好朋友(600字)作文

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第一篇:好朋友(600字)作文

精选作文:好朋友(600字)作文

在森林里,住着很多动物。有聪明的狐狸、有漂亮的小兔、有傻呆呆的小熊、还有聪明的猴子。

这一天,小动物们在一起做游戏,一只大公鸡从外地回来了。他红红的冠子,金黄的羽毛,别提有多神气了。大家拉着大公鸡的手不放,让他讲讲在外面遇见的新鲜事。

大公鸡哪里顾得上讲什么新鲜事,迫不及待地问:你们怎么和狐狸精在一起玩呢?小心被她骗了,你们还不知道吧?她曾经骗过乌鸦嘴里的食物,还假装送我花,想把我吃了,要不是我聪明警惕性高,我现在已经在她肚子里了,你们怎么还跟这种坏人在一起做朋友呢?还是赶她走吧!不不她是我们的好朋友,小兔、还有小熊抢着说。小兔眨着眼睛继续说:大公鸡兄弟,你走了的没过几天,有个拿着枪的猎人来到我们森林,把我们吓坏了,在我们束手无策的时候,是狐狸帮我出的主意,让我们躲避了一场灾难。他停顿了一下继续说道:去年的冬天,这里下了一场雪,我们没有吃的东西,是狐狸从很远的地方给我们找食物,拿回来分给我们吃。

正在这时,狐狸低着头走过来,惭愧的说:公鸡大哥,过去都是我不好。我太自私了,做了一些对不起大家的事,因此,大家都不理我,她揉了揉鼻子,接着说:不过,我现在已经改了,我要跟小伙伴一起玩,要用我的聪明才智为大家服务。

大公鸡听大家的话,跟狐狸的道歉,站起来对大家说:既然狐狸改邪归正了,她就是我们的好朋友!大家都高兴的鼓掌,狐狸也开心的笑了。

后来狐狸用她的聪明智慧帮助了森林里的小伙伴们!

在这片森林里,动物们都和狐狸成为了好朋友。互相关心,互相帮助,快快乐乐生活着。高一:曾佳媚 篇一:作文_我的好朋友

我的好朋友

我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高,两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高鼻梁,帅极了。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵,互相帮助,亲密得简直就像一个人。

记得一次期末考试,还有几分钟就上课了,同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀?回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我:“怎么了?”我心焦火燎地说:“都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听“啪”的一声,我回头一看,只见周天阳那着两截尺子,他将一截递给我,我楞住了,“啊,多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳,手里紧紧握着那半截尺子,不知说什么好。

放学回家后,我从书包里那出那半截尺子,爱不释手。我决定要把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

我的好朋友

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,让他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好?舍命陪君子?了!”唉!贝贝实在是太懂事了!

我很欣赏她的善良、友爱,所以我们的友谊越来越深。

《我的好朋友》作文评改教案

[评改目的]

1、通过作文评改,使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

2、充分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。

3、在习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。

4、尝试再次修改习作,感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。

[评改重点]

通过互相赏识,帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

[组织形式]

以赏识为主,激发学生的写作热情。

[评改过程]

一、引入,明确评改标准

每个人都有朋友,朋友就是那个你最了解的人,是那个一颦一笑,一举一动,一个眼神,一个动作,你都能心领神会的人,所以,这次写《我的朋友》的写人作文,大家完成得都非常好,你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象,大家的作文都能做到抓住人物的特点,选取典型的事例,将朋友的形象跃然纸上,其中,能抓住人物神情、动作等细节刻画,把人物写得活灵活现的,呼之欲出的同学有:(大屏出示学生名单)

把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们,掌声过后,羡慕之余,榜上无名的我们,想到的是什么?(自己的不足,别人是怎么写好的)

找到自己作文和优秀作文的差距,明确了自己的不足之处,才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改,老师帮大家分析了一下,本次作文突出的不足之处在于:没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画,使你笔下的人物形象平板,模糊,不够鲜活,给读者留下的印象不够深刻。

找到了症结所在,我们就有了努力的方向,今天,我们就通过这节作文评改课,借助优秀作文的欣赏,进一步的研究怎样抓住人物的特点,通过人物的神情、动作、语言等方面的描写,将人物形象刻画得淋漓尽致。

二、佳作亮相,片断欣赏,相机引导

每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来,在这次作文中,大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗?有请张仁力,给大家带来她的大作《我的朋友-----无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候,我们要做的是什么?和你的作文相比,你认为有哪些优点和不足(大屏出示讲评标准:

1、是否选择典型事例写出人物的特点

2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物,给读者留下深刻的印象)

根据学生的评,师适时小结:

1、外貌描写,要形神兼备

外貌描写的目的是要写出人物传神的个性,只有形神兼备,人物形象才鲜活,人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。

2、动作描写,如见其人

动作描写不仅要写出人物做了什么,而且要写出他怎么做的,做到观察的细致,还要做到为突出中心服务。老舍说过:每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来,人物便越来越活泼,越实在?..所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。

3、语言,如闻其声

人物的语言描写最能反映人物的完美形象,最能表现人物的鲜明个性,言为心声,什么样的人说什么样的话,所说的内容,可以反映出人的思想品质和性格特点,所以,人物的语言一定要抓住人物的特点,才能做到如闻其声。

4、神态描写

要抓住细微变化,反映人物的思想感情。

佳作并非每个人都有,但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗,我们惊喜的发现,精彩的片段和语句,就像散落在草丛中的野花一样,散发着迷人的芳香,不信,你听??..四个孩子分别读精彩段落,师引导学生谈启发和感悟

三、小组合作,互相发现闪光点,集中交流

四、完善自己的习作,精益求精

(1)启发谈话:俗话说金无赤金,人无完人,我们自己文章中肯定也存在着一些不足,让我们用刚才学到的知识结合着优秀篇章和片段带来的启示,来修改自己的习作,使自己的文章锦上添花。

(2)修改自己的习作。

(3)交流:说清文章原来是怎么写的,现在改成什么,为什么改。

五、名家心得,总结激励,提出要求

纵观古今中外,大凡好的文章,在一定意义上说,与其说是“写”出来的,不如说是“改”出来的。鲁迅对散文《藤野先生》的修改,达到160多处,郭沫若先生一次对人谈创作方法,一连说了7个“改”字。俄国的托尔斯泰写的《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。古今中外的名家们尚且如此重视修改,对初学作文的我们当然就更应该如此了。

篇二:作文 我的好朋友

我的好朋友

我从小到大交过许多的好朋友,而最让我记忆犹新的,是上四年级时交的好朋友。

她,长着一双灰蓝色的大眼睛,光滑的脸蛋上泛着红光,小小的嘴上面,长着一个非常漂亮的鼻子,她的眉毛并不浓密,雪白的皮肤,使我想起了童话中的白雪公主,因为她有一双灰蓝色的眼睛,所以大家都说她是个“混血儿”,她有一个很好听的名字:吴美滢。

听说她小时候有个孪生姐姐,不过刚生下来就夭折了,她幸运的活了下来。她的妈妈十分珍惜这来之不易的女儿,因此,她妈妈对她要求十分的严格,她也十分的争气,用功地学习,所以成绩一直在班上数一数二,也因为优秀的成绩,她从一年级就一直担任班上的英语课代表。

她生活在一个同父异母的家庭中,她有四个哥哥,一个姐姐,家中生活比较紧张,所以她的父母整天早出晚归,一个姐姐已经出嫁,四个哥哥学习都很忙,没有人来天天照顾她,所以从她很小开始,她就一直自己做饭,自己洗衣服,自己照顾自己,所以,她非常自理、成熟、坚强。

她在别人面前,总是表现的很坚强,她从不因为一点小伤而流泪,可我知道,在这个坚强的女孩背后却隐藏着一份软弱,她的眼泪很多,当她委屈时,泪水就会在眼眶里打转,最后像断了线的珠子一样滚落下来,那是我

放学回家后,我从书包里那出那半截尺子,爱不释手。我决定要把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

我的好朋友

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,让他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好?舍命陪君子?了!” 贝贝有一个表妹,话特别多,个性比较强,也经常和我们一起玩儿。我总是尽量躲着她,但贝贝每次找我玩儿的时候几乎都带着她,她总是和我们捣乱,不高兴了还欺负贝贝,贝贝总是忍着,有时还得代她向我道歉,但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝:“什么都得你让她,你就不烦?”贝贝说:“唉!谁让我比她大半岁呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每当她说这样的话时,我就替她难过,再也说不出什么来了。唉!贝贝实在是太懂事了!我很欣赏她的善良、友爱和坚强,所以我们的友谊越来越深。

点评:

1.文章通过几件典型的事例表现出朋友贝贝的个性特点,文章内容充实,结构严谨,层次分明。

2.语言朴实自然,条理清晰,情节描写真实生动,对话个性鲜明,符合人物形象。

《我的好朋友》作文评改教案

[评改目的]

1、通过作文评改,使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

2、充分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。

3、在习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。

4、尝试再次修改习作,感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。

[评改重点]

通过互相赏识,帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

[组织形式]

以赏识为主,激发学生的写作热情。

[评改过程]

一、引入,明确评改标准

每个人都有朋友,朋友就是那个你最了解的人,是那个一颦一笑,一举一动,一个眼神,一个动作,你都能心领神会的人,所以,这次写《我的朋友》的写人作文,大家完成得都非常好,你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象,大家的作文都能做到抓住人物的特点,选取典型的事例,将朋友的形象跃然纸上,其中,能抓住人物神情、动作等细节刻画,把人物写得活灵活现的,呼之欲出的同学有:(大屏出示学生名单)

把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们,掌声过后,羡慕之余,榜上无名的我们,想到的是什么?(自己的不足,别人是怎么写好的)

找到自己作文和优秀作文的差距,明确了自己的不足之处,才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改,老师帮大家分析了一下,本次作文突出的不足之处在于:没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画,使你笔下的人物形象平板,模糊,不够鲜活,给读者留下的印象不够深刻。

找到了症结所在,我们就有了努力的方向,今天,我们就通过这节作文评改课,借助优秀作文的欣赏,进一步的研究怎样抓住人物的特点,通过人物的神情、动作、语言等方面的描写,将人物形象刻画得淋漓尽致。

二、佳作亮相,片断欣赏,相机引导

每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来,在这次作文中,大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗?有请张仁力,给大家带来她的大作《我的朋友-----无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候,我们要做的是什么?和你的作文相比,你认为有哪些优点和不足(大屏出示讲评标准:

1、是否选择典型事例写出人物的特点

2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物,给读者留下深刻的印象)

根据学生的评,师适时小结:

1、外貌描写,要形神兼备

外貌描写的目的是要写出人物传神的个性,只有形神兼备,人物形象才鲜活,人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。

2、动作描写,如见其人

动作描写不仅要写出人物做了什么,而且要写出他怎么做的,做到观察的细致,还要做到为突出中心服务。老舍说过:每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来,人物便越来越活泼,越实在?..所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。

3、语言,如闻其声

人物的语言描写最能反映人物的完美形象,最能表现人物的鲜明个性,言为心声,什么样的人说什么样的话,所说的内容,可以反映出人的思想品质和性格特点,所以,人物的语言一定要抓住人物的特点,才能做到如闻其声。

4、神态描写

要抓住细微变化,反映人物的思想感情。

佳作并非每个人都有,但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗,我们惊喜的发现,精彩的片段和语句,就像散落在草丛中的野花一样,散发着迷人的芳香,不信,你听??..四个孩子分别读精彩段落,师引导学生谈启发和感悟

三、小组合作,互相发现闪光点,集中交流

四、完善自己的习作,精益求精

(1)启发谈话:俗话说金无赤金,人无完人,我们自己文章中肯定也存在着一些不足,让我们用刚才学到的知识结合着优秀篇章和片段带来的启示,来修改自己的习作,使自己的文章锦上添花。

(2)修改自己的习作。

(3)交流:说清文章原来是怎么写的,现在改成什么,为什么改。

五、名家心得,总结激励,提出要求

纵观古今中外,大凡好的文章,在一定意义上说,与其说是“写”出来的,不如说是“改”出来的。鲁迅对散文《藤野先生》的修改,达到160多处,郭沫若先生一次对人谈创作方法,一连说了7个“改”字。俄国的托尔斯泰写的《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。古今中外的名家们尚且如此重视修改,对初学作文的我们当然就更应该如此了。

篇三:——是我的好朋友作文教学设计

《——是我的好朋友》作文教学实录

教师姓名:李秀艳 设计理念:

《——是我的好朋友》是小学语文教科版

1、让学生掌握介绍人物的一般方法,引导学生把一件事叙述清楚,表达真情实感。

2、让学生乐于进行书面表达,增强习作的自信心。

3、使学生在习作中学会欣赏别人,取长补短,感受与人相处的快乐。教学重点:

让学生掌握介绍人物的一般方法,引导学生把一件事叙述清楚,表达真情实感。

教学难点:

让学生乐于进行书面表达,增强习作的自信心。

教学准备:

1、要求学生平时观察好朋友的样子,并搜集、阅读描写好朋友的文章。

2、多媒体课件。

教学过程:

一、导入新课:

师:(展示多媒体课件:全班同学的图片)今天老师带来了一组图片,图片上有我们平时最熟悉的人,我相信一定会给你们带来不一样的惊喜!

师:大家都看到了什么?

生:咱们班同学的照片。

师:看了同学们的照片,心情就是不一样吧!在我们这个充满活力的班级里,每个人都有自己的好朋友,今天这节作文课,老师就把机会给大家,请你在这么多老师面前夸一夸你的好朋友。(板书课题:——是我的好朋友)

师:生齐读课题。(生读)

二.交流

师:读了课题你读懂了哪些信息?还有哪些不明白的地方,都可以说一说。生:这是一篇半命题作文。师:嗯,是的,这是一篇半命题作文,题目中规定了一部内容,是我们必须按要求写的,还有一部分没有规定的内容,可以自由选择的。

生:我知道作文要求我们写好朋友。

师:本次作文要求写我的朋友而不是别人,并且是好朋友。

生:题目上补充什么?

生:我想知道是不是写我的好朋友长什么样?

生:我不知道怎么写?

师:带着这些疑问,我们把书打开74页,看一看这次习作有哪些具体要求。谁来读给大家听,其他同学认真听。(指名读)

师:本次习作的要求是什么?

生:我知道作文要求我们写好朋友。

生:作文要求我补充题目。

师:要写的这个好朋友,可以是和你年纪相仿的同学或邻居,也可以是比你大或是小的人。把他的名字填在横线上就可以了。

生:要求我们写两个人相处的事件。

(师板书)写好朋友

写一件事

师:这篇文章即要写人又要写事,也就是写人的事,写几件呢?本节课我们只需写一件事表达完整就可以。

师:你的好朋友呀,一定是你最喜欢的人,相信你最了解他了,谁能用一句来介绍你的好朋友?他的最大特点是什么,你佩服他什么,谁来说一说。(板书:特点)

生:我的好朋友是——他最大的优点是学习好。

生:我的好朋友是——他爱帮助人。

生:我的好朋友是——他调皮。——

师:你们的好朋友真是不一样,各有各的特点。三.指导 师:下面我们做一个游戏,猜一猜他是谁的好朋友?

幻灯片段一:我的好朋友,中等身材,他喜欢看书,还乐于助人。

师:谁来读给大家听。

师:那你们知道他说的是班里的谁呢?

生1:我认为这位同学说的是班里的

生2:老师这个是男生还是女生呀?

生3:是男生,从他看出来的。

师:为什么有的说是——,有的说——说了这么多同学的名字

生:因为作者没有注意到中等身材的同学很多,喜欢看书的也特别多,所以我们只能从喜欢看书的同学里去猜。

生:因为没有抓住人物最突出的外貌去写。

出示片段二:在我们班他个子很高,可谓身强力壮,有一双小眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,象弯弯的小月牙儿,真让人喜爱!每次班里需要劳动的时候,他争着举手,他不仅学习得好,还是个小书迷,每当课间时他都津津有味的看着课外书。

师:他是谁?

大家异口同声:田嘉榆。

师:说一说你根据什么猜出他是的田嘉榆?

生:我根据她的外貌:他个子很高,可谓身强力壮

生:有一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,像弯弯的小月牙儿。

生:每次班里需要劳动的时候,他争着举手。

生:他不仅学习好,还是个小书迷。

师:大家真棒!下面我们来揭晓答案:田嘉榆。

师:我们看了这两个片段,看懂了什么呢?

生:我看懂了,写人物外貌呀,要突出这个人的特点,大家一听就知道说的谁。师:世界上没有两片完全相同的树叶,当然更没有完全一样的人。一人一个样。要想写人的外貌,光让你们看,你可能一时抓不住外貌特点。得用比较的方法进

行观察:比如观察你的好朋友,那你就再找一个同学和他对比观察就能突出他的外貌特点了。今天我们就用对比观察法来观察你好朋友的外貌。(师板书:外貌)师:谁来把你的朋友推荐给我,请两名同学到前面来,同学们观察一下,从个儿高矮呀,身体胖瘦呀,皮肤黑白呀,眼睛大小,还有发型衣着打扮等来看。也可以从平时他们俩说话上来描述,也可以从性格上说。师:通过刚才的对比,你肯定有许多收获?把你的收获告诉我好吗? 生:我们会学到观察人的方法,用对比法。

生:我学到了描写人物的外貌,要找和他别人不一样的特点。

生:我们要说出这个人与别人与众不同的地方。

师:谁能用几句话,描述你好朋友长什么样,要尽量用到我们学过的比喻、排比等修辞手法。或者用上关联词语就更好了。大家认真听,看看他描述的是班里的谁?

生:我的好朋友的脸胖乎乎的,像圆圆的大苹果。

生:谢金己的眼睛一眨一眨的,像天空中的星星。

生:他弯弯的眉毛下面有一双明亮有神的大眼睛。

师:大家眼中的好朋友,不仅长相不同,性格也不同,有热心帮助人的,有爱管闲事的,有天真顽皮的,有活泼可爱的,有勤劳简朴的,有诚实守信的,不同的人之间发生着不同的故事,就如前几天我学过的文章,宋庆龄因为约小珍来家里做纸花篮,而放弃去李伯伯家做客的机会,这样的朋友是言而有信的朋友;伯牙、子期千金易得,知音难求,他们的真情感人肺腑。让我们来看看插图中的好朋友,他们有什么让人感动、难忘的故事呢?我们再次回到书中74页看插图,请用几句话说说他们的故事。

生:——

师:老师今天最想知道,你和你的好朋友之间有哪些令你感动的,或发生误会的事情。把你和好朋友之间的故事讲给大家听好吗?

生:妈妈下班晚了,我的好朋友陪我等了2个小时

师:2个小时?时间可不短。这两个小时,她陪你做些什么呢?

下页 余下全文篇四:我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

?

1、名言的形式 ? 有朋自远方来,不亦乐乎。--孔子

? 海内存知己,天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

-巴金

? 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去

灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思

? 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如:

? 她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他

? 1.说起朋友我有很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4.朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„

? 5.人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有

你啊,朋友!6.小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

?(3).其他

二 外貌描写 1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。例如:他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦; 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

三 他(她)是个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四„。。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

? 2.从性格特点出发:开朗 爱哭 活泼好动.热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心

霸道 任性 幽默

? 3.从品格出发:自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐

于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。

一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美??

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。

一次和她上街玩正玩到兴头上,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这

只??”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸

条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂!你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了?? 通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 作文

我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

我的好朋友

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。

第二篇:好朋友作文

好朋友作文精选15篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的好朋友作文,希望对大家有所帮助。

好朋友作文1

我的好朋友叫潘,他一张瓜子脸,一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁,他身材适中,在同学们的眼里,可以说是“貌比潘安”。

他乐于助人,不管是谁遇到困难,他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时,我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻,我手中的黑笔罢 工了。我心里想:该怎么办啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬头看了看,其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时,坐在旁边的其威向我伸出援助的双手,悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下,我大显神威,取得很好的成绩。事后,我开玩笑的说:“帅哥!这次考试,我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说:“我们的竞争是公平的,是相互帮助的。”

他不仅充满自信,而且知识渊博,是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里,他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次,上语文课的时候,王老师突然提出一个很难的问题:“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑,手足无措,等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词,举手站了起来,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到:“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背,一边用手比划着,神闲气定。背完一段以后,还一个劲看着老师的眼睛,那目光仿佛在问:“老师,我回答不错吧!”

这就是我的好朋友——潘。在他的影响下,我们几个调皮鬼,不仅成为了好朋友,还成为了学习上的竞争对手。

好朋友作文2

我有一个好朋友。她有一张张媛媛脸和一个马尾辫。她圆圆的脸上有一双大眼睛。她很爱这个团体,喜欢帮助别人。

有一次,我们在操场上玩,走到高一一个班门口,她突然停下来。我顺着她的目光看去,看到这个班教室里的学生已经走了,但是门还开着,地上有很多纸屑。放学时间很长,去倒垃圾的同学不可能不回来。好朋友看完之后说:“可能他们忘了关门。让我们帮助他们!”之后,我们和我一起打扫教室。我们忙着扫地,摆桌子,擦黑板。打扫完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起来,揉揉疼痛的膝盖,跑回教室。看了觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室?”她听完笑着说:“不是总有人趁别人放学在教室偷东西吗?一年级的弟弟妹妹还年轻,不懂得照顾自己。我们必须帮助他们。你说对了吗?”我听着,赞许地点点头.我的好朋友不仅热爱集体,而且喜欢帮助别人。

有一次,我们在小区玩的时候,看到人行道上有个老奶奶。她提着食物,可能是因为食物太重,老太太弯了腰。我的好朋友看见了,二话没说,马上跑过去对老太太说:“奶奶,我来帮你提吃的吧!”奶奶听了,笑着点点头。我一边拎着菜一边问她:“为什么要帮奶奶拎菜?”她听着说:“我们都是少先队员。做这种小事没什么!”

这是我的好朋友,一个热爱集体,帮助别人的女孩。你想知道她的名字吗?那我告诉你。

好朋友作文3

我有一个好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告诉你。但是我可以告诉你——她今年八岁了,只比我大一岁。虽然只是大一岁,但是她经常帮助我,还记得那次我不小心摔倒了,她立马跑了过来,还把我拉了起来,所以我们就这样成为了好朋友。

她通常会扎着两个小辫子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起来的时候,小辫子就像飞起来一样,不停地摇晃着。除了这两个小辫,她还有一双亮晶晶的大眼睛,特别可爱。她还长得非常得高,瘦瘦的,通常穿着红色的衣服。

她还喜欢玩玩具,尤其喜欢玩水晶泥,而我把这个水晶泥改了的一个名字,我叫它为“胖胖的橡皮擦”,因为它像橡皮檫一样,每当她把水晶泥往桌子上一扔,它就会跳起来,特别有弹性。我的好朋友特别喜欢把它拉得长长的,然后过一会儿再看,水晶泥它自己又恢复了原样,所以每到下课时间,再也和它分不开了。

但是,这样可爱的她却有一个特别的技能。每当班里的同学提到这个技能时,都不由得亮出了大拇指。每当我和她一起时,每次都忍不住说:“啊!又那么快吃完了!”因为,每次我才吃了一半,她就已经只有一口了。所以,她这个特别的技能就是吃饭的速度特别的快。

别看她马马虎虎的,但是上课时却十分认真。她在上课的时候背挺得直直的,也从来不会和其他同学说话,仿佛眼里只有老师一个人,老师走到哪她的眼睛就跟到哪。下课的时候像个小兔子一蹦一跳的,一到上课就像竹子,敌不动我不动。你看,她是不是很认真呢?

我喜欢和她一起玩耍,喜欢这样的她。

好朋友作文4

每个人都有自己的好朋友,可我的好朋友却是两只小动物。

我们家有一只狗,我们都叫它“小黑”,小黑全身都是黑色的,它有四条长长的.腿,有个尖尖的脑袋,一对像小扇子一样大的耳朵,一双黑弹珠似的的眼睛,圆溜溜的,透露出一股机灵劲儿,一张大大的嘴巴,总想吃骨头。它在夏天的时候总喜欢把舌头伸岀来,因为狗是要靠来散热的。

小黑长的胖乎乎的,可是你别看它长的胖,跑步的速度却很快呢!而且跑起来的样子可爱极了。小黑有时候很乖但有时候很凶,特别是有陌生人来我家时,它总是很警惕地狂叫着,生怕是坏人想来偷东西,那凶起的样子就像一匹狼。

后来我们家又养了一只小猫,给它取名叫小黄,小黄长的也很可爱,也是胖乎乎的。不过小黑吃饭时就多了一个竞争对手了。刚开始时,每天吃饭的时候都是小黑在吃,因为小黄斗不过小黑,只能眼巴巴地看着小黑吃,看着小黄可怜的样子,我想了一个办法:小黑和小黄吃饭的时候,我就把饭放在桌子上,小黄一下子就跳上去了,终天可以安安心心地吃上饭啦!而霸道的小黑却在桌子下面急的像热锅的蚂蚁一样转来转去,吵吵个不停。哈哈!我笑着对小黑说:“小黑呀!小黑,谁让你平时欺负小黄来着,这下好了吧?让你也尝尝吃不着的滋味,看你还逞强不?”于是我等小黄吃饱了后,再让小黑吃。它们有时还会玩打架,总是把我们逗的哈哈大笑。

现在,我的生活中已离不开这两个小伙伴了,每次我放学回到家,一进门,小黑和小黄就会向我奔过来,又跳又叫,还抱着我的腿,好像在说:“欢迎小主人回家,我好想你呀!”看着它们在地上打着滚的样子可笑极了。

多可爱的小猫小狗呀!谢谢你们给我带来了快乐,你们真是我的好朋友。

好朋友作文5

柔软的草地上有淡淡的香味,野花遍布山野。我抬头悠闲的仰望天空,发现她的笑容仿佛浮现在千变万化的白云中。自然而真诚的微笑温暖了我王怡君是班长,一个功课好又漂亮、有领导能力、人缘极好的女孩。是她欢快、活泼、贴心的问候,让我渐渐融入了班级,这也是我们成为无话不谈的好朋友的原因。

下课后,我们总是在一起聊天。我们可以在世界各地聊天,享受生活。我们总是分享心事,讨论八卦。我们一起笑,一起哭。我们必须第一个告诉对方一些事情。那段时间我们真的很开心。俗话说:有福同享,有难同当。有时候我们会一起去图书馆学习,一起讨论我们的功课。她总是耐心地一字一句地给我解释。也是因为她的帮助,我的功课取得了很大的进步。我们从来没有吵过架,因为她的好脾气总是包容我。她像我姐姐一样,总是告诉我一些真相。她是我最好的朋友,总是和我分享好东西。她是我的垃圾桶,听着我讲的很多事情,不但不觉得不耐烦,反而鼓励我,安慰我,给我最忠实的建议。因为她,我过得很开心。

她是我的好朋友,一个单纯可爱,活泼开朗的女孩。他是我的好朋友,一个认真,聪明,好班长。她是我的好朋友,一个天生真诚听话的孩子。即使她最迷人的笑容再也见不到了,但只要我不时仰望天空,我可能还是会看到她的笑容。

好朋友作文6

她个子不高,瘦瘦的,圆圆的脸蛋上有一双像葡萄一样又黑又圆的大眼睛。她很爱笑,笑起来总是甜甜的,让人感觉很温暖。

你可千万别以为瘦瘦的她很弱小,其实她小小的身板里隐藏着巨大的能量,发怒时,可以毫不夸张地把她形容成一只“狮子”。一次,她的同桌——号称“小魔王”的沈阳把她惹怒了。她当时不露声色,一直到了下课,当全班同学都在奋笔完成数学老师布置的作业之时,沈阳偷偷看了一眼她正在做的试卷。

这下好了,她趁机亮出自己招牌式的“狮吼功”:“大家静一静,沈阳偷看我的试卷,他作弊了!”同学们一下子都把眼光聚集到了沈阳身上,教室里瞬间像炸了锅一样,最后连老师都知道了这件事。这件事后,沈阳再也不敢冒犯她了。后来和她做同桌的男生都被她一一制服,他们对“狮子”那可真是敢怒不敢言啊!

但有时,她又变成了一只细心的“小猫”。刚开学,我因为学校组织的活动请了一天假,就让她帮我把作业带回来。我拿到手的时候,作业都按科目分类整齐地摆在手提袋中,沉甸甸的。仔细一瞧,她还把课堂作业也帮我带回来了,而且她在每本作业本上都做了记号,有勾的、有圈的,甚至连老师在课堂上要求写的答案,她也帮我用铅笔一个个地写上去。正当我一筹莫展,不知道该如何下手时,我的微信闪动起来,原来是她在微信里把老师布置的做业一条一条地和我说。作业中我有不明白的地方,她也不厌其烦地对我说了一遍又一遍。

听了我说的故事,你是不是很想认识她?她就是我的好朋友——沈戈卿,一会儿是一只“母狮子”,一会儿又是一只细心的“小猫”。我喜欢这只“狮猫”!

好朋友作文7

人世间最珍贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外那就是友情:世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。你有好朋友吗?我有哦!她不仅学习成绩优异还乐于助人。我很喜欢他,每天和他形影不离。

从一年级我们就在一个班,到了四年级,我还和她分在一个班,我们真是太有缘了。

她是袁晨曦,椭圆形的脸蛋,一双大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,特别的能说会道。她有很多很多的爱好,比如:画画、唱歌、跳舞、哈哈,还会“动手”。

她打人可厉害了,有一次,班上有个同学惹火了她,她二话不说,心中充满怒火,像是火山快要喷发一样,样子可吓人了。有一次我想见识她的厉害,就和她比赛扳手腕,结果我三局三败,还害我手腕疼了好几天。

她很乐于助人,有一次我和她在公园里玩,正当我们要回去时,突然看见不远处一个正在骑车的小女孩摔倒了,“金豆豆”一直往下掉,其它路人都只知道在官网,不管不顾,袁晨曦连忙跑过去,扶起她。“你没事吧?”“嗯,还好。”小女孩见有小姐姐在帮她,很快就不哭了。“我们送你回家吧。”“好哒,谢谢姐姐!”

送完小女孩回家的路上,我问她:“那么多人都不愿意多事,你为什么要走上前去啊?”她笑着说:“这个世界是一个爱心的世界,我们每个人都要怀有一颗善良的心灵,这个世界才会越来越美丽。”

这就是袁晨曦,一个乐观可爱大方善良的小女孩。

好朋友作文8

我有很多好朋友,我最好的朋友是刘书豪,在我还没有出生的时候我俩就结下了奇妙的不解之缘,因为我的妈妈和他的妈妈是多年的朋友,我俩又同岁,我俩还在妈妈身体里的时候,两个妈妈就经常一起聊天,散步,所以,我们俩一出生也就成了很好的玩伴。

在我心里,他是一个优秀的阳光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,坚强,还乐于助人。有一段时间,他迷上了骑独轮车,一有空,他就会在校园练习骑独轮车,记得那天放学,下着蒙蒙细雨,他来到操场,双手扶着双杠,双脚艰难地蹬着,看那样子,一不小心就会摔下来。雨越下越大,由开始的毛毛细雨变成黄豆大的雨滴,他仍然在校园里用独轮车丈量着土地,雨水打湿了他的衣服,而他浑然不觉,看着看着,我也蹬上独轮车,像他一样奋力向前……

在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困难总能迎难而上。有一回,我们俩在玩玩具枪,给枪上膛时,我用尽吃奶的力气也没给枪上上膛,刘书豪看到后,要求试试,他拿着枪研究一会,然后把枪放在腿下,左手握着枪把,右手握着上膛的膛杆,不费吹灰之力就把膛上上去了。还告诉我上膛时由着手的力量,不能过于用力,那样会把枪弄坏,就玩不成了。我按照他说的方法也学会了给枪上膛。当时,我觉得他非常了不起。

看,这就是我的好朋友,他做事的耐心,执着影响着我;在我遇到问题时,他用他的金点子帮助我。我为有这样一个好朋友而感到自豪。

好朋友作文9

好朋友,大家都有吧!我也是。我有一个陪我疯,陪我哭,陪我笑的好闺蜜,我想永远和她做好朋友。

她待我很好,不管我做了什么她都会包容我,有好吃的也会分给我,有好玩的会让着我,我很喜欢她。

记得有一次,期中考试后,试卷发下来,我考得很不理想,错的题都是因为粗心大意。我很伤心,趴到桌子上偷偷哭起来。她看到我趴在桌子上,又看到我手边的卷子,顿时就明白了。她坐到了我的旁边,用手轻轻抚摸着我的头,耐心地开导着我:“别哭了,眼泪也无法挽回丢失的分数,这次考差了没有关系,相信自己,下次一定可以拿到高分的。”我听了,重新燃起信心,在期末考试时就拿了高分。

还有一次,我们一起玩得正开心时,我不小心脚一滑,便摔倒在地上。我的膝盖被石子划出了一道伤口。她扶我坐到了椅子上,从家里拿来酒精,托起我那只受伤的脚,用棉签沾了酒精给我消毒。我怕疼,便用手死死地抓住她的手臂。当酒精和我的伤口“亲密接触”的时候,我大叫起来,手抓得更紧了。过了一会儿,伤口不疼了,我的手收了回来,我没事了,我的闺蜜手臂上却留下了一道道指印。我很是心疼,她却笑着说没事。

我们现在六年级了,马上就要毕业了,这也意味着我们马上就要分离了,我真希望我们可以永远在一起。

好朋友作文10

“哞,哞”,一头敦厚的老牛从远处走来;“呜——呜——”一位牧童横坐在老牛背上吹笛。

“牛哥!牛哥!”一个六七岁的小孩子见到牧童便两眼放光,欢笑着跑来。“什么事呀?”牧童从口袋里摸出一颗糖递给那小孩子。原来那位牧童乐善好施,经常拿他爸爸给他的零花钱资助村里的穷人,又因他经常骑着牛,所以村里穷人的孩子亲切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村里最穷的孩子,因为牛哥常资助他,陪他玩,所以他俩成了最要好的好朋友。

“谢谢,牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖,又把糖放进了口袋。“哦,呵呵,还犹豫什么?快上来吧!”牛哥说完便弯下腰,双手握着平平的手使劲往上拉,平平也把一只脚跨上牛背,可折腾了半天也不如平时轻巧,怎么也上不去。“咦,你肩上的大篮子里装的是什么?”牛哥放下平平,指着篮子问。平平一听,拍了拍脑袋,恍然大悟,笑着说:“瞧,我都忘了把这送你。里面有一些刚从地里摘的花生,两双送给你的鞋和一个西瓜。”“这些你还是自己省给自己吧!”“这可不行,我妈妈说‘滴水之恩,当涌泉相报’,所以这是送给你的一点心意,如果你不喜欢,那……”“哪里,哪里!牛哥当然喜欢了。”说完牛哥把篮子挂上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一挥鞭,兴奋地叫道:“走喽!我们去村南的草地玩!”

“哞哞”老牛悠闲地向村南草地走去,“呜——呜——”牛哥在老牛背上吹笛;然而却多了一种声音:“啦——啦——”那是平平和着笛声唱歌。

好朋友作文11

“朋友啊!朋友……”每当听到这首歌,我就会想起我的朋友。我好朋友好多,不过最知心的朋友那就非钱俊希莫属了。从幼儿园起我们就是同学,还住在同一个小区,真是太有缘了!有了这个知心朋友,我的生活变得更加快乐。

我们一起写作业时,我遇到难题,不用我去请教钱俊希,她就会从我的神情中明白,然后看看我的作业本,但她常常不直接告诉我答案,而是把思考路线告诉我,让我自己琢磨。有这样的小老师朋友可真好!

有一次,我和钱俊希下飞行棋。要起飞时,她比我早起飞,而且四架都起飞了,可我却一架都没有,我很灰心。她安慰我,其中一句话,令我至今难以忘怀:生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。也许这是她听来的或看到的。但对我也很有启发。从此,遇到失败难过时,想起她的话我就会重新鼓起勇气与信心。她不光像小老师那样引导我,还热情地帮助我。最感动的是,暑假的一天,我出去玩没带雨伞。可一会儿,大雨如注,那雨点真像子弹似的从天空射落下来,地上一会儿就成了一个个小池。钱俊希正好看见了我,便拿着伞踩着水塘快速地跑过来,在我头顶上撑上一顶“友谊伞”。顿时我的眼眶湿润了,我为有一个这样的朋友而感到幸福。雨停了,太阳公公出来了,树木变绿了,草地变青了,花朵格外鲜艳,这一切都更加美好,快乐的我们在荡秋千上有说有笑,真想把时间定格在这个时候。

无论将来我们是否一直在一个学校,无论将来发生了什么,钱俊希将一直是我的好朋友。

好朋友作文12

天空因鸟儿而浪漫,鲜花因蝴蝶而鲜艳,大海因帆船而生动,房子因家具而美丽,我因有你而亮丽——我最好的朋友!

曾忆,学校举行运动会,我阴差阳错地成为3000M的运动员,对此别人对我更多的只是嘲笑,“她要是能跑3000,耗子都能给猫当伴娘”是啊,这对于平时跑步速度和蜗牛差不多的我,无疑是一次超越,但我化压力为动力,取得了第三名的好成绩,只有你,放学后,特意走过来,鼓励我说:“好崇拜你,跑的真不错。”当时我愣了一下,我们都开心的笑了,从此,我对跑步有了信心。

曾忆,在期中考试前中的一次模拟考试中,英语成绩一向还不错的我,考砸了,心情一下子跌入了低谷,一整天都闷闷不乐的。这是,你又出现了“你咋又没考过小A,加油啊,英语可是你的优势科,你考过他,有棒棒糖的奖励哦……”此时,我心里别提有多温暖了,这是我立马打起了精神,奋勇拼搏!

课下,你会和我一起打闹,一起疯,你也会常常表演一些可爱的表情,逗我开心。你还常常熏陶我一些名句,像“流水落花春去也,天上人间”等等,这些对我语文学习很有帮助,谢谢你。

是你的出现,让我彻底的改变了对朋友的看法;是你的出现,让我明白了原来人世间还有一种如此美妙的情感;是你的出现,让我体会到了有朋友,真好。

春天花会开。朋友,有你的地方,什么时候都是春天,什么时候都洋溢着春天的温暖,谢谢,我最好的朋友!

因为有你,我的人生才会更精彩,谢谢你,我最好的朋友!

好朋友作文13

“我不是什么弱女子。也不是什么哭哭啼啼的林黛玉,最好离我远远的,否则别怪我手下不留情了。”茗茗朝着那个落荒而逃的男孩大吼道。好了,这就是我常说的小辣椒茗茗了。

小辣椒茗茗虽然是女生,但却非同寻常,她的个子非常高,刚刚十三岁,就有了一米六六的大高个,站在女生堆里,就如同鹤立鸡群一般,个子也高得不寻常啊!她的眼睛又大又亮,炯炯有神,大的感觉占去了脸上一半的面积!这就是传说中的漫画脸吧!可就有一个缺点太黑了,她的肤色竟是古铜色,头发也枯黄分叉。上帝果然是公平的啊!

小辣椒虽然长得黑,但着实很勇敢。放暑假了,好多小朋友都来乡下玩,小辣椒可开心了,每天带着一大群女孩去田里面摘花朵,做花环。在一个天气炎热的下午,小辣椒还是照常拉着妹妹芮芮的手,带着一大群女孩去花田摘花。可是在田中摘花时,花田里突然跳出来一只又大又黑的甲虫,这下,把女孩们都吓坏了,都吓得往茗茗身后闪,茗茗却一点儿也不害怕,十分平静地从地上抓起大甲虫,一下子扔了个十万八千里。女孩们见了,都异口同声的夸赞茗茗道:“哇噻!茗茗,你真勇敢,真厉害哎!”

茗茗虽然很厉害,但她从来不欺负女孩。有一次,妹妹芮芮哭着叫着跑来告诉茗茗隔壁的几个顽皮男孩欺负她了,茗茗便去到了隔壁,训斥了几个男孩,并让男孩给芮芮道了歉。

你瞧!这就是我的好朋友茗茗,名副其实的一个小辣椒!

好朋友作文14

我有一个形影不离、助人为乐的好朋友,她就是xxx。她长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴和一张红润的脸蛋,好看极了。从一年级开始,一条友谊的链子就把我们锁在一起。这么多年来,我们亲密得简直像一个人。

记得有一次期末考试,还有5分钟就上课进行考试了,同学们都在做考前准备。我一翻书包,忽然发现铅笔忘记带了。“没有千米拿行呀?回家拿肯定来不及了,怎么办好啊?”我急得正像是热锅上的蚂蚁。正在这时候,我的朋友xxx走过来了,问道:“怎么啦?”我焦急地说道:“都怪我啦,偏偏在这时候忘了拿铅笔啦!”xxx说:“怎么办好呢?我米有两支铅笔!”“咦,有了!”xxx毫不犹豫地回到自己的座位上,只听见“啪”地一声,xxx把一支两头尖铅笔折成了两半,她将一半递给了我。我紧紧得握住那半截铅笔,深情地望了望xxx。她冲我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得说:“谢……谢……你……”。“铃铃铃――”上课铃响了,我赶紧回到作为,等待着期末考试的开始……

我回到家,拿出那半截铅笔,想欣赏一件珍品一样,爱不释手。因为那半截铅笔上凝聚着我和xxx的友谊和她那种助人为乐的品质,所以我一直没有把它仍掉,一直保存着……

好朋友作文15

我有一个好朋友,她有一头乌黑发亮的头发,扎着两个小辫子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,个子一般,她叫倪佳玲,特爱乐于助人。

有一次下午放学,我急着回家,在下楼梯时,不小心扭伤了脚,只得坐在台阶上,左看看、右瞧瞧,走廊上没见一个人影,难过的我搓着脚腕,差点流出了眼泪,“你怎么啦?”不知什么时候,倪佳玲来到我的身边关心地问,我看着她眼巴巴地说:“脚扭伤了。”“来,我背你回家。”她二话不说背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的听到她急促的喘气声。

回到家,妈妈见伤势严重,立即背我到医院治疗,倪佳玲经常到我家给我讲故事,说学校里的一些新鲜事,辅导我的功课,让我不再感到寂寞,也没有落下学习,脚慢慢地好起来了,我多么想去上学啊,可医生说暂时不能走路,得静养几天,把我急的团团转。

一天早上,外面下着小雨,我正在家喝着热乎乎的粥,倪佳玲遮着一把伞来到我家,进门就说:“我背你上学去。”喝完粥,她背起我向学校走去。趴在她的背上,我一个劲的说:“谢谢你。”“不用谢,谁叫我们是好朋友啊。”倪佳玲一边背着我,向前走,一边笑着说。

在她的坚持下,我每天都能到学校去,一门功课也没落下,在这一来一回的过程中,见证了朋友之间的深情厚谊。

第三篇:好朋友作文

好朋友作文11篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的好朋友作文,希望能够帮助到大家。

好朋友作文1

在森林里,住着许多小动物,有河马、云雀、小蚂蚁,还有小白兔……

一天,小白兔去采蘑菇,突然听到一个救命的声音,小白兔随着声音而去,原来,小云雀不小心掉进河里了,小白兔连忙说:“小云雀,别着急,我马上来救你了。”小白兔找了一个长长的树枝把小云雀拉了上来。小云雀感激地说:“谢谢你,小白兔姐姐,你真是我的好朋友。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的。”

小白兔又继续采蘑菇,突然,它又听到了一阵哭声,它往下一看,原来是小蚂蚁要去奶奶家,可是有一条河挡住了它的去路,它着急的哭了起来。小白兔从树上摘了一片树叶,让小蚂蚁坐在上面过了河。小蚂蚁在河对岸说:“谢谢你,小兔姐姐。”小白兔说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

小白兔又走了一段路,看到河马哥哥的腿受伤了,小白兔连忙帮河马哥哥包扎了一下,河马哥哥说:“好朋友,谢谢你!”小白兔说:“不用谢。”

过了一段时间,小白兔有出来采蘑菇,可是不小心遇到了大灰狼。这时,河马哥哥、小云雀妹妹和蚂蚁弟弟来帮忙了,蚂蚁去叮大灰狼的脚,小云雀去啄大灰狼的眼,河马哥哥把大灰狼扔进了河里。小白兔说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友。”

河马哥哥说:“你救了我们,我们应该帮助你嘛!”他们四个一起快乐地跳着舞,唱着歌。

好朋友作文2

我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)

王骄蕾是个落落大方的女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)

王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。王骄蕾说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来,王骄蕾已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)

这就是我的好朋友王骄蕾,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!

好朋友作文3

一天,小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戏,小洛洛却一个劲的种地。

小洛洛说:“大家快来种地吧!”小狗气冲冲的说:“种地有什么用,还不如玩哪。”

第二天一大早,漂漂和和小驼驼在种地,小狗又说:“我早就说种地一点儿用也没有,没有相到漂漂也来了。”它们又玩了一天。

第三天阳光明媚,小狗晒着温暖的阳光又睡了一觉,它梦见大家都在劳动,自己突然听见勤奋劳动的小狗在汪汪直叫。小狗起来发现自己旁边都坐着小动物,小狗说:“大家都是来玩的吧,快坐快坐!”大家听了说:“快点儿劳动吧,再不劳动冬天就会饿了”!小狗说:“我不管”,说着就跟大家吵了起来,这时,小老鼠说:“咱们别管它”。

到来冬天,小动物家里的粮仓都堆的满满的,小狗家一点儿吃的都没有,它四处找东西,可一点儿东西都没有找到,大家看它可怜,就把自己的东西分给了小狗一些,小狗很感激。

第二年,小狗和大家一起劳动,到了冬天,大家一起吃,真开心呀!

同学们,这个故事告诉我们,劳动可以创造财富。

好朋友作文4

我的好朋友是一个变脸鬼。他有着一双水汪汪的大眼睛大的像一颗珍珠。

有一次和她去游泳,到了游泳馆换好了衣服,我一下水就噌噌地游到深水区。他一下水却怕得哭爹喊娘的,一看就是个纸老虎。于是我对她大声喊道:“胆小鬼。”他一下子被我激怒了,于是从纸老虎变成母老虎。我就说嘛,他翻脸比翻书还快,他对我咆哮到:“你敢低估我,我告诉你,我在游泳课可是很快的。”我说:“你就吹吧!牛都在天上飞了。”他又对我咆哮道:“是骡子是马拉出来溜溜才知,我们来看看谁才是真正的黑马,我们来比赛。”我说:“输了可不要哭鼻子哟!”他说:“你才哭鼻子呢!”于是我和他比了起来。我说了我从三岁开始学游泳,有上过县级游泳班。上过的每一个班都给老师留下了很好的印象,我的胜利的几率很高,我猜对了,最后我赢了,我说:“我是黑马,你是渣。”

我们游累了就上岸休息,爸爸给他十元钱让她去买点东西吃,他一下子变成了纸老虎,最后还是我去买了吃的。我嘲笑他胆小,他又一下子变成了母老虎,看见她发脾气,我急忙奔进深水区。

他真是一个彻底的变脸鬼。

好朋友作文5

我有一个很要好的朋友,我很喜欢她。

她长得很好看,有一双黑宝石一般的眼睛,弯弯的眉毛,小小的鼻子,一个樱桃小嘴,右耳朵后有一小块红色印记,样子就如从天上下凡的仙女。她喜欢穿红衣服,从头到尾都是红色,她才开心。

她的性格和外貌恰恰相反。外表看,是一个善良、温柔的女孩,其实她是个争强好胜的人,必须自己是第一。

那是一个乌云密布的天气,乌云爷爷似乎在天上生着闷气似的,整个世界都灰蒙蒙的。

虽然天气不好,可我的心情却非常好,因为今天是公布大队委成绩的时候。我信心满满,可是却没被选上,我很失落。她也没被选上,但她的同桌却被选上了,她的心情一下子跌入谷底,瞪着她那圆溜溜的大眼睛,似乎要把她同桌给吃了似的。

下午,天空下起了大雨,一滴滴雨珠就如云妹妹的泪水,落到地上来。

要上学了,我几乎快把没选上大队委的事给忘了,可到了学校,发现我的好朋友她眼睛红红的,眉头紧皱,小脸紧绷,一见我来了,就走到我面前大哭起来。我问她为什么要哭,她说:“我同桌把我的大队委给抢了,我要换同桌!”

我看着她无奈的摇摇头。

这就是我的好朋友,一个长得漂亮却争强好胜的女孩儿。

好朋友作文6

我有一个好朋友,她有一头乌黑发亮的头发,扎着两个小辫子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,个子一般,她叫倪佳玲,特爱乐于助人。

有一次下午放学,我急着回家,在下楼梯时,不小心扭伤了脚,只得坐在台阶上,左看看、右瞧瞧,走廊上没见一个人影,难过的我搓着脚腕,差点流出了眼泪,“你怎么啦?”不知什么时候,倪佳玲来到我的身边关心地问,我看着她眼巴巴地说:“脚扭伤了。”“来,我背你回家。”她二话不说背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的听到她急促的喘气声。

回到家,妈妈见伤势严重,立即背我到医院治疗,倪佳玲经常到我家给我讲故事,说学校里的一些新鲜事,辅导我的功课,让我不再感到寂寞,也没有落下学习,脚慢慢地好起来了,我多么想去上学啊,可医生说暂时不能走路,得静养几天,把我急的团团转。

一天早上,外面下着小雨,我正在家喝着热乎乎的粥,倪佳玲遮着一把伞来到我家,进门就说:“我背你上学去。”喝完粥,她背起我向学校走去。趴在她的背上,我一个劲的说:“谢谢你。”“不用谢,谁叫我们是好朋友啊。”倪佳玲一边背着我,向前走,一边笑着说。

在她的坚持下,我每天都能到学校去,一门功课也没落下,在这一来一回的过程中,见证了朋友之间的深情厚谊。

好朋友作文7

人生在世,活就要活的称心如意。但是,你毕竟是活在自己的世界里,在别人的思维和空间里,你也和他们的世界显得格格不入,因为你跟他们的生活方式和生活习惯截然不同,在他们的眼里你就是一个奇葩。所以他们时不时的找你麻烦也是不必惊讶的。有时候你会自己默默忍受着一切,自己假装一切都好,把什么都埋在心里,在无人问津的夜里悄悄地把这些心事一页页的翻开,慢慢的习惯自己一个人的时光,独自的舔舐自己隐藏的那条最深的伤疤。

但是,内心再坚强的人,有时候也会摘下面对于生活的那张虚伪的面具,也会慢慢擦拭自己因为岁月的沉淀而伤痕累累的瘦小的心灵。但,这并不是最好的解决问题的方法,最好的方法是倾诉,向你值得信赖的人倾诉。他可以听你发满腹的牢骚,也可以为你打抱不平……总之,拥有一个朋友是好的。

朋友可以和你一起睡,一起逛街,一起吃饭,一起哭,一起笑……只要你们两个在一起,就是最真实的自我,可以把自己想说的但是在别人面前不好说的向朋友倾诉。这时你会感觉,在他的面前你是最真实的。

“患难见真情”,朋友这两个词,说起来容易做起来难,有钱的时候朋友一大堆,但是,真正称得上朋友的能有几个,那些所谓的朋友只不过是一时的而已。

真心希望,每个人都拥有朋友。

好朋友作文8

妈妈说珍珍下午要到家里来玩儿,我特别高兴。珍珍是表妹原来家隔壁的,比我们小两岁多。还只有三、四岁时,她就跟在我们后面跑,做我们的小跟班。

珍珍长得胖乎乎的,脸上鼓起两块小肉肉。眼睛小小的,笑起来时,眯成了一条缝。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的鼻子,小小的嘴。

有时我和表妹在空地上打羽毛球,没有地方放脱下来的衣服,就会让珍珍当跑腿员,帮我们把脱下来的衣服放回家里。珍珍也很爱这个职业,跑得不亦乐乎。

有时候我们到菜地里偷菜,珍珍也会给我们打掩护。只要到菜地上施肥的人一来,珍珍就会用手表发信息给我们,让我们提高警惕。

珍珍特别乖巧。有次我们正在家写作业,她来找我们玩。我们的作业还没有写完,就让她先回家。珍珍乖巧地点了点头,就走了。没过一会儿,她又来了。可是我们还是没有写完作业,又让她回去等。珍珍一点都没有不高兴,又跑回家等到我们写完作业。

珍珍的父母比较忙,一般都不回家。珍珍就由年迈的爷爷奶奶照顾。她爷爷中风了,奶奶腿也不好,所以她经常跟在我们后面玩。

天气好时,爷爷经常带我和表妹在河边上玩,珍珍也经常跟在我们后面。爷爷知道平时没什么人带她出去玩,出去玩也总把珍珍带上。

后来木鱼巷拆迁了,珍珍跟着她的爸爸妈妈去了离爷爷奶奶新家比较远的小区。因为离爷爷家较远,所以也没有经常来。

想想以前跟她在一起的日子,真怀念那个身后的胖胖的小小的身影。

好朋友作文9

转念一想,过去的时光多么美好,以前的老师,同学,亲人……这里有快乐。痛心等许多情景,我和他们的情感也越来越清淡。到今天,我连我外公的样子早就不清楚了,过去的事情就过去了,我要忘记悲伤,拥抱快乐,忆好朋友。

在我三年级的时候,我、王汝成和张辉号称“校园三剑客“,三年如三分钟,我仍然没有把他们忘记,现在我们的关系越来越清淡了,连他们分别在哪个班都不知道,偶尔碰面也只是一两声普普通通的.问好,以前的我们多么的天真烂漫。

王汝成,他个子不矮不高,壮实实的,他的眼睛水灵水灵的。那时候他的眼睛还是很漂亮的,一头乌龟油光的短头发,再加上他圆圆的脸蛋,他笑起来好似一个小番茄,虽然他皮肤不白,但是他一点也不显得丑,反而很刚毅。

张辉,远远看上去他就是一个小白胖子,他脚很大,大约有38码左右,我们给他起了一个外号“大脚胖子”,虽然他的眼睛不大,但是他的眼睛如此“活泼”,因为他有一个扁平的头,反而给人一种萌萌哒的感觉,平时他一般不说话,一说起话来就特别狠的。

儿时的朋友,现在我相信他们也不会忘记,但人总要拿得起放得下。

好朋友作文10

朋友们!你们有没有最心爱的宠物或玩具呀!

我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛小狗,它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来,我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕,搂着它睡。随着时间的流逝,我感觉到了它和我之间的那种亲密。

我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的;耳朵长长的往下垂,非常特别:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌头是红色;尾巴是褐色;其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉,半夜醒来很害怕,所以就哭了起来。哭着哭着,突然,我看见了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地对我说:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼泪,抱起小狗,摸摸它的头,轻轻地亲亲它,自言自语地说:“小狗,我有点害怕,你能陪我一起睡吗?”不知为什么,我真的不害怕了。就这样,在迷迷糊糊中我就睡着了。这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年,[这么多年以来,每天晚上它都和我同睡一张床,同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说:“一定要好好学习,一定要考出好成绩。”在我的生活中,学习上,它总是默默地注视着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。

好朋友作文11

生活中可以没有好东西,好事物,但不能没有一个知心朋友。我就有一个可以为彼此付出的好朋友——雷丹

她是一个活泼开朗的“小女孩”仅管上中学了,但外表看起来依然是一个天真烂漫的小学生。雷丹的头发很长,唯一的不是就是有些焦黄。我常常开玩笑说:“你太‘缺心’了。每次雷丹总会气得上蹦下跳雷丹总是抱怨自己的皮肤太黑,害得别人叫她‘黑碳’。看吧,她就是这么一个可爱的‘小女孩

我和她认识快五年了,我们都住在一个村里。在三年级的时候,我从外地回到故香就学。我和她分到同了一个班里,从那时起便成了朋友。在学校里,我们一对相互合作,相互学习的同学。在村里我门是一对共同玩耍,共同嬉戏的伙伴。

在开始的几年里,我们互相还是不信任。记得有一次她掉了五元钱,她很怀疑的问我有没有拿,我气愤的回答他没有。仅管这样,她对我还是不信任。所以有很长一段时间我门都是在莫不相任的情况下度过的。

但现在我们已经是一对非常要好的朋友了。

我发现,其实其正的情感是需要时间磨练出来了。

第四篇:好朋友作文()

好朋友作文(合集15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的好朋友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

好朋友作文1

我能和她相识,实属偶然。缘份真的是一种很奇妙的东西。我们相识于是小学五年级,那时我们上同一个数学辅导班,经常坐在一块儿,自然而然的,我们之间的关系越来越好。

在我的印象中,她是一个活泼开朗、爱笑的女孩子,性格很随和。她有一头乌黑亮丽的齐耳短发,虽然少了女孩子的柔软,但多了健美、洒脱,反而散发着一种朴素而自然的魅力。她是标准鹅蛋脸,月牙眉,笑起来总有酒窝。就像曹植在《洛神赋》中写道的“丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权”。她的笑容,就是我见过最美的风景。

据我所知,她多才多艺琴棋书画——钢琴小提琴、国际象棋、书法、素描国画,都样样精通。而且无论什么科目的成绩都十分优异,惹人羡慕,是我学习上的榜样、生活上的老师。

平时在课下的时候,我经常打电话给她问问题,她总是不厌其烦地教我。在我成绩下降灰心丧气时,她安慰我,她告诉我:“失败乃成功之母,不要因为一时的失败而一蹶不振。珍珠贝,也是在受伤时才会在伤口处凝成一颗珍珠。珍珠贝尚如此,更何况人呢?我期待你会是那最亮的一颗珍珠。我的成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看自己走过的路,便不会半途而废。“在她的鼓励下,我越来越奋发学习,在一次单元测试中取得了不错的成绩。

期末考试前,我有些紧张,只得向她寻求安慰,她给我打气:”加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前进的动力,在期末考试中,我尽了自己最大的努力,终于考取了不错的成绩。

我永远都不会忘记她,我们永远要做好朋友,我们会共同面对困难,共同进步!

好朋友作文2

黄伟不仅喜欢帮助别人,而且尊重父母。

一个星期天,我去她家玩,看到她做饭。我莫名其妙的问,你喜欢做饭。“我不喜欢做饭。不过,我希望在外工作的父母一进屋就能吃饭。”

看,这是我的好朋友,一个乐于助人,尊重父母的人。

那时候天总是蓝的,日子总是过得太慢。你总说毕业在可预见的未来,我们要分道扬镳。也许,我们经历的够多了,离别也不会太难过。谁能忘记,我们或多或少都经历过,而当我们离开时,我们都可能流下眼泪。毕业意味着陪你读完小学的朋友会和自己分开。那天,当我们排队为毕业照拍照时,眼泪止不住。无论谁想和自己最好的朋友分开,哪怕是再坚强的人也会偷偷哭。对于最后一张一起拍的照片,要尽量装的开心。我们要在最后一刻给同伴留下一个幸福的形象,不让同伴一想到你就哭。别难过,我的好朋友们!

毕业后还能再见面吗?你能想起我吗?如果一切都可以自己创造,世界上会有分别吗?我真的受不了你们,我的好伙伴们,每天都习惯和你们一起玩。我习惯和你一起走回家;我习惯在教室里和你一起抄作业;我们每天有说有笑,但是上了中学之后,我们会抛弃自己的纯真,迎接一个成熟的自己。没有你我活不下去。为什么现实总是那么残酷?没有你,我会觉得走廊里空荡荡的;走在回家的路上,我再也听不到过去有趣的声音了。环顾四周,原来你的位置已经充满了空气。看到这一幕,我哭个不停。

我一直以为离毕业还有很长一段时间,但没想到六年就这么快过去了,但我们还是携手走过了人生中最稚气的日子!是的,我们笑哭无悔,留下了真挚的友谊。让我们对着天空说:“我们不难过!”

等我长大了,再打开这本相册,我还会记得你吗?你会忘记我吗?算了吧!随风而去吧!让世界知道我们是朋友!

她有黑色的头发,但头发凌乱,她的大眼睛不停地闪烁。她个子不高,但她特别能吃。要不是她贪吃,恐怕也不会这么胖。她就是陈小汉,她的贪吃是有事实证明的。

好朋友作文3

在一个阳光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游,在那里她认识了许多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发 现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧!”

“可是……”小黑兔为难地说。“可是什么呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。

小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。

好朋友作文4

我有一个最要好的朋友,名叫雪雪。她比我大一岁,我叫她雪雪姐。雪雪姐有一双黑色如宝石般的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,说话灵泉般的悦耳声音让人忘不了。她爱好学习,多才多艺,现在钢琴已达九级,书法八级,画画也特别好。她是我学习的榜样。因为我们兴趣相同,又是邻居,所以我们两个特别要好。

记得那个春暖花开的时节,我俩到楼下花园的小凉亭玩,姐姐带我去摘了一些桃花回到她家,因为我们想给自己的指甲“上指甲油”。我们先把鲜嫩的桃花捣成泥,一点一点按在了指甲上,凉丝丝的,好舒服呀。我们还高兴得唱了几首歌。就在我手舞足蹈之际,一不小心把盛热水的杯子碰倒了,真是“乐极生悲”呀。水洒了一桌子,我手背上了也溅上了几滴热水,好烫呀!可我也顾不上哭,急忙找抹布,因为桌子上还有好多姐姐没有做完的作业呢。好不容易擦好了,我难过地低下了头,心里满是自责,为什么这么不小心,雪雪的作业本湿了一片,这下可闯了大祸。没想到,姐姐找来药膏,给我在烫着的地方涂上了,并温和地说:“没关系,这没什么,幸亏没怎么烫伤!”然后雪雪把我送回了家,还向妈妈道了歉,其实她真得没有错。从那以后,我就把她当成了我的好朋友。

记得三年级时的一次英语考试,我成绩考得不好,爸爸妈妈批评了我,并让我反省。我很伤心、很委屈。雪雪知道后主动安慰我,并帮助我逐个讲解分析出错的原因,并鼓励我认真学习,一定能学好。在雪雪的帮助下,我的英语成绩有了很大进步。

雪雪姐后来转学到了很远的地方,两个活泼好动的小孩子早已分开了,但我们的友谊未曾变过,偶然还会有联系。所有回忆和所有小秘密依然埋在我们的心里。谢谢你,我的好朋友,我会永远记着你。

好朋友作文5

随着一阵清脆的音乐,我和烟儿手牵手从学校里狂奔而出,一起又蹦又跳地走向公交车站挤车。“车来了!车来了!”烟儿提醒着我,我们俩一个站前,一个站后,随时准备奔向车停靠的地方上车。车停在了她的面前,只见烟儿如一条滑溜溜的泥鳅挤上公车给我俩占位子,而笨拙的我也慢吞吞地从拥挤的人流中爬上陈旧的公交车。走上车,只看见烟儿坐在双人座的中间,一只手放在坐凳上,一只手左右向我挥舞着,示意我这里有位子。我慢慢走向座位,坐在她的身旁,两人不约而同地拿出各自从家里带来的小零食,津津有味地吃起来。她望着窗外的景色,不断地告诉我这家店的菜好吃,那家店的服务很好……听着她喋喋不休的话语,望着她的侧脸,我不禁会心一笑。

谁知一个星期后,烟儿发烧感冒了。放学后,金色的晚霞洒在我的身上,远方的天空如胭脂一般火红火红的。而我不能再和烟儿一起分享着美景,只能孤零零地走向车站。少了平日里烟儿的提醒,我发呆时错过了两班公交车。到了第三班车时,我习惯性地上车寻找烟儿的身影和那只向我挥舞的手,可是连烟儿的影儿也没有。坐在靠走廊的位置,听着前面两个女孩一起议论今天的趣事和窗外的景色,我又习惯性地将头扭向窗外,可是却没有听见那银铃般的笑声和那美丽的侧影。映入眼帘的只有窗外川流不息的车辆和来来往往的人群。

第二天,我像往常一样来到车站,却听见一声清脆的呼唤:“曦儿!”我扭过头去,是烟儿!我顿时扑向了她,紧紧地抱住她,再也不想失去她了。“烟儿,你怎么来了?”“虽然我病了,但我还记得今天是什么日子啊!”我掐指一算,今天是我们一起乘车的第三年。烟儿——陪伴我三年的车友,谢谢你给予我的照顾,谢谢你让我听见世界上最动听的声音,让我看见世界上最美丽的侧影!

好朋友作文6

牛娃和明明是一对好朋友,他们在一起放牛,一起学习,一起玩耍……

一天,牛娃的爸爸从外地回来,只见他一身体面的衣裳,要多神气有多神气。

原来,牛娃的爸爸在外地打拼,还真闯出了一片天,当上了大官,现在,他要接牛娃母子俩去城里享清福。

第二天,牛娃一家收拾好东西,准备出发了。牛娃对这个村庄很不舍,于是,他问爸爸:“我可以再看一眼这个村庄吗?”爸爸答应了。

牛娃骑在老牛背上,脑海里想的都是从前在这个村庄里的一点一滴。正当他沉浸在过去的回忆里时,耳畔响起了一阵清脆悦耳而又熟悉的笛声。他转过头去,看见了好友明明。明明正吹着牧笛向他走来,“我可以上来吗?”牛娃点了点头,两人紧紧地握着手,把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面,一句话也没说,明明也低着头,没说话,他们就这样静静得坐着,沉溺在过去的时光。这时,明明打破了沉寂,他从怀里掏出另一只牧笛,交给牛娃:“这两把牧笛是一样的,无论你在哪,咱们都是好兄弟,如果你想我了,就吹响这根牧笛吧!”牛娃郑重地接过牧笛。明明跳下牛背,老牛徐徐 地走着,喉咙里发出呜咽的声音,仿佛它也不忍让这对惜日的好朋友就此分开。明明一直望着牛娃远去的背影,直到他消失在夕阳的余光中。夕阳下,明明晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢地滑落下来。

他知道,这一别,不知何日才能相见。从此以后,每到中秋节,牛娃便会站在城市大楼上,望着黑夜中的一轮明月,吹响牧笛,他相信,此时此刻,明明也一定站在大草垛上,望着这轮千古不变的月亮。

好朋友作文7

我有一个神通广大的朋友,任何难题他都能解决,再难的问题对他来说也只是小菜一碟。

记得有一次,我在家做鸡蛋浮盐水的科学实验。我把一个鸡蛋放入了一盆清水里,鸡蛋咕咚一声沉入了水底。然后我向水中放入了一勺盐,鸡蛋纹丝不动;我再放入了一大勺盐,并不断搅动,鸡蛋好像浮起了一点点,可是很快它又像懒虫似地躺下了;我一下子又倒入了小半袋食盐进去,继续搅动,原本澄清的水变得浑浊了,鸡蛋终于缓缓地浮上了水面,得意地挺着将军肚。我立刻叫来了我的那位朋友,问他为什么会发生这样神奇的事。他头头是道地分析着:“鸡蛋在水中会受到两个力的作用,一个力是它自身的重力,重力使鸡蛋下沉;还有一个力是水对鸡蛋的浮力,浮力使鸡蛋上浮。浮力的大小与水的密度有关,密度越大,浮力越大。盐水的密度大于水的密度,当水中加了足够多的盐以后,鸡蛋受到的浮力就大于它自身的重力,鸡蛋也就浮起来了。世界上有一个著名的‘死海’,它的海水咸度很大,不会游泳的人也能轻松地浮在海面上,其实也是这个道理。”啊,原来如此!我恍然大悟,佩服地五体投地。怎么样,我的朋友知识很渊博吧?

我的这位朋友不仅懂得多,而且还非常善解人意。当我不高兴时,他会和我一起谈谈话、聊聊天,有时给我讲故事,有时和我讲道理,有时给我讲笑话。听了他的话,我的心情又会变得好起来,把心里那股难过和伤心抛到脑后,取而代之的是快乐与轻松。

听完了我的介绍,你是不是很羡慕我拥有这样一位知识渊博而又善解人意的好朋友,很想知道他的名字,也想和他做好朋友呢?其实,他很欢迎大家去和他做好朋友的,他就是——书!

好朋友作文8

我有点难过,害怕失去,突然发现自己有点变了。好久没见朋友了。差点忘了。好久都想不起来打电话了,也找不到话。很久都想不起来时间了。真的很奇怪吗?

距离远不代表不认识,距离让我们觉得陌生。是因为我们太忙了,没有时间在身边,忘记了远方的牵挂吗?在这个世界上,我很失望地看到你不在这里。即使不说话,也能感受到你的气息,这也是我心中的一种怀念。认识你很久了,但是彼此都很忙,在一起的时间太少。但是,一路上有你的陪伴,我还是感谢生活对我的照顾。我们生活在一个多彩的世界里。这个世界上,不仅有美丽的风景,还有不同性格、气质、魅力的人。我们命中注定,所以一起旅行。

偶尔会生你的气,但我不会守口如瓶,因为你总是迁就我的小脾气,有时候还会跟你开玩笑,但你总是一笑而过,因为你的大度,我们才认识这么久,这是一个人走在路上看到的最好的风景。我前半生你没参加,后半生我有你的故事。

朋友很久了,但还是看不透你。你是一个不想谈心事的人。你乐观的面对你的朋友,心里只剩下泪水,还挡不住朋友对你的关心。不知道这样对不对,只希望你真的幸福。你不想谈你的伤口,我也不想在你面前撕我的伤口。对你来说不是不真实,只是和你的想法一样,开心的面对朋友。我好像对你比较了解,但是你装的太厚,我只能在你边上关心你。我马上就要回家了。想到时间我就开心。你走了我很难过。我不知道什么时候再和你一起吃饭。离路不远,但是很酷。你的旅行也是我关心的。

我的朋友,我没有忘记,我只是错过了问候,但我仍然记得你。记得你对我说的话吗

唠叨,有一种感情叫友情,有一种感动叫真情。我常留下感动的泪水。

好朋友作文9

当我看见“有你真好”这四个字时,脑海中第一个想到的就是她,高瘦的身材,长长的头发,白净的小脸上挂着一副眼镜,这就是我的朋友小杨。

一个寒风凛冽的冬天,天空阴沉的,操场上的枯树枝无力的摆动。我和同学们来到操场上,看着大家的双手都紧紧地又在衣兜里,我得意洋洋的把手套拿出来,哎!手套怎么不见了?我的心情仿佛五雷轰顶。跑操开始了,那刺耳的音乐伴随着刺骨的寒风,我很烦躁不安,就在这时,几片洁白的雪花还落在手上,如果谁能把手套借我该多好。突然,在我身边的小杨摘下了她的手套,递给了我,我赶紧拿过来,套在手上,手套里留有的余温迅速蔓延,过了一会儿,我发现小杨一边跑着一边用哈气吹自己的手,我的手已经热得出汗,我又把手套还给了她,大雪越来越大,我和小杨并肩跑着,就是这么相互之间的传递手套,让我俩的手都很暖和。感觉喧嚣的风儿都冷静不少,天上的雪花也缓和了许多。

还记得那次月考前,我的心情十分紧张,因为英语是我最差的一科。考试前一天,我在家认真地复习英语,明明每个单词都认识,但连在一起就像天书一样。这时我的微信来了一条消息,打开一看是小杨给我发的英语题,她说让我做,不会的给我讲,我当时感觉自己的瞳孔都放大了,不敢相信自己的眼睛,小杨竟然愿意在考试之前还帮助我的学习。那天,从来不喜欢英语题的我,是一边面带微笑一边写的。窗外的天空漆黑一片,可还是有那么几颗星星愿意点亮夜空。

我们之间是无话不谈的好朋友,我们是心有灵犀的伙伴,我们是像伯牙和子期一样的知音。遇到你,我才真正理解“高山流水,知音难觅”的含义,感谢你陪伴我度过的美好时光,千千万万的感情都汇聚成一句话:“有你,真好!”

好朋友作文10

我以前有一个很要好的朋友,每天上学的时候都一起玩儿,整天都形影不离的,今天她找我出来玩玩儿,明天我找她出来玩玩儿。快要考试的时候,我都把她叫到家里一起背东西,复习功课。和她在一起的这些日子里,我都过得很开心,但是,有一次,我感觉我们的感情变淡了。

那天,在操场上,我们一起玩儿,她正在生气地和别的朋友诉说,我寻思和她开一个小玩笑……不料,她竟对我大喊起来。我愣了一下,什么话也没说就走开了,她也没理我。从那天起,我就好几天没有跟她说话,后来我反思了一下,可能是我不对吧,因为她当时在气头上,我应该理解她。于是,第二天,我主动和她和好,我们又变成了无话不说的好朋友。

可是,有一次,我们又吵架了,因为那天我们约好一起回家,但是在放学时,她并没有等我,而是自己走了。之后,我们再见面时,我开玩笑地说了她一句,然后她什么都没有跟我说,到了车站之后,我询问她时,她说她要回家了,也没有告诉我,就直接回家了,这使我很不高兴。还有,我回来询问时,并没有人和我一起走,因为和我吵架了,所以她撒谎,和别人说,看见有人和我一起走,才导致我们的关系变得这么僵持,这样说我非常生气。所以,从那以后,我和她一直没有说话。

现在,回忆起来,我和她在一起玩儿的日子,我也是非常开心。我有几天在家回忆我和她在一起玩儿的日子,我寻思写写她的优点和缺点吧,当我写缺点时,半天也写不出一个字来,可是写优点时,满脑子都是好词儿。她的优点有很多,善于与人交往,有上进心,永远心存善意……那时,我们最要好,考试时她是我唯一要竞争的好伙伴,她的一个个闪光点,每一个都值得我敬佩,在我伤心时,她总是第一个来安慰我,在我有好消息时,我也总是第一个告诉她。

她是我永远都不愿意失去的好朋友,如果她还愿意理我的话,我一定会跟她说:我们和好吧!

好朋友作文11

我的好朋友——三大“金刚”,他们个个身怀绝技。

李东旭外号“暗杀者”,他是我的最强劲对手。在作文方面,我俩不分上下,各占优势。他擅长描写心理活动,而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌,还在许多方面藏有“杀机。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李东旭就要输了,可他灵机一动,看了看我的“车”,又看了看自已的“马”,正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来,说:“嘿!兄弟,听我一次劝告,你的‘老将’就要完蛋了!”一听这话,我立刻心慌起来,赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到,只好上了一个“士”,这时,我突然醒悟过来他说的那句话,只是为了分散我的注意力,而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了!此时此刻,我心里百般后悔,可“车”已经牺牲了!就是这样,他次次的胜利,而我次次的被他暗杀!这就是三大金刚之一——李东旭。

陈义夫的外号叫“追风者”。同学们,一听到这名字就知道他跑的很快吧!别看他个子矮小,脸圆溜溜的,眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟!他不仅在赛道上你追我赶,不甘示弱,在学习上占很大的优势。他跑步是最快的,写作业是最快的,就连吃饭也是最快的!同学们都不知道哪一门能够超过他的速度,这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。

李旻超这位“金刚”可不一样,他没有外号,但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!这可是全班同学都公认的。有一次,李旻超举手发言,同座偷偷将他的板凳移开,然后幸灾乐祸的等着瞧热闹,随着“噗通”、“哎哟”一阵响声,李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气,而是笑着说:“好爽啊!真凉快!”大家都禁不住大笑起来,李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友,三大“金刚”之一—李旻超。

如果这三位朋友能成为你的'好友,相信你也会过得非常愉快!

好朋友作文12

唐朝诗人王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”可见,有真诚的朋友如影随形,是多么幸福美好的事啊!而书,就好比我形影不离的知心密友。不信?你瞧……

《少儿百科大全》是我最好的朋友。这个朋友可了不起了!他让我开阔视野、增长知识,新奇的内容和精美的图片让我感受到大千世界的五彩缤纷、千变万化。什么星空探索,什么地理纵横,简直让我刮目相看。在和他交往的过程中,我认知了世界适应了社会,所以既轻松又快乐。日久天长,我的学识增长不少。

我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐诗三百首》。他谈吐有方,一颦一笑之间散发着古色古香的迷人气息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。风度翩翩的他满腹经纶,总是摇头晃脑的吟诵着——“夕阳无限好,只是近黄昏”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”“举头望明月,低头思故乡”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……一首首意味深长的诗,蕴含的难道不是一个个人生哲理吗?

《尊重,从养成习惯起步》——第三位好友。这位朋友与其他朋友有着千差万别,却依旧让我沉迷其中。她就像一个温柔的大姐姐,时刻以微笑面对着我,她婉转的嗓音总是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每当我犯了错,她不动声色,还是那么斯文与儒雅,她总是温和地教导我:“爱因斯坦曾经说过:‘如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是习惯;那么习惯又是什么呢?就是一种你重要、我重要、他重要的生活态度——尊重。”哦,我懂了!

“读过一本好书,像交了一个益友”,而如今,我已有了数不胜数的益友。“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇”,书,永远是我的好朋友。

好朋友作文13

在茫茫的人海中,你与我相随,在细雨断桥边,你与我相逢,在月夜之下,芭蕉边,你与我相知,煮一盏香茗,惟有你仍陪在我身边,是你,我最好的朋友!

还记得小时候,你领着我到处疯,到处跑,我们来到江边,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁边鼓励着我,为我加油,我一步一步胆怯地走向江水旁,又是你在后面为我欢呼,你比我大,是我的姐姐,但你却总是像假小子一样,在江边,你完全不顾什么大家闫秀,光着脚丫,去江里抓鱼,可每次都失望而归,我便坐在岸上哈哈大笑,你挡着我的脑袋说:死丫头,还不是为了你,看着你晶莹的大眼睛,我便懂得,无论发生什么事,你都会部在我身边,因为你是我最好的朋友。

长大了一些,便不再像儿时那时放肆了,懂得了收敛,而你也不再是个假小子了,可是不知为何,我发现你的眼中多了些许多忧愁,是因为长大了?还是因为什么?也许你自己也不懂,而我也不去问,但是你仍然是你,是我最好的朋友,还记得我们坐在菩提树下一起看《红楼梦》一起为宝黛的遭遇流泪,一起为凤姐的所作所为也恨的咬牙切齿吗?我深信你还记得,因为这是属于我们两个人共同的回忆,没有任何事物比它更宝贵了,时间是无情的,随着时间的流逝,许多事情都被改变了,那夜,月圆如雪,你离开了我,没有说一句告别的话,但是我懂你,不想把离别渲染的太悲痛,反而难以忘怀,所以我从来也没有怪过你,因为毕竟在起点,是你的笑容,清晰地如同温暖褶皱的花叶。

朋友,远方的你还好吗,是否还记得我们曾经?是否也在想念着我?我懂你的答案。因为你是我最好的朋友,是我最重要的人!

好朋友作文14

我有一个好朋友——那就是——姐姐,这可不是在外面认识的哦~~~!请关注下面的事喔!

我的亲姐姐是一个既爱发脾气,有时候又搞笑。

发脾气

记得有一次,姐姐在家玩电脑,然后,我就问她:“姐姐你什么时候回来滴啊!”

姐姐回答说:“我什么时候回来不得,关你什么事,滚开!”

我向她做了一个鬼脸说:“不说就不说嘛!那么凶干吗!”

就这样姐姐生气我也生气,和好景不长,妈妈叫姐姐帮她做事,她整天就懂叫:“妹妹,听见没,帮妈妈XXXXXX。”我很生气地说:“妈妈叫你又不是叫我,呵!”她见没有什么说得过我了,就自己出来帮妈妈做,还说:“没见过那么懒的人。”

我还了一句:“你才是懒人,是啊我是懒,不比你懒吧!”我又补了一句:“自己的事不做,还说别人~!”

姐姐一面咬嘴巴了一分钟,一面笑,还斜眼看过我来,我说:“看什么看!”

姐姐高兴地说:“耶~~~~~,你不看我你怎么知道我看你啊!奇怪喔~~!”

此时的我没话说了,只好自己去做自己的事了。

搞笑

记得有一次,爸爸叫我们俩快点去洗澡,可我和姐姐却在那里“比武”。妈妈说:“呀,这两个还不快点去洗澡,还要比一下武先。”

姐姐说:“呀你都不懂,我们在看谁去~~!”

我接着说:“就是,就是嘛!”

妈妈无可奈何,只好认我们去了。姐姐她突然来个“唐家十二路弹腿”,不时还配有:“或,看招。”我也回了一个“美女无敌拳”,姐姐听后,做了一个呕吐的动作,我说:“本来就是,不用那么夸张吧~~~!”姐姐说:“那名字那么恶滴!亏你想得出来。我们就武了一下子,就去洗澡了。你不要误会我们两个一起洗啊!是我先洗在到姐姐洗的喔~~~!

好朋友作文15

谁在吵架?原来是小刚和萧蔷。

正在外面浇花的妈妈听到两个好朋友吵架,听到弟弟小刚的哭声,赶紧跑过去。“你们不是好朋友吗?为什么吵架?”母亲一边说,一边安慰小刚。“我就是起晚了一点,他让我做双份!”小刚含着眼泪含含糊糊地说。“不,不!他9点才起床,我的工作也就完了!”萧蔷不忍心说出来,不时用手指着面前的小刚,小刚哭得更厉害了。

听了他们的话,我妈觉得他们说的有道理,但没有意识到他们的错误,她拍了拍小刚和萧蔷的肩膀,语气坚定地说:“这是同根生,为什么太急了要炒对方?”小刚和萧蔷有些‘急性子’,所以你可以动作快;萧蔷,小刚做事有点耽搁,你原谅他一次,以后你们都是好朋友,好吗?”“当然!”萧蔷和小刚牵手又成了好朋友。

第二天,小刚起了个大早,穿好衣服,赶着出去放牛。萧蔷也在其中。他不在乎小刚。他还伸出一只手,高兴地对小刚说:“我拉你上来!”这时,昨天被吓跑的两只小鸟也回来了,停在牛背上,叽叽喳喳个不停,仿佛在庆祝两兄弟和解。老牛也用慈祥的目光看着他们,高兴地喊着“克里斯提尼”。因为小刚和萧蔷成了好朋友,一切都变得活跃起来。

为什么朋友同根生会有些矛盾?互相理解才是朋友之间真正的魅力!

一个多年未见的老朋友,今天看着她的照片,突然觉得很奇怪。这个人是曾经和我度过美好时光的人吗?我的脑袋不自觉的开始搜索,脑海里回想起她曾经以怎样的姿态出现在我的生活中。我们是如何从陌生人变成好朋友再变成陌生人的。有什么能让我们这么多年不见面还能维持这种好朋友关系?

记得刚出来工作的时候,我放不下学校和家庭生活。我经常鼓励他们出来,告诉他们外面的世界很美好。其实我现在想想也是自私的。我只想让他们来找我,这样我就可以有同伴了。

然而,随着时间的推移,时间耗尽了所有的记忆。我们每个人都有自己的好伴侣,美好的生活,美好的向往。幸运的是,我们没有忘记彼此。

第五篇:好朋友作文

好朋友作文(精选15篇)

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的好朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好朋友作文1

我有一个好朋友,他的名字叫:晓兰。

说起我和她的故事,三天也讲不完。嗯……要不我给你交我们见面时的情景吧!

那是一个阳光明媚的下午,小鸟在巢里发疯般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,还有小羊,只顾吃草,连我的招呼声都没听到。唉,算了,干嘛跟羊争!我又走向了一片树林,看见了一个女孩子。她那微湿的短发披在肩上,穿着一身牛仔,散发着一种独特的气质。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。时间久了,便不知何时间睡着了。“喂,醒醒了!”我隐约感觉有人在推我。我揉揉眼睛坐起来打了个哈欠。“哈,你都睡多久了,像一头死猪一样,要不是我喊你,说不定你想在这过夜呢!”那个叫我起来的人说。哼,你才是猪呢,这么没礼貌的家伙。我暗想着,睁开了眼睛,一看就吓到了。“你怎么在这儿?”她满脸奇怪,搞不懂我的意思。“你认识我吗?”没错!就是她!那个浑身穿牛仔的女孩子!噢,她跑到这来干啥?

她又开口了,说:“我叫晓兰,你好!”“你好你好!”我回答道。她问:“你叫什么名字?”“我叫莹莹。”我简要回答。然后他又问了好一大堆问题,比如“你多大了?”“你喜欢什么东西呢?”“喜欢什么科目?”之类的。我脑瓜子受不了了,只好叫了一声:“你不要问了,脑瓜子疼,在抗议呢。”她笑了,我又不免怀疑她是不是太爱说话和笑了,嘴那么大,一个西瓜也能囫囵吞下去。

我挺纳闷的:我平时不爱交朋友啊,别人又不能亲近我。她是怎么做到的呢?

好朋友作文2

我有一位好朋友,他是一个脾气倔强而有爱心的小男孩。他的本领可真不少啊!他会爬树、会摔跤、爱打架,骨子里透着一股子野气。他是一个倔强而耿直的人,真是一个地地道道的陕西娃!你猜猜他是谁!

他有一张四方脸,小平头,眼睛虽小,但很有神。嘴巴虽大,但说起话来滔滔不绝。你们觉不觉得他很像小兵张嗄吗?

我们的爸爸曾是大学同学,所以我们每个假期都会有一次出游。渐渐的我们成为了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的时候,叔叔阿姨都夸我跑的快。这时,旁边的他有些不服气了,说:“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得过我!”于是,一场激烈的比赛就这样拉开了帷幕。起先,他为了证明自己是个男子汉,他鼓起了劲全力向前冲。可我也不甘示弱,在后面使劲的追。但不一会他就累得筋疲力尽,还一个劲的喘着粗气。可就在此时,我像剑一样从他身边划过,“嗖”的一声,我已经在终点得意的等他了。再看此时的他,已经火冒三丈,满脸通红了。接着就听见那咆哮声,“我怎么连女生都不如呢,不可能,不可能,等我再练习几遍,必须再比一次。”就这样他不停地跑,谁说也不听,这掘劲上来了,还真是九头牛都拉不回来。

他虽然倔,但却很有爱心呢!在去张家界的盘山公路上,坐在他旁边的老奶奶晕车的厉害,特别难受,于是他一边安抚老奶奶一边询问当大夫的妈妈,怎样克服晕车,一会按虎口,一会儿按太阳穴,那语气温柔的样子,真是一个小暖男。

你想知道“他”是谁吗?他就是那个有爱心,勇敢又倔强的“少少”,大名“张润家”。一个敢爱,敢恨的人,一个让我们又爱又恨的人。这就是我的好朋友。

好朋友作文3

瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛,高高的鼻子,浓浓的眉毛,一张粉红色的小嘴,蓬乱的头发显示出他超群的智慧,这就是我们班的高材生赵望。

在我们班,说起赵望无人不举起大拇指,他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长,在这小学六年的数学竞赛中,这小子总是拿第一,像一座泰山压在我们身上,让我们都喘不过气来。去年,在“希望杯”数学竞赛中,虽然我俩都获得了三等奖,可他的成绩一直都是那么优秀,使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉,没办法,我在他面前总是变得那么的不自信。

最让我佩服的还是他的速算能力。有一次,数学老师给我们发卷子进行小测,碰巧我有计算器,所以我觉得做的比他们谁都快,但当我在做最后一道题时,赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说:“哇噻,你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀!”后来,我才发现他的成功不只是依靠聪明,而是来自于勤奋。他告诉我,每天晚上他都坚持做四、五道数奥题,只要努力,就一定有收获。这真是印证了一句话:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒,努力勤奋的话,也一定能取得优异的成绩。

这就是我们班的高材生赵望,一个聪明而又勤奋的人。

好朋友作文4

上个星期六,我来到了桐城市青少年活动中心。沿着环形跑道走近双杠,刚做了几个简单的动作,就见旁边一位和我年龄差不多的女孩向我打起招呼:“你好,我想和你交个朋友,好吗?”我打量了她一眼:她个头跟我一般高,两道清秀的柳叶眉下是一双忽闪忽闪的大眼睛,一张粉红色的樱桃小嘴和她那小巧玲珑的鼻子相得益彰显得格外秀美。见她是那样的诚恳,我答应了她的请求。

我问她:“你叫什么名字?”

她回答:“我叫彭沁圆,你叫什么名字?”

我说:“我叫杨卜,很高兴认识你。”

……

我们交谈了好一会儿,各自询问了对方的电话号码、学校和住址后,已经成了形影不离的好伙伴了。

她问我:“你会在双杠的上面做各种动作吗?”

我谦虚地回答:“不会。”

“那我教你吧!”她说。

我马上就像电视里唱戏的一样跪下,怪腔怪调地说道:“师傅,请受徒儿一拜!”

再看彭沁圆像是要故意考我,就把双手撑在双杠上坐着。

她问我:“学这个是很艰难的,你能吃得了苦吗?”

“那要看师傅肯不肯教徒儿了!”

“好,那我现在就来教你。”

她从双杠上跳就下来,说要教给我一招:倒挂金钩。只见她把双脚钩住在一根杆子上,把放在另一根杆子上的双手缓缓的放下来,坚持了大约10分钟,就跳了下来。该轮到我了,她把信任的目光投向了我,在我的万般垦求下,她终于答应把我的脚按在杆子上,我把手缓缓的往下放,当我看见彭沁圆头朝下,脚朝下时,就哈哈大笑,一不小心,掉了下来,但是,在我的多次尝试下,终于很熟练了。

我们进行了一场比赛,比谁“倒挂金钩”时间长,“一,二,三”,当我数到三的时候,我们一起往下倒,我倒了将尽5分钟就下来了,而她呢!还是一个人在悠然自得的欣赏着风景,我把她拉下来,这时才发现天黑了,路灯不知什么时候亮了,我只好恋恋不舍地对她说了声“再见”就回家了。我真期待下个星期天的到来,好让和这位好朋友一起沉浸在这欢声笑语的世界。

好朋友作文5

一首歌的歌词写得很好:“朋友会相伴一生,但那些日子一去不复返,他们会被爱一辈子……”每个人心里都有一个知己,我最好的朋友是曹玉峰。

我和她认识三年多了,友谊深厚。然而,我们必须彼此分离。等她回重庆,我只能留在这里。回到母校,面对所有熟悉的事情,想起那些无辜的往事,我哭了。我用眼睛看到的一切都是朦胧的,我真的不明白.当我在老师办公室的电脑里看到老师和她的聊天记录时,我的记忆泛滥,眼泪忍不住掉了下来。

昨晚梦见曹金凤,哭醒了,开始回想我们在母校的日子。它是如此快乐和珍贵,虽然我们有时会争吵,当然这是一个笑话。我和她有种心灵感应。她在想什么我都知道,我心里想什么她当然也知道。有一次,在课堂上,语文老师在课堂上谈到了一个词“接君”。我们立刻想到了大明星林俊杰,然后我们异口同声地说:“君作文洁,太肉了!”然后,我们相视一笑,觉得叫林俊杰接君有点恶心。我们就像一对形影不离的小姐妹,天天如此

都很开心。在校外,由于我们家离得很近,所以我们经常相约一起出去寻找写作的灵感,而我们总是第一个想到的就是公园里的小花园。在那里,不同的季节都有独特的美,而在我们笔下记录的不仅仅是大自然的美,还有我们友谊的美好、纯真。

以前,我们总是觉得时间是无限的,后来才知道后悔,我们应该更加珍惜在一起相处的日子。在她离开的前一天,我们在家相拥告别,我哭了,她一向比我坚强,没有哭,但也掩饰不住离别的愁绪,泪水在眼眶里打转,却还坚持笑着来安慰我。

在她离开后的日子,我时常想起和她在一起的美好时光,我相信,她也一样。时间可以冲淡以往的回忆,但冲不走我们的友谊,我会好好珍藏着这永不褪色的友谊。我深信,长大以后,我们一定会在某个角落再次相遇!

好朋友作文6

一天,我和妈妈在商场里逛,突然看见一群可爱的金鱼,我把妈妈叫了过来买了这群金鱼。

我最喜欢那条黑色金鱼。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鳞片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的。嘴巴一张一合,开心极了,还吐出许多晶莹透剔的小泡泡,好像有一台泡泡制造机。眼睛像两颗圆圆的珍珠。尾巴长长的,像把尺子,又像两把粗粗的面条,还像一条裙子。有时像运动员,不停拍动水花,在水里跃向空中。

金鱼游起来慢悠悠的,有时躲在水草后面,有时藏在石头下面。金鱼走起来很安静很安静,谁都发现不了它,如果你不仔细听,肯定会被吓一大跳。

金鱼很喜欢吃东西。有一次,我把一些鱼粮放进水里,它看见了,游过去。小嘴巴一张,鱼粮就被吞进去了,不到一分钟,就吃光了。但是,只要喂多了,金鱼会被撑死。到了晚上,金鱼就开始睡觉,但是它跟我们不一样,是睁着眼睛睡觉的。

每一次放学,我都给金鱼说那些伤心的话,它只是看着我,嘴里每一秒变出一个小小的泡泡,好像在说:“以后不能再这样了,不然,你的成绩就落后一大步了。”我听到这些话之后,心情马上变好了,就把书包放在床上,拿出老师布置的作业,开始做起来。

金鱼不仅可爱、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的',还是我最好的朋友。

好朋友作文7

我有一个好朋友,他的名字叫王宇威。我们从幼儿园就认识了。从我们开始报名奥运会,就形影不离,每天都要打电话问候。

他很可爱。他的大眼睛明亮而闪亮。你只需要看着他的眼睛就知道他在想什么。他的头发又黑又亮,在阳光下闪着棕色。王宇威很胖。我们经常叫他“王胖胖”。

我家离他家很近。我们经常一起学习和玩耍。有一次,我和他一起玩滑板的时候,提议玩一个“挑战”游戏。王宇威起初不想玩,说太危险,但在我再三催促后,他同意了。我们开始了比赛。你碰了,我推,你急转弯,我卡住后轮。经过几场比赛,我终于赢了。但是当我高兴的时候,王宇威却很痛苦。起初,我还在嘲笑他,但后来我发现王宇威摔倒在地上,抓伤了他手上的皮肤,在滑板的后轮上裂开了一条长长的路。我再也不敢笑了,赶紧过去帮他说:“你没事吧?”他生气地说:“还没有?快看!滑板都被你弄坏了!”然后他怒气冲冲地走了。从那以后,我们就没说过话。

过了一个多月,我们又一起学习了,但是没有以前那么亲热了。我想试着取悦他。一天,我拿着一个魔方来到院子里。我碰巧遇见了王宇威。我说:“我可以教你怎么对待魔方吗?”他同意了。在面对魔方的过程中,我说:“对不起,我不该弄坏你的滑板。”王宇威说:“我已经原谅你了。我的堕落说明我的水平不如你。”

以后我们还会一起开心的玩。

好朋友作文8

每个人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好朋友是谁?你知道吗?

他有一头乌黑而短小的头发,鼻子有点翘起,一双葡萄似的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一对月牙似的耳朵,整体真像个外国小男孩。他善于打乒乓球和踢足球,是我们班数一数二的高手,我很佩服他。

我们两有说不完的曲折离奇的故事,还亲身经历过几件事:那是星期三,我们早早的放学了,可我们这一组的同学要做清洁,当我们做完时发现郎宁不见了,于是他就怀疑去打手柄游戏去了,我们5人跑到那一看,郎宁果然在里面,正兴高采烈的玩着游戏呢!他警告说:“也~郎宁哈,玩的还开心啊!”郎宁说:“你们先走,我一会就出来。”于是,我们等了5分钟见他还没出来,我们就跑到他家告诉了他爸爸······第二天,郎宁给我们说他错了,以后再也不去了。我深受感动,心想:知错能改,善莫大焉。

我之所以认为他是我的好朋友,是因为他善良、耿直、勇敢、对人热情,为人正直,胸怀宽广,就算跟他再有深仇大恨,他也不计较。

马上就要毕业了,在当得知他要到澳大利亚时,我突然怔住了,心里很舍不得他,心想:好不容易碰到他,才跟他密切交往了不到一个月的时间,又要分别了,不走多好啊!

大家也许还不知道他是谁,他就是我的好朋友——戴卓君。

好朋友作文9

当我即将结束这小学金色生活的时候。回忆起以前我的朋友,便感觉到他们人人有一颗美好的心灵,但是他给我留下更深刻的印象。

他现在是一位六年级的小学生,身材适中,长着一顶乌黑的头发,圆圆的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他是一个乐于助人、急人之难的人,也是我朝夕相处、形影不离的好朋友。

我请清楚楚地记得。前年夏季的一天,烈日当空,把大地照得快冒出烟来。我和他一起去上学。这天太热了,我们都汗流颊背。快到学校,我们正走在路口,一位阿姨把我们叫住:“小弟弟,请问一下,车站该往哪边走呀?”他听了,毫不犹豫地说:“我带你去。”“不可以,上课时间快要到了,如果你现在带她去,等一下会迟到的”我脱口而出。阿姨也说:“是呀,小弟弟,你跟我说一下我就会知道,不用这么麻烦。”“不会的”他说。于是,他对我说:“我们应急人之难,如果现在我们迷路,那别人不理我们,那该怎么办?”他还叫我先到学校,他一会儿马上到。他带着那位阿姨,渐渐远去了。我无可奈何,只好一个人继续向学校走去。

为了这事,他真的迟到 了,被老师罚去劳动。即使这样,他也心甘情愿。

想聚的六年以来,我对他十分了解。他乐于助人,急人之难的品质一直深深地印在我的脑海中。他的心灵多么美,美得闪亮,美得发光!他是谁呢?他就是我的好朋友——小钿。

好朋友作文10

圆圆的,肉嘟嘟的脸蛋,小麦色的皮肤,鼻梁上架着一副黑色与粉色相间的眼镜。她与我超负荷默契的好闺蜜——“马蹄子”(马佳怡)。我们小时候是邻居,从幼儿园开始,我们就是形影不离的好朋友。我们一起长大,一起玩耍,一起打闹,一起闯祸,互相损友……亲密无间。

我们在赛场上是竞争对手,在私下又是一对好姐妹。我们在竞场上是争锋势对的“仇人”,经常毫不留情的杀个对方片甲不留。对方伤心时,我们会好言安慰、扮着鬼脸,说着笑话逗对方开心。那个外号——名“马蹄子”的好朋友,一个严肃的问题能改编的笑死人。某一次,我和她出去玩,她听到一句歌词:我们一起学猫叫,一起喵喵喵……结果,被她改成了:我们一起学猪叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死个人啊!时间久了你会发现与她相处,会有许多许多笑死人不偿命的事呢!

哦,对了!悄悄告诉你,想要和她相处,必须脾气得好点,要不然你会憋死。因为,只要她不开心了,她就谁也不理(包括我),这件事一定不能让她知道,要不然,我俩就又开始“互损模式”了。要是说怎么让她开心的话,我就会嬉皮笑脸地说:“啥事这么“‘高兴‘”,让我也‘高兴高兴’!”

我们的友谊很深呢!从幼儿园到现在,我们依然是好朋友好闺蜜。愿我和“马蹄子”的友谊长青!时光不老,我们不散哦!

好朋友作文11

我的好朋友——三大“金刚”,他们个个身怀绝技。

李东旭外号“暗杀者”,他是我的最强劲对手。在作文方面,我俩不分上下,各占优势。他擅长描写心理活动,而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌,还在许多方面藏有“杀机。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李东旭就要输了,可他灵机一动,看了看我的“车”,又看了看自已的“马”,正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来,说:“嘿!兄弟,听我一次劝告,你的‘老将’就要完蛋了!”一听这话,我立刻心慌起来,赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到,只好上了一个“士”,这时,我突然醒悟过来他说的那句话,只是为了分散我的注意力,而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了!此时此刻,我心里百般后悔,可“车”已经牺牲了!就是这样,他次次的胜利,而我次次的被他暗杀!这就是三大金刚之一——李东旭。

陈义夫的外号叫“追风者”。同学们,一听到这名字就知道他跑的很快吧!别看他个子矮小,脸圆溜溜的,眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟!他不仅在赛道上你追我赶,不甘示弱,在学习上占很大的优势。他跑步是最快的,写作业是最快的,就连吃饭也是最快的!同学们都不知道哪一门能够超过他的速度,这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。

李旻超这位“金刚”可不一样,他没有外号,但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!这可是全班同学都公认的。有一次,李旻超举手发言,同座偷偷将他的板凳移开,然后幸灾乐祸的等着瞧热闹,随着“噗通”、“哎哟”一阵响声,李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气,而是笑着说:“好爽啊!真凉快!”大家都禁不住大笑起来,李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友,三大“金刚”之一—李旻超。

如果这三位朋友能成为你的好友,相信你也会过得非常愉快!

好朋友作文12

有这么一个人,勤奋、好学、爱钻牛角尖,他就是我的好朋友。

他圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样,把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。加上又黑又亮的眼珠一转,他脑袋里就多了个怪问题。还有,他得意时特别的厉害,直话直说,从不饶人。

对于学习,他总是喜欢打破沙锅问到底,直到彻底弄明白为止。有一次,我在一本书上看到一道难题,觉得很有意思,就把他抄下来,拿去为难我的好朋友。走进教室,我故意放大嗓门说:“兄弟啊,这道题我不会做,今天特来请教。”他又学着古人的模样说:“哦,不敢当,不敢当!当之有愧。”我扑哧一声笑了出来。再看看他,却已经在全神贯注地演算起来了。过了好一会儿,他还没做出来,我得意地笑了。又过了好一会,他依旧还没做出来。于是他叹了一口气说:“惭愧,惭愧,这道题我做不出来了。你另请高明吧!”我拿了本子正要走,他又拉住我,讨好地说:“咱们是老朋友了,你就教教我吧。”我苦笑了一下说:“其实我也不知道怎么做,只是在书上看到的。”他仍不罢休,缠着我说:“那本书就借给我看看吧!”我回答说:“是别人的,等会就要还人家了”,“就一会儿”……就这样,他一直从下午第一节课上课,纠缠我到第二节课的下课时间,害得我上课也没能好好地听课,下课也不能好好休息。“好吧!好吧!借给你啦!”,“谢谢你啦!”接着,又继续演算起来,直到弄懂为止。

他,就是这么一个勤奋、踏实、虚心好学的人。

好朋友作文13

牛娃和明明是一对好朋友,他们在一起放牛,一起学习,一起玩耍……

一天,牛娃的爸爸从外地回来,只见他一身体面的衣裳,要多神气有多神气。

原来,牛娃的爸爸在外地打拼,还真闯出了一片天,当上了大官,现在,他要接牛娃母子俩去城里享清福。

第二天,牛娃一家收拾好东西,准备出发了。牛娃对这个村庄很不舍,于是,他问爸爸:“我可以再看一眼这个村庄吗?”爸爸答应了。

牛娃骑在老牛背上,脑海里想的都是从前在这个村庄里的一点一滴。正当他沉浸在过去的回忆里时,耳畔响起了一阵清脆悦耳而又熟悉的笛声。他转过头去,看见了好友明明。明明正吹着牧笛向他走来,“我可以上来吗?”牛娃点了点头,两人紧紧地握着手,把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面,一句话也没说,明明也低着头,没说话,他们就这样静静得坐着,沉溺在过去的时光。这时,明明打破了沉寂,他从怀里掏出另一只牧笛,交给牛娃:“这两把牧笛是一样的,无论你在哪,咱们都是好兄弟,如果你想我了,就吹响这根牧笛吧!”牛娃郑重地接过牧笛。明明跳下牛背,老牛徐徐 地走着,喉咙里发出呜咽的声音,仿佛它也不忍让这对惜日的好朋友就此分开。明明一直望着牛娃远去的背影,直到他消失在夕阳的余光中。夕阳下,明明晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢地滑落下来。

他知道,这一别,不知何日才能相见。从此以后,每到中秋节,牛娃便会站在城市大楼上,望着黑夜中的一轮明月,吹响牧笛,他相信,此时此刻,明明也一定站在大草垛上,望着这轮千古不变的月亮。

好朋友作文14

我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。没错,他就是我暑假课外辅导班的同班同学。

一天,我看着一道题正在发愁,他走过来,拍拍我的肩膀,问我:“怎么了?”我看了他一眼,说:“一个西瓜只能用三刀把这个西瓜平均切成八份,我根本切不出来。”他皱皱眉,还有问:“你每种方法都试过了吗?”“不然呢?”我撇着嘴回应道:“我用了三种方法:1。竖着切三刀,只能把西瓜切成四份。2。竖着切两刀或一刀,横着切一刀或两刀,只能切成六份。3。切出一个叉叉再随便加一刀,这样也不行。我想到的都试过了。”“哈哈哈……”他笑着说:“soeasy!你都不会!”“你会做?”我怀疑道。“如果我做出来呢?”他自信的说道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。

只见他拿起笔在纸上画起来,边画边跟我说:“先在上面竖着切一个十字,两刀,有四份西瓜对吧?”“恩,这法子我也用过。”“别急,关键是这第三刀,要横过来在西瓜中间再把西瓜一切为二。看,是不是平均八份?”看完结果,我红着脸说,“这……还真是啊!”课后,我买了两只冰棍,一人一支,勾肩搭背地回家了。

我以后要向他多多学习,多动动脑筋,要学会转弯。他不光脑子聪明,动手能力也强,常常会做些精致的手工作品送我,告诉我,这些是从书本上学来的,我还要向他多学习,多看看书了解一下生活中的小常识。

说了这么多还没告诉你们他的名字呢!他叫唐文杰,我的好朋友。

好朋友作文15

我有一个好朋友。她有一张张媛媛脸和一个马尾辫。她圆圆的脸上有一双大眼睛。她很爱这个团体,喜欢帮助别人。

有一次,我们在操场上玩,走到高一一个班门口,她突然停下来。我顺着她的目光看去,看到这个班教室里的学生已经走了,但是门还开着,地上有很多纸屑。放学时间很长,去倒垃圾的同学不可能不回来。好朋友看完之后说:“可能他们忘了关门。让我们帮助他们!”之后,我们和我一起打扫教室。我们忙着扫地,摆桌子,擦黑板。打扫完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起来,揉揉疼痛的膝盖,跑回教室。看了觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室?”她听完笑着说:“不是总有人趁别人放学在教室偷东西吗?一年级的弟弟妹妹还年轻,不懂得照顾自己。我们必须帮助他们。你说对了吗?”我听着,赞许地点点头.我的好朋友不仅热爱集体,而且喜欢帮助别人。

有一次,我们在小区玩的时候,看到人行道上有个老奶奶。她提着食物,可能是因为食物太重,老太太弯了腰。我的好朋友看见了,二话没说,马上跑过去对老太太说:“奶奶,我来帮你提吃的吧!”奶奶听了,笑着点点头。我一边拎着菜一边问她:“为什么要帮奶奶拎菜?”她听着说:“我们都是少先队员。做这种小事没什么!”

这是我的好朋友,一个热爱集体,帮助别人的女孩。你想知道她的名字吗?那我告诉你。

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