第一篇：凄美的诗词 心事说与谁人听？
凄美的诗词 心事说与谁人听? 欧诗漫表白神器
桌上寒灯瘦，夜雨也飘零。
遥念君心似我心，墨冷香尽泪盈盈.春风不解离人意，庭前花开亦无眠。
细数雨丝慢思量，何日幻梦影成双。
春晚日暮映斜阳，几番娇羞几痴狂。
春江有水春江夜，泊兰舟，写悲凉。
帘外风声催思绪，杨花路过画忧伤，叹苍茫。
一程风雨一程痴狂，几番思量几番伤。
天若有情天亦老，为谁忘断天涯魂梦守望?
风景无限，春意浓浓。
眼波流转，无限温柔。
杨柳依依，情深依旧。
红颜一笑，君过几秋。
烟花易冷，月落长河。
风霜雨雪几度愁，怎敌他黄酒一杯月夜独守苦?
饮尽夏愁秋忧冷漠梦境朽，听尽天籁妙音素手情殇幽
三千里梦远,五万里魂愁.道不尽相思妖娆云深苦,叹不尽情牵两处离恨忧.雨狂风骤，落红无数。
花雨沉默，终是无情错过。
本是有缘相遇，无缘凝眸，怎能抒写一段风情嫣然，浓墨重彩的浪漫邂逅?
我若盛开，定会开在你依依惜别的眼眸
映射出今生我对你无怨无悔的爱恋;
我若盛开，定会开在你孤寂清冷的尘缘清梦
凄美婉约的风彩是我留给你的最美的回忆告白
梦里花落知多少，我终是你飘渺梦中的虚构。
一场守候，终是一枚镜花水月的红尘清愁。
一朵花香的慈爱，可曾温暖你冰冷落寞的心怀。
无耐，宿命就是一段无果的情怀，绝望了相知相惜的悲哀。
花落两无猜，因果满地，零落沉埃。
巧笑倩影，婉约低吟。
摇曳着最纯最真的爱恋，迷失于最深最美的红尘。
惊艳，惆怅。
相知，遗忘。
谁的泪滴濡湿了谁的背影?
谁的伤心染红了彼岸情花，吹散了一个凄婉哀伤的美丽神话?
寂寞沙洲冷，红尘觅情难。
半生姻缘浅，一世情怀长。
雨成为了花的传说，你错过了我的爱情。欧诗漫表白神器
情，不知所起，一往情深。深几许......
第二篇：古代一百首凄美诗词
古代凄美的一百首诗词
劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。
——选自《青杏儿》 今年冷落江南夜，心事有谁知。
——选自《小阑干》
曾虑多情损梵行，入山又恐误倾城。世间安得双全法，不负如来不负卿！
——仓央嘉措 第一最好不相见，如此便可不相恋。
第二最好不相知，如此便可不相思。
第三最好不相伴，如此便可不相欠。
第四最好不相惜，如此便可不相忆。
第五最好不相爱，如此便可不相弃。
第六最好不相对，如此便可不相会。
第七最好不相误，如此便可不相负。
第八最好不相许，如此便可不相续。
第九最好不相依，如此便可不相偎。
第十最好不相遇，如此便可不相聚。
但曾相见便相知，相见何如不见时。
安得与君相诀绝，免教生死作相思。
原上草，露初唏，旧楼新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣 ——(贺铸《鹧鸪天》)留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎
——(柳永《雨霖铃》)多情自古伤离别，更那堪冷落青秋节
——(柳永《雨霖铃》)
此去经年，应是良晨好景虚设。便纵有千钟风情，更与何人说
——(柳永《雨霖铃》)一曲阳关，断肠声尽，独自凭栏桡
——(柳永《少年游》)早知恁么。悔当初，不把雕鞍锁
——(柳永《定**》)草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。
——(柳永《蝶恋花》)衣带渐宽终不毁，为伊消得人憔悴。
——(柳永《蝶恋花》)香非在蕊，香非在萼，骨中香彻
——(晁补之《盐角儿》)宽尽春来金缕衣，憔悴有谁知
——(魏夫人《武林春》)憔悴江南倦客，不堪听，急管繁弦
——(周邦彦《满庭芳》)念月榭携手，露桥闻笛，沈思前事，似梦里，泪暗滴
——(周邦彦《兰陵王》)故乡遥，何日去
——(周邦彦《苏幕遮》)低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行 ——(周邦彦《少年游》)大家且道，是伊模样，怎如念奴
——(李鹿《品令》)只有关山今夜月，千里外，素光同
——(谢逸《江神子》)万里云帆何时到？送孤魂，目断青山阻。谁为我，唱金缕
——(叶梦得《贺新郎》)恨君不是江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却是江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时
——(吕本中《采桑子》)好是风和日暖，输与莺莺燕燕。满院落花帘不卷，断肠芳草远
——(朱淑真《谒金门》)独行独坐，独倡独酬还独卧。伫立伤神，无奈轻寒着摸人
——(朱淑真《减字木兰花》)娇痴不怕人猜，和衣睡倒人怀。最是分携时候，归来懒傍妆台
-(朱淑真《清平乐》)生怕离怀别苦，多少事，欲说还休
_(李清照《凤凰台上忆吹箫》)惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。
凝眸处，从今又添一段新愁
_(李清照《凤凰台上忆吹箫》)
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦-
——(李清照《醉花阴》)如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向帘儿底下，听人笑语
——(李清照《永遇乐》)寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
——(李清照《声声慢》)乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急
——(李清照《声声慢》)这次第，怎一个愁字了得
——(李清照《声声慢》)欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听
——(岳飞《小重山》)一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。
梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。
——(万俟咏《长相思》)东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错
——(陆游《钗头凤》)春如旧，人空瘦，泪痕红溢鲛绡透
——(陆游《钗头凤》)桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫
——(陆游《钗头凤》)已是黄昏独自愁，更着风和雨
——(陆游《卜算子》)无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故
——(陆游《卜算子》)只有梦魂能再遇，堪嗟梦不由人做
——(陆游)《蝶恋花》)不怕银钢深秀户，只愁风断清衣渡
——(陆游《蝶恋花》)惜春长怕花开早，何况落红无数
——(辛弃疾《摸鱼儿》)千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉
——(辛弃疾《摸鱼儿》)闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处
——(辛弃疾《摸鱼儿》)旧恨春江流不尽，新恨云山千叠。料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发
——(辛弃疾《念奴娇》)楼空人去，旧游飞燕能说
——(辛弃疾《念奴娇》)少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋
————(辛弃疾《丑奴儿》)断肠片片飞红，都无人管，更谁劝啼莺声住
——(辛弃疾《祝英台近》)是他春带愁来，春归何处，却不解带将愁去
——(辛弃疾《祝英台近》)众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
——(辛弃疾《青玉案》)纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情
——(姜夔《扬州慢》)算空有剪刀，难剪离愁千缕
——(姜夔《长亭怨慢》)
嫣然摇动，冷香飞上诗句
(姜夔《念奴娇》)夜长争得薄情知，春初早被相思染
(姜夔《踏莎行》)春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
(姜夔《鹧鸪天》)翠尊易泣，红萼无言耿相忆
(姜夔《暗香》)莫似春风，不管盈盈，早与安排金屋。还教一片随波去，又却怨玉龙哀曲
(姜夔《疏影》)临断岸，新绿生时；是落红带愁流处，记当日门掩梨花，剪灯深夜语
(史达祖《绮罗香》)愁损翠黛双眉，日日花阑独凭
(史达祖《双双燕》)楼前绿暗分携路，一丝柳，一寸柔情
(吴文英《风入松》)惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔升
(吴文英《风入松》)一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又潇潇。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉
(蒋捷《一剪梅》)悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明
(蒋捷《虞美人》)写不成书，只寄得相思一点
(张炎《解连环》)江州司马，青衫泪湿，同是天涯
(吴激《人月圆》)醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉
(蔡松年《鹧鸪天》)劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头
(赵秉文《青杏儿》)襄阳古道灞陵桥。诗兴与秋高。千古风流人物，一时多少雄豪
(完颜寿《朝中措》)离肠宛转，瘦觉妆痕浅
(元好问《清平乐》)海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土
(元好问《迈陂塘》)恨世间情为何物，直教生死相许
(元好问《摸鱼儿》)早是残红枝上少，飞絮无情，更把人相恼
(段克己《蝶恋花》)千古盈亏休问
(王沂孙《眉妩》)对西风，谁与招魂
(白朴《夺锦标》)百年总是逢场戏，拍板门锤未易当
(王恽《鹧鸪天》)行人忍听啼乌怨，笛里关山落叶风
(仇远《思佳客》)今年冷落江南夜，心事有谁知
(萨都剌《小阑干》)空惆怅，相见无由。从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼
(徐君宝妻《满庭芳》)碧云红雨小楼空，春光已到消魂处
(张翥《踏莎行》)无情明月，有情归梦，回到幽闺
(刘基《眼儿媚》)花月两模糊，隔帘看欲无
(杨基《菩萨蛮》)酒省明月照窗纱
(夏言《浣溪沙》)收灯庭院迟迟月，落索秋千剪剪风
(杨慎《鹧鸪天》)兰闺人倦，多愁牵梦，难成易碎
(赵南星《水龙吟》)神魂荡漾，暗抛红泪
(赵南星《水龙吟》)绿绮手中弹，挥弦白雪寒
(陈洪绶《菩萨蛮》)几番烟雾，只有花难护
(陈子龙《点绛唇》)玉轮碾平芳草，半面恼红妆
(陈子龙《诉衷情》)春日酿成愁日雨，念畴昔风流，暗伤如许
(柳如是《金明池》)总一种凄凉，十分憔悴，尚有燕台佳句
(柳如是《金明池》)
忆从前，一点东风，风隔着垂帘，眉儿愁苦
(柳如是《金明池》)声缓缓，滴泠泠。双眸未易扃。天下事，少年心。分明点点深
(王夫之《更漏子》)乍似榆钱飞片片，湿尽烟花，珠泪无人见。
江水添将愁更满，茫茫直与长天远
(屈大均《鹊踏枝》)已过清明风未转，妾处春寒，郎处春应暖
(屈大均《鹊踏枝》)嫩绿似罗裙，寸寸销魂。春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老，色映黄昏（屈大均《浪淘沙》)立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月
(夏完淳《卜算子》)谁料同心结不成，翻就相思结
(夏完淳《卜算子》)人世事，几完缺
(吴伟业《贺新郎》)话到英雄失路，忽凉风索索
(陈维崧《好事近》)共眠一舸听秋雨，小簟轻裘各自寒
(朱彝尊《桂殿秋》)老去填词，一半是空中传恨
(朱彝尊《解佩令》)(朱彝尊《高阳台》)往事迢迢徒入梦，银筝断绝连珠弄
(王士稹《蝶恋花》)何处合成愁？离人心上秋
(吴文英《唐多令》)薄命长辞知己别，问人生，到处凄凉否
(顾贞观《金缕曲》)辛苦最怜天上月(纳兰性德《蝶恋花》)不知何事萦怀抱？醒也无聊，醉也无聊
(纳兰性德《采桑子》)风一更，雨一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声
(纳兰性德《长相思》)雨洗秋浓人淡
(厉鹗《谒金门》)谁知千夜里，各对一灯红
(蒋士铨《水调歌头》)石倘能言，也应似我，望古增呜咽
(王仁溥《念奴娇》)看取青青池畔，泪痕点点凝斑
(张惠言《木兰花慢》)独自凄凉还自遣，自制离愁
(龚自珍《浪淘沙》)湖水湖风凉不管，看汝梳头
(龚自珍《浪淘沙》)莫更伤心，可怜秋到，无声更苦
(项鸿祚《水龙吟》)澹澹轻烟，溶溶院落，月在梨花
(顾春《早春怨》)一片春愁，渐吹渐起，恰似春云
(蒋春霖《柳梢青》)红袖高楼，争抵还乡好
(谭献《蝶恋花》)钟情怕到相思路，盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处谁寻
饯春无语，肠断春归路。春去能来，人去能来否
(王鹏运《点绛唇》)心事共疏檠，歌断谁听？墨痕和泪渍清水。
留得悲秋残影在，分付旗亭
(王鹏运《浪淘沙》)惆怅玉箫催别意，蕙些兰骚，未是伤心事
(文廷式《蝶恋花》)重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死
(文廷式《蝶恋花》)寸寸关河，寸寸销魂地
(文廷式《蝶恋花》)断尽愁肠谁会得？哀燕声声
(王鹏运《浪淘沙》)愁望春归，春归更无绪
(文廷式《祝英台近》)纵行遍天涯，梦魂惯处，就恋旧亭榭
断魂还逐晚潮回，相映枝头红更苦
烛花红换人间世，山色青回梦里家
摇落事，向空山，休问杜鹃
人天无地着相思
陌上搂头，都向尘中老
碧苔深锁长门路，总为娥眉误。
自来积毁骨能销，何况真红一点臂砂娇
从今不复梦承恩，且自簪花坐赏镜中人
当面吴娘夸善舞，可怜总被腰枝误
不堪重梦十年间(王国维《浣溪沙》)怅秋风，憔悴天涯，美人芳草怨迟暮
啼鸟惊魂，飞花溅泪，山河愁锁春深。
倦旅天涯，依然憔悴行吟
地转天旋千万劫，人间只此一回逢。当时何似莫匆匆
西风残照，汉家陵阙
弱柳从风疑举袂，丛兰溢露似沾巾。独坐亦含颦
楚客欲听瑶瑟怨，潇湘深夜月明时
剿略轮醒肮鹱樱 ねふ砩峡闯蓖贰：稳崭 赜
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼
时节欲黄昏，无聊独倚门
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲
未老莫还乡，还乡须断肠
妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能羞
残月脸边明，别泪临清晓
语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草
枕前发尽千般愿，要休且待青山烂
欲他征夫早归来，腾身却放我向青云里
暗里回眸深属意。遗双翠。骑象背人先过水
(文廷式《摸鱼儿》)
(郑文焯《玉楼春》)
(朱祖谋《鹧鸪天》)
(朱祖谋《声声慢》)(况周颐《减字浣溪沙》)
(王国维《蝶恋花》)
(王国维《虞美人》)
(王国维《虞美人》)
(王国维《蝶恋花》)
(吕碧城《绮罗香》)
(吕碧城《高阳台》)
(吕碧城《浣溪沙》)
(李白《忆秦娥》)
(刘禹锡《忆江南》)
(刘禹锡《潇湘神》)
（白居易《忆江南》)
(白居易《长相思》)
(温庭筠《菩萨蛮》)
(温庭筠《梦江南》)
(韦庄《菩萨蛮》)
(韦庄《思帝乡》)
(牛希济《生查子》)
(牛希济《生查子》)
(敦煌词)
(敦煌词)
(李旬《南乡子》)
日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦
(冯延巳《鹊踏枝》)多少泪珠何限恨，倚阑干
(李景《摊破浣溪沙》)剪不断，理还乱，是离愁。别有一般滋味在心头
(李煜《乌夜啼》)问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
(李煜《虞美人》)独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间
(李煜《浪淘沙》)奴为出来难，教君恣意怜。
(李煜《菩萨蛮》)别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。
空持罗带，回首恨依依。
(李煜《临江仙》)换我心，为你心，始知相忆深
(顾夐《诉衷情》)
不遇天人不目成，藐姑相对便移情
(吕碧城《浣溪沙》)
绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断
(钱惟演《玉楼春》)昔年多病厌芳樽，今日芳樽惟恐浅
(钱惟演《玉楼春》)明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪
(范仲淹《苏木遮》)年年今夜，月华如练，长是人千里
(范仲淹《御街行》)愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上，无计相回避
(范仲淹《御街行》)送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省
(张先《天仙子》)无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊
(晏殊《浣溪沙》)明月不知离恨苦，斜光到晓穿朱户
(晏殊《蝶恋花》)欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处
(晏殊《蝶恋花》)生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
(宋祁《玉楼春》)雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
(欧阳修《蝶恋花》)离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水
(欧阳修《踏莎行》)寸寸柔肠，盈盈粉泪
(欧阳修《踏莎行》)笙歌散进游人去，始觉春空
(欧阳修《采桑子》)聚散若匆匆，此恨无穷。
今年花胜去年红，可惜明年花更好，知于谁同。
(欧阳修《浪淘沙》)才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万留春住
(王观《卜算子》)落花人独立，微雨燕双飞
(晏几道《临江仙》)今宵剩把颍钢照，有恐相逢似梦中
(晏几道《鹧鸪天》)残睡觉来人又晚，难忘，便是无情也断肠
(晏几道《南乡子》)两鬓可怜青，只为相思老
(晏几道《生查子》)不肯画堂朱户，春风自在杨花
(王安国《清平乐》)十年生死两茫茫，不思量，自难忘
(苏轼《江城子》)小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行
(苏轼《江城子》)细看来，不是杨花，点点是离人泪
(苏轼《水龙吟》)拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷
(苏轼《卜算子》)枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草
(苏轼《蝶恋花》)笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼
(苏轼《蝶恋花》)人生弹指事成空，断魂惆怅无寻处
(李之仪《踏莎行》)思量只有梦来去，更不怕，江拦住
(黄庭坚《望江东》)最关情漏声正永，暗断肠花影偷移
(晁元礼《绿头鸭》)人强健，青尊素影，长愿相随
叹好梦，一一无凭，怅掩金花坐凝目
别后厌厌，应是香肌，瘦减罗幅
梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休
便做春江都是泪，流不尽，许多愁
此去何时见也？襟袖上空惹啼痕
豆蔻梢头旧恨，十年梦屈指堪惊
无奈云沉雨散。凭阑干，东风泪
断送一生憔悴，只消几个黄昏
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
(晁元礼《绿头鸭》)
(晁元礼《雨霖铃》)
(晁元礼《雨霖铃》)
(秦观《望海潮》)
(秦观《鹊桥仙》)
(秦观《江城子》)
(秦观《江城子》)
(秦观《满庭芳》)
(秦观《满庭芳》)
眼(王诜《忆故人》)(赵令峙《清平乐》)
(贺铸《青玉案》)
第三篇：说段往事与您听
说段往事与您听
——感念师恩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的主题是“说段往事与您听”。
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的任何问题。可是记得有一次上语文课，我却出乎意外地能大胆而又自信地回答老师提问的问题。那次，老师提问的问题是：课文运用了哪些说明方法？这一个问题其实我会答的，但是缺乏了自信心和勇气，我不敢把小手举起来。老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“要有勇气大胆表达自己的见解，别让机会在你面前溜走了呀！”说完，语文老师用鼓励的眼神看了看我，微微一笑。我当时也不知哪来的勇气，就真的把手举得高高的。老师高兴地叫我回答问题。当我很紧张地站起来回答完问题后，心里才平静下来。这以后，每一节语文课上都有我自信而响亮的回答。每当举起手来时，我都想起：“世上无难事，只怕有心人。”“你有你的见解，他有他的见解，阅读要有自己的见解。”“敢于发表自己的见解的人一定会成是出色而成功的。”这些话全都是老师鼓励我的。
有一次，我跟同桌因小事吵架了。老师走过来问清了事情的来龙去脉，微笑着说：“同桌之间怎能不发生一些小摩擦?可是你也要体谅和宽容别人，去考虑别人的感受啊!”老师用她温暖的大手轻轻抚摩我的头。我感受着这双捏惯了粉笔的手，感激之情不由涌上心头。随后，我发现自己忘带橡皮了，同桌默默地把他的橡皮推到了我桌上，他今天怎么„„哦。我明白了!期中考试的卷子发了下来，望着那红红的86.5分，泪水模糊了眼睛，我真想找个地缝钻进去。这可是我第一次语文考了九十分以下啊!下课后，老师把我叫进了办公室，耐心地开导我说：“这回没考好呀!只要你努力就是啦。不会的题，上课认真听讲，不要走神!记住，别老错在一些有难度的高分题上!”我不好意思地笑了。现在回味着老师说的话，我仿佛也感到了一些隐隐的失望。在亲切幽默的话语中，我仿佛也听到了一些委婉的批评。从那以后。我每次都认真答卷，因为我不想让老师失望。老师啊，您的爱像一把温暖的火焰，永远燃烧在我心头。您的手，教我画出一个你中有我，我中有你的爱心圆；您的眼，在我犯错后改与不改的犹豫中投来真诚的眼神；您的话，在我受挫后，让我得到安慰和鼓励。
别人从生活中捞取黄金 ,您只能获取花香。老师！让我用青春的名义起誓，用自己的行动表达：我是有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。
谢谢大家！我的演讲完毕！
第四篇：那些流淌在古典诗词中的凄美爱恋（定稿）
那些流淌在古典诗词里的凄美爱恋
人文社科基础教学部
2011级新闻一班
王依然
41111056 ***
【引】
有人说：爱情是个永恒的主题，它的永恒在于人人都会经历，但却谁都难以捉摸。最幸福的人生莫过于找一个心爱的人，与他一起消耗巨大的人生。但爱情虽美，究竟有多少人终成了眷属了呢？又有多少人明明知道不可能相守却还愿意赴那茫茫的前路？那些最后支离破碎的爱，繁华落定后，只剩下烟火绽放后的灰烬。
爱情本身就带着一种凄美，如花落冰弦，诉说着无尽的冷韵。
我们如此，古人亦是如此，古典诗词中，也不乏众多的爱恨情愁，下面，我将与你共同翻开历史的画卷，去感受那些盛放的悲凉。
【壹·天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期】
《马嵬》中有这样几句诗：“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。”有人讥讽唐明皇沉湎于声色之中，最终误了国事，就连生死危机的关头，还惦念着祸水红颜。
可是换个角度来想，多少天子王侯的婚姻不过是江山这盘棋局里的一颗棋子，任局势摆布，甚至连选择黑白的权利都没有。纵然有几段传为佳话，可终究只是政治的附属品罢了，更有不幸者，沦为了政治的陪葬品。
有几个人，敢于付葬国葬城之代价，与倾国倾城之美人在天作比翼，在地结连理？ 唐玄宗，便是这样一个人，他以社稷做注，来交换爱情。
可是，美梦惊醒，安禄山大举进犯，玄宗不得不舍弃温柔之乡，与贵妃逃离长安。马嵬坡下，哪知这一劫竟是生死别离。玉环用三尺白绫结束了自己的生命，甘心做了那个她心爱男人的替罪羊。
我不知道，当时的玄宗是颓然呆坐还是痛哭流涕，只是能清楚地感知它背后的绝望和凄凉。
而一个女人，在绝望之地，用自己的生命换回了爱人的生命，这是何等的勇气？又是怎样的爱，支撑她挂上了那三尺白绫，去为那本不属于自己的过错付出生命的代价？再也不会有“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”（《长恨歌》·白居易）的杨贵妃，有的只是那矮矮的坟头内的凄凄白骨。
爱情，赫然败给了政治。
若你不是一国之君，若我不是绝世美人，或许我们还可以牵手漫步，花前月下。但这本就是一场美丽的错误，因为你是那个你，我是那个我，这是今生今世注定的命运。
三生石上，愿那回眸一笑永生不灭，做两人再见时的凭证，来生，可以卸下装备，作回人间的，寻常男女。
【贰·虞兮虞兮奈若何】
“汉兵以略地，四面楚歌声”（《和垓下歌》·虞姬）。垓下之战，项羽中了韩信的四面埋伏，汉军把项羽的营地围得水泄不通，而汉营中的韩信，还编出一曲楚歌，教军士在楚营外四面唱和。其歌词无句不哀，无字不惨，使那些残败的楚兵，无不怀念遥远的家乡。
只一缕乡愁，就勒断了楚军的意志，断送了霸王的江山。
我难以断言那夜虞姬看到什么，想到什么，悟到什么，只听她叹：“云敛清空，冰轮乍涌，好一派清秋光景。”
此时的她与熟睡的项羽之间，好似已有了天上人间的惆怅。虞姬进帐去，项羽正好听到楚歌惊醒过来，面有惊色，虞姬劝他安坐，烹茶置酒，取了他的剑作舞。
但此时的项羽，似乎已经预料到了该有的结局。
然而，他是项羽——霸王项羽，他和他们不一样，他们害怕了，还有选择的余地，或逃或战，或走或降；唯有他，不可以害怕，亦没有权利害怕。这世间惟有王者是不能选择的。退，就是败，谁叫他是项羽，谁叫他成了霸王？
项羽叹道：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！” 这是怎样的一种幻灭感！
虞姬在旁边听了，泣不成声，若断若续的吟道：“汉兵已略地，四面楚歌声，大王意已尽，贱妾何聊生！”这样一个女人，生随大王，死随大王。
她一转身，突然从项羽腰间拔出佩剑，向自己项上一横，就这样香消玉殒。她那洁白的笑靥，眉间的清愁，还有她迷蒙的眼中似乎藏着的水露，都随着剑上那一缕缕鲜红的血，浸透到泥土里。
那夜，夜凉如水，月似眉弯。
这个女人，转身化作了那一弯弦月，撒落一地淡淡的清辉。
虞姬，这个霸王还未来得及好好爱的女人——从此灰飞烟灭，只剩下一具冰冷的躯壳„„再也没有一个人随他一路奔波，在战前为他系好头巾，穿好铠甲；也再也没有一个人在胜利归来时，用素洁的纱绢轻拭他额上的丝汗，为他摆庆功宴，煮酒烹茶。
虞兮奈何，自古红颜多薄命；姬兮安在，独留青冢向黄昏。
有些人，在赶往春天的路上邂逅美好，和姹紫嫣红的春景，演绎一场红尘情事；有些人，在赶往春天的路上死亡，留下梦断尘埃的叹息。这就是宿命。
但愿，来生，项羽许虞姬一世繁华，以还她此生温柔。
【叁·人生若只如初见，何事西风悲画扇】
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这句，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨，一点一滴打落在罗衫之上，谁说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。
每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。
一个男人该有的他都有了.显赫的家世，通天的才气，刻骨铭心的初恋，美貌的红颜知己，贤惠的妻子温存的妾室，知心的好友。
然而纳兰是寂寞的，纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
纳兰容若一生真正爱过的只有三个人：入宫的表妹，江南才女沈宛，和妻子卢氏。然而在卢氏死之前，容若的痴情根本不允许他忘记他的前两个情人。所以他的前半生一直在纠结着那些无法得到的爱，却忽视了身边的卢氏。卢氏死后，容若突然醒悟，然而已经晚了，所以他继续活在回忆之中，风寒而死„„
纳兰容若这样写道；“人生若只如初见，何事西风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。”
寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那人早已远去。
若，人生若只如初见，我会在遇见你的那一刻，告诉你我爱你，那么我们也就不会像现在这样，我看着你和的快乐，却不知道该怎么办。
三个故事，至此而毕。佛说，前世五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，这便是缘分。然而许多人，虽有缘，终无分。明明相爱，却总是会错过，你来我往，我去你回，仿佛永远也不能叠合在一起，像是日落和日出，像是花开与花谢，彼此相连相息，却不能同生共死。
正如《枉凝眉》中这样说的：“一个是阆苑奇葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”缘起缘落，扑朔迷离。
因为爱情，有些人，即使远隔他乡，再难相见，仍怀有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”（《蝶恋花》柳永）的执着；因为爱情，有些人，即使沧海横绝，已然各成彼岸，也怀着那份 “曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”（元稹《离思无首其四》）的忠贞。
合上中国五千年的历史画卷，感悟这些发乎情止乎礼的优美诗篇，或轻柔婉转，或含蓄典雅，或清新疏朗，它们以柔情万种的抒情力量，征服了千万读者。
那些古典诗词中的锦词芳句，仿佛都在喃喃细语，诉说着那些凄美的红尘往事。如花美眷，似水流年，许多人称之为孽缘情债，但却谁都不能运筹帷幄，掌控其中。
禅云：风未动，人未动，是心在动。其实，风动，云动，心亦动。但愿此生：“执子之手，与子偕老。生死契阔，与子成说。”
红颜弹指老，请抓住身边的点滴幸福，不要等到风住尘香花已尽，才想到当年“灯火阑珊处”的那个人„„
第五篇：心事与——的味道作文
枣阳市吴店镇二中2009-2010期末考试作文指导 湖北 徐前程 【题目回放】
成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀„„带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇作文。要求：①请将题目补充完整；②立意自定，文体自行（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。【考题分析】
试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试吴店镇三所初中联考联改，共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇，约占参考人数的23%。
本次作文命题难度不是很大，学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文，失误点主要在两个方面 ：
一、补充题目大多太单调，新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充，其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多，但是这样命题不仅太直白，而且老师看得太多，就会出现审美疲劳。当然，也有少数同学命题甚佳，能够借物抒情，如通过一碗姜汤来怀念爷爷，所以命题为《一碗姜汤的味道》；还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材，将题目命为《一碗凉稀饭的味道》，题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比，让人印象深刻，分数自然也高上去了。
所以，半命题作文，我们首先应该将题目补充得新颖独特，俗话说“题好文一半”，命了一个新颖的作文题目，作文就成功了一半。
二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词，却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》，文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护，语言生动，感情也真，很好地体现了“父爱”，但是却忽略了“味道”，“味道”成了一个可有可无的词，这样就使作文显得扣题不紧，自然不易得高分。
所以，我们写半命题作文时，不仅要扣住自己在横线上所填的词，题目中的每一个词都不可忽视，这样才能将内容与题目紧密结合。【佳作展示】
幸福的味道
吴店镇二中三（1）班 李可
上课，老师夸班长发言精彩，却没看见我半举起的手；下课，他们三对三打篮球，我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页：“每个人都有自己的特长，在某个时间将被发挥，就好像一把钥匙打开一把锁。”我长叹一声：“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊。” 我撕下最后一页，看了看那句话，发现还有一行小字：“每个人都能品尝到幸福的味道。”我把它揉成一团，一条漂亮的弧线，一个完美的三分球，此刻，我没有一点幸福的感觉。小时候，我酷爱和同学们一起打球，可如今，朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿，可是我还没有动静，我不再和他们一起打篮球了，只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿，而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页，越来越远了。但是有一次我真的意识到，每个人都能品尝到幸福的味道。
那是初一的时候，正值冬天，但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外。语文老师是个极有生活情趣的人，她见我们都非常冷，便想使我们放松下，她提议道：“我们一起在今天，这美丽的圣诞节，互相亲手制作贺卡，并将它送给自己想要传达幸福的人吧。”同学们积极响应，我却沉默了，又有谁会给我送贺卡呢？我一无是处。
活动开始了，同学们都有条不紊地制作着贺卡，我只好随便写了几句话祝福的话，送给班上
成绩最好的同学。
接下来是送贺卡了，同学们陆陆续续走上讲台，朗读给对方的贺卡，收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容，走上讲台接受贺卡。我一直搓着衣角，现在活动就快结束了，就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封，大概不会有人想起我吧。正在落寞时，一个熟悉的名字响起，是送给我的。我先是一愣，然后兴奋地站起来，幸福的感觉顿时在空气中蔓延。我接过贺卡，看见上面画着科比的漫画像，很高，旁边有一排娟秀的的字迹：“老师坚信你的才能，不过你有些找不到自信，你一定会长得像科比一样高哦。” 抬起头，看见老师正微笑着看着我，我的泪几乎掉下来，还有人关心着我，我一定会长高的。那一刻，我心中充满了幸福的感觉，酸酸的，甜甜的。是的，一把钥匙打开一把锁，感谢老师用她的爱心打开了我因自卑而紧紧封闭的心锁，感谢老师让我品尝到走出封闭重获自信的幸福滋味。【疯狂点评】
这篇作文出彩之处有三：一是感情真，真实地展现了一个男孩因个子不高而产生的那种自卑心理，让人感同身受；而老师的细心与关爱，让男孩一下子品尝到幸福的感觉的那种心理变化，也让人感觉真实可信。二是照应好，如开头写到“一把钥匙打开一把锁”，文末就用“感谢老师用她的爱心打开了我因自卑而紧紧封闭的心锁”来照应；前面提到自己躲在家里看科比，后面就有老师在贺卡上写“你一定会长得像科比一样高哦”，前有伏笔，后有照应，结构非常完美。三是扣题紧，文章在开头、中间和结尾都点到幸福的味道，三点题，突出了主旨。
成功的味道
吴店镇二中三（3）班刘蔚然
初秋的天，虽仍然有些热，但却少了分烦躁。
也不知是多少天以前了，我喜欢上了魔方，缠着母亲，在网上购了一个。
魔方还未邮过来的那些日子里，总觉得有些无聊，怎么办，找些事干。于是，我拖出那个深埋在床底的纸箱子，在玩具堆里翻腾起来。嘿，别说还真摸到了一个有趣的玩意儿——一个魔方，虽有些破旧，有些地方的漆也掉了些，但毕竟，有东西可以练练手了。
我来到电脑前，打开那个早已找好了的魔方网站，带着几分兴奋，仔仔细细地看了起来，窗子外面，偶尔能听到几声鸟叫，是啊，终究是下午，鸟儿们似乎也有些热了哩！
在了解了魔方的基本原理之后，我便贪婪地学起公式来。那时的我，真有种想把一百多个公式全部学好的冲动。可计划赶不上变化，渐渐地，我发现记住这些公式太难了。也许因为是新手，再或许是因为魔方不争气，只听到它在我手中发出沙哑的声音，像卡住了的机器似的。每完成一个公式，我都要花费很大力气，手也渐有些酸痛了，手上的汗水包裹了整个魔方，渗进了它的内部，使得原本用起来就不大顺手的它变得愈发难以控制。我只得起身去寻找纸巾，擦掉那难缠的汗液。
就这样，一天过去了，那学会所有公式的目标早已成了奢望，甚至连最基础的公式我都未能掌握，拖着疲惫地身子，我倒在了床上。
两天过去了。这两天似乎显得有些漫长，又有些短暂，具体这两天是如何渡过的我已无法记起，只记得当时我的心中塞满了魔方公式。终于，在完成最后一个公式的学习之后，我学会了复原魔方的全过程，体验到了什么叫做艰难，但也尝到了成功之果的味道。
那是一种略带苦涩，但终会苦尽甘来的感觉，甜甜的，还有一种不知名的，无法用语言来表达的感觉。
空气似乎也变得清新了，窗外，鸟儿们杂乱的叫声似乎也变得动听起来。
五天过去了，网购的魔方也被已被邮来，用起来格外舒服，在我的手中，它飞速地旋转着，开出了一朵又一朵成功之花，很香，真的„„
【疯狂点评】
这篇作文扣题很紧。小作者按时间顺序写自己花了很多时间终于学会玩魔方，也品尝到了成功之果的味道。一个“成功之果”很自然就将“成功”与“味道”联系上了，这样就紧紧扣住了文题；文末写网购的魔方在自己手上飞速地旋转着开出了一朵又一朵很香的成功之花，再次扣题，突出了文章中心。
【素材链接】
◇学诗须识味外味 ——元?揭曼硕
◇倾坛饮酒，难知其味。——清?朱柏庐 ◇吃别人嚼过的馍没有味道。——焦裕禄
◇教育的根是苦的，但其果实是甜的能。——亚里士多德 ◇凡事在成熟前，都是有苦味的。——意大利 ◇不愿尝酸的人也就不配吃甜——托?富勒
◇恰恰就在我们得到甜食的瞬间，我们盼望的甜食，变成了又苦又酸——莎士比亚 ◇吃茶吃味道，看戏看成套——民谚 ◇吃不到葡萄的人说葡萄酸。----伊索
◇闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰——土耳其
话题作文教案(2009-10-13 20:08:53)转载▼ 标签： 杂谈
一、教学目标
1、指导学生准确审题
2、指导学生多角度立意
二、教学时间：一课时
三、教学过程
（一）、导入新课。
1．近年的语文考试题中，我们经常遇到“话题”作文。2．到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。
所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联
（二）指导学生审题。
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐„„请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章，不少于500字。
1、抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书）话题：心事
内容：与“心事”有关的内容都可以 体裁：不限（一般情况诗歌除外）字数：500字以上
2、抓住写作对象、写作范围引导学生进一步审题（自由讨论，个别发言）
（1）正如引言中所言“每一个人的内心都是一个丰富的世界有喜悦、有愤怒、有忧伤、有快乐„„”成长中的青少年，就有更多的心事，那么，看到这个作文题目，你们会想起些什么心事呢？
以“心事”为话题，应明确这个词的词义内涵，指的是心里盘算、放不下的事，多用于为难的事。该词区别于“心情”“心思”“心绪”“心态”等。[解题思路] 这个话题有两条分析思路：
其一，谁的心事?可以是我的心事，父母亲的心事，老师的心事，同学的心事；也可以拟测、揣摩花草鱼虫的心事、大自然的心事、祖国的心事等，从一个新的角度，折射自己对社会、世界的思考。
其二，这心事是什么?确定第一个问题的答案后，再想一想是什么心事。对于不同的对象，可能有不同的心事。
（三）指导学生立意。
1、指导学生确定写作角度 所谓“立意”，也就是确定一篇文章的中心。一篇文章，若没有了中心，就像一个人没有了思想，没有了灵魂，只徒巨一具尸体；就像一般驶入大海的航船，失去了舵，终究会迷失方向。一篇文章的中心，它就象一条串起项链的绳子一样重要，我们所选择的材料，都必须围绕中心，为中心服务。
2、那么，以“心事”为话题，同学们想想，你为怎样立意呢？
（四）指导学生选材。
在各种各样的“心事”中，我们要根据自己的“立意”，选定一件自己心中最深刻的“心事”，并选出自己最有话说的“心事”，然后再考虑动笔。另外，如果作为考场作文，还应符合考场作文的要求，必须主题高扬，不应写较敏感的或政治性太强的事件。
（五）指导学生拟题。
话题作文标题的拟题方法多种多样，但概括起来无外乎以下几种： 修辞法。即运用适当的修辞手法来为文章命题。如：《早行节俭事，免过淡泊年》运用了对偶的修辞方法，《我为“柳树”找“婆家”》运用了比拟的修辞手法，《火警！火警！》运用了反复的修辞手法。
符号法。即运用一些数字或符号以及标点来为文章拟题的方法。如：《成功=辛勤+汗水》、《1+1›2》、《“以至”≠“以致”》、《“！”、“？”》等。
引用法。实际上这也是修辞法里的一种，因为使用得较多，故单列为一种。即引用名言、诗句、谚语、成语、俗语、术语和科技名词来来为文章拟标题的方法，如，《人在异乡为异客》（引用名句）《好人一生平安》（引用歌名）等等。
口语法。也就是采用口语，用亲切自然的形象，作为文章的题目，使人读起来轻松舒畅，充满生活气息。如：《我真的已经长大》、《今天，我跌了一跤》、《早恋游戏玩不得》等。文言法。即以文言句式或文言词语来为文章拟标题的方法。如《壮哉，师魂》、《近朱者赤》等。
总而言之，要拟好一个标题，除加强模拟训练外，平时要多看文章，浏览报刊杂志，品析题目与文章内容之间的关系，加强诗文修养，充实语文内涵，一定会收益多多。[佳作示例二] 为了那一桩心事
公元前98年秋日的黄昏，司马迁被狱卒重重地扔到了要犯之牢。
司马迁从昏厥中努力地睁开双眼，身上的剧痛让他坐立难安。鲜血透过衣服浸染了身下的草席。牢房内空空如也，墙角处几只巨型蜘蛛织成硕大的网。
司马迁望着墙角处的蜘蛛网，心事重重暗自寻思道：不曾料想，只因同僚们的几句争辩之言，就被汉武帝实行了宫刑的重罚。昔日朝廷重臣如今却成为被困在牢狱的囚徒!自己不正是那蛛网中待餐的猎物吗!满天的乌云遮住了阳光，瑟瑟的秋风夹带着枯枝败叶发出阵阵呜呜的悲鸣。司马迁凝视着窗棂，黯然叹道：“真是生不如死啊!汉武帝这是在羞辱我!死亡倒也简单，但还有一桩心事未了。如果此刻选择死亡，一生所追求的写作《史记》的心愿就无法完成，先父的遗愿也将付之东流，我拿什么来告慰先父的在天之灵，我又如何心安呢?不，我不能死!即使隐忍苟活，也要完成写作《史记》的夙愿。”
一桩未了的心事——写作《史记》的信念，支撑着司马迁度过牢狱中的时光。
窗外，秋风敲打着窗棂。油灯下，司马迁聚精会神地写着《陶侃传》一章。只见那雪白的宣纸上留下工炼的字迹：“侃性聪敏恭勤，终日敛膝少坐，军府众事，检摄无遗，未曾少闲。后人语日：大禹仍惜分阴，至于众当惜寸阴。生无益于时，死无传于后，是自弃也。” 司马迁审视着墨迹未干的文稿，欣慰地笑了。总算了却了一桩心事!爹，您的在天之灵也该得到慰藉了吧!司马迁呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。
为了完成《史记》，司马迁踏遍大江南北。
为了完成《史记》，司马迁访遍老夫贤士。
油灯摄下了司马迁奋笔疾书的身影。
史册显现了司马迁刚正不阿的笔锋。
了却心事奋笔疾书十载，评点：
文章借用了历史上司马迁遭受宫刑，而创作鸿篇巨作《史记》的事件，表现了自己对“司马迁”忍辱负重的敬佩之情。这是对历史的“加工”和“活化”。可以理解是“司马迁的心事”；当然，尊重历史，推动社会的发展进步，也是“我的心事”。
文章采用了小说的笔法，从牢狱中司马迁遭刑醒来写起，揭示他复杂的心理活动，明确他的“心事”，其实就是他的伟大抱负和人生理想。
作者有着较为丰富的历史知识和文学知识。如对《陶侃传》一章文字“侃性聪敏恭勤„„死后无传于后，是自弃也”非常熟悉，借用来表现司马迁坚定的生活信念，非常贴切。
文章段落安排非常灵动，和诗意色彩的语言相协调，文笔显得比较成熟。
敞开心扉，让我们的心事尽情流露
——话题作文“心事”写作导航
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐„„身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑，有多少事、多少想法藏在人的心里。
请以“心事”为话题，自拟题目，文体自选，写一篇不少于600字文章。
[构思导引]
童年时代，是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。
走进初中的大门，在一切新鲜感过后，随之而来的就是学习的压力。老师的教诲，父母的叮咛都成了你的压力，除此之外，同学交往中的磕磕碰碰也会让你一时迷茫，在这种生活中，你一定有自己的心事，把它写出来，释放压力的同时，也会造就一篇佳作。
除去以这种记录的方式写自己的心事外，你也可以站在第三者的角度写写别人的心事：从不抽烟的父亲抽烟了，他有什么心事吗？母亲这几天老是早出晚归，她有什么心事吗？通过你细腻的观察，记录父母的心事，帮助他们卸下心头重负。最近几天你发现你的朋友上课心不在焉，她有什么心事吗？帮助你的朋友走出心灵困境。这几天老师上课老有一丝疲惫，你知道老师的心事吗？和同学一起解除老师的心事。
当然，你也可以借这个文题洞察社会现象，美好的、丑陋的、催人泪下的、引人憎恨的等等，用一种幽默的诙谐的形式，或者外人解说的形式，写一类人或几类人的心事。
人有自己心事，飞鸟走兽也有自己的心事，只要我们用心观察，用心体味，就会读懂他们的心事。藏羚羊为什么要跪拜猎人？因为他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼为什么要拼命的爬上山丘？因为他要为藏匿自己的孩子赢得时间。在你身边小动物身上，可能也会发现一些让你暂时费解的事，温顺的小狗这几天怎么对人那么凶？那头老牛的眼里怎么有泪珠？„„读懂了这些，你就读懂了他们的心事，用心去领悟，让他们的心事从你的笔尖流淌出来„„
我的心事
“dou﹏﹏”一个不和谐的音符从我的指尖下蹦出，妈妈的“女高音”立刻在我的耳边“炸响”：“这个曲子怎么弹的？你不是很熟练吗？再错一次给我小心点！”我不耐烦了，狠狠道：“你吵什么吵！我天天都没时间练琴，不生疏才怪！”妈妈气得跑回她的卧室,嘴里还在不停的嚷嚷：“我简直气爆了,全身的血液都冲上头„„”，“啪！”我摔门而出„„
这是我上级初中后与妈妈发生的一次矛盾——
我独自在大街上东游西晃，街上热闹祥和的气氛与我孤寂郁闷的心情成反比例，我恨恨的想着：“我到底是不是父母亲生的，为什么他们对我„„总是这么粗暴？为什么他们不能理解我？如今上了初中，学习任务加重了，平常根本没有时间练琴，能不出一点差错吗？”这样想着想着，不知不觉走到了好朋友兰雪的楼下，我叹了一口气，想；“反正也没什么事，上去玩玩吧，希望她在家„„”，便拔腿奔了上去，敲了敲门，门开了，兰雪一个人在家看电视，我一来，她就发现我气色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的点了点头。她刚准备说什么，我便打住她，说：“你可别劝我要理解他们，谁来理解我？”她笑了笑，轻轻说道：“既然你什么都听不进，那我就给你讲个故事吧！”
“唐山大地震的时候，有一间倒塌的房子下压着一对母子，母亲才三十多岁，儿子也只有几个月，还没断奶，两天过去了，他们滴水未进，大人还挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母亲看在眼里，急在心里„„于是，母亲狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，让儿子吮吸着她流溢出的鲜血，又过了两天，救护人员终于来了，当他们救出母子时，母亲已经安祥的死去了，旁边躺着她熟睡的孩子„„”
“其实每个母亲都是爱自己的孩子的，只是表达的方式不同而已！”
听了兰雪的故事，我早已泪流满面，匆匆告别朋友，便飞快地向家里跑去，心里只有一个念头：要在最短的时间内去拥抱我最爱的母亲„„
心事
我听话的走回房间，握住金黄色的门把手，踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门重重关上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼地白光从台灯下流泻下来，再看看成一摞一摞地辅导书，复习资料„„我地心里有说不出地沉重。
我很想打开那扇门，这已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。门似乎关了很久，很容易打开的门成了一扇打不开的门。这门再也打不开了罢？
很小的时候，我一直希望自己有一间自己的小屋子，里面堆满了自己心爱的娃娃们。晚上睡觉随便抱一个睡觉，多有安全感呵。上幼儿园学前班的时候，我们搬进了一个很大狠漂亮的新房子，我也拥有了属于自己的卧室。但是我晚上不敢关门睡觉，若碰上闪电打雷的天气，半夜忽地醒过来，四周黑漆漆的，我便从心底升起一团莫名的恐惧。蓦地，一道闪电划过天际，四周一下亮了起来，回头一看见自己映在墙上黑色的影子，像鬼一样的，不由得尖叫一声，缩进安全的被窝里。
不知道从什么时候开始，晚上一个人写作业，睡觉关门都无所谓了，自己认为长大了。有时候我还觉得关门还好一点，晚上偷偷在被窝里看书到半夜而且不会被爸爸妈妈发觉。
上了初中，妈妈爸爸对我的管教越来越严。他们总是把门关的紧紧的，原本在客厅的电视也被搬到他们的卧室里了，他们做什么都轻手轻脚的，生怕吵扰了我学习。偶尔内急，把门轻轻拉开了来，如若妈妈在拖地，那我一定会被呵责一番了，倘顶一下嘴，妈妈就会说：“七年级正是打基础的时候，如果打不好基础，就上不了三中；如果上不了三中，就上不了大学；如果上不了大学，就找不到工作；如果找不到工作，就„„。”一连串的“如果„„就„„”像鱼吐泡泡一样从妈妈的嘴里蹦了出来。我默默上完卫生间，默默回到自己的房间，默默的把门关上。随着门被打开的次数越来越少，我在家缄默的次数越来越多。
打开那扇黄色的门，已经成了我心里可望不可及的妄想。
那扇黄色的门外，是温软的沙发，爸爸妈妈温和的笑容。但是当我握住那金黄色的把手，把门打开的时候，他们脸上的笑容不再，取而代之的如临大敌般的惊惶，我还未曾走近，他们一个劲地叫我回到门后的世界里去写那些叫作业的东西。我听话的走回房间，握住金黄色的门把手，踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门重重关上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼地白光从台灯下流泻下来，再看看成一摞一摞地辅导书，复习资料„„我地心里有说不出地沉重。
望着那扇黄色地门，它把我和童年悄无声息地隔了开，让我离童年越来越远，变得独立坚强。我应该感谢它，让我渐渐独立坚强，成为一个独立的女孩子。相反的，我恨它，它把我和爸爸妈妈隔了开，这门再也打不开了罢？我自顾自的问„„此时已是深夜，门在狞笑，我想打开它，似乎不太现实罢？
这门再也打不开了罢？
梦里花落知多少
喜欢一个人走在湖畔。喜欢流传千古，有着淡淡墨香的古诗词。喜欢春去秋来、花开花落的美丽。或许正如那些伤感的诗人，在心底又埋下多少思绪。
梦之一：习惯于醉酒吟诗的李白，又怎能想到自己会沉浸在酒中“解脱”自己。不过他选择了一种自己的方式去摆脱“心事”，仁途上的不顺利让他乘船归乡，让他在自己的文章中寻求快乐，这或许就是心事的一种寄托方式吧。梦之二：柳永的词可称得上“婉约派”的代表，“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，他的压抑，只得在烟波中消散。孤独、寂寞萦绕心头，即使有良辰美景，可那满腹的心事更与何人说呢！
梦之三：“物是人非事事休”的愁苦始终徘徊在易安的心头。一个迷茫的女子，在当时的境地又如何摆脱忧愁，她只得用《漱玉词》去“消磨光阴”，那或许是在“藕花深处”摆渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
梦之四：我没有多少心事，因为我会选择一种方式摆脱心事：我会讲出来。因为我的身边有很多爱我的人。或许我没有文采去用诗词寄托情感，但我依然会微笑着去看待世界。当我如梦初醒，依旧一个人走在湖畔时，或许我的心事早已飘到九霄云外去了。轻轻地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到对岸„„
【简评】作者思接千载，将三位文人与自己并列引出，用四个梦境构布局出了一个漂亮的结构；为增添梦境的文化内涵，作者又巧妙地引用诗词，用前人面对心事时的不同心境与处理态度，为文章抹上了靓丽的一笔。当然，梦之四似乎略显不够。
昭君的心事
夜阑静卧，不知谁的梦飞向天阙，竟是冷月也无言。牧笛走了，狼烟似的烦绪又来了，深宫的庭院里，一抹明眸闪过，是那样无助与徘徊，惹人心疼。
一个怎样的女子呀！珠钗玉饰金步摇，散落一地，一腔愁绪，两弯娥眉。但那双像离弦的箭一般的眸子，如春日的惊雷，炸出了那不屈的心灵，似乎幻化出一个有思想，有品德，更有心的身影。
这就是王昭君，美得像月一样的女子。此时竟无眠，踱来踱去，惹得花颤，又有谁能知道，她的心事。哦，和亲，正是和亲才让这个美丽的女子彻夜不眠，深锁眉头，再也不见昔日明丽的笑靥了。轻罗小扇，对着明月楼，昭君凝思着。
风萧萧，易水寒，阴深的宫廷里，猜忌、倾轧让人就像一个空壳，早已没有了生命的意义；而寂寞的异域，无助，思乡，何尝不让人颤抖，无奈。遥远的那个地方，大漠孤烟，长河落日，边疆战士们浴血奋战，沙场喋血„„
竹梢风动，月影移墙，微风吹皱的水晶帘，荡着胡雁的声声哀鸣，琵琶的断肠怨曲。哪里还有往日的宁静？仿佛看见那吴山越水的连天烽火，横戈跃马，像一纸悲凉的诗，悲渺，悲渺。那不知深几许的庭院，是不懂的。玉钗落地，从窗边飘出一缕愁绪，再看那一汪清泪，不为相思，不知离愁，面对玉砌雕栏，昭君呵昭君，只想天下太平！
天下太平！只有昭君明白，那险些自杀的公主不会知道，那摇头装疯的宫女更不会知道。蓦地，昭君咬了咬唇，深锁的眉头舒展了，平湖秋月，一抹浅笑浮上嘴角。那月，也美得清，洁。
次日，正当宫里头选宫女的人叹气要走时，迎上了昭君，穿着绿纱衣，拿着白羽扇的昭君，一如往日的美丽。
昭君出塞，从此天下太平，那纯美如斯的名字，是永远的追忆，永远的梦回。美丽的心事，只有那夜的月知道。编辑点评：
语言唯美，句式的讲究让人感觉到了深深投入的写作情绪。倒数第3段画面感十足，因为前文的铺垫，昭君在这里的亮相便有了非凡的力量，平静美丽的外表下有着汹涌的内心世界。评论(0)890 其他回答(1)
白马 11级 2009-11-13
家
生活在喧嚣的城市，不禁总要相问：是否还有一方净土，可以让我们畅所欲言，随心所欲？ 田间小路的尽头，烛光闪耀，袅袅炊烟，辽阔草原的一方，一顶圆顶帐篷，几匹马儿在悠闲地吃草；鳞次栉比的高楼，耸入云端，其中有一栋，在顶层，还是在底层，一扇亮着灯的窗口，飘出无限温馨，飘出无限暖意„„家，就是这个样子吧？一碗热奶，一碗热汤；一句问候，一句叮咛；一个微笑，一个打趣；一次宽容，一次原谅„„家，就是这个样子吧？ 回想当初，年少的我们，憧憬着海上星光的浪漫，向往着威廉古堡的神秘，追寻着飞扬梦想的灵光„„似乎永远都不够。我们大声地向世界要求着仿佛世界的所有都不满足以装下我们那奇奇怪怪的念头。那时侯，家，在我们看来，没有意义，还会张逛地认为，是家，羁绊了我们飞翔展翅的翅翼。
当我们一天天长大经历了现实的洗礼与冲刷，不由得想起年少时被我们抛到脑后的家来。推开熟悉的家门，甩下沉重的行囊，疲惫地躺在属于自己的那一方小小的床上，看着这是世界上唯一的一寸属于自己的空间；冷傲的伪装慢慢撤下，晶莹的两滴泪珠滑落在枕旁„„忙忙碌碌了这么多年，我们追求的究竟是什么？是官场上的惺惺作态，还是商场上的尔虞我诈；是笑脸背后的低声诅咒，还是灯红酒绿下的逢场作戏？现在的我们，已不像少时的吵闹与任性，放肆与轻狂。现在的我们已领教过世界的残酷与喧嚣，已经饱尝了生活的风雨与艰辛，已经承受过世间太多的沉重与失落„„当困顿后的第一缕霞光重又闪耀在我们面前时，我们才猛然发现，原来真正想要的其实只有一个家：怀了心事，只有家能够默默听你倾诉；受了委屈，只有家会小心翼翼地擦干你流淌的眼泪；有了怨气，也只有家能容谅你所有无理的摔打„„家，是我们伤心时尽情宣泄的港湾，是我们孤单时温暖的怀抱，是我们患病时加糖的苦药，是我们寒冷时厚厚的外套„„
当我们在工作中遭遇苦恼，遭遇失败，遭遇到无法排解的郁闷，回到家，泡一个热水澡，穿上宽大的睡衣，端起一杯浓浓的牛奶，用最舒服的姿势，窝在电视机前，此时此刻，你还能寻觅得到比家舒适的地方了吗？也许你的家很小很旧，也许你的家很大很宽敞，也许你的家一贫如洗，也许你的家富贵逼人„„可是无论怎样，家，永远都是我们休憩、等待着下一班车的站台，永远都是我们忙碌奔波中急于停靠的港湾。尘世的恬噪，世道的污浊，在家的面前，都会灰飞烟灭，无影无踪。拥有了这世界上最值得珍爱的家，我们还会要求什么呢？ 记住吧，无论何时何地，哪怕是迷失了方向，都不要忘记自己永恒的坐标--家！
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