第一篇：倒装小结跟踪训练（共）
倒装小结跟踪训练
一、从A、B、C、D四个选项中选出可以填入句中空白处的最佳答案。1.I will never know what was on his mind at the time, ______ will anyone else.A.either B.neither C.so D.as 2.Alice never does any reading in the evening, ______.A.so does John
B.John does too C.John doesn't too
D.nor does John 3.Never in my wildest dreams ______ these people are living in such poor conditions.A.I could imagine
B.could I imagine
C.I couldn't imagine
D.couldn't I imagine 4.Little ______ that we were watching his every move, so he seemed to be going his own way in this business.A.he realized
B.he didn't realize C.didn't he realize
D.did he realize 5.So busy ______ he has no time to spare.A.is the dentist that B.the dentist is that C.has the dentist that D.the dentist has that 6.Hardly ______ got to the airport ______ the plane took off.A.they had;than
B.had they;than
C.had they;when
D.did they;when 7.Seldom ______ any mistakes during my past few years of working here.A.would I make
B.did I make
C.I did make
D.shall I make
8.I failed in the final examination last term and only then ______ the importance of studies.A.I realized
B.I had realized C.had I realized
D.did I realize 9.—I will never come to this restaurant again.The food is terrible!
—______.A.Nor am I
B.Neither will I
C.Same with me
D.So do I 10.Down the river ______.A.flowed a small boat B.a small boat flowed
C.did a small boat flow
D.a small boat did flow
二、根据汉语，用倒装完成英语句子。1.我非常喜欢看电视，她也是如此。I like watching TV very much.__
________________________________ __.2.我认为这几乎是不可能的。/ 2
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Hardly
__________ __________ __.3.当我们到达那儿时，一个吓人的声音从山谷传来。__ __________________
when we got there.4.我们刚爬山就下起雪来了。
__
________________ __ when the snow start to come down.5.窗户边坐着一个年轻人，手里拿着一本杂志。
__________________________ with a magazine in his hand.一、1—5 BDBDA
6—10 CBDBA
二、1.So does she
2.did I think it possible 3.From the valley came a frightening sound 4.Hardly had we begun the climb
5.By the window sat a young man 2 / 2
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第二篇：倒装小结跟踪训练
倒装小结跟踪训练
一、从A、B、C、D四个选项中选出可以填入句中空白处的最佳答案。
1.I will never know what was on his mind at the time, ________________ will anyone else.A.either B.neither C.so D.as
2.Alice never does any reading in the evening, ______________.A.so does John
B.John does too C.John doesn’t too
D.nor does John 3.Never in my wildest dreams ________________ these people are living in such poor conditions.A.I could imagine B.could I imagine
C.I couldn’t imagine
D.couldn’t I imagine 4.Little _______________ that we were watching his every move, so he seemed to be going his own way in this business.A.he realized
B.he didn’t realize C.didn’t he realize D.did he realize 5.So busy _________________ he has no time to spare.A.is the dentist that B.the dentist is that C.has the dentist that D.the dentist has that 6.Hardly _____________ got to the airport ____________ the plane took off.A.they had;than
B.had they;than
C.had they;when
D.did they;when 7.Seldom _____________ any mistakes during my past few years of working here.A.would I make
B.did I make
C.I did make
D.shall I make
8.I failed in the final examination last term and only then _____________ the importance of studies.A.I realized
B.I had realized C.had I realized
D.did I realize
9.—I will never come to this restaurant again.The food is terrible!
—__________________.A.Nor am I
B.Neither will I
C.Same with me
D.So do I
10.Down the river ____________________.A.flowed a small boat B.a small boat flowed C.did a small boat flow
D.a small boat did flow
1.我非常喜欢看电视，她也是如此。
I like watching TV very much, so does she.2.我认为这几乎是不可能的。
Hardly did I think it possible.3.当我们到达那儿时，一个吓人的声音从山谷传来。
From the valley came a frightening sound when we got there.4.我们刚爬山就下起雪来了。
Hardly had we begun the climb when the snow started to come down.5.窗户边坐着一个年轻人，手里拿着一本杂志。
By the window sat a young man with a magazine in his hand.Keys:
一、1—5 BDBDA
6—10 CBDBA
第三篇：课堂跟踪训练题
课堂跟踪训练题
感叹句专项练习
一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________ difficult homework we had yesterday!2).________cute dog it is!
3).________ interesting the story is!
4).________ bad the weather in England is!5).________ honest boy Tom is！
6).________ tasty smell the cake gave off!
7).________ good time we had on the beach yesterday!8).________ exciting news you've brought us!9).________cool your new car is!10).________ scary these tigers are!
二、选择填空。
1._______ fast the boy ran!
A.How B.How an C.What D.What an 2._______ well you sing but _______ badly he dances!A.How, how B.What, what C.How, what D.What, how
3.________ delicious the soup is!I’d like some more.A.How B.How an C.What D.What an
4._______ fools they were!They believed what the man said.A.How B.How an C.What D.What an
5._______ foolish they were!They believed what the man said.A.How B.How an C.What D.What an
6._______ difficult questions they are!I can’t answer them.A.How B.How an C.What D.What an 7.I miss my friend very much._______ I want to see her!A.How B.How an C.What D.What an 8._______ lovely weather we are having these days!A.How B.How an C.What D.What an 9._______ beautiful your new dress is!
A.How B.How an C.What D.What an 10._______ interesting work it is to teach children!A.How B.How an C.What D.What an
三、所给句子填空，使填空句变为相应的感叹句：
1.The boy swam very fast.（同义句）_______ _______ the boy swam!
2.The school trip is very exciting.（同义句）_____ ______ the school trip is!3.Hei Longjiang looks very beautiful in winter.（同义句）_______ _______ Hei Longjiang looks in winter!4.It is a very useful dictionary.（同义句）_______ _______ _______ dictionary it is!_______ _______ _______ dictionary is!5.The students are listening very carefully.________ ________ the students are listening!
答案：
一、What，What a, How, How，What an, What, What a, What, How, How
二、BAACA CACAC
三、1.How fast 2.How exciting 3.How beautiful
4.What a useful, How useful the 5.How carefully
感叹句练习
感叹句课前练习题
1.___________ it is today!
A How cold
B What cold
C How a cold
D What a cold
2.___________bad the weather is!A How
B What
C What a
D How a 3._____________the sunshine is!A What a bright
B How a bright
C How bright
D what bright 4.___________ he writes.A How good
B How well
C
What good
D What well 5.____________ Li Lei runs!A What fast boy
B What fast
C How fast
D How a fast
6.Which is true?
A How tall the buildings are!
B What tall the buildings are!
C How tall buildings they are!
D what a tall buildings they are!7.__________ it is raining!A How heavily
B What heavy
C How heavy 8.____ foggy it was yesterday!
A.What B.What a C.How
9._________ wonderful time we have had.A.How
B.How a
C.What
D.What a
10.I miss you very much._______ I want to see you!
A.How
B.How an C.What
D.What an
第四篇：文化热点跟踪训练
文化热点跟踪训练
1.诺贝尔文学奖获得者莫言说：“我的故乡和我的文学是密切相关的，高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。我从小耳濡目染这些文化元素，当我拿起笔来进行文学创作的时候，这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”这表明
①民间艺术是文学创作的根本源泉②文化对人的影响是潜移默化的 ③人在实践中创造和发展文化 ④文化既是民族的又是世界的 A．①③
Ｂ．②③
Ｃ．①④
Ｄ．②④
2．纪录片《舌尖上的中国》能引起巨大的反响，就在于它把抽象的文化用饮食这种贴近生活的方式展示出来，成功地把传统文化融入现代生活和现代人的情感，践行了贴近生活、贴近实际、贴近群众的“三贴近”原则，是一次对传统文化的有效发掘和弘扬。这启示我们文化创新需要
①面向世界，博采众长 ②体现时代精神③继承传统，推陈出新 ④改变规律，彰显个性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“最美”是近些年广大群众对身边涌现出来的道德楷模的热情赞誉。“最美妈妈”、“最美女教师”、“最美司机”、“最美护士”、“最美大学生”„„他们的事迹震撼着人们的心灵，他们的言行成为道德建设的榜样。这些“最美”说明了
①人生的真正价值在于对社会的贡献和责任②人生价值需要在特定的环境中创造和实现 ③人既是价值的创造者，又是价值的享受者④人生的精神价值比物质价值更重要 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．一位七旬老人突然倒地不省人事，两位路过的年轻女孩反复跪地为老人做胸外心脏按压及人工呼吸，这就是昆明“最美女孩”张云丽和孟品的爱心事迹。面对记者采访，她们说：“这是我们做护士的职责，今后我们都会努力工作，尽心回报社会。”这一感动无数市民和网友的事迹告诉我们
①个人对社会的贡献只有得到了人们的肯定才有意义 ②人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 ③价值判断和选择因时间、地点和条件的变化而不同 ④要树立正确的人生价值观，并做出正确的价值选择 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
5．2012年，中央电视台播出的美食类纪录片《舌尖上的中国》引发全民对“吃文化”的研究热潮。该片所探讨的问题并不只是“吃”这么简单，从传统劳作到食物创新，生活的艰辛和几代人的智慧结晶，中国人“吃”的传承和变化已经逐渐凸显出其特有的国人气质。对此理解正确的是
①文化创新要继承传统，推陈出新
②文化创新应体现民族性，彰显民族特色 ③文化创新是赋予传统文化全新内涵的过程
④文化作为一种精神力量，能促进经济社会的发展 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
6．我国载人航天工程测控通讯系统总设计师钱卫平说：“只有精确，才能避免风险；只有精确，才能确保安全；只有精确，才能取得成功。”“我们的任务就是，精确、精确、再精确。”“精确”一词说明了
①意识活动具有主动创造性
②意识能发现和创造规律 ③主观要做到与客观相符合
④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 7.当今中国正处于伟大变革的时代，迫切需要涌现出一大批勇于承担历史使命、为祖国和人民 奉献一切的先进人物，勇敢地担当起时代赋予的重任，成为群众的榜样、社会的楷模、时代 的先锋、民族的脊梁。成为民族的脊梁就是指要具有 ①博大精深的中华传统文化②自强不息的中华民族精神 ③中华民族共同的价值追求④ 勇于实践创造新文化的动力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.2012年12月27日我国自主研发的北斗卫星导航系统正式向亚太大部分地区提供区域服务，覆盖地区西起伊朗、东达中途岛、南含新西兰、41至俄罗斯。随着我国“北斗”正式投人商 用运行，这个有着“中国芯”的卫星导航系统将为我们的生活“导航”，给我国科学研究、社会管理和日常生活提供很多便利。北斗导航系统的建立佐证了 ①人们可以根据自己的主观愿望建立事物之间的客观联系 ②人为事物的联系带有人的精神 意向
③通过实践活动形成的人为联系独立于意识之外 ④自在事物的联系随着科技的发展 呈现多样化特点 A.①② B.③④ C.②④ D.②③
9．中央电视台大型生活纪录片《舌尖上的中国》作为弘扬中华美食文化的窗口，让海内外观众领略中华饮食之美，感知中国的文化传统和社会变迁，进而领略中国人对于生活的热爱。这表明
①文化在交流中传播
②必须遵循各民族文化一律平等的原则
③文化对人的影响来自各种形式的文化活动 ④文化的多样性是人类文明的基本特征 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③
10.从“老人摔倒该不该扶”成为热点争议，到2012年11月16日5名流浪男童死于某市城区一处垃圾箱内，再到2013年1月7日某市救助站工作人员围殴流浪人员；从地沟油到三聚氰胺再到塑化剂。面对这些社会问题，你内心最强烈的呼吁是 A．提高公民科学修养 B．加强传统文化的学习
C．加强职业道德建设 D．加强社会主义核心价值体系建设
11．伴随神九飞船安全返回的还有玉米、辣椒、茄子、番茄、刀豆等种子。航天育种，是指利用空间环境中宇宙辐射、微重力和弱地磁场等多种因素，诱使农业生物遗传变异，再通过严格的地面选育，获得优良农作物品种的过程。这从一个侧面表明 ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理 A．①② B．①④
C．②③ D．③④ 2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。中共中央总书记、中央军委主席习近平作出重要指示，要求很好地总结和宣传罗阳同志的先进事迹，广大党员、干部要学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。回答12～13题。12.之所以学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神，是因为 ①文化有利于社会的和谐与进步
②有利于倡导以改革创新为核心的时代精神
③精神文明能为社会发展提供精神动力和智力支持 ④有利于促进社会主义核心价值体系建设
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.罗阳同志将自己的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业，用行动践行了航空报国的伟大宗旨。为此，中航工业集团授予罗阳“航空报国英模”称号。这告诉我们 ①人生的价值在于得到社会的承认
②正确的社会意识促进社会的发展
③投身实践是实现人生价值的根本途径 ④在个人与社会的统一中实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④14．材料一：中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖。诺贝尔委员会给莫言的颁奖词说：“鉴于莫言的小说将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，特将2012诺贝尔文学奖授予莫言。他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点。”
（1）运用《探索世界与追求真理》的知识，说明你觉得莫言是如何寻找到这个出发点的。
材料二：莫言曾经发过一条简短的微博：我最喜欢吃土豆，我最喜欢的书《聊斋志异》。莫言坦言，他将《席方平》的故事克隆进了他的长篇小说《生死疲劳》中，不少人认为他运用了“魔幻现实主义”手法，其实他是从《聊斋志异》借鉴来的。另外，《红高粱》中“我奶奶”这一泼辣形象，也是借鉴了《聊斋志异》所写的一些类似妇女形象。
（2）从文化生活角度看，莫言对传统文学《聊斋志异》的喜爱给我们什么启示？
材料三：莫言折桂诺贝尔文学奖的消息在中国书市激起千层浪，其作品受到读者热捧。据北京西单图书大厦工作人员介绍，10月11日上午开门营业不到1小时，包括近200本《蛙》在内的9种莫言文学作品均销售一空。某校文化艺术节期间也面向广大中学生推介莫言的代表作品。
（3）请你运用文化生活知识，撰写两条阅读莫言小说的理由。
15.参考答案
1-5BCBDA 6-10CBDAD 11-13CBD 14.（1)① 物质决定意识，要一切从实际出发。莫言的创作立足中国传统文学的实际，汲取民族文艺优秀成果。
②。实践是认识的来源和动力。莫言小说创作的成功，是因为了解社会实践，向群众学习口头文学的精华，寻找到文学创作新的出发点。
（2）①正确对待传统文化，取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。莫言正确对待聊斋，吸取传统文学经典的精华。
②文化的继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的前提，发展是继承的必然要求，推陈出新、革故鼎新。莫言在继承中国传统文艺的精华基础上，推动小说的发展和创新。（3）①文化塑造人生，优秀文化能够对人产生积极影响。莫言小说作为宝贵的文化产品能够对人产生正面影响 ②文化在交流中发展。只要言之有理均可给分
15．（1）正确性：（6分，每点3分）
①北斗卫星导航系统作为国家战略性新兴产业，推动了经济发展方式转变和产业结构优化升级，提高了国际竞争力。（3分）
②科技是第一生产力。北斗卫星导航系统利于科技创新，加速实现新型工业化道路进程，实现生产力的跨越式发展（3分）（2）启示：（8分，每点2分）
①用联系的观点看问题，用系统优化的方法解决问题。北斗卫星导航系统发展的“三步走”战略，步步联系，推动创新成果在国民经济社会各行业的广泛应用。（2分）
②用发展的观点看问题，树立创新意识。独立自主发展科技，推动经济社会的发展。（2分）③重视量的积累，制定科学的战略，稳步推进我国的自主创新。（2分）
④坚持了具体问题具体分析。自主创新要根据不同阶段特点，稳步推进（2分）（3）意义：（12分，每点3分）①合作、竞争和冲突是国际关系的基本形式。中国参与卫星导航系统竞争有利于中国更好地参与国际竞争并占据有利位置。（3分）
②当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，北斗导航系统有利于增强我国的综合国力。（3分）
③国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中国参与卫星导航系统竞争有利于维护我国国家利益。（3分）
④符合我国独立自主和平外交政策的要求，走和平发展道路，推动中华民族的伟大复兴。（3分）
第五篇：考点跟踪训练19探究文本
考点跟踪训练19 探究文本
一、(2011·江苏连云港)阅读下面文章，完成题目。
高贵的生命不卑微
朱国勇
①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！
④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。
⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了①。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了②，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒„„”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”
⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！
(选自《读写月报》2011.4，有删改)
1．试分析第①段在文章结构上所起的作用？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[答案] 交代了男孩的身份和他的自卑心理，为下文情节展开作铺垫；与结尾形成照应，使得文章结构严谨。
2．纵观全文，为什么说“高贵的生命不卑微”？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[答案] 生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人(每个生命)都是高贵的，不应妄自菲薄(自卑)；只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断奋斗，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想。
3．人物形象探究：有人认为本文主人公是儿子，有人认为是父亲，还有人认为是父亲
和儿子。你是怎么看的？请结合文本说明理由。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[答案] 示例：①儿子：通过三次卖衣服，走出了自卑，增强了自信，对自我、对生活、对未来充满了希望，这正是文章着力要表现的主题。从开篇和结尾看，文章都是围绕儿子来展开的。对儿子的描写所用笔墨较多。②父亲：父亲是儿子的精神导师，儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领，正因为父亲的精心引导，才使得儿子克服了自卑心理。没有这样的父亲，就不会有充满自信的儿子，更不会有后来名满世界的儿子，儿子的成功实际正是父亲的成功。父亲的身影贯穿在三次卖衣服的全过程。对父亲的描写所用笔墨也较多。③父亲和儿子：在主题的表现上都是为了体现高贵的生命不卑微，父亲是精神引领，儿子是实践验证，互为补充，相得益彰。在情节的展开上，父子两人共同推动情节发展。在所用笔墨上，基本均等。(此题为开放题，可从主题、情节、人物与主题的关系、所用笔墨等方面分析，答出两点即可得满分)
二、(2011·浙江金华)阅读下面一篇文学作品，完成题目。
弱种子也要发芽
刘克升
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”
城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？„„所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！
农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
4．阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。
(1)他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。(“一一”“只”可以看．．．
出农民对瘪种子怎样的态度？)
________________________________________________________________________
(2)这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？)
________________________________________________________________________
[答案](1)冷落(“漠视”或“抛弃”)。(2)让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。
5．美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[答案] 示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。
6．选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[答案] 用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者，即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。
三、(2011·贵州铜仁)阅读文章，回答问题。
别踩疼了雪
①我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
②雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
③带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
④雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！
⑤它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
⑥女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
⑦但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑧女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
⑨我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
⑩女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花„„
⑪每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
⑫可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
⑬这就是她要来北方看雪的原因啊！
⑭雪花在天空舞蹈！
⑮天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。
⑯夜晚再黑，也压不过雪的白。
⑰第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。”
⑱那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。
(选自《今日教育》)
7．联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？
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[答案] 象征母亲美好的形象，象征女儿纯洁的心灵。
8．选文第⑩段是妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系自己生活体验回答。(50字左右)
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[答案] 示例：两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出，我要说：妈妈，我爱你！
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