一个关于“万”字的故事

第一篇：一个关于“万”字的故事

一个关于“万”字的故事

从前有一个人，家里很有钱，只是一个字也不认识，于是请了个教师，教他儿子读书。

教师教他儿子写字。老师说：“一画就是‘一’，二画就是‘二’，进制三画就是‘三’字。”

这孩子学了这几个字，就把笔一丢，连忙跑去跟他父亲说：“爸爸，我已经都学会了，用不着再请老师了。”他父亲很高兴，就把老师辞掉了。

过了几天，他的父亲要请一个姓万的亲戚来吃饭，叫他儿子写个请帖。这孩子写呀写呀，一写写了老半天，还没有写完。他父亲去催他，这孩子抱怨说：“天下姓名多得很，为什么偏偏姓万？从早上到现在，我横画竖画，才只画了五百画，离一万还差得远呢？”

狂人日记

某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。

第二篇：哲理故事：再多一个“请”字

哲理故事：再多一个“请”字

乔伊遭遇裁员，失去了工作。他向一家公司寄去了求职信，信中只简单地写了一句话：请给我一份工作。

老板收到信后，让手下人回信：公司目前没有空缺。但乔伊不死心，又给老板写了第二封求职信，只在第一封信的基础上多加了一个请字：请请给我一份工作。此后，乔伊一天给公司写两封求职信，每封信都比前一封多加一个请字。

三年间，乔伊总共写了2500封信。见到第2500封求职信时，老板再也沉不住气了，他亲自打电话告诉乔伊，公司可以给他一份处理邮件的工作，因为他最有写信的耐心。

有记者听说了这事，就问乔伊，为什么每封信都只比上一封信多增加一个请字。乔伊平静地回答：因为信是用打字机打的，我每次多加一个字，是想让他们知道，这些信没有一封是复制的。

只要心里的灯火不曾熄灭，即便道路再曲折，前途也是一片光明！

第三篇：万教党字[2009]70号

中共太原市万柏林区教育局委员会文件

万教党字[2009]70号

关于印发《李波局长在全区教育系统 第三批学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员会上的讲话》的通知

各中小学校、幼儿园党支部：

现将《李波局长在全区教育系统第三批学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员会上的讲话》印发给你们，望认真贯彻落实。

二○○九年十一月二十三日

在全区教育系统第三批学习实践科学发展观 活动转入分析检查阶段动员会上的讲话

局长 李波（2009年11月21日）

同志们：

在区委学习实践活动领导小组及指导检查组的正确领导下，我局参加第三批学习实践活动的单位圆满完成了学习调研阶段的各项任务。按照区委的部署和要求，我局学习实践活动将转入第二阶段即分析检查阶段。下面，我简要总结一下教育系统第三批学习实践活动学习调研阶段的工作情况，并就分析检查阶段的工作，提几点意见。

一、学习调研阶段主要工作回顾

从今年9月19日教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动以来，我局坚持把学习实践活动摆在全局工作重要位置，作为首要的政治任务和党建工程来抓，严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，周密部署，精心安排，取得了阶段性的成效。我局学习实践活动学习调研阶段工作，主要有以下几个特点：

一是组织有力，动员迅速。区委召开学习实践活动动员大会后，我局立即成立了学习实践活动领导小组及办公室，领导小组成员包括局领导班子和各中小学校、幼儿园负责人，制订了活动实施方案，配备了专职人员，购置了办公室用品，建立了活动档案。9月19日，召开了全系统动员大会，明确了学习实践活动的工作重点和基本要求，进一步统一了思想认识。之后，各学校、幼儿园高度重视，迅速行动，精心组织，在10月1日前全部召开了动员会，拉开了学习实践活动的序幕。

二是学习扎实，思想统一。为了保证学习工作两不误、两促进，我们坚持统筹兼顾的原则，做到“三不”，即：不简略学习任务、不遗漏活动内容、不耽误正常工作，努力使学习实践活动与教育工作实际相互结合。采取集中学习与自主学习相结合的形式，重点学习了科学发展观规定篇目以及十七届四中全会精神、温家宝总理到北京35中听课调研讲话、特别是省委常委、市委书记申维辰到我区大唐实验小学调研指导学习实践科学发展观活动后，教育局立即组织各学校、幼儿园认真贯彻落实学习了申书记的讲话精神和《区委关于进一步引深学习实践科学发展观的意见》文件精神。学习讨论中，各党支部认真组织，注重领导带头发言、带头分析，发言既有科学发展观理论的武装，又注重联系单位的实际；分析既有对领导讲话的认识，又有对工作存在问题的思考；既总结过去联系现在，又谋划未来，使大家的思想都统一到省、市、区委的集中部署上来。

三是载体丰富，实践突出。为确保活动取得实效，各学校党支部立足实际，看现在想长远，紧紧围绕区委“扎实两个基础，实现五个跨越”和局党委“夯实基础教育，实现跨越式发展”活动载体，认真研究讨论，提出了“办人民满意教育，创建教育教学品质一流的学校”、“加强师生关系，促进学校科学发展”“举感悟教育旗帜，创办教育特色，走科研兴教之路，打造教育品牌”等活动主题和奋斗目标，切实增强了学习实践活动的针对性。

四是宣传到位，氛围浓厚。为推进教育系统学习实践活动的深入开展，我局借助多种宣传平台，加大学习实践活动宣传力度，营造良好的舆论氛围。专门开设了学习实践科学发展观活动专栏、制订下发《关于进一步加强学习实践科学发展观活动宣传报道的通知》，确定了信息员56名，报道专题新闻，发表专访文章，广泛宣传教育系统学习实践活动的亮点，树立了教育良好的形象。

截止目前，各学校主要领导撰写心得体会、调研报告各84篇，各支部报送《简报》616份，周报 396份。办公室编印上报市、区活动《简报》76期，周报9 期。

五是调研深入，成效凸显。为推动学习成果向实践转化，我局把抓好调查研究作为创新发展思路、破解发展难题的重要途径。在调研选题上，我们坚持“立足全局、注重当前、针对问题、讲求实效”的原则，积极组织各中小学、幼儿园开展了以“有碍教育科学发展的思想观念问题、群众关心关注的教育热点难点问题、违背教育科学发展的现实问题、对教育工作贯彻落实科学发展观的建议”等四方面为主要内容的“六进六走访”调研活动，即：进教室走访学生；进年级组走访教师；进家庭走访退休教师，进社区走访家长；进驻地走访企业，进机关走访上级和书面调查问卷、面对面座谈会等征求意见活动，主动调研征求制约学校、幼儿园发展，推动科学发展教育的意见建议，并对反馈意见进行了归类整理，对教育改革发展及各方面进行了数量分析和定性判断，对教育事业的发展规划目标更加清晰，为推动我区教育又好又快发展提供了决策依据。

六是督导严格，步调一致。为了加强对全区教育系统学习实践活动的统筹指导，确保学习实践活动扎实开展，教育局建立了机关党员干部蹲点包校制度，成立了六个检查指导组，定期不定期深入到各学校、幼儿园参加指导动员会、检查指导工作进展，督促指导存在问题，并及时进行汇总分析，为各学校（园）顺利开展学习实践活动提供了组织保证，为局领导小组决策提出了建议。

为了保证各学校、幼儿园学习实践活动同步进行，步骤统一，局学习实践活动领导小组于10月20日—23日，分南、北、西三片组织各校（园）进行了学习调研阶段汇报交流会，交流了学习实践活动经验，了解了学习调研情况，并对各校（园）指出了学习调研阶段存在的问题和改进的措施，为即将转入分析检查阶段奠定了扎实的基础。

总体来看，我局学习调研阶段的工作抓得较紧、起步较好、收效明显，展现了教育工作的特色，但也存在着一些不足之处。主要表现在：个别学校把开展活动与推动工作结合得不够紧密，着力点找得不准，工作上创新不够；个别党员领导干部开展学习调研不够深入，联系实际不够紧密，对用科学发展观理清思路、指导工作的要求还存在一定的差距；学习实践活动中的一些好做法和经验还缺乏深入的提炼和宣传等。这些问题，都需要我们在今后的工作中认真研究，切实加以解决。

二、分析检查阶段主要工作安排

同志们，教育系统的学习实践活动从今天开始将正式转入分析检查阶段。这一阶段是巩固、扩大和深化学习阶段成果，打牢解决问题基础，确保学习实践活动取得实效的关键。各学校、幼儿园一定要充分认识做好分析检查阶段工作的重要性，认真贯彻落实申书记提出的“万柏林区要努力建设全省转型发展的样板区、安全发展的先进区、和谐发展的模范区”新的更高要求，围绕局党委“夯实基础教育，实现跨越式发展”的活动载体，建立机制，解决问题，提高素质，努力办均衡发展、和谐发展、创优发展，人民满意的教育。在此，我提两点要求：

（一）严格标准要求，确保分析检查阶段的工作质量 分析检查阶段的主要任务是找准突出问题、完善发展思路。各支部要围绕形成高质量的分析检查报告这一中心环节，按照“四查找四明确”的要求，完成好征求意见、召开民主生活会等“规定动作”，保证分析检查不走过场。重点要抓好两个环节的工作：

第一个环节，召开领导班子专题民主生活会。这次专题民主生活会的主题是“努力建设均衡发展、和谐发展、创优发展的教育，不断推动教育科学发展”，各支部要围绕这一主题，做到会前准备充分、会议质量保证，使民主生活会成为创建“科学发展好班子”的有力步骤。一要广泛征求意见，找准突出问题。要采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求各方面的意见，并对照科学发展的新要求、人民群众的新期待，认真查找推动发展、促进和谐，解放思想、改革创新，政策措施、体制机制，为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足。二要开展谈心交心活动。专题民主生活会前，领导班子成员要相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。三要严把质量关。要坚持做到“四不上会”，即：谈心活动谈得不透不上会、发言材料准备不好不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会，确保民主生活会的质量。专题民主生活会可与民主生活会合并召开。四要深入开展批评与自我批评。专题民主生活会上，领导班子成员要讲党性修养，正确开展批评与自我批评，围绕科学发展的主题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，吸取经验教训，自觉改进提高。同时，要坚持正面教育为主的原则，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，形成民主团结、务实创新的良好氛围，促进“科学发展好班子”建设。在开好领导班子专题民主生活会的同时，要以支部为单位组织党员召开专题组织生活会，每一个党员都要按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确下一步的努力方向。

第二个环节，形成领导班子分析检查报告（材料）。各党支部领导班子及班子成员分析检查报告（材料）一定要实事求是撰写，要在深入查找问题、深刻分析原因、科学制定对策上下功夫，充分反映本单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映本单位科学发展的总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中必须解决的突出问题并提出解决办法；充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各支部主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。初稿形成后，要广泛征求党员、群众对分析检查报告的意见，不断完善，最后形成分析检查报告和分析检查材料，上报局指导检查组审核把关，局学习实践领导组办公室备案。

各学校、幼儿园领导班子分析检查报告和主要领导的个人分析检查材料由局指导检查组长审核把关后，由区委指导检查组和局学习实践活动领导组把关验收；各学校、幼儿园其它班子成员分析检查材料由各单位党政“一把手”审核把关，局指导检查组抽查。要坚持“四不通过”，即：对征求意见范围不广的不通过、查找突出问题不准的不通过、科学发展思路不清的不通过、科学发展举措不实的不通过。

（二）注重承上启下，确保学习实践活动的整体性和连续性。在分析检查阶段，既要按照区委、局党委的统一部署，圆满完成本阶段任务，又要从整个活动的全局出发，注重承上启下，巩固前一阶段活动成果，为整改落实阶段作好准备。具体要做到“五个贯穿始终”。

一要把理论武装，加强学习贯穿始终。进入分析检查阶段，学习仍须继续抓紧抓好，组织广大党员干部在细读、精读以及真学、真用上下功夫，打牢分析检查的思想基础。当前，要继续组织好十七届四中全会、温家宝总理讲话精神的学习，特别是申书记的讲话精神和《区委关于进一步引深学习实践科学发展观的意见》文件精神，牢牢把握科学发展先行的精髓，把全局上下的思想和行动都统一到学习实践科学发展观要求上来，统一到申书记提出的“转型发展的样板区、安全发展的先进区、和谐发展的模范区”三区建设要求上来，牢固树立均衡发展教育、和谐发展教育、创优发展教育的意识，努力办人民满意的教育。

二要把创新载体，注重实践贯穿始终。在分析检查阶段，全区教育系统将开展“五民”和“四个一”活动：即：意见咨民、计策问民、措施惠民、实事利民、发展为民活动；上一堂党课，召开一次征求意见座谈会，慰问一次老党员、困难党员，办一件好事实事活动，同时要进一步转变作风，以良好的作风聚力量、干工作、办实事、求实效。

三要把边查边改，解决问题贯穿始终。坚持边查边改，对分析检查中查摆出来的各方面突出问题，要及早制定整改措施，抓紧整改。具备条件的要马上整改；对于应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决；对于影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生的实事，要下大力气解决好，让广大干部群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。四要把制度创新，制度建设贯穿始终。要按照制度创新工作实施意见的安排，在对本单位制度进行一次全面清理的基础上，加强探索研究，推进制度“废、改、立”工作，努力为我区教育事业科学发展提供制度保障。我们要牢牢把握制度创新工作的主动权，坚持做到边梳理、边建制，逐步建立一整套的制度体系，为不断推动工作上新台阶打牢坚实基础。

五要把坚持标准，严格要求贯穿始终。每一阶段转段时都要认真开展上一阶段“回头看”工作，巩固工作成果。转入分析检查阶段前，要按有关的标准对学习调研阶段工作进行查漏补缺。分析检查阶段结束时，按照有无征求意见、有无开展谈心活动、有无召开组织生活会、有无召开民主生活会、有无领导班子分析检查报告、有无班子成员分析检查材料、有无对分析检查报告和材料进行评议审核、有无理清完善发展思路、有无开展制度“清、废、改、立”工作、有无深入开展边查边议边实践“五民”活动等“十个”标准，严格进行量化考核，确保质量。

同志们，根据区委的部署和局党委的安排，这次会议结束后，全区教育系统学习实践活动全面转入分析检查阶段，各支部要在11月26日前召开转段会，并抓好分析检查阶段各项工作的落实。局党委关于分析检查阶段的部署要求已经十分明确，下来的任务就是抓好落实。各党支部要继续保持良好的精神状态和求真务实的作风，认真搞好分析检查，推动全区教育工作再上一个新台阶，为我区经济社会发展及维护我区稳定大局作出新的贡献!谢谢大家！

第四篇：万教党字[2012]6号

万教党字[2012]6号

中共太原市万柏林区教育局委员会 关于局、校级领导班子和领导干部 开展保持党的纯洁性学习教育活动的方案

根据省、市委统一部署和区委《关于区级领导班子和领导干部、区直部门开展保持党的纯洁性学习教育活动的方案》（万发【2012】6号），结合实际，现就我系统局、校两级领导班子和领导干部开展保持党的纯洁性学习教育活动提出如下方案。

一、指导思想

认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委十七届七次全会上的重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，以应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持党的

性质与宗旨，永葆共产党人政治本色，努力推进我区教育事业快速健康发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、工作目标

保持党的纯洁性学习教育活动重在思想提高，重在岗位作奉献、发展上水平，推动教育事业的均衡发展、跨越发展、和谐发展中做出新的成绩。广大党员领导干部，尤其是局、校级党组织的主要负责人要带头学习提高、带头查找问题、带头开展批评与自我批评，争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者，具体要在以下几方面取得切实效果：

一是党组织的凝聚力战斗力得到进一步增强。学习实践科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，理想信念更加坚定，理论水平、思想境界进一步提升。在创先争优活动中开展“基层组织建设年”工作得到落实。

二是领导班子和干部队伍建设得到进一步加强。实现建设坚强有力、奋发有为领导班子的目标，各级领导班子的领导核心作用，基层党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用得到进一步发挥，干部队伍整体素质明显提升。

三是全心全意为人民服务的宗旨意识得到进一步强化。加强党性修养，弘扬良好作风，保持清正廉洁，进一步增强党同人民群众的血肉联系，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

四是全区教育事业得到进一步提升。各中小学校、幼儿园对标一流、履职尽责，攻坚克难、奋勇争先，在办人民满意教育、加强和创新办学管理的实践中作出新贡献。

三、把握原则和工作要求

保持党的纯洁性是创先争优活动的引深和发展，是深入开展创先争优活动的一项重要内容。活动中要把握以下工作原则：一是坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主的原则，党员领导干部在思想上有新提高；二是坚持学习教育、查摆问题、整改提高贯穿始终的原则，党员领导干部在党性修养上有新提高；三是坚持学习教育活动与创先争优活动相结合，与太原市“三个核心价值观”的实践活动相结合，与“向人民汇报，请人民评议”活动、办人民群众满意教育相结合的原则，党员领导干部工作作风有新的提高。

四、方法步骤

保持党的纯洁性学习教育活动要与对党忠诚教育活动、创先争优活动、“基层组织建设年”活动紧密结合，从3月开始，到6月结束，集中学习教育活动时间为3个月左右。

保持党的纯洁性学习教育活动以局、校级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。活动采取学、查、改的方式进行。要坚持理论联系实际，科学安排，协调推进，既要完成好“规定动作”，又要组织好“自选动作”，使学习教育活动和各项工作有机衔接、扎实推进、突出特色、确保实效。

活动分为三个阶段.（一）集中学习阶段（3月1日—3月31日）

1、开展一段集中学习。各中小学校、幼儿园、局机关要深入进行思想动员，学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规，学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上和在中纪委十七届七次全会上的重要讲话精神，学习袁纯清同志在全省党风廉政建设干部大会上的讲话精神，金道铭同志在全省动员部署会上的讲话，陈川平同志在太原市第十次党代会上的工作报告、在市委十届二次全会暨全市经济工作会议上的讲话、市委《关于在全市开展“三个核心价值观”学习实践活动的通知》（并发„2012‟2号），学习张齐山同志在区第四次党代会上的工作报告、在区委四届二次全委会、经济工作会上的讲话等内容，加强正反两方面典型案例教育，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保党的纯洁性。

2、撰写一篇心得体会。在集中学习的基础上，每位党员都要撰写一篇心得体会。撰写心得体会要切实围绕保持党的纯洁性教育活动要求，结合自身思想和工作实际，深入查找问题，深刻剖析根源，提出措施建议。

3、举办一场事迹报告会。邀请在创先争优活动和各项事业中涌现出来的先进人物作一次专场报告或组织收看一场《杨善洲》、《第一书记》等教育影片，学习先进典型、明确努力方向、激发工作热情，形成学习先进、争当先进的浓厚社会氛围。

4、进行一次辅导讲座。邀请党建专家进行一次以保持党的

纯洁性为主题的辅导讲座。加深广大党员干部特别是党员领导干部对保持党的纯洁性的理解，切实增强忧患意识、责任意识。

5、接受一次传统教育。组织到太原解放纪念馆、黄坡烈士陵园接受革命传统教育，开展一次重温党的光荣历史和奋斗历程，继承优良传统、牢记宗旨使命教育活动。

（二）分析检查阶段（4月1日—4月30日）

6、组织一次问题查摆。通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和领导干部的意见。重点开展“六查六看”：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。要切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，对征求到的意见和建议及时进行整理并反馈。

7、开展一次谈心活动。围绕如何保持党的纯洁性，集中开展谈心活动。通过与班子成员、联系点的党员干部群众谈心，发现问题，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。

8、开展一次再教育活动。结合基层组织建设年、局领导干部蹲点包校工作、校领导包年级班活动，深入包联点开展调研，了解学校存在的困难，解决一些教职工关注的实际问题，同时对老党员、贫困户进行走访慰问。

9、开好一次民主生活会。以保持党的纯洁性、对党忠诚为主题，围绕“入党为什么、在党干什么”召开民主生活会，开展

批评与自我批评，进一步提高思想认识，改进工作作风，促进各项任务的落实，推动教育强区建设。局级领导还要参加包联学校的民主生活会，局纪检等部门要派员参加。

（三）整改落实阶段（5月1日—5月31日）

10、解决一批实际问题。把解决问题贯穿始终，结合查 摆出来的问题，制定整改方案，边学边改，边查边改，边整 边改，努力以整改的实际成效取信于民。

11、完善一套工作制度。认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规，充分借鉴学习调研成果，积极稳妥地推进制度建设，逐步形成保持党的纯洁性的制度体系。

12、形成一份思想总结。通过学习提高、问题查摆和整改落实，紧密联系思想、工作、作风和清正廉洁的实际，形成一份保持党的纯洁性的思想总结。

五、组织领导

开展保持党的纯洁性学习教育活动，是今年全区教育系统党的建设的重要内容，各党组织要高度重视，从学校、幼儿园、机关各科室的实际出发，统筹安排，精心组织。

一要加强领导，明确责任。局党委成立保持党的纯洁性学习教育活动办公室，与区教育局创先争优活动领导小组办公室合署办公，具体负责活动的组织实施。各中小学校、幼儿园党支部书记是活动的第一责任人，要高度重视，加强领导，带头参加活动、积极推动落实。

二要加强督查，强化考核。区教育局成立督查指导组，负责对各中小学校、幼儿园、机关党支部活动的督查和指导。活动开展情况要纳入综合考核。各级组织要加强对所属单位保持党的纯洁性教育活动的指导和督查，一级抓一级、一级带一级、一级促一级，及时了解情况、总结经验、解决问题，确保活动取得实效。

三要加强宣传，营造氛围。各党支部要通过党建网站、信息简报、宣传版面、宣传标语等宣传渠道，对活动开展情况、先进典型和经验做法进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

四要加强协调，统筹安排。要将保持党的纯洁性学习教育活动纳入创先争优活动中来，将保持党的纯洁性的具体措施作为创先争优长效机制建设的重要内容，科学规划、合理安排，做到学习教育活动与日常工作两促进、两不误。活动结束时，要认真总结，做好检查验收。

各中小学校、幼儿园、机关党支部，要按照省、市、区要求，参照局党委活动方案，结合本学校各科室实际，精心组织实施，细化活动方案，及时上报情况。

二○一二年三月十三日

第五篇：分享一个故事

分享一个故事：一个年轻人到一个村子中发现墓碑上写的都是0岁，1岁，2岁，3岁，最长不过5岁，非常不解，请教村中智慧长者，才明白，这个村子的墓碑年龄不是记载一个人到底寿命活到多长，而是看他一生当中的闪光时刻加起来到底有多长，如果是1到2年，这人应该活的心满意足了，如果是3年，这个人活的有多么快乐呀，如果是4年，那就意味着幸福一直陪伴着这个人，这个人的生活多么美好，如果是5年，那么这个人太幸运了，人生还有什么所求呢? 什么是“闪光时刻”？就是一个人真正感到快乐，幸福的时光，真正体现自我价值的时光！一个螺丝钉在你的手中被标准无误的拧好这也是闪光时刻，哪怕是孩子的一个拥抱让你会心的一笑都是你的闪光时刻。老人总结：一个人的真正寿命，不在于到底活了多少年，而在于闪光时刻加在一起有多场。人生的真正生命，永远只是那些闪光时刻的生命。

生命的意义（那么我们生命最基本的意义就是存在！）

一、珍惜生命：谈到这个话题大家可能都不解，我们每天都为自己的理想奔波着，那么你每天都看清自己的安全了吗，你确信每天都很安全吗？首先是生命存在不安全的因素随时都伴随着我们。比如外国人在评价中国人，就说中国人的自控力是很低的，就在违反交通规则上足以看到，所以大家静心想想我们真的很珍惜我们的生命吗？思维决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运（比如说很多人很慢，是因为他没有想快，比如很多人很毛躁，是因为他没有想慢）所以想法是我们命运的最初的改变

1、安全靠意识，靠行为，靠习惯的养成

我们周围都会有很多人在我们的生活中瞬间消失，而我们提起谁能说不痛，有多少家庭因此而离散，据不完统计每年全国意外事故死亡人数超过一场战争死亡人数，说明我们每天都在面对着没有销烟的战争。有一个海恩法则里说过“每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。”那么我们现在看一下，想一下我们的生命每天有多少不安全的因素在伴随着我们。我们每天都在想到珍惜生命这个词吗？多少事情来的时候我们从此人生没有机会！不要自信，侥幸。让我们规范做事吧。想想你一天的每一个行为都是按照标准操的吗，安全是从良好的习惯开始的.生命，那么的脆弱，我们应该用规范的行动和智慧为她铸一把保护伞。

存在就是生命最基本的意义！

2、承担责任(生命的意义在于爱，珍惜生命就是在珍惜爱我们的和我们爱的！)我们能给家庭和孩子带来什么：带一份小心、携一团温馨回家每次当我们走出家门，父母总会交代 “路上小心！”在父母的眼里，我们的平安才是生活的全部意义，而在我们的心中，父母、孩子和家人的平安也支撑了整个世界。包括我们在路上的每一步都在脆弱的生命威协着。我们在做和要做的事是否能真正给我们的家人带来幸福了呢，如果我们有爱心，我们是否又有与之匹配的爱力和行为呢？我们能给事业带来什么？安全是一生的事业！

在发生的事故灾难里，处处传来生命碎裂撕吼的声音，触目惊心的画面，为我们吹响了安全的警笛。“我今生今世再也不用穿鞋子和袜子，甚至连裤子也不用穿了，我走路的鞋子是一个篮球，我天天在想谁可以给我和别人一样的两条腿呢？”。因为突出其来的车祸无情地夺去了她的双腿，把她童年的梦想撵碎了。为了生活，她的下半身被埋在一个破篮球里，手扶把手，依靠两臂来支撑半个身子一点一点地移动。没有预兆的灾难总是在自己和别人毫无准备的情况下降临到不幸人的身上。这些不幸的遭遇向我们提醒着安全的重要性。

二、正确的心态面对人生――――心态变能决定你生命的意义（一个健全的心态比一百种智慧都有力量）积极创造人生，消极消耗人生

心态的消极与积极，是可把握的。(人的大脑有一半的积极和一半的消极)我们为什么会觉得工作很累，为什么会有职业倦怠，就是因为我们成为一个机械化的人，只有当你有命令时，才会马不停蹄地工作，从而产生烦躁，如若能够找欢乐，负面的心绪也随之消失。

（1）积极的心态 自我调节的意识（一个人不要在心绪坏时作出重要的选择。此时作出的选择往往是悲观消极的。而在心绪好所作的选择却与之相反。即“心态决定命运”，所以就必需在心绪好时作出选择，才能凌云驾雾。然而，生活中有许多人是看不到希望的。但是，只要具备毅力、恒心和信念，就完全有可能驾驭消极心态。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命去驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”佛说，物随心转，境由心造，烦恼由心生。说的是一个人有什么样的心态就会产生什么样的结果。命运是把握在手中的，就看你怎样创造。心态是决定成功与失败的关键，它是一叶轻舟，承载希望到达彼岸，并“拾”起快乐。积极心态给家庭带来快乐给孩子带来积极的影响，如果我们每天面对工作都是消极的，每天的语言都是抱怨的，对孩子的未来和人生的影响你可想而知，我们的成长不是自己的成长，而是孩子的成长，孩子一生的第一次都

是父母指引的，第一次遇到困难我们给予什么样的指引，第一次在工作上遇到困难，第一次遇到失恋等都是我们父母带给孩子的，而且是带给孩子一生的。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

（2）学习的心态（要有一定的知识、技能才能生存的好。专业能力有多强尊严就有多高。）有技术，就会自信，心态就会好学习专业技能，发展人际关系的能力，良好的沟通能力，执行与规划的能力等，要与成功的人为伴，如果没有成功的人就要与书为伴！心中的顽石故事

（3）感恩和宽容的心态（任何一件事让我们都能找到值得感谢的地方，我们感谢伤害过我们的人，感谢那些瞧不起自己的人，感谢那些给你脸子的人，就是因为这个才能让自己有一个人生。不要抱怨，包容，允别人犯错误，凡事多思，多想自己（借口是没理找理强辞夺理，当现问题时一切要问自己我错了吗，不要去说是别人错了。我做到了没有，我尽全心全力的做了没有）（成长的人是找问题，拒绝成长的人是找借口，成功与借口永远不会住在同一个屋檐下，选择成功就不要有借口，选择借口的人他是不会成功！）

有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！於是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里.（4）持之以恒的心态（成功的人只是比别人多坚持了一点）

（5）付出的心态和平衡的心态（付出和回报的关系，付出代表的是自己的人格，回报代表的是别人的人格）消极的对待工作带来的不好的影响

分酒的故事

他不方便是一辈子，而我不方便只是三个小时的故事

（6）自律的心态（没有自律，难以达到自强，没有自强难以达到自信，树立威信，在其位谋其职，就是高标准要求自己的人）成功的人必定是高度严谨自律的人必定是以高标准要求自己的人，自律就是针对自身的情况，以一定的行为标准和行为准则指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。说白了自律就是自己约束自己，自律是成功的基础，因为自律是一种敬业的体现，是一种勇于承担责任，是一种自动自发的态度（大思想家许衡有一次外出，由于天气炎热，感觉口渴难耐。正好路边有棵梨树，结满了梨，随行的人都争相恐后摘梨解渴，唯独许衡不为所动。旁人劝他也去摘梨，他却说：“这不是我自己的梨，怎么能随便乱摘呢？”旁人又说：“在战乱的时候，人们四处逃窜，这棵梨恐怕早已经没有主人了。”许衡厉声道：“梨树没有了主人，难道我的心也没有了主人吗？”那人听后惭愧得无地自容。许衡始终没有去摘梨，面对无主人的梨树无动于衷，许衡心中的“主”便是我们常说的自律。人有了自律才能牢牢的把握自己，成功地主宰自己。

二、体现自我价值（有好的心态就要有行为）衰老不是从中年开始，而是从对生活厌倦开始

年龄25岁到65岁――――成功是什么？成功就是你想了，做了，成了，是每天都伴随我们的。（心想事成）

我的人生是从50岁开始的松原泰道是日本的佛学大师，今年103岁。

65岁那年，他发表《般若心经入门》，因说法精妙，一举成名。从此他一发而不可收，四方讲学，开专栏，年年推出新作，迄今著述超过130部，成为日本佛学界的一个奇迹。问到松原泰道此生的成就与作为，他说：“我的人生是从50岁开始的。以我的经验来说，五六十岁是人生的转折点，由此人生可分为两段：50岁前，是打基础阶段，储存学识和认知能力，培养性格和良好的成功习惯；50岁以后，这才到了实现自我、创造自我最有价值的阶段。”

安藤百福——61岁时发明了速食食品：方便面 “日清食品”的创业者安藤百福发明了世界最早

最为大众所欢迎的速食食品。61岁时发明了世界最早的速食“杯面”。“杯面”的发明被媒体称之为界

上对人类社会最伟大最有贡献的发明之一。原来是做信用合作社的。

大山康晴——63岁获围棋名人战的挑战权即使在青年时代被称之为天才的围棋手，在四五十岁后都会能力减弱，让位于后辈，这就是围棋世界的生存法则。像大山在50岁以后还位居围棋最高段的则很少见。大山康晴直至69岁去世的45年间，一直位居最高段。他在63岁时，还获得名人战的挑战权。

白川静——92岁时出版个人作品集白川曾说过：“学者80岁后才能成为真正的学者。” 白川从73岁80

岁编著出版了《字统》《字训》《字通》三部辞书。92岁时《白川静作品集》才开始发行。

黑泽明——70岁在戛纳电影节中获大奖 “世界的黑泽”在上世纪60年代初一度消沉，在61岁曾自杀遂，很 难想像他能东山再起。但黑泽完全复出时已经70岁了，并在第二年拍摄出在戛纳电影节上获大奖的《影

子武士》。这之后直至83岁间又拍摄出多部作品。

田中久重——75岁创建田中制作所(后来的东芝公司就是被美国《时代周刊》评为20世纪最影

响力 的100位艺术家中唯一的女性。她的名字叫莱妮丽劳斯塔尔。75岁赴东京，在银座创立了田中制作所(东

芝的前身)。这位充满传奇色彩的女性，她后半生瑰丽的传奇经历告诉人们：成功没有时间表。只要时刻保持

自信和奋斗的雄心，生命的硕果就会永远如影相随。

衰老不是从中年开始，而是从对生活厌倦开始

世上3%的人有强烈的成功动机，而在同行中会有一个二八定律，就是百分之二十的人是成功的，百分之八十的人是失败的，在这个世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底为什么有人会成功、成为这3%的人而在同行中会有一个二八定律，就是百分之二十的人是成功的，百分之八十的人是失败的

生命的意义在，无怨无悔的人生，你做了，你努力了，拼搏了，我奋斗了，你体现了，无悔了。这就是生命的真实意义！我们生存在这个世界上，每一天都在为自己的理想奔波，同时也可能随时面临着危险和灾难。，你看清安全了吗？你努力了吗，你做了吗，你奋斗了吗？为了我们理想，为了我们的事业，为了我们家庭，为了我们的父母，亲爱的朋友们，请别忘了每天问一下自己：今天你安全吗？因为生存就是生命的最基本来源！同时,真诚的谢谢你们,各位尊敬的领导与职工和朋友，给我信任,给我机会,希望在新的一年，让我们共同在人生的路上有了新的跨越的步伐.更希望能带给我们企业前进带来一大步！

最后给大家拜个早年：我不知道大家每个人最想要什么所以，祝大家心想事成！