第一篇：法语语法小结
法语法语小结
现在时 le présent de l’indicatif 将来时 Le future de l’indicatif 最近将来时 Future proche 简单将来时 Future simple 先将来时 Future antérieur
未 完成过去时 L’imparfait de l’indicatif 复合过去时 Le passé composé de l’indicatif 愈过去时 Le plus-que-parfait de l’indicatif 条件式 Le conditionnel(présent/passé)虚拟式 Le subjonctif(présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)被动态 La forme passive 先过去时 Passé antérieur 简单过去时 Passé simple 正在进行时 Présent progressif 最近过去时 Passé récent 1现在时：描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理 例 ：j’écris un article Aimer Finir Il a mal à l’estomac J’aime Je finis
Ma mère va au bureau à 7h du matin Tu aimes Tu finis L’eau bout à 100°c Il/elle aime Il/elle finit J’arrive tout de suit Nous aimons Nous finissons Vous aimez Vous finissez Ils/elles aiment Ils/elles finissent 第一组(-er)第二组(-ir)第三组(-re)2简单将来时 动词变化：
以-rai-ras-ra-ra-rons-rez-ront-ront 结尾 Etre Avoir Je serai J’aurai Tu seras Tu auras Il/elle sera Il/elle aura Nous serons Nous aurons Vous serez Vous aurez Ils/elles seront Ils/elles auront 例：Demain j’irai au cinéma.Elle sera ici demail.3最近过去时 4最近将来时
表达«刚刚»结束的动作 Aller+动词原形
Venir de +动词原形 Je vais aller au cinéma.我将要去电影院 Je viens de partir.我刚刚走
5未完成过去时
动词变化：以-ais-ais-ait-ait –ions-iez –aient –aient结尾 表达过去描写的背景/ 环境 /人物
未完成过去时主要表达/描写 /叙述/事情 表达过去发生的习惯性动作 Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel était nuageux.昨天早上天气很坏,乌云密布 Quand j’étais à paris ,je me promenais tout les jours au bord de la Seine.当我在巴黎的时候,每天我都去河边散步
比较 最近将来时 未完成过去时 最近过去时
IL est sept heurts, le match va finir.现在七点 比赛马上结束
IL était sept heurts le match allais finir.那时是7点 比赛马上结束
Ma fille est contente, elle viens de recevoir un cadeau.我女儿很高兴,他刚刚收到一个礼物
Ma fille étais contente , elle venait de recevoir un cadeau.我女儿那时很高兴,他刚收到一个礼物
6复合过去时
动词变化 être(avoir)+过去分词 表示已经结束的动作 Il est sorti 他出去了
Elle a démenagé 他已经搬家了
Etre做助动词用于venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等 注 以se 形式的自反动词也用être做助动词 剩下用avoir做助动词
第一组动词 将词尾-er换成-é parler parlé 第二组动词 将词尾-ir换成-i finir fini 第三组动词 有四种词尾：-i-u-s-t sortirrépondremettredire sortirépondumisdit 有些第三组动词过去分词：
avoir euêtre étéfaire faitlire lu attendre attenduentendre entenduconnaître connuvouloir voulupouvoir pusavoir suvoir vubire bufalloir fallupleuvoir plu prendre priscomprendre comprisecrire écrit Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。如：Vous avez bien dit.作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前：否定：Nous ne l’avons pas encore visité
7被动语态
结构 être+动词的过去分词
现在时 Mon pere répare mon vélo Mon vélo est réparé par mon père.未完成过去时 Mon pere réparait mon vélo Mon vélo étais réparé par mon père.复合过去时 Mon pere a réparé mon vél Mon vélo a été réparé par mon père.简单将来时 Mon pere réparera mon vélo Mon vélo sera réparé par mon père.最近过去时 Mon pere vient de réparer mon vélo Mon vélo vient d’être réparé par mon père
愈过去时 Mon pere avait réparé mon vélo Mon vélo avait été réparé par mon père 不定式 Mon pere peut réparer mon vélo Mon vélo peut être réperé par mon père 最近将来时 Mon pere va réparer mon vélo Mon vélo peut êre réparé par mon père 当上下文以表达时，可以省掉补语par后面的句子
Je vinens d’écris une lettre à mes parents.Elle sera envoyée demain.当主动语态由on充当时，在被动语态是可以省掉 On a réserve toutes les table.有人定了位子
Toutes les table ont été réservées.所有位子都被定了
8先将来时 1．构成
avoir（简单将来时）+ 过去分词： j’aurai parlé être（简单将来时）+ 过去分词： je serai allé(e)
parler aller j’aurai parlé nous aurons parlé je serai allé(e)nous serons allés(es)
tu auras parlé vous aurez parlé tu seras allé(e)vous serez allé(e)(s)(es)il aura parlé ils auront parlé il sera allé ils seront allés
elle aura parlé elles auront parlé elle sera allée elles seront allées se lever je me serai levé(e)nous nous derons levés(es)
tu te seras levé(e)vous vous serez levé(e)(s)(es)il se sera levé ils se seront levés
elle se sera levée elles se seront levées
用法：
quand, lorsque, dès que(as soon as)等引导的时间状语从句中，表示在另一将来动作之前先完成的动作，相当于英语中的现在完成时或一般现在时。
Nous ferons une promenade quand nous aurons fini nos devoirs.Elle vous écrira dès qu’elle sera arrivée à Paris.也可用于主句或独立句中，一般都有状语从句或时间状语限制；相当于英语中的将来完成时： Ils seront sortis quand vous rentrerez à la maison.Il aura réparé la voiture avant la pluie
9直陈式先过去时: 和愈过去时同样表示过去的过去，但它仅用于书面语 构成
avoir（简单过去时）+ 过去分词 ： j’eus parlé être je fus allé(e)
parler aller j’eus parlé nous eûmes parlé je fus allé(e)nous fûmes allés(es)tu eus parlé vous eûtes parlé tu fus allé(e)vous fûtes allé(e)(s)(es)il eut parlé ils eurent parlé il fut allé ils furent allés
elle eut parlé elles eurent parlé elle fut allée elles furent allées
se lever je me fus levé(e)nous nous fûmes levés(es)
tu te fus levé(e)vous vous fûtes levé(e)(s)(es)il se fut levé ils se furent levés
elle se fut levée elles se furent levées
2．用法：
与简单过去时配合使用，某些连词引导的时间状语从句中。如下连词：dès que, à peine … que, aussitôt que, lorsque, quand 表示在一动作前不久刚发生的动作，相当于英语中与 as soon as, no sooner than 等一起使用的过去完成时。
Dès que l’enfant se fut couché, la mère se remit à travailler à la lumière de la lampe.在 à peine … que 引导的从句中，采用主谓倒装词序
A peine eut-elle parcouru la lettre qu’elle poussa un cri de joie.10条件式过去时 1．构成：
avoir（条件式现在时）+ 过去分词 ： j’aurais parlé être je serais allé(e)
parler aller j’aurais parlé nous aurions parlé je serais allé(e)nous serions allés(es)tu aurais parlé vous auriez parlé tu serais allé(e)vous seriez allé(e)(s)(es)il aurait parlé ils auraient parlé il serait allé ils seraient allés
elle aurait parlé elles auraient parlé elle serait allée elles seraient allées
se lever je me serais levé(e)nous nous serions levés(es)
tu te serais levé(e)vous vous seriez levé(e)(s)(es)il se serait levé ils se seraient levés
elle se serait levée elles se seraient levées
2．用法：用在表示结果的主句中，条件从句由si引导，其谓语用直陈式愈过去时；表示可能实现实际未实现，相当于英语中的虚拟。
Si j’avais su qu’il était aussi à Paris, je serais allé le voir.Vous auriez bien ri si vous aviez su le détail de cette aventure!Sans l’accident, ils seraient arrivés à l’heure.Dans ces conditions, elle aurait réussi à l’examen.在独立句中表示可能已经发生，但未肯定，多见于新闻报道： On aurait envoyé un homme dans la Lune.Un accident d’avion aurait eu lieu au-dessus de la Méditerranée.在从句中，作直陈式过去先将来时，表示过去时间里一个先完成的将来动作；相当于英语的过去将来时或过去完成时。
Mon ami m’a demandé si j’aurais fini mon travail avant les vacances.Elle m’a promis qu’elle me donnerait son opinion dès qu’elle aurait lu ce roman 条件式«si»引导的句子：
Si+présent----présent Si+présent----imparfait Si+présent---future Si+imparfait—条件现在时 Si+愈过去---条件过去时
Si je peux je vinet Si tu peux je venais Si je peux je viendrai Si je pouvais je viendrai Si j’avais pu je serais venu
Si j’ai le temp demain, j’irai au cinéma 如果明天我有时间，我就去看电影。Si j’avais le temp demain, j’irais au cinéma 如果明天我有时间，我就可能去看电影。
11条件式现在时
I构成：直陈式简单将来时的词尾换成直陈式未完成过去时的词尾构成。
Parler finir Venir avoir être aller
je parleraistu parleraisil parleraitnous parlerionsvous parleriezils parleraient je finiraistu finiraisil finiraitnous finirionsvous finiriezils finiraient je viendraistu viendraisil viendraitnous viendrionsvous viendriezils viendraient j’auraistu auraisil auraitnous aurionsvous auriezils auraient je seraistu seraisil seraitnous serionsvous seriezils seraient j’iraistu iraisil iraitnous irionsvous iriezils iraient II用法：
1．用在表示结果的主句中，从句用si引导，其谓语用直陈式未完成过去时；相当于英语中表示现在或将来情况的虚拟条件句。
1）表示与现在事实相反 Si j’étais vous, j’irais chez le dentiste tout de suite.2）表示将来可能实现的动作：Est-ce que cela t’ennuierait beaucoup si nous allions au cinéma un autre jour ?
如果动作实现的可能性极大，则主句用直陈式简单将来时，从句用直陈式现在时；相当于英语的真实条件句：
S’il fait beau demain, nous irons au parc prendre des photos.条件从句也可由其他表示条件的词组代替：
A votre place, j’apprendrais le français comme seconde langue étrangère.Avec des si, on mettrait Paris dans une bouteille.2．用在表示愿望、请求、建议、推测的独立句中，能表达委婉语气；相当于英语中情态动词用法
J’aimerais faire le tour du monde.(I’d like to travel round the world.)
Pourrais-je écouter cette cassette avant de l’acheter ?(Could I listen to this cassette before buying it?)Vous feriez mieux de suivre le conseil du médecin.(You’d better follow the doctor’s advice.)3．用作直陈式过去将来时，表示过去某一动作之后将要发生的事情，相当于英语的一般过去将来时。
Ses parents ne savaient pas si le train arriverait à l’heure.Le professeur a dit qu’on aurait un examen le lendemain.12虚拟式现在时
虚拟式现在时由直陈式现在时第三人称复数去掉词尾ent，换上词尾-e,-es,-e,-ions,-iez,-ent构成。
parler —— ils parlent que je parle que nous parlions que tu parles que vous parliez qu’il parle qu’ils parlent finir —— ils finissent que je finisse que nous finissions que tu finisses que vous finissiez qu’il finisse qu’ils finissent
少数例外动词： avoir être aller
que j’aieque tu aiesqu’il aitque nous ayonsque vous ayezqu’ils aient que je soisque tu soisqu’il soitque nous soyonsque vous soyezqu’ils soient que j’ailleque tu aillesqu’il ailleque nous allionsque vous alliezqu’ils aillent Faire Pouvoir Vouloir que je fasseque tu fassesqu’il fasseque nous fassionsque vous fassiezqu’ils fassent que je puisseque tu puissesqu’il puisseque nous puissionsque vous puissiezqu’ils puissent que je veuilleque tu veuillesqu’il veuilleque nous voulionsque vous vouliezqu’ils veuillent
savoir venir prendre que je sacheque tu sachesqu’il sacheque nous sachionsque vous sachiezqu’ils sachent que je vienneque tu viennesqu’il vienneque nous venionsque vous veniezqu’ils viennent que je prenneque tu prennesqu’il prenneque nous prenionsque vous preniezqu’ils prennent 1．主句谓语表示愿望、请求、命令、禁止等
vouloir, désirer, aimer, préférer, demander, permettre, ordonner, interdire Mes parents veulent que j’apprenne deux langues étrangères.Il n’aime pas qu’on dise des choses désagréables.2．主语谓语表示快乐、悲伤、愤怒、惊奇、遗憾、害怕等
être content, être heureux , être fier, être mécontent, être triste, être étonné, regretter, avoir peur, craindre …
Nous sommes contents qu’on installe bientôt le climatiseur dans la maison.Le maître est étonné que Toto soit si paresseux.主句谓语表示害怕、担心，从句谓语前一般加赘词ne, 如果从句为否定句，则为ne … pas J’ai peur que vous ne manquiez le train.On craint qu’elle ne vienne pas au bal.3．主句谓语表示怀疑、否定、应该、可能与否等 il est douteux il faut douter il est important il vaut mieux il semble il est possible il est naturel…
Je doute qu’ils remettent leur voyage à cause de la pluie.Il faut que vous vous arrêtiez au feu rouge.Il est possible qu’ils prennent le même avion pour aller au Japon.条件式为完成过去时：
词尾加-sse-sses –(ât ît)-ssions-ssiez-ssent
II虚拟式过去时
1．构成
avoir（虚拟式现在时）que j’aie parlé être + que je sois allé(e)2．用法：
表示现在或将来某一时刻前已经完成的动作。
De notre classe, elle est la seule qui ait visité cette exposition de peinture.Il est possible qu’on soit arrivé avant la pluie.M.Dupont doute que sa fille ait fini ses devoirs quand son maître de piano arrivera.Mme Martin était étonnée que son fils ait acheté une lampe de poche 12虚拟式愈过去时：
1．构成：avoir（虚拟式未完成过去时）qu’il eût parlé être + 过去分词 qu’il fût allé 2．用法： 如果主句中用过去时态，从句谓语也可用虚拟式愈过去时。
1）1）在主句谓语完成前已经完成的动作，类似英语中的过去时。On regretta qu’elle fût partie sans mot dire.2）2）表示过去的将来时刻前已经完成的动作；类似英语的过去将来完成时。
Il était impossible que Paul eût fini son travail avant son départ.Le maître demanda que ses élèves eussent fait la composition quand le surveillant général viendrait.虚拟式愈过去时属于文学语言，多用于第三人称；现代法语中，常用于虚拟式过去时代替。Jean était content que son oncle lui ait acheté(eût acheté)un ordinateur.注意：
L’expression des sentiments→subjoctif
Les émontion→être heureux que/, être trist que/,être furieux que........L’ordre,la défance , la permission→vouloir que/,ordonner que/,demander que,/ interdire que,/ permettre que.........Le souhait→souhaiter que/ désirer que,/je voudrais que/j’aimrais que,.....(espérer que+indicatif)
Le regret→regretter que/ être désolé que/quel dommage que..........Le crainte→craintre que/ avoir peur que/ il est à craindre que......Le doute→douter que/,ne pas être certain que,/ il est possible que/, il se peut que,........(il est probable que+indicatif.表达确定的用直陈式 il est sûr que/ il est clair que/ il est certain que........)L’expression d’une opinion→Indicatif
La déclaration→déclarer que/ dire que/raconter que/annoncer que/affirmer que/ Le jugement personnel→croire que/penser que/trouve que/supposer que/ 注意：否定和提问句用SUJONCTIF
14简单过去时 1．构成
第一组动词（包括aller）后加-ai,-as,-a,-âmes,-âtes,-èrent parler je parlai nous parlâmes tu parlas vous parlâtes il parla ils parlèrent
第二组动词和部分第三组动词后加-is,-is,-it,-îmes, îtes,-irent finir je finis nous finîmes tu finis vous finîtes il finit ils finirent
部分第三组动词的词根有变动： faire —— je fis voir je vis écrire —— j’écrivis répondre —— je répondis
部分第三组动词词根加-us,-us,-ut,-ûmes, ûtes,-urent croire je crus nous crûmes tu crus vous crûtes il crut ils crurent 有些第三组动词的简单过去时参考其过去分词： vouloir —— voulu —— je voulus partir —— parti —— je partis prendre —— pris —— je pris 少数第三组动词的简单过去时有特殊变位形式： être avoir venir je fustu fusil futnous fûmesvous fûtesils furent j’eustu eusil eutnous eûmesvous eûtesils eurent je vinstu vinsil vintnous vînmesvous vîntesils vinrent 2．用法：
相当于英语中的一般过去时，但只能用于书面语，通常多用第三人称。Le peuple de Paris prit la Bastille le 14 juillet 1789.Soudain, il ouvrit l’armoire, prit son manteau et sortit sans mot dire.15愈过去时 1．构成：
avoir（未完成过去时）+ 过去分词： j’avais parlé être j’étais allé(e)
parler aller j’avais parlé nous avions parlé j’étais allé(e)nous étions allés(es)
tu avais parlé vous aviez parlé tu étais allé(e)vous étiez allé(e)(s)(es)il avait parlé ils avaient parlé il était allé ils étaient allés
elle avait parlé elles avaient parlé elle était allée elles étaient allées
se lever je m’étais levé(e)nous nous étions levés(es)
tu t’étais levé(e)vous vous étiez levé(e)(s)(es)il s’était levé ils s’étaient levés
elle s’était levée elles s’étaient levées
2．用法：相当于英语中的过去完成时，常与复合过去时、简单过去时、未完成过去时配合使用。
Les spectateurs ont dit qu’ils avaient vu des choses extraordinaires sur l’écran.Le vieil homme reconnut la jeune fille qui l’avait sauvé dans son accident.Paul était content, parce qu’il avait fait de beaux rêves.Les voyageurs étaient partis quand le soleil se leva.与未完成过去时配合使用，可表示重复的或习惯性的过去动作： Lorsqu’il avait lu un roman, il en parlait toujours.用于si（if）引导的感叹句中，表示遗憾：
Si j’avais reçu le télégramme un peu plus tôt 16过去将来时 属于条件式中
使用中逐句一般为为完成过去时，从句为条件式现在时
Elle m’a dit qu’elle irait à Paris.当时他告诉我，他要去巴黎。Je pansais que tu travaillerais la nuit.我那时以为你将会晚上工作。
第二篇：as语法小结
AS的用法小结
as可以作连词、介词及关系代词和副词。现将其用法小结如下:
（一）、as作连词的用法:
1.作“在-------期间，当----的时候”引导时间状语从句.注意与when、while的用法区别。
①下列情形时,只用as, 而不用when或while。
1)用于表示同一个人的两种动作交替进行,指一边----一边.如:
The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示两个同步发生的动作或行为,意思是随着-----的发展.如:
As time went on / by, she became more and more beautiful.As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示两个短暂行为或事情几乎同时发生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.2.As =Since 作“既然”、“由于”解,引导原因状语从句,常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。如: As he’s been ill for ages, I will help him.As / Since you’re not feeling well, you
may stay at home.As he wasn’t ready , we went without him.3.As =in the way that作“像”、“按照„„的方式”解,引导方式状语从句。如:Do as I told you.Remember, you must do everything as I do.5.表示虽然,尽管 等,引导让步状语从句,常用倒装语序,模式为:
adj./adv./ n.+as +主语+谓语+主句。如: Young as he is, he knows much.Tired as they were, they walked on.6.表示也------一样。She is a doctor, as was her husband.（二）、as作关系代词,引导定语从句,表示正如,这一点.如:
He is very careful, as we all know.As is well-known, Taiwan belongs to China.另外,当先行词被the same, such等词修饰时,常用as来引导定语从句。如:Such a clever girl as she can learn anything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday.（三）、as作介词的用法.1.表示好像。如:He dressed as a policeman.2.表示作为当作。如：I found a job as a
guide.4.as引导的介词短语大多用作状语,as译为“作为”;少数情况可引起宾语补足语。如:
As a Party member, I’ll take the lead in everything.(状语)
She works as a model.(状语)
She has me as one of her best friends.(引起宾语补足语)
aS用法小结（高中英语总结）1．作介词，表示“作为； 当作”。如： As a party member, I must be strict with myself．
He works in the school as a teacher of math．2．作连词，引导方式状语从句，意为“像；按照”。如：
You must do everything as I asked you to．3．作连词，引导时间状语从句。意为“当„„的时候”。如： She sings as she walks．
He came just as I reached the door．4．作连词，引导原因状语从句。如： You must hurry up as there is little time left．
（四）、作副词的用法 1 表示与------等同。如：This dress is twice as expensive as that one.像，如等。如：As before, he remained unmoved.总之，通过以上的分析，我们对as的词性和用法有了比较全面的理解和把握，才能在实际的运用中做到心中有数，应付裕如。
5．引导让步状语从句，常用于倒装结构。如：
Hard as he worked, he didn’t pass this examination．
Child as he is, he knows a lot．
6．用作关系代词，引导非限制性定语从句。如：
As we all know, the earth is round．She has been late again, as was expected．
一、as作连词的用法
1.as...as的用法
as...as意为“和……一样”，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词，第二个as为连词。其基本结构为：as+ adj./ adv.+as。例如：
(1)This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣。
(2)Your pen writes as smoothly as mine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。
其否定式为not as/so +adj./ adv.+as。例如：
This dictionary is not as/so useful as you think.这本字典不如你想象的那样有用。
若有修饰成分，如twice, three times, half, a quarter等，则须置于第一个as之前。例如：
Your bag is twice as expensive as mine.你的袋子比我的贵一倍。
几个关于as...as的常见句型：
(1)as...as possible
Please answer my question as soon as possible.请尽快回答我的问题。
(2)as...as usual/before
She looks as pretty as before.她看起来和以前一样漂亮。
(3)as long as...(引导条件状语从句)
It took us as long as three years to carry out the plan.我们花了长达三年的时间才完成这项计划。
(4)as far as
He walked as far as the railway station yesterday evening.昨天傍晚，他一直散步到火车站。
(5)as well as
She cooks as well as her mother does.她烧菜烧得跟她母亲一样好。
一些带有as...as结构的常见短语归纳：
as busy as a bee像蜜蜂一样忙碌
as easy as ABC像ABC一样容易
as deep as a well像井一样深
as light as a feather像羽毛一样轻
as soft as butter像黄油一样软
as rich as a Jew像犹太人一样富裕
2.as用作连词引导时间状语从句
as与when，while都是引导时间状语从句的从属连词，含义都是“当……的时候”。但它们有区别：用when时，从句的动作可以与主句的动作同时发生，也可以先于主句的动作发生；用while时，从句的动作为一过程，主句动作与从句动作同时进行或在从句动作过程中发生；用as时，主句和从句的动作同时发生，具有延续的含义。例如：
(1)It was snowing when he arrived at the construction site.他到达工地时，天正在下雪。
mother was cooking.他母亲做饭时他在看电视。
(3)You will grow wiser as you grow older.你会随着年龄的增长而越来越聪明。
3.as用作连词引导原因状语从句
as，because，since都可以表示因果关系，连接原因状语从句，含义是“因为，由于”，但它们有区别：because表示的语气最强；as一般放在句首，语气较弱，较口语化；since常常用在书面语中，表示多为对方已知的、或稍加分析便可得知的原因，有时可译作“既然”。例如：
(1)He will succeed because he is in earnest.他一定会成功，因为他很认真。
(2)Since you are so sure of it he”ll believe you.既然你对此如此有把握，他会相信你的。
(3)As rain has fallen, the air is cooler.因为下过雨，空气比较清爽。
4.as作连词引导让步状语从句
as与although(或though)，however(或no matter how)等都可以引导让步状语从句，含义是“虽然，尽管”，但它们有区别：although语气稍正式些，可放在句首，也可放在句中，主句中不能再用but，但可以用yet；as所表示的语气较强，引导的让步状语从句用倒装语序；however引导让步状语从句时，它的后面可跟形容词或副词，也要用倒装语序。例如：
(1)Although he is quite old, he still jogs every day.他虽然年纪相当大，仍然每天慢跑。
(2)Strange as it may seem, nobody was injured in the accident.这次意外虽然显得令人不可思议，却没有人受伤。
(3)However hard he may try, he will not attain his goal.无论他怎样努力也达不到目标。
二、as作关系代词的用法
关系代词as引导定语从句时，既可以单独使用，也可以与其他词连用，其用法要比that和which更为复杂。
①用于the same...as结构中
This is the same book as I read last week.这本书和我上周读的那本是一样的。
②用于such...as结构中
I don”t like such books as he recommends.我不喜欢他推荐的那些书。
③用于“so +adj.+ a/an + n.(单数)+ as ”结构中
I am not so strong a man as I was.我已经没有从前那么强壮了。
2.as单独引导定语从句
as单独引导定语从句时，先行词可以是一个词，也可以是一个句子或短语。例如：
(1)She is late, as is often the case.她迟到了，这是经常的事。(先行词是整个主句)
(2)To shut your eyes to facts, as many of you do, is foolish.对事实视而不见--你们好多人都是如此的愚蠢。(先行词是不定式短语)
三、as作介词的用法
as作介词，意思是“作为”，“以……身份”。例如：
He came to China as a tourist five years ago.他五年前以游客的身份来过中国。
四、as作副词的用法
to the same degree or amount;equally “相同地”，“同样地”。例如：
They don”t have as many airplanes.他们没有同样多的飞机。
第三篇：as语法小结（精选）
AS的用法小结
as可以作连词、介词及关系代词和副词。现将其用法小结如下:
（一）、as作连词的用法: 1.作“在-------期间，当----的时候”引导时间状语从句.注意与when、while的用法区别。
①下列情形时,只用as, 而不用when或while。
1)用于表示同一个人的两种动作交替进行,指一边----一边.如:
The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示两个同步发生的动作或行为,意思是随着-----的发展.如:
As time went on / by, she became more and more beautiful.As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示两个短暂行为或事情几乎同时发生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.2.As =Since 作“既然”、“由于”解,引导原因状语从句,常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。如: As he’s been ill for ages, I will help him.As / Since you’re not feeling well, you may stay at home.As he wasn’t ready , we went without him.3.As =in the way that作“像”、“按照„„的方式”解,引导方式状语从句。如: Do as I told you.Remember, you must do everything as I do.5.表示虽然,尽管 等,引导让步状语从句,常用倒装语
序,模式为:
adj./adv./ n.+as +主语+谓语+主句。如: Young as he is, he knows much.Tired as they were, they walked on.6.表示也------一样。She is a doctor, as was her husband.（二）、as作关系代词,引导定语从句,表示正如,这一点.如:
He is very careful, as we all know.As is well-known, Taiwan belongs to China.另外,当先行词被the same, such等词修饰时,常用as来引导定语从句。如:
Such a clever girl as she can learn anything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday.（三）、as作介词的用法.1.表示好像。如:He dressed as a policeman.2.表示作为当作。如：I found a job as a guide.4.as引导的介词短语大多用作状语,as译为“作为”;少数情况可引起宾语补足语。如:
As a Party member, I’ll take the lead in everything.(状语)
She works as a model.(状语)
She has me as one of her best friends.(引起宾语补足语)
（四）、作副词的用法 1 表示与------等同。如：This dress is twice as expensive as that one.像，如等。如：As before, he remained unmoved.总之，通过以上的分析，我们对as的词性和用法有了比较全面的理解和把握，才能在实际的运用中做到心中有数，应付裕如。
aS用法小结（高中英语总结）
1．作介词，表示“作为； 当作”。如：
As a party member, I must be strict with myself．
He works in the school as a teacher of math．
2．作连词，引导方式状语从句，意为“像；按照”。如： You must do everything as I asked you to．
3．作连词，引导时间状语从句。意为“当„„的时候”。如：
She sings as she walks．
He came just as I reached the door．
4．作连词，引导原因状语从句。如：
You must hurry up as there is little time left．
5．引导让步状语从句，常用于倒装结构。如： Hard as he worked, he didn’t pass this examination．
Child as he is, he knows a lot．
6．用作关系代词，引导非限制性定语从句。如： As we all know, the earth is round．
She has been late again, as was expected．
第四篇：语法小结专题
动词
1、动词分类
一类动词：去掉ます最后一个假名大都在い段上的动词；
1去掉ます后最后一个假名在え段上的动词 二类动词：○2去掉ます后，只剩一个假名的动词也叫单音节动词
○3特殊的二类动词：できます 降ります 借ります
○
浴びます 起きます
1カ变动词——きます 三类动词：○2サ变动词——します 动作性名词后可加します构成三类动词
○例如：勉強します
運動します
2、动词的て形 一类动词：
1促音变：去掉ます后最后一个假名为い、ち、り发生促音变 ○例如：会います＋て→あって
待ちます＋て→待って
帰ります＋て→帰って
2い音变：去掉ます后最后一个假名为き、ぎ发生い音变 ○例如：書きます＋て→書いて
注意 急ぎます＋て→急いで
3拨音变：去掉ます后最后一个假名为び、に、み发生拨音变 ○例如：呼びます＋て→呼んで
読みます＋て→読んで
死にます＋て→死んで
1話します＋て→話して
注意：○2行きます＋て→行って
○二类动词：去掉ます后直接加て
例如：食べます＋て→食べて
起きます＋て→起きて 三类动词：去掉ます后直接加て
例如：来ます＋て→来て
します＋て→して
勉強します＋て→勉強して
運動します＋て→運動して
3、动词的ない形
一类动词：去掉ます后有い段假名变成相应あ段假名
例如：行きます＋ない→行かない
読みます＋ない→読まない
帰ります＋ない→帰らない
呼びます＋ない→呼ばない
○注会います＋ない→会わない
い→わ 二类动词：去掉ます后直接加ない
例如：食べます＋ない→食べない
起きます＋ない→起きない 三类动词：来ます＋ない→来ない
き→こ
します＋ない→しない
4、动词的た形
た形表示过去
变化方式和て形完全一致 一类动词：
1促音变：去掉ます后最后一个假名为い、ち、り发生促音变 ○例如：会います＋て→あった
待ちます＋て→待った
帰ります＋て→帰った
2い音变：去掉ます后最后一个假名为き、ぎ发生い音变 ○例如：書きます＋て→書いた
注意 急ぎます＋て→急いだ
3拨音变：去掉ます后最后一个假名为び、に、み发生拨音变 ○例如：呼びます＋て→呼んだ
読みます＋て→読んだ
死にます＋て→死んだ
1話します＋て→話した
注意：○2行きます＋て→行った
○二类动词：去掉ます后直接加た
例如：食べます＋て→食べた
起きます＋て→起きた 三类动词：去掉ます后直接加た
例如：来ます＋て→来た
します＋て→した
勉強します＋て→勉強した
運動します＋て→運動した
5、动词的基本型
一类动词：去掉ます后由い段变成相应的う段假名
会います→会う
帰ります→帰る
待ちます→待つ 二类动词：去掉ます后直接加る
食べます→食べる
起きます→起きる
寝ます→寝る 三类动词：来ます→来る
します→する 一类形容词
特点：以假名い结尾 其前半部分为词干，い为词尾
1、ない形
い→く
おもしろい＋ない→おもしろくない
2、た形
い→かっ
おもしろい＋た→おもしろかった
3、て形
い→く
おもしろい＋て→おもしろくて 名词、二类形容词
1、ない形
だ→ではない
きれいだ＋ない→きれいではない
学生＋ない→学生ではない
2、た形
だ→だった
きれいだ＋た→きれいだった
日曜日＋ない→日曜日ではない
3、て形
だ→で
きれいだ→きれいで
留学生で
简体和敬体见教材第22课
第五篇：简明法语教程语法总结
语法总结:
一 关系代词：
a.引导从句 b.紧跟先行词 c.有形容词性解释先行词 d.从句动词与先行词有性数一致。
1.关系代词 qui 303 作从句主语(人who，物where)从句动词与先行词有性数一致。
Je suis allé dans une librairie qui(il)se trouve près de l'h?tel 我去了一个位于宾馆旁边的书店。
La dame qui(elle)conduit la voiture s'appelle Marie.开车的妇女叫玛丽。
2.关系代词 que 335作从句直宾(人whom，物which)在avoir为助动词的复合时态从句动词与先行词有性数配合。volià la moto que j'ai achetée.这是我买的摩托。
Ce sont des revues que j'ai emprevntées la bibliothèque.这些是我从图书馆借来的杂志。
＊La maison que René a fait construire l'an dernier est très moderne.勒内去年让人建的房子很时髦。
3.关系代词 où 336(只能是物 when where)La construction a commencé le jour où il faisait beau.开建的那天天气好
二．指示代词：
a.避免名词的重复
b.后面跟限定性补语 c.不用紧跟先行词
d.和避免重复的名词有性数一致
celui que(que)celui qui(que)celle ceux celles 1.Ces journaux ne sont pas ceux qui sont sur la table ce matin.这些报纸不是今早在桌子上的那些(报纸)。
2.Il cherche celles(les cassettes)qu'il vient acheter.他找早上买的(磁带)3.Ceux qui(celui qui)可不代任何名词，指一类人(非物)Ceux qui ne travaillent pas ne re?oivent rien.不劳动者不得食。
4.Ce 不作主语时 跟关系从句(永不配合)Ce qui(物做主语)ce que(作直宾)Ce qui me pla?t,c'est la musique.音乐使我快乐。
Dites-moi ce qui est arrivé à Jacques.Je ne sais pas ce qui intéresse Paul.我不知道什么让保罗感兴趣。Je ne sais pas ce que Paul s'intéresse.我不知道保罗感兴趣什么。Je ne comprends pas ce qu'il a dit.我不理解他说的是什么。
5.Celui-ci celui-la 单独使用，不用限定性补语。
Je voudrais celles-la.我想要那些(鲜花)。
6.cela,(?a)ceci(代所知的一件事)les enfants ne sont pas rentrés, cela m'inquiète.孩子们没有回来，这(事)使我很担心。
三．间接引语
1.que :陈述句
Elle m'a dit qu'elle était malade.2.Si 一般问句est-ce que Je ne ais pas si elle est partie.我不知道她是不是离开了。
Je lui demande si elle peut assister à la réunion de après-midi.我问她是否出席今天下午的会议。
3.Ce que: 疑问词是 Qu'est-ce que及 que Il nous dit“que voulez-vous?”
他对我们说：“您们要点什么？” Il nous demande ce que nous voulons.他问我们要点什么。
4.Ce qui : 疑问词是qu'est-ce qui Je ne sais pas ce qui s'est passé.我们不知道发生了什么。
5.qui quel où comment quand pourquoi combien：其它疑问词 a.保留原疑问词 b.不倒装 c.用句号 Sais-tu quel film on passera ce soir.你知道今晚的电影是什么吗。
Il demand combien nous sommes dans votre classe.他问我们班有多少人
Voulez-vous me dit qui est votre directeur.您能告诉我谁是你们的主任。
三.被动式 321(la voix passive)être + 过去分词P.P.(与主语性数保持一致)par 时态由 être 的变化来实现 ai été étais serai serais 1.de : 表事情的动词用De引导
aime(喜欢)respecter(尊敬)entourer(包围)conna?tre Ce professeur est aimé de ses étudiants.Ce vin fran?ais est connu de tout le monde.2.表动作的动词用par引导：par: 强调动作 La maison est entourée par la police.La maison a été entourée par les policier.Nous allons réviser ce que vous avez appris.D'après la population, la chine est la plus grande pays du monde Cette maison est une des belles maisons de la région.四．de代 un une des 74 267 322 1.否定，不定冠词，多数，直宾前 des 变 de 2.部分冠词，否定，des 变 de Dès que j'aurai eu de l'argent ,j'achèterai une voiture.我有了钱就买车
Je n'ai pas d'argent ,je ne peux pas acheter une voiture.我没钱买车。
3.des(复数，形容词前 不定冠词)后紧跟形容词时，des 变 de Il y a de beaux tableaux dans nos classe.我们教室有一些画。
时态总结：
一． 一般时：
1.直陈式现在式：73 第一组：…er je …e tu …es il…e
nous…ons vous …ez ils…ent
第二组：…ir je …is tu …is il…it
nous…issons vous …issez ils…issent
2.最近将来时：le futur proche 130(过去最近将来时)aller(现在式)+ f(il allait未完成过去式＋f)nous allons faire ces exercices.3.最近过去时：le passé proche 170(过去最近过去时)venir de(现在式)+ f(il venait未完成过去式＋f)4.复合过去时 le passé composé 218 表已经过去 1)过去分词：…er-…é …ir-…i
prendreappris compprendre-compris sortir-sorti partir-parti dormir-domi sentir-senti pouvoir-pu vouloir-voulu voir-vu svoir-su lire-lu venir-venu devenir-devenu pleuvoir-plu falloir-fallu devoir-d? attendre-attendu avoir-eu recevoir-re?evu boire-bu conna?tre-connu courir-couru croire-cru mettre-mis remettre-remis transmettre-transmis plaire-plu ouvrir-ouvert offrir-offvert mourir-mort na?tre-né faire-fait conduire conduit dire-dit écrire-écrit suivre-suivi tenir-tenu allerverrai vouloir-voudrai falloir-il faudra pleuvoir-il pleuvra 7.先将来时 le futur antérieur 355 表将来的过去，即将来某动作前已完成(多用于从句,并强调先后动作)
由 avoir(aura)及être(sera)的简单将来时 ＋ 过去分词
8.过去将来时 le futur dans le passé 371表过去的将来: 简单将来时的词根＋未完成过去时的词尾：主句为过去时的补语从句-rais-rais-rait-rions-riez-raient 如 j'aurais nous serions…
一．形容词比较级与最高级 1.形容词比较级：304 A plus aussi moins + adj.que B
形容词性数与A 保持一致
特例：bon(ne)好 = meileur(e)& moins bon(ne)不好 2.形容词最高级：319 A le(la,les)plus(moins)adj.n.(无冠词)de A le(la,les)n.le(la,les)plus(moins)adj.de 1)形容词性数与A 保持一致 2)最…之一： un des plus(moins)+复数adj+复数n.de une des plus(moins)复数adj.+复数n.de 3)用主有形容词省冠词：c'est mon meilleur ami.我最好的朋友。4)特例：bon好 le meilleur bonne =la meilleur bons= les meilleurs bonnes= les meilleures
二．副 词比较级与最高级 1.副词比较级：305 plus A + v.+ aussi + adv.que B moins 特例：
bien mieux aussi bien moins bien 好 beaucoup plus autant moins 多 peu mois aussi peu plus 少 2.副词最高级：319 A v.le(不变化)plus adv.A v.le(不变化)moins adv.1)性数不变化
2)特例：beaucoup-le plus peu-moins bien-le mieux
Ces photos ont été prises par mes amis.Elle a été invitée àNi?l par ma famille.Ces lettres seront envoyées par dans deux jours.Notre professeur est respecté et aimé de nous.Cette femme écrivaine est aimé de tout le monde.La fenêtre est ouverte par un étudiant.Ce qu'il a fait m'impresionne beaucoup.Ce qui m'impresionne beaucoup, c'est ce qu'il a fait.Ce qui est difficile à apprendre, c'est ces phrasses.Ce que me chercher, c'est un appartement de deux pièces.Ce qu'elle a oublié ce sont ses valises.Ce qui est très imprtent pour les élères, c;est de revi?ez souvent les lecon.La masion que vous vouez par la fenêtre est a M.Dupont.Voilà un livre qui raconte l'Histoire de France.Le supermarché qui se trouve la-bas a été construit il y a deux ans.Jacques a passé ses vacances à Nice où habite son oncle.La ville où il est né est un port.Elles habitent le batiment N.3(三号楼),celui qui vous voyez la-bas.Grace ce à votre aide , j'ai fait des progrès.多亏了您的帮助我有了很大的进步。
点击咨询 