八年级政治下册 第十三十四课测试题 陕教版[五篇范例]

第一篇：八年级政治下册 第十三十四课测试题 陕教版

陕教版八年级思想品德下册第十三十四课测试题及答案

（说明：本试卷时间60分钟 满分100分，其中笔答部分97分，书写3分）

一、选择题（每题3分，共45分，请将正确答案填写在题后答题栏内。）

1、有人形容农民明天的生活：吃油穿绸住高楼，农民也要踢足球；手机打到华盛顿，驾着小车外国游；英明领导铺新路，幸福生活织锦绣。这体现了（）①.农民的生活水平将有更大的提高 ②.农民明天将开展足球竞赛 ③.农民的生活方式会发生变化 ④.这都靠党的领导和好政策 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

2、在中国共产党的领导下，经过半个多世纪的艰苦奋斗，使中国面貌发生了历史性的巨变。这表明了（）

A.中国已进入了发达国家行列 B..中国还处在社会主义初级阶段

C.中国只有走社会主义道路才能得到发展 D.中国取得了新民主主义革命的胜利

3、“共产党她辛劳为民族，共产党她一切为中国，它指给了我们解放的道路，它领导中国走向光明”这首歌词说明（）①.自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新 ②.中国共产党的成立是中国革命史上的一件大事 ③.领导中国反帝反封建，振兴中华的使命，历史地落在中国共产党身上 ④.中国共产党的成立是开天辟地的重大历史事件

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

4、在我国西部地区，近年来开展的文化、科技、卫生“三下乡”活动，适应了时代的需要，显示了蓬勃的生命力，有力的推动了农村两个文明的建设。这表明（）A.精神文明比物质文明建设更重要 B.精神文明建设是物质文明建设的基础 C.两个文明建设相辅相成，必须协调发展 D.两个文明建设相互决定，相互促进

5、我国社会主义事业的领导核心是（）A.中华人民共和国中央人民政府 B.中国共产党中央委员会

C.中华人民共和国全国人民代表大会 D.中国共产党

6、“改革是中国的第二次革命”对邓小平这句话理解正确的是（）

① 改革是社会主义制度的自我完善 ②.改革是对社会主义基本制度的根本变革 ③.改革是从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制 ④.改革也是为了发展生产力

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

7、党的基本路线关系着国家的前途和民族的命运，是我们的事业胜利前进最可靠的保证，必须长期坚持下去，一百年不动摇。坚持党的基本路线不动摇关键是（）A.坚持四项基本原则不动摇 B.坚持以经济建设为中心不动摇

C.在实践中认真贯彻“三个代表’重要思想不动摇

用心

爱心

专心 D.坚持中国共产党的领导不动摇

8、下列选项中属于我国社会主义初级阶段基本路线核心内容是（）A.解放生产力，发展生产力

B.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 C.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

9、我国现阶段最基本的国情是（）

A.人口多、底子薄、人均资源低于世界水平B.处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.世界上中等发达国家 D.世界超级大国之一

10、在社会主义初级阶段，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是（）①.我国各族人民的最高理想 ②.实现社会主义现代化的宏伟目标 ③.我国各族人民的共同理想 ④.现阶段党的基本路线之一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

11、党的基本路线制定的依据是（）

A．我国初级阶段的基本国情 B.我国的国家性质 C.我国的根本政治制度 D.我国的基本国策

12、下列做法，符合“三个代表”要求的是（）

①.鼓励西部地区农民退耕还林 ②.党中央召开扶贫工作会议

③.农村实行税费改革，减轻农民负担 ④.设立“小金库”为单位职工多谋福利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

１

3、中国特色社会主义理论体系是中国共产党３０年的改革实践中形成的，这一理论体系包含的重大战略思想有（）

Ａ．毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 Ｂ．邓小平理论、“三个代表”重要思想、和谐社会 Ｃ．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

Ｄ．邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

１

4、胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛２００８年年会上强调，中国过去３０年的快速发展，靠的是改革开放，中国未来的发展，也必须靠改革开放，这说明改革开放是（）Ａ．一切工作的中心 Ｂ．我国的基本国策

Ｃ．现代化建设的政治保证 Ｄ．经济和社会发展的动力

15、改革开放32年来，我国经济高速发展，成为仅次于美国的全球第二大经济体，各项事业都取得了巨大成就。这说明（）

A．我国已实现了全面建设小康社会的目标 B.我国已成为世界经济强国 C.我国的现代化已实现

D．我国正以开放的姿态走向世界

二、感悟生活（共10分）得分 评卷人

曾经非常流行的歌曲《东方红》中这样唱到：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东••••••

用心

爱心

专心 他就是人民的大救星•••••

（1）为什么人们当时那么热爱毛泽东呢？（2分）

（2）请列举历史事件证明：毛泽东思想引导中国革命走向胜利。（4分）

（3）与之一脉相承的思想路线还有哪些？请列举几个。（4分）

三、爱我家乡（共20分）得分 评卷人

近年来，我们国家大事喜事不断••••••我们家乡的各项事业捷报频传，经济发展实现了新的突破，人民生活水平发生了新变化，城乡建设呈现出新面貌，社会事业有了新进步•••••• 1.请举出家乡变化的实例。（2分）

2.从两个方面分析为什么家乡会发生这样的变化？（4分）

3.加快家乡的经济发展，需要哪些战略和基本国策的实施。（4分）

4.你一定是一个热爱家乡的人，谈谈怎样才能为家乡的美丽助一臂之力。（4分）

5.世界上最美丽的地方就是家乡，热爱家乡，我的行动是——————————————。（6分）

四、活动在线（共22分）得分 评卷人

材料一：2011年，我国迎来了改革开放33周年。33年以前，具有重大历史意义的中共十一届三中全会在北京举行，拉开了改革开放新时期的序幕。这次会议是中国进入社会主义事业发展新时期的标志。自此，改革开放经历了从农村到城市，从经济体制到各方面体制，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。改革开放，开辟了一条中国特色社会主义道路。材料二：33年，中国变化很快。1978年，那时中国人均国民生产总值只有379元人民币，对外贸易量206.4亿美元，城市化水平只有10.6%，全国将近3亿人生活水平在贫困线以下，是一个典型的落后农业国家。现在，中国经济总量已上升到世界第二位，人均GDP超过2300美元，外汇储备达20000多亿美元。

材料三：33年改革开放成就瞩目，但中国的现代文明转型远未大功告成。与30年前实行经济改革相比，中国今天所面临的经济、社会和政治改革的任务，其复杂性和难度更为巨大••••（1）阅读材料一，说出我国改革开放的总设计师是谁？（2分）

（2）材料二中的成就说明了什么道理？（4分）

用心

爱心

专心（3）阅读材料三，请你说说我国目前还有哪些不和谐的因素存在？（4分）

（4）请你对下列甲、乙两位同学的言论进行评价。（6分）甲同学说：“独立自主重要” 乙同学说：“对外开放重要”

（5）你认为如何才能解决材料三中的问题，促进我国现代化事业早日实现？（6分）

附件一：试卷说明。

本试题命题意图在于对学生的知识、能力以及情感、态度、价值观的全面考察，其中选择题共15个小题，涉及十二个国情知识点。三个非选择题分别为“感悟生活”、“爱我家乡”“活动在线”整套试题具有一定的综合性、社会性和开放性。

典型试题说明：选择题，第1小题考查学生阅读理解能力，不能仅限于材料中提到的事件选择答案，应整体把握试题的考查角度。故应排除第二个选项而选择A。第12题考查学生对“三个代表”重要思想的本质的理解，第④.设立“小金库”为单位职工多谋福利，不符合广大人民的根本利益，故选A。第四大题不仅是对国情知识掌握的考查，更具有社会实践性，也具有一定的开放性，是一道综合性很强的试题，此题能较好的区分学生对国情的掌握程度。

附件

二、参考答案和评分标准。参考答案：

一． 选择题（每小题3分，共45分）

１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ A C B C D B D B ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ B B A A D D D

二、感悟生活（共10分）

（1）毛泽东思想使中国革命最终取得了胜利。（或毛泽东使中国人民站起来了）（2分）（2）抗日战争的胜利、解放战争的胜利、新中国的成立、三大改造的完成等。（4分）（3）马列主义、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等（4分）

三、爱我家乡（20分）

1.符合题意即可。如道路的畅通等。可从经济建设、人民生活水平、城乡建设面貌等方面的发展变化举例。（2分）

2.如坚持党的领导；坚持社会主义道路；坚持社会主义公有制；实行改革开放等。(任意两点即可)（4分）

3.科教兴国战略、改革开放基本国策。（4分）

4.树立远大理想；努力学习科学文化知识；发扬艰苦创业精神；敢于创新，善于创新；从身边小事做起为家乡建设多做贡献。（4分）5.我的行动：关注家乡，为家乡建设出谋划策；努力学习，掌握本领，做未来家乡的建设者。（6分）

四、活动在线（共22分）（1）邓小平（2分）

用心

爱心

专心（2）说明了社会主义制度具有强大的生命力；改革开放是强国之路，是社会主义现代化建设的强大动力。（4分）

(3)目前，医疗、教育、住房、养老和就业问题依然存在；矿难在一些地方频频发生；环境问题尚未得到根本的改善；违法犯罪现象依然严重；贪污腐败、玩忽职守的现象时有发生等。（4分）

（4）在我们这样一个人口众多的社会主义国家，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。对外开放是我国的一项基本国策，是改革和建设必不可少的条件。要把对内搞活和对外开放结合起来，为我国现代化建设提供强大动力。不能把独立自主和对外开放对立起来，二者是相互促进，相互统一的。既要看到独立自主、自力更生的重要性，同时也要看到对外开放的意义，所以甲、乙两位同学的看法都是片面的。（6分）

（5）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本国策；坚持中国共产党的正确领导；坚持科教兴国和人才强国战略；坚持“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观；大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神等。（6分

用心

爱心

专心 5

第二篇：陕教版政治八年级平等待人

陇县东风中学导学案（八年级政治）班级： 姓名： 陇县东风中学导学案（八年级政治）

平等待人

【学习目标】

1、情感、态度与价值观：不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑；以真诚、友善的方式对待他人，为处境不利的人提供力所能及的帮助。

2、能力：学会以平等的方式对待他人。

3、知识:懂得平等待人的道理。【学习重难点】学会平等待人。

【学法指引】 自学法 小组讨论 合作探究

【预习导引】

一、自学要求:细心阅读课本第67——71页的指点迷津，勾画出重点语句，并用心体会其含义。

二、阅读有关内容，思考并完成下列问题。

（一）填空：

1、平等待人，体现着你我他（）的平等，也体现着我们对他人和自己人格的尊重。

2、在现实生活中，每个同学在身体、智能、家境等方面存在着差异，但这并不意味着人与人之间在（）上不平等，我们不应因这些个体差异而（）和（）。

3、平等待人是（）的基本要求。

（二）简答

1、为什么要平等待人？

2、如何做到平等待人？

【合作探究】

读 P67---P71页教材所有问题，思考并回答提出的问题。（完成在教材上）

【当堂检测】

1、关于对平等待人的看法，错误的是（）

A平等待人是现代文明的基本要求。

B平等待人体现了对他人人格的尊重。

C平等待人体现了对自己人格的尊重。

D只有对处境不利的人提供力所能及的帮助，才是平等待人的体现。

2、有人认为，家境富裕的人在人格上高人一等，家境贫寒的人在人格上低人一等。对此，下列说法你认为正确的是（）

A家境贫寒的人无法在人格上同家境富裕的人相提并论，社会上嫌贫爱富的现象太多了。B家境富裕的人在人格上确实是高人一等，因为他们为社会做的贡献远比家境贫寒的人多。C任何人在人格和法律上是一律平等的，不以贫富论成败，不以家境论英雄。

D家境富裕的人在人格上歧视家境贫寒的人是社会正常现象，不必大惊小怪。

3、在现实生活中，人与人之间除了在贫富方面有差距，还在智能、相貌等方面的差别，这

就决定了（）

A人与人之间在人格上是平等的，人们在身体、智能、家境等方面的差异，并不意味着人与人之间在人格上不平等。

B身强力壮的人不受欺侮，因而在人格上高人一等；体弱多病的人易受人欺侮因而在人格上低人一等。

C貌美的人往往惹人喜欢，人格就高人一等；相貌丑陋的人在人格上往往受人打击。D人与人之间在人格上只有理论上的平等，实际上是不存在的。

4、现实中由于客观原因，在诸多方面存在着差异和不平等现象。面对差异，下列属于正确的态度的是（）A、抹杀差异，追求结果的均等

B、强调差异，以此划分人的等级 C、承认差异，但不以差异否认人格的平等

D、承认差异，并以此否认人格的差异

5、小林的父母下岗了，妈妈靠做钟点工贴补家用。一天，学校开啊家长会，妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校。有几个同学在背后指指点点，还说小林低人一等，小林的心里不好受。下列选项中对材料理解不正确的是（）

A、某些同学心里还存在陈腐的观念

B、我们要学会尊重人与人的差异

C、社会生活中的不平等随处可见

D、平等相待才能促进社会和谐

6、在就业中，不少人认为女性在智力、能力等各方面比不上男性，对女性存在平偏见和歧视。对此

理解不正确的是（）

A、非常严重的性别偏见和歧视是危及社会发展的最主要因素

B、妇女享有与男子平等的就业权

C、男性和女性在人格上是平等的

D7、我们要行动起来消除性别偏见和歧视、唐雪是八年级

（八）班的学生，因为在学习成绩方面成绩比较低，被同学们称为“弱智”、“笨

蛋”，为此她心里很烦恼。唐雪应该怎样走出困境？ 8、2014年3月23日济南日报讯，由济南、泰安、淄博、莱芜、德州、聊城、滨州7市人社部门联合举办的“2014年济南都市圈高校毕业生供需双选会”在济南大学举行。7市将共通推动公共就业服务一体化，高校毕业生在就业、创业方面将获得更多同城待遇。（1）请你说出实施“同城待遇”的理由。

（2）假如你是济南地区的大学生，你会如何与其他地市的大学生相处？

【学习小结】

本节课学了

，我最大的收获

是。

人格尊严不容侵犯

【学习目标】

1、情感、态度与价值观：培养自尊心，自觉地尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。

陇县东风中学导学案（八年级政治）班级： 姓名： 陇县东风中学导学案（八年级政治）

2、能力：运用法律维护自己的人格尊严。

3、知识：了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的主要内容。【学习重难点】

1、知道公民的人格尊严受法律保护，了解人格尊严的具体表现。

2、知道运用法律维护自己的人格尊严。

3、培养自尊心，自觉地尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。【预习导引】 自学课本。（在自学过程中，把自己发现的问题写在下面，并在书上划出＿答案）2 自学检测：（请在下面的空白处填空）

（1）人格平等是＿＿＿＿＿的重要内容，维护人格平等就要维护＿＿＿＿＿。肖像，是公民身体特有的＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿写照，维护公民的肖像权，是维护公民＿＿＿＿＿的体现。

（2）每个公民都是社会中的人，其品德、声望、信誉等名誉会受到社会成员的评价，因此，公民的名誉或＿＿＿＿＿代表公民的＿＿＿＿＿。

（3）荣誉是国家、社会或组织给予公民的一种＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿。侵犯公民的荣誉权是对公民＿＿＿＿＿的侵犯。

（4）公民的姓名是区别于其它公民的＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿。姓名权是我国每个公民的一项重要的＿＿＿＿＿，任何人都有权决定、使用、改变自己的姓名，并维护自己的＿＿＿＿＿权。

【合作探究】

1、法律保护公民的肖像权

阅读课本P71页材料，回答材料事例中，出版社和商场使用张欣照片的目的都是为了盈利，二者行为的主要区别在于？张欣起诉该商场的侵权行为没说明了什么？（填在在课本上）

2、法律保护公民的名誉权

阅读课本P72页材料，谈谈你对上网守法、师生平等有什么新的认识和收获？（填在在课本上）

3、法律保护公民的荣誉权

阅读课本P73页材料，回答假如你是高某，你会怎样对待这件事？（填在在课本上）

4、法律保护公民的姓名权

阅读课本P74页材料，回答课本中提出的问题。（填在在课本上）【当堂检测】

1、胡继将吕某较胖的脸型十分夸张地花画了一幅漫画，并以《肥猪》为名，张贴在教室里，吕某理直气壮地跟胡继交涉。这是吕某在积极维护自己的（）

A名誉权和荣誉权

B 荣誉权和姓名权

C 名誉权和肖像权

D 肖像权和姓名权

2、据报道，在北京奥运会完成凤凰涅槃之后，射击美女杜丽并没有在媒体的镜头消失，因为和前男友张付的分手事件，她再次成为舆论的焦点人物。而在杜丽的情变的背后，一路贯穿下来的几乎全是媒体的偷拍。对媒体的行为分析不正确的是（）

A意在宣传公众明星，无可厚非

B 侵犯了杜丽的隐私权

C 侵犯了杜丽的人格尊严

D 杜丽应该依法维权、2009年3月17日，青浦名女门事件正在网上热传。从一名男子发布的文章可以看出，该男子不满被女友抛弃，便在网上开通博客，对女友进行辱骂，并张贴一些色情照片及女友的手机

和家庭电话住址。该男子侵犯了女友的（）

A姓名权

B名誉权

C 隐私权

D 肖像权

4、社会上有些人自恃财大气粗、大权在握、智力超群或者体力过人而认为高人一等，因此鄙视其他人，这种做法是错误的。这是因为（）

A人格尊严不受任何因素的影响B 金钱、地位等差异不能超越人格尊严

C 人生而平等，这种平等应该得到充分的尊重

D 世界上只有人格尊严最重要

5、俄国诗人屠格涅夫有一次外出，遇见一个乞丐伸着枯瘦的手向他讨钱。屠格涅夫把手伸进口袋，忽然发现钱包忘了带，他只得怀着愧疚的心情，拉着乞丐的手握了握说：“兄弟，真对不起。”那个乞丐却紧紧握着屠格涅夫的手说：“兄弟，够了，有这么点就够了。”对这则故事的理解正确的是（）

A人们彼此在人格和法律上都是平等的 B 尊重他人，平等等人，是做人的基本道德 C 一个人的地位决定其人格的高低 D要增强平等意识，尊重人与人之间的差异

6、“领导来了有好酒，穷亲戚来了撵他走”这（）

A是不能正确认识现实中的差异和不平等的表现

B是不尊重他人、不平等待人的表现

C 表明现实生活中依然存在着等级社会遗留的陈腐观念

D 是正常的待客之道

7、为追铺某犯罪嫌疑人，公安机关将其照片在媒体上公布，并通过互联网传到全国各地，该做饭（）A、属于侵犯公民肖像权的行为

B、是法律所不允许的 C、不属于侵犯公民肖像权的行为

D、属于超越权限的行为

8、下列行为中，不属于侵犯公民肖像权的是（）

A、影楼未经小红本人同意，擅自将她的艺术照摆放在橱窗里 B、出于报复，李某将同学赵某的照片丑化后钉在教室的黑板上 C、广告商张某未征得石某同意，将石某的肖像用作广告宣传 D、小黄将自己平时拍摄的生活照印在挂历上并送给亲朋好友

9、假如你遇到下列问题，请你写出两个合理做法，并运用所学知识简要说明理由。(1)同学小李总是嘲笑你满脸的“青春痘”，并、给你起了个人绰号“麻脸美人”。正确做法：______________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________

（2）小红的父母离异后，她跟随母亲和继父生活，母亲和继父强迫她改随继父姓，她不愿意。正确做法：______________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________

【学习小结】

本节课学了

，我最大的收获是。

第三篇：八年级下册政治期末测试题

2014年八年级政治下册期末试题及答案

1、我国公民最基本、最重要的权利是：（）

A、人身权利B、人身自由权利C、婚姻自由权利D、选举权和被选举权

2.、大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，在转往收容遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致死。上述案例中孙志刚被侵犯的权利有：（）①人格尊严权②言论自由权③人身自由权④生命健康权⑤继承权

A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤

3、上海市等一些大城市在人行道、天桥、电梯都设置一些专门为残疾人服务的实施。上海等一些城市这一做法：（）

① 是歧视残疾人的行为②保障了公民的生命健康权③保障了残疾人的合法权益④符合我国残疾人保障法

A、①③B、②④C、①③④D、②③④

4、陈红的一曲《常回家看看》道出了多少老年人的心声：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸、妈妈捶捶后背揉揉肩……”这就是常回家看看（）

A、是子女对父母精神上赡养的表现 B、是父母对子女的不正当要求

C、是儿女继承父母遗产的前提条件 D、是子女关心父母的唯一表现

5、“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句俗话给我们在婚姻家庭生活中的启示是：（）

A.人不同于动物，父母不论在什么时候都应该养活子女B.子女主要是在精神上要多给予父母必要的慰籍C.父母对子女尽了抚养的义务，子女也应该照顾和关怀父母D.脱离父母，独立生活

6、火锅底料添石蜡，粉丝掺假、火腿加敌敌畏┅┅生产这些“问题产品”的厂家侵犯了消费者的（）权利。

A、自由选择商品和服务B、人身、财产安全不受损害

C、依法求偿D、人格尊严受尊重

7、某房地产公司在出售商品房时，以建电暖气试点小区为由，强行配售电暖器。该房地产公司的行为侵犯了购房者的：（）

A、自主选择权B、知悉真实情况权C、人身安全不受损害权 D、依法求偿权

8、某窃贼在行窃后逃窜时被周围群众围住，愤怒的群众将窃贼打的遍体鳞伤。下列对此说法不正确的是：（）

①窃贼的行为固然是违法的，但同窃贼作斗争应依法行事 ②殴打窃贼属于正当防卫，不应负法律责任 ③殴打窃贼侵犯了窃贼的人身权利④打窃贼是公民积极同违法行为作斗争的表现，是法律提倡的A、①②B、②③C、②④D、③④

9、中学生张某下晚仔细后被两个歹徒尾随，这时他可以采取的较好方法有：（）①和歹徒周旋，并寻找时机寻求他人帮助 ②用武力制服歹徒③尽快跑到人多的地方去 ④设法向司法机关报案，寻求保护

A、①②③B、①③④C、③④D、②④

10、下列行为不属于正确行使公民权利的有：（）

A、小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习

B、小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

C、小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学

D、督促做生意的爸爸及时交足税款

11、我国目前有99.97％的18岁以上的公民有选举权和被选举权，从参加选举的情况来看，全国的参选率一直在90％以上;我国选举法规定，选举经费由国库开支。这些材料表明：（）

①我国公民享有的自由和权利的范围非常广泛②在我国，享有选举权和被选举权的主体非常广泛③在我国，只有极少数公民不享有选举权和被选举权④我国公民享有的选举权和被选举权是真实的A、①③B、②④C、①③④D、②③④

12、公民参加国家管理的最基本的政治权利是：（）

A 言论自由B 选举的权利C 示威自由D 批评建议权

13、全国各行各业实施援助贫困地区失学儿童重返学校的“希望工程”和“春蕾计划”，己使200多万失学儿童返校学习，这表明（）

A、国家用法律保障儿童的受教育权

B、社会各界承担了义务教育的社会责任

C、义务教育有普遍性和免费性特点

D、国家把教育摆在优先发展的重要地位

14．某村民拒付乡里的违章收费，被乡派出所强行扒走粮食1000余斤。对此事，该村民可依法向人民法院提起诉讼。（）

A、刑事B、行政C、民事D、刑事附带民事

15．我国西部居住着许多少数民族。在开发西部的过程中，一方面实施“西气东输”、“西电东送”等工程，这有利于东部地区的进一步发展；另一方面东部地区在经济、文化等方面给予西部少数民族地区大力支援，如苏州开办了接纳新疆学生的“新疆班”。之所以要这样做，是因为：（）

A、完成祖国统一大业是全国人民的共同心愿

B、民族团结是各民族共同繁荣的需要

C、当前妨害民族团结的因素仍存在，尽管我国国内生产总值已跃居世界第七位

D、保卫祖国是每个公民的神圣职责

16、在我国，学校、科研单位等依靠国家拨款保证正常运行，葛洲坝水利工程、京九铁路都是由国家投资兴建的……而以上资金主要来源于税收。这表明：（）①我国税收是取之于民、用之于民的②国家征收的税款用于发展经济和各项事业③公民有依法纳税的义务④广大人民是税收的最终受益者

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

17、下列关于诉讼的说法，不正确的是：（）

A、诉讼是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序

B、到人民法院参与诉讼是不光彩的事

C、诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段

D、诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼

18、天津市第二中级人民法院2004年12月9日依法对中共湖北省委原副书记、湖北省原省长张国光受贿案作出一审判决，以受贿罪判处张国光有期徒刑11年，受贿所得赃物依法没收。此案属（）案件，此案件的起诉机关应当是（）

A、行政诉讼人民政府B、刑事诉讼人民检查院

C、民事诉讼人民法院D、自诉案件公安机关

19、小李发现邻居有贩卖人口的重大犯罪嫌疑，他应该向下列哪一个机关举报？（）

A、市公安局B、市文化局C、市公商局D、市邮政局

20、某校的午休铃声响后，小陈还在大声朗读英语。舍友提醒他不要打扰别人，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小陈的言行错在：（）①权利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些权利③行使权利和自由时，损害了他人的合法权利和自由④没有理解权利和义务的一致性

A、①②③B、①③④C、②③④D、③④

第Ⅱ卷非选择题（60分）

二、简答题（20分）

21．夏天的一个夜晚，小红很神秘地对妈妈说：“妈妈，小刚的哥哥为了玩游戏抢人家的钱，被法院逮捕了。检察院公开审理了此案。决定依法对其严惩，判了他拘役和有期徒刑5年。他才15岁，还不是公民，就被判了刑。真可惜。”小红的这段话有5处法律常识错误，请你找出来，并简要说明理由。（5分）

22．一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口，才给另一个人吃——前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。也只有母亲，才会愉快地接受这“一小口”。无论是留给自己的，或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。但，母亲总是心满意足的。

母与子的关系，既有血缘关系，亲情、感情关系，也有一定的法律关系。就你读过以上小杂文的体会，结合相关的法律知识，请回答：

⑴ 你对这“一小口”是如何认识的？（2分）

⑵ 作为孩子，现在和将来应该如何去做？（3分）

23、生产、销售含有“苏丹红一号”的食品侵犯了消费者的哪些合法权益？“苏丹红事件”再敲食品安全警钟，请你为解决食品安全问题提几条切实可行的建议。（6分）

24、某中学附近有一家化工厂，由于该厂治污措施不合理，废气使该校长期处于烟雾的包围中，且从该厂排出的污水散发着刺鼻的臭气，此事长期无人过问。该校初二（2）班的同学准备向有关单位反映问题。请问：

（1）他们这是在依法行使什么权利？（2分）

（1）你认为他们可采取哪些方式行使自己的权利？（2分）

三、分析说明（15分）

25、中学生李某在一超市购得学习用复读机一部，回到家后发现复读机声音不清晰，影响学习效果，于是李某┅┅

（1）请你设想一下李某可能会采用哪些方式解决这个问题。（5分）

（2）请你帮李某应选择的解决方式和不应选择的方式，并说明理由。（10分）

四、探究与实践

26、一天，某中学大门口贴出了一则寻人启事引起同学们的注意。王皓同学看后陷入了沉思-------

寻人启事

李清，男，13岁，某某中学初二（3）班学生，迷恋暴力游戏，常泡在网吧中，被父母痛斥后离家出走，离家时身穿某某中学校服，望知情者与其家人联系，有重谢，联系电话：138****1952

清清，你已经出走两个多月了，这段时间里，妈妈整日以泪洗面，爸爸因承受不了如此打击而病倒。现在家人已放下工作到处找你，希望你看到启事后马上回家，要知道，爸爸妈妈是多么想念你，牵挂你。

（1）看完启事后，请你提出两个能反映题意的问题。（6分）

（2）运用有关所学的知识，对你所提的问题进行解答。（9分）

27、在社会生活的大舞台上，每个人都扮演这不同的角色，如父母、子女、顾客、营业员、教师、军人等。所有的角色都有一个共同的名字——公民。

请选择一个你所喜爱的角色，说说他们的权利和义务。（10分）

2014年八年级政治下册期末试题答案

参考答案：BBDACBACBCDBBBBBBBAB

非选择题

21、法院——公安机关

检察院——法院

严惩——从宽处理

拘役和有期徒刑（不能合用）

还不是公民——是公民（答对一个得一分）

22、（1）我国宪法、婚姻法规定，父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务。从“一小口”中，我们体味出了天下父母们对子女深深的哺育之恩，呵护之情，天下父母几乎都尽到了抚养、教育和保护子女的义务。从母亲对子女的付出来说，母爱是伟大的。

（2）我国宪法、婚姻法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。对父母的赡养、扶助是中华民族的传统美德，也是法律规定应尽的义务。作为孩子，现在我们应该理解父母的养育之恩，努力学习，培养自己良好的道德素质，让父母少操心，在精神上给予父母以慰藉；作为孩子，将来长大成人，应该承担对父母的赡养的义务，并努力为丰富父母的精神生活做出努力。

23、（1）诚实信用的原则，生命健康权、知悉权

（2）①生产者、经营者要遵守《产品质量法》等法律，遵循诚实信用的原则；②国家有关部门要加大食品监管力度，完善食品检测体系；③消费者要增强维权意识。

（答到其中两点，或言之有理即可）

24、（1）他们在依法行使批评权、建议权（2分）

（2）①向人民代表反映情况。②通过给国家机关（如县长热线、环保部门等）打电话、写信、走访等方式反映情况。③通过新闻媒体反映情况。④向其他监督机构反映情况。

25、（1）可能采取方式：自忍倒霉，一忍了之；采用暴力手段报复对方；采用合法的方式，按照法定程序维护自己的合法权益（如答具体合法方式也对）。

（2）李某应该采用合法方式如和销售者协商解决、通过当地消费者协会帮助解决或向人民法院起诉等，按照法定程序，维护自己的合法权益。因为这样不仅能够有效维护自己的合法权益，减少自己的损失，而且维护了法律的尊严，有利于良好经济秩序的形成。不应自忍倒霉或采用暴力手段报复对方，因为这样不仅不能有效保护自己的合法权益，而且会使自己走上违法犯罪的道路。

26、（1）①假如李清就在你身边，你将用哪些知识说服他回家？②怎样才能避免类似悲剧重演？

（2）第一个问题；①未成年学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，遵纪守法，尊敬老师，努力完成规定的学习任务；②作为未成年子女要在精神上给父母以必要的慰藉；③要增强自我保护能力，依法自律，正确对待父母和老师的批评教育。第二个问题；①父母或其他监护人要以健康的思想和适当的方法教育未成年子女，引导他们进行有益于身心健康的活动；②加强思想道德建设；③加强法制建设，加强对违法网吧的监督管理，加大执法力度，保护未成年人的合法权益（只要问题紧扣材料即可）

27、提示：所写权利和义务应与所选角色相符，具有法律依据。

第四篇：八年级政治下册第二单元测试题

八年级政治下册第二单元测试题

（下列四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来并填写在题后的括号内分）

1．王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿钱以后，才将王某放走。对此事，正确的看法是（）

A、王某拖欠李某钱不还，李某扣人索债无可非议

B、李某扣人质侵犯王某的人身自由权利，应承担法律责任

C、李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为

D、李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护自己的行为

2．禁止使用童工是（）

A、严重摧残未成年人的安全和健康的行为 B、法律严惩的行为

C、殃及民族兴旺大业的违法行为 D法律保护未成年人的生命健康权的具体表现

3．某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的（）①生命健康权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权

A、①②③ B、②③④ C、①③④D、①②④

4．下列属于关爱生命健康权的行为是（）

A、门卫强行搜我身，我奋力反抗，弄伤了胳膊B、明明考试不及格，被父亲打了一顿

C、小强上学为抄近道翻栏杆时，扭伤了脚 D、与同学闹矛盾时，我打了他

5．中学生陈某在网上聊天的时候，假冒本班同学赵某姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的（）

①荣誉权 ②名誉权 ③隐私权 ④姓名权A、①② B、②③ C、①③D、②④

6．2005年5月30日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决。后来，法院判决发信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费500元。该短信发送人的行为（）

①侵犯了公民的名誉权 ②是应该受到遗责的不道德行为 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是触犯刑法的犯罪行为

A、①②B、③④C、①②③D、②③④

7．下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）

A、学校把优秀学生王伟的照片贴在光荣榜上 B、公安部门把爱缉犯魏某的照片公布在互联网上C、记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上D、照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意（）

8.下列属于侵犯公民姓名权的有（）

①强迫他人使用有辱人格的姓名 ②盗用他人姓名参加中考 ③假冒别的同学到学校小卖部赊购东西 ④假冒他人姓名签订合同 ⑤盗用别人姓名诬告领导

A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤

9.下列属于隐私的是（）

①身体缺陷 ②住宅 ③书包 ④私人信件 ⑤电话号码 ⑥电子邮件

A、①②③④④⑤⑥B、①②④⑤C、②③④⑤⑥ D、①④⑤⑥

10.下列行为中，属于侵犯公民隐私权的有（）

①家长为了了解孩子而拆阅孩子的信件 ②学生张某给在国外的舅舅寄了一张明信片 ③教师为了教育学生，未经本人同意公布学生的个人信件 ④学校公布某家长对学校的感谢信

A、①②B、②③C、①③D、①④

11．据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为此某校八年级二班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报，现请你参与其中，共同完成。

下面是陈思语同学的两则时事报道：

报道一：2004年10月，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作电话会议，强调在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行为，为广大中小学生及少年儿童创造一个安全健康的良好环境。

报道二：教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年自我保护能力。

⑴陈思语同学的两则时事报道体现了对未成年人________________权利的保护？（1分）你知道我国有哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的？（2分）

⑵请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人这一权利的行为（至少三例）（3分）⑶为了减少校园不安全事件的发生，请你发表看法。（3分）

12．某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好，总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心，一天下课后，纠集社会人员共6人，在校外对小陈实施绑架勒索，并对其大打出手，致使小陈死亡。

⑴请你评析小陈和小单的行为。（6分）

⑵这起恶性事件给我们中学生什么警示？（3分）

13．小明是一名八年级学生，从四岁开始学画画。去年，在学校举办的文艺活动中，他的两幅作品获奖，但只有一幅作品署着他的名字。后来，班主任告诉他，为了使他班更多的同学获奖，他用了其他同学的名字署在小明另一幅作品上。

请你告诉小明：

⑴小明的权利是否受到侵犯？（6分）

⑵面对这种情况，小明应该怎么办？（4分）

14．以下是某校初三年级四位学生的一些表现：

同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。

同学乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。

同学丙：和同学生发生矛盾，喜欢谩骂对方。

同学丁：喜欢以他人的名义和同学开玩笑。

⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。（8分）

⑵为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。（3分）

15．一名重点中学的女学生，在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题，又不好把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。女同学知道此事之后，非常生气，要到教育局去告老师。

阅读上述案例，结合所学内容回答：

⑴这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益？（3分）

⑵如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗？为什么？（6分）

⑶如果在你身边也发生了类似的事件，你将怎样处理？（2分）

15．⑴这名女学生的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密权。⑵如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也是不行的，是违法行为。因为我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。⑶与老师、父母沟通，让他们理解自己；指出他们这样做是侵犯自己合法权益。

16．随着社会的文明和进步，人们越来越重视个人隐私权的保护，也注意尊重他人的隐私，因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件屡见不鲜。但在未成年人是否享有隐私权的问题上，不少成年人武断地认为：未成年人年龄小，幼稚无知，生活简单，没有隐私可言。在这种错误观念的支配下，做出了一些侵害未成年人隐私权的行

⑴中学生的生活、学习中哪些方面属于隐私？（4分）

⑵在生活中，你的上述隐私被侵犯过吗？当时你的感受如何？（3分）

⑶如果在生活中有人侵犯我们的隐私权，我们应该怎么办？（3分）

17．某中学八年级三班的男生在课间何处时，经常在过道上打闹、推搡。这天小黄在追打小康时，无间中将小康推下了楼梯，造成小康手臂骨折，两颗门牙掉落。为此，小康的父母起诉小黄，要求赔偿医疗费、营养费和精神损失费共计6．58万元。法院调查取证后作出判决：小黄赔偿小康7257．77元，由其监护人支付。

从此案例中，我们可吸取什么教训？（8分）

18．下面是两位同学的一段对话：

同学甲：昨天晚上，我妈又翻看了我的日记，没办法，谁让她是我妈呢！

同学乙：老师昨天把我的信交给我妈看了，我非常生气，准备„„

⑴两位同学的对话说明了什么问题？（3分）

⑵同学甲的态度对吗？这种态度普遍存在吗？它说明了什么？（5分）

⑶展开你的想象，推测同学乙准备怎么做？说说你的看法。（5分）

11．⑴生命健康权；未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则等。⑵如校园暴力；招收童工；体罚学生等。⑶略。

12．⑴①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严，应受到道德的谴责和承担相应的法律责任，但却为此招来了杀身之祸。②第一，小单同学面对侵害，不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益；第二，他对小陈实施绑架勒索，侵犯了小陈的人身自由权利，犯了绑架勒索罪；第三，伙同他人将小陈打死了，侵犯了小陈的生命健康权，犯了故意杀人罪。因此，应承担刑事法律责任，受到法律的严惩。⑵略

13．⑴小明的姓名权受到侵犯。我国法律规定，公民享有姓名权，禁止他人干涉、盗用、假冒。班主任未经小明同学同意就改变其名字，是侵权行为。⑵小明可以要求班主任老师更换为。

名字，重新在小明作品上署上小明的名字，并可要求班主任公开说明，重新给予小明荣誉。

14．⑴①甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，情节严重，还会受法律严厉制裁；②乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权；③丙同学的做法是侮辱行为，也侵犯了他人的名誉权；④丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。⑵此题答案具有开放性，可从多角度回答。①要求学生要认真学好法律知识，提高自己的法律意识。②学校多开展有关法律知识的讲座或活动，提高守法意识，用法律、法规指导自己的行为。③与家长积极配合进行有关的教育。

16．⑴私人信息，如家庭地址、身体缺陷、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。⑵被侵犯过。当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大。当时的感受是迫切渴望满足自身安宁和安全的需要，缺少安全感，感到人无异于生活在玻璃里，在众目睽睽之下惶惶不可终日。⑶当隐私受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大精神痛苦，有权要求精神损害赔偿。

17．在这个案例中，作为未成年人，他所造成的侵权行为，监护人要依法承担民事赔偿责任，作为家长应该履行好自己的监护职能。小黄因追逐打闹过火，不公伤害了同学，也给自己的家庭带来了经济负担。同学们应该遵守各项规则，同学之间开玩笑、玩耍要把握好分寸，对危险要有预见性。

18．⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对，这种态度在我们周围普遍存在，说明人们的维权意识比较淡薄，有待增强。

⑶能做出合理推测并说明理由皆可

第五篇：七年级政治下册 第十四课《中华民族大家庭》复习点拨与练习陕教版

第十四课《中华民族大家庭》复习点拨与练习答案

复习要点：

1.我国共有多少个民族？多少个少数民族？我国各民族的总称是什么？ 2.我国民族的比例和分布各有什么特点？

3.我国自古以来就是一个统一的多民族国家，你是怎样认识的？ 4.我国各民族间的关系是怎样的？

5.怎样理解中华人民共和国各民族一律平等？

6.举例说明国家的文明进步离不开各族人民的团结合作、艰苦创业。7.我国处理民族关系的原则是什么？ 8.“三尊重”指的是什么？

9.我们中学生以怎样的实际行动维护民族的团结？ 相关链接：

1.民族区域自治制度

民族区域自治制度是指在我国疆域内，在国家统一领导下，以少数民族聚居区为基础，建立自治地方，设立自治机关，行使自治权的基本政治制度。

中国是一个统一的多民族国家，迄今为止，通过识别并由中央政府确认的民族有56个。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口较少，习惯上被称为少数民族。2000年第五次全国人口普查统计，少数民族人口为10643万人，占全国总人口的8.41%。

世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模式，中国采用的是民族区域自治。民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。

中国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。中华人民共和国成立之前的1947年，在中国共产党领导下，已经解放的中国蒙古族聚居地区就建立了中国第一个省级民族自治地方—内蒙古自治区。新中国成立后，中国政府开始在少数民族聚居的地方全面推行民族区域自治。1955年10月，新疆维吾尔自治区成立；1958年3月，广西壮族自治区成立；1958年10月，宁夏回族自治区成立；1965年9月，西藏自治区成立。目前，中国共建立了155个民族自治地方，其中包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）。

2.不上锁的民族

珞巴族家家户户在房前或屋后建一个高脚粮仓，离地一人高，搭一个活动竹梯。全家的贵重物品放在里面而不上锁，但不会有丢失东西的现象，真不愧为“不上锁的民族”。

练习题答案

P80 民族：汉族.藏族.白族.羌族.壮族.侗族.畲族.回族.京族.水族.黎族.土族.满族.佤族.傣族.瑶族.苗族.彝族.仡佬族.朝鲜族.撒拉族.东乡族.阿昌族.珞巴族.塔吉克.景颇族.保安族.毛南族.塔塔尔.德昂族.独龙族.布朗族.仫佬族.土家族.赫哲族.鄂伦春.基

用心

爱心

专心