调查小结

第一篇：调查小结

X单位XXXX年健康知识知晓率和健康行为形成率分析报告

我单位自开展健康教育工作以来，健康网络已经形成，为了解前一段健康教育工作效果，为下一阶段开展创卫健康教育工作提供科学参考依据，确保健康教育不拖全区创卫工 作的后退。我们201 年月日，采用统一问卷对部分患者及家属进行了健康知识知晓率和健康行为形成率抽查测试，现将调查测试结果报告如下：

一、测试结果

本次抽查共测试患者及家属

人，健康知识部分共有

题，经询问回答正确的题数有

题，健康知识知晓率为

% 健康行为部分总题数为

题，回答正确题数有

题，健康行为形成率为

%

二、分析与建议

1.从本次测试的结果来看，无论是健康知识的知晓率，还是健康行为形成率均比201 年测试结果提高了几个百 分点，为此，我们还要继续努力、找出问题、再接再厉、发 扬成绩、继续做好这项工作。

2.在健康知识方面，本次测试共涉及到

个方面的内

容。测试中我们发现，大部分患者及家属对健康知识部分的 知识掌握得比较好。对不良生活方式和习惯可能导致高血压

和糖尿病等疾病以及对狗咬伤后不宜包扎伤口等方面掌握 还是比较缺乏。这就是提醒我们下阶段工作要调整宣传重 点，在宣传内容上要重点围绕这些薄弱环节来进行宣传。

3.在健康行为方面，本次测试共测试

方面内容，测 试中我们发现大部分患者及家属还是能够养成良好卫生习惯，做到不乱扔、乱丢和乱吐，不随地吐痰，饭前便后洗手，早晚刷牙，主动了解有关卫生保健知识等。同时，在测试中 我们也发现，个别患者及家属的饮食习惯很不好，饮食中油 盐偏重，建议下一阶段宣传工作要针对广大患者及家属普遍 存在的一些不良健康行为来开展一系列健康知识宣传防预 活动。

第二篇：调查小结

外出就餐调查小结

本次外出就餐调查实践共收获了20份有效问卷，并以此做出以下的分析与报告。

一.选择原因：

要想知道在互联网的冲击下，人们的就餐习惯是否发生了变化、发生了多大的变化，我们就要对人们目前的就餐心理做出分析调查，我们要知道，他们是否还愿意外出就餐？如果人们任然保留着外出就餐的习惯，那我们只需要对餐厅的服务、菜品等方面做出提升和改进即可。基于这个想法，我先对人们外出就餐的情况进行了调查，在这个调查的结果上，再对其中所反映的问题实施对应的策略。

二.调研方法：

问卷调查

三.问题归纳：

从调查的结果来看，目前还是有很大一部分人愿意外出就餐的 1.这次调查问卷有60%的男生和40%的女生参与调查。

2.有5%的人长居地在江西、10%的人长居地在浙江、10%的人长居地在广东、75%的人长居地在上海。

3.年龄大约都在20岁以上。

4.有10%的人月生活费在20000以上、15%的人月生活费在2001-5000元、75%的人月生活费在1001元-2000元。

5.有5%的人愿意一个月1次和半个月1次 外出就餐，45%的愿意每周1次升至每周2次或以上外出就餐。

6.有5%的人外出就餐是为了交际应酬和没时间自己做饭，40%的人是为了休闲放松，50%的人是为了尝试特色美食。

7.大约有25%的人愿意花50元以内外出就餐，20%的人愿意花100元以内外出就餐，40%的人愿意花200-300元外出就餐，15%的人愿意花500元以上外出就餐。8.选择餐馆时很少有人是因为餐馆的价格实惠和方便快捷而去就餐，更多的人应为口味合适、装饰格调好、服务周到卫生好和菜式新颖。

9.对于菜系的选择很多人愿意去吃火锅和地方特色小吃，部分的人选择了西餐、川湘菜和其他地方菜。

10.多数人知道就餐渠道是路过看到、网络点评推荐、老字号、朋友和家人推荐、和其他，少数是因为宣传单。11.大多数人觉得餐厅因该注重改进就餐环境、卫生条件、口味、菜品价格、服务质量、停车方便性和分量，少数人认为因该注重改进酒水饮料价格、品牌规模。

12有10%的人对在外就餐的状况表示比较不满意，有15%的人对在外就餐的状况表示比较满意，有20%的人对在外就餐的状况表示非常满意，还有55%的人对在外就餐的状况表示一般。

四.问题原因分析：

1.近年来，越来越多的人愿意外出就餐，可是现在许许多多的就餐地点有着不小的问题，卫生不达标、服务不周到、菜量与价钱不成正比、酒水饮料价格乱开等。服务员并没有经过专业的培训。酒水饮料、菜价提升菜量减少可以为餐厅带来巨大的收益。

2.大多数人对于外出就餐表示不是很满意。作为餐厅该整改的地方整改，该加强的地方加强，让顾客满意。

五.提出建议：

1.服务形象和服务质量方面：加强对员工的整体性培训，要让服务员明白做服务就是做感受，不是做假象，是出自服务员内心的真诚，为此服务员一定要做到微笑服务，形意结合；在菜肴方面，增加菜肴品种，提高菜品质量，让客户吃的满意！

食品卫生方面：定期对仓库和餐厅进行检查，仓库做到无过期食品，无三无产品，无变质食品；餐厅保持整体环境卫生的清洁，尤其注意对蚊虫、苍蝇的扑灭。

2.一些酒楼和火锅城通过啤酒免费的促销策略来吸引顾客，但是对于全家一起来用餐的顾客，或者是驾车来用餐的顾客都没有太大的吸引力。因此，适当考虑依靠果汁、果味饮料等饮品的促销，可能会达到意想不到的功效。

3.人们已经开始通过各种途径去了解餐厅的信息，这是一种享受生活的表现。尤其是互联网的广泛应用，让口碑好的餐厅建立起更大的知名度。

4.年轻一代的消费观念逐渐与国外发达国家接轨，他们赋予在外就餐更多的内涵，把外出就餐看作生活中理所当然的一部分。但是他们的饮食口味仍然是传统的，其他口味的饮食要想获得他们的青睐还要待以时日。

六.小组成员分工

第三篇：学情调查小结

学情调查小结

为了解各个班级上课的纪律状况，了解学生对任课教师教学方法的态度，了解学生的学习状况和心理状况，了解学生对教师的满意度，以便发现问题，改进教学常规和学生学习常规管理工作，特于第十二周进行了学生学情问卷调查，现将问卷情况总结反馈如下，望各班级、各任课教师针对问题，采取改进措施。

一、各班各学科纪律

六年级：C1401有80%的学生认为英语课纪律较好，语文、数学中等。C1402语、数、英三科都只有50%的学生认为纪律较好。C1403学生普遍认为语、数、英三科纪律都较好。

七年级：C1301学生普遍认为数学、政治、历史、生物四科的上课纪律较好；C1302学生认为英语、历史、生物三科的上课纪律较好，而语文、数学、政治、地理的上课纪律不太好，甚至只有10%的学生认为语文课纪律好，70%认为纪律中等：C1303的英语、生物纪律不太好，从平时的查堂中看到数学课的纪律也不太好，但还是有60%的学生认为数学课纪律较好。

八年级：C1201学生认为数学、物理两科上课纪律较好，政治、地理、生物中等；C1202的语文、地理、生物纪律较好，数学、物理中等；C1203的语文、数学、历史、生物纪律较好，有30%的认为地理不太好。

九年级：C1101学生认为英语纪律最好，语文、物理、化学、历史中等，数学、政治纪律不太好。C1102物理、历史纪律最好，语文、数学、政治中等。C1103政治、历史最好，语文、数学、英语纪律不太好。

二、学生对任课教师教学方法的态度

六年级：C1401的语文、英语受学生喜欢。C1402受学生喜欢的是语文、英语，尤其是英语，比例最大。C1403的语文、数学、英语三科教师都受学生喜欢。

七年级：C1301比较受学生喜欢的教师的教学方法有语文、数学、英语，而学生不喜欢的有地理；C1302受学生喜欢的有英语、生物，学生不喜欢的有语文、数学、政治、历史。C1303受学生喜欢的有语文、数学、英语，学生不喜欢的有政治、音乐。

八年级：C1201比较受学生喜欢的有语文、英语、物理、生物等学科，历史只有10%的喜欢，70%认为一般，20%不喜欢。C1202受学生喜欢的有语文和地理，有50%的不喜欢英语，30%认为一般。C1203受学生喜欢的有语文、数学、历史、生物，有40%的学生不喜欢英语和地理。

九年级：C1101受学生喜欢的有语文、化学、历史三科，有30%的学生不喜欢数学。C1102受学生喜欢的数学、物理、化学、政治、历史等学科，其余的都是中等。C1103受学生喜欢的有化学、政治、历史三科，语文、数学两科纪律不太好。

三、学生学习情况

六年级：六年级学生的学习状度是四个年级中最好的，绝大部分的学生对自己的学习状态满意；超过一半的学生认为影响自己学习的因素是班内的纪律，三个班的学生都认为本班学习气氛较好，在班集体中感到快乐。

七年级：C1303有50%的学生认为自己学习较差，基本是混日子，有80%的学生认为影响自己学习的因素主要来自于班内的纪律不太理想。全年级有近50%的学生认为校园生活的压力来自繁重的学业。C1301和C1302的大部分学生认为本班的学习气氛一般，C1303有80%的学生认为本班的学习气氛差或很差。超过一半的学生认为生活在班集体中感到一般，只有不到10%的学生感到比较快乐。

八年级：全年级有50%的学生认为自己学习一般，近30%的学生认为班内纪律差影响自己的学习，C1201和C1202绝大部分的学生认为本班的学习气氛一般，C1203有一半的学生认为本班的学习气氛差或很差。

九年级：C1103有60%的学生认为自己学习较差，基本是混日子；全年级有极少数学生对老师的批评无所谓，有超过20%的学生不能接受老师有批评；C1101和C1102绝大部分学生认为本班的学习气氛较好，C1103有60%的学生认为本班学习气氛差或很差。

四、学生给教师的建议

六年级：C1401的语文罚抄太多；数学可以讲得更仔细。C1402语文老师脾气太大，上课太严肃；数学老师要更加耐心点。C1403语文教师上课可以更严厉些；数学老师太抢课。

七年级：C1301有60%的学生认为地理教师讲课太快；C1302学生认为政治教师讲课声音太小，语文教师上课太严肃，老是对着资料书讲；C1303有50%的学生认为英语教师上课可以更严厉些，有80%的学生认为政治教师上课不严格，吊儿郎当，没有管好纪律。

八年级：C1201的历史老师讲课不要太快，不要太古板；物理老师不要太严肃。C1202历史教师声音太小，要管好课堂纪律，物理老师不要打人，数学老师不要骂人。C1203政治老师不要打人、骂人，地理老师从不在黑板上板书，要管好课堂纪律，物理老师讲课速度慢点，英语老师不要打人。

九年级：C1101的数学老师上课太死板，讲课要生动点；政治老师讲课速度太快。C1102数学老师可以更严厉些；物理教师太严厉；政治老师讲课速度太快。C1103体育教师太严厉；物理老师讲课速度太快。

从以上情况可以看出，六年级各班的课堂纪律是比较好的，学生对自己的学习状度比较满意，能正确对待教师的批评，在学校的压力来自于成绩比自己优秀的同学，说明六年级学生的学习比较认真，同学之间有竞争，风气较好。七年级三个班中，C1301和C1302的学生的状度较好，

第四篇：病虫害调查小结

2011年贵州烟草有害生物调查研究

------半年总结

叶忍

为了查明贵州烟草病、虫、草害种类、明确优势种群分布及危害，分析种类的历史演变及其成因，辅助系统调查进行病、虫、草发生规律分析，制作实物标本与彩色图谱，构建贵州烟草病、虫、草害种类信息资源库。1 烟草病害调查 1.1重点普查

根据课题方案，已选择兴仁县城北办事处为中部主产烟区，平均海拔1350m，并按品种、土壤、耕作方式（轮作或连作）三种类型已确定调查地块8块，分别于打顶后5天左右和上二棚叶成熟期各调查1次。采用5点取样，每点调查20株，每块地共计100株。1.1.1按品种进行调查

品种主要为云烟87和云烟97，每个品种选取1块地进行调查，每块地约1.0亩左右，地块间海拔、土壤类型、土壤肥力、轮作情况、生态环境、生产水平等均无明显差异。1.1.2按土壤类型进行调查

结合当地情况，选择黄壤、黄棕壤、水稻土三种土壤类型进行调查，每种土壤类型选取1块地进行调查，地块间海拔、烤烟品种、土壤肥力、轮作情况、生态环境、生产水平等均无明显差异。1.1.3按耕作方式进行调查 选择2年以上轮作地、2-3年连作地、5年以上连作地各1块进行调查，地块间海拔、土壤类型、烤烟品种、土壤肥力、轮作情况、生态环境、生产水平等均无明显差异。1.2大面积普查

采用目测法，对烤烟生长的还苗期、伸根期、旺长期、成熟期四个时期进行调查，查明当地病害种类。根茎性病害和病毒病害以株为单位调查记载各病级数；叶斑类病害按上中下3个部位，每部位随机抽查2片叶（共6片叶/株）调查。1.3标本采集与制作

根据课题方案，在重点普查与大面积普查时，对发现的花叶病、黑茎病、气候斑等病害已采样，并记载了相关信息，目前正在制作标本。1.4拍照

对目前发现的所有病害种类及症状已进行拍照。2 烟草昆虫普查与采集

烟田中为害烟草的所有害虫种类（包括地上、地下、地表的害虫），所有烟草害虫的各类天敌昆虫种类（包括寄生性、捕食性的种类），蜘蛛种类。2.1重点普查

根据课题方案，已选择兴仁县城北办事处为中部主产烟区，平均海拔1350m，已确定有代表性的烟田6块，调查烤烟品种云烟87的害虫种类。2.1.1苗期调查

各调查点分别于第一次剪叶前5天左右、移栽前5天左右各调查一次。每个调查点不少于10厢苗床，地面昆虫每厢查10盘，烟苗上的昆虫每厢随机查100株。分别记载害虫与益虫的种类、虫量、害虫有虫株率或危害株率。2.1.2大田地下害虫及其天敌

于移栽前和移栽后15天左右各调查1次。以地下害虫（地老虎类、金针虫类、金龟子类、野蛞蝓）为主，同时记录天敌种类和数量等。

2.1.2.1移栽前15天

每块地按棋盘式10点取样，调查采集样点内各昆虫种类，并记录其数量。2.1.2.2移栽后15天

每块地5点取样，每点调查20株，每块地共计查100株。记载主要地下害虫的虫量及危害株率，并对地老虎幼虫进行采集饲养。2.1.3大田期其他害虫及天敌

于旺长中期调查一次。重点对烟蚜、烟青虫/棉铃虫、区域性主要害虫及其天敌进行认真调查记录。2.1.3.1地面昆虫调查

如蜘蛛、步甲、虎甲等。于调查前一天，在待查烟田中随机堆放草堆10个点，每点1m2，第二天早晨对10个点进行调查采集记录。2.1.3.2烟株上的害虫与天敌 采用5点取样法，每点调查10株，每块地共调查50株。对每株烟全部叶的正反两面进行全查，分别记载各害虫与天敌种类、数量等，以及品种、烟地类型、环境条件、防治情况、GPS信息等。2.1.4样本采集

包括各害虫与天敌的卵、幼(若)虫和蛹(茧)，采回后再进行单头饲养或分类饲养。2.2大面积普查

在烤烟苗期、移栽期、还苗期、团棵期、旺长期、采收期等，对当地烟田昆虫种类进行采集与饲养，并记录相关信息。2.3标本制作、拍照与寄送

在重点普查与大面积普查中，对发现的烟蚜、烟青虫、棉铃虫等害虫危害状已进行拍照，目前正在制作标本。3 烟田杂草普查、发生规律调查

根据课题方案，已选择兴仁县城北办事处为中部主产烟区，平均海拔1350m，已确定有代表性的烟田5块(每块烟田大小为2.0亩左右)。调查烤烟草害种类。3.1调查方法和次数

采用倒置“W”法已选择9个取样点，每样点面积为0.25m2(50cm×50cm)，每个样点调查的内容包括杂草种类、株数、平均高度和调查田块及作物的有关情况。

根据调查方案，各调查点分别于烟草团课期、叶片成熟期各调查1次，共计2次。目前正在烟草团课期进行杂草调查。3.2拍照

在调查时，对同种杂草幼苗期、成珠期（有花、果实）进行拍照，拍摄单株杂草照片。拍照时需要将某种杂草植株拔出，假植在某一无草区域进行单株拍照，成株期拍照时，将杂草植株的花、种子连同枝条提起取下，单一放在白纸或瓷盘内，在微距条件下拍摄照片，需同种杂草幼苗、成株、花、种子的4张JPEG格式图片。3.3标本

根据烟田杂草调查方案，烟草团棵期调查只拍照，不需采集杂草标本；烟叶成熟期调查，既要拍照，也要采集杂草标本，并且杂草实物标本编号与照片一一对应。4.下一步工作计划

在以后的烟草有害生物调查中，严格按照《贵州烟草有害生物调查研究》方案执行，认真完成调查项目的取样、拍照、送样工作，准确、详细地记载相应调查内容，使实物标本编号与照片一一对应。最后撰写出有理、有据、有质量的总结，并将相关照片、记录资料、总结等与调查相关的资料整理归档，统一送往县烟草专卖局（分公司）烟叶生产股。

2011年6月28日

第五篇：入户调查小结

2012年机关干部集中走访困难群众

工作小结

为了全面贯彻落实“应保尽保，动态管理”的低保政策，切实做好城市低保工作，加强低保管理，促进低保工作的公平、公正、公开，进一步贯彻落实《城市居民最低生活保障条例》，让党和政府的惠民政策真正惠及困难群众。近日，按照局里相关要求，对福华街办事处小赵砦、福华北街、铁道家园三个社区25户低保家庭逐户进行了调查。

在入户调查时，每进一个家门，都要通过查看低保家庭居住条件、房屋装修、家用电器状况，询问家庭成员人数、身体状况、月收入、子女入学情况，听低保对象介绍自己近期经济收入来源和困难原因、向低保家庭周围的邻居询问其家庭生活状况等方式，据实调查和准确掌握了低保申请对象的生活经济来源和家庭生活等实际情况，并认真填写入户调查表。在此次入户调查中极大多数低保家庭是因残、重大疾病或者是就业困难而造成的家庭困难，同时也发现有个别低保家庭在为什么不出去打工解决一下生活困难的问题上，就回答说这不舒服那不舒服，在家庭成员的去向上有所隐瞒。

现在对于这些低保家庭来说住房、就医是两件迫切需要解决的问题，很多家庭的房子被拆迁了，现在外面租房居住，房租很贵，也有一些低保家庭是因病致困的，也因为看病贵看病难而不能得到很好的治疗。其次是孩子的就业问题，有两户低保家庭都是十七八的高中

生，今年九月份该高中毕业，没有钱上大学，就业也是难题，迫切需要政府帮忙解决。

通过这次入户调查，了解了群众们的实际困难，也明白自己的工作和任务就是更好的为民服务，更好的为民着想，才会让自己在以后的工作中做到最好，做到为民解困。

张文晓 2012年3月7日