桐乡演讲比赛

第一篇：桐乡演讲比赛

记一次演讲比赛作文

记一次演讲比赛

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学六年级子恺文学社 徐雨薇 一阵>温暖的春风从窗缝中钻进我的房间。望着窗外明媚的阳光与摇曳的树枝，我的思绪飘向了远方„„

那是一个阳光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在开往嘉兴清河中学的小汽车上。我的心里充满了无限的紧张，紧张得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的将是一场竞争激烈的演讲比赛。

当报幕员报到我的名字时，我的胸膛里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子。它不知疲倦地跳着，好像要从我的喉咙口蹦出来似的。我犹豫了一会儿，从座位上站了起来，刹那间想起了老师和爸爸妈妈充满鼓励的目光，我深深地吸了一口气，齐步走上舞台，站到了话筒前。

霎时，数十位评委老师的目光都投向了我，仿佛正从头到脚审视着我。台下所有观众的目光都齐刷刷地汇集成一点，那就是双腿快要打颤的我。我感到刚才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更疯狂。我只能故伎重演，深呼吸了几下，清了清喉咙，硬着头皮开始了我的演讲„„，当我深情地讲完最后一句话，做完最后一个动作时，台下响起了热烈的掌声。

手捧着一等奖的奖状和奖品，坐在回学校的车上，我觉得自己变成了一只快乐的小鸟，真想展翅高飞，飞回学校里，把这个好消息告诉老师和同学，飞到家里，告诉爸爸妈妈！篇二：努力成为教育的舞者(桐乡一等奖)努力成为教育的舞者

桐乡职业教育中心学校 刘会玲

【摘要】：一个好的班主任应该如舞者一样，用曼妙的艺术给予学生心灵的震撼，引起学生心理的共鸣，并在这样的震撼和共鸣中，她们能寻求到自己美丽的目标与舞台。而我更希望，我能如舞者一样，用自己的音节舞出属于自己的那片管理的天空，给自己以及一些热爱教育的可爱的教育人一些有用的参考。

【关键词】：舞者；震撼；班级管理

【题记】不是棒槌的敲打，而是水的轻歌曼舞，才使得鹅卵石如此的光滑而美丽。

——泰戈尔（印度）

很庆幸在我还很年轻的季节里读到泰戈尔的这句诗，引发了我对中职学校班主任德育工作的思考。或许是人世的偏见，我们总是戴着有色的眼镜看待职业学校的学生。老师认为他们是成绩很差才导致了进入职校；社会人认为，职校生都是染黄色的头发，抽着烟，喝着酒，打着架，谈着小恋爱。凡此总总，给中职生贴上了偏见的标签。这些无疑导致了中职生心理偏差，也给班主任工作增加了难度。在我抱怨中职班主任工作的时候，有幸读到这样的诗，激发我工作的热情与思考。班主任工作真的是一门艺术，既然是艺术，就要用艺术的思维、艺术的眼光、艺术的方式来处理班级的工作。

现在笔者打算从以下几方面，浅谈中职学校德育管理经验。

一、宽严并济 在班级管理中，太宽则松散，散则乱，失班心；太严则无情，无情则冷漠，失己心。最好的方式就是宽严并济，把班级控制在自己的掌控范围内，又不至于无感情，与学生关系冷漠。2009年8月接手了09导游2班（乌镇班），这是个美女如云的班级，但美女都有被照顾的心理，有犯错可以被原谅的心理。在接手的时候，可以说是头很痛，但在与她们较量了一个月后，我给她们定下了规矩，立了原则，在这个范围内的，偶尔小错误，我能接受，但超出这个规矩，原则，自动找我，接受我的要求。因为学生比较了解我的性格，主动认错的我都比较的宽容，所以，学生偶尔犯错就会主动找我认错，我抓住个机会，谈道理，谈感情，学生比较容易接受，也不好意思再犯错，从而形成自律。如此，学生就由他律变为自律，减少了班主任工作的压力。2011年9月接手了11导游2班（乌镇班），由于军训期间，由别的老师管理，所以，一接手，问题随之而来，让我措手不及。对此，一上任，我就给她们一个下马威，每天找有问题的同学谈话，态度之冷，言语之冷，出乎学生的意料。一段时间下来，同学不好的习惯有所收敛，随之，我每天对学生笑脸相迎，用真心、真情打动她们，学生坏的习惯慢慢在改善。

二、找需要，定标准

美国心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，每个人都有尊重的需要。职校生正是因为缺少了尊重，才让很多的学生破罐子破摔，自毁形象。其实这并非是学生真实的一个心理。作为班主任，我们需要帮助学生寻找被需要点，提高他们尊重的心理。成绩不好，但可以在运动会中被需要；爱说话，有口才，可以培养他参加演讲比赛或者辩论赛，让他感觉到自己正在被班级需要；即使真的没什么特点，班主任老师也可以说：“可以帮我吗，我真的需要你的帮忙。”学生被需要了，便有了被尊重的感觉。在帮学生找到需要点后，班主任老师顺势定个标准，学生会很努力，很积极的去完成老师的要求，如此，学生的能力得到了提高，增加了学生学习的兴趣。

三、361度的燃烧 认真教书最多把书教好，用心育人才能把人育好。作为一个教育工作者，尤其作为一个母亲，在学生报到的那天，我便知道，这些都是我的孩子，对于孩子，需要我投入更多的热情与耐心，投入更多的爱。“爱自己的孩子是凡人，爱别人的孩子是圣人。”即使做不到圣人的高度，但也要从内心去爱他们。只有用心，用爱，才能把学生教育好，也才能把工作做到361度。“多一度热爱，多点燃一个梦想”，基于这份爱，也能帮学生点燃自己的梦想。09导游2班，从入校时的“无所谓”到现在的目标明确，敢闯敢讲，而且讲的精彩，讲的尽兴，都得益于361度的激情、梦想的燃烧。

四、细节无痕，润物无声

班级管理本身就是细节教育，需要班主任勤于用眼，细致观察；耐心用耳，仔细倾听。中职生就好比根基不深、枝桠有点歪的小树，但关注树的成长才是根本，需要我们这些班主任——种树人，用耐心与智慧做好小树成长过程中的每个细节，做到润物无声。陶行知先生曾说：“没有爱就没有教育。”在爱中育人才能育好，也才能把班级带进正常的轨道。给予学生爱，也教会学生爱别人。有爱，便有真、善、美，有了这些，便有美好，也有美好的学生。我本身是一名语文教师，我固执的认为语文教师必须把人文的东西带入课堂。或许得益于我语文教师的缘故吧，我在语文教学中常常渗透爱、感恩。也常常和学生一起读有关爱的散文、小诗；有时在班会课中，不着痕迹的进行着关于爱的主题，一次，在我进行班会课总结的时候，我谈到了为人母的那些故事，引起学生的心理共鸣，或者是对自己往事的回忆吧，学生都低头落泪了，原本热闹的场景一下子严肃了起来，但学生在泪水中学到了很多曾经被忽略了的情感。那以后，我觉得孩子们懂事了。

五、沟通再沟通

“二/八”一直在小学、初中普遍盛行，20%的学生占去了老师全部的表扬，而进入职校的学生却是另外的80%。一直的不受关注，不受表扬，让很多的学生变得冷漠、麻木、无所谓。进入职校后，我不是给学生当头一棒，而是经常和学生进行推心置腹的谈话。吕坤说：“理直而出之以婉，善言也，善道也。”在和学生进行交谈时，注意语言的温婉，学生也会温婉、和煦，使学生存在的问题清晰明朗化，更利于问题的解决，也利于学生接受教师的批评和教育。杰克.韦尔奇有句话说：“管理就是沟通、沟通再沟通。”在班级管理中也是如此，和风细雨总比暴风雨更让人能感受雨的滋润，雨的美妙。比如，班级一个女生和高二的男孩子恋爱了。我把女孩子叫出来，女孩子先是一惊，但当我带她在校园里漫步的时候，她的心为之一松。我没有批评，而是笑着问她这样几个问题。

“恋爱了，男孩子什么地方最吸引你？”

“三年后，毕业了，愿不愿意嫁给这个男孩？”

“男孩的人品如何，有没有担当？”

女孩摇头，什么都不知。我又和她谈爱的美好，而她只是好奇，胡闹而已，一节课的时间，女孩子，慢慢明白了。当我最后问她有什么想法时，她说：“我们分手，我也不愿意刘老师在成绩单的后面找我的名字。”

沟通是最有效的解决问题的方式，面对问题，我一般采取“大问题，冷处理；小问题，热处理”的方式，和学生沟通，还是取得了不错的效果。

六、带企业文化进校园

中职生进入职校，最终要走出职校，成为职业人。学校在输入知识的同时，也要注重技能的培养。09导游2班，曾在十一期间进入乌镇进行5天的实践。在去之前，我留给了她们任务，要在这五天，学习到与学校不一样的知识。并且不要想着“我就是去赚钱，而是去给自己挣简历。”在这样明确的目标下，学生在乌镇学会了很多书本上没有的东西，人际交往也好，还是新的知识点也好，都充实了学生的课堂。当第二次走进乌镇，进行为期一个月社会实践，我同样让学生带着目的去，学生回来总结：我学会了，微笑是最好的语言；我学会了，在企业中要有扎实的专业技能；我学会了，在企业中要有铁的意志；我学会了，在企业中要有水的精神等等。在以后的班级管理中，便把她们所学得的企业文化带进校园，培养她们意志、技能、水的团结精神等等。这样的管理为她们明确了职业的方向，职业的准则等等，为今后更好的走进职场打下坚实的基础，也更利于班级的管理。并有幸开了一次浙江省的《企业文化进校园》的主题班会，受到好评，也大鼓学生信心。

以上是我近年来班主任工作的收获，是我在挫折与反挫折中经验的总结，或许如沧海一粟，微不足道，但写下来，聊以慰藉我小小的满足。也希望给和我同样初做班主任工作的一些老师以小小的参考。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后班级管理中，将会更用心去摸索，以求得更好的方式、方法，努力成为一个教育的舞者。篇三：马云讲话桐乡

世界互联网大会在乌镇进入第二天，马云今天早上9点的演讲，新鲜出炉，句句干货！

想到商务，在浙江我经常想起一个人，这个人给我们树立很好的榜样，也树立很坏的榜样，这个人就是中国古代浙江很有名的商人，叫胡雪岩，胡雪岩我比较欣赏他的一句话，就是生意越来越难做，越难做越是机会，关键是你的眼光，你的眼光看到一个省，你做一个省的生意，你的眼光看到全中国，你做的是全中国的生意，你的眼光看到全世界，你就有机会做全世界的生意，你的眼光看到今天，你做今天的生意，你的眼光看到十年以后，你做十年以后的生意。

所以生意关键在于英文眼光可能就叫vision。

第二个我自己去思考的，胡雪岩给我们树立了一个坏的榜样红顶商人，这个是我从第一天看这个书，我就觉得这是一个不对的路，因为钱和权是不能碰在一起的，做了生意就一定不能考虑你自己想当官从政，从了政你一定不能有钱，这两件事情就像炸药和雷管碰在一起，总是要爆炸的，红顶不能做，当然黑顶更不能做，应该做的是你自己知道，你有什么、你要什么、你放弃什么。

在浙江这个地方，历来出了很多了不起的商人，但是我们每个人都要思考，这一辈子你到底有什么、你要什么，你放弃什么，这句话是几年前一个高人，我尊敬的前辈跟我讲，他说马云你走到现在为止，你要思考一个问题，你到底有什么，你要什么，你放弃什么。

阿里巴巴经过十五年的发展，我们走到了今天，应该来讲，我们是一个很幸运的公司，我们的幸运在于成千上万的创业者把我们带到了今天，我们跟成千上万的人创业，一起做互联网。我昨天讲了，二十年以前的上一个月，我在浙江、在杭州第一次，在美国接触到互联网，在杭州、浙江第一次思考我要做一家公司，那时候叫internet，将近二十年的时间，无数人在互联网中创业，无数的人失败，剩下了我们这几个。我可能是中国最早的一个从事商业互联网的人，中国黄页，可能今天很多人都忘掉了这个字，1995年我们成立了这家公司。人家说阿里巴巴你们今天特别成功是什么原因，其实没有中国黄页，没有前面我们到外经贸部去的经历，没有无数的失败，我们是不会走到今天的。任何一棵大树下面一定有巨大的营养，巨大的营养来自于这个时代很多人犯的错误，其实我觉得我们所有做商业的人，mba跟我们做企业的差异，很多人mba毕业以后，很难去做创业者，或者做了创业者很难成功，因为mba可能教了很多东西是告诉大家人家是怎么成功的，所以看了很多案例是学习别人怎么成功的案例。而人学了成功的案例就会想入非非，我也可以这么成功。

而我自己觉得我创业十多年来，最大的心得体会，永远思考别人是怎么失败的，哪些错误是这些人一定要犯的，因为成功有很多的要素，有很多的东西你是没办法学的，你刚好碰上一个很好的人，运气很好，你刚好碰上一个很好的事，你刚好在合适的时间做了合适的事情，而失败呢，我发现很多企业基本上失败的道理都差不多，只要把这些失败的东西学习好了，自然就好了。

做企业做商人很艰难，就像打仗一样，活着就是成功，战场上面回来的人就是成功的，不管他战场上怎么样，就是商人也一样，你走上这条路的时候，你应该想到，95%的人已经倒下，凭什么你就是那个幸运的5%。

你要想活到这5%的话，你记住，你必须学习那些倒下的人犯了什么样的错误，这些错误你不要去碰上，然后找好未来的规律，这是我对这几年花时间思考最多的。阿里巴巴大家知道，中国的互联网公司中，可能全世界的互联网公司中，一个完全不懂互联网、不懂计算机，也不懂科技发展，我从来没受过这样的训练，也没有做过商业训练，甚至会计训练都没有做过，我们怎么走到今天的。所以一个ceo要去思考他自己的强项，思考未来，这是我觉得我花了很多时间去思考这样的问题。

今天跟大家讲跨境电子商务，我们讲到电子商务，阿里巴巴说几年以前很多人，我每次参加论坛，他们总觉得这个人讲话很奇怪，有些听起来有道理，有些听起来大家不能接受。一个很重要的原因是什么，因为我自己想今天的阿里巴巴的市值也好，上市成功也好，不是今天做的，是我们十五年以前的想法。我们每个人做事情一定要去思考，如果你只做今天的生意，你只想今天做明天就成功，你是一定不会成功的，因为凭什么你有这个机会，凭什么你比别人聪明。我认为今天商人要寻找一个机会，今天就能做，今天做明天就有成功的机会，基本没有，因为这个世界聪明人太多了，不要说我们公司以外，我有时候坐在公司里面，看看我们公司那帮年轻人，我也目瞪口呆，这帮人怎么这么聪明，比聪明你已经没有机会了，比勤奋估计更没机会，你只能比未来，我认为十年以后中国社会会出现这样的事情，我必须去做。你坚持十年十五年，不要怕犯错误，这个远见确定以后，第二找一批优秀的团队，因为你不懂技术，你要找到最懂技术的人，并且学会怎么跟他合作，而不是他跟你合作，你不懂商务、不懂财务，你必须找到最懂财务的人，你怎么去配合他工作，这么倒过来看，这件事情就有点机会。

所以我们一直以来阿里跟别人巨大的差异是在于我们对未来的坚持，我们相信十年以后、二十年以后，这个世界上一定会有的。我很早跟人家探讨什么是战略，战略就是你知道这样下去，将来一定在这儿，所以在这儿挖一个坑，人家会跑过来的。

你必须判断，政府在十年以后一定会做这件事情，所以你先把它做起来，等政府一号召了，没机会了，成千上万涌上来，你基本上就死掉了。政府一号召，赶紧换地方，这叫远见，市场也是一样的，你必须判断在市场之前。我觉得阿里这家公司可能有比较大的差异，我们对未来是有不同坚持的，第二由于阿里创始人和ceo不懂技术、不懂这些东西，反而聚集了很多这样的人才进来。第三要有足够的耐心，有人说要有足够的钱，不，其实你只要对未来有个执着，第二你有优秀的团队，第三你不怕犯错误，在错误中不断学习，把它变成营养，我相信钱自然会来。追着钱没有意义，钱是追人的，人要是追钱，一点出息都没有，其实我们谈风险投资，昨天孙正义说看见这个人眼睛真亮，其实那时候我去见他，我根本没想过要人家钱，我只是觉得大家探讨互联网，我兴趣大增，你感觉问人家要钱，眼睛里面不对了，眼神也不对了。你跟人家做投资的时候，你要风险投资，你的自信来自于你自己知道自己要做什么，而不是我要钱的，要钱的话，基本就矮了一截了。

所以阿里在六七年以前或者三五年以前被充满了争议，这个公司根本不靠谱，怎么看不行，其实我们上市前两个月，很多人认为我们公司根本不赚钱的，没法

赚钱。那时候我很坚信地知道，阿里巴巴比这些人想象的要好多了，他们说阿里很烂，其实我知道我们还可以，比你想象的好。但是今天我们碰上大麻烦了，大家认为你那么好，太好了，说你无所不能，其实我知道我们没那么好。现在是最危险的时候，别人对你的期望值，觉得你们公司是神人，什么都能干，一个人认为自己什么都懂，什么都能干的时候，麻烦就来了。我自己觉得胡雪岩到后面脑子撞坏了，自己那个了，问题就大了。

我们每个人一定要明白自己的界限，自己要做什么，想做什么，我想开场之前，我把这个商业的想法做一下分享。

第二个，我想跟大家交流的，所谓的电子商务，其实阿里巴巴不是一家电子商务公司，阿里巴巴是一家帮助别人成为电子商务的公司，阿里巴巴的生意模式，全世界很少看到，全世界说人家有个亚马逊，人家有个ebay，人家有这个有那个，怎么中国搞出这个东西出来，这是中国独特的情况下诞生出来的，在十四年以前、十五年以前，我们确定做电子商务互联网的时候，我们做了一个很重要的决定，我们是做大企业还是做小企业，我们如果做大企业，可能挣钱容易一点，那时候最流行的话，那时候最流行的一个字是电子商务解决方案，如果你搞定一家大国企，搞定一家跨国企业，你给他电子商务解决方案，就能很快挣点钱，通过公关手段，要么吃饭、要么喝酒，通过各种各样的方法搞定，这不是我们的强项，我们做不了这个事情。互联网如果它是一个世纪最大的一个变化的技术，变革的技术，它一定是做昨天做不到的事情，那么是什么东西昨天做不到呢，就是帮助那些小企业，锁定那种昨天没有得到帮助的人，解放那些小企业的生产力，解放能够让这些小企业具有it的能力。所以我们是十五年以前锁定只做小企业、只帮小企业，所以导致于我们的方向完全颠了过来，跟别人不一样。

小企业是非常难做，大家查一下，十三四年以前，我那时候刚看一个电影《阿甘正传》，我是嘴硬，我去了风险投资在硅谷，三十多家风险投资全说我们对你没兴趣，因为你这个model根本不可能work，生意模式一定不成功，因为美国没有这样的商业模式，凭什么你们中国会诞生出来。他们问的也对，因为那时候在中国做互联网，都是美国拷贝了一个过来，而我们想做中小企业，基本上人家想都没想过，文字里面大腿肉有多少，你是挖不出东西来的。

我觉得《阿甘正传》电影告诉我，没有人通过鲨鱼鲸鱼赚出钱来，结果从虾米肉里面挖出钱来，每个人身上拿出一点点，如果这个聚集起来一定可以的，但是你想从每个人身上拿一点点的话，你就必须为每个单个创造独特的价值，是别的技术公司做不到的，所以十五年以来阿里巴巴只专注在中小企业，也不是第一天想明白这个模式的，我们也犯了无数错误，直到七八年以前我们明白一个道理，要想帮助小企业，你必须建立一个生态系统。所以我们今天的生意模式，这个确实是被逼出来的，我们发现帮助一个很小的企业，你从他身上只能挣到三四十块钱，你怎么可能派出人去跟他交流，怎么可能跟他沟通，怎么给他做解决方案。小企业的需求是很多的，需要物流、需要诚信、需要信息、需要数据、需要支付，这整个的体系，我们是没有办法全做完，所以我们必须引进各种各样的合作伙伴，大家一起来干，每个人在这里面拿到一点点，你才有机会可能成功。

昨天鲁炜讲到3c，我说是3w，做任何生意，必须想到3w，win，三个win，第一个win，是客户win，你做任何事情，客户首先要赢，第二个win，合作伙伴一定要赢，第三你要赢。三个w，你少一个w，找不到这个网页，三个赢，你少中间任何一个赢，这个生意没法做下去。

我们做任何产品和服务，都要问一个问题，你的客户有没有用，不要说工程师觉得很高兴，这个东西太好了，结果用户不用，这个是涂热闹，你一定要思考客户认为好不好。第二，这么多人参与，参与者有没有机会，第三个，干了那么多事情，你到底能不能活着，你如果不能活着，你怎么能坚持下去。这一些我认为是阿里巴巴独特的商业模式，在中国成千上万的小企业需要这样的支持，我们的出发点来自于哪里，出发点也不是来自于我们高大上帮助中小企业多了不起的使命，我们只是在所有人做大企业的时候，我们做了小企业，我们没有路可选，大企业我们搞不定别人，那时候我怎么可能敲开某个大国企的门还是敲开海尔的门，人家早就把你轰出来了，我们只能敲小企业的门。来自于自己的痛苦，1995年我自己创业，要钱没钱，要技术要技术，多艰难，如果我们用技术去解决，钱共享技术和人才的问题，这个就好办了，这纯粹是一个大方向，没有设计出这么一个商业模式。要说十五年以前想到今天，那是胡说八道，但是我今天必须想明白十五年以后干什么，因为今天我们算有人了，算有技术了，算有数据了，算对未来的思考越来越清楚了，我们必须要思考未来我们想干吗。篇四：演讲比赛上的讲话 环保演讲比赛上的讲话

环保局党总支书记、局长张学峰 尊敬的李局长、李县长，与会的全体同仁们：

大家好！

今年4月以来，我局开展了一系列纪念第41个世界环境日宣传教育活动。在前段时间举行的“4.22地球日”绿色骑行活动、环保大型公益广告宣传、环保闻喜.蓝天行动宣传、中小学生环保征文活动农村公益环保宣传等，开展得丰富多彩、有声有色。今天的演讲比赛，再次将这一活动推向高潮，16名优秀选手的精彩讲演，进一步激发了我们热爱环保、建设环保、振兴环保的热情。在此，我代表局党总支、局务会向获奖的选手表示热烈祝贺，向关心环保、支持环保的各位领导、评委们表示深切感谢，向长期战斗工作在一线辛勤付出的环保工作者表示衷心的问候！

闻喜环保局从建局到现在，走过了35年的奋斗历程。35年来，我们由小到大，由弱到强，环保之歌是我们的战斗号角，”忠诚、严谨、执着、敬业、奉献”是我们闻喜环保人的写照，一个个执法现场，一幕幕战斗场景，一件件点滴事例，无不浸透着环保人的心血与汗水，无不映照着环保人的骄傲与自豪。

我们开展演讲活动，目的是要加深对环保的认识，激发大家的工作热情，讴歌新时代闻喜环保人的精神风貌。我们通过演讲的方式，以爱岗敬业为有效载体，各抒己见，畅所欲言，彼此交流自己的学习、工作体会和工作经验，激发全体环保人以奋发有为的精神状态和敢为人先的豪迈壮志，坚定决心，鼓舞信心，共同开创环保工作新局面。

本次演讲的选手有来自基层一线的青年精英，有来自机关科室的管理高手，有从监测战线上走来的业务能手，他们都是我局的优秀代表，在此指点江山，激扬文字。

演讲迸发的是激情，呈现的是力量，16名选手的慷慨激昂，必定有力地促使全体环保人以更加饱满的热情投入工作，以更加务实的态度对待工作，以更加扎实的作风做好工作。

一段时间以来，我们欣喜地看到，闻喜的天更蓝了，水更清了，草更绿了，花更艳了，鸟儿多了，人民群众的心情舒畅了。过往的岁月已沉入梦底，未来的日子将充满搏击，我相信：有上级领导的坚强支持，有我们团结有力的领导班子，有我们奋发有为的环保卫士，我们闻喜的环保是也一定会越来越辉煌，一定会的！

谢谢大家！篇五：桐乡市第十七届运动会(青少年部)初中生排球赛落下帷幕

桐乡市第十七届运动会（青少年部）初中生排球赛落下帷幕 9月17日，桐乡市第十七届运动会（青少年部）初中生排球赛在现代实验学校举行。来自全市初中学校的10支队伍参加了本次比赛。经过一天紧张激烈的比赛，现代实验学校、洲泉中学、桐乡九中分获男子组前三名，现代实验学校、乌镇中学、洲泉中学分获女子组前三名。

下午，市教育局副局长曹富祥、基教科科长钟林、体育局体育科科长徐晓国等出席了闭幕式并为获奖运动队、教练员、裁判员颁奖。本次比赛，推动了排球项目在中小学的普及，促进了校际间的交流，也给与了学生一个展示自我的机会，同时也提高了学生的身体素质，丰富了学生的校园生活。

第二篇：桐乡学历教育

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桐乡学历教育

前进教育简介：

前进教育前身为农工民主党浙江省委主办的杭州前进专修学校，成立于1983年，经过30余年的办学历程，现已发展成省内学历教育行业知名单位。前进教育在杭州、宁波、绍兴、衢州、嘉兴、湖州等地都设有分校或报名点，各类在校生3000余人。

报名条件和招生对象：

(1)高起专：高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专）毕业生。

(2)专升本：已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

专业推荐：

专科：工商企业管理、会计电算化、国际经济与贸易、旅游管理、行政管理、市场营销、电子商务、金融管理与实务、物流管理、计算机应用技术

本科：工商管理、会计学、国际经济与贸易、法学、金融学、人力资源管理、市场营销、物流管理、行政管理、旅游管理、英语、汉语言文学、社会工作学历和待遇：

业余（夜大）、函授专升本、专科最短学习年限为二年半。学校电子注册，可网上查询，国家承认学历。学习期间不转户粮关系，同时，根据浙江省政府有关规定，毕业生在就业、工资、户籍管理上享受普通高校相同学历层次同等待遇。2013年浙江省成人高考即日起开始接受报名。免费为考生提供2013年成人高考的咨询、报名和考前培训等相关服务。欢迎您报名咨询！

联系方式：

嘉兴市前进教育桐乡区咨询点

地址：桐乡市润丰步行街A段3-23号（麦当劳对面上3楼）

第三篇：桐乡广播电视台

企业简介：

桐乡市，地处沪、杭、苏金三角中心，素有“鱼米之乡、丝绸之府、百花地面、文化之帮”之美誉，经济社会发展综合实力列全国百强县（市）第26位。

桐乡市广播电视台于2005年文化管理体制改革后组建而成。台本级内设：办公室、人力资源科、财务核算中心、总编室、艺术创作中心、广播节目中心、电视新闻综合频道、电视文化生活频道、网络中心、技术中心；下辖12个镇（街道）广电站。全系统共有员工239人。

近年来，桐乡市广播电视台本着质量立台、科技兴台、队伍强台的办台方针，大胆改革、锐意创新、勇于开拓，广电事业得到了快速发展。2005年至今，全台新闻作品获地（市）级以上各类奖项146个、技术学术性论文13篇；获地（市）级以上各类先进集体奖10个，有11位同志获得地（市）级各类评比先进个人，1位同志被评为桐乡市“十佳”专业技术人才；广播电视节目有效覆盖全市及周边地区，有线电视入户率达94%，居嘉兴五县（市）首位；经营创收历年均创新高，2007年电视两频道广告创收达到2170万元，分别是2005年、2006年电视广告创收的140%和115%。投资1.5亿元的广电传媒中心正在建设之中。桐乡市广播电视台将为有志于广播电视新闻事业的您构建展示才华、实现价值的舞台，热诚欢迎您的加盟，为桐乡广电事业献智、献力！

现招聘记者、编辑2-4名，要求：男，新闻或中文专业本科及以上学历，有较强的文字功底和沟通能力，有较强的团队精神和敬业精神，身体健康，有工作经验者优先。报名时间：即日起至11月30日止。

报名方式：填写《桐乡市广播电视台应聘登记表》，并附相关证明材料复印件。2008年11月28日浙大邵科馆现场报名，其它请邮寄至本台人力资源科或发邮件至邮箱，应聘资料恕不退还。

第四篇：桐乡三中2004学年工作总结

本学期已经结束，至此，我校两校区合并到一起，即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年，是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉有了良好评价，我们学校已开始步入健康发展的轨道。

一、工作成绩择要

（一）教师队伍富有集体凝聚力

我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。

教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。

这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。

（二）校风校貌令人耳目一新

走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。

我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。

工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。

（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同

寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。

越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。

（四）落实“面向全体，全面提高教学质量”思想初见成效

从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。

第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。

教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。

（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度

我们贯彻落实全面质量观，反对片面追求考试分数。

我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出，体育教师是有功劳的，他们在其中付出了辛勤的劳动。

我校的“流星雨”文学社，也办得很成功。经常性举办半月作文赛，学生的习作质量也较好，语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。

初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下，经常性开展班际交流活动，诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等，丰富了课余生活，提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。

（六）加大宣传力度，学校群体形象趋于良好

《今日三中》校刊的创办，是我们对外宣传的重要窗口，刊物发出后，得到一些信息反馈：今日三中已不同于往日三中，人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。

我们桐乡三中网站今年年初创建后，得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬，桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方，更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间，为此作出很大贡献。

（七）教科研工作开始步上新台阶

我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体，立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强，并着手实践。学科教学质量高的教师，其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表，陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长，我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校，得到上级主管部门肯定性的评价。

（八）办学条件逐步得到改善，教师待遇获得提高

我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多，教师到校夜自修的时间也在增加，随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高，随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。

二、存在问题与不足

我们学校工作成绩的取得，依靠全体教师的共同努力，是大家辛勤劳动付出所得，同样，也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间，磨合期已平稳度过，且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的，我们还有许多困难，存在不少问题和不足，主要有：

（一）学校管理工作整体还未步入良性轨道，存在粗放型迹象

主要表现为：

现有规章制度全面性不够，操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重，而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理，办法不多，措施不力。

2、课堂教学改进方面仍未有新进展，教学管理上表面性的教务工作布置多，实质性的改进措施少。

3、对后进生的管理，还缺乏得力有效的办法，德育工作还未找到具有全局意义的突破口，创新性不够。

（二）办学经费紧张

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义务教育经费来源渠道本来就窄，学校自身力量又薄弱，经费紧张，制约学校教育发展。

（三）教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏，影响教改推进。

升学的包袱还很沉重，教师的劳动还未能放开手脚，未能充分发挥自己的创造才干，以研究的态度思考教育问题，改进教育行为。

尽管有不少问题与不足，但是成绩是主要的，生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作，创造三中美好的明天！

第五篇：桐乡三中2003学年工作总结

本学期已经结束，至此，我校两校区合并到一起，即“新三中”正式建立已一个学年。这是一个非同寻常的学年，是我们全体教职员工负重拼搏的一年。经过大家的共同努力，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉有了良好评价，我们学校已开始步入健康发展的轨道。sO100

一、工作成绩择要

（一）教师队伍富有集体凝聚力

我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。

教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。

这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。

（二）校风校貌令人耳目一新

走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。

我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。

工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。

（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同

寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。

越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。

（四）落实“面向全体，全面提高教学质量”思想初见成效

从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。

第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。

教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。

（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度

我们贯彻落实全面质量观，反对片面追求考试分数。

我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出，体育教师是有功劳的，他们在其中付出了辛勤的劳动。

我校的“流星雨”文学社，也办得很成功。经常性举办半月作文赛，学生的习作质量也较好，语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。