创先争优活动典型材料

第一篇：创先争优活动典型材料

强堡垒 聚民心 兴产业 促发展

──创先争优活动典型材料

有15个村民小组，570户村民，总人口2130 人，党员57名，林地16125亩，耕地面积1363亩。2009年，全村经济总收入 万元，人均纯收入 元，村集体经济收入达到 万元。近年来，村党支部结合实际，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕发挥党组织的战斗堡垒作用，以“创先争优”活动为载体，坚持以发展与创新并举，在党建基层组织建设方面采取了一系列卓有成效的措施，走出了一条“强堡垒、兴产业、聚民心、促发展，党群共建新农村”的新路子。村党支部先后荣获“农村基层组织建设五好模范村”、“全市民主法治示范村”、“全区农村党的建设示范点”等荣誉称号。

强保垒，聚民心

村党支部按照选人、强村、富民的思路，不断加强班子建设和队伍建设。利用换届选举，推行“两推一选”，将一些年轻有为、文化程度较高、致富能力强的群众推选到村班子，使村班子的整体战斗力得到了明显提升。在党员队伍建设上，一方面加强村干部和党员的经常学习教育机制，不断提升干部的知识水平；另一方面，对入党积极分子和发展对象实施分层管理，明确培带内容，积极开展了“创先争优”为主的党性实践活动，使广大无职党员“无位有为”，党员的先锋模范作用得到了有效发挥，党

员的先进性得到了较好体现。与此同时，村率先实施了“五议五公开”，制订出了村级民主管理方案，按照“村民建议、支部会提议、‘两委’会商议、党员大会审议、村民代表大会决议，程序公开、决议过程公开、决议结果公开、实施方案公开、实施结果公开”，把党的领导机制、“两委”协调机制、党内基层民主机制和农村村民自治机制有机地融合在一起，巩固和扩大了学习实践科学发展观活动成果，使村干部做事有依据，村民参与管理有根据，形成了“以制度管人、按章办事”的工作氛围。

立标杆，树旗帜

今年7月11日的大暴雨，使村环村截流沟洪水咆哮，水花四溅，严重威胁着本村一组、二组及浙湖苗木基地群众的生命和财产安全。村党支部书记贺其建组织村两委一班人及各组党员、组长来到后背山截流沟溃口处，他第一个跳进洪水中，不顾洪水的扑面溅击，扒开水草，穿过荆棘丛，双手如镐，挖出泥块，拼命堵塞溃口处。在他的带领下，干群齐心协力终于堵住了溃口。12日一早，大屋湾的上百家村民淌着一米多深的洪水，抢小孩，背粮食，拎被褥拆向山坡，原来是大屋湾大田水库山洪暴发，水漫堤坝。一夜未眠的贺其建第一时间赶到大屋湾，组织村民疏散转移妇女儿童，带领党员群众扛泥块，背沙袋加固水库大堤，四个多小时的苦战才使贺其建吁了一口气，拖着疲惫的身子倒在床上睡着了。7月15日，雨后骄阳似火，金牛港大堤上热浪袭人，贺其建带领村两委一班人，砍树桩、除杂草、挖沟渠、运砂石，一

次次把险情化解在萌芽状态。10多天高强度连续工作，贺其建的手磨破了，脚泡烂了，他一直坚守在金牛港大堤上，用责任和耐心蹲在电排站值班排洪，确保了一千多米的大堤，一千多亩花卉苗木，一千多村民的生命万无一失，为花贺村的防汛、救援起了标杆，树起了旗帜。

兴产业，促发展

党支部在认真分析村情的基础上，把带领群众共同致富作为一切工作的出发点和落脚点，找准党建和经济发展的结合点，确定了“以特色农业带动经济发展”的战略。2006年12月，花贺村引进浙江萧山板，拿出铁贺公路边4000多亩好田，采取“企业承包+反雇农民”模式种植苗木花卉。在土地流转工作中，党支部通过引导、政策宣传、党员带头、群众参与、狠抓落实等措施，使苗木花卉产业得到快速发展，走出了一条强村富民的路子。浙湖互爱彩叶花木园艺场，2009年销售类花卉苗木3000万株，年销售收入达2800万元。同时，为我村解决就业岗位600个，增加农民工收入近200余万元，还带动周边运输、农资、农机等产业资金达110万元。

办实事，谋民利

村党总支始终坚为民所系，利为民所谋，把为民办实事列入村党支部的重要议事日程，充分利用国家政策和政府项目支持，组织广大村民实施了生态建设、农网改造、村级道路建设等工程。近年来，村上累计用于公益事业和农业基础设施建设的投资达50

多万元，相继完成了村级公路修建，全面实现了水泥路村村通；借助国家投资，一是争取危改资金，建成造价80万元，建筑面积860平方米的二层花贺小学教学楼一座套设施一应俱全；二是争取国家财政投资100多万元，改造中低产田3000亩；三是争取资金12万元，完成沼气建设100户；四是投资38万元，建起了260平方米的花贺村村级活动阵地是改善了全村群众的生活环境。深入实施闭路电视和程控电话入户工程，全村闭路电视入户率达到100%，程控电话入户率达到85%。以上工程的建成，使全村农业基础设施和发展后劲进一步增强，村组面貌得到了明显改观，农民人居环境得到了有效改善。

“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。”花贺村党支部一班人一意带领群众发展经济，扎扎实实为群众办实事，赢得了群众的信赖和支持。

第二篇：某县创先争优活动典型材料

某县创先争优活动典型材料（结合“五个基本”建设）

某县着力加强基本队伍、基本阵地、基本制度、基本载体和基本保障建设，积极开展丰富多彩的创争活动，不断提升基层党组织建设规范化、科学化水平。

加强基本队伍建设，提升能力素质。着重抓好基层党组织书记、党员干部和党务工作者“三支队伍”建设，不断提高整体素质和能力水平。通过公开选拔、组织选派等形式，培养了一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。全县21名乡镇党委书记、副书记大专以上学历的占到95.2%，71名村党组织书记大专以上学历的占到29.6%，三分之二的村实现了有一名大学生的目标。按照乡镇党委提名推荐、组织部门考察任用的程序，选配了7名政治素质好、业务水平高、协调能力强的干部为乡镇专职组织干事，及时进行岗前培训，提高了业务能力素质。坚持加强党员干部队伍建设，建立健全教育、管理、服务长效机制，重点加强对老党员、生活困难党员的关怀帮助，体现党组织的温暖。

加强基本阵地建设，增强服务功能。按照经济适用、全面覆盖、发挥作用的要求，累计筹措资金1000多万元，新建改扩建村级组织活动场所25个，全县100%的村拥有了较高标准的活动阵地。筹资100多万元，为7个乡镇、71个行政村和4个社区配套远程教育设施，建起了独立的终端播放站点，接通了宽带网络和有线电视，为开展培训拓展了新的途径。充分发挥村级组织活动场所作用，定期召开村“两委”会议，研究解决村级重大问题，发挥“议事中心”作用；通过专题讲座、技术咨询等形式，开展农业科技、法律法规、市场经济等知识培训，发挥“培训中心”作用；依托专业合作经济组织，提供科技致富信息，积极指导和引领农民致富，发挥“信息中心”作用；通过购买、捐助等途径，收集农业、科技、文化、卫生等各类实用图书，农闲时方便群众学习，发挥“文化中心”作用，有力提升了村级活动场所服务功能。

加强基本制度建设，规范工作程序。推行村干部轮流坐班制，建立办公定人、定点、定时、定责“四定”制度，实行“一件事情、一名领导、一套班子、一抓到底”的工作机制，健全完善村级重大事务决策、民情恳谈、党群联系、村干部述职评议、财务管理、集体资产管理、民主监督、定期检查、责任追究等工作制度，建立了靠制度管人、管事、管权的长效机制。全面推行“四议两公开”工作法，在解决村级道路、沼气能源、人畜安全饮水、设施农业发展、新农村建设等270多件事关农民群众切身利益的重大事项上形成了决议，群众满意度达95％以上，群众上访量下降10%，村级组织民主决策、工作理念、工作方式走上了科学化轨道。

加强基本载体建设，丰富实践活动。联系党组织实际和党员岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，扎实开展创先争优活动。农村党支部开展“党员中心户”创建和“五个三”党性实践活动，企业党组织开展“活力和谐企业”创建活动，社区党组织开展社区党员“设岗评星”创建活动，机关党组织开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”等创建活动，不断丰富了创先争优活动的内容。不断深化基层党组织“结对共建”，全面开展城乡党建工作互动交流，围绕建设一个坚强有力的村级班子、制订一套符合村情的发展规划、确定一项有特色的主导产业、办好一批实事、解决一批突出矛盾纠纷的“五个一”要求，全县86个机关党组织与71个村级党组织结对，为共建联系村协调帮扶资金150多万元，担保贷款200多万元，帮助村上引进新项目、新技术30多项。加强基本保障建设，激励干事创业。采取个人缴费、政府补贴的办法，认真落实村干部养老保险待遇，县委每年从财政列支专项资金10万多元，对260名在职村干部全部办理了养老保险，解除了他们的后顾之忧。认真做好从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作，广泛动员全县符合条件的15名年纪轻、素质好、学历高、任职时间长的优秀村党支部书记、村委会主任积极报名参加考试，有3名村干部被正式录用为国家公务员。对工作出色、群众反映好的村党支部书记或村委会主任，优先推荐提名为各级党代表、人大代表和政协委员人选，目前，全县各级“两代表一委员”中，村干部达到了70多名，占总数的27%。

第三篇：“创先争优”活动典型经验材料

全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加了这次活动,创先争优活动取得了一定成效。

一、主要做法：

1、高度重视，行动迅速。自街道党委召开创先争优活动动员大会后,我社区按照街道党委创先争优工作会议精神,迅速召开了创先争优活动动员会议,制定了工作方案，成立了领导小组，明确了活动开展的目的、具体要求、方法步骤等，并进行详细的安排，为争创活动顺利开展提供了保障。

2、创新机制，努力形成社区党建工作新格局。为进一步适应社会结构变化，社区党支部牢固树立服务理念，不断加强自身建设，创新活动阵地和载体，着力建设“和谐社区、”。一是强化社区组织建设。在坚持“三会一课”等制度基础上，以提高社区党支部管理能力为核心，逐步推行了社区党员代表大会、社区党建联席会、楼栋党员议事会制度，今年以来，已召开2次社区党员代表大会，对社区长远发展、党员活动方式方法进行很好探讨；社区党建联席会以不同形式累计召开10次，针对公益建设等事宜进行了协商协调；楼栋党员议事会针对具体问题先后5次向党支部提出建议，支部还推行了“五必记”工作法，要求社区干部做到“下岗待业情况必记、困难家庭情况必记、解难设想措施必记、居民互助服务必记、走访家庭情况必记”，使党支部工作有基础、有条理、说得清、做得明。二是强化社区党员教育管理。实行在职党员“三卡”管理，即报道卡、服务卡、反馈卡，双重管理各类党员；“三定”管理，即下岗失业人员、离退休党员、流动党员以及“两新”组织党员，定时学习、定点活动、定期反馈思想，有效管理各类党员。三是强化载体阵地建设。逐步建立了3块党员责任区、2座党员示范楼、1支党员志愿者队伍、1个党员义务巡逻队等11支队伍，定期开展党员活动。

3、丰富载体，充分发挥社区党员作用。为充分发挥社区党员作用，我们开展形式多样的活动调动参与社区建设的积极性，使广大党员活跃在社区的各个角落。党支部从点滴入手，着重培育浓厚文化氛围和文明氛围，着力建设“人文社区”。一是积极开展志愿者服务活动。社区建立了党员志愿者服务队伍，共有20多名党员活跃在社区的各类服务活动中。服务项目涉及医疗、保洁、助残等方面，深受居民欢迎；社区党员志愿者巡逻队，实行24小时分组巡逻制，有效地维护了社区治安。二是认真开展创建学习型社区活动。积极为居民搭建舞台，并以居民学校为主阵地，围绕“一月一主题”学习目标，开展创建学习型家庭和学习型个人活动，创出了学习型家庭200余户，学习型个人800人。三是广泛开展群众性文化活动。依托社区文化资源，组建了夕阳红秧歌队、书画联谊会等团体，特别是“夕阳红秧歌队”，深受市民欢迎,真正实现了“老有多为、老有所乐”。四是深入开展精神文明创建活动。开展了丰富多彩的创建活动，“七一”党的生日,我们组织社区党员举办了党在我心中演讲会,歌颂了党的丰功伟绩，重温了入党誓词,凝聚了党心、民心；我们还充分发挥党员校外活动站的作用,请离休老干部到社区给青少年讲革命故事,对青少年开展爱国主义教育。

4、以民为本，不断提升社区服务水平。为使辖区单位和居民对社区的看法由“陌生感”转变成“认同感”和“亲切感”，我们要求社区党组织始终坚持围绕服务抓党建，为社区居民和辖区单位提供全方位、多层次的服务。社区党支部始终把“爱民、便民、利民”作为党建工作主旋律，不断创新载体，深化服务，着力建设“和谐社区”。一是雪中送炭“爱民”服务。对特殊群体进行分类造册，实行电脑信息化管理，开展扶贫结对互助活动，发动党员帮群众、富人帮穷人、老板帮居民，目前12名党员与23名困难群众结成了“一帮一”对子，4名私企老板先后帮助20名特困户，社区青年志愿者帮助50多名下岗职工实现再就业。二是惠及万家“便民”服务。开辟“一站式”窗口，建立“群众信息反馈栏”，群众有事投诉在栏上，公布解决限期和责任人，实行社会监督，其中社区为60岁以上老人进行免费体检，建立健康档案，深受居民欢迎。三是细致入微“利民”服务。把分管小区党员、社区干部、物业单位负责人照片、工作范围、联系方式予以张榜公布,居民遇到哪方面事都可以及时与相关人员联系,始终做到有话必接、有难必帮、有呼必应，把服务送到居民家中，使居民足不出户就能享受各种便利服务。

5、发挥优势，实现社区和辖区单位共驻共建。为发挥分布在社区中的不同行政体系、不同级别间的党组织的资源优势，共同推动党的工作社会化，我们采取以社区党建联席会为依托，开展共建活动，就地区性、公益性、群众性的工作进行共驻共建。社区党建联席会定期轮流在各会员单位召开会议，制定工作计划，交流党建工作经验，商讨社区发展大计。

二、下步打算

尽管我社区党建工作取得了一定成绩，但还存在一些不容忽视的问题，针对存在的问题，在今后的社区党组织建设中，我社区着力从以下几个方面抓好落实。

1、采取各种措施提高社区党组织干部队伍整体素质。针对社区党组织，特别是一些社区党支部干部队伍素质偏低的情况，可采取以下措施加以改善：一是系统地加以教育培训，使他们接受党的基本知识和党的路线、方针、政策的教育，学习现代科技知识、经济知识、管理知识、法律知识等，提高他们的政策水平、知识水平和管理能力；二是通过严格、经常、全面的考核和群众评议监督机制，强化对他们的管理，促进素质的提高；三是加大交流力度，改变以往社区干部交流仅局限于街道内部的做法，推动干部的街道内外大循环。

2、积极改善社区党建工作物质条件。社区党建工作的开展，物质条件是必不可少的。物质条件的改善要靠经费保障。千方百计从各种渠道争取党建经费。

3、探索流动党员教育管理的有效方法。流动党员的教育管理已经成为社区党员教育管理中的薄弱环节。要搞好流动党员的教育管理：一是抓调查摸底。准确掌握社区流动党员的人数、职业、行业分布、暂住址和家庭情况，二是抓重点求突破。要分别选取自己社区内流动党员的主要群体作为重点来抓。把一个主要群体的教育管理抓好了，抓出特色，必然会起到以点带面的作用，从而整体推动社区流动党员的教育管理工作。三是抓活动开展。针对流动党员人员分散、流动性强、工作变换频繁的特点，采取灵活多样的形式，抓好活动的开展。选择合适的时机，组织他们学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规和经营管理知识，向他们介绍社区的经济发展状况，提高流动党员的思想素质和遵纪守法的自觉性。

4、加大组建非公有制经济党组织的力度。凡是企业规模较大、有正式党员三人以上的都应单独建立党组织；没有条件的，也要创造条件把党组织建立起来。使党支部在基层单位切实发挥作用，扎实推进创先争优活动的持续开展Q345无缝方管 无铅锡条 防水密闭门

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文章来源莲山课件

第四篇：创先争优活动典型材料

创先争优活动典型材料

我校党支部以市教育局党委《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》为依据，严格执行学校《党支部关于在全体党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视 健全组织机构

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。6月23日下午，我校在大会议室召开“深入开展创先争优活动”动员大会，全校一百余名教职工准时参加了会议。在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定了活动方案，以确保创先争优活动取得扎实成效，二、坚持废立改 推进体制建设

1、废除《教师考核制度》，使之更具科学性。由于旧的《教师考核制度》不够细化和完善，不能充分体现人文性和激励性，致使学校部分教职工缺少忧患意识，进取意识、创新意识，对学校的科学发展目标缺乏准确定位。只是局限在求学，但未能求深、求精，未能结合学校工作的实际，去研究、去探讨、去运用、去具体指导工作实践，这样势必影响教学质量，为此学校废除了《教师考核制度》，探索出一系列科学、合理的考核制度，引领学校办学。

2、新建《教师考核评定细则》和《教师岗位设置评定细则》，使之更加完善化。

1、以科学发展观引领办学，按照《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》精神，新立了《教师考核评定细则》，由定性考核转向定量考核，坚持多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，极大的调动了广大教师的工作积极性。

2、为突出人事制度改革，促进教师成长和发展，新建了《教师岗位设置评定细则》。以建立评价机制为突破口，从改革分配制度、严格目标考核、加强业绩考核三方面来不断完善人事制度。以科学发展观统领教师队伍建设全局，推进我校各项事业蓬勃发展。

3、修改《教师考勤制度》，使之更具人文性。依据科学发展观“以人为本”的核心，从学校实际出发，兼顾个人，修改了《教师考勤制度》，使其更具人文性，尤其倾向于照顾老教师，构建科学性和人文性有机统一的现代教师考勤制度,促进学校各项事业的发展，促进教师和学生的最优化发展。

4、实施激励机制，消除教师职业倦怠，使之更加合理化。通过各种方式与途径减轻教师心理压力和工作倦怠感。一是采用目标激励。将学校的办学目标转化为教师的内在动力，与学校荣辱与共，风雨同舟。二是参与激励。充分发挥全体教职工参与决策，参与管理，感受自我价值的实现，从而产生对学校的认同感。三是情感激励。利用全体教职工的“共同目标，共同意志，共同利益”的共性，形成最佳的群体情感。四是榜样激励。大力开展“争先创优”活动，使全体教职工学有榜样，超有目标。五是领导行为激励。以领导班子强烈的事业心和责任感，团结协作，大公无私，实事求是的工作作风，和谐群众关系 激励教职工为校争先。

三、围绕四个载体，全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进，我校提出了党员具体活动载体：以 “学习型党组织建设”为载体，以“党员队伍建设”为载体，以“提升教育教学管理水平”为载体，以 “平安和谐校园建设”为载体，具体开展以下几项活动：

（一）以 “学习型党组织建设”为载体，推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。

学校支部结合学习实践科学发展观“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求及创先争优的具体要求，坚持抓领导班子和干部队伍建设。通过以领导班子和干部队伍的先进性，带动教职工齐心协力谋发展，以党风、干部作风影响教风和校风。

1、加强学习。学校支部把领导班子的学习摆在十分重要的位置。长期以来，学校注重创建学习型组织，在校园内大兴读书学习之风。今年，我校一是采取校委会、党员会、教师座谈会等多种形式，组织党员干部系统学习了上级下发的有关反腐倡廉的文件及文章；学习了《中央新疆工作座谈会和胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话精神》、《廉政准则》、《关于对共产党员、党组织在反分裂斗争中违反党的政治纪律行为的处分规定》等相关党纪条规和文件等，认真领会《中央新疆工作座谈会》会议精神，专门召开了专题讨论会并撰写心得体会及发言提纲50余篇，学习的同时坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查；二是组织全体党员观看了《净化干部生活》、《强化干部的人格力量》等廉政电教片，并开展了讨论活动，以不断增强党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。三是党支部书记*****同志为全体党员上了一堂题为《深化推进廉政教育，积极促进学校和谐发展》的党课，使全体党员不仅充分认识到了新形势下反腐倡廉的重要性，更坚定了廉洁从教的决心；四是依据不同的岗位，分别制定了《党员领导干部承诺书》、《党员班主任承诺书》及《党员教师承诺书》，引导党员教师们不断增强党风廉政建设意识。

2、努力工作。在学校领导班子建设中，我们要求党政干部“以教育管理的实绩展示自己的工作才能，以讲大局讲团结的行动展示自己的道德风貌”。党政干部在工作中以身作则，遵章守纪；吃苦在前，享受在后；早出晚归，不计报酬，超负荷工作，不分你我，不分份内份外，不推诿，不扯皮，体现了较强的事业心、责任感和敬业精神，有力地促进了学校的科学发展。

3、团结协作。学校领导班子坚持民主集中制，重大事情的决策走群众路线，采取集体议事决定的原则，相互通气。在评优、评先、职评、进人、大宗采买等事情上，做到科学管理和民主决策。学校主要领导干部角色意识强，注重团结协作，相互补台，有效地发挥了学校政治核心和管理核心的作用。

4、廉洁勤政。学校支部坚持在行政干部中开展廉洁从政的教育，要求干部在工作中不违规不违纪，拒腐蚀拒贿赂，时刻敲响反腐倡廉的警钟。通过加强学习、纪律约束和制度建设，学校领导干部做到了廉洁勤政。

（二）以“党员队伍建设”为载体，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

党员队伍是学校教育教学、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在职党员***名。为发挥党员的先锋模范作用，我们坚持抓好党员队伍建设，用党员的先进模范作用影响和带动群众，同心同德，共同奋斗。今年我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、开展“一个党员一面旗”的党员示范岗活动

学校党支部指出每一名党员，就是一面旗帜，是教师的榜样，要在学校的教育教学中发挥先锋模范作用，在学校工作中，我们坚定不移地依靠党员，发挥党员的带头作用，为党旗增辉添彩。在这一活动中，我校按照学科设立了党员示范岗。激励党员们在各自的岗位上创先争优。

2、开展了“党员一帮一”活动。

为了倾注更多的爱心，关注后进生的教育和成长。要求每名党员定点联系一名或几名后进生，并通过谈心交流，家庭走访，课余辅导等方式，了解学生情况，找出症结，有针对性地对学生进行教育引导，并将每次开展工作的情况做好详细的记录。

（三）以“提升教育教学管理水平”为载体，推动学校党支部和党员在教育教学中创先争优。

1、“五个进一步”规范二次备课新模式。通过备课组织进一步加强；备课要领进一步掌握；备课思路进一步清晰；备课个性进一步彰显；备课精髓进一步凸显，不断形成二次备课的新思路，集教师之精华，优化教学结构，提升课堂效率。

2、“三个四”创设教师专业化发展新途径。一是强化四种意识即学习意识、自我反思意识、自我规划和发展意识、教育科研意识；二是革新四项制度即改革备课制度、改革听课制度、改革评课制度、改革质量分析制度；三是创设四种载体即以教研活动为载体、以案例分析为载体、以聚焦课堂为载体、以课题研究为载体。不断提高教师的专业水平，向着科研型、理论型的高层次迈进。

3、开展了“创先争优”主题教育。为在全校掀起“争创先进班集体、争创优秀中队、争创文明学生、争创四好少年、争创廉政少先队员特色章”的“五争创”高潮，为“创先争优”活动在我校全面铺开营造了良好的氛围。

5、开展了争做优秀班主任活动。为加强班主任队伍建设，推进班主任基本功培训活动的深入开展，我校进行了班主任工作专业能力选拔赛。此次选拔赛，既为参赛班主任提供了展现自我的平台，又为其他班主任提供了一次宝贵的交流、借鉴、提高的机会，同时对我校今后班主任队伍的建设将起到良好的促进作用。

（四）以 “平安和谐校园建设”为载体，推动学校在创建平安和谐校园中创先争优。安定团结是全市各族人民的生命线，是做好一切工作和发展的根本前提和保证，学校多措并举，努力把广大教职工的智慧和力量凝聚到和谐校园建设上来。

结合学校实际情况制订了严格的值班制度，实行白天、夜晚领导带班和教师值班双岗循环值班制，确保每时每刻都有值班人员在岗，密切注视校园及周边情况，做好出入人员登记，发现事情及时上报。对于在值班中出现的睡岗、醉岗、脱岗现象学校将严肃处理，保障值班工作切实发挥治安防范的作用。

经过全校师生的共同努力，这几年没出现一起安全事故，使学校各项工作都得以顺利地开展。

我们将在巩固现有成果的基础上，不懈地、持久地开展党建创先工作，不断地解决新出现的问题，积极学习先进党支部的经验，立足本校实际，进一步解决思想，扎实抓好以党支部为核心的校级组织建设，不断拓宽新渠道，以党建创先争优工作为动力，使支部各项工作更上新的台阶，为学校各项工作全面发展提供组织保证。

****小学 党支部

第五篇：创先争优活动典型事迹材料

郑小玲老师是慈云小学一名普通的语文教师，担任我校少先队大队辅导员。她忠诚于党的教育事业，在近十年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的一致好评，多次被评为优秀教师、优秀班主任，是慈云小学优秀教师的代表，在创先争优活动中表现突出。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，郑小玲同志深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。平日里她总是注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用自己学到的政治理论指导自己的工作实践。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精良、成效突出

（一）以过硬的业务素质取得了李市片区少先队辅导员风采大赛一等奖

都说少先队辅导员是一个多才多艺的岗位，此话不假，但少先队辅导员更是一个充满智慧的职业。对于这次比赛，一开始她还有点犹豫，不敢面对，后来通过支部同志们的鼓励和支持，使她坚定了信心，勇敢迎接挑战，在创先争优活动中争创佳绩。接下来就是进行比赛项目的训练：理论考试的资料要背的滚瓜烂熟，演讲稿的撰写，稿件的背诵，动作的设计，才艺的训练......几天下来我们看到她都快被这无形的压力打垮了，但是她还是一如既往的准备比赛。在紧张、激烈甚至是残酷的比赛进行中，她发挥自己的所学所长，沉着应对，努力将最高水平展示在赛场上。最后，付出终于得到了回报，她在这次比赛中脱颖而出，打败了其他十几位选手，获得了教管中心一等奖。从准备到参赛，她已经真正得到了磨炼，每一次的挑战都如同攀登一座高峰，到达峰顶带来的是成功的喜悦，而收获更多的是一路的风景！

（二）文艺才能优秀，在春满津西文艺巡回演出中发挥了顶梁柱作用，得到各级领导好评

学校从一开始接受慈云党委政府的任务后，她就一直在忙前忙后，协调各节目负责人准备节目，从节目的形式，参演人数到服装道具的安排布置她都鞍前马后的尽其所能，小到就连化妆人员的安排、工具、发型、颜色都事无巨细，一一安排得周到细致。不仅如此，她个人在舞台上姿态柔美、动作协调、表情自然、将舞蹈所要表达的意思表现得淋漓尽，那欢畅淋漓的舞姿，那优美娴熟的动作，那千般妖姿万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭；由郑老师编导的舞蹈《走雨》，韵律优美，造型独到，演员动作优美娴熟，给观众以极佳的视觉享受。在五个乡镇的巡回演出中，郑老师都表现出了一名共产党员的高尚品格，受到各乡镇党委政府领导人的一致好评，同时也受到区文广新局和宣传部的高度赞扬。

（三）关爱留守儿童，以爱心滋润留守儿童的心灵

在郑老师的班上有一个情况特殊的孩子，父亲患病已经去世了，母亲为了生计不得不外出打工挣钱养家，把孩子交给已经八十几岁的外婆代为照看。这种情况已经维持两年了，致使孩子养成了许多不良习惯，上课不听讲、下课贪玩、完全不做作业、撒谎、骗钱、不讲卫生、脾气变得古怪、与社会上一些不三不四的青年勾结，可以说能想得到的坏事他都可能会做。眼看着孩子脸上再也没有了小孩子天真的笑容，衣服也逐渐变得褴褛，成绩从班上前几名快速滑到年级倒数时，郑老师再也看不下去了，她主动与孩子交流沟通，了解孩子内心的真实想法，在生活和学习上都通过多种途径帮助他：一有空就与孩子谈心，激励孩子，还与他通过日记交流心得，周末的时候也会到他家里辅导功课，节假日的时候还会给他买学习用具和生活用品。通过这种结对子的方法，这师生俩完全成了好朋友。现在，这个孩子已经走出了失去父亲的阴影，对生活和学习都重新有了信心，衣着不再邋遢，言语不再污秽，成绩有了大幅提高。现在孩子在校住宿，郑老师还是会抽很多时间到寝室里去嘘寒问暖。

其实郑老师不仅对他这样，她还对全校所有的留守儿童都关爱有加，在团区委的统一安排和布署下，郑老师带领少队部的小干部们为他们开展了丰富多彩的活动，成立了留守儿童之家、一帮一、一帮几结对子活动，开通了亲情热线，让孩子们感受到学校大家庭的温暖。

（四）以饱满的热情做少先队员的引领者

郑老师是我校的少先队大队辅导员，在她的带领下，我校的少先队工作开展得如火如荼。她重视组织建设，打造了一支高素质的干部队伍，大队部干部们每周一会，一汇报，一总结，形成了良好的工作思路，孩子们也从中得到了锻炼。另外，少先队的常规工作她做细做实，狠下了功夫，强化育人环境，加强少先队员的行为习惯和养成教育，加强学生的思想素质建设，利用富有特色的升旗仪式，开展丰富多彩的活动，促进少先队员个性发展，利用红领巾广播站渲染校园文化。总之，在郑老师的努力之下，我校的少先队工作正在发生日新月异的变化。为此，郑老师还被评为江津区优秀辅导员。

三、教学成果突出，教育技术精湛

郑老师是我校优秀青年教师，在工作中他团结老同志，虚心向他们学习，认真落实学校部署安排的各项工作，把自己的教学经验无私传授给别人，当其他教师们拿教学中难啃的骨头与她共同探讨、请教，她总是乐意地接受。她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人着想。正是因为她高尚的人格魅力，同事们都愿意跟他聊，她也总是耐心地倾听，帮助他们解决困难。

在班级管理中，她方法多样，细致入微，率先垂范。她关注每一个孩子她知道每个孩子的家在哪里，也记得他们的生日；她关心每一个孩子孩子生病了，她总是给孩子带去问候；她关爱每一个孩子孩子的每一个成绩，她都为他们自豪；孩子的每一次进步，她都为他们高兴；孩子的每一次小错误，都牵动着她的心！她深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁！她虽然严肃、活泼，但孩子们都喜欢他的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，孩子们听得津津有味；孩子们依恋她，课下总喜欢跟他玩游戏，跟她谈心事，跟他聊家常，谁家买了汽车，谁家买了电脑，谁家父母吵了架，她总是第一个知道&&一个学生曾在日记中写道：如果让我给游老师打分，我会毫不犹豫地拿起笔，打一个大大的‘优’，外加一颗红红的五星。

郑老师无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。由于她的敬业、爱岗、教学成绩突出，在每年一度的年终考评中，成绩都名列前茅。多次被评为优秀教师，在各级赛课中都取得优异的成绩。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是作为一名共产党员对生命价值的追求。作为一名教育战线上的共产党人，相信她在今后的学习、生活和工作中，会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高思想政治觉悟和业务技能水平，成为一名名副其实的优秀共产党员，成为教坛上的一颗新星！