火患猛于虎 安全重如山★

第一篇：火患猛于虎 安全重如山

火患猛于虎 安全重如山

为贯彻执行国务院办公厅《中小学公共安全教育指导纲要》和教育部《中小学幼儿园安全管理办法》，加强校园消防安全防患管理，强化事故应急处理能力，提高小学生消防安全防患意识和火场自救救人能力，下河小学大力开展消防安全宣传系列活动。活动包括：建立安全工作领导小组、健全安全管理机制、形成安全事故紧急预案、在小学生中开展消防安全知识讲座等。

11月14日，下河小学开展“小学生消防安全知识讲座”。图为讲座现场。

下河小学组织学生演练使用消防器材

第二篇：交通安全猛于虎

交通安全猛于虎

榆中县柳沟店小学六一班

白雨欣

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药，炸的家庭支离破碎，炸的人心悲苦，所以我们要遵守交通规则。

上一年，爷爷不幸发生了车祸。在他去学校的半途中，爷爷经过一个十字路口时，一辆闯红灯的小轿车迎面而来，司机猛踩刹车，可悲剧还是发生了，迎面而来的小轿车将爷爷撞倒在地，爷爷面色苍白，急促的呼吸着，年轻的司机见躺在地上的爷爷，一下子慌了，有一位好心人叫来了救护车，将爷爷送进了医院，爷爷虽没有生命危险，但也不幸胳膊骨折了，这真是一次血的教训呀！虽然爷爷遵守了交规，但司机却闯红灯，超速行驶。在我们的生活中，还有许多这样的例子，这一连串发生在我们身边的并不遥远的事故在以血的代价向我们诉说，威胁人类生命安全的并不是疾病，不是天灾，而是我们忽视的交通安全。

在所有的交通事故中，并不是所有的损伤都是司机不遵守交规所造成的，有很大一部分也是行人不遵守交规造成的，如“中国式过马路”就是一个很好地例子，只要凑够一拨人，就可以走了，同红绿灯没有关系，这是一种很危险的行为，交通混乱，是很容易造成车祸的，而正是我们没有意识到这种危险，才会有悲剧的发生。

一天，我和妈妈去逛街，猛地听见身后一声惊叫，我急忙向后看，一辆卡车停在一个摔倒在地的阿姨面前，一大群人朝那儿涌去，在阿姨的身旁，还有一辆扭曲变形了的自行车，车的后轮还在转动着。阿姨手捂着小腿，坐在地上，不断地呻吟着，鲜血染红了她的双手，地上、裤子上、衣服上，到处都是斑斑血迹，卡车司机下了车，见到这样的场景，大惊失色，但马上冷静了下来，他迅速地将阿姨带到了医院，目击者向交警告诉了他所看到的一切，原来是阿姨在红灯时急急忙忙的过马路，卡车司机没有看到一下子闪出一个人，就是急刹车也来不急了。

是呀，交通事故是那么地可怕，一刹那间，就夺走了许多人的生命，使许多人受到伤害，使许多人失去亲人，许多家庭受到破坏，如果每个人能自觉地遵守交通规则。我相信一定能避免交通事故。生命是宝贵的，为了我们的生命安全，使生命得到保障，请您遵守交通规则！

第三篇：安全无小事,车祸猛于虎

安全无小事，车祸猛于虎

生命诚可贵，为何？因为，生命只有一次。活着是基础。生命源之父母，生老病死无可非议，但最怕的是葬送于交通，当您看到一个个鲜活的生命在您眼前消失，当您听车祸现场遇难者亲属撕心裂肺的哭喊声，当您看到人生的命运从此改变时，您不感到痛心疾首吗？

随着时代的进步，社会的高速发展，人们的日常交通已不仅仅是当初的步行，取而代之的则是各式各样的代步工具。不可否认，代步工具给我们的生活带来了极大的方便，同时也伴随着很多的不幸，而这不幸大多是不遵守交通规则，交通安全意识匮乏惹的祸。

交通道路上，人来人往，车水马龙，表面看似和谐，但却由于很多人不遵守交通规则，使其背后隐藏着诸多的安全隐患。我国的道路交通事故自改革开放后逐年递增，而且增长势头非常迅猛，每年发生的交通事故数量非常巨大，造成的人员伤亡和财产损失也非常惊人，给个人和国家带来了巨大损失。

比如，2016年5月3日，在成都市三环路娇子立交桥下，一辆“大众”轿车上的驾驶员张某因行车纠纷，对另一辆“现代”轿车上的驾驶员卢某进行殴打，后经行车记录仪查证，这是由于女司机卢某违规变道超车并辱骂大众车主而引发的一场悲剧。又如，2016年6月3日6时50分，北京一辆车牌号为晋F03210的重型大货车，行驶到山西省右玉县至朔城区省道时，违规越过公路中心黄虚线超车，与相向行驶的一车牌号为晋F08004的客车正面相撞，造成22人死亡、3人受伤的重大道路交通事故。25人死伤，25个家庭可能因此支离破碎，家人痛不欲生，类似的交通事故比比皆是。为何会发生如此惨剧，因为货车违法超车、客车严重超员等违法行为没有得到及时查处和纠正。如今，在各大城镇的一些交通要道口和公共汽车站都有一些交通安全标语和交通事故惨剧图，这些都是在告诫我们要注意安全。

交通事故增多，主要原因是人们的交通安全意识不强，甚至缺少起码的交通安全意识，人们不懂得受交通法规的约束，也不愿意受其约束，为一己之利，一意孤行，结果违章肇事，这是对自己生命的不珍惜，也是对他人生命的不尊重。俗话说得好，无规矩不成方圆，一个不经意的动作就可能会改变人的一生。因为不遵守交通规则，由此引发的一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。交通规则，不分国界，不分老少，不分城乡，不分大街小巷，无论何时何地何人们都应该时时牢记交通规则。只要人人都遵守交通法规，交通事故是可以避免的。

安全无小事，车祸猛于虎，一场场车祸不仅给个人带来了极大的灾难，而且给家庭带来了巨大的痛苦。我们作为社会的一员，为避免不必要的伤害，珍爱自己的生命，同时也尊重他人的生命，就应该自觉遵守交通规则，如按规定的路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不随便横穿马路，文明行走、文明骑车、文明乘车等，遵守交通规则，文明出行。

交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范，我们应该学习和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好习惯，自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。珍惜自己的生命，同时也尊重他人的生命。遵守交通规则，人人有责，莫为一己之利，一意孤行，安全无小事，车祸猛于虎。

第四篇：“车祸猛于虎，道路安全，防患未然

“车祸猛于虎，道路安全，防患未然

每年的4月7日是世界卫生日，这是世界卫生组织为纪念其成立而确定的。针对人们日益关注的道路交通伤害，世界卫生组织于今年首次将世界卫生日的主题确定为“道路安全”，并把“道路安全，防患未然”确定为今年世界卫生日的口号。

据世界卫生组织统计，在人类死亡和发病的原因中，车祸排在第9位。

到2020年，车祸致人死伤的排名，将提前到第3位，远远高于艾滋病、疟疾等疾病。在中国，因交通事故死亡的每年都有10多万人，道路交通安全状况严峻。

之所以把“防患于未然”作为口号，是因为只有把危险消灭在萌芽状态，我们才能得到真正的安全；也只有做到防患于未然，才不会在遭遇不幸的时候追悔莫及。

一组触目惊心的数字

世界：全世界每年有120万人死于车祸，而在交通事故中受伤和致残者更是高达数百万人，其中青年人和初领驾驶执照者占很大比例。去年，全球50％的交通事故受害者年龄在15至24岁。每年交通事故造成的经济损失达5180亿美元。

中国：2003年经全国公安交通管理部门受理的道路交通事故667507起，造成104372人死亡、494174人受伤、直接经济损失达33.7亿元。平均每天约1800起，平均每天死亡280多人。我国汽车保有量只占全世界的1.9％，但事故死亡人数却占全世界的15％左右。我国已成为世界上道路交通事故最为严重的国家。

第五篇：网瘾猛于虎,教育多渠道

网瘾猛于虎,教育多渠道

信宜市实验学校 张洪良

摘要：网络正以迅猛的速度介入到中学生的日常生活中，也把越来越多的中学生 置于一个毫不设防的虚拟世界，各种各样的网络道德问题也接踵而来。而对不可阻档的中学生上网热潮，如何对中学生进行正确引导，成为当前我们共同关注的重要课题。

关键词：网络 中学生 教育

2014年2月18日晚21时左右，湖南省新化县一网吧发生一起杀父事件。事情经过是这样的：一名14岁少年因不愿上学，跟前来规劝的父亲发生冲突，少年用匕首当场将父亲刺死。当所有人看到此新闻时无不震惊，网络是现代科技进步发展的产物，并非洪水猛兽，但中学生正处在狂风骤雨的青春期，情绪不稳定，自制力弱，极易沉迷网络游戏、网上聊天和浏览黄色网页，对学业和身心健康影响极大。对此，许多教师和家长束手无策。在此，就怎样教育转化沉迷网络的学生，我谈几点粗浅的做法。

一、班级教育，提高认识。

许多中学生并不认识网络的危害性，他们是在好奇心的驱动下，在别人的鼓动下开始上网的。教师应让学生认识网络上许多东西是虚幻的，在虚幻的网络中寻找缥缈的寄托是脱离现实的。许多网页制造者从自己的利益出发，根本不考虑中学生的身心健康，制造了许多不良网页，中学生若缺乏警惕性，良莠不分，来者不拒，势必陷入迷途难返、不可自拔的境地。为了让学生认识到上网弊大于利，我在班会课上组织了一次辩论会。正、副班长主持辩论会，他们以抽签方式定出男生为正方，正方的观点是上网利大于弊；女方为反方，反方的观点是上网弊大于利。正方的发言概括如下：上网可以及时了解国内外新闻，阅读课外书籍，下载有关学习资料，开阔了视野，扩大了知识面，对学习有促进作用。网络是新科技产物，虽然它还存在不完善的地方，但我们能等到它完善了才上网吗？到我们大学毕业参加工作才能上网吗？比尔盖茨在中小学时代如果不上网，怎么会成为网络奇才呢？反方的发言概括如下：中学生的好奇心强，自制力弱，一上网就极易沉迷其中。为了上网，有些同学在地下网吧吃、喝、住，几天都不回家，这样下去各科成绩就会大幅度滑坡，身体也会被搞垮。另外，世界上网络犯罪率以40%的速度增加，而破案率还不到10%，我们在上网时一不留神就会误入歧途，甚至堕入犯罪的深渊。正方举了比尔盖茨的例子，但绝大部他中学生没有比尔盖茨的自制力，也没有比尔盖茨那样高水平的父母来引导他们，所以我方认为在读书期间不宜去冒这个风险。我们知道鸦片有药用价值，也有剧毒，但不必去尝一尝是否真的有剧毒。正反双方踊跃发言，有理有据，令人拍案叫绝。正、副班长让全班同学通过举手投票方式定出女方为胜方，男方为负方。最后，我作了总结发言：上网利大于弊或弊大于利，正反双方各持己见，说理严密，富有说服力，都值得肯定。我同意反方的观点，因为中学生精力有限，在学习期间不宜去上网，更不应沉迷其中，把学习置之脑后。但不宜一棍子把上网打死，如果寒、暑假在家长的指导下适当上网就有利于我们的学习。所以，我希望大家清醒地认识上网，不要视网络为豺狼，也切忌一窝蜂跟着上。通过辩论，学生明确了上网的利与弊，打破了网络的神秘感，以平常心对待网络，不但不会轻易患上网瘾，而且还可以从网络中学到不少知识，提高学习成绩；即使不小心患上网瘾，要戒也不难。课后，我请大家围绕“上网的利与弊”这个话题写一篇作文。第二天，梁诚就交了一篇精彩的作文《“网”事如风》，他在文中彻底反省了自己沉迷网络的过错，表达了誓与网瘾告别的决心。后来，在班会课时我表扬了他迷途知返、勇于改错的精神，并结合该文进行思想教育，让学生进一步认识上网的危害，在学生中引起极大的反响。

二、家庭教育，防微杜渐。

吸毒往往从吸烟开始，在不自觉中上瘾；网瘾往往从旁观开始，从垂涎三尺到迫不及待，上两三次网就会上瘾。如果教师和家长密切配合，及时了解学生的思想和学习状况，完全可以发现学生上网的苗头，把网瘾消灭在萌芽状态，让学生悬崖勒马。我班陈小波同学学习较认真，成绩中等，从来没有迟到，打瞌睡现象，但近两天我发现他常迟到，常打瞌睡。我推醒他，他睁着“灯笼眼”（眼球血筋凸现）心神不定地看着我，我问他晚上干什么去了？他吱吱唔唔说不出理由来。我打电话给他的家长了解情况，才知道他为了上网跟家长说在学校住宿。实际上他从不在校住宿，那么夜晚他到哪里去了呢？为了解开这个谜，我把陈小波叫到办公室问个清楚。他知道瞒不住我，就说出了事情的经过：刚开始，陈小波跟几个朋友上网吧，他不会上网，就在旁边观看，看着看着就迷上了网络游戏。为了能够通宵上网，他只好向父母谎称住校。困了就在网吧睡一两小时，第二天再赶回学校上课。但是，人在教室，心在网吧，整天想着“传奇”、“红色警戒”、“星际争霸”等游戏攻略，哪有心思学习呢？在谈心中，我以这样的例子教育陈小波同学：某地一位女中学生沉迷网络，她的母亲常常走街串巷寻找女儿。每次找到女儿，母亲都苦口婆心地规劝她，但女儿都没回心转意。有一次，母亲失魂落魄地骑着自行车到处寻找女儿，一不小心在街角撞上了摩托车。看到母亲受伤住院，女儿拉着母亲的手大哭起来。从此，她改过自新，重新投入到学习中去。在一次期未考试中得到班上第十名，得到老师的好评。陈小波听了这个故事，认识到自己的错误，增强了学习的信心。他表示今后不再上网，专心学习。我让他的家长加强监督，一发现陈小波迟迟不回家，就打电话给我，如果他不在学校，家长再到附近的几间网吧找。陈小波“旧病”复发几次，让父亲从网吧上拉了回来。我知道后，又反复教育他，并利用课余时间辅导他学习，他一有进步，我就及时表扬他，使他树立了学习信心，彻底戒掉了网瘾。学生上网，甚至上瘾都是常事，班主任和家长不要看到学生上网就像“狼来了”一样惊慌失措，要冷静对待，耐心说服，使学生明白上网的危害，提高抗诱惑的能力，树立学习信心，消除网瘾。

三、耐心引导，成功转化。

沉迷网络的学生较自卑，较脆弱，只受哄，不受打骂。教师和家长若操之过急，往往会逼学生走极端，导致不堪设想的后果。我班刘子铭同学原来是个好学上进，成绩突出的学生。但在最近一次月考中，我发现他的各科成绩全线崩溃，总分由上个月的前五名退到二十名。上课时，他对着天花板发呆，让他回答问题，他回过神来，却不知问什么。为了了解他成绩大滑坡的原因，我通过一番明查暗访，才了解到他已迷上了网络，并在网上聊天时结识了外地一位女中学生，两人在网上打得火热，网后又忙着通电话、通信，再也不把心思放在学习上。我觉得问题严重，就立刻通知他的家长。他的母亲连夜从广州赶回来，一气之下把电脑扛回自己的房间锁住，并决定留在家中教育转化他。通过与刘子铭的谈话，我进一步了解到，他的父母到广州做生意，家里就只有他一个人。家里购买了电脑，报装了宽带网后，他就学会了上网，一开始他沉迷于网络游戏，后来又迷上了网上聊天，并与外地一位女中学生一起堕进了情网。在谈话中，我指出了网络的虚拟性和中学生早恋的危害，并举了这样的例子教育他：某地读中学的两兄弟都沉迷网络，经常缺课。有一次，哥哥在地下网吧通宵上网，竟因饥饿和过度紧张猝死网吧。弟弟不以为戒，继续沉迷网络。他的母亲怕又失去自己的小儿子，整天在各个网吧中奔波，最后竟气疯了。听了这个故事，刘子铭同学认识到上网的严重后果，他在检讨书中保证断绝与那位女中学生的关系，不再上网。谁知，刘子铭的网恋难断，早恋也难断。有一次，他在家里无法上网，等到夜晚母亲睡着了，再偷偷到网吧上网。他母亲一觉醒来，发现儿子不在家，就到各个网吧找。最后，她在一家偏僻的网吧找到了儿子，发现他正与一位女子搭肩揽腰地坐在一起上网，就当着众人的面打了他一巴掌。第二天，我知道这件事后，就到他家了解情况，对他说：“虽然你母亲的教育方法不当，但她是为你好，希望你体谅母亲，替母亲着想，彻底戒除网瘾，不要再与那位女子藕断丝连了。”后来，他在检讨书中深刻地反省了自己，决心戒除网瘾并与那位女子断绝关系。冰冻三尺，非一日之寒，要教育转化沉迷网络的学生不是一蹴而就的。班主任要针对他们的心理特点，耐心细致地做教育说服工作；在他们“旧病”复发时，更要沉住气，反复教育，不要一碰到钉子就放弃，否则，他们会越陷越深，后果不堪设想。

当然，教育转化沉迷网络学生的方法还有很多，如开展“一帮一”活动、班级文娱体育活动和参观活动等，这里不一一罗列了。总之，在教育转化沉迷网络学生的过程中，只要讲清危害、家校互动、防微杜渐、耐心引导，就能收到较好的效果。

论文标题：网瘾猛于虎,教育多渠道

论文类别：教育论文

送评学段：初

送评科目：数

送评教师：张

所在单位：信宜市实验学校

联系电话：手机：

初评单位：信宜市实验学校

中

学

洪 良

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63829）