小学科教总结

第一篇：小学科教总结

小学教学科教总结

在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中发展”的理念；坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育”有序的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作，与城镇学校保持同步发展。现总结如下：

一、树立“以研兴校”意识，推进课程改革的深入

教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。全体教师要加强学习，提高认识，更新观念，转变角色。

（一）改进业务学习

1、组织好教师集中学习。学校每周的业务学习安排在周一的例会举行，业务学习主要形式：每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。由学校统一安排集中业务学习计划，做到定时间、定内容、定中心发言人，有讨论、有记录。

2、指导好教师的个人学习。（1）学习内容：即读学校安全管理，江泽民文选、教育理论专著、读教育教学期刊、各科课程标准。（2）学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。（3）读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得，字数每学期不少于5000字。

3、组织一年级、二年级、三年级的教师参加中心学校开展的新课程培训。

（二）重视课题实验管理

本学期，我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。学校领导将身体力行、主持参与研究，课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累，对平时实验工作中的好方法、好经验，要应用科学的教育理论加以总结，撰写论文形成报告。

（三）学校努力提供展示平台。

1、改进教研工作，努力提高教研实效。（1）校性公开课：学校在本学期开展三节教学观摩研讨活动。执教老师要提供公开课的教案、教学设计说明，学校至少安排一节课的时间作为执教老师说课、听课老师评课及交流互动的时间。教研整个过程要形成材料备查。

2、加强对青年教师的培养，提高全体教师的整体素质。一是互听互评，每两周每个老师要听课一节，每位老师全学期听课不得少于10节。二是创造机会，有计划地让更多的青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，寻找成长的灵感。

3、王珠生老师参加“新课程优质课评选活动”。荣获三等奖

4、组织参加小学“品德与生活、社会”教学论文、小学“综合实践活动”教学论文、5、组织推荐年会论文参加县评选，年会论文内容：体现新课程理念的教学改革的思想与方法的研究。

组织教师撰写“品德与生活.社会” “综合实践活动”教学论文，王珠生撰写的《从朗读入手，培养语感》获二等奖，詹全忠撰写的《 < 品德与社会 > 怎样凸现个性化教学》

获三等奖。

三、增强“以绩强校”意识，促进教学质量提高。

教学工作是学校的中心工作，学校要加大教学管理力度，继续实践课改新理念、整合好课改理念与教学行为，稳步提高教学质量。

（一）完善检评制度

本学期，学校教学工作的管理采用自评、校评、阶段检评、随机检查相结合的办法考评教师的教学工作。我校在接受中心校检评时，多位老师获得优级的好评。学校不定时的检查，将对做得好的给以肯定，做得不到位的给予友情提醒。

（二）强化过程管理

1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。

2、做好查课工作，确保开足、开齐上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：学生、教师、教室、教导处的课表一致；不随意调课；有特殊事情需要调课要事先与教导处说明，得到同意后方可进行（教导处要登记调课情况）。

3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、单元试卷批改，听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。（每学期撰写教学反思不少8次。）

5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校要进行二次教学常规的检查。学校要做好对教师教学

6、认真做好招生巩生工作。学校要确保完成“双高普九”年度进度目标。

（三）加强质量监控

1、加强毕业班工作。毕业班工作是学校对外宣传，扩大社会影响的重要窗口，也是学校得以可持续发展的重要标杆。我校要想尽一切办法，最大限度提高毕业班的教育教学质量。为高一级学校输送合格的人才。毕业班教师要增强责任感和使命感，重视班风建设，注意教学进度，调动学生学习积极性，提高课堂教学效（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）率，尤其要做好后进生转化工作，努力使我们培养的学生既符合教育要求，又满足广大学生家长的愿望。

2、期末考试工作从严从实。

（四）学生竞赛活动

参加中高年级作文竞赛中，詹小华获中年级组二等奖，詹素能获高年级组三等奖；参加高年级组数学竞赛中詹伟泽获三等奖。

第二篇：2014科教总结

靖江市中医院2014年科教工作总结

2014年，医院科教工作在院部的正确领导和科室成员的共同努力下，以创建“三级中医医院”为契机，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大人才培养力度和科研水平，落实科研、教学、继续医学教育管理，不断完善教学管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控，认真落实各项教学管理措施，加强学生管理，培养学生综合素质，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将2014年工作总结如下：

一、管理工作

根据医院科教管理制度规定，年初下发了“市中医院关于制定三基培训考核与管理办法的通知”、“市中医院关于下发《外出进修学习、论文发表报销及科研奖励的有关规定》的通知”，切实落实科教相关经费的投入，合理分配使用。加强人才培养，派出参加各类学术会议、短期培训等，派出卫技人员到上级医院进修。加强重点专科中医专科的建设，在人才培养、经费投入等方面给予扶持与倾斜。

二、人才培养

根据科室需求及相关部门核定考试，今年我院新进人员24名，其中医疗人员4名，其中本科生3名，研究生1名，药剂人员4名，其中研究生2名，护理人员16名。

为进一步继承整理我省老中医药专家的学术经验和技术专长，培养新一代高层次中医药人才，推进中医药学术发展，积极开展第二批江苏省老中医药专家学术经验继承工作。推荐江苏省名中医刘灿康主任为指导老师，选配肖一公、徐敏2名中青年业务骨干为继承人，推荐靖江市名中医、骨伤科学科带头人、副院长鲍自立为指导老师，选配周国柱为学术继承人，采取师承方式进行培养，培养 周期3年。

三、科研工作

按上级部门科研工作管理的要求，认真梳理我院在研的各级科研课题，如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等，进一步加强了我院科研项目的后期管理。其中申报泰州市科研立项2项，已完成科技成果鉴定、正在申报泰州市科技进步奖项目2项，分别为骨伤科项目“五物五苓汤治疗腰椎间盘突出症术后残留症疗效分析”、脑病科项目“中医针药结合治疗假性球麻痹吞咽功能障碍的临床研究”。

四、教育工作

(一)成功创建南京中医药大学实习医院

6月14日，南京中医药大学副校长黄桂成率领专家组成员一行9人，对我院创建南京中医药大学教学医院工作进行评审验收。专家组详细了解我院的发展概况、教学投入、教学条件以及开展教学工作的特色和优势等情况，实地考察了部分门诊和病区，察看了我院的硬件教学设施、实习生试诊情况等，先后观摩教学查房及病例讨论，仔细查阅相关台账、病历资料等。专家组对我院教学医院创建工作给予了充分肯定，同意通过验收。

今年接收4名中医专业、4名护理专业学生来我院参加毕业实习，医院举行为期3天的岗前培训，开展法律法规、医疗文件书写、医德医风等方面的讲座，培训并考核了心电图及心肺复苏技能操作。接受见习人员医、药及护理专业共计27名。针对见习学生时间短的学习特征，我科也专门制定了相对的学习计划，确保其能见习成效。

(二)院内继续医学教育工作

1.在医院领导的努力下，我院正式加入南京都市圈中医院合作发展联合体，积极筹备完成与江苏省中医院的合作，签订了《江苏省中医院与靖江市中医院合作发展协议书》，以方便我院中青年骨干 学习交流，不断提升。根据医院学科建设需要和科室工作需要，随时选派医护人员去省中学习交流。第一批人员将于12月16日至省中报到，人数为4名，进修时间为3个月。

2.根据靖群卫防„2014‟12号文要求，做好全市乡村医生实用技能进修项目工作，认真落实到各带教老师及教科室，确保取得实效。我院与对应前来进修人员所在单位之间相互对接，密切配合，合理安排，每月严格按照向局里所报计划进行轮转并有严密的考勤及考核措施。今年共有两家医院的7名成员前来进修。

3.继续支持鼓励卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程医学教育，上半年全院共324人参加“好医生”一类学分学习，根据个人业务专业特点，选学不同的课程，开拓知识面视野。

4.严格规范继续教育学分电子化管理，所有二类学分刷卡上传，本全院共举办讲座、培训及学习班共计45场次，其中包括泰州市级继续教育项目2个，靖江市继续教育项目5次，医（技）人员讲座22次，护理人员讲座11次，药剂人员讲座3次。内容涉及医院感染、传染病防治、各类疾病中西医诊治新进展、科主任护士长培训、院内仪器的使用及保养等方面。各临床、医技科室每月2次认真开展科内业务学习，并将学习内容列入院内、科内三基考试范围。

5.积极申请并举办、承办国家级、省级、市级继续教育项目。今年共计划承办国家级、江苏省继续教育项目各1项，举办泰州市继续教育项目2项。“泰州市心血管病科年会暨心力衰竭中西医结 合诊治新进展学习班”于5月24日顺利举行，参会刷卡人数122人，其中外院刷卡人数32人，本院刷卡人数90人。“脑病中西医结合治疗新进展学习班”于9月20日顺利举行，参会刷卡人数150人，其中外院刷卡人数34人，本院刷卡人数116人。“诸方受教授骨伤科临床经验传承学习班”于11月30日顺利举行，参会刷卡人数104人，其中外院刷卡人数36人，本院刷卡人数68人。国家级及省级项目因外省参会人员较多，未做IC卡刷卡要求。学术活动得到了各级领导、各参会专家及代表的一致好评，同时也为提高我院知名度及办会科室的发展提供了良好的沟通交流平台。

6.认真落实“三基三严”工作。确保全院在职45周岁以下非外出进修人员100%参加市卫生局组织的全员三基考试、每季度一次的全院三基考试、每月一次的科内三基考试，考试严格按照80分通过，对不合格者予通报批评，并在规定时间补考通过。不通过者不安排外出学习进修等机会，并与年终评优考核相挂钩。

7.医院鼓励医务人员参加在职教育，今年取得硕士学位3人，硕士在读6人。

8.根据医院发展需要，选派专业技术人员外出参加进修、培训。今年全院外出进修人员23名，其中本新外出人员11名，每位进修人员回院后均按要求进行一次全院或科内业务讲座授课。安排外出参加学术会议129人次。

9.做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员共公开发表学术论文共计17篇，其中核心期刊6篇。(三)住院医师规范化培训工作

住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对 于培训临床医师，提高医疗质量极为重要。我院现为江苏省中医住院医师规范化培训基地，严格按照《江苏省中医类别住院医师规范化培训实施细则》要求，开展规培轮转工作。目前本院中医在培人员48人，其他二级医院中医在培人员7人，乡镇中医全科在培人员15人。本年邀请相关院内专家共开展心电图、影像系列规培讲座9次，心电图读片、心肺复苏技能考试通过率100%。2014年中医住院规培考试报名27人，中医全科考试报名2人。

五、执业医师考试及职称申报、注册

认真组织参加各级各类考试及职称申报、注册，2014年共参加执业医师报名11人，完成执业医师注册8人、初级职称注册10人、中级职称注册18人、高级职称注册22人，申报高级职称材料15人。

六、专题活动

为了不断提高我院医务人员医院感染知识水平，增强医院感染控制意识，降低医院感染的发生率，由医院工会主办，我科携手院感科承办的“医院感染三基知识竞赛及手卫生宣传周活动”于4-5月期间举行，经过初赛笔试的选拔，6支代表队进入现场决赛并取得了优异的成绩。同时在全院范围内征集“手卫生宣传海报”及和“屏保图案设计”大赛，经过医院感染管理委员会评选，授予10名医务人员“感控明星奖”。

七、迎接等级医院评审方面工作

严格按照《三级中医医院分等标准和评审核心指标（2012年版）》及《三级中医医院评审标准实施细则（2012年版）》紧密部署，精细分工，合理安排。2014年12月2日已顺利通过靖江市中医院创建三级中医医院初审，专家组一行10人对我院创建工作给予高度评价并给出建设性意见和指导，对下一阶段的创建工作的进一步完善起到了重要的作用。科教方面材料准备充分，下阶段在有限时间内 继续紧扣评审指标及专家手册充实内容查漏补缺，以饱满的热情迎接专家组的正式评审。

今年，在院部的正确领导和全院医务人员的共同努力下，科教工作成果显著。2015年，我们还需继续努力，确保科教工作更上新一个台阶。

科教科 2014.12.7

靖江市中医院2015年科教工作计划

2015年我院将继续以“三乙”创建和“以病人为中心，发挥中医药特色优势提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动为工作重点，以“科技兴院”为战略方针，切实加强科技管理，完善科教管理制度，增加科技经费投入，加大科技奖励力度，完善激励机制，注重人才培养，进一步提高我院的科研能力和教学水平，现将今年科技工作计划如下：

1、增强科技意识，完善科技管理制度。

将科技管理工作列入了医院工作计划，召开科技工作会议，完善科研奖励制度，进一步加强科研奖励力度。营造良好的科研氛围。继续实行在研课题的中期评估与考核制度，召开评估会，监督科研课题进度，及时提出修订意见。积极扶持重点学科、特色专科的科研项目建设，落实医院重点学科管理及考核办法。

2、加强学科建设，促进医院持续发展。

加强学科建设，推动医院持续稳定快速发展。妇科、脑病科、肿瘤病科积极筹备建立“泰州市重点专科”，各项软件硬件齐头并重，以饱满的热情迎接15年1月份的正式评审。骨伤科也为真正步入“江苏省重点专科”的行列做了充分准备，5月中旬的中期评审高分通过给全科室以极大的鼓舞，下阶段将更全面的准备。学科建设是一项长期的、艰巨的系统工程，需要始终坚持科学发展，不断探索创新和实践。

3、进一步增加科研经费投入，保障科研工作的顺利开展。根据医院科研管理制度规定，切实落实科研经费的投入，合理 分配使用。加强人才培养，派出参加各类学术会议、短期培训等，派出卫技人员到上级医院进修。加强重点专科中医专科的建设，在人才培养、经费投入等方面给予扶持与倾斜。

4、加强人才梯队建设，扩充科研人员队伍。

积极引进高学历人才，打造合理的人才梯队，强大科研人员队伍。与学科带头人签订培养管理责任书，通过外出短期培训、进修及与省级医院建立广泛协作等形式提高专业素质，通过开展学术讲座、对临床青年医师的传、帮、带等方式培养医院青年人才，积极鼓励开展医学科研，撰写科研论文。加强卫技人员继续教育，根据江苏省继续医学教育有关规定，做好中高级卫技人员继续教育工作，规范化培训临床住院医师，鼓励学历再教育，通过自学、函授、远程教育等方式，不断完善自身业务素养，提高临床专业水平。切实利用好加入南京都市圈中医院合作发展联合体的良好机遇，按照《江苏省中医院与靖江市中医院合作发展协议书》，根据科室要求不断派人前去进修学习。

5、完善科教管理工作，为临床科研教学做好后勤保障。将教学工作摆在重要议事日程，扎实完善教学基地建设，继续加强院校高层合作，进一步加强教学管理部门和教研室的能力建设，按时完成教学医院建设任务。要把教学作为医院医教研均衡发展、内涵发展、可持续发展的重要因素来抓，要作为打造名院名学科名专家的重要抓手，进一步加大投入、加强力量，强化教学建设，使教学工作成为医院创建学习型医院的坚强支柱。进一步完善临床教学管理工作，通过完善教学管理制度、开展优秀带教老师和优秀实习生评选活动等举措，为临床科研教学提供良好的服务保障。

6、以评促建、以评促改，更好的完善科教工作体系及内容。

在我院创建“三级中医医院”的大背景下，科教科对照评审指标及专家手册，尤其是临床医学教育及科研及其成果推广方面工作进一步加大投入力度。

科教科

2014年12月8日

第三篇：科教总结

温岭市中医院十一五科教工作总结

（2006-2010）

根据国家十一五规划工作思路，结合我院“十一五”发展规划要求，2006-2010年我院以学科规划、优势病种建设、中医人才培养为工作重点，落实科研、教学、学术、继续教育管理，发挥服务、管理、研究、指导的职能，进一步提升了科研学术水平和教育培训质量。现将具体工作总结如下：

一、科研管理

（一）目标完成情况

1.十一五期间共申报省部级、地市及县市级课题46项，其中被卫生厅立项4项，台州市科技局立项5项，温岭市科技局立项28项。完成课题13项，获得台州市科技进步三等奖一项，温岭市科技进步二等奖一项，科技进步三等奖五项.发表一级期刊论文15篇，二级期刊论文286篇。

2.成果获奖情况：。

（二）下一步措施

1．做好科研申报指导，改进科研管理机制，激发专业技术人员科研创新能力，鼓励科研从临床中来、从实践中来，协助做好科研前瞻性设计。

2.设立院级科研专项，鼓励各科开展填补医院空白的新技术、新项目。

3．完善现有立项课题经费管理，提高科研经费使用效率，试行“项目负责人责任制”，促进及时结题。

4．结合科技进社区工作，推广我院现有的中医适宜技术。5．完善科技平台建设。建立与中医药大学共享的科技文献信息检索平台、实验动物研究平台。

6．加强与上级部门的联络，邀请省市专家指导，探索科研合作。

二、学科建设

（一）目标完成情况

1、各级重点学科、专科建设顺利推进。已建成：国家级中医重点专科—针推科，省级中医重点专科—胸外科，台州市级中医重点专科—肛肠科、妇科、消化内科，各重点专科在人员培养进修、优势病种建设、科研立项方面均有较好发展。

2.优势病种建设初见成效。其中五个重点专科均选择了科内较有特色和有事的病种建立了较为完善的诊疗规范，专病病人数同比大多有明显增长。骨科、感染科、神经内科等科室的优势病种建设亦在逐步完善中

（二）下一步措施

1.进一步扩大中医优势病种范围，在进一步挖掘新的优势病种的同时，对发展好的优势病种增加人才、设备等支持力度；淘汰发展不理想的优势病种。

2.依照省、市重点学科建设要求，指导各级学科的发展，争取责、权、利的进一步统一。在人才梯队建设、中医特色方面争

取有新的突破。争取现有重点建设专科顺利通过验收。

3.实施学科规划并定期考核。

三、各级人才培训、培养工作 1.目标完成情况

（1）“西学中”班122人已完成所有必修课的学习，顺利结业，并获浙江省中医药继续教育委员会颁发的结业证书。

（2）定期举办住院医师三基考试及中医师中医基础理论及方剂考试，督促年轻医师对基本理论及基本操作的学习。开展中医师带徒工作，首批8名学员,6名顺利结业（1名因外出进修延毕）。

（3）按照临床住院医师规范化培训的要求，对63位年轻医师进行规范化培训管理，取得规范化培训合格证62人。外出进修46人，短期培训25人。

（4）开展农村适宜技术推广工作，自2008年开始举办中医药适宜技术推广培训工作，共安排乡镇各级医生150余人次的中医药适宜技术推广培训工作。

（5）“社区临床跟师班”第一批学员完成所有课程的学习，顺利结业。

2.下一步措施

（1）按照新的 “三乙”评审规定和新临床住院医师规范化培训制度，加强年轻医师的规范化培养。

（2开展基于临床思维的电子病案科研课题开发，减轻书写

工作量，同时利于年轻医师规范诊疗及临床思维培养。

（三）继续医学教育、学术活动 1.目标完成情况

（1）、申报省级继教项目11项，获准通过5项；主办及承办7个国家级及省级继教项目。

（2）主办地市级继续教育项目4次、县市级级学术活动9次。医院举办全员性学术活动每年平均达19次。

（3）专业技术人员外出学习659人次；其中初级 52人次，中高级 607人次；参加国家级学术会议217人次，省级学术会议316人次，市级学术会议126人次。

2.下一步措施

（1）积极协助各专科申报各级继教项目。

（2）加大院内学习力度，每月组织二次以上全院性业务学习。

（3）提高继续医学教育信息化管理水平，做好继续医学教育学分周期验证工作。

四、教学工作、附属医院建设 1.目标完成情况

（1）2006-2010年累计接受实习、见习生共296人，其中实习生 239人（本科58人、大专78人、中专103人），见习生57人。并顺利成为浙江省中医药大学教学医院。

（2）2006-2010年接受外院进修 21人。

2、下一步措施

（1）科内制定教学计划要有小讲课的安排，医院做好督查工作。

（2）加强实习生、进修生的后期管理，与科室加强沟通，及时了解实习生、进修生学习工作情况。

（3）加强与下级医院的协作，提升进修人员的数量与质量。（4）与中医药大学加强联络，进一步提升教学水平。

温岭市中医院 2010年11月

第四篇：科教科总结

科教科：

2013年在我院领导的大力支持下，在其他职能部门的积极配合下我科教科为提高全院医务人员的整体素质和基本技能，构建和谐医患关系，保障医疗安全，进而提高我院的知名度，共举办以下几次活动：

申报省级新技术7项，总局级新技术24项，其中总局级新技术荣获二等奖四项，三等奖九项。

5月6日至9日对全院医务人员进行胸部和腹部的基本业务技能的培训，合格率达到100%。通过本次业务技能的培训，提高了我院医务人员的整体业务操作水平，提高了大家的自学意识。

6月5日举行了2013年上半年医、药、技“三基”基础理论考试，医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。

6月18日举行“医学基础理论知识竞赛活动”通过此次活动，在全院范围内营造了良好的学习氛围，提高了广大医务人员的学习热情，提升了医务人员的基础理论水平，取得了预期的效果，达到了培训、锻炼医务人员的目的。

7月13日，召开专题讲座，邀请哈医大和齐齐哈尔附属医院的教授来我院授课，除我院医务人员外，还诚挚的邀请周边市县及各级农场医院领导、医务人员参加，回顾和展望糖尿病治疗领域的最新进展，规范糖尿病管理带来的全新见解和广阔思路。

为检验和提高我院应对多发伤急救的组织协调和处置能力，9月7日9时组织多发伤急救演练。

第五篇：2009科教处总结

2009年工作总结

科技教育处

2009年，科技教育工作在厅党组的正确领导下，在分管厅长和有关厅领导的指挥带领下，在厅机关各处室、二级单位和各市交通部门的支持配合下，坚持以科学发展观为指引，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，加强“四化”管理，继续完善科技创新体系，努力实施我省交通科技、教育与培训及信息化发展三个五年规划和计划，较好地完成了上级赋予的各项工作任务。

一、全力推进科技创新，为交通事业发展提供动力和技术支撑的能力进一步提高。

充分研究和把握未来交通发展对科技创新的战略需求，集中力量支持对行业或区域交通发挥发展具有基础性、全局性、牵动性的重大科技项目。加大重点科研项目实施力度，加快成果转化与推广应用，全年完成科研项目57项，研究水平进一步提高，共有28项成果获省部级科技进步奖，有6项成果内容被列入我省地方标准规范。积极申报交通运输部联合攻关计划，有4项科研项目列入，是有史以来承担部联合攻关计划项目数量最多的一年。全省交通科技研发中心主体框架基本完工，交通运输部高速公路养护技术交通行业重点实验室（济南）挂牌成立，积极争取交通运输部建设经费资金支持900万元，科研

基础设施更加完善。加强技术交流与合作，注重科技创新人才队伍建设，进一步夯实交通行业专业技术人才基础。

二、扎实推进交通信息化建设工作，交通管理和服务水平进一步提高。

根据厅党组对交通信息化建设新的要求，坚持以“四化”管理促进交通信息化，以信息化带动交通“四化”管理。进一步充实完善了《山东省交通信息化2009—2011年建设方案》，先期开展了相关基础建设工作。按照交通行业“标准化、规范化、集约化、人本化”管理的要求，制定下发了《山东省交通运输厅信息化建设管理办法》，进一步规范交通信息化建设。全省高速公路不停车收费和非现金支付系统建设进展顺利，济青、京福、济菏高速公路实现全程视频监控。结合迎接交通运输部2010年“十一五”全国干线公路养护管理检查工作的开展，编制下发了《全国干线公路养护管理检查迎检出行信息服务系统建设方案》、《山东省高速公路异常路况信息报送和发布管理办法》和《山东省高速公路异常路况信息报送和发布值班规定》等。启动全省交通运输现代化、城乡交通一体化示范区信息化试点工程建设，积极推进全省高速公路不停车收费和非现金支付系统建设，做好厅机关电子政务系统升级改造和公路公众出行交通信息服务系统运营维护工作，加快全省物流信息平台和交通应急指挥系统建设进程。

三、全面实施可持续发展战略，节能减排工作取得显著成效。

制定下发了《山东省交通节能减排工作考核办法（试行）》，在全国交通行业率先提出了节能减排考核指标体系，并按照交通运输部《关于组织开展交通运输行业节能减排监测考核试点工作的通知》（交能办函[2009]27号）的要求与省部进行了有效对接。开展节能减排示范项目推广，宣传培育节能减排工作典型。积极向交通运输部推荐节能减排示范项目。经评审，我厅推荐的5个项目分别列入交通运输部节能示范项目，由我厅推荐的青岛港荣获山东省节能突出贡献企业，并获省政府奖励100万元。成为获得省政府节能突出贡献企业奖励的唯一一家非工业企业。认真落实省政府下达的2009年部门节能目标任务，推动全省交通行业节能减排工作再上新水平。做好济青南线生态环保示范工程建设工作，广泛开展考察调研，进一步完善方案设计，严格招投标管理程序按照交通工程招投标相关程序要求进行招投标工作，加强施工组织管理，全面完成工作任务。

四、狠抓高速公路服务区整治改造，高速公路服务区服务质量显著提升。

坚持服务区整治改造与拓展高速公路服务功能、方便人民群众出行相结合，坚持整治改造与提高交通管理水平、提升公路运输竞争能力相结合，坚持整治改造工作与建设城乡一体化交通、实现交通可持续发展相结合，合理确定服务区专项治理整顿的工作目标。建立健全管理和工作标准体系。按照规范管理，提升服务的原则，创新分类管理模式，先后制定出台了高速公路服务区分类标准》、《高速公路服务区服务质量规范》、《山

东省高速公路服务区分类规划》、《山东省高速公路服务区监管办法》等10个管理办法和标准；实施提升改造工程，拓展服务功能，统一建筑模式和VI形象设计，打造山东交通服务区的服务品牌，以品牌建设带动了高速公路服务区服务质量和管理水平的提升。

五、持续贯彻交通人才战略，整合资源，集约管理，教育与培训工作再上新台阶。

加大交通教育与培训工作力度，不断加强厅属学校体制机制和师资队伍建设，学校管理水平和培训能力进一步提高。编制了《山东省交通教育培训机构管理办法》，根据提出的意见进行了修改完善。厅直全年举办各类干部职工培训班100多期，完成各类培训13027人次，完成计划的137%。完成各类招生5635人，完成计划92%。目前厅属学校在校生达1.56万人，厅属学校学生就业率达到95%以上，招生入学率和学生就业率均高于全省职业院校的平均水平。按照“四化管理”的要求，加强厅属学校的规章制度建设和师资力量建设，推动厅属学校上水平上档次工作。山东交通职业学院成功通过了省级文明单位评估，交通部示范性职业院校申报，并分别获得全国汽车营销技能大赛二等奖，全省教学成果二、三等奖，全省文明校园等称号；山东省交通技术学院分别获得全省职业技能大赛二等奖，临沂市政府平安建设先进集体等称号；山东省交通运输学校分别获得全省德育教育先进单位，省级文明单位等称号；山东省交通干校分别获得全运突出贡献单位，省级文明单位等称号。

六、贯彻实施质量兴省战略，交通行业质量管理和服务名牌创建工作卓有成效。

认真贯彻落实国务院颁布的《质量振兴纲要》和省政府提出的“质量兴省”的要求，以“实施名牌发展战略”为目标，在全省交通行业积极开展创品牌、树交通形象活动。全省交通行业有7个企业获得山东省服务名牌，6个单位通过山东省服务名牌的复评。目前，全省交通运输行业已有山东省服务名牌企业29个。积极组织交通企事业单位和广大交通干部职工广泛开展群众性质量管理活动，取得了明显的成果。2009年交通企事业单位共有8568个QC小组注册开展活动，取得了3226项成果，成果率为38%，创造直接经济效益4248万元。有2个单位获得全国QC小组活动优秀企业；12个小组获全国优秀QC小组；9个班组获全国优秀质量信的过班组；11个QC小组活动优秀企业、125个优秀QC小组、21个优秀质量信的过班组、6名QC小组卓越领导者获得省和全国交通行业的表彰；36个单位、145个小组、37名个人获得厅优秀质量管理单位、小组和工作者。

七、标准计量和标准制定工作取得新进展。

进一步加强了对汽车检测机构检测设备的管理。为确保检测设备量值的准确可靠，下发了汽车检测设备年底检定计划，全年对140个交通汽车检测机构的检测设备进行了计量检定，有力地保证了汽车检测工作的开展。对312个公路实验室的检测仪器设备进行了校准，保证仪器设备量值准确可靠，为公路建设提供可靠的检测数据。组织制定了30多项服务及技术标准，14项标准已报山东省质量技术监督局审定发布。

2009年，科技教育工作取得了一些成绩，但离领导要求和同志们的期望还有不少差距，对于存在的问题和不足，我将团结带领全处同志，虚心听取领导和同志们提出的批评和意见，积极研究改进工作的措施和办法，在新的一年围绕交通中心工作和重点任务,更加踏实有效地开展工作，为全省现代交通业发展做出新的贡献！