三年级英语下册备课组计划
一、教学内容
本册是小学内容的第二册,此教材有以下几个特点:注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,还有真实性和实用性。注重学生自我学习能力和学习策略的培养,为学生进一步学习和终身学习打下牢固基础。注重师--师、生--生和师--生模式的开展,做到环环相扣,整体学习带动个体学习。注重中外文化的输入与输出,使学生通过学习来把握跨文化跨地区交流所需用的能力和技巧。注重学科内容,做到学科间相互渗透,坚持贯彻理论联系实际。让学生在学习英语的同时还能学习其他学科知识。注重教材的灵活性和多样性,尽可能满足不同层次学生的需求。注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。注重中小学各阶段内容的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学的教学整体质量。
二、教学目标
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立起初步学习英语的自信心;培养学生一定的语感和正确的发音、语调和规范的书写,以及良好的学习习惯,使他们形成初步用英语进行简单交流的能力。除此之外,培养学生的观察、记忆和思维创造的能力,适当介绍中西方文化,培养鲜明的爱国主义,增强世界意识,为学生进一步学习奠定良好的基础。
三、教学任务1、26个英文字母的正确书写,特别强调书写规范。通过听说读写来考查英语的奠基石。
2、根据实物和图片对所指单词进行正确发音。
3、比较娴熟的运用简单的日常用语。
4、能再非语言提示的情况下听说清晰话语和录音。
5、能演唱所学过的英文歌曲和背诵课文内容。
四、教学措施
1、通过游戏等趣味性教学来达到轻松学英语的目的。
2、利用图片和手势等引导学生开口说英语,并进行组组评分,增加挑战性。、3.、设计全面的、高效的家庭作业来掌握和巩固所学知识。