（飞走）
on my desk（在我的课桌上）
be my friend（成为我的朋友）her friend（她的朋友）日常交际用语: How beautiful!（多么漂亮呀！）
Here you are,（你在这，鲍比）Where’s ……？（……在哪里？）It’s in / on / under /behind……？ 它在……里面/上面/下面/后面吗？
Unit 5 How old are you ?（你多大？）四会单词：
one
two
there
four
five
six
seven
eight
nine
ten 短语：
how old（多大，几岁）
happy birthday（生日快乐）
make a wish（许愿）
a nice cake（一个漂亮的蛋糕）
want a robot（想要一个机器人）
a toy car（一辆玩具汽车）turn round（转身）
fall to the ground（落地）be late（迟到）
here you are（给你）交际用语：
How old are you ？
I’m nine/ two /ten ……
You’re out.（你出局了）
You’re right.（你说对了。）What a nice cake!（多么漂亮的蛋糕啊！）It’s time for the cake!（是吃蛋糕的时候了！）
What about you?（你呢？）
Unit 6 What time is it?（几点了？）四会单词：
time（时间）
morning（早晨，上午）class（课，上课）
bed（床）
OK（好，行）lunch（午餐，午饭）eleven
（十一）twelve
（十二）bag（书包）短语：
what time（几点）
wake up（醒，醒来）
hurry up（快点）
six o’clock（六点钟）
ten o’clock（十点钟）
my bag（我的包）my book（我的书）
my pencil（我的铅笔）
your bag（你的包）mlik and cake（牛奶和蛋糕）
twelve o’clcok（十二点钟）日常交际用语：
What time is it ?（几点了？）
It’s one / two /there o’clock.（是……点钟了）It’s time for …（是……的时候了）
Unit 7 On the farm（在农场上）四会单词：
farm（农场）
they（他们，她们，它们）those（那些）
apple（苹果）pear（梨）
orange（橙子）
who（谁）pig（猪）
cow（奶牛）duck（鸭子）
chicken（鸡）短语：
Welcome to …（欢迎来到……）on the farm（在农场上）
my sister（我的妹妹）Look at…（看……）
my pictures（我的照片）
under the tree（在树下）these apples（这些苹果）
those pear（那些梨）
an orange（一个橙子）交际用语：
Welcome to my farm.（欢迎来到我的农场）
What are these / those ?（这些/那些是什么？）They’re…（他们是……）Are these / those…？（这些/那些是……吗？）Yes./No.They’re…
Unit 8 We’re tiwns!（我们是双胞胎）
四会单词：
she（她）girl（女孩）man（男人）woman（妇女，女人）boy（男孩）
name（名字）father（父亲，爸爸）mother（母亲，妈妈）brother（哥哥，弟弟）baby（婴儿）
短语：
my uncle /aunt /father /mother /sister /brother /cousin /grandpa 我的叔叔/姑姑/爸爸/ 妈妈
/姐姐 /弟弟
/表弟
/爷爷 your uncle /aunt /father /mother /sister /brother /cousin /grandpa 你的叔叔/姑姑/爸爸/ 妈妈
/姐姐 /弟弟
/表弟
/爷爷
that girl（那个女孩）
my name（我的名字）that little boy（那个男孩）his name（那个男孩子）his name（他的名字）very tall（很高）his cat and mouse（他的猫和老鼠）交际用语：
Who’s he?（他是谁？）He’s … Who’s she？（她是谁？）She’s…
Who’s the/that boy/girl /man /woman ?
He’s /She’s … This is me.（这是我）
My name is …（我的名字叫……）
缩写和完全形式
don’t =do not
isn’t = is not
that’s = that is
where’s = where is you’re = you are
I’m = I am
here’s = here is
who’s = who is
they’re= they are
we’re = we are
第二篇：译林版小学四年级英语下册_知识点复习总结
译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结
Unit 1 Our school subjects 一、四会单词
school 学校
subject 科目，学科
see 看到，看见
Chinese 语文
Maths 数学
Art 美术
Music 音乐
Monday 星期一
lesson 课
二、句型
1.What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。
2.Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。（Let’s=Let us）
3.What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？ We have Music and PE.我们有音乐和体育。
4.Ｉdon’t like PE and Music.我不喜欢体育和音乐。(don’t=do not)三．语言点
1.It’s time for school.（for+名词）It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+动词/动词词组)2.区别 lesson 和 subject
What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.四、短语
welcome back to
欢迎回到……
new timetable 新的课程表
what subjects
什么学科
like Chinese
喜欢语文
what about
……怎么样
It’s time for …
该…….的时候了 go to the playgroud
去操场
what lessons 什么课
this morning
今天早上
like Music
喜欢音乐课
this afternoon
今天下午
nice to see you
见到你很高兴
our new time table
我们的新的时间表/课程表
It's time for……是做什么的时候到了
go to the playground
去操场
me too 我也是
new subject
新课程
what day 星期几
our school subject 我们的课程
五、发音
Aa /ei/
cake 蛋糕
grape 葡萄
make 做
skate 滑冰
table 桌子
name 名字
plate 盘子
take 拿，带
wake 醒来
baby 婴儿
Unit 2
After school 一、四会单词
Monday 星期一
Tuesday
星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期三 Friday
星期五
Saturday
星期六
Sunday
星期日
get up
起床
二、句型
1.What day is it today? 今天星期几？ It’s+星期几。It's Friday.2.She has a skating lesson.她有一堂溜冰课。
3.We don’t have any lessons on Wednesday.我们在星期三没有课。
4.Let’s go and play table tennis.让我们去打乒乓球。
5.I have a basketball match today.今天我有一场篮球比赛。
6.When do you get up every day? 你每天几点起床？
7.I get up at five./ At five.我五点钟起床。
三．语言点。1.I have a PE lesson.我有一堂体育课。2.Helen has an English lesson.海伦有一节英语课。（第三人称单数做主语，用 has 表示“有”）
四、短语 play table tennis
打乒乓球
what day 星期几
a football match 一场足球比赛
a swimming lesson 一节游泳课 all right
好的get up 起床 good morning
早上好
every day 每天
at five
在五点钟
what lessons 什么课
on Saturday
在星期六
play table tennis 打乒乓球
what day is it today? 今天星期几？
come and play table tennis 来打乒乓球
what a pity 真遗憾
at school 在学校
after school 放学后
五、发音
Aa / æ / bag书包
cap 帽子
hamburger 汉堡包 sandwich 三明治
snack 快餐
dad 爸爸
Maths 数学
match 比赛
Saturday 星期六
apple 苹果
Unit 3 My day 一、四会单词
usually 通常 常常
homework 家庭作业
二、句型
1.When do you get up in the morning？你上午什么时候起床？
2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 点 15 分吃午饭。
3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 点 40 去学校。
4.I have dinner at six fifteen and watch TV at seven.我 6 点 15 分吃晚饭，并且在 7 点看电视。
5.What time is it now?现在几点？
6.What a big cake!多么大的一个蛋糕啊！三.语言点。
1.I get up at six o’clock.我六点起床。（英语句子中，时间表达放在句末。）
2.I go to bed at nine on Friday.我星期五九点睡觉。（一句话中如果有两个时间，小时间放在大时间之前。）
3.at nine twenty 在九点二十(时间点的前面用介词 at)
4.时间的表达。十点三十二分 ten thirty-two 七点五十八分 seven fifty-eight
四、短语
go to school 上学
at seven forty
在七点四十分
in the morning 在早上
have lunch
吃午饭
in the afternoon 在下午
do my homework 做家庭作业
have dinner
吃晚饭
every day
每天
what time
什么时间
over there
在那边
a big cake
一块大蛋糕
like cakes
喜欢蛋糕
my day 我的一天
four lessons 四节课
five subjects 四门课程
at seven 在七点
watch TV 看电视
go to bed 睡觉
play football 踢足球
in the evening 在晚上
at night 在夜里
五、发音
E e / i: /
me 我 she 她
green
睡觉
sleep 睡觉
three 三
week 星期，周 see
看到
meet
遇见
evening 晚上
Unit 4 Drawing in the park 一、四会单词
park 公园
draw 画
flower 花
them 他们，她们，它们
boat 小船 river 河，江
lake 湖，湖泊
二、句型
1.Let’s draw some pictures here.让我们在这里画画。
2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么？
3.I can see a lake.我能看见一个湖泊。
4.It’s difficult, but I can try.这难，但是我可以试一试。5.Can you draw them? 你会画它们吗？
6.What can you see? 你能看见什么？ What can you do? 你能做什么？ I can see a tree.我能看见一棵树。I can draw.我会画画。三．语言点。
the boat on the river 湖面上的船（名词性词组）
before 反 after
四、短语
draw some pictures
画一些画
good idea
好主意 over there
那边
some flowers 一些花 draw them
画它们
on the river 在河面上 this big box 这只大盒子
have a look 看一看 on the lake 在湖面上
try again
再试一试
in the park 在公园里
some pictures 一些图画
well done 好样的，干得好
can you draw 你会画吗？
in the boat 在小船里
drawing in the park 在公园里画画
a tree 一棵树
five trees 五棵树
on the hill 在小山上
see a boat 看到一条小船
make a cake 做一个蛋糕
before ten 十点之前
五、发音
e / e /
bed 床
desk 课桌，书桌
pen 钢笔
red 红色的ten 十
friend 朋友
them 他们
pencil 铅笔
Wednesday 星期三
welcome 欢迎
Unit 5 Seasons 一、四会单词
season 季节
spring 春天，春季
warm 温暖
summer 夏天
hot 热的，炎热的 autumn 秋天，秋季
cool 凉爽的，凉快的winter 冬天，冬季
cold 冷的 二、四会句型
1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季，天气温暖。
2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季，天气炎热。
3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季，天气凉爽。
4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季，天气寒冷。
5.We fly kites.我们放风筝。We can eat ice creams.我们能吃冰淇淋。
6.I/We like autumn.我/我们喜欢秋天。
7.It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。
三，语言点。
1.季节的前面使用介词 in。in spring/ summer/autumn/winter 2.英语表达中，时间一般放在句末。I go boating in spring.3.如果时间表达放在句首，一定要用逗号和后面的分局隔开。In summer, I go swimming.四、短语
in spring
在春天
fly kites 放风筝 go boating
去划船
in summer 在夏天 eat ice cream
吃冰激凌
go swimming 去游泳 in autumn
在秋天
have picnics
举行野餐 go climbing 去爬山
in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人
go skating
去滑冰 a fine day 晴朗的一天
your jacket 你的夹克衫 your bag 你的包
whose bag 谁的包 look at
看…….my dress 我的连衣裙 too short 太短了
your trousers 你的裤子 too long
太长了
go to the party 去参加聚会 so big
真大
whose gloves 谁的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 谁的连衣裙 so beautiful 真漂亮
can move 能移动
my hand 我的手
four seasons四个季节
like spring喜欢春天
in autumn在秋天
a fine day一个晴朗的日子
a sunny day一个晴朗的日子
very cold非常冷
here’s your jacket这儿有你的夹克衫
all like the kite都喜欢这个风筝
五、发音
i / ai /
Chinese 语文
kite 喜欢
like 喜欢
time 时间
white 白色的fine 晴朗的climb 爬
like 喜欢
lion 狮子
rice 米饭
Unit 6 Whose dress is this ? 一、四会单词
dress 连衣裙
party 聚会
coat 外衣，外套
shirt（男士）衬衫
sweater 毛衣 hand 手
二、句型
1.Whose dress is it/this/that? 它是谁的连衣裙？/这是谁的连衣裙？/那是谁的连衣裙？ 结构：Whose + 可数名词单数 + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。It’s Helen’s.它是海伦的。(在人名后加上’s)
3.Whose jeans are they/these/those? 它们是谁的牛仔裤？/这/那是谁的牛仔裤？ 结构： Whose + 可数名词复数+ are they/these/those? 4.They’re …’s
5.Look at my dress.It’s too short.看我的连衣裙。它太短了。Try this.试试这条。
6.Look at my trousers.They are so big.看我的裤子。它们这么大。Try these.试试这些。
三.语言点。
1.a pair of jeans 一条牛仔裤 two pairs of shorts 两条短裤（在成双成对出现的名词用 a pair of 表示，pair 同音词 pear whose 同音词 who’s）
四、短语
whose dress谁的连衣裙
look at my sweater看我的毛衣
try this试试这个
your long trousers你的长裤 try these试试这些
all right好的
let’s go to the party让我们去参加聚会
look at Su Yang’s gloves看杨玲的手套 so big如此大
my father’s coat我爸爸的上
my cousin’s dress我堂姐的连衣裙
so beautiful如此美丽
you’re wrong你错了
you’re right你对了
can move能动
what’s the matter怎么了 I think so我认为是这样
let’s play让我们玩吧
before eating fish在吃鱼之前
listen to some English听一些英语 eat my cake by the lake在湖边吃我的蛋糕
read and write读和写
五、发音
i / i /
English 英语
fish 鱼
him 他（宾格）
music 音乐
pig 猪 sixteen 十六
listen 听
picture 野餐
difficult 困难的Unit7 What’s the matter? 一、四会单词
bad 爸爸
water 水
ill 生病
tired 累的，疲劳的happy 快乐的，高兴的 speak 说话，讲话
Mrs 夫人，太太 二、四会句型
1.What’s the matter? 你怎么了？ I’m tired.我累了。
2.What’s the matter with Yang Ling? 杨玲怎么了？
3.Come and have a cake.来吃一块蛋糕。
4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不饿。我渴。
5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁吗？
6.Are you ill? 你病了吗？ Is she tired? 她累了吗？ Is he hungry? 他饿了吗？
7.I want to go home.我想回家。
8.Here’s a chair for you.这里有一把椅子给你。
9.Here are some books for you.这里有一些书给你。三.语言点。1.Here is some water for you.（液体类单词不可数，be 动词用 is.）2.Can I have some water?（说话的人表达的是肯定意义）
四、短语
have a pie 吃个馅饼
have some water 喝些水 go to bed 睡觉
good night
晚安 all right
好的have a cake 吃块蛋糕
what’s the matter怎么了
come and have a pie来吃一个馅饼
I’m not hungry我不饿
have some water喝一些水
here you are给你
I’m tired我累了
want to go to bed想去睡觉
good night晚安
Mum and Dad妈妈和爸爸
I’m thirsty我渴了
here’s some water这里有水
have a cake吃一个蛋糕
go home回家
show Rose your nose给罗斯看你的鼻子
take this pill吃这片药
here’s a fan这儿有一把扇子
have some water喝一些水
here’s a hot dog吃一个热狗
talk about feelings谈论感觉
五、发音
O /
/ close 关
home 家
no 不
nose 鼻子
open 打开
go 去
cold 冷的old 老的only 仅仅
boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四会单词
may 可以
hear 听到，听见
take care 保重
at school 在学校
二、句型
1.Not bad, thank you.还不错，谢谢。
2.This is Yang Ling speaking.我是杨玲。（电话用语）
3.May I speak to Miss Li? 我找李老师。/我可以和李老师说话吗？（电话用语）
4.Who is that? 你是谁？（电话用语）
5.Is that Helen speaking? 你是海伦吗？（电话用语）
6.I can’t come to school today.今天我不能来学校。
7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。
三．语言点。hear 同音词 here come 反义词 go see you 同义词 bye/goodbye
四、短语
speak to 与……交谈
come to school
来学校 have a cold 感冒
take care 保重 see you tomorrow 明天见
see you
再见
at school 在学校
have lessons 有课 上课
on Sunday
在星期日
how are you你好吗
this is Yang Ling speaking我是杨玲（电话用语）speak to Miss Li和李老师通话
can’t come to school today今天不能来学校
have a cold and fever感冒又发烧
I’m sorry to hear that听到这事我很难过
have a headache头疼
not so good不太好
have a cough咳嗽
don’t have any lessons on Sunday在星期天不上课
the hot dog in the box在盒子里的热狗
go and see Doctor Wu去看吴医生
see you after school放学后再见
have a cough and a headache咳嗽又头疼
talk about some illness谈论一些疾病
make a telephone call打个电话
五、发音
O /
/ coffee 咖啡
dog 狗
hot 热
not 不是
sock 袜子
box 盒子
long 长的 orange 橙子
sorry 对不起
clock 钟
第三篇：译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结
译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结
Unit 1 Our school subjects 一、四会单词
school 学校
subject 科目，学科
see 看到，看见
Chinese 语文
Maths 数学
Art 美术
Music 音乐
Monday 星期一
lesson 课 二、四会句型
What subject do you like ?
I like ……
三、短语
welcome back to
欢迎回到……
new timetable 新的课程表
what subjects
什么学科
like Chinese
喜欢语文
what about
……怎么样
It’s time for …
该…….的时候了 go to the playgroud
去操场
what lessons 什么课
this morning
今天早上
like Music
喜欢音乐课
this afternoon
今天下午
nice to see you
见到你很高兴
our new time table
我们的新的时间表/课程表
It's time for……是做什么的时候到了
go to the playground
去操场
me too 我也是
new subject
新课程
what day 星期几
our school subject 我们的课程
四、发音
Aa /ei/
cake 蛋糕
grape 葡萄
make 做
skate 滑冰
table 桌子
name 名字
plate 盘子
take 拿，带
wake 醒来
baby 婴儿
Unit 2
After school 一、四会单词
Monday 星期一
Tuesday
星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期三 Friday
星期五
Saturday
星期六
Sunday
星期日
get up
起床 二、四会句型
1.What day is it today ?
It’s …… 2.What lessons do you have on ……？
I have …… 3.We don’t have any lessons …
4.When do you get up …?
I get up at ….三、短语
play table tennis
打乒乓球
what day 星期几
a football match 一场足球比赛
a swimming lesson 一节游泳课 all right
好的get up 起床 good morning
早上好
every day 每天
at five
在五点钟
what lessons 什么课
on Saturday
在星期六
play table tennis 打乒乓球
what day is it today? 今天星期几？
come and play table tennis 来打乒乓球
what a pity 真遗憾
at school 在学校
after school 放学后
四、发音
Aa / æ / bag书包
cap 帽子
hamburger 汉堡包 sandwich 三明治
snack 快餐
dad 爸爸
Maths 数学
match 比赛
Saturday 星期六
apple 苹果
Unit 3 My day 一、四会单词
usually 通常 常常
homework 家庭作业 二、四会句型
When do you get up … I get up …at six /…
三、短语
go to school 上学
at seven forty
在七点四十分
in the morning 在早上
have lunch
吃午饭
in the afternoon 在下午
do my homework 做家庭作业
have dinner
吃晚饭
every day
每天
what time
什么时间
over there
在那边
a big cake
一块大蛋糕
like cakes
喜欢蛋糕
my day 我的一天
four lessons 四节课
five subjects 四门课程
at seven 在七点
watch TV 看电视
go to bed 睡觉
play football 踢足球
in the evening 在晚上
at night 在夜里
四、发音
E e / i: /
me 我 she 她
green
睡觉
sleep 睡觉
three 三
week 星期，周 see
看到
meet
遇见
evening 晚上 Unit 4 Drawing in the park 一、四会单词
park 公园
draw 画
flower 花
them 他们，她们，它们
boat 小船 river 河，江
lake 湖，湖泊 二、四会句型 What can you do ? I can draw /make a cake /… Good night.三、短语
draw some pictures
画一些画
good idea
好主意 over there
那边
some flowers 一些花 draw them
画它们
on the river 在河面上 this big box 这只大盒子
have a look 看一看 on the lake 在湖面上
try again
再试一试
in the park 在公园里
some pictures 一些图画
well done 好样的，干得好
can you draw 你会画吗？
in the boat 在小船里
drawing in the park 在公园里画画
a tree 一棵树
five trees 五棵树
on the hill 在小山上
see a boat 看到一条小船
make a cake 做一个蛋糕
before ten 十点之前
四、发音
e / e /
bed 床
desk 课桌，书桌
pen 钢笔
red 红色的ten 十
friend 朋友
them 他们
pencil 铅笔
Wednesday 星期三
welcome 欢迎 Unit 5 Seasons 一、四会单词
season 季节
spring 春天，春季
warm 温暖
summer 夏天
hot 热的，炎热的 autumn 秋天，秋季
cool 凉爽的，凉快的winter 冬天，冬季
cold 冷的 二、四会句型
It is spring / summer / autumn / winter It is … I go … I like …
三、短语
in spring
在春天
fly kites 放风筝 go boating
去划船
in summer 在夏天 eat ice cream
吃冰激凌
go swimming 去游泳 in autumn
在秋天
have picnics
举行野餐 go climbing 去爬山
in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人
go skating
去滑冰 a fine day 晴朗的一天
your jacket 你的夹克衫 your bag 你的包
whose bag 谁的包 look at
看…….my dress 我的连衣裙 too short 太短了
your trousers 你的裤子 too long
太长了
go to the party 去参加聚会 so big
真大
whose gloves 谁的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 谁的连衣裙 so beautiful 真漂亮
can move 能移动
my hand 我的手
four seasons四个季节
like spring喜欢春天
in autumn在秋天
a fine day一个晴朗的日子
a sunny day一个晴朗的日子
very cold非常冷
here’s your jacket这儿有你的夹克衫
all like the kite都喜欢这个风筝
四、发音
i / ai /
Chinese 语文
kite 喜欢
like 喜欢
time 时间
white 白色的fine 晴朗的climb 爬
like 喜欢
lion 狮子
rice 米饭 Unit 6 Whose dress is this ? 一、四会单词
dress 连衣裙
party 聚会
coat 外衣，外套
shirt（男士）衬衫
sweater 毛衣 hand 手 二、四会句型
1.Whose … is this / that ?
It’s my father’s…
2.Whose … are these / those ?
They’re my father’s… 3.I think so.What’s the matter?
三、短语
whose dress谁的连衣裙
look at my sweater看我的毛衣
try this试试这个
your long trousers你的长裤 try these试试这些
all right好的
let’s go to the party让我们去参加聚会
look at Su Yang’s gloves看杨玲的手套
so big如此大
my father’s coat我爸爸的上
my cousin’s dress我堂姐的连衣裙
so beautiful如此美丽
you’re wrong你错了
you’re right你对了
can move能动
what’s the matter怎么了 I think so我认为是这样
let’s play让我们玩吧
before eating fish在吃鱼之前
listen to some English听一些英语 eat my cake by the lake在湖边吃我的蛋糕
read and write读和写
四、发音
i / i /
English 英语
fish 鱼
him 他（宾格）
music 音乐
pig 猪 sixteen 十六
listen 听
picture 野餐
difficult 困难的 Unit7 What’s the matter? 一、四会单词
bad 爸爸
water 水
ill 生病
tired 累的，疲劳的happy 快乐的，高兴的 speak 说话，讲话
Mrs 夫人，太太 二、四会句型
1．What’s the matter ?
I’m …
Here’s some /a …for you.Thank you.2.Good night.三、短语
have a pie 吃个馅饼
have some water 喝些水 go to bed 睡觉
good night
晚安 all right
好的have a cake 吃块蛋糕
what’s the matter怎么了
come and have a pie来吃一个馅饼
I’m not hungry我不饿
have some water喝一些水
here you are给你
I’m tired我累了
want to go to bed想去睡觉
good night晚安
Mum and Dad妈妈和爸爸
I’m thirsty我渴了
here’s some water这里有水
have a cake吃一个蛋糕
go home回家
show Rose your nose给罗斯看你的鼻子
take this pill吃这片药
here’s a fan这儿有一把扇子
have some water喝一些水
here’s a hot dog吃一个热狗
talk about feelings谈论感觉
四、发音
O /
/ close 关
home 家
no 不
nose 鼻子
open 打开
go 去
cold 冷的old 老的only 仅仅
boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四会单词
may 可以
hear 听到，听见
take care 保重
at school 在学校 二、四会句型
1.This is …speaking.May I speak to … ,please.2.I’m sorry to hear that.3.How are you ?
Not so good.I have a cold / cough
三、短语
speak to 与……交谈
come to school
来学校 have a cold 感冒
take care 保重 see you tomorrow 明天见
see you
再见
at school 在学校
have lessons 有课 上课
on Sunday
在星期日
how are you你好吗
this is Yang Ling speaking我是杨玲（电话用语）speak to Miss Li和李老师通话
can’t come to school today今天不能来学校
have a cold and fever感冒又发烧
I’m sorry to hear that听到这事我很难过
have a headache头疼
not so good不太好
have a cough咳嗽
don’t have any lessons on Sunday在星期天不上课
the hot dog in the box在盒子里的热狗
go and see Doctor Wu去看吴医生
see you after school放学后再见
have a cough and a headache咳嗽又头疼
talk about some illness谈论一些疾病
make a telephone call打个电话
四、发音
O /
/ coffee 咖啡
dog 狗
hot 热
not 不是
sock 袜子
box 盒子
long 长的 orange 橙子
sorry 对不起
clock 钟
第四篇：译林版三年级下册英语教学计划
黄花塘中心小学三年级2班英语教学计划
（2013-2014学第二学期）
一、学情分析：
本册共有8个单元和2个project，每个单元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout time, ticking time.教学时可不必拘泥于教材的编排，可根据班级的具体情况和实际教学课时，将各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。三年级学生学英语已有一学期的，他们对英语有了浓厚的学习兴趣，在课堂上能积极参与各项活动，乐于用英语表达，这为课堂教学的成功创建了良好条件。当需注意的是由于学生年龄较小，因而缺乏一定的持久性与稳定性，教师所要做的就是通过多种灵活的教学方法和手段，将他们的学习兴趣转变为学习动机。
二、教学目标：
1、知识要求
能按四会要求掌握所学的单词，初步养成良好的书写习惯，做到书写规范、整洁。能根据实物、图片说出所学单词，要求读音准确。能比较熟练地运用所学的日常交际用语，能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
2、技能目标
引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动，使他们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语，获得基本的语言运用能力，在特定的语境中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。
3、情感要求
激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础
8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
四、教学措施
1、能透彻地了解教材，准确地把握教材，从纵向、横向看透教材。
2、活用教材，能灵活、合理、科学地使用好每个板快，树立“大英语观”，注重早渗透，不断积累。
3、因地制宜，因材施教，用好教材。
4、面向全体学生，切实落实各项教学任务，以活动为上课的主要形式。
5、打好语音基础，读准每个音，让学生在情景中学，情景中用。6、3B是听说领先，读写跟上，不是纯听说教材。应为以后4、5、6年级听说读写打基础，“听说”到“读写”需跨一个“门槛”，这就要求3B对于我们3A已学过单词和句子能“认读”最好能“拼读”。
7、充分利用有限的录音和教学资料“愉悦式教学”。
8、对后进生进行个别辅导
制定者：耿素芹
第五篇：英语(2012 译林新版) 三年级上册 Unit5-8复习(教师版)
英语 三年级上册 Unit5-Unit8复习
教材梳理
一、根据中文，写出英文单词和习惯用语：
1.看；瞧look at2.T恤衫T-shirt3.它it
4.它是it’s = it is5.好看的；好的nice6.裙子skirt
7.真好看！How nice!8.便帽；帽子cap9.好极了；很好great
10.夹克衫jacket11.新的new12.……是什么颜色的？What colour…?
13.红色的red14.颜色colour15.橙色的orange
16.现在；目前now17.绿色的green18.和；与；又and
19.黄色的yellow20.黑色的black21.蓝色的blue
22.棕色的brown23.白色的white24.你想要……吗？Would you like…?
25.一个an26.蛋；鸡蛋egg27.好的，太感谢了。Yes, please.28.或；还是or29.一个a30.馅饼；派pie
31.很高兴认识你。Nice to meet you.32.不，谢谢你。No, thank you.33.……怎么样？What about…?
34.蛋糕；糕饼cake35.冰淇淋ice cream36.糖果sweet
37.热狗hot dog38.看；瞧look39.什么what
40.是什么What’s = what is41.新年快乐！Happy New Year!42.叔父；伯父；舅父；姑父；姨父uncle
43.这是给你的。This is for you.44.玩具娃娃doll45.那；那个that
46.球ball47.机器人robot48.光盘CD
49.小汽车；轿车car50.生日快乐！Happy Birthday!51.玩具toy
52.啊ah53.哈ha
二、把下列短句翻译成英文：
1.看我的T恤衫。Look at my T-shirt.2.看看我！Look at me！
3.我的新夹克衫是什么颜色的？What colour is my new jacket? 4.它们都看上去好极了！They all look great!
5.现在我的短裙是什么颜色的？What colour is my skirt now? 6.它是红黄相间的。It’s red and yellow.7.你想要个鸡蛋吗？Would you like an egg?8.橙色还是黄色的？Orange or yellow?
9.来个热狗怎么样？What about a hot dog?10.谢谢你，约翰叔叔！Thank you, Uncle John!
11.它是给Tim的。It’s for Tim.12.这是什么？What’s this?
13.它是一辆玩具小汽车。It’s a toy car.14.那是什么？What’s that?
15.它是一个机器人。It’s a robot.16.祝大家新年好！Happy New Year to you all!
三、根据中文意思，完成对话：
1.—看我的新帽子。—真好看！—Look at my new cap.—How nice!
2.—你的玩具小汽车是什么颜色的？—它是黑白相间的。—What colour is your toy car? —It’s black and white.3.—你想要个冰淇淋吗？—好的，太感谢了。—Would you like an ice cream? —Yes, please.4.—那是什么？—它是一个玩具娃娃。—What’s that? —It’s a doll.5.—祝你生日快乐！这是给你的。—非常谢谢你。—Happy birthday to you!This is for you.—Thank you very much.四、把下列短语或句子翻译成中文：
1.Who is wearing red today?今天谁穿着红色（的衣服）？ 2.For you and me.给你和我。
3.A cake, a pie I can see.我能看见一块蛋糕、一个派。4.We are singing.We are dancing.我们唱歌。我们跳舞。
5.colour song颜色歌6.a puppet show一场木偶表演
7.at home在家8.in a classroom 在教室里
9.on a picnic 在野餐10.at a New Year’s party 在新年聚会上
五、重要知识点：
1.a或an 只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只，…）”，a是用在辅音开始的词前，an是用在元音开始的词前，"这里的元音”指的是元音音素而不是元音字母。如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。
2.This is…指离自己较近的物品，这是…。That’s…指离自己较远的物品，那是…。This is没有缩写形式，That’s 是That is 的缩写。
3.对What is this?（较近的物品）和 What’s that?（较远的物品）回答均为It’s a/an…。
4.look后跟所看的人或物要加at, 如：look at my T-shirtLook at me！反之则不加，如：Look！。
5.用于征求别人意见时，可用What about …? 如：What about a cake?
6.问颜色的句型为What colour…? 如：What colour is it?
7询问某人需要某物时，常用句型Would you like…? 如：Would you like a hot dog?
8.初次见面时说Nice to meet you.(很高兴见到你。)回答一般用Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。）
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