第一篇:网络时代怎么样才能成为最炙手可热的人才?
网络时代怎么样才能成为最炙手可热的人才?
就业问题现如今已经是很多还没踏出学校大门的学子们就已经开始考虑的事情了,学习不再只是单纯的学习,更多学生想的更多的是如何才能利用所学找到一份合适的、薪水待遇还不错的工作,为了家人也为了自己。
就业难已经是老生常谈了,就业难,难的不是就业,而是合适的就业。徐州新华电脑学院就业指导教师建议:在考虑一份工作之前,要给自己合理的定位,哪里优秀,哪里不足,自己都应该有个清晰的认识,可以将自己的性格、兴趣等因素结合到工作性质中去,如果有不足就应该通过努力学习去弥补。那么,网络时代怎么才 能成为最炙手可热的人才呢?
徐州新华电脑学院就业专家分析,随着电脑的普及和网络技术的发展,社会生活高度电子化,网络已经发展成了人们生活中不可或缺的一部分。QQ、网络游戏、电子商务等各种网络元素充斥着人们生活、工作、学习中的每一部分。网络的飞速发展带来的是网络人才的大量需求。有资料表明,网络人才是当今人才市场的宠儿,尤其是具有实际技术操作能力与理论结合度高的技术人才,均是各大名企争相想要得到的。
所谓网络人才,是指从事网络方面的专业人才,具备计算机网络专门知识和技能。每一位有志于网络技术的同学,不仅要掌握技能,而且要培养一种方法和思想。每个人都不是万能的,不可能成为全能的多面手,但只要能够精通一个方面就可以使自己成为炙手可热的抢手人才。
徐州新华电脑学校致力于专业电脑教育20多年,开设与电脑相关的热门专业十余个,为学生提供优良的学习环境、师资力量、完善的就业保障体系。徐州新华电脑学院因一流的软硬件设施、周到的服务,不仅受到各方人士的高度评价,也得到了广大学生的一致好评。
作为国家信息化教育基地,徐州新华电脑学校以服务国家信息化建设为使命,多年来不仅为社会企业输送了大批IT高级人才,同时也承办着众多行业的从业人员资格考试,为建设信息化社会做出了积极贡献,体现了中国品牌电脑教育的领袖风范。
第二篇:汽车类技能型人才炙手可热
汽车类技能型人才炙手可热
[内容速览]“事业越是往前发展,对人才和教育的需求也就越强烈。随着汽车行业的迅猛发展和汽车保有量的大幅度上升,预计汽车维修业两年将新增八十万从业人员,因而该类专业的毕业生就业前景良好。
浙江交通技师学院院长金伟强表示,随着我国社会发展和经济结构的调整,市场对高技能操作型人才的需求也不断增加,汽车领域出现了技能型人才的严重短缺。
就业难,这是目前很多大学生的心声,截至去年底,仍然有一百万毕业生未能找到工作。一边是大学生就业 难,难于上“青天”,一边是汽车类技能型人才成为一大“缺口”。目前,我国汽车数量每年以百分之十三的速度递增。随着汽车行业的迅猛发展和汽车保有量的大 幅度上升,预计汽车维修业两年将新增八十万从业人员,因而该类专业的毕业生就业前景良好。在金伟强看来,这一期望成为现实并不遥远。他表示,汽车运用与维修专业被国务院六部委确定为国家四类技 能型人才紧缺人才培训专业之一,根据中国汽车人才研究会提供的数据,“十一五”期间,我国汽车研发人才缺口达到五十万,维修人才缺口八十万。不久前浙江宁 波职教中心学校的调查结果显示,宁波全市拥有一百万辆机动车辆,而维修人员则只有二万名,缺口非常严重。
据了解,按照浙江省“大港口”建设目标,五年后该省沿海港口货物吞吐量将突破八亿吨,集装箱吞吐量超过一千五百万标箱,需要大量的专业人才,但现在每年全日制航海类技能型人才毕业生不足一千人,形势严峻。(完)
毕业生就业问卷调查 企业看好知识型技能人才
毕业生就业问卷调查 企业看好知识型技能人才
随着我国高等教育走向大众化,越来越多的专科学校升格为本科院校。然而,部分应用型本科院校在办学类 型上,片面追求重学轻术(职业);在办学层次上,片面强调层层攀高;在办学规模上,片面认为越大越好;在学科定位上,片面要求综合求全;在办学目标上,更 是片面崇尚世界一流。上述做法造成单一化的发展方向与多样化的人才需求的矛盾。针对应用型本科培养与就业中的一系列问题,为了了解用人单位对应用型本科生培养的意见和建议,近日,上海第二工业大学面向上海市部分大中型用人单位,从毕业生就业的角度出发进行了问卷调查。
此次调查共发放问卷137份,实际回收137份,参加调研的企业包括英特尔、贝尔阿尔卡特、可口可乐、夏普、宝钢、建设银行、工商银行、上海地铁、上海烟草集团等国内外知名企业。在接受调研的137企业中,国有企业有43家,占31.39%,中外合资企业 有31家,占22.63%,独资企业51家,占37.22%,事业单位3家,占2.19%,集体企业4家,占
2.92%,民营企业5家,占3.65%。
对于“是否需要应用型本科毕业生”这一问题,有65%的受访企业选择了“需要”,仅有4%的企业明确表 示“不需要”,另有31%的企业表示“可以考虑”。而对于职位的需求上,42.11%的受访企业表示在技术性工作职位上需要本科生,在行政和一线基层职位 上对本科生有需求的企业各有15.79%,另有13.16%和10.52%的企业需要本科生从事管理与研发职位。由此可见,企业更看好知识型高技能人才,也从另一角度表明了应用型本科生在就业市场中具有竞争优势。
以上数据表明,具备全面的知识、能力和综合素质,面向生产、建设、管理、服务第一线的高级应用型专门人 才,也就是应用型本科人才是就业市场的宠儿,在就业竞争中具有相当的优势。企业选择的前三位分别是工程师、基层管理人员和现场工程师,随后则是研发人员、技术员和一线技术人员。
调研结果显示,企业最看重的三项素质依次是综合能力、团队协作与敬业奉献,选择的比例分别是 20.47%、19.29%和15.53%,随后才是专业技术和外语水平,分别是13.18%和11.06%。企业看重学生的综合能力,其中包括了学习能 力、逻辑分析能力、执行能力、组织能力、人际交往能力等很多方面,而团队协作精神和敬业奉献虽然看似基本,但也是学生必须具备的素质。
目前,面对就业形势严峻的压力,通过总结本科教育的经验,我们对应用型本科教育有了更加科学的认识。在 这种条件下,大力开展应用型本科教育是缓解大学生就业压力,解决大学生就业难问题的必由之路。进行应用型本科教育,培养应用型本科人才是大势所趋。高校(尤其是应用型大学)必须按照市场的需求,加大培养应用型人才的力度。
首先,应用型本科教育的培养目标主要指向技术师、工程师、基层管理人员等。经过应用型本科教育的毕业生具备相应领域的综合职业能力和全面素质,毕业生在基础理论、专业理论知识和实践技术技能各方面具有应用和复合特征,适应了社会发展的需要。
其次,应用型本科教育强调以教会学生掌握技术应用能力或胜任工作岗位任务为主线设计培养方案。使毕业生掌握某一职业岗位或某类技术岗位所需要的理论知识和技术技能,具有分析解决一般实际问题和应用研究能力,具有基础理论适度、技术应用能力强。
再次,应用型本科教育依托产学研的结合。学校与社会用人部门紧密联系,师生与实际劳动者紧密联系,以市场为导向,理论联系实际,进行产学研结合和合作。这是培养高层次应用型人才的基本途径。
给大学生低调就业更多的理解
大学毕业,只意味着接受教育的程度,并不意味着一定要从事某种职业,或者一定不能从事某种职业。
近年来,我国就业形势严峻,大学生的就业问题也成了社会普遍关注的事情。教育部有关负责人曾指出,“大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精 英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争”。而综合大学生就业难中的诸多因素,就业心态显然占据首位——很多时候,并不是大学生找 不到工作,只是他们出于体面和稳定的考虑,将目标定得太高。
针对大学生求职“好高骛远”之类的批评,我们已经看了太多,令人不解的是,当一些大学生真正脚踏实地低调就业时,却难以得到人们的认同和理解 ——潘茜的就业选择不可谓不低调,但她却因此饱受非议。以这种现实困境反过来打量大学生求职的尴尬,我们不难发现,很多时候并不是大学生依旧自诩为“社会 精英”,而是我们依旧难以摆脱内心深处的精英情结,并把这样的情结强加给大学生。于是,一些大学生就业的“反常之举”才会令人“大跌眼镜”——前有北大才 子卖肉,今有大学生当洗脚妹。
仅从就业方面来考虑,潘茜选择洗脚行业没有任何不妥。作为一种合法存在的行业,大学生为什么不能理直气壮地选择洗脚业?大学毕业,只意味着接受 教育的程度,并不意味着一定要从事某种职业,或者一定不能从事某种职业。如果说现在洗脚业存在着某些不规范的情况的话,笔者倒是更愿意看到高素质大学生的 参与,能够促进这一行业的健康发展,扭转人们对这一行业的偏见。
实际上,潘茜之可贵不仅在于良好的就业心态,更在于其创业激情和理想。大学几年,潘茜始终没有放弃为实现梦想而努力,她选择洗脚业也不是满足于 做一名普通的按摩师,而是看中了这个行业广阔的发展前景。不时见诸报端的大学生就业难,不仅使人看到了人才的巨大浪费,更使人忧虑一些大学生独立进取精神 以及自主创业勇气的不足。潘茜理性而务实的选择,又有什么好指责的呢?
如今,又一批大学生毕业在即,笔者希望潘茜能鼓舞他们求职的信心,而不希望看到舆论的过度苛责,使之成为打消大学生择业勇气的反面教材。其实,我倒很想问那些一味声讨潘茜的人——在你们眼中,“高不成低不就”的大学生,究竟该怎样更好更快地融入社会呢?6月17日《重庆时报》报道,西南大学中文系2004级学生潘茜本有机会选择稳定的教师工作,但她却放弃了,而是从基础培训学起,端起了洗脚盆,应聘做普通洗脚妹……这名重庆女孩在毕业前夕做出的选择,让周围所有的人大跌眼镜。
大学生就业不必都争做“白领”
作者:陈力,女,中国人事科学研究院研究员、院学术委员会委员,吉林大学兼职教授。主要研究领域为人力资源管理与开发公共政策。
每年7月,都是大学生毕业的时节。目前许多大学生认为,只有进了大城市、大机关、大公司,只有当了公务员、当了“白领”才有前途。因此,在当前就业形势严峻的情况下,一些大学生宁愿失业,也不愿到基层施展抱负,这种就业观念急需转变。
大学生是宝贵的人力资源,大学生充分就业不仅是民生之本,安国之策,更是强国之道。上个世纪90年代末,我国高等教育逐步扩大招生规模,2001年以后 高校毕业生数量开始快速增长。据统计,2001—2007年,我国毕业生从103.63万增加到495万人,平均每年增加约65万人。近年来,毕业生一次 就业率呈下降势态。
随着世界各国高等教育大众化的发展趋势,大学生就业难问题在许多国家都存在,也被称为“知识失业”,即具有高等教育学历的劳动者失业。一般失业主要有两 类情况,一类是“非自愿失业”,指人们愿意接受雇主提供的工资水平,但仍找不到工作而形成的失业;另一类是“自愿性失业”,即指人们有就业愿望,但不愿接 受现有的工资水平而形成的暂时失业。
我国大学生失业具有明显的结构性和制度性原因。一是结构性原因。我国处于经济高速增长和产业结构快速变动时期,各个地区的经济发展水平差异很大,加之人 才培养本身存在滞后性,因此我国毕业生就业的“结构性过剩”和“结构性短缺”矛盾十分突出。二是制度性原因。由于我国正处于经济体制转轨时期,市场体系不 完善,市场机制对毕业生的配置作用还未充分发挥;新旧体制同时存在,体制和机制障碍对毕业生流动和就业造成了不少困难;公共就业体系不完善,财政投入不 足,公共就业服务不能满足毕业生就业的服务需求等。这些都会造成毕业生在求职过程中盲目流动,求职时间延长和求职成本增加,从而加剧了大学生就业难的情 况。
随着我国高等教育大众化程度不断提高,我国毕业生就业市场从卖方市场逐渐转变为买方市场。同时,受市场经济自然周期性波动的影响,我国毕业生就业压力将 成为一种“常态”。因此,大学生就业“天之骄子”的情结必须彻底破除,学校要加强毕业生就业指导,促使他们转变观念,鼓励他们拓展视野,积极采取多种形式 的就业方式。
大学生就业率降低与毕业生的就业期望值过高有关。目前,很多大学生怕到基层就业。相比较而言,基层确实条件艰苦。一些大学生之所以在招聘的重要关头选择 放弃,恐怕主要就是怕吃苦。有的毕业生还觉得,苦读多年,最后竟是到山区去当“新农民”,心有不甘。其实,艰苦的环境更能磨炼人,基层也需要更多掌握现代 文化的年轻人去充实,这应该是一个“双赢”的结果。许多企业反映,有的大学生做事眼高手低,不愿从基层做起,缺乏吃苦
耐劳精神。因此,大学生应调整自己的 择业观念和择业心态,不必都争当“白领”,应积极选择到基层需要自己的地方就业。
对政府来说,应加强对大学生就业的调控力度。目前,我国毕业生就业的双重结构性矛盾突出,这是通过市场机制所难以解决的。因此,为了实现人才强国战略和 构建社会主义和谐社会的目标,必须增强政府的调控力度。同时,要继续深化人事管理制度、户籍制度和社会保障制度改革,要采取有效措施,消除毕业生跨地区就 业的户籍限制,进一步破除人才流动的各种制度性障碍,完善不同地区、部门之间人才流动的社会保险顺利流转的机制。比如,政府应继续加大对到基层就业大学生 的支持力度,制定专门的优惠政策和激励措施,创造良好的制度环境,采取多种手段,加强毕业生供求匹配的综合政策干预,确保大学生在欠发达地区和基层就业“ 下得去、留得住、干得好”。
大学生就业:转变观念天地宽
当许多农村娃跳出农门,想在城市里打拼出自己的一片天地时,大学生龙波和女友却一头扎回农村当起了“猪倌”。7年过去,龙波建了12个养猪场,在全国第一家给猪注册了商标,并创建了猪业合作社,拥有商标猪23万多头,产值逾千万。
就业是民生之本,是社会和谐的基本保障。随着国家统包统分就业政策的取消,大学生走上了市场化就业的道路。在机关、企事业单位精简机构、减员增 效的重压下,大学生普遍面临着就业难的困惑。据统计,我国大学毕业生占从业人员的比例仅有发达国家的1/8,从总体上看,我国经济快速发展,对高素质人才 的需求日益增加。要让大多数人充分就业、真正就业,除了大力发展经济,最大限度地提供就业岗位外,还要鼓励就业人员更新观念。因为影响大学生就业的原因除 了信息不对称、渠道不畅通、政策不配套等问题外,还有观念不适应。一些人仍死守着旧的就业观念,宁愿在家闲着,也不愿到基层去就业,更不愿到一些脏、累岗 位就业。
大学生希望找到一份称心如意的工作,这是无可厚非的。但是,每个人能得到什么样的工作,则要受到自身条件和客观因素的制约。有的大学生对自身期 望值过高,盲目追求超出本身能力的热门岗位和高薪待遇,最终落入高不成、低不就的尴尬境地。因此,要想自己能尽快顺利就业,首先要树立正确的就业观。要放 宽视野,把目光从竞争激烈的热门岗位移开,更多从自身实际、发展空间考虑。其次是择业时,要实事求是地认识自己,不仅要考虑“我想从事什么”,更要考虑“ 我适合干什么”,确定符合实际的期望值。另外,这几年国家为鼓励大学生自主创业,提供了税收、贷款等多方面优惠政策。自主创业不仅能缓解巨大的就业压力,更是大学生发挥自己聪明才智的广阔舞台,是符合时代要求的就业趋势。
俗话说得好,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。社会为大学毕业生提供了施展才能的广阔空间。只要我们大学生能主动转变观念,进一步开阔视野,以理性、务 实的心态迎接就业挑战,就会发现工作并没那么难找,生活中机会其实无处不在。也只有这样,“北大校花养狗”、“中科大才子养猪”、“北大学子卖猪肉成千
万 富翁”、硕士放弃20万年薪“回乡种红薯”、“博士愿去养鸡场”等新闻才不会引起社会各界“议论纷纷”。
现在的农村需要更多的有知识和有技术的人,当前新农村建设的第一线也是大学生施展才华的大舞台、历练人生的大学校。现代农业有很大的发展空间,做一个新型农民不一定比做一个城市打工者差。
五大现状困扰应届生 大学生不再是“精英”代名词
第三篇:如何才能成为将来企业需要的电子商务人才
如何才能成为将来企业需要的电子商务人才
摘要:随着中国大学生一届又一届的毕业,中国的大学生毕业人数已经越来越多,并且大学生的社会需求已经逐渐趋于饱和状态。大学生就业难也是一个老生常谈的问题了。那么如何让自己在毕业之后更好的就业,比别人更加的有竞争力,这是我们每一位在校大学生所面临的问题!要想让自己在未来的职场上更加的有竞争力,大学生必须在大学期间就应该开始有意识的培养自己社会所需要的能力。那么大学生在大学期间应该如何培养自己的能力,如何做才能够让自己在毕业之后更加的有竞争力呢?为此我们顶着盛夏的烈日采访了宁波热点网络电子商务有限公司的职员——李先生。
关键词:电子商务人才大学生实践
正文:
公司简介:宁波热点网络电子商务有限公司隶属于北京诺宝来科技有限公司旗下宁波分公司.公司与宁波当地多家高职,高专,本科院校合作,拥有200多名学员的校企合作团队,开发电子商务外包服务,拥有包括淘宝,新浪,百度在内的多家大型网络公司合作团队,备受宁波市教育局,浙江省教育厅,宁波科技局等多家政府部门的高度关注与支持。
为了了解电子商务企业究竟需要哪些以及怎么样的电子商务人才,我们在2011年7月4日去了宁波热点网络电子商务有限公司做了详细的调研。热点网络电子商务有限公司的负责人李先生热情、耐心的接待了我们,并且详细的给我们解读了电子商务企业需要的是什么样的电子商务人才。
李先生给我们着重指出了目前大学生要想在毕业之后让自己更加的有竞争力必须具备这三大点能力:第一、基础技能要扎实;第二、职业素养要加强培养;第三、社会实践经验要丰富。
第一点,要有扎实的基础技能:诺宝来科技有限公司在和高校学生的长期合作的过
程中,拥有了丰富、宝贵的和大学生合作的经验,这也让他们更加深入的了解了大学生。李先生指出,在其公司与高校在读学生合作的过程中发现:
绝大多数的大学生的基础技能掌握的都不够扎实。比如一些基本的搜索引
擎优化、关键词优化、美工等都不太会做。让他们去开个淘宝商城也是不
太会的,甚至不知道从何下手,还得要去咨询上级领导,让上级领导一步
一步教他们怎么去做。大学生的一些基本操作技能如此薄弱值得每一位在校大学生以及高校教育的反思。
在当代中国社会中,出现了一个极大地矛盾,那就是:中国的经济越来越发达,荣登全球第二大经济体的宝座,但是人才需求却没有跟上。直接导致了一个严重后果:企业想招聘优秀的人才,却招不到;大学生想找一份合适的工作,而此份工作对应聘者的要求比较高,他又不能胜任。用工荒和就业难同时出现,实属怪现象。
很多人都认为高校学生之所以找不到工作,那是因为中国的大学生太多了,供过于求,社会和企业容纳不下那么多的大学生。其实这种观点是片面的。中国的一些低端用工市场是饱和的,就像一些简单的体力劳动搬砖头、做衣服等等,这些都是供过于求的。而像一些高端的工作、技术性的工作是极其缺乏人才的,很多高新技术企业正在为招不到合适的人才而苦恼着呢。
很多大学生为将来找不到工作而苦恼着,其实大可不必这样。与其有时间在这里苦恼,还不如在学校里扎扎实实的学好基础技能,成为将来社会需要的人才,自然也就不必愁找不到工作了。中国的高端人才还是一个空白,急需有志的大学生去填补这个空白。大学生之所以是大学生,区别于其他人的唯一标志,我认为是能不能掌握扎实的基础技能,成为将来的高新技术人才。
其次,本科生只掌握了一些理论知识,但是动手实践能力极差。就相当于教练在课堂上教会了你开车的一些理论知识,你总不能以为学了和懂了理论知识之后就认为自己会开车了吧?当让你自己去开车的时候实际上是你还是不会开的。而与此相反,专科的学生他们一般是一年半学理论知识,一年半去社会实习,反而专科生的工作能力要比本科生强的多。而当一个有一年半工作经验的专科生和一个没有工作经验的应届本科生相比,中小企业会毫不犹豫的选择专科生。所以在掌握了理论知识之后,课后一定要多去用理论知识去实践。
中小企业和一些大型的企业他们之间招聘员工是有明显的区别的。一般像我们这些中小企业招聘员工的时候会优先考虑应聘者的实干能力,即该应聘者进来能否直接把工作做好,而不用经过长时间的培训与指导。而只有大型企业才有对研究生或者是博士生的需求。本科生被夹在中间是相当危险的,论实干能力不如专科生,本科生做的少看的多,理论知识掌握的多但是社会实践的少,更重要的是学到的理论知识还没有好好的去用过,不知道如何使用自己的理论知识让它产生现实的作用;并且大型企业要找人咨询肯定是找研究生、博士生或者是专家,而不会去找本科生。因为研究生、博士生比本科生更加的专业。因而,大学生所处的境遇是比较尴尬的。大学生应该及早树立危机意识,越早为自己摆脱这种尴尬境遇努力和做准备越好。
就像上面提到的,中小企业招聘职员更亲睐于招有工作经验和实干的。很多大学生认为要多考证、拿更高的证书才是王道,其实这种观点是不全对的。对于中小企业来说,像应聘者的证书之类的东西企业一般不会看,因为证书不会开口说话,证明不了什
么东西。你通过考试然后拿到了一本证书,只能说明你笔试通过了,但是你的实际工作能力却不一定会好。即有了证书不代表你就能把工作做好,只能代表你理论上掌握的还不错。假设我们把有工作经验的专科生和本科生放在一起,那么我们会毫无疑问的优先招聘专科生。企业要招聘的是能给企业带来经济效益的,能为企业真正赚钱的,而不是给应聘者以锻炼和培训的机会的。就像我们曾经访问的宁波一开网络科技有限公司的一位职员,他是这么说的:他们公司招聘员工的时候,很少招应届毕业生,或者说基本上不招的,招的都是有工作经验的。他们不想招进来的人还要培训他们一段时间,让新员工适应一段时间,而是招进来的人能够直接为公司创造价值。他还表扬了我们,说我们暑假能够出来做暑期调研这是很不错的,值得表扬和鼓励的。他极力的鼓励我们在校大学生在校期间多做实践,多积累社会经验,以求在将来就业的时候更加的有竞争力。
那么电子商务专业的学生应该掌握哪些基本技能呢?目前电子商务在中国蓬勃发
展,将来对电子商务方面的人才需求将会大大增加。随着电子商务的发展,电子商务的社会分工也将会越来越细。但是在当前,李先生着重向我们指出来电子商务企业对美工、推广与优化方面的人才是非常欠缺和需要的。学校要加强这方面的人才培养,力争与社会人才需求相结合;而学生也应加强这几方面的能力培养,力争让自己在将来的职场上更加的具有竞争力。
其实企业更喜欢的是综合能力较强的,但是这种人才较少。所以大学生应该做的是,把一门技能钻透了,另外还得要多培养自己的其他能力。让自己变的既有深度,又有广度。如此,将来必能在自己的职业生涯中游刃有余。
第二点,职业素养:李先生用严肃的态度告诉我们,如果让他对目前中国的大学生的职业素养做一个总体的评价。按照他自己与大学生接触之后的经验告诉
他,大学生的职业素养是极其差的,每一位大学生都有待于职业素养的进
一步培养与提高。
首先,大学生普遍没有一种归零的心态。很多很多大学生在毕业之后应聘工作时,都没有把自己归零。总是认为自己以前是学生会主席、团委书记之类的就觉得自己很了不起了,而从来不会去想自己在工作上还是一张白纸。他们把自己想的过于优秀,在解决问题的时候也总是眼高手低,好高骛远,因此而经不起进入企业之后所面临的一些实际问题的打击而辞职。而一些心态不能归零的人,在工作中也会招到老员工的排挤。
老员工在这些岗位上工作了那么长的时间,无论是资质还是对工作的了解程度肯定要比你强多了。而在这方面你却还只是个几乎什么都不懂的孩子,但是你的言行举止却好像比老员工还要厉害,可实际上你却什么也干不了,自然会引起老员工的不满。不能很好的处理好员工关系,那么你在这个企业必定会做的不开心,也将会导致你不能长久的在这个企业工作甚至是很快的辞职。
记得在一个假期里,我就看到了一个活生生的这样子的例子。有一位老成的女生一到永和豆浆就说要应聘大厅主管的职务,高昂着头,一副以为自己的能力很强的样子。永和豆浆留她试用了几天,想检验下她的能力到底怎么样!如果还可以的话就留下她,让她做大厅主管的职务;如果不行的话,就让她留下来做普通的服务员。在工作期间她把自己的工作习惯带到了一个新的工作环境当中,并且深信她自己的工作方式才是正确的,一些老员工的话基本上听不进去。这样就导致了她和老员工的关系的恶化。老员工在背后偷偷告诉经理说,这位新来的根本没什么能力,这个做不好,那个做不好的。那么多老员工都这么说,经理就信以为真了。而那位来应聘大厅主管的却还是坚持着自己的一套路子,说着老员工的不是。最后的结果就是那位新来的闷闷不乐的离开了永和豆浆。在这里我想说明的是,你到了一个新的工作环境,一定要学会尊重老员工。老员工在这个工作环境里工作了那么长时间,肯定有我们很多要学习的地方。尊重老员工就是尊重自己。
当然,像这种类型的人在某种意义上来说也确实是一种人才。这种人如果企业运用得当的话对企业也是颇有裨益的,但是企业领导不会对你花精力,企业领导没有那么多的精力去引导你、去培训你。所以在当代竞争如此激烈的时代中,加强自己的职业素养的提升是非常紧迫和必要的。拥有好的职业素养,将会让你的工作更加的顺利,让你和周围的同事将会相处的更加的愉快。
据李先生透露,他曾经招过一位高校在读学生,能力非常强,本想好好的栽培下他的。可是在他招进来的众多的人当中,令他最没有想到的是他最看好的人竟然最先退出来了。李先生总结道,为什么会出现这种情况呢?因为那位学生是一位班干部,担任班长的职务,还在一个社团里担任会长的职务。所以他的心太傲了,无法归零,这直接导致了他不能好好的静下心来工作,直至最后只能以退出收场。由此可见,一个好的心态是多么的重要。不管你以前取得什么样的成就,那都已经成为历史了,那都已经过去了。
不管你现在做的是什么,当你到了一个新的环境的时候,你就还是一个孩子,什么都不懂的。这时候你唯一能做的就是:静下心来,摆正心态,好好的从零学起,从零做起。
那么企业真正需要的是哪种类型的人呢?企业不需要好高骛远、眼高手低的人;也不需要夸夸其谈,但是让他真正动手去做却什么也不会做的人。企业真正需要的是那种能够踏踏实实、肯干的、肯学习的人。就这么简单。
其次,企业的领导职位也是有限的。几乎不可能一毕业就让你去当领导,除非你家里有背景、有关系,或者是你自己去创业当老板。所以在此时此刻此种背景下,大学生一定要踏踏实实的把基本技能学好就显得相当的重要了,然后再凭借自己扎实的专业技能一步一步的往上爬。只有这样才能成功,才有机会成为领导。
以前在新闻上看到过这样的一个例子:一位普普通通的员工,因为不甘心就这样打工一辈子。于是他开始奋发向上学习。他不仅报了自考大学,顺利的入读。在工厂里他通过自己耐心和细心的钻研,牢牢的学到了技术。最终,通过他的努力,他不仅拿到了大学文凭,对厂里的机器也是了如指掌,能够把厂里的机器的发挥到最佳效果。他完全靠自己的努力成为了一位高技术人才,被企业破格提升为总经理。我们应该向他学习,学习他这种兢兢业业、肯干的精神。
第三点:社会实践:中国的大学生有个缺点,只懂埋头苦读,却很少动手。这导致了一个严重的问题:理论知识是一套又一套的,但是动手实践能力却极其的差;并且很多理论上的东西与社会严重脱节,导致自己辛辛苦苦所学的知识不能很好的用起来或者是根本就不会用。记得我有一位朋友,她是学会计的,她考出会计从业资格证之后就去企业实习了。按理说,拥有会计证的人应该能够处理一些简单的会计业务了。但是出人意料的是她的那些会计活儿基本上都不太会干。这就是只学理论知识,缺乏实践经验的一种表现。
首先,学校是大学生学习和生活的主要场所,大学对于学生能否成为一个真正社会上需要的人才起着举足轻重的作用和意义。作为学校,要加大力度宣传和实行实践教育,力争为学生提供一个完善并且良好的实践教育环境。实践教育改革胆子要大一些,要放手去改,并且要让实践教育作为学生们的一门必修课来上。只有这样,实践教育才能上的去;只有这样,学生的实践能力才能真正的得到提高,而不会让实践教育流于形式。
其次,学生在学完理论知识之后必须马上进行实践操作。唯有如此,你才能真正掌握
这门技能。我们都知道,熟练的掌握理论知识那是为了更好的实践,这才是根本。就像前面提到的学开车的那个例子。举个例子,比如老师刚刚讲完搜索引擎优化的理论知识,在老师讲完之后,学生必须在课后进行一项实际的搜索引擎优化的操作。
关于课本知识和社会实际脱轨这一说法,有很多的社会工作人员都这样提到。他们说,很多课本上的东西都是好几年前的,但是现在早就有新的技术将他取而代之了。现在应该要学的是这一个新的技术,而不是老的一套,学习老的一套将会是一种浪费时间。所以学校的教育要紧跟时代步伐,学校是国家培养人才的重要摇篮,学校一定要与时俱进,这样才能培养出更多中国社会真正需要的人才。而不是当学生们花了那么多精力、时间、金钱读完大学之后,却发现他们学的东西却不是社会所需要的。那么必然为他们将来的发展和就业产生重大的影响。另外,有些课本知识和社会实际相脱轨,这就需要大学生多去做实践。只有把你在课堂上的所学通过实践,你才能知道这些理论是不是真的有用。
我们可以看到,在中国当代有这么一种思想,那就是:如果你读书好,那么就代表你一切都好,那么就代表你是一个人才。所以,我们可以看到这么一种现象:从小到大,父母拼命的催促着自己的孩子要努力学习,恨不得让他一整天的时间都在学习。小学如此,高中如此。到了大学之后,很多学生还没转过来,继续沿袭着这种做法,整天泡在图书馆里——两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。殊不知,在现如今的社会,只是一个人闷头苦读是不行的了。当今社会,日新月异,每一个人都不应该将自己隔离起来,而应该多参加社会实践活动,以让自己与社会贴的更近。因此,我们应该不仅读书好,而且更应该要多参加社会实践。让自己成为一个理论水平既高,社会实践能力又强的人才。
李先生还为我们指出了高校教育的一个弊端或者说是惰性,而这个惰性是有害于实践教育的开展和顺利实施的。有很多高校老师在上完课之后,为了节省自己的时间和麻烦。于是布置给学生的作业只有一篇简简单单的论文。学生也是随随便便的写完论文就当完成任务了,所以要想提高学生的实践能力,单靠论文是行不通的。当然不是说写论文不好,而是应该采取更好的措施,将写论文与实践相结合。这样才能相得益彰。
现如今,在这个大学生就业十分严峻的年代里,大学生必须要努力提高自身的能力,以让自己拥有更加强大的竞争力。从现在开始,从小处着眼,努力将自己培养成一位基础技能扎实,职业素养又高,社会实践能力又强的人才。大学生何为大学生,唯有如此,才能成为将来祖国需要的真正的大学生。
会计091刘全杰2009010893
第四篇:网络时代最红职业
网络时代最红职业
就业难已经是老生常谈了,就业难,难的不是就业,而是合适的就业。长治百姓网相关专家建议:在考虑一份工作之前,要给自己合理的定位,哪里优秀,哪里不足,自己都应该有个清晰的认识,可以将自己的性格、兴趣等因素结合到工作性质中去,如果有不足就应该通过努力学习去弥补。那么,网络时代怎么才能成为最炙手可热的人才呢?
所谓网络人才,是指从事网络方面的专业人才,具备计算机网络专门知识和技能。每一位有志于网络技术的同学,不仅要掌握技能,而且要培养一种方法和思想。每个人都不是万能的,不可能成为全能的多面手,但只要能够精通一个方面就可以使自己成为炙手可热的抢手人才。
据长治最新招聘信息显示:目前企业中最热门的紧缺的网络人才可以归纳为以下几类:
一:信息管理专家
网络时代,很多企业、公司处理业务将更加依赖信息,而网络人才大多数在数据库方面是专家,熟悉信息的管理,对于企业生产、管理、运输和销售等环节的信息管理都能够提供技术上的有力支持。
二:软件开发人才
一份调查报告显示:美国将有100多万个新职位需要软件人才。日本每年都从中国等国家招聘几万名软件工程师,有关JAVA开发及应用的软件人才则更是短缺。
三:网络安全专家
网络是把双刃剑,有利有弊,网络的发展同时也伴随着网络犯罪的产生,如何有效地进行网络防范,阻止罪犯,是网络安全专家的职责。而现在随着企业对信息技术的依赖,安全就成了企业的头等大事,特别是一些金融机构、政府机构、军事机构等更需要这方面的专业人才。
随着电脑的普及和网络技术的发展,社会生活高度电子化,网络已经发展成了人们生活中不可或缺的一部分。QQ、网络游戏、电子商务等各种网络元素充斥着人们生活、工作、学习中的每一部分。网络的飞速发展带来的是网络人才的大量需求。有资料表明,网络人才是当今人才市场的宠儿,尤其是具有实际技术操作能力与理论结合度高的技术人才,均是各大名企争相想要得到的。
第五篇:怎么样才能成为优秀员工
怎么样才能成为优秀员工?
怎么样才能成为优秀员工?同样的工作由不一样的人去作会有不一样的结果。区别人哪里呢,除了每个人的工作方式不一样,还有更多的应该是个的对待工作的态度吧,那么优秀员工应该具有哪些能力呢?怎么样才能成为优秀员工?
作为某个企业大家庭的一员,我们扪心自问:“我能给公司带来什么”在公司每个人都有每个人存在的价值,每个人也有每个人的责则。优秀员工最直接的方法就是把自已的本责工作做到最好。比如说会计师大体的责则就是:遵守国家法规,进行企业会计工作。整理以及核对账目等工作。我们想更优秀那就不仅仅是完成自已的职责。我们需要突破,那怎么样突破呢,最明显的就是超出公司对您的期望。记得之前有一个同事是做电子商务的,刚开始在公司前一个月基本上没有什么效果。经常被老总找去谈话,但是电子商务这方面也是需要时间的,从那开始他就非常努力的工作,个人的业余时间、打球的时间都放在工作上了。几个月后,基本上每天都会保持着10到15个客户询盘。不久公司也给他安排了一个助理过去协助他的工作。慢慢的他的上司对他刮目相看,经常在上班时间或是下班时间叫他出去打球,还主动的给他加了工资。在年终选优秀人员调查表里公司的老总给他的评分是满分。轰动了公司一阵子。在企业极少有老总给自已的员工满分的。但是我相信付出就会有收获。最后这位优秀的员工在获奖感言的讲台上说了这么的一句话:如果把工作当做自已的事业去做,相信大家都是优秀员工。他的努力最终是获得了公司的肯定和认可的。
我们都应该把他当作奋斗的目标,努力的把自已的工作当成自已的事业去做。我们也能成为优秀的员工。
文中介绍了怎么样才能成为优秀员工?也举了一个例子。其实在职场老板和员工不是死对头也不是天敌,是互相的、共同发展的。很多时候给公司带来利益的时同也是带了自身能力很大的提升。所以我们要立志在职场里做一名优秀员工。
本文由智通培训学院整理撰写:http:///