如何加强党员干部队伍建设1

第一篇：如何加强党员干部队伍建设1

如何加强党员干部队伍建设（1）

毛泽东曾经说过：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。领导干部作为地方发展的引路人，直接关系着地方发展的好坏。推动科学发展、实现跨越赶超，关键在于建设一支高素质的干部队伍。因此，加强干部队伍建设，意义重大而深远！现阶段，党员干部队伍中还存在很多不良习性，要切实解决干部队伍中存在的种种弊病，既要从源头上杜绝滋生不良习气的滋生，又必须保证监督管理贯穿权力运行的整个过程。如何开展，应该从三个方面着手：

1.加强思想教育，紧守道德防线。教育是作风建设的基础，必须通过教育，统一干部队伍的思想认识。一是强化政治理论学习。学习党的历代领导人和上级党组织关于党风廉政建设等方面的重要论述，重温党的历史和党章等内容，充分认识加强党员干部作风建设的重要意义。二是开展主题教育。利用会议传达、中心组学习、知识竞赛、专题讲座、民主生活会等多种载体，组织领导干部深入讨论、学习党风廉政建设的相关内容。积极引导干部队伍如何提升党性修养，保持良好作风。三是通过典型案例警示。纵观最近几年来落马的官员，无非是经济问题和作风问题。而根源都是自身建设出了问题。通过这些沉痛的教训，警示一些干部不要步其后尘。

2.完善制度建设，规范行为标准。一是建立学习制度。督促党员干部加强学习，不仅仅保持党员干部先进性、推进学习型党组织建设的要求。更为重要的是通过弘扬崇学美德，大兴勤学之风，探求善学之策的方式，提高党员干部的精神境界。用知书达理、慎思笃行的书卷气抵制官场上的浮夸风和庸碌气。二是健全监督网络。对党员干部的监督，是有效防止歪风邪气滋生的重要手段。随着民主化进程的不断推进和网络化、信息化的全面普及，对党员干部的监督也趋向多元化。新形势下，要把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，拓宽监督渠道。首先是要坚持党内监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风；其次是强化媒体监督作用。逐步放开媒体的话语权，确保其正常发挥监督作用。通过媒体曝光、追踪报道，让一些作风不正、违法乱纪现象无处可藏；最后是重视社会监督。干部队伍形象如何，群众最有发言权。在网络信息高度发达的今天，人人都可以成为新闻发言人，涉及到领导干部的热点话题、重要舆情往往通过网络迅速扩散，如果不关注、不处理、不加以正确引导，那么后果将是灾难性的，这些我们是有血的教训的。因此，要重视人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。三是建立长效机制。干部队伍建设是一项长期的系统工程，不可能一蹴而就，也不会一劳永逸。因此要把建立长效机制作为推进干部队伍建设最终保障。在工作作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度、行风评议制度；在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度；在民主建设方面，坚持和完善民主生活会制度；在约束方面，建立和完善定期谈话提醒制度、违规违纪通报制度、离任审计制度、群众反映问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等；在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使工作更加程序化、规范化，保证干部队伍建设落到实处。

第二篇：党员干部队伍建设

加强镇机关、站所党员干部队伍建设创建勤政高效的政府的几点思考

月晴镇党委书记赵永浩

乡镇干部队伍的思想、组织建设及工作作风的好坏直接关系到我们党解决“三农”问题的决心能否实现，直接关系到我们党构建和谐社会的目标能否达到，直接关系到我们党的执政能力的提高和执政基础的巩固。

近期以来，随着我镇学习实践科学发展观活动的深入开展，我镇干部的整体素质有了很大提高，机关的工作作风也有了很大的转变，但是同当前形势发展的要求还有不少差距。

一、新形势下我镇干部队伍建设中存在的主要问题

（一）组织纪律松懈，工作作风不实。

一些干部组织观念淡薄，纪律松懈，有时不坚守岗位，推天混日。虽然建有乡镇干部联村制度，但群众反映真正帮助群众解决困难的少，只做“传达员”转一转的多，与群众交谈能帮助解决问题的少。有的甚至工作任务一布置，转身一走了事。而且还有一些乡镇干部对政策缺乏了解，工作不讲究方式方法，简单粗暴，任务一来搞突击，造成工作被动，干部与群众的关系紧张。由于不会做群众思想工作，不善于用民主法制手段解决问题，以致工作被动难以开展。

（二）整体素质不高，难以适应乡镇工作。

目前乡镇干部队伍中，不管是文化结构、知识结构，还是体制结构、年龄结构，都存着对新时期、新任务的不适应。主要现在是知识结构不适应。乡镇干部队伍中真正懂管理、熟悉农业科技知识的复合型干部并不多，许多乡镇干部连一些常见的农产品优良品种和普通的农事常识不懂。由于没有相应的知识积累，下村遇到农民问种植和养殖方面的问题时，常常吱吱唔唔说不出个所以然，不仅使农民失望，自己也十分尴尬。

（三）工作能力不强，工作效率低下。

主要表现在以下几点：一是思想疆化。一些乡镇干部长期忙于事务性工作，对学习抓得不够，业余时间没有看书学习的好习惯，久而久之，造成我们的一些乡镇干部思想疆化，眼界不开阔，思路狭隘，安于现状，不求进取，在市场经济中找不到自己发挥作用的位置。二是墨守成规。我们的不少干部缺乏经济工作的清晰思路和因地制宜帮助群众致富的手段，竞争意识和机遇意识不强，日常工作满足于完成上级指标，停留在应付上级的检查，局限于面上号召、动员，对振兴经济缺乏信心，主动性不强，坐等上级扶持。三是效率低下。人浮于事现象是当前乡镇机关的通病，给干部队伍建设带来许多负面影响。

（四）生活待遇欠佳，难以安心乡镇。

基层干部不安心工作是比较普遍的问题，主要原因有：一是乡镇干部工作、学习、生活环境差、条件艰苦。有些乡镇年轻干部上进心强，希望通过进修培训，不断提高自身的素质和能力，但紧巴巴的乡镇财政却爱莫能助，年青干部只能望“学”兴叹。结果是有的千方百计找门路跑调动。二是乡镇工作矛盾多，社会理解少。每个乡镇上面的机关、部门林立，各项工作多如牛毛，任务层层叠叠，日常工作的自由度有限。上级的指令性任务和检查对乡镇工作牵制很大。各类考核评比检查过多，上级会议和接待来客过多。另一方面，乡镇干部工作的对象主要是农民，眼下虽然提倡为农服务，若处理不好农民群众的事情会引起农民的不满。因此，乡镇干部普遍有一种难言的失落感和委屈感，无形中挫伤他们的工作积极性。

二、采取的对策措施

科学发展观的核心内容是“以人为本”。只有利用各种途径，调动干部积极性，建立起一支“团结务实、开拓创新、服务于民、高效廉洁”的乡镇干部队伍，方能有效地摆脱农村贫困落后的困境，快步迈进小康社会。为加强乡镇党员干部队伍建设，创建勤政高效的政府，当前采取如下对策措施：

（一）全面提高乡镇干部的素质、建设一支高素质的乡镇干部队伍。

要坚持不懈地抓培训，通过有计划、有目的、多层次、多渠道的培训，全面提高乡镇干部的整体素质。在内容上，一是要突出解放思想、更新观念的培训，破除封闭保守的小农经济思想和长期计划经济下形成的思维定势。二是突出业务能力的培训，重点抓好市场经济知识、科学技术知识、法律知识、管理知识等方面的培训，努力提高乡镇干部的综合素质和解决复杂问题的能力。三是要突出思想作风建设，以改进工作方法，提高政治素质和政策，理论水平。在形式上，将组织培训、党校学习同坚持过组织生活、自学、实践锻炼相结合，将学习理论知识同总结、研讨、经验交流和党性锻炼相结合。通过学习培训，使乡镇干部牢记宗旨，勤政为民，从思想上、感情上、作风上真正解决好“为群众”与“靠群众”的问题，自觉做到时时想群众，事事为群众，处处靠群众，做群众的贴心人，为民办实事的热心人，清正廉洁的公道人。

（二）拓宽乡镇干部队伍的录用渠道，吸收优秀人才进入乡镇干部队伍。

从目前乡镇干部队伍的结构现状看，最缺两种类型的人才；一是政治理论素质高，作风果敢，才学广博，能统揽全局的领导型人才；二是熟悉市场经济，懂得管理，农业科学技术知识扎实的服务型人才。正是因为这两类人才的奇缺，导致了整个队伍的战斗力弱化，服务功能衰退。目前，首当其中的是要拓宽干部队伍的入口，广纳贤才。一是由组织人事部门把优秀大中专毕业生的分配流向，重点向乡镇倾斜，确保每个乡镇每年都能分到几个优秀大中专毕业生，使之成为乡镇干部来源的主渠道，力争3-5年时间彻底改变乡镇干部队伍的文化结构。第二，按公开、公平、公正，因事选人，择优录取的原则，从农村、乡镇企事业单位中，吸纳部分优秀人才，充实乡镇干部队伍。这方面主要采用招聘的形式，起点要高把关要严，优中选优。第三要砸碎“铁饭碗”，打破“终身制”，建立能进能

出、能上能下的新陈代谢机制，疏通乡镇干部队伍的出口，使乡镇干部队伍建设逐步走上正轨，实现规范化、制度化管理。

（三）优化工作环境，强化激励竞争机制。

从政治上，生活上关心乡镇干部，千方百计为他们解除后顾之忧，使他们能全身心投入到工作中去。首先要强化激励竞争机制，针对乡镇机关臃肿、人浮干事的现象，推行机构改革，通过竞争上岗等形式，理顺晋升、提拔的主渠道，实现人才的优化组合，调动乡镇干部的积极性，杜绝用人上的不正之风，让真正有能力、有实绩、不跑官要官的乡镇干部真正看到农村工作是大有作为。其次是上级部门和领导要多体谅乡镇干部的苦衷，逐步优化乡镇干部工作、生活的环境，解除乡镇干部的后顾之忧，使他们能甩掉思想包袱，安心在农村这个广阔天地里大显身手，作出更大的贡献。在此基础上，还要从两个方面下功夫：一是要引导党员干部加强理论修养，淡泊名利，坚定共产主义思想和信念，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，做到防微杜渐，警钟长鸣，在思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线。塑造肯吃苦，能吃亏，甘于奉献的好形象。二是要教育党员干部增强党性观念树立无私奉献思想努力把乡镇干部建设成政治上坚定理论上成熟作风上过硬能够带领广大党员群众加快农村社会主义现代化建设步伐的坚强领导核心。

（四）建立监督约束机制，规范乡镇干部的行为。

乡镇干部的言行直接关系到人民政府的形象，因而必须强化对乡镇干部的监督制约。首先是建立社会监督小组。参加人员有县镇人大代表、离退休老干部和村民代表、村干部，他们的任务就是监督乡镇干部勤政廉政的表现。乡镇党委、政府要定期向监督小组报告近阶段的中心工作，乡镇干部的权力行使到那里，监督就延伸哪里。其次是实行开门评议乡镇干部制度。民主评议必须吸收机关以外的村干部、企业干部和村民代表参加，每半年搞一次。评议者控制在50人左右，集中起来对乡镇干部评头品足，给每个乡镇干部打分。这样能增加乡镇干部的压力感，促进乡镇干部日常工作中必须勤政廉政，否则就要面临下岗。再次是干部报酬与工作目标挂钩。每年年初，乡镇党委、政府将全年任务分解到每个干部，一级抓一级，级级签订责任书，年终奖金按任务完成情况兑现，彻底打破过去乡镇干部年终奖金分配上的“大锅饭”。同时，要强化对执行制度的检查、监督和考核，增强制度的“刚性”，防止制度流于形式，既要强调干部执行制度的自觉性，也要将制度公开，接受村干部与群众的监督。

第三篇：加强社区党员干部队伍建设

加强社区党员干部队伍建设

社区党的建设要努力实现“五个好”的目标要求：（1）领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策，密切联系群众，政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作。（2）党员干部队伍好。社区工作者能够发挥骨干带头作用，共产党员能够发挥先锋模范作用。（3）工作机制好。社区党组织工作制度健全、运行规范，社区党建工作协调机制完善。（4）工作业绩好。社区各项工作协调发展，民政事务、综合治理、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再上新台阶。

（5）群众反映好。社区群众和辖区单位社区党组织的工作满意，社区党组织得到社区群众的拥护。围绕这一总体目标，今年着重做好四个方面的工作：

（一）切实加强社区领导班子、干部队伍建设

建立健全和落实支部抓社区的领导责任制。一是支部必须加强对社区工作的领导和指导；二是要明确规定领导班子成员分工，及时发现、总结、交流典型，了解、反映和解决社区工作中存在的突出问题；三是要明确职责分工，和做好各项工作的相互协调，工作人员的相互协作。通过加强社区队伍的建设，打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的社区干部队伍。

（二）扎实有效地抓好社区党员的教育管理 继续深化党员远程教育

严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度，定期组织党员通过“电视上网”工程参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议，组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养，做好从居民中发展党员的工作，至少发展1名党员。

第四篇：基层党员干部队伍建设工作汇报范本

基层党员干部队伍建设工作汇报范本

近年来，**县把红色教育作为“一号工程”来抓，让红色教育走实走深，为该县高质量发展提供红色动能。

一、从“独唱”到“合唱”，着力破解各自为战、良莠不齐的难题。

针对过去有些地方上党课任务式、应付式，过于依赖外请专家教授，高质量党课偏少等问题。**县深入推进“六进”活动，引导各基层党组织积极参与，奏响红色教育“大合唱”。一是突出示范带动、广泛参与。县委书记带头上红色党课，县委组织部率先拍摄21堂精品党课，带动各级党组织书记人人备党课、个个上讲台，全县89个部门单位参与党课开发拍摄，实现各层级各行业全覆盖，构建起上下联动、纵横联合的大格局。二是突出名师名课、多点开花。大力实施“双百工程”，遴选红色“名师”142名，培养红色文化讲解员37名，开发精品党课156堂，营造了精品党课、精品视频、乡土名师遍地开花、百花齐放的良好氛围。三是突出分类实施、统筹推进。引导各单位结合部门职责、行业特色，因地制宜开发红色党课，同时，根据脚本质量、场景数量、拍摄时长，将156堂党课分为ABC三类，形成了覆盖面广、行业齐全、特色鲜明的“红色基因库**版”。

二、从“洋气”到“土气”，着力破解高高在上、不接地气的难题。

针对有的单位上党课侧重于讲理论、讲政策等问题。**县坚持效果导向，通过开发“土味”党课，讲好本土故事，把“高大上”的理论讲出“泥土味”。一是开发本土红色资源。深入挖掘和讲好《一块门板见证党群同心》金牌党课，着力打造“民拥军”品牌。把土市新村打造成全国有影响力的红色教育基地。同时，组织专家学者对全县红色资源深入挖掘整理，编著了《红军长征在**》红色读本。二是建设本土红色学堂。依托14个乡镇党校和209个村教学点，建好红色学堂。同时，着力把马克思主义课堂建在老百姓“家门口”，目前正在依托

XXXX，申报创建“马克思主义学习实践中心”，这也是全省第一个建在村一级的马克思主义教育基地。三是打造本土红色基地。重点打造了土市新村“红军渡口”和云冰山“五号哨所”等12个市级红色教育现场教学示范点和18个县级红色教育基地。

三、从“线下”到“线上”，着力破解方式单一、时空局限的难题。

针对传统的“线下”红色教育受师资、场所、时空的限制，导致教育方式单一、受众面不广等问题，**县创新红色教育模式，从“线下”往“线上”拓展。一是筑平台，打破时空局限性。在“红色**·智慧党建”平台开设红色教育专题学习、红色视频等栏目，将课堂建在网上，把党员连在线上，打造“网络学堂”，让党员群众随时随地接受红色教育。二是上云端，提升品牌影响力。将精品党课视频上传到全国智慧云教育平台，让更多的党员群众听到优质的党课，有效提升红色教育影响力。三是拓渠道，扩大教育覆盖面。通过“线上课堂”成功打通在外人员学习通道，实现了全县党员群众红色教育全覆盖。

四、从“心动”到“行动”，着力破解学用脱节、效果不佳的难题。

针对过去开展红色教育时，有的党员干部学用脱节、效果不佳等问题。一是注重将

“红色基因”转化为坚如磐石的理想信念。充分运用红色基因库建设成果，为党员干部“铸魂补钙”，让党员干部思想受洗礼、灵魂受触动、党性得提升，将红色基因融入血脉、内化于心、外化于行。二是注重将“红色基因”转化为攻坚克难的内生动力。通过红色教育，凝聚红色动能，激励党员干部拒绝“躺平”走出“内卷”，发扬“闯、创、干”精神，啃掉了许多“硬骨头”，解决了一大批“老大难”问题，赢得广大干部群众的一致点赞。三是注重将“红色基因”转化为特色产业的强劲推力。大力推行“党建+乡镇商会”模式，引导商会成员把红色精神转化为推动发展的生动实践，全县14个乡镇商会共筹集资金1.8亿多元，发展产业项目32个。

第五篇：党员干部队伍建设工作经验交流材料

党员干部队伍建设工作经验交流材料

今年以来，**围绕“四个提升”，着力打造过硬党员队伍，各项工作取得了新成效。

一、“训”字为首，着力提升党员政治素养。

以政治建设为统领，加强党员党性培养，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察贵州重要讲话精神、新国发2号文件、“桥头堡”政策等内容，制定培训方案，确定培训主体班次，实化教育培训内容，突出精准性、专业性与持续性开展党员干部集中培训，引导党员学思践悟，不断坚定政治立场、明确政治方向，培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。今年以来，**先后开展优秀年轻干部能力提升培训班1期49人、2022年东西部协作第十一届村（社区）“两委”换届任职培训班2期500余人、2022年第十一届村（社区）党组织书记换届任职暨“两新”党组织书记能力提升培训班1期190余人、南农-**党员干部能力提升培训班3期600余人。

二、“干”字为要，着力提升干事担当精神。

通过召开专题学习会、理论学习中心组学习等方式，将上级文件、会议精神转化为实际工作举措和具体推进行动，引导党员干部争做发展的“干将”、改革的“闯将”、攻坚的“猛将”，强化履职担当、尽责作为的能力，引领全县上下始终围绕“四新”主攻“四化”，紧抓**示范区和**工业园区等平台建设，主动对接融入粤港澳大湾区。同时以营商服务“软环境”催化高质量发展“硬实力”，大抓招商引资，并把招商引资作为引领高质量发展的第一要事和“一把手”工程，全力推动县域经济社会高质量发展。今年以来，全县500万元以上固定资产投资完成53695万元，同比增长20.5%；一般公共预算收入完成6762万元，同比增长19.4%。

三、“民”字为本，着力提升为民服务能力。

在全县开展“转作风、树形象、强执行、提质量”模范机关创建活动，深化党员“一诺三亮”活动推进党员积分制管理，认真践行“一线工作法”，全面开展党政机关“入村寨进社区走企业访群众”大走访、“一联双助”“双联双共”等活动，注重建立一线发现问题、一线研判问题、一线解决问题闭环服务机制，真正做到为民办实事、办好事，切实解决群众之烦心事、操心事、揪心事，用实际行动把党中央的决策部署落到实处。自开展大走访以来，全县党员干部累计走访群众50600余户，走访企业1880余家，走访学校75所，发放宣传资料6万余份，共梳理汇总问题线索200余条，解决矛盾纠纷90余件（次），帮助群众和企业解决困难问题20余个，为群众办实事280余件（次）。

四、“廉”字为荣，着力提升廉洁表率作用。

突出抓好重点人员、关键岗位的警示教育，以“关键少数”管好“绝大多数”，通过开展廉政文化建设、参观警示教育基地、观看警示教育片、开展党纪党规测试等方式，用身边人和事警示、警醒党员干部时刻保持廉洁自律。同时建立全方位谈心谈话机制，对重点部门、关键岗位党员干部采取“日常沟通谈话、职务调整谈话、专题谈心谈话、心理疏导谈话、提醒诫勉谈话”等谈话类型，及时准确了解干部思想动态、家风情况和“八小时外”生活情况，做到全方位深度“体检”。今年以来，开展全县警示教育暨廉政集体谈话1期80余人，组织2400余名党员干部参加廉政警示教育基地80余场次，开展“一对一”谈心谈话1000余人次。