中国古代楹联

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第一篇:中国古代楹联

中国各大寺庙对联

乐山凌云寺

上联:笑古笑今,笑东笑西笑南笑北,笑来笑去,笑自己原来无知无识。

下联:观事观物,观天观地观日观月,观上观下,观他人总是有高有低。

济南千佛寺

上联:笑到几时方合口; 下联:坐来无日不开怀。弥勒殿:

上联:大肚能容天下难容之事。下联:开颜便笑世间可笑之人。济南千佛寺

上联:人世大难开口笑。下联:肚皮终不合时宜。枣庄龙泉寺

上联:大千世界,弥勒笑来闲放眼。下联:不二法门,济颠醉去猛回头。

凤阳龙兴寺、台中宝觉寺

上联:大肚包容,了却人间多少事。下联:满腔欢喜,笑开天下古今愁。

宁夏同心清真大寺

上联:尔来礼拜乎?须摩着心头,干过多少罪行,向此处鞠躬叩首。

下联:谁是讲经者?必破出情面,说些警赫话语,好叫人入耳悚神。

张大千题绍兴戒珠寺

上联:此处既非灵山,毕竟什么世界。下联:其中如无**,何用这样庄严。张掖大佛寺

上联:一觉睡西天,谁知梦里乾坤大。下联:只身眠净土,只道其中日月长。

杭州灵隐寺

大雄宝殿:

上联:峰峦或再有飞来,坐山门老等; 下联:泉水已渐生暖意,放笑脸相迎。台湾台中慈善寺

上联:净土莲花,一花一佛一世界。

下联:牟尼珠献,三摩三藐三菩提。观音阁

上联:音可观乎? 下联:士何大焉。

上联:问观音为何倒坐? 下联:恨众生不肯回头。此联为日照天后祠联。

祠中观音面北,人称倒坐观音 潮州开元寺观音阁联

上联:大慈大悲,到处寻声救苦。下联:若隐若显,随时念彼消愆。陈宝琛撰大同华严寺观音阁

杭州灵隐寺

上联:峰峦或再有飞来,坐山门老等。下联:泉水已渐生暖意,放笑脸相迎。

此联为广东南华寺

上联:日日携空布袋,少米无钱,却剩得大肚空肠,不知众檀越,信心时将何物供奉。

下联:年年坐冷山门,接张待李,总见他欢天喜地,试问这头陀,得意处有什么来由。天王殿:

上联:多闻正法,以广目光。下联:增长善根,而持国土。

此联分别将东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王嵌入联中。

城隍庙

上联:莫怪和尚们这般大样。下联:请看护法者岂是小人。

此联为台南城隍庙

上联:问你平生所干何事?图人财,害人命,奸淫人妇女,败坏人伦常,摸摸心头惊不惊?想从前千百诡计奸谋,那一条孰非自作。

下联:来我这里有冤必报!减尔算,荡尔产,殄灭尔子孙,降罚尔祸灾,睁睁眼睛怕不怕?看今日多少凶锋恶焰,有几个到此能逃!

此联为贵阳城隍庙

上联:站着!你背地做些什么?好大胆还来瞒我!

下联:想下!俺这里轻饶哪个?快回头莫去害人。

此联为安徽宿松城隍庙

上联:只是骂个道打个僧,这这般这般,若毁圣谤贤,那还了得。下联:不过吃口肉喝口酒,便如此如此,倘坏心毒胆,怎么样儿。

土地庙

上联:男女平权,公说公有理,婆说婆有理。下联:阴阳合历,你过你的年,我过我的年。

神仙庙:

上联: 善报恶报循环果报,早报晚报如何不报。下联: 名场利场无非戏场,上场下场都在当场。此联为财神庙

上联:只有几文钱,你也求,他也求,给谁是好? 下联:不做半点事,朝也拜,夕也拜,教我为难。

郭天民题湖南长沙真武庙

上联:中国有圣人,是祖、是师,咄咄西来东土。下联:名山藏帝子,亦仙、亦佛,元元北镇南来。李汇川题四川叙永灶神庙

上联:五转汞、七转铅、九转丹,万象皆清,洪炉中有真人诀。下联:一分屋、二分竹、三分水,纤尘不染,蜀国南来小洞天。斋堂联:

上联:一粒米中藏世界。下联:半边锅内煮乾坤。见于东北某寺

上联:夫妻是缘,善缘恶缘,无缘不聚。下联:儿女是债,讨债还债,无债不来。

亭联

无不读书豪杰; 有打瞌睡神仙。(湖北黄冈睡仙亭联)

来到半山坐一坐; 再行五里天上天。(九华山钓鱼台联)

向上来,地步高人一等;望远处,眼界宽我十分。

(路亭联)

到此来坐坐,无分你我; 过去当歇歇,各走东西。

(路亭联)

大路一条,到此齐心向上; 好山四面,归来另眼相看。(苏州灵岩山继庐亭联)

步步小心,谨防前头路窄; 层层着眼,须知后面山高。(云南通海秀山还鹤楼联)

四大皆空,坐片刻,无分你我; 两头是路,吃一杯,各自西东。

(洛阳古道茶亭联)

后会有期,此后莫忘今日语; 前程无限,向前须问过来人。(湖南祁阳石洞源远亭联)

前路茫茫,坐片刻,各奔南北;

炎阳冉冉,吃一杯,不管温凉。

(湖南梧江凉亭辽联)

处处通途,何去何从,求两餐,分清邪正; 头头是道,谁宾谁主,吃一碗,各自西东。

(广州三恨井茶亭联)

上联:假名假姓假地址 下联:骗吃骗喝骗感情 横批:愿者上钩

上联:风在刮,雨在下,我在等你回电话 下联:为你生,为你死,为你守候一辈子 横批:发错人了

上联:爱国爱家爱师妹 下联:防火防盗防师兄 横批:恋爱自由

上联:看背影急煞千军万马

下联:转过头吓退百万雄师 横批:我的妈呀!

上联:说你行你就行不行也行 下联:说不行就不行行也不行 横批:不服不行

上联:忆往昔,红米饭,南瓜汤,老婆一个,小孩一帮 下联:看今朝,白米饭,王八汤,小孩一个,老婆一帮 横批:与时俱进

上联:为你痴为你累为你受尽所有罪 下联:为你死为你狂为你咣咣撞大墙 横批:为爱疯狂

上联:爱与被爱都艰难 下联:有情有缘要时间 横批:情义无价

上联:爱已停牌,情也斩仓,缘分滑到跌停板 下联:思正牛市,想无熊市,感情无法投长线 横批:赶紧补仓

上联:男生,女生,穷书生,生生不息 下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍 横批:生无可恋

上联:我爱的人名花有主 下联:爱我的人惨不忍睹 横批:命苦

上联:情已欠费爱已停机缘分不在服务区 下联:思无应答想也占线感情不能再充电 横批:心若移动如何联通

所谓“文化”是在暖屋里酒足饭饱后才能想起来的东西。本就雅俗共赏,或雅,焚香茗茶,谈笑有鸿儒;或俗,人人听了能懂还能付之以哈哈一笑,管他什么等级阶层,又不必在意入了什么流、低了什么俗。

最后再奉上我最喜欢的一副联: 鸟在笼中,恨关羽不能张飞 人在世间,要悟空更要八戒

第二篇:《楹联大词典》(转载)

【婚联】又称喜联,是嫁娶的专用联语。例:琴和瑟静/花好月圆

【寿联】为祝贺生日而作的楹联。例:福如东海/寿比南山【挽联】系由挽词演变而来,用于哀悼死者的楹联,例:哭公只有泪/提笔竟无言

【灯联】指贴挂在灯上的联语。例:春到人间人似玉/灯烧月下月如银

【言志联】悬于书房、卧堂等环境表示主人家抱负等楹联。例:

天下兴亡/匹夫有责(顾炎武)

【名胜联】指专为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。例:泉自几时冷起/峰从何处飞来(杭州冷泉亭)

【行业联】专为行业特点所撰写的楹联,起着行业广告的作用。例:虽然毫末技艺/却是顶上功夫(理发)

【交际联】指人们用作酬赠交谊的楹联。例:人生得一知已足矣/斯世当以同怀视之

【书画联】指题写在绘画作品上的联语。根据画面上的内容题上切合画面的楹联。

例:未出竹时便有节/及凌云处尚虚心(李苦禅题竹)

【四声】四声与平仄关系密切,平仄包括了四声

1.古音四声分平、上、去、入(例句:天、子、万、福,详情请参考王力《诗词格律》)

2.今音四声分阴平、阳平、上声、去声(例句:妈、麻、马、骂)

【平仄】古人作诗区分汉语声调的一种术语。仄通[侧],即不平之意。

1.古音平仄:其中将“平”归划为平声调,“上、去、入”三声全部划分为仄声调

2.今音平仄:“阴平、阳平”俱归划为平声调,“上声、去声”俱归划为仄声调

【对仗】上下联两个词语之间的概念相当,词性相当、结构相称、节奏相称、平仄相当。

例:黑/白长/短男/女天/地

【正格】无绝对定义,大致可用二点说明(专指联格)

1.严格要求用字的平仄合符格律,对仗工整协调,上下联相应词句成对

2.对联每边最后两句的句脚平仄不相同者

【变格】亦无绝对定义,用三点说明(专指联格)

1.不过分强调平仄、工仗的楹联

2.对联每边最后两句的句脚平仄相同者

3.无情对、当句对等等一般视为变格

【短联】无硬性规定,一般指上下联字数四至十一字的联语

【长联】亦无硬性规定,一般指上下联字数各达十二字或以上的联语

【片玉】只有上联而长时间无下联的称为片玉(参看绝对),举二例如下

1.食包包食饱:酒楼联,同时加入[叠字]、[反复]、[转类]、[拆拼]、[顶真]几个技巧。

转类:由一个字由一类活用到另一类。如第一个包作名词,第二个包作动词(保正)

2.鹅儿不食草菓:一医师联,“鹅儿不食草“为药名,“草菓“又是药名

【合壁】或称“双壁”,指将“片玉”之联对上。

【绝对】对联中所谓的“绝对”有两重意思:

1.指对联在技巧上用词上空前绝后的好,甚至无与伦比的地步。

2.谓之联中的出句奇巧新颖到无人对出的地步,常被人称为绝对(或称片玉)

【正对】亦叫同类对,宽对,指上下联的内容基本相同,互为关联,互为补充

例:宝剑锋从磨励出/梅花香自苦寒来

【反对】指上下联的内容相反,亦称工对,它们互相映衬,形成对比,造成楹联强烈艺术效果。

例:两个黄鹂鸣翠柳/一行白鹭上青天

【串对】亦称流水对。即上下联意思顺承,把一个意思分成两句话来说,联贯而下的联语

例:为有牺牲多壮志/敢教日月换新天

【自对】亦称当句对,指对联中的字词句,不仅上下联相对仗,而且上联和下联自身之中(句中)也存在对仗。

例:桂馥兰芬,水流山静/花明柳媚,月朗风清(其中桂馥兰芬与水流山静相对,亦与花明柳媚相对)

【无情对】指的是上下联形式上(字面上)对仗工整,而内容上(意义上)却并不相关,造成一种特殊的效果

例句:庭前花始放/阁下李先生三星白兰地/五月黄梅天

【合掌】联律禁忌之一,指上下联中内容词性雷同,平仄雷同,意义雷同。概念雷同

例:碧/翠,白/素红/赤孤/独中国/神州

【孤平】联律禁忌之一,指五言或五言以上句子中,只有一个平声字

例:[山]静似太古

【孤仄】联律禁忌之一,指五言或五言以上句子中,只有一个仄声字

例:花重[锦]官城[注:假设此句作为对联时]

【三平尾】联律禁忌之一,指五言或五言以上句子中末尾三字俱为平声

例:报得[三春晖][注:假设此句作为对联时]

【三仄尾】联律禁忌之一,指五言或五言以上句子中末尾三字俱为仄声

例:推窗[引月卧]

【重字】联律禁忌之一,分为几点说明

1.同位重字:指同一个字在上下联同一个位置相对。

例:“法[界]“对“世[界]“

2.异位重字:指同一个字出现在上下联不同的位置。

例:陶匠抟泥,掌中[观]果/樵夫[观]弈,梦里入槐

3.异位互重:比较特殊,允许适当使用

第三篇:诗词楹联集锦

诗词楹联集锦

三门峡赋

豫西明珠,第一坝涵清泻玉;中原巨镇,金三角致美增祥。隔河一呼晋地,越山而望南阳。接长安之王气,采洛阳之芬芳。近观长流之浩漫,远属邦畿(ji)于夏商。历秦汉而代序,腾盛世之崇光。

若夫奏德音于赤县,毓文明以发祥。古民服田,居仰韶于胜址;轩辕铸鼎,传启世之典常。虢(guo)墓现青锋,铜心玉柄;晋礼倾社稷,齿寒唇亡。白马奇谭,推物理而知谬;青牛紫气,著瑰论以显扬。林中抚弦,魏仲先之古雅;军前荡寇,张伯玉之雄强。植甫极贞明,广种桃李;靖华多著述,近承义方。见人文之博洽,张古韵于昊苍。尔乃游都市之殷庶,惊巨变于沧桑。美政和谐,传嫁惠于百业;高桥宛转,系康衢于十方。五基地格局秩秩,九链条产业煌煌。涉涧河而弄碧,钓平湖以含沧。秀木排云,舞婀娜之青柳;重楼拔地,承俊彩于朝阳。淀鲜葩于丰岁,揽风物之阜昌。展千姿于库区,天鹅起舞;通三省之商贸,修轨益彰。

至于河山俊秀,客子开吭(hang)。问陕州于封邑,怀旧治之甘棠。吟唐宋之佳句,访上官于轩房。迷仙境于云蒙,石投古洞;礼佛踪于熊耳,碑伫(zhu)空厢。豫西峡珠飞练舞,大淙(cong)潭水落虹翔。观胜概于三门,槽道避险;寻禹迹于砥柱,中流引航。亚武山之奇险,玉皇尖之苍茫。集万类之闲美,醉好景以衔觞(shang)。

大禹治水之地,秦赵会盟之乡。居厚壤而隆盛,感民风之淳良。铭曰:三门福地,瑞鸟回翔。天赐煤铝,浪接银潢。名城扈扈,大国

堂堂。齐开懋业,水远山长!

第四篇:楹联教学计划

六年级下册楹联教学计划

一、指导思想

坚持以“十七大”精神为指导,积极推进素质教育,开展楹联教学工作。着力营造古朴典雅的楹联文化氛围,开展丰富多彩的楹联素养文化活动,培养学生的人文精神和创新思维,弘扬祖国传统优秀文化,讴歌时代,为创新中华楹联作贡献。

二、教学目标:

1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣。

2、掌握对联的相关知识。

3、掌握对联的写作方法。

三、教学方法

1、利用多种形式,引领师生主动地参与楹联教育活动,充分发挥楹联的教育、娱乐、审美等功能,促进师生全面、富有个性地发展。

2、营造浓郁的楹联教育氛围,引导学生根据不同学情努力学习楹联知识,增强鉴赏及创作能力。

3、积极开展词楹联教育,提高学生的综合素质。

四、教学内容安排

1、开展楹联诵读活动。

2、班级楹联文化建设。

3、组织班级楹联活动。

五、教学课时安排

1、楹联基础知识(上)(3课时)

2、楹联基础知识(下)(3课时)

3、楹联诵读课

(2课时)

4、楹联的分类(3课时)

5、名联赏析

(2课时)

6、楹联手抄报的制作(2课时)

7、励志联

(2课时)

8、春联教学

(2课时)

9、复习、考试(1课时)

第五篇:诗词楹联

诗词

1.表达爱国之情

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

—(宋)陆游《示儿》

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

—(宋)文天祥《过零丁洋》

生当作人杰,死亦为鬼雄。

—(宋)李清照《夏日绝句》

一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

—(明)于谦《立春日感怀》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

—(清)林则徐《赴戍登程口占示家人》

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

—(清)谭嗣同《狱中题壁》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

范仲淹

2.劝人珍惜时间

少壮不努力,老大徒伤悲。

—(汉)乐府民歌《长歌行》

策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

—(唐)李涉《岳阳别张枯》

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

—(唐)杜秋娘《金缕衣》

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

—(唐)颜真卿《劝学》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

—(宋)朱熹《偶成》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

—(明)罗懋登《三宝太监西洋记》 3.朋友送别之情

海内存知己,天涯若比邻。

—(唐)王勃《送杜少府之任蜀川》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

—(唐)高适《别董大》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

—(居)王维《送元二使安西》

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

—(唐)李白《赠汪伦》

浮云游子意,落日故人情。

—(唐)李白《送友人》 4.思念家乡

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

—(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》

《岳阳楼记》

举头望明月,低头思故乡。

—(唐)李白《静夜思》

海上生明月,天涯共此时。

—(唐)张九龄《望月怀远》

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

—(宋)王安石《泊船瓜洲》 5.儿童生活情趣

儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。

—(宋)杨万里《宿新市徐公店》

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

—(清)高鼎《村居》

牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。

—(宋)雷震《村晚》

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

—(宋)辛弃疾《清平乐·村居》 6.含哲理

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

—(唐)刘禹锡(酬乐天扬州初逢席上见赠》

会当凌绝顶,一览众山小。

—(唐)杜甫《望岳》

欲穷千里目,更上一层楼。

—(唐)王之涣《登鹤雀楼》

野火烧不尽,春风吹又生。

—(唐)白居易《草》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

—(宋)陆游《游山西村》

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。

—(宋)陆游《冬夜读书示子幸》 9.秋天的景色

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

—(唐)杜牧《山行》

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

—(唐)白居易《暮江吟》

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

—(唐)刘禹锡《望洞庭》

人闲桂花落,夜静春山空。

—(唐)王维《鸟鸣涧》

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

—(宋)叶绍翁《夜书所见》 10.冬天的景色

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

—(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

—(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》

山回路转不见君,雪上空留马行处。

—(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》

墙角数枝梅,凌寒独自开。

—(宋)王安石吃梅花》 11.描写节日

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

—(唐)杜牧《清明》

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。

—(宋)王安石《元日》

明月几时有?把酒问青天。

—(宋)苏轼《水调歌头》 12.描写江河湖泊

星垂平野阔,月涌大江流。

—(唐)杜甫《旅夜书怀》

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

—(唐)杜甫《登高》

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

—(唐)白居易蛋暮江吟》 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

—(唐)杜牧《泊秦淮》

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

—(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》

14.反映边塞生活

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

—(唐)王翰《凉州词》

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

—(唐)李益(夜上受降城闻笛》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

—(唐)王昌龄《出塞(其一)》

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

—(唐)王之涣《凉州词》 大漠孤烟直,长河落日圆。

—(唐)王维《使至塞上》

15.述志抒怀

生当作人杰,死亦为鬼雄。

—(宋)李清照《夏日绝句》

十年磨一剑,霜刃未曾试。

—(唐)贾岛《剑客》

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

—(宋)文天祥《过零丁洋》

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

—(唐)李白《行路难》

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

—(清)谭嗣同《狱中题壁》

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

—(唐)杜秋娘《金缕衣》

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

—(明)于谦《石灰吟》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

—(战国)屈原《离骚》

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

—鲁迅《自嘲》

20.劝学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

—(唐)颜真卿(劝学》

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

—(宋)陆游《冬夜读书示子幸》

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿 《劝学》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆 游 《冬夜读书示字聿》

楹联

1、写景类对联

1、有山皆图画,无水不文章。

2、一畦春韭绿,十里稻花香。

3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

4、佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带。

源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。

5、清风明月本无价,近水遥山皆有情。

6、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

7、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

8、日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹 雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花

9、窗前莺共语,帘外燕双飞。

2、爱国联

1、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

2、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

3、江河不洗古今恨,天地能知忠义心。

4、风声雨声读书声,声声入耳

家事国事天下事,事事关心

3、学习做人的对联

1、尽力量为善,振精神读书。

2、吃过黄连苦,方知蜜糖甜。

3、德从宽处积,福向俭中求。

4、室雅何须大,花香不在多。

5、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

6、删繁就简三秋树,领异标新二月花。

7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

8、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

10、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

11、慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、大海有实能容之量,明月以不常满为心。

14、大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心。

15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

16、大肚能容,了却人间多少事;满腔欢喜,笑开天下古今愁。

4、趣联

1、稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿。

2、千年老树为衣架,万里长江作浴盆。

3、水近楼台楼近水,山环树木树环山。

4、院满春光春满院,门盈喜气喜盈门。

5、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

6、静泉山上山泉静,清水池里池水清。

7、能文能武能创造,敢想敢为敢攀登。

8、马过木桥蹄打鼓,鸡啄铜盆嘴敲锣。

9、开花芝麻步步高,出土甘蔗节节甜。

10、此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。

11、松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

12、船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长。

13、天作棋盘星作子,谁人敢下;地当琵琶路当弦,哪个能弹。

14、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

15、童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。

16、花甲重逢,增加三七岁月;

古稀双庆,更多一度春秋。

17、水车车水,水随车,车停水止;

风扇扇风,风出扇,扇动风生。

18、秤直钩弯星朗朗,能知轻知重;磨大眼小条稀稀,可推细推粗。

19、日照窗纱,个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭,处处香山白乐天。

20、贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒

21、将众山移开,东海在前,昆仑在后;让一阁独立,清风有主,明月有家。

5、春联

1、雪里江山美,花间岁月新

(红梅报春)

2、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷(普天同庆)

3、风流人物数当代,大好春光看今朝(人杰地灵)

4、稻花钢花科技花万花竞艳

农业牧业工商业百业兴隆

(日新月异)

5、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一

扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆(春回华夏)

6、歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅(极乐世界)

7、看洞中依然旧景,望窗外已是新春8、7、看洞中依然旧景,望窗外已是新春

9、(苦尽甜来)10、8、两个天窗——出气,一扇风门——伸头

11、(乐在其中)12、9、洞中才数月,世上已千年

13、(扭转乾坤)14、10、大地播春光山青水绿

15、神州增秀色万紫千红

(春满人间)16、11、问如画江山九州壮锦谁铺就,17、听由衷赞语万里春风党引来(红心向党)18、12、滚滚春潮千帆竞发,融融春色万木争荣

19、(乘风破浪)20、13、满园春色关不住,一枝红杏出墙来

21、(大地春回)22、14、春风送暖百花艳,特色兴邦万户歌

23、(春来喜气)24、15、时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富

25、春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣

26、(春风化雨)27、16、天增岁月人增寿,春满乾坤福满门28、17、人旺财旺家家旺,福添寿添岁岁添29、18、家居绿水青山畔,身在琼楼玉宇中30、19、闻鸡起舞春光回大地,跃马争春喜气到人间。31、20、春满书香门第,福系金粉世家32、6、行业联33、1、学校:今天祖国花朵

34、明日建设英才

35、(茁壮成长)

36、万里春风催桃李

37、一腔热血育新人

38、(尊师重教)

故事

孟母三迁

战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:「不行!我不能让我的孩子住在这里了!」孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:「这个地方也不适合我的孩子居住!」于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:「这才是我儿子应该住的地方呀!」 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!

一.相信自己是一只雄鹰

人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

二.秘诀1:磨练召唤成功的力量。

二.五枚金币

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

三.三.扫阳光

有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”

秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗

七.请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”

秘诀7:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望

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