2014年九年级英语阅读竞赛方案（精选合集）

第一篇：2014年九年级英语阅读竞赛方案

2014年九年级英语阅读竞赛方案

镇岗初中

一、竞赛目的：提高我校初中学生学习英语的兴趣，促使学生加大英语课外阅读量，并帮助学生形成系列阅读策略，促进我校中学英语教学提高教学质量，发现和培养外语学习尖子。

二、参赛对象：初三全体学生。

三、参赛原则：学生以班级为单位参加。

四、竞赛形式：全校统一时间、统一地点进行比赛和评卷。

五、竞赛时间：2014年12月25日

六、竞赛成员：唐恒慧

钟金发

七、分层考试：A B C 层

八、奖励方案： 1.特等奖：各层次1名 2.一等奖：各层次3名 3.二等奖：各层次3名 4.三等奖：各层次3名

第二篇：九年级作文竞赛方案

澄海鹏展学校2013-2014学第一学期

“德耀中华——崇尚道德礼仪，做文明学生”

九年级作文竞赛方案

一、作文竞赛材料

“我们感受到人间的温暖美好,懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天,接过你们传递的火炬;明天,我们亮出担当的肩膀。我们宣誓：做一个有道德的人,做一个有益于国家和人民的人!”这段铿锵有力的誓言,展示出中华民族传统美德代代相传、生生不息的勃勃生机。在中国这个礼仪之邦，文明大国，只有传承文明，践行礼仪，才能实现民族的伟大复兴；只有传承文明，践行美德，才能拉近人与人的距离；只有传承文明，弘扬美德，才能让文明洒满人间。文明和美德都需要我们去撒下种子，浇灌，等待成熟；不要没耐心，只要付出日复一日的努力，就会有意想不到的收获。

阅读以上材料，结合中学生生活实际，以“传承文明，践行美德”为话题，选择其中一个方面写一篇800字左右的作文。

要求：

1、认真阅读材料，紧扣话题，选择具体的一个方面，以中学生生活为内容作文；

2、标题自拟，不能以话题做标题，文体不限，但文体特征要突出；字数600——800字；

二、参赛对象：

九年级全体学生

三、其他事项见教学处作文竞赛方案要求

鹏展学校九年级语文组

2013年10月8日

第三篇：英语竞赛方案

董地中学英语竞赛活动方案

一．活动目的:

为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的学习情况, 扩大学生的知识面, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语，特举办此次英语知识比赛。

二.组织领导:

教务处

三、活动安排

出卷：刘权（初一）徐鸿（初二）冯雍（初三）

监考：第一考场（姚清涛，刘美琳）第二考场（刘勇，刘权）

第三考场（徐鸿，周品）第四考场（赵曹芳，颜霆）

阅卷：初一试卷（刘美琳，刘勇，姚清涛）初二试卷（徐鸿，周品）初三试卷（赵曹芳，颜霆）

四.参赛对象及参赛方式:

参赛对象：全休学生

参赛方式：各班进行初选，选派六至八名学生参加学校竞赛（80

个以上班级选派8人，其余选派6人）

五.比赛规程:

1.由负责出试卷老师统出题。

2.检测范围为各年级所学内容。

六.比赛时间:

2010年12月11日上午八点开始比赛，时间120分钟.十点二十分开始评卷。

七.奖项设置:

一等奖名，二等奖二名，三等奖三名。另设优秀奖五名，名次可并列。

八、活动准备：

1、2010年12月1日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。2、2010年12月1日至2010年12月10日各英语教师适当组织复习并进行初选。

4、2009年12月11日进行比赛。

董地中学

2010年12月1日

第四篇：九年级英语阅读竞赛策划

九年级英语阅读竞赛策划

一、活动目的：

初升高英语考试进入倒计时，很多同学也都在紧张的准备当中，英语考试的重要性毋庸置疑，而英语阅读在整张试卷中的比重之大，也是我们决不能忽视的。利用这个阅读大赛，我们可以向大家宣传英语阅读的重要性，提高大家英文阅读的能力以及自主阅读的能力，同时英语文章中蕴藏着很多的英美文化知识，这也是一个学习英语的人必需了解的，使同学们对阅读的模式有一个整体的认识，提高同学们的英语阅读能力和学习英语的兴趣，为之后的英语学习打下良好的基础。

二、竞赛时间：2011年-----

三、竞赛地点：墨江中学九年级各班教室

四、参加人员：九年级全体学生

五、活动内容：竞赛时间约为1个小时，阅读模式以及难度与初升高相近，篇幅量会适当增加，易于选拔优秀的同学给予鼓励，提高大家对英语学习的重视以及学习的热情。

七、活动奖项设置：

一等奖5名；

二等奖10名；

三等奖20名；

优胜奖若干名（具体根据参赛人员的百分比确定，总的获奖人数不超过12%）。

第五篇：九年级基础知识竞赛方案年级基础知识竞赛方案

九年级数学、英语竞赛方案

为了丰富校园文化生活，为了提高学生对数学、英语的学习热情，特组织了本次活动。具体安排如下：

竞赛时间：

2017年12月１２日（星期二）数学18：30――20：00 2017年12月１３日（星期三）英语20：00－－21：30 竞赛地点：

九年级：一楼阶梯教室（九

（三）班提前布置考场）竞赛对象：

九年级每班各选10人参赛（注：共50人参赛）竞赛内容：

九年级：数学、英语 出题人员： 数学：郭贵芳 英语：赵慧 考场布置：

1、考室布置要规范，每考场7排9列，座位号按照“w”型排列。

2、考生桌子抽屉向外，考室中多余的桌子在教室后排摆放整齐。监考安排： 数学：贺军 英语：高婉

（注：监考老师考前10分在教务处领取试题）评卷及成绩登记人员： 数学：郭贵芳、贺军 英语：李卉、赵慧 奖项设置：

九年级：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名； 后附：参赛学生花名册、试题、获奖学生名单；

锦界中学教务处

2017.12