110961班与110972班辩论赛策划和总结5篇

第一篇：110961班与110972班辩论赛策划和总结

110961班和110972班辩论赛团会策划书（110961班第一次团会，110972班第二次）

一、活动概述

活动主办方：南昌航空大学经济管理学院 活动承办方：110961班

活动参与者：老师、两委会干部、教官、110961班、110972班 活动时间：2011年11月24日下午三点 活动地点：G栋602 宣传方式：海报宣传

辩论赛主题：高薪能否养廉（正方110961班、反方110972班）

二、活动分工

1、海报：各班各出一张海报

2、节目：两班共同出节目

3、主持人：110961班出男主持人、110972班出女主持人

4、PPT制作：110961班制作

5、会场布置物品采购：110972班

6、会场布置及清理：两班一起

三、辩论赛流程

1．正方一辩陈述立论（3分钟）

2．反方一辩陈述立论（3分钟）

3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）7．正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）8．反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

9．自由辩论（双方各5分钟）10．反方四辩总结陈词（4分钟）11．正方四辩总结陈词（4分钟）

四、活动开展安排

1、PPT的制作、运作：110961班杨轶

2、策划书：110961班黄升

2、现场布置：两班共同完成

3、采购任务：110972班

4、海报的设计宣传：110961班杨文涛和吴东宁、110972班梁昱杰

5、其他两班班委及同学协作工作

五、活动流程

1、介绍嘉宾

2、全体起立，奏团歌

3、辩论环节（有请辩论赛主席主持）

娱乐环节

4、歌曲《千年之恋》——110972班

5、吉他演奏——110961班

6、歌曲《彩虹》——110972班

7、互动游戏——运气球

8、小品《三顾茅庐外传》——110961班和110972班

9、嘉宾点评

10、欢送嘉宾

六、经费情况（经费两班平分）

1、互动游戏礼品：王老吉14元、小笔记本5元

2、水：5元

3、气球：18元

4、一次性杯子：9.6元

5、糖：64.94元

共计：116.54元(每个班58.27元)

110961班第一次团会总结

（辩论赛团会）

这次团会，是我们班和110972班一起合办的。在这次团会的过程中，我们两个班加强了交流，也增进了两班之间的友谊。两班的交流有以下方面可以体现。

在布置会场时，两班的同学一起努力合作，一起交流，把会场布置的有序，虽然布置的较简单了些，但我想这是我们两个班共同合作的结晶，所以我觉得是很好的。在节目方面，两班共同出节目，还有一个小品是由我们两个班一起合作表演的，这更能体现两班之间的交流。在团会的其他安排方面，两班的班委一起协商，共同出谋划策，为本次团会提出了宝贵意见，这也让两个班之间的友谊得到了进一步加深。在团会现场，两班的人共同维持团会秩序，共同为有节目的同学喝彩加油。

在本次团会上，我也发现了自己存在的一些问题。一是发请帖和张贴海报不够及时，这可能是这近几天有两个团会的原因吧。二是两班之间还有一些细节方面的问题没有考虑其中，比如忘记带饮水机，忘记买够气球。三是准备不够充分，在辩论赛环节，我们110961班的同学就处在劣势，这就是我们准备不够充分的结果；还有那个小品，我们就花了很少的时间去排练，不过好在同学的表演很精彩，虽然排练时间短，但效果却较好。四是节目没有进行一次彩排，让大家都熟悉一下整个团会的流程，节目的熟悉度不高。五是在团会现场没有给班委安排好任务，没有充分调动班委的积极性。

通过这次团会使我对团会有了一定的了解，对以后团会的开展也有了一定的基础。针对出现的一些问题，给我以后团会的开展很有帮助。但这次团会让110961班和110972班的同学有了很好的交流，我觉得这次团会就很令人满意的。以后我也会在团会中好好吸取经验，争取把团会办好，让同学们都参与其中。(总结人110961班黄升)

第二篇：教育学班辩论赛策划书

【比赛目的】

1、加强同学们之间的团队合作意识

2、提高同学们的思维能力

3、为同学们的全面发展创造机会和条件

4、向学院表达同学们的心声，为学院的各种决策提供意见

【参赛对象】

教育学部10级教育学班全体成员

【比赛时间】

XX年5月23日下午2点半

【比赛地点】

待定

【报名要求】

班里每个成员必须明确自己立场，正反方各出一支四人队伍代表参加辩论

【前期工作】

1.比赛报名：团支书在5月20日前按同学们自己意愿将辩论赛正反方人员名单确定好。

2.赛前宣传：通过班会、通知班内负责人，飞信等方式进行宣传（5月16日至5月22日）

【比赛流程】

1、开场白，介绍参赛队及双方立场

2、介绍参赛队员

3、介绍点评嘉宾

4、比赛开始

5、推选最佳辩手

6、嘉宾点评

6、公布结果，比赛结束

【比赛程序及时间规定】（注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

1、开场陈词阶段

正方一辩发言时间2分30秒，反方一辩发言时间2分30秒。

正方二辩发言时间2分30秒，反方二辩发言时间2分30秒。

3、攻辩阶段：

正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒

反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒

正方三辩进行攻辩小结1分30秒

反方三辩进行攻辩小结1分30秒

3、自由辩论阶段：

自由辩论阶段（反方先开始，此处不局限于辩手发言，所有的同学都可以发言）双方各5分钟（共10分钟）

4、总结陈词阶段:

反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟

【比赛要求】

㈠开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

㈡攻辩要求：

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

㈢自由辩论要求：

1、自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;⑵自由辩论开始时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

㈣总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

注：本规程最终解释权归教育学班团支部。

【比赛奖励】

1、比赛全部完成后将评出本次辩论赛的最佳辩手一名，优秀辩手四名，其中两名在辩手中产生，两名在后面的队伍中产生。发放奖状并给予适当的物质奖励。

【比赛须知】

1、请各个参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的流程及日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

4.遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6.本次比赛要求全班同学必须参加，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，主办方都有权阻止并要求当事人离开比赛现场。

【工作人员安排】

1、出勤及会场纪律：杨雨萱

2、宣传：魏成v负责比赛教室的横幅，必须保证离比赛开始半小时之前将横幅挂在教室。

v拍照

v向宣传部提交新闻稿以及班级博客的撰写

3、活动必要用具：梁钊

v秒表2个、红牌1张

4、奖品、奖状：杨晓燕

v奖状5张，奖品若干、矿泉水1瓶

5、活动计时：柳潇、黄双燕

v及时提醒主席各个环节时间安排

教育学部XX级教育学班（师）团支部

XX年5月16日

【附件】：辩论赛流程和规则

辩论赛流程和规则

辩题：学院组织安排的活动促进了多数同学的发展进步

甲方观点为“学院组织安排的各种活动（包括团日活动、学生会活动、讲课比赛、才艺展演、志汉杯论文比赛等）促进绝大多数学生的发展进步”，乙方的观点为“学院组织安排的各种活动（包括团日活动、学生会活动、讲课比赛、才艺展演、志汉杯论文比赛等）没有促进绝大多数学生的发展进步”。

辩论赛流程：

一、主席致辞

辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。

二、比赛阶段

（一）开篇陈词

正方一辩发言（立论）（2分30秒）

反方一辩发言（立论）（2分30秒）

（注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

（二）攻辩

1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

（注意：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

（特别注意：问者只能问，答者只能答）

（三）攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）

反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）

（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

（四）自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，主席提醒；时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

（五）总结陈词

反方四辩总结陈词；（4分钟）

正方四辩总结陈词。（4分钟）

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、普通话不标准的适量扣分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

三、推选最佳辩手及优秀辩手

大家在下面投票，票收集好后就开始老师点评，计分人员此刻开始唱票

四、老师分析、点评赛况。

五、公布结果，发放奖品，比赛结束

第三篇：初三③班辩论赛议程

沿河二中初三③班辩论会

时间：2014.04.辩题：带手机进校园对学生有坏的影响

正方：A组

反方：B组

主持人：曾旭

参会人：初三③班班主任及全体学生，政教处邀请嘉宾 评论员：

辩论赛辩论规则

1、时间提示

当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的敲击声提示，用时满时，以两响声终止发言。否则作违规处理。

2、盘问规则

（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

3、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。

5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

辩论流程：

1、第一阶段（陈词阶段）

（1）立论陈词

正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）

正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。

2、第二阶段（盘问阶段）

（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。

3、第三阶段（自由辩论阶段）

由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。

4、第四阶段（总结陈词阶段）

反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。

5、观众提问

观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

6、评论员评论3分钟

7、学校领导讲话3分钟

8、班主任发言2分钟

第四篇：班聚策划

四川邮电职业技术学院网络系统管理专业2014级全体同学

幸福聚餐

建友谊 敞心扉 谈理想

活 动 策 划 书

策划人：蔡林承瀚 辅导员：卓鹏 班级活动策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活，促进同学们之间的交流与合作，培养同学们积极向上的进取精神，特此举办此次班级聚餐活动。希望通过这次聚餐，让同学们相互深入了解，加强友谊，提高班级凝聚力。

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强班级凝聚力，提升班级荣辱感，促进班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象

网络系统管理专业2014级全专业及辅导员

四、活动经费

AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人（暂定125人）大概出76.75元（还有道具没算），班费报销40%=3837.76元，人均46.05元。酒水：啤酒20件，每件12瓶，每瓶4元，每桌一瓶鲜橙多7元，一瓶雪碧6元。奖品设定：

常规主持每人50元奖金 每人参与奖

特等奖1个，免单（实际上就是把收的100块钱还给Ta）一等奖6个：USB小风扇（30元一个）x6=180 二等奖10个：盒装小蛋糕（15元一个）x10=150 三等奖16个：小音箱（9.9元包邮款）x16=160

五、活动时间

2016年3月26日（星期六）上午10点至下午7点。

六、活动地点

红砂村农家乐：红太阳山庄

七、活动形式 2016年3月26日（星期六）上午10点至下午7点：上午10点到红砂村农家乐，进行表演，中间会穿插两个游戏和抽奖（要求按宿舍编排文娱节目，搞一次班级“晚会”）。12点开始进餐，餐后自行安排。一班节目单：

114.115小品《交警与小偷》 113歌词串烧《三巨头》 313.314歌曲串烧

（二）111.110情歌对唱

315情景剧《孔雀东南飞》

109.112歌舞《江南皮革厂倒闭》

二班节目单： 118唱歌

122.123唱老男孩 319舞蹈串烧

316.317“来自星星的你”模仿秀 119一生有你合唱 116合唱兄弟

121.117合唱南山南

120，318表演扶晓峰脱口秀（班委的还没定下来）

游戏：1.抢凳子（赢家有多一次的抽奖机会）

2.谁是卧底饮料版（看表情猜玩家喝到了什么饮料，赢家奖励同上）

八、准备工作

（一）前置任务

做好活动前的征求班里建议工作，酒水饮料采购；

（二）班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

（三）人员分配

1、照片及视频：唐闻浩、姚霄、杨林杰

2、常规主持：何青秀、唐悦

游戏主持人：蔡林承瀚、唐闻浩

3、现场设备：蔡佳良

4、信息统计、收支结算：扶晓峰、龙翔

5、演出保障：吴帮浩

6、采购：曾雅雯、李春平

7、同学请离记录：付军

8、现场点到：李丹、谢燕

9、游戏道具负责：吴帮浩、李亨达

10、安全承诺书：谢燕、张婷

11、座次安排：付钤琨

12、抽签道具制作：邱兵......九、活动流程（正式聚餐）

3、具体时间安排 ① 上午9点30前

班委在农家乐做好场地和道具等相关准备工作； ② 9点30——10点00左右 安排班委在门口迎接同学； ③ 10点整

开始文艺汇演，中间穿插游戏，最后抽奖； ④ 12点——13点30 就餐，以当场最高领导指令开始就餐； ⑤ 13点30——2点整

餐后自行安排； ⑥ 6点整

晚餐，自愿决定是否参加。

十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

班长或支书，负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人安全回到宿舍

十一、下次晚讲评由蔡林承瀚公布本次花费情况

十二、全程希望大家说普通话，在毕业时制作光盘的观看感会好于方言。

十三、注意事项 1.参加人员务必按时到场。

2.聚会未结束之前不得擅自离开，提前离开要给班长或辅导员打招呼，班委干部离席需告知卓老，以便最后清理人数。3.外出注意大学生形象，不吵闹，不喧哗，不在公路上嬉戏，着装整洁，文明礼貌，团结互助。

4.个人物品随身携带，各自保管好，注意人身财产安全。5.座次按要求，不得随意更改。

6.每人将姓名卡想办法别在胸口，或者显眼的位置。

7.就餐顺序，以当场最高领导指令执行。前三杯酒或饮料集体喝，过后自行安排，注意先向领导敬酒。

8.计划赶不上变化，更多的随机应变就好。

制作人：蔡林承瀚

2016年3月15日

第五篇：班歌策划

二课四月份活动策划

班歌联谊策划

---------“青春旋律”

一活动意义：通过班级的班歌比赛增强班级的凝聚力。和班级的团结协作能力。2全系的集体联谊活动可以增强同学们之间的友谊。

3班歌征选等活动的开展，形成了生机勃勃、且独具个性的班风，同学们的个性与潜能也

在和谐的班级中得到充分的发展。本次班歌比赛的结果不是最重要的，我们要通过这样一个平台，展示少年儿童的风采，想唱就唱，唱出个性，唱出友谊，唱出班级大家庭的心声丰富大家的课外活动，通过班歌让大家有一段难忘的回忆。

二活动前期准备

1通过班级征选的方式，选出大家喜欢的班歌。

2我们要将各班的班歌集中统计。

3二课同学要配合好班委将班歌工作做好，主要是班歌的歌词要让每个寝室都有，还有班

歌的比赛的队形要排好而且班歌的排练要组织。

4选出一名主持人。

三活动的中期准备

1班级活动中评委要找好，每个班级出一名评委，还有学生会的部长。要把评分细则印发

给每位评委。

2班级的摄像要准备好，不仅最后班级集体摄影留念。班歌比赛的现场秩序一定要保证，不能大声喧哗。

4在每个班级比赛之前要将该班的人提前带到台前。

四 后期准备

1在活动后做好照片的整理和写简讯。

2每位同学写一篇工作总结。

五活动的形式

各班以班级为单位参加比赛，每班演唱一首歌曲。每班选出一名领唱来。六活动的时间和场地

时间： 四月十五日下午

场地：314阶梯教室

七评分标准共100分

队形（20）

演唱（20）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情 班级组织（20）通过协作 配合 组织 几个方面来看

到勤率（20）二课四月份活动策划

二课四月份活动策划

班歌内容（20）主要通过看班歌是否能体现该班的风貌，是否与班级协调。最后评分评出以下班级：

最感人的班歌

最激励人班歌

最团结的班歌

最潮流的班歌

八注意事项

1在活动中现场的秩序一定要维持好。在活动中上台和下台一定要有秩序。

3在活动完成后腰组织好有序退场。

九人员安排

1每位二课同学要负责好各自班级的队形和排练工作。

2由龚维虎负责现场的秩序。

3李木子负责摄影，摄影一定要全方位，要有观众和评委

4请老师和大二学长学姐由联络员负责。

5简讯和照片的整理由吴园波和余思负责。

6在比赛前的摧台由张萌芮负责。二课四月份活动策划