标云岗小学家长学校档案盒子封面[定稿]

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第一篇:标云岗小学家长学校档案盒子封面[定稿]

标云岗小学家长学校档案

A1领导重视

B1办学宗旨明确

C1培训家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,对家长进行较系统的培训,无以会代训现象。

标云岗小学家长学校档案

A1领导重视

B2学校管理机构健全

C2校园主要领导兼任家长学校校长一名副校长领导和一名退休老同志任副校长。

标云岗小学家长学校档案

A1

B2

C4

领导重视

家长学校有常规教育管理机构 学校管理机构健全

标云岗小学家长学校档案

A1

B3

C5

领导重视

有一名副校长分管家长学校工作 有一位行政副职分管

标云岗小学家长学校档案

A1

B4

C6 领导重视 把家长学校工作纳入学校整体工作计划 学校的工作计划和工作总结中有家长学校工作内容

标云岗小学家长学校档案

A1

B5

C7 领导重视 有研究家长学校工作的制度

学校有定期或不定期研究家长学校工作的会议制度

标云岗小学家长学校档案

A1

B5

C8 领导重视 有研究家长学校工作的制度

作具体内容的会议记录 学校有研究家长学校工

标云岗小学家长学校档案

A1领导重视

B5有研究家长学校工作的制度

C9有家长学校常规教学的考核奖励办法

标云岗小学家长学校档案

A2办学条件

B6有校牌

C10有固定的家长学校校牌并挂在学校门口

标云岗小学家长学校档案

A2办学条件

B7有教学

C11有固定的家长学校教室(专兼均可、并挂有标志牌),桌凳等设施齐全,教室墙壁上要张贴有关制度和宣传内容

标云岗小学家长学校档案

A2办学条件

B7有教室

C12学校校园网上设立“家长学校”网页,宣传家庭教育知识,开展家长培训活动

标云岗小学家长学校档案

A2办学条件

B8有教师

C13有相对稳定的专、兼职教师中有一定比例的“五老”参入

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A3规范管理

B13教学规范考勤测试完备

C26考核记录、成绩登记册,并计算有分班和校合格率、优秀率

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B18有家长教学观念转变典型

C33家长通过学习有提高,转变教子观念,改变教子方法的典型经验

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B18有家长教学观念转变典型

C34每学期评选表彰一次优秀家长学员

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A4办学效果

B19有学习进步的典型

C35有由于家长教育水平的提高,学生素质得以提高或转变不良行为的典型

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B17知识知晓率好

C32学员家庭知识知晓率城市(县城)80﹪、农村50﹪、山区40﹪以上

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A3 规范管理

B15 档案资料齐全

C28家长学校全部工作的文字、图片资料收集齐全

标云岗小学家长学校档案

A4 办学效果

B16 学员参学率高

C30家长学员每学年接受系统培训不少于4次8课时,做到“孩子入学;孩子毕业,家长结业”。

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A4办学效果

B20有家庭教育理论成果

C37有优秀家长学员家庭教育经验交流材料(3篇以上)

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B19有学习进步典型

C36有学生受家庭良好教育,健康成长的典型

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B20有家庭教育理论成果

C38开展家庭教育科研活动,教师教学能力提高的优质课、家庭教育或调查文章(3篇以上)(2分),并获县级奖(2分)、市级以上奖励(3-4分)。

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B13教学规范,考勤测试完备

C25有学期、学年和学段测试卷,并批改保存

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B13教学规范、考勤测试完备

C24家长会员要注册登记、有名册(其中子女有姓名、班级和家长单位住址、电话);每次培训学习有考勤签名

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B13教学规范、考勤测试完备

C23教师上课有考勤、授课、解答内容记载

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B13教学规范、考勤测试完备

C22采用多种形式授课、解答、咨询等传授家庭教育知识

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B14工作总结详细

C27家长学校教学和各项工作有学期和学年总结

标云岗小学家长学校档案

A3规范管理

B15档案资料齐全

C29每学年档案分类整理、装订成册,查阅方便

标云岗小学家长学校档案

A4办学效果

B16学员参学率高

C31每学年学员平均参学率(县城)95﹪、农村90﹪、山区50﹪以上

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A1领导重视

B2学校管理机构健全

C3家长学校成立了校务委员和

家长委员会并开展活动。

标云岗小学家长学校档案

A2 办学条件

B9 有教材

C14 70%以上家长学员有经湖北省中、小学教材审定委员会审定通过的家长学校材料

标云岗小学家长学校档案

A2 办学条件

B9 有教材

C15 家长学校有结合实际的补充教材

标云岗小学家长学校档案

A2 办学条件

B10 有经费

C16 有保证家长学校工作正常运转的必要经费

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B11 教学计划规范

C17 家长学校有年度工作计划

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B11 教学计划规范

C18 有学期教学及相关活动的具体实施计划或方案

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B12 工作制度健全

C19 制定了家长学校各项规章制度

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B12 工作制度健全

C20 建立和完善家长学校加强教学常规管理制度

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B13 规范教学、考勤测试完备

C21 教师有备课教案

标云岗小学家长学校档案

A3 规范管理

B15 档案资料齐全

C28 家长学校全部工作的文字、图片资料收集齐全

标云岗小学家长学校档案

A4 办学效果

B16 学员参学率高

C30 家长会员每学年接受系统培训部不少于4次8课时。做到“孩子入学,家长入校:孩子毕业,家长就业。”

第二篇:标云岗小学门卫管理制度

标云岗小学门卫管理制度

为维护好校园的安全,确保学校教育教学秩序的正常进行,对门卫工作规定如下:

一、门卫工作人员要凭证文明上岗、认真执勤。保持门卫室及周边环境的整洁,校外人员不得滞留在门卫室。

二、进校人员必须登记挂牌,门卫人员要对来校被访者先电话联系,进校人员离开学校,要有被访者签名。

三、保持大门、小门常关。大门要上锁,小门上插销。车辆进出要及时开关门。学生中途离校,凭班主任或政教主任签名的出门单放行。

四、做好校外所有车辆进校登记工作。

五、教工携带学校物品及外单位借用学校公物者出校,必须经后勤主任同意后,才能放行。

六、对学生家长所送物品,门卫人员必须认真检查,填写《学生家长送物交接单》,通知有关人员按时转交学生本人,不准擅自让学生家长进入校内。

七、确保学校上课和下课铃声的准确,时间与北京时间同步。

八、确保学校监控录像图像清晰,时间与北京时间同步。

九、为了维护学校秩序,保障校园安全,门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。

十、门卫工作人员要做好交接班工作,保证门卫室始终有人执勤。

第三篇:标云岗小学2013学校工作计划

标云岗小学2013学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和县教育局期初工作会议精神,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。

2、德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,全面加强学生行为习惯的养成教育。

3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索与实践,提高教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求。

4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研工作。

5、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。

6、后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。

三、组织管理安排:

学校领导班子由肖玉梅、周化兰、张玉凤三人组成。其工作总原则是:各司其职,协同作战。其具体分工如下:

肖玉梅负责全面规划,布局学校工作,校园规范建设,教职工政治思想工作,财务管理,收支情况工作。

周化兰负责各项档案建设工作,校园环境卫生工作,安全工作。实验室管理工作。张玉凤负责教育教学工作,教学教研活动,常规教学管理和检查,师生档案建设和管理;少先队工作;图书管理工作。

四、主要措施

(一)加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。

1、深化学校干部队伍建设。

⑴加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。

⑵加强教育理论的学习,做教育管理的行家理手。

⑶管理要突出实效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和 反馈。

2、狠抓学校教师队伍建设。

⑴狠抓师德师风,要做到步调一致。提倡师德高尚为荣,进一步完善师德考核办法,开展学习先进、评选先进活动,引导每个教师树高尚形象,展党员风貌。

⑵狠抓业务培训。一是认真落实新课标的学习培训,培训要进行交流、写论文等形式的反馈,并纳入教师业务考核。二是抓好对青年教师的培训培养,继续开展“结对子”等工作,给青年教师压担子,设目标,鼓励进步。三是充分发挥骨干教师的作用。

⑶狠抓教师考核。根据教育局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。

(二)以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。

1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。

2、扎实开展德育教育活动。

⑴上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。⑵开展多彩的德育活动。

一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。

二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。

3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。继续开展一系列主题教育,即礼仪教育系列、操守教育系列、法律教育系列。

4.开展阳光大课间、“大家唱、大家跳”活动,积极参加上级各项学生竞赛活动。

(三)以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。

1.狠抓教学常规管理工作。

⑴抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。

⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量,打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。

⑶强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。

2.切实抓好教研教改。

(1)抓好教研组建设,积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动,教研组长作好活动记载等工作。落实集体备课制度,创新“教案”,改变部分教师被动备课现象。

(2)认真开展校本教研,深化课程改革。以建设高效课堂为核心,以教研组为基础探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。校本教研要认真组织,扎实开展,取得实效。

(3)切实提高六年级教学质量。

本学期将落实六年级考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨六年级的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,要因人而异,讲求实效。

(四)以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。

1.完善安全管理制度,落实安全目标责任,签订安全目标管理责任书。

2.深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑),深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育,加强安全应急演练,提高师生应急处理能力。

3.强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。

4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。

(1)坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。

(2)做好校园环境卫生,做到区域的划分,领导分工责任制,班主任具体管理制。要始

终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

(3)加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。

(五)抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。

1、规范学校财务管理,探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校财务管理,严格学校经费校产、物资的处置和管理。严格财经审批手续。所有报销发票,要做到手续完备,每张发票要注明用途,有经手人,证明人(验收人),校长签字后才能报销。

2、规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教违规补课。

3、逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。我们深信,学校工作在县教育局的正确领导下,全体教师深入贯彻落实党的十八大精神,以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举施,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育发展,一定会让我校的教育更上一个新台阶。

第四篇:团风县标云岗小学创建农村合格学校

团风县标云岗小学创建农村合格学校

我校位于上巴河镇的西大门标云岗,与总路咀镇、马曹庙镇毗邻,辖7个村委会:胡家咀村、黄家新屋村、张家老屋村、标云岗村、螺丝岗村、张家寨村、花园岗村。校园规划整齐,布局自然合理;校内绿树成荫、花团锦簇,环境优美。学校各方面工作扎实有序,围绕先进的办学理念,我们正朝着既定的目标前进。在创建农村合格学校活动当中,我们全体教职工齐心协力,上下一心,表现了极大的责任感和凝聚力,现就我校创建合格学校的情况汇报如下:

一、学校基本情况

1、普及程度

学校阶段在校学生总数354人,上学年在校学生387人,增加招生人数51人,毕业79人,转出8人,转入3人,本学年在校学生322人,年辍学率为0%。

2、师资水平

我校为了全面贯彻党的教育方针,不断提高学生的综合素质,我们非常注重加强师资队伍的建设,努力提高教师文化水平和业务能力,经常组织教师学习,通过选派骨干教师外出学习和学校集中培训,再加上激励积极参加函授学习,致使我校教师学历已完全达标。我校有教职工14人,其中专任教师13人,具备大专及以上学历4人,中专学历9人,学历合格率为100%,具有本科2人,占15%,小高职称11人,小一有 2 人,任职合格率100%。校长1人,参加岗位培训1人,参培率100%。

3、办学条件

学校校园面积11460平方米,生均校园面积32平方米,校舍面积5930平方米,生均17平方米。

学校现有图书9500册,生均27册。学校对原已配备“八室”的器材和设备,逐年进行补充,仅体育器材添置,我校每年投资几百余元,购买了大量的足球,篮球和其它玩具,为活跃学生的体育活动起到了一定的作用。此外,我校还安装了远程教育设备,为应用现代化教学手段提供了一定的基础,近几年,我们还不断的添购学生图书,为丰富学生课外阅读增加了范围。总体看来,我们学校教学配套设施对比以前已有明显改善。还添置了复印机、打印机装订机等。学校为了改善办学条件,办起了学生食堂,使学生的学习环境得到了很大的改善。

4、教育质量

教学质量是一所学校生存和发展的关键,是人民群众关注的焦点,是办好让人民满意教育的重心。校长是学校教学质量的第一责任人,校长要把主要的精力投入到学校教学管理中去,投入到提高教学质量上去。教师是提高教学质量的主力军,全体教师扎扎实实,埋头苦干,把主要精力放在研究教材,研究教法,提高质量上来。在这几年的教育教学质量的评估中,我校均在全镇排名前列。

二、自评工作过程及学校工作评价得分

自9月14日在县实验中学召开创建合格学校的动员会后,迅速召开了全体班子成员会议,全体教师大会,成立了领导小组,形成了四大指标组,讨论并通过了实施方案,并按方案分步实施。把创建合格学校当成本学期的头等大事。首先,我们对照标准自查,发现我们离合格学校的要求还是有很大差距,其次,根据找出的问题对症下药,我们按差距,按标准逐步改正。通过一个多月的全体教职工的共同努力,终于有了很大的进步。通过这次创建活动,提高了学校的办学水平,纯洁了教师的师德,提升了学校的形象。通过领导小组和全体教职工一致认定,我校自评分为98.8分。

三、主要做法

在督导室和教办的具体指导下,在全体教师的共同努力和参与下,我们的主要做法如下:

1、广泛宣传,使广大教职员工高度关注、积极配合,分清主次、突出重点,把“创建合格学校”工作当作一项政治任务来完成。并把它当做一次极好的机遇,提升学校的办学水平。

2、学校接到创建任务以来,成立领导小组,成立专班,明确各指标组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作顺利,并确保与教育教学工作两不误。

3、为了建立健全完善各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。领导协调各部门,同心协力解决大小问题,把工作做到位。形成人人谈创建、处处做创建。

四、主要变化

通过本次创建合格学校,学校明确了办学方向,端正了办学思想,规范了办学行为,提高了办学水平,学校发生了巨大的变化,主要表现在以下几个方面:

1、校园文化氛围浓厚,校门有醒目的对联,校内有文化长廊,宣传办学思想,规范学生行为,形成了良好的校园文化气息。教学楼上的“勤奋多思,乐学向上”八个大字熠熠生辉,展现了学校的校风。

2、校园环境整洁优美,给人舒适清新的感觉,学生良好的行为习惯也得到了大幅度的提高,深得家长社会的赞许。

3、教职工的精神风貌焕然一新,有效地促进了校风、教风、学风、行风的根本好转。讲团结,有纪律,爱岗敬业,爱生如子的师德风范已初步形成。每位教师名司其职,尽忠职守,为学校作出最大贡献。每天的值日教师都自觉按时到岗,使学生安心,家长放心,群众有信心。

4、根据创建合格学校的资料准备和要求,对照标准我们认识到自己的差距和不足,积极整改,进一步规范了学校管理。

五、存在的问题

在合格学校创建当中,我们自身也存在不足,主要体现在以下几个方面:

1、教室门窗有些破旧,危房现象依然存在,由于经济条件和学校债务的影响,学校暂时还拿不出资金进行维修修整。

2、教师老龄化严重,在开展教学研究和素质教育方面,受到了一定的限制,学校开设的体、音、美教学活动得不到更好的落实。

3、学校管理依然还存在不科学的问题,有待进一步地学习加强。

六、今后工作的思路

1、办实办好现代远程教育,做到“校长要懂,骨干要精,教师要分”,把党的阳光工程好事办实,实事办好,使其发辉效应,真正为农村教育服务。

2、进一步加强教师在职自修,提升专业素质,促进专业成长,努力打造名师品牌,确保教育教学质量稳中有升。

3、多方协调,筹措资金,尽早排除危房。进一步提高办学水平,改善办学条件,加快学校全方位的发展,努力打造“平安校园,和谐校园”。

团风县标云岗小学 二零零七年十一月

第五篇:标云岗小学治理教育乱收费工作承诺书

标云岗小学治理教育乱收费工作承诺书

为了认真贯彻落实2011年中央、省、市、县廉政工作会议精神以及上级教育主管部门关于治理教育乱收费的部署要求,实现我县治理教育乱收费工作的根本性好转,现结合我校实际,作出如下承诺:

1、不以办教育为名向学生集资、借资、摊派;不以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物。

2、不举办各种名目的“学科竞赛培优班”、“重点班”、“特长生兴趣班”等,另行收取费用;

3、不强制或变相强制学生接受服务类项目,不在学生中从事商业性推销活动。

4、不在校内外利用节假日、双休日时间举办各种性质的办班活动(包括社会机构联合办班)并收费。

5、不隐瞒、包庇、袒护教育乱收费行为,不对举报乱收费行为的个人进行打击报复。

6、不自立名目乱收费、乱罚款。

承诺人:

2011年过3月29日

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