第一篇：合水县代理发表职称论文发表-培智教学效率生活语文论文选题题目
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合水县代理发表职称论文发表-培智|教学效率|生活语文论文选题题目
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关键词：快速发表医学论文，小学思品教学论文，建筑高工论文发表
1……浅谈培智班语文生字教学
2……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
3……培智学校校本语文教材开发生活化探析
4……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 5……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 11……浅谈培智班语文生字教学
12……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课
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堂的抽样调查与分析
13……培智学校校本语文教材开发生活化探析
14……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 15……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 21……浅谈培智班语文生字教学
22……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
23……培智学校校本语文教材开发生活化探析
24……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 25……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 31……浅谈培智班语文生字教学
32……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
33……培智学校校本语文教材开发生活化探析
34……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 35……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 41……浅谈培智班语文生字教学
42……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
43……培智学校校本语文教材开发生活化探析
44……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 45……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究
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51……浅谈培智班语文生字教学
52……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
53……培智学校校本语文教材开发生活化探析
54……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 55……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 61……浅谈培智班语文生字教学
62……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
63……培智学校校本语文教材开发生活化探析
64……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 65……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 71……浅谈培智班语文生字教学
72……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
73……培智学校校本语文教材开发生活化探析
74……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 75……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 81……浅谈培智班语文生字教学
82……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
83……培智学校校本语文教材开发生活化探析
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84……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 85……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究 91……浅谈培智班语文生字教学
92……浙江省培智语文课堂情感支持的现状与思考——基于1-3年级培智学校语文教师课堂的抽样调查与分析
93……培智学校校本语文教材开发生活化探析
94……培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例 95……随班就读轻度智力残疾学生写作能力研究
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第二篇：余杭区代理发表职称论文发表-语文语文生活语文教学论文选题题目
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余杭区代理发表职称论文发表-语文|语文生活|语文教学论文选题题目
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关键词：景观规划论文，发表建筑论文，国土测绘论文
1……语文教学,需要基于正式课程的资源拓展 2……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 3……语文课程与教学刍议 4……教学与生活结合提高小语质量 5……漫谈高中语文教学中文章语言美的建构 6……语文教学要在扎实中求创新 7……人文教育在高中语文教学中的重要性 8……属对在语文教学中的“浮沉”
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9……教学文本的新理念、新元素、新气息——评《语文课程与教学论》 10……谈新形势下的高中语文教学改革——职业高中作文教学探索与研究 11……互动情景教学在小学语文写作中的运用 12……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 13……我们应该成为什么样的语文教师? 14……浅谈在语文教学中对学生写作能力的培养 15……《文心》中的语文教育态度及启示
16……关注教材文本中言语表达的“序”——以苏教版《语文》二年级下册《鸟岛》为例 17……社会主义核心价值观融入小学语文教学的路径探思——以教材中榜样人物为例 18……让新课标下的小学语文课充满快乐
19……让语文作业在课程改革中成为一道亮丽的风景 20……语文课堂中应有贴近灵魂的叩问 21……阅读教学设计要有理据追求 22……中学生语文阅读的探究能力的培养 23……小学语文教学中语文应用能力的培养 24……语文课堂教学应洋溢浓浓的“语文味” 25……完善语文学习单实现语文教学新突围
26……谈信息网络时代下的初中语文教学——新形势下初中语文教学研究 27……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享 28……生本理念下初中语文综合性学习教学探索 29……浅谈阅读教学在中学语文课堂中的几点反思
30……新闻教学的价值、内容及策略——以语文版修订教材《语文》为例
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31……高考作文命题:是“写生活”还是“写思想”?——兼与潘苇杭、潘新和老师商榷 32……试论提高语文老师的人文素养对语文教学的意义 33……读贾老师,品真语文——《贾志敏语文教学艺术研究》序 34……基于语文教学视角的高等职业院校学生语文阅读素养提升对策 35……以写作为本位的语文教学观反思
36……高职语文教学在学生职业能力培养中的作用研究 37……语文对话教学与教师的角色改变 38……例谈语文教学中教学内容的取舍 39……小学语文教学合作学习效果初探 40……小学低年级语文游戏教学探索 41……浅析小学语文的兴趣教学 42……浅谈小学语文教学的问题与对策 43……语文教学大纲文言表述梳理及思考
44……初中写作教学的问题及其对策——基于语文核心素养理论的分析 45……小学语文阅读教学模式构建 46……小学语文单元整体教学的实施 47……语文课堂教学中的美文配读 48……关于小学语文作文教学的体会 49……初中语文教学方法及策略探析 50……小学语文教学中学生审美教育路径探讨 51……中学语文语感教学策略探讨
52……谈高中语文教学韵趣味牲,有效牲和人文牲
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53……谈小语教学中的美育教育——小学语文探索与思考 54……小学语文寓教于乐的教学方法
55……解析如何在小学语文阅读中进行开放性教学 56……高中语文教学中渗透文学教育的途径分析
57……语文课程与教学发展过程的考察与哲学思考——评《新编语文课程与教学论》 58……对高中语文教学中课堂展示的思考 59……探讨小学语文教学现代化实施的有效策略 60……浅析小学语文教学语言特点探析 61……解析新课改下小学语文教学方法 62……谈谈小学语文习作教学 63……论小学语文习作教学 64……浅论小学语文阅读教学之我见
65……小说教学的核心价值与内容选择——从现代小说观和语文核心素养看小说教什么 66……浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究 67……语文教学中转变角色 充分发挥学生学习的主体地位 68……小学语文口语交际教学内容的确定与开发 69……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探 70……小议新课改影响下的小学语文教学 71……语文课堂教学要唤醒学生的感知觉 72……新课标初中语文创新教学的实践 73……小学语文生本课堂教学研究
74……浅谈如何提高初中语文课堂教学的高效性
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75……语文教学新经验建构的基本策略——基于思维能力培养的阅读教学训练 76……谈语文课堂教学中的“绿色”教育
77……浅谈如何在高中语文教学中传承传统文化 78……探究初中语文写作教学的困境及对策 79……论如何加强语文教学师资队伍建设 80……以“学”为基点的语文教学探索 81……中职语文教学的问题与对策 82……语文阅读教学中话题设计的五个指向 83……论计算机辅助系统在语文教学中的应用 84……浅谈文字学在日常语文教学中的应用 85……“绿色语文”教学理论构建与实践探讨 86……现代信息技术与语文教学的融合应用 87……浅谈语文教师在新课程教学中应扮演的角色 88……高三语文教学体会
89……浅析信息技术在高职语文教学中的有效运用 90……中等职业学校语文有效教学探讨 91……试谈小学语文教学中美的教育
92……小学语文教学如何实施心理健康教育之我见 93……谈初中语文课堂教学模式的创新
94……主题式微写作课程的设计与实施——以于永正教《认识苹果》为例 95……解析小学语文作文教学方法的创新 96……中学语文教学问题与策略研究
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97……对全日制教育硕士研究生专业学习水平的审思——兼评首届全国全日制教育硕士学科教学(语文)专业教学技能大赛 98……在语文教学中让学生感受美 99……初中语文虚拟情境教学的创设原则 100……小学语文识字教学的几点做法和体会
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第三篇：源汇区职称论文发表-多媒体技术培智语文教学论文选题题目
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源汇区职称论文发表-多媒体技术|培智语文|教学论文选题题目
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关键词：建筑施工企业论文，如何发表医学论文，建筑导论论文
1……小议多媒体技术在小学语文教学中的作用 2……浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究 3……谈语文教学中多媒体应用的几点体会 4……浅谈培智班语文生字教学 5……浅谈高中语文教学中多媒体教学 6……小学语文与多媒体的有效结合教学 7……小议多媒体在小学语文教学中的应用 8……多媒体信息技术与小学语文教学的整合 9……语文教师课堂上使用多媒体教学资源的策略初探 10……多媒体让作文教学更高效
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11……让多媒体为作文教学带来生机和活力 12……浅谈初中语文多媒体教学的得与失
13……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 14……多媒体环境下大学语文教学模式创新 15……浅论初中语文教学与信息技术的整合 16……浅谈在高中物理教学中的应用多媒体技术 17……计算机多媒体技术在高中历史课堂教学的应用研究 18……多媒体技术在高中化学教学的应用 19……探讨多媒体技术在高中物理教学中的应用 20……浅谈小学音乐教学中多媒体技术运用的优势 21……多媒体技术对高中地理的创新教学 22……多媒体技术对高中政治的创新教学 23……合理利用信息技术打造精彩小学语文课堂 24……深究活用多媒体技术优化数学课堂教学 25……初探多媒体技术在高中物理教学中的应用 26……初中数学教学中多媒体的运用探析 27……多媒体技术在初中物理教学中的体现 28……多媒体让小学低年级的语文课堂“动”起来了
29……发挥好多媒体技术在物理教学中作用——初中物理教学探索与研究 30……初中语文课堂有效教学研究 31……让信息技术为小学语文课堂插上翅膀 32……谈新形势下的初中语文教学
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33……浅析多媒体在小学数学教学中的优势 34……浅谈多媒体技术在幼儿园教育中的应用 35……论多媒体在初中地理教学中的运用
36……多媒体促进高校英语教学最优化策略研究——评《英语教学策略论》 37……多媒体辅助小学美术教学的探索
38……多媒体技术研究:2015——类脑计算的研究进展与发展趋势 39……浅谈电脑音乐与音乐创作教学的结合 40……浅谈传统教学与信息化教学
41……试论新形势下的初中数学课堂教学——初中数学教学研究 42……浅析网络热词——以“套路”为例
43……手机媒体环境下高校大学生思想政治教育研究 44……浅谈初中物理课堂信息技术教学 45……中学信息技术实践教学论文
46……浅谈多媒体信息技术与语文教学的整合
47……技术支持下思维可视化课堂的构建研究——以小学语文阅读教学为例 48……对计算机多媒体技术辅助汉语言文学教学的思考 49……多媒体课件在语文教学中的应用研究 50……巧用多媒体解读文学形象
51……计算机辅助教学在语文阅读中的运用
52……基于层次分析的语文阅读多媒体教学绩效评价指标研究 53……谈大学语文多媒体教学与拓展大学生人文素质教育 54……英美文学多媒体教学模式探讨
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55……视觉文化背景中的文学概论多媒体教学 56……有效使用语文教材插图的策略 57……多媒体技术在语文课堂教学中的应用 58……多媒体辅助语文教学的优势及其优化
59……网络多媒体教室条件下中学语文整合课的教学张力 60……信息技术环境下的中学语文教学实践 61……多媒体技术在农村中小学教学中的运用 62……适当运用多媒体技术于英语课堂教学 63……多媒体技术在家兔生产学教学中的应用 64……语文教学使用多媒体技术的利弊分析及对策
65……基于多媒体网络技术的英语专业《高级英语》研究性课堂教学模式的构建与实施 66……构建生态课堂——大学英语大班教学的新方向 67……多媒体技术在高职院校计算机教学中的应用研究 68……论多媒体技术在高校思想政治理论课教学中的应用 69……多媒体技术在《动物寄生虫病学》教学中的应用 70……多媒体技术对语文课堂教学中学生情感参与的影响 71……充分发挥多媒体优势 优化语文课堂教学 72……新课改中的语文多媒体教学之我见
73……发挥计算机多媒体系统的功能 优化语文课堂教学 74……体育教学中的多媒体技术运用
75……多媒体技术在高职英语教学中的实践与思考 76……多媒体网络环境下大学语文新教学模式的构建
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77……多媒体技术在大学英语教学改革中的应用研究 78……多媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究
79……大学英语多媒体教学与英语教师发展——大学英语观摩课堂的话语分析 80……现代多媒体网络教学环境中跨文化交际能力的培养 81……多媒体:整合课程资源的有效工具
82……多媒体及网络技术在大学英语教学中的应用 83……浅谈多媒体技术与语文教学的整合 84……语文教学应慎用多媒体技术 85……多媒体技术在阅读教学中的运用 86……古诗文教学与多媒体的结合 87……冰点思考多媒体语文教学热
88……如何利用多媒体技术提高成人教育教学质量 89……多媒体技术在数学教学中的运用
90……语文味的流失与诗意的苍白——多媒体语文教学存在的误区 91……现代教育技术在数学教学中的优势 92……多媒体在语文教学中的利弊谈 93……多媒体技术在大学教学中应用的探讨 94……小学语文教学的改革创新
95……多媒体网络教学:一种全新的英语教学模式 96……多媒体教学手段在语文教学中的运用 97……语文教学多媒体课件的制作和使用 98……多媒体语文教学之我见
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99……多媒体技术在辅助教学中的应用
100……“小学语文古诗”多媒体教学软件的设计与开发
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第四篇：扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学教学论文选题题目
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扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学|教学论文选题题目
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关键词：有关医学论文，设施规划论文，小学论文发表
1……提高中学化学教学效果的方法途径探讨 2……谈中学化学教学中绿色化学理念的渗透 3……中学化学教师教学决策能力的调查研究
4……中学教学案例分析框架的构建及其应用——以中学化学教学案例的分析为例 5……中学化学教学领域心智模型研究述评 6……中学化学教学中平衡常数的价值和意义的分析 7……中学化学跨学科教学研究评述
8……中学化学教学中以论文和答辩方式提升学生科学素养 9……情境相似性原理在中学化学实验教学中的应用研究
10……专家型中学化学教师课堂教学个案研究——基于弗兰德斯互动分析系统
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11……中学化学课堂“低效”交流的问题诊断与改进策略 12……中学化学课堂学习疲劳成因及对策研究
13……从文物中学化学——铁、铜性质主题式复习教学设计与实施 14……美国加州中学化学实验室安全手册的特点及启示 15……中学化学“学习进程”研究方法分析 16……中学化学热重曲线类试题文献分析及建议
17……德国中学化学教材中核心概念的编写特色研究——以“化学平衡”内容板块为例 18……中学新手—熟手型教师化学课堂教学行为特征的对比分析——以《铁的重要化合物》为例
19……中学化学教科书中情感态度与价值观空无内容研究——以人教版高中化学教科书为例
20……在常规课堂教学中实施项目式学习——以化学教学为例 21……C60分子信息模块教学探索 22……对常压过滤教学的若干补遗 23……初中化学课堂教学逻辑的实践追求 24……构建初中化学实验教学的有效策略
25……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
26……有机化学教学中易混易错点辨析 27……例析高中化学课堂教学动态生成途径 28……燃烧条件“3+1” 29……巧用“学生错误”生成教学资源--对一道高三化学模拟题的分析和加工
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30……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 31……化学实验中的“教学做合一”
32……基于SOLO分类理论探讨化学核心概念的学习进阶与教学衔接——以人教版“中和反应”为例
33……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
34……翻转课堂,能服语文教学的“水土”吗
35……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究 36……核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
37……对初中化学用语教材编写的几点建议——以人教版九年级化学教材为例 38……长柄V形玻璃管在化学实验中的新应用
39……教师应该这样做研究——由一篇论文引用的参考文献所获得的启示 40……“弱电解质的电离”课例的再研究 41……对几种共轭分子中原子共面问题的浅析 42……乙醇消去反应实验的改进设计 43……课堂五环节中如何引导学生提出问题 44……氢气制取和性质实验的改进与建议 45……“燃烧条件”探究实验的创新设计
46……从插入和替换原子的视角推衍物质的分子结构 47……对钢铁吸氧腐蚀过程的实验探究 48……浙江师范大学附属中学化学组
49……化学教学2015十佳文章评选活动通知
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50……中学教学参考杂志社暨基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 51……第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛的通知(第一轮)52……陕西师范大学出版总社基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 53……浅谈中学化学课堂教学的品位问题
54……HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用 55……国内中学化学符号教学研究的综述
56……实践取向的高师“中学化学教学设计”课程建设的思考 57……从兴趣到探究——构建交叉式中学化学实验教学模式 58……中学化学教师对教学反馈认识的调查与思考
59……对话教学视阈下的学案教学及其启示——以中学化学学案教学中开展对话教学为例 60……浅论中学化学科学风险认知教学*--以“天然气的利用--甲烷”为例 61……北京师范大学“中学化学教学设计与实践”课程及发展 62……TPACK知识框架下中学化学体验式教学的研究
63……中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例
64……北京市中学化学教师开展探究式教学的现状与分析 65……新课程中学化学实验系统设计与实践研究
66……中学化学实验中的开放性问题:特征、类型及教学策略 67……对“中学化学中若干似是而非的论断”的再认识
68……教学方式对中学生学科思维发展的影响——一项基于化学实验教学的研究
69……手持技术在《化学实验教学研究》课程中的应用--基于补钙药片中钙含量测定实验的研究
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70……增进中学化学作业交流功能的实践与思考 71……关注氯离子效应在中学化学实验中的应用
72……德国中学化学教材的编写特点及其启示——以“化学反应速率”专题为例
73……基础化学实验课程中学生能力和创新意识的培养——无机元素化合物实验教学方法探究
74……元素化合物认识模型及其在复习教学中的应用——以高中《化学1》“金属元素及其化合物”单元复习为例
75……我国2001-2013年中学化学实验学习研究热点的知识谱图 76……化学新课改实践中的教师教学自由及其实现 77……“变革课堂模式 促进自主学习”研讨活动纪实 78……“中物参”让我们教学更精彩 79……物理知识在化学实验中的应用研究 80……物理与化学横向联系探微
81……“氢气制取及性质验证”家庭趣味实验的设计 82……化学教学内容的呈现方式 83……活性炭还原氧化铜实验条件探究 84……用元素消去法配平氧化还原反应方程式 85……新高考方案下高一化学课堂教学改进策略
86……知识的科学性是化学教学的原点——以电化学教学为例 87……“摩尔”概念难点成因及化解策略
88……发展学生思维品质的初中化学实验教学策略 89……“质量守恒定律”探究实验的衍变与作用剖析
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90……例析SMART原则在高三化学教学中的应用
91……优化教学环节 提升化学课堂教学的有效性——“利用化学方程式的简单计算”教学设计和反思
92……例谈初中化学实验教学中培养学生控制变量思想的方法 93……基于科学本质的HPS教学实践——初中化学绪言教学设计 94……化学微观表征的方法与教学策略 95……MOOC与我国高校化学类课程教学改革 96……乙酸乙酯制备演示实验的改进 97……“教学即研究”的现实困境与改进对策
98……从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难——基于《化学反应原理》模块 99……例谈初中化学趣味实验的设计及应用
100……日常新课逻辑主线和亮点的教学设计——以“弱电解质的电离”教学设计为例
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第五篇：渭城区代理发表职称论文发表-高中政治教学论文选题题目
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渭城区代理发表职称论文发表-高中政治|教学论文选题题目
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关键词：发表医学论文的期刊，建筑分析论文，建筑工程施工组织设计
1……高中政治教学的要点解析 2……论高中政治课堂教学语言技巧
3……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 4……浅析高中政治课堂环境的创设
5……结合《生活与哲学》浅议高中思想政治课概念解析方法 6……浅析高中政治学科素养内涵的培养 7……浅谈高中政治课堂中如何进行案例选择 8……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 9……走向学科素养:高中政治第一课的气势 10……核心素养视野下高中政治课的实践与思考
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11……现代教育技术对思想政治教育的影响探究——兼评《现代教育技术与高中思想政治教学》
12……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 13……从“综合探究”看高中政治课标修订
14……引热点 设问题 提知能——高中政治二轮复习新探索 15……融入“互联网+”,积极推进高中政治学科移动学习
16……2016年江苏省高中思想政治学业水平测试与课程标准一致性研究——基于SEC分析模式
17……朝雨渑轻尘 青青柳色新——高中生“政治逆反心理”疏导转化例说 18……档案袋评价在高中思想政治课中的应用
19……课堂教学主题的提炼——以“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”为例 20……沈阳市思想政治学科发展现状调查 21……“说书”复习法
22……政治课教学要有“侵略性”
23……高中政治《经济生活》教材的二次开发 24……课堂情境的有效设置
25……凸显实践育人理念
推进学科社会实践——从2016年高考北京文综卷政治试题说起
26……聚焦格式规范 助推作业提质
27……核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势 28……生活化:让《政治生活》更加真实可信 29……“博大精深的中华文化”教学设计
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30……作业讲评巧处理
31……“公民关注:校园门口垃圾站是否应该搬迁”教学实录 32……善用哲学思维 注重差异教学——以高中艺术生为例 33……社会调查巧运用 34……不忘初心 奋力前行
35……高中教育如何培养理性批判精神 36……选修时代,重在教师自身的“修炼” 37……政治课堂问题设计不能追求“高大上” 38……用“情”点亮教育人生
39……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 40……交流激活思维 提问点亮课堂 41……交流激活思维 提问点亮课堂 42……学农活动的德育价值 43……理性精神重在涵养 44……高中生时政教育现状调查 45……面对人工智能,何须忧心忡忡? 46……课堂激励路径刍议——以“感受文化影响”一框为例 47……关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例 48……分析过往缺憾 期盼合标试题——高考试题考学分离现象分析及改进 49……政治探究题的四重维度
50……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响——以“城市化的过程”为例 51……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观
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摩及研讨会
52……华师附中南海实验高中 相约九月 共享精彩 全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
53……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
54……相约佛山 共享精彩 欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会 55……浅谈“价值”概念阐释方式的转换
56……木棉花开闹春意 教改教研添华章——深圳市高永新名师工作室简介 57……本刊2016年总体策划与部分栏目安排
58……高校思想政治理论的课程衔接探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
59……2016年全国高中生态课堂展示交流研讨会
60……让每一位师生幸福在当下——记江苏省昆山震川高级中学 61……“一带一路”交汇点上一颗璀璨的教育明珠——连云港高级中学 62……教学与管理2014年被全文转载篇目
63……主动学习挖潜能 合作进取求发展--记前进中的江苏省黄埭中学 64……浅谈高中政治情感教学 65……高中政治拓展教学的三个维度
66……课堂变革且行且思——对本地高中政治课堂教学现状的思考 67……高中政治教学应用合作探究教学模式作用分析 68……高中政治课导学案教学的应用
69……也谈高中政治课案例教学法的运用——以“世界是普遍联系的”框题为例 70……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索
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71……把握高考脉搏 创新复习课堂——2015年高考江苏政治卷对高中思想政治课教学的启示
72……学会“创作”内容 提高课堂实效——高中政治教师也要学做编剧 73……基于前概念的高中政治错题研究 74……欣赏型探究助力政治课教学 75……新课改下高中政治公开课的价值回归 76……“微时政”的课堂教学
77……高中政治导学案“问题设计”优化
78……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 79……高中思想政治课教科书正文文本分析——以《政治生活》模块为例 80……媒介素养在政治教学中的渗透 81……融入自我:政治课教学的生命化 82……巧用工具书
83……透过“活动”看十年课改 84……强化评价策略 优化探究效果
85……一身“三任” 深化教学——以“感受文化影响”一课为例 86……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 87……“互联网+”时代,政治教师要“+”点什么
88……“一案到底”教学法在思想政治课教学中的应用探析
89……推动党的理论创新最新成果进教材——《国家和国际组织常识》2015版修订说明 90……思想政治课作业现状调查——以广州市三所高中为例 91……让课堂“秀”出来——基于谈话节目的视角
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92……政府救市与市场作用矛盾吗? 93……从知识课堂向生命课堂的嬗变——跟陶行知学教育 94……“玩转”知识库
95……在高考改革进程中创新课堂 96……巧用“小专题”复习
97……让教育回到原点——谈教学生活化的几大转变
98……从教材的修订看教材的与时俱进——《公民道德与伦理常识》修订内容的深度解读 99……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例 100……让思想政治课焕发魅力
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