第一篇:省电大比拼活动总结
新闻系志愿者中心“节约用电大比拼”
活动总结
三月雷锋月的“节约用电大比拼”活动分为“节电比拼”和“节电知识交流会”两个环节,是我系志愿者中心本学期以来办的一场较大规模的活动,参与的宿舍上百间,活动时间跨度为3月15日~19日和3月21日。本次活动的宗旨在于向同学们宣传节电的重要性,号召大家节约用电,为保护地球贡献一份力量。
“节约用电大比拼”具有创新性,可行性较强,活动流程也很简单。通过这个活动,不仅提高了同学们的节电意识,也锻炼了部门成员的组织策划能力,并从中吸取了宝贵的经验和教训。在节电比拼环节,出现了以下问题:
1.前期宣传单制作上较为粗糙,重要信息不够详细,导致后期的通知参赛选手时的工作量较大。
方法:事先应在宣传单上标明活动细节、时间、形式等,并与团支书交代清楚,另外由两名干事负责与参赛选手的沟通,以便选手不了解时能够及时询问。
2.事先没有与中心其他部门做好协调,人员安排单一,导致部分干事工作量较大,容易出错。
方法:应尽早完善策划书,及时召开全委会,与中心的各部门的干事进行沟通和协调,做好人员安排。干事应及时与主策反馈工作的完成情况,以便主策做进一步的安排。活动要靠整个中心团结协作才能办好。
3.交流会上没有做好防范措施,遇到问题表现慌乱。一是选手没有按时到场,交流会不得不延迟开始。在等待过程中还出现场面混乱噪杂的情况。二是没有带备份文件,现场ppt因设备问题而无法播放。三是人员安排不得当。
方法:以后办类似活动要注意,活动开始前一小时要对进入决赛的选手进行提醒,以确保选手能按时到场。要有备份的优盘,并在网上邮箱保留一份,以防设备出问题没办法及时调用。在策划时要明确好各项工作的人员安排,如灯光控制、ppt控制等人员,尽量做到临场不乱。
4.主持人虽然在流程连接上无大问题,但表现的较为随意,因事先没有进行培训,对现场的问题处理不够到位。主持人对现场的把控能力较弱,当交流会出现紧张气氛或躁动时主持人难以及时调节。在答题环节,节奏过于紧凑,速度过快。
方法:应事先与主持人交代好活动的流程、细节、需注意的问题,并作一场排练。主策发现现场气氛过于紧张、节奏较快时,要及时与支持人沟通。
5.对嘉宾的照顾不够,未让其了解清楚流程,如颁奖仪式没有进行,仓促了事。应与嘉宾协商好最后环节的事宜,做好事先预定的环节。
6.在知识问答环节,参与答题的人员人数不一,稍微有失公正。方法:事先考虑好上台答题人数的设定。7.题目方面难度过大,考题难以拉开最后得分的差距。方法:事先由两人对题目进行选择,并负责制作ppt。8.干事的技能有待提高。
方法:对干事进行相应的技能培训。优点:
1.本次活动有创新,环节较为简单,可行性强,活动意义较为深远,是一个可以延续下去的活动。
2.在举办活动的过程中,部门干事的工作效率高,及时对自身工作进行反馈,使得活动出现的问题在一个可接受的范围内。
3.宣传单和信息的通知都能及时地传达给同学们。干事们处理信息以及确保信息准确的能力较好。
4.活动现场有紧张感,能够提起参赛选手对于答题的兴。趣,可以说是一次有趣的活动。
通过总结,我们发现这个活动还存在许多不足,但是我们也能从活动过程暴露出的问题中得到许多宝贵的经验,供往后借鉴。相信经过这次活动,吸取教训和经验,以后的活动一定能不断完善,越办越好。
新闻系志愿者中心
第二篇:文史大比拼活动总结
文史大比拼活动总结
一、活动背景:
为迎接合肥学院第九届社团文化节,扩展学生知识,丰富校园文化生活,让我们一起走进历史,走进文物,了解更广阔的天空,遨游在历史的天堂中。享受文史给我们带来的乐趣,体验文史给我们带来的文化盛宴。
二、活动主题:庆祝社团文化节,提升历史素养。
三、活动目的及意义:
1、通过举办活动,让更多的人了解历史及人文政治。
2、共同举办活动,可以更好的加强各社团之间的联系,相互交流,相互学习,共同进步。
3、可以提供一个机会,培养同学们的文学爱好,完善自身的知识体系,进行自我提升。
4、可以营造浓厚的校园历史文明之风,发挥知识的育人功能,让文史生活化,丰富校园文化生活。
四、活动流程
文史大比拼竞赛(4月18日——5月8日)
1、准备阶段(4月18日——4月21日)
(1)竞赛题目的选择,通过各种方法收集、筛选、原创竞赛题目。
(2)安排笔试监考人员。
2、活动阶段(4月25日——5月8日)
(1)4月25日晚上七点进行笔试,每场比赛共六个队,每队4人,每场前两名晋级决赛。共分几场由参赛队伍数量决定。
(2)5月7、8日晚上进行决赛。
(3)比赛设置奖项:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若
干。赠送精美礼品并颁发荣誉证书。
五、活动自我评估
1、优点:
(1)宣传力度广,参与人数多,实现活动目标;
(2)组织人员能够熟练的处理现场秩序,镇静地对待突发事件,使比赛顺
利完成;
(3)参赛选手能够自觉遵守比赛规则,井然有序的进行比赛,做到文明比
赛,文明竞争;
(4)评委能公正、公平、公开的对每一对参赛选手进行评奖;
(5)现场气氛活跃,比赛竞争激烈,达到预期效果;
(6)奖赏设施完善,对每位参与者都有精美礼品相送。
2、缺点
(1)活动中感觉人手不够,不能做到一人专职;
(2)社团内部人员对此活动的了解不够,积极性有待提高;
(3)在抢答过程中出现了混乱状况,致使比赛稍有暂停;
(4)活动器材不足,不能使活动达到完美;
(5)没能使用新媒体,使活动美中不足。
六、活动结果
本次活动顺利进行并取得成功,虽然中间出现了一些小问题,但瑕不掩瑜,总体还是让人满意的。此次活动不仅丰富了校园文化生活,也增长了学生们的文化知识,提高了自身的素质修养,所以以后还应多举办一些这样的活动,充实大学生活!
思源史社团组织部2013/5/21
第三篇:智慧大比拼活动总结
智慧大比拼活动总结(个人)
在本次活动中,我第一次感觉我们办活动时候的相互帮助的重要性,任何事情你如果不跟你的同伴商量,那么总有一些插曲在里面,我们需要的是合作,当我们相互合作的时候我们才能使事情更加的完美。并且在本次活动中,我也学会我们应该承担责任,任何事情,总需要有人来负责,只有当我们能主动的承担一件事情的后果的时候,我们才能学会怎样去生活,生活总需要你去承担。勇敢的做人。
第四篇:生科院内务大比拼活动总结
生命科学学院内务大比拼活动总结
一、活动目的:
为了加强宿舍卫生管理,提高同学们的自理自立能力,培养同学们养成良好的卫生习惯,增强集体意识,以便在以后的生活、学习和工作中取得更好的成绩。我院社务服务中心特举办2010级新生叠军被大赛。
二、参与人员:生科院2010级大一新生
三、活动时间:10月20日 12:10—13:20
四、活动地点:综合楼广场
五、主办单位:生科院大学生社区服务中心
六、协办单位:生科院大学生自律会
生科院大学生新闻中心 生科院大学生事务服务中心
七、宣传工作
(一)前期宣传:
1.展板宣传:我院新闻中心制作展板,摆放于生活桥上,增强宣传力度;
2.例会宣传:在例会上对09,10各班级负责人宣传此活动,主要是10级,并要求负责人积极传达;
3.宿舍通知:将比赛目的时间等以宣传单形式贴至宿舍楼下,进行宣传。
(二)后期宣传: 将比赛结果进行公示,在各宿舍楼下进行张贴。
八、活动流程:(此活动分两个环节)
(一)环节一:个人赛
1.每班出三名选手参赛,选手自带被子,凉席,脸盆,洗刷用品由主办方提供;
2.在五分钟时间内按照军被要求叠出被子,并整理好盆内洗刷用品。
评分:由学生会社区服务中心,自律会,事务服务中心主任为各选手打分,被子占分八分,洗刷用品占分二分。两者加和即为选手个人赛最后得分。
(二)环节二:团体赛
1.团体赛为游戏—摸石过河。游戏要求:第一环节三名选手参赛,在预定区域内,运用三个砖块,进行轮流接力赛,要求身体不得接触地面;
2.社区服务中心志愿者全程计时,并监督。身体每接触地面一次,在最初时间的基础上,加十秒。
评分:按照团体最终时间,从小到大排序,分别给与2分,1.9分,1.8分···依次类推。将个人赛三名选手平均得分与团体赛得分加和,即团体赛最终得分。
九、奖项设置: 个人奖: 一等奖三名 二等奖四名 三等奖五名
团体奖: 团体奖三名
十、活动总结:
活动实况:本次活动,各班级积极报名参加,不仅提高了同学们对于被子的重视程度,也提升了我院的卫生形象,收效良好。活动之前,为准备活动,各班同学积极学习训练,进一步熟练了同学们叠军被的技术。活动期间,各班选手在较短时间内,均叠出了效果良好的军被。尤其是科一张婷婷和科二冷寒江两名选手,不仅叠军被速度快,而且军被有棱有角,颇具风范,受到评委及学生观众的一致好评。两人均获个人赛一等奖。团体赛环节,在各班整齐的呐喊声中,各班代表队一个接一个“摸石过河 ”,集体环节是本场比赛最精彩也是最热闹的环节,不仅加强了班集体的凝聚力,更考验了各选手的智慧和技巧。本次活动给同学们留下了深刻的印象,也受到了10级的一致好评。经验及教训:本次活动由于提前通知和良好的宣传,选手们均准备充分,活动举办过程顺利,赛场氛围较好,尤其是最精彩的团体游戏,不仅创新了我院内务比赛的比赛内容,更增强了班级凝聚了,收到了良好的效果。但是,过程中,由于未做好突发事件应急工作,对场上突发事件未做好应急。此后,社区服务中心将总结教训,在准备环节进一步做好应急预案,以更好的预防突发事件。
生科院社区服务中心 2010年10月27日
第五篇:才艺大比拼活动总结
内 蒙 古 科 技 大 学
材料与冶金学院
活动总结
活动名称:才艺大比拼
主办部门:材冶学院团总支、学生会文艺部 活动时间:2015年11月14日
一、活动背景:
为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。
二、活动主题:
“飞扬青春 展现自我”
三、组织机构:
材冶学院团总支学生会文艺部
四、参与人员:
材料与冶金学院全体学生会成员
五、活动时间:
2015年11月14日
六、活动地点:
文馨书院
七、活动对象: 材冶学院全体学生
八、节目类型:
舞蹈,唱歌,乐器表演,等符合才艺方面的节目
九、活动回顾:
我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办,本次比赛,一共有十九对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后,精彩节目接连登场,其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放,激情十足,令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏,让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起,选手们大放异彩,整个活动有声有色。
(此图为主持人为活动致辞)
(此图为选手表演节目安代舞)
十、活动心得:
通过这次活动,更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验,为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学,会继续关注和培养,为下一次文艺活动做好充分准备,争取以后能为院里取得好的成绩。
(此图为活动结束后合影留念)
十一、活动不足:
本次比赛基本取得了基本的效果,各个环节都准备的比较充足,但比赛中还是存在不足。
第一,音响问题,突发情况没有及时解决,从而导致比赛选手没能正常发挥。第二,宣传力度不够,导致许多人不知道这个比赛。
第三,给选手的准备时间太少,选手没能排练好自己的节目,就上台表演。
内蒙古科技大学材料与冶金学院
2015年11月19日