2011年四家子镇普法工作总结

第一篇：2011年四家子镇普法工作总结

2011年四家子镇普法工作总结

从“六五”普法诞生起，镇党委、政府全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“六五”普法活动，按照《四家子镇“六五”普法工作规划》以及《四家子镇十二五期间依法治理工作规划》的总体部署，积极组织全镇干部群众进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把各项工作与普法结合起来，取得了显著成绩。自查情况汇报如下：

一、基本情况

（一）领导重视，机构健全

依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，党委、政府高度重视，认真规划全面部署“六五”普法工作。在5就成立了法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，由主要领导任组长，分管领导为副组长，各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《四家子镇“六五”普法工作规划》和《四家子镇十二五依法治理工作规划对“六五”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了重要工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了—2011年度工作计 划；纳入了党委、政府以及其它相关部门政治学习计划；纳入了年度综治工作目标考核。专门召开了普法工作领导小组会议2次，研究普法治理工作，并在年初制定了普法工作计划。由于领导高度重视，Xx镇“五五”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

（二）坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动

1、领导带头学法，党委、政府中心学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，全年集体学法在两次以上，学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际，镇领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政、依法治统的观念。

2、认真组织全镇居民、青少年学法

为了搞好普法教育，在经费相当紧张的情况下，购买“六五”普法有关的《普法读本》、《物权法》、《干部法律知识读本》、《公民法律知识读本》等法律、廉政学习资料，不断增加“六五”普法所学的法律、法规内容，方便广大干部群众开展自学。配备了中小学法制副校长，以法制讲座等各种形式进行辅导学法。在进行辅导学法的同时，还组织学法培训。通过学习和培训，我镇居民、青少年法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。

3.坚持开展“6.26”禁毒、“12.4”法制宣传日教育活动 在每年的6月26日、12月4日全国法制宣传日期间，结合我镇实际，抽调人员参加实践活动，开展了丰富多彩的宣传活动。一是在镇区主要路口设立法律宣传咨询站、点，法制人员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识,播放《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》等法规音像资料。二是组织宣传车沿主要街道进行宣传，散发普查知识宣传资料。三是在门前醒目的位置悬挂宣传标语。整个活动散发法律、法规知识宣传资料共计13500余份。通过各种形式的宣传活动，使全镇干群进一步提高了对法律、法规的具体认识，收到很好效果。

4、加强村 “两委”干部及村民小组组长培训

11月18日，我们邀请县司法局基层科科长李树成同志来我镇对村 “两委”干部及村民小组组长进行了为期一天的法制教育培训。

5、利用各种形式宣传、学习法律法规

自“六五”普法开展以来，为增强普法的实际效果，我镇采用丰富多彩群众喜闻乐见的形式进行宣传。其中以会带训、集中学习、专题学习、举办培训班、宣传车、拉设过街横幅、板报等形式。为学习法律法规知识提供了一个很好的平台。

6、切实开展法律“六进”活动

根据《关于开展“法律六进”活动的通知》精神，我镇结合 实际，制定了我镇“法律六进”活动实施方案，以学校、信教群众为重点开展“法律六进”活动。

7、围绕党委、政府政府的中心工作开展法律宣传活动 围绕全镇的集体林权制度改革工作，直接深入农户开展与中心相关的法律法规，这种法制宣传教育方式既提高了工作效率，又扩大了宣传面.二、主要经验

1、领导重视是关键。“六五”普法宣传教育离不开党委、政府的重视，如果没有党委、政府的重视，“六”普法就无从谈起。

2、积极主动是前提。在实际工作中司法所要多请示，勤汇报，争取当地党委、政府的重视；只有这样，工作才会有起色，如果只注意干好工作这是不够的；同时还要见缝插针，积极主动才是。

3、配合协作是保证。要搞好“五五”普法工作单靠司法所一家是很难完成任务的。因此要加强与综治办、派出所等有关单位的联系与配合，积极借助外力，共同搞好普法工作。

4、经费保障是基础。普法工作量大面广，没有一定的经费作保障，宣传工作就会受到影响。

四家子镇普法依法治理办公室

第二篇：四家子镇林家地小学教研工作总结2013。7

四家子镇林家地小学教研工作总结

2013年7月

半年来林家地小学在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,学校对上学期中心学校教学质量考试的质量情况向全校老师进行了通报,各年级召开了总结会,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,用好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。

三、充分发挥教研活动作用

加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,认真制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查。

四、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题,及时将情况向全体教师进行通报分析,进一步规范了教学行为。

五、搞好考试安排,严格考试管理

严格考试的考务工作。强化考纪教育,增强考试的严肃性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,加强了教师教学质量监控,对考试情况及时召开教学质量分析会,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。

六、认真组织各级各类教研活动

开展校内教师公开课活动、中心学校、校际教师观摩课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。

七、参加中心学样教学检测班级教学工作紧张有序

参加中心学校教学检测班级教学工作“紧张、有序、科学、高效”。根据义务教育的课程改革形势及时调整备考策略,优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向40分钟要效益。所有老师有质量意识,危机意识,忧患意识,认真研究检测形势,认真研究考试策略,千方百计提高参加中心学校教学检测班级的教学质量。

八、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。

九、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

十、开展教师讨论活动,促进教学交流

教师讨论活动在周五进行,教师轮流演讲,每次发言教师两名。讨论内容主要是一周以来的教学心得、教育故事、教育反思、课程改革、教育信息、学科探索和学校管理。教师发言时观点正确鲜明,论据充分有力,能紧密结合教学实际,通过这项活动,老师们能够在反思教育教学,传播先进的教育理念,讲述亲历的教育故事,给教师以亲近感、亲切感,促进了教育教学交流,让教师们分享了教育的成功与喜悦,在倾听和诉说中,探究了科学的教育教学方法。

第三篇：2010年四家子村全年工作总结

2010年四家子村全年工作总结

在过去的2010年里，在永安镇委镇政府的正确领导和大力支持下，我村党支部和村委会各项事务都有条不紊的顺利进行，村级集体经济得到飞速的发展，村内安定团结，村民安居乐业，村内党建工作和村民日常生活呈现出一派欣欣向荣的新局面。回

顾我村一年来开展的工作，与镇党委政府的亲切关怀和英明指导密不可分，通过加强落实镇党委的有关精神指示，有效推动了我村经济繁荣，促进提高我村党员的思想素质，党员们以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，确确实实起到了先锋模范作用。

一、大力加强党的先进性建设，努力提高发挥农村党员先锋模范作用的能力。

坚持从严治党，对极个别思想落后党员，坚持正面教育和帮教转化两手抓的原则，既通过总量控制维护好党组织和党员内部安定团结的大局，又注重帮助落后党员找准落后症结所在，通过“一对一”、“多帮一”结对子的方式进行帮教转化，并以不合格党员为个案，深入进行剖析，给广大党员以警示教育。另一方面，发挥农村党组织整体带动和党员单体发挥先锋模范作用，实现同频共振。要发挥广大农村党员的先锋模范作用，必须重视农村党组织对党员个体发挥先锋模范作用的示范带动效应。为此，我村结合深化“三级联创”活动，力争五好支部，掀起了广大农村党员争先进、争一流的热潮，并在广大农村采取党员与困难群众、上访户“结对”等方式，在党员和党员之间、党员和群众之间架起携手共进的桥梁。今年我村召开支委会12次，支部会议4次，本村申请入党人数18人，通过培养的有3人，积极分子2人，转预备2人，转正2人。为使农村党员发挥先锋模范作用有章可依，我村还推行了农村党员承诺制度，结合先进性教育活动的开展，细化党员先进性标准，通过村党支部与广大农村党员签约定、定责任，将农村党员的先锋模范作用进一步具体化、制度化。最后，积极开展主题教育，学习党的十七大和十七届三中全会精神以及省委八届九次全会精神，对村党员，干部进行培训，重点研究学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，兴起农村改革新热潮，谱写科学发展新篇章。

二、以广大村民的根本利益为出发点，切实推进村各项建设。

(1)积极推进四家子村新农村建设。

在县，镇各级领导的关心和新农办的具体指导下，新农村建设有条不紊的进行，目前新农村各项建设处于收尾阶段，道路，篮球场，村民活动室，村部等主体工程已完工，村容绿化亮化也达到标准，剩下的是卫生维持，垃圾清扫，绿化保护等后续工作。今年上级领导多次来新农村视察指导工作，给予了我们充分的肯定并提出了很多宝贵建议，下一步工作中，我们将提高工作水平，不断完善新农村建设。

（5）继续加大招商引资力度和加强村企业管理。的城边村，我们有着得天独厚的优势。招商引资，兴办企业一直是我们长期工作的重心，今年我们依旧敞开大门，狠抓招商，积极营造良好环境，引进震龙山庄等生态农家乐项目，这些项目不仅有利于村经济发展，同时有利于解决村民就业。在招商引资同时，我们也不断加强村所在企业的管理，对他们进行不定期检查，从生产安全，环境保护，员工教育等方面对企业进行宣传，指导他们开展生产。

您可以访问本网（www.xiexiebang.com）查看更多与本文《2010村党支（6）积极开展文明创建，维持社会稳定。

在县文明创建指挥部和桃州镇创建办的指导下，我村对不文明现象进行了系统的整治，拆除了318线沿路违章建筑和广告，清理了沿路垃圾并设置了垃圾池和垃圾箱，设专人进行垃圾清理，对山关和合路片村民违章建房进行强制拆除和教育，关闭了达不到环境排放指标的小窑厂和蓄电池厂，经过系统整治，村容变的整洁卫生了，村貌大大改观，整体形象也提高了。村警务室与村民兵营组织积极配合，调解村民纠纷，对流动人口定期调查登记，并且入户开展了法制宣传教育，有力的减少了偷盗和伤害案件的发生，一年来，我村无刑事案件发生，社会治安稳定。

（7）积极开展民生工作，践行支农惠农政策。

今年我村以《安徽省十八项民生工程》政策为指导，积极开展民生工作，对符合低保，五保优抚条件的村民，帮助他们申请保障，全程代理他们的申请审批事宜，为残疾人申请新一代残疾证，发放2010冬令款和福利彩票救助金及救助衣物。对于父母长期在外打工的留守儿童和孤寡老人，村定期的派人去慰问。村支部给予考取大学的村民奖励，对参军青年进行奖励。同时我村今年全程代理了农村医疗保险和农业政策性保险事宜，这些措施为村民看病种粮提供了保障，让农民看到了实惠。

（8）开展远程教育和网络建设，提高村民素质，丰富业余生活。

村利用会议室电教设施开展远程教育活动，宣传党的路线方针政策和农业实用技术，提高了村民的各项素质；兴建篮球场和池塘，丰富村民业余文化生活，同时我村充分利用网络资源，开通村博客，公开我村各项工作，宣传上级文件法规，传授实用农业技术，展示我村各项建设。在我村被桃州镇列为电教示范村后，我们将更加充分利用好各项资源，为村民做实事。

三 2010年工作中存在的不足和改进意见

(1)土地流转中存在历史和现实矛盾较大，村民纠纷较多。

由于历史原因和现行政策法规之间对于土地流转的做法不同，造成了目前土地权属，山场权属不明等纠纷现象，直接影响了村社会稳定，间接影响了村大环境，对招商引资工作造成负面影响。针对这种情况，我村计划加大政策法规的宣传力度，入户宣讲，调解矛盾，积极联系相关上级职能部门，寻求解决矛盾良策。

（2）林权改制工作遭遇村民组不理解，意见较大。

由于山关村林场的历史原因，现行林改政策的实行不可避免的将产生利益冲突。村民对当前政策理解较浅，频繁与村交涉林权问题，严重着出现违规上访，直接影响村整体形象和县形象，造成了不和谐的一面。对此，我们将迎难而上，直面矛盾，客观对待历史，遵守现行政策法规，联系职能部门，争取尽早妥善解决。

2010年即将过去，我村将吸取教训，总结经验，以崭新的面貌迎接09年的工作,作为选派村和选聘村以及新农村建设示范村，新的一年，我们将不断提高工作效率，提高干事热情，充分发挥选派干部和选聘生的优势，鼓足干劲，做到以下几点：

一、加强理论、有关法律法规和业务的学习，特别是要加强对《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的学习，领会好《决定》的精神实质，不断提高履职的能力和水平，推动农村改革发展。

二、继续加强与联系单位和镇的联系，督促好党员干部代表提出的与本支部职能有关的议案和建议，维护和实现人民群众的利益。

三、开展集体林权制度改革和土地使用权流转方面专题调研活动，督促指导做好推进农村改革发展的各项工作，维护农村大局的稳定。

四、建议党支部在2010年大力发展村集体经济组织，农业专业合作化组织，确定我村一至两个主导产业，引进合适农业项目，鼓励党员干部自主创业，带动村民致富。

五、扎实做好与村党支部职能有关的其他方面工作。

2011年，榆林村党支部、村委会将贯彻落实中共十七大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以全面建设社会主义新农村，推进社会主义和谐社会为目标，团结一心，顽强拼搏，真抓实干，努力完成全年目标任务。为扎实推进村“两委”各项工作，全面完成上级党委、政府下达的各项工作任务，村党支部、村委会制订了2011年工作计划，对2011我村“两委”工作进行总体部署。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面建设社会主义新农村，团结和带领全村党员干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗。

二、基本目标

2011年榆林村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强；主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加；村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。

三、主要措施

1、加强组织建设，为新农村建设提供组织保障。一是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平；二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设；有计划地培养发展新党员，给党员队伍注入新的力量；三是加强村“两委”班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展能力强的“双强”村干部，努力营造干事创业的良好氛围；四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2．加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度；党建工作制度；村财务管理制度；建立健全村民议事规则；完善村规民约；设置无职党员示范岗；建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度；党员结对帮带制度；新农村建设理事章程；探索建立“4+ 2”工作法框架下的村民监督委员会制度。

3．广泛收集信息，充分利用榆林村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过“阳光工程”及专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。

6．做好村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转；计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次；农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产；安全生产提高警惕，警钟长鸣；民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。

7．巩固综合整治成果，加强精神文明建设。以“三治”（治脏、治乱、治差），“三化”（美化、绿化、净化），“三改”（改水、改厕、改圈），“三建”（建公路、建沼气、建垃圾场）为突破口，大力改善人居环境，初步达到村容整洁的要求。加强社会主义精神文明建设，开展“文明户”、“科技示范户”、“好媳妇、好婆婆”的创建评比活动，倡导社会文明新风尚，构建一个爱国、爱家、遵纪、守法、明礼、诚信、和谐的社会。

新农村建设是一项利民、惠民工程，我们要争取机会，在高新区党委、管委，沟赵党工委、办事处的正确领导下，努力工作，乘势而上，把榆林村建设成为郑州市新农村示范村。

2011年，榆林村党支部、村委会将贯彻落实中共十七大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以全面建设社会主义新农村，推进社会主义和谐社会为目标，团结一心，顽强拼搏，真抓实干，努力完成全年目标任务。为扎实推进村“两委”各项工作，全面完成上级党委、政府下达的各项工作任务，村党支部、村委会制订了2011年工作计划，对2011我村“两委”工作进行总体部署。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面建设社会主义新农村，团结和带领全村党员干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗。

二、基本目标

2011年榆林村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强；主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加；村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。

三、主要措施

1、加强组织建设，为新农村建设提供组织保障。一是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平；二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设；有计划地培养发展新党员，给党员队伍注入新的力量；三是加强村“两委”班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展能力强的“双强”村干部，努力营造干事创业的良好氛围；四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2．加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度；党建工作制度；村财务管理制度；建立健全村民议事规则；完善村规民约；设置无职党员示范岗；建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度；党员结对帮带制度；新农村建设理事章程；探索建立“4+ 2”工作法框架下的村民监督委员会制度。

3．广泛收集信息，充分利用榆林村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过“阳光工程”及专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。

6．做好村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转；计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次；农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产；安全生产提高警惕，警钟长鸣；民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。

7．巩固综合整治成果，加强精神文明建设。以“三治”（治脏、治乱、治差），“三化”（美化、绿化、净化），“三改”（改水、改厕、改圈），“三建”（建公路、建沼气、建垃圾场）为突破口，大力改善人居环境，初步达到村容整洁的要求。加强社会主义精神文明建设，开展“文明户”、“科技示范户”、“好媳妇、好婆婆”的创建评比活动，倡导社会文明新风尚，构建一个爱国、爱家、遵纪、守法、明礼、诚信、和谐的社会。

新农村建设是一项利民、惠民工程，我们要争取机会，在高新区党委、管委，沟赵党工委、办事处的正确领导下，努力工作，乘势而上，把榆林村建设成为郑州市新农村示范村。

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第四篇：四家子乡蒙古族中心小学山水画工作总结

法库县四家子乡蒙古族中心小学山水画

工作总结

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指针，与时俱进，开拓创新。以法库县于2012年县委十五届五次全会上提出德建设“山水画之乡”为目标，以科研为先导，改革为动力，强化教育管理，走内涵发展之路。以新课程实施为抓手，提高全体教师的整体素质，促进教师专业发展，提升办学水平。扎实推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育，努力构建和谐校园，全力打造山水画工作学校品牌，办好人民满意的学校。

二、学校管理

1、建立组织。我校建立了由校长王德春直接领导的山水画工作领导小组和李佳航老师为主的创山水画工作学校办公室，由教导处全面负责山水画工作、校本课程的开发与研究以及日常辅导工作，教务处主任马文博负责校本课程设置、课题研究的申报和管理，注重课题研究的过程管理，使山水画工作有计划、有总结、有资料，使教师和学生对创建特色学校达成共识、付诸行动。

2、制定规划。2013年3月，我们经过酝酿、讨论、分析，在充分挖掘学校山水画工作项目的资源优势的基础上，确定了由山水画

工作努力的目标，在县教育局的政策支持下，我们进一步明确了创建山水画工作的美好愿景并且制定了更加详细的创建规划，明确了创建山水画工作学校的总体目标和远期、中期、近期目标，制定了详细的创建措施。使创建工作能够有目标，有计划的实施。

3、加强校本教研。学校要创特色，师资力量是关键。为了使学校山水画教师迅速适应新课程以及我校创特色学校的要求，我们开展了丰富多彩的校本教研活动，通过文化驿站、教师论坛、我思故我成长反思交流、收看专家名师讲座等活动引领我们的教师转变观念，提升素质。同时我们积极创造机会，派优秀教师到外地地参加教学观摩、实地考察等活动，把先进的理念带回来，并大胆地在我校进行尝试。

4、开展校际交流。为了博采众长，我校与兄弟学校，经常性开展山水画等学科的教学展示和交流活动。在交流过程中，不定期地开展教学研讨活动和创作辅导活动，聘请专业人士对我校山水画教学和学生山水画作品的创作进行了认真的指导，进一步扩大了我校山水画工作的影响，为我校山水画工作供了有力的智力支持。

三、实践活动

1、开发校本课程

为了把创建山水画工作学校的工作落到实处，我校成立了以校长为组长的山水画校本课程开发领导小组，投入人力、物力，在原有学生优秀作品资源和在山水画教师的精心设计下开发制作了适合我校学生实际并深受学生喜爱的校本教材。

2、举办主题活动

为了给孩子们搭建展示才华的舞台，我们积极创设校园艺术节以及一系列丰富多彩的主题活动，如：校园山水画比赛、校园足球队队徽、队旗设计比赛、“知荣辱、讲文明”墙体画大赛，“喜迎全运、放飞梦想”等主题活动等等。在这些活动中，孩子们创作出了许多充满想象，独具创意的作品。在各种活动中，通过孩子们的努力，设计出了很多优秀作品。

3、加强校园文化建设。

为了营造浓郁的山水画工作文化氛围，我们充分挖掘学校现有资源，因地制宜，将校园橱窗、走廊、柱子进行合理的利用和开发，把我校孩子创作的那些充满智慧与灵性的美丽“童画”充分地进行了展示，可谓是山水画工作学校创建与校园文化建设比翼齐飞，相得益彰。如今我们四家子中心小学的校园里充满了艺术馨香，一句句饱含哲理、充满意趣的名言，一幅幅笔法稚嫩却充满童真的山水画作品，成为学校一道道亮丽的风景。当孩子们一踏入校园，就会被学校浓郁的艺术氛围所感染，体验到美的愉悦，孩子们在耳濡目染中陶冶着情操，完善着人格。

4、优化教学资源，逐步向各学科渗透。

为了深入实施山水画工作学校创建规划，我们进一步优化山水画教学资源，增订儿童杂志，艺术类书籍，图片及各种科普资料、以及音像教材，丰富学生的山水画素养，培养学生的想象力、创造力，让每一位孩子懂得发现美、欣赏美、创造美，懂得美在生活中的广泛应用。为了能使学生有充分的时间参与到系列的山水画工作教育中来，我校采取在原有山水画课程的基础上，将每周三下午第三节综合实践活动课设置为“山水画工作”课作为普及训练的主要载体。再从各个班级中挑选对画画有兴趣并比较优秀的孩子成立山水画创新社，由山水画老师进行辅导，创作出优秀作品。我们欣喜地发现，上述举措在培养学生的山水画素养的同时，孩子们的思维更加活跃了，想像力和创造力提升了。与此同时，我们开展了山水画工作向其他学科进行渗透的尝试，如语文学科我们让孩子们开展根据儿童画创作童话故事的活动，孩子们的想像力和创造力得到了发挥，写作水平得到了提升。信息技术课，开始尝试让孩子们制作电脑画，特别值得一提的是我们将山水画工作教育与思想品德教育紧密地结合在一起，如：校园山水画比赛、校园足球队队徽、队旗设计比赛、“知荣辱、讲文明”墙体画大赛，“喜迎全运、放飞梦想”等活动。在这些丰富多彩的德育活动中，孩子们的艺术想像力得到了发挥，思想品质也得到了提升。我们相信，随着时间的推移，更多的成绩会显现出来。

四、成效显著

1、获奖作品，成果丰硕。

近两年，我校学生创作了200多幅优秀作品，在参加出各级教育部门、文化部门组织的区级以上各类比赛中有十幅作品获一、二等奖，2、举办活动，成效明显。

随着学生在各级各类比赛中频频获奖，我校的山水画工作的氛围愈发浓郁，得到了上级主管部门和社会的肯定。为了使学生的山水画才能得到充分的展示，从2013开始，我们相继承办了一系列活动：

校园山水画比赛、校园足球队队徽、队旗设计比赛、“知荣辱、讲文明”墙体画大赛，“喜迎全运、放飞梦想”等主题活动等。

在创建山水画工作学校的过程中，我校师生共同体验到了成功的喜悦。我们懂得路漫漫，其修远兮！但我们也深信，只要我们沿着既定的方向坚持不懈地走下去，我校的山水画工作一定会散发出其特有的艺术馨香，四家子中心小学必将成为艺术教育百花园中的一朵奇葩。

四家子乡蒙古族中心小学

2015年1月26日

四家子乡蒙古族中心小学山水画

工作总结

第五篇：镇普法工作总结

**镇“四五”普法工作总结

“四五”普法规划实施以来，**镇紧紧围绕经济建设这个中心，认真贯彻依法治国方略，有计划、有步骤、有重点地开展普法工作，取得了较好的成效，建立健全了民主法制机制，广大干部特别的各级领导干部依法决策、依法管理、依法办事的水平明显提高，人民群众的法律意识和法制观念明显增强，党风、政风、民风和社会风气明显好转，违法违纪案件及黄、赌、毒等社会丑恶现象得到有效地遏制，各类案件逐年明显下降。2004年，全镇发生刑事案件6宗，比2000年的11宗减少5宗；发生治安案件17宗，比2000年的21宗减少4宗，发生民事纠纷38宗，比2000年的45宗减少7宗。全镇出现了政治安宁、社会稳定、两个文明建设协调发展的良好局面。

回顾自2001年以来的普法工作，我们主要做了以下几个方面工作：

一、切实加强领导，不断调整充实领导机构。自2001年镇“四五”普法领导小组成立以来，镇不断根据领导及人员变动的实际情况，及时调整充实，坚持做到“随缺随补”，目前，镇“四五”普法领导小组有人员14人。由镇委副书记***同志任组长；**（副镇长）、***（镇司法所长）任副组长，成员从党政办、镇委组织部门、镇人大、镇团委、社会事务办、综治办、经济建设办、农业办、派出所、工商所、文化站等部门抽调；领导小组下设办公室，负责日常事务。各村也健全普法领导机构，全镇共有村级普法机构20个，128人，完善健全的普法网络，有力地保证了普法工作的正常有序开展。历届镇委、镇政府对普法工作十分重视，始终把普法工作纳入精神文明建设的计划，坚持做到“四不忘”，即理论学习不忘普法内容研究、部署工作不忘普法工作，检查督促工作不忘检查普法工作，评选先进不忘在开展普法工作中出现的好人好事。镇政府在财政困难的情况下，历年都把普法经费列入财政预算，专项拨款，专款专用；如2002年普法经费0.9万元，2003年1.0万元，2004年1.1万元，今年1.2万元。此外，还配齐了一系列办公设施，健全了普法办事机构，做到既有专人办公，又有场所办公，使全镇普法工作真正落到实处。

二、建章立制，落实措施。普法的目的是为了提高广大人民群众的法制观念，促进依法治理，促进社会安定，促进经济建设稳定发展。基于这一认识，**镇历届党委和政府对普法工作极为重视，摆上重要议事日程，围绕“四五”普法总体规划，制订计划，建立健全各项规章制度。主要有党委理论学习中心组学法制度和登记制度，各类普法对象法制教育培训制度和考试、考核制度，领导干部任命前考法制度，以及执法责任制和错案追究责任制。使全镇工作有章可循。如镇委理论学习中心组学法制度规定：每年至少集

中学法4场次，时间为每季度第一个月8日，并实行亲笔签名制度。在各类普法对象法制教育培训制度中，2001年起，镇规定每月5日为镇政府全体同志集中学法日，每季度第一个月12—13日为各村、各单位领导干部法律培训日，培训对象为各村“两委”成员，各单位主要领导。又如：2002年开始，镇普法领导小组工作制度规定，每季度每一个月3日召开普法工作会议，会议内容为季度总结和工作研究，重点讨论部署如何深入基层开展检查、督促、指导。措施上落实挂钩负责制，副镇长、镇委委员挂片，镇同志包村，负责抓好挂片包村的普法工作。把工作实绩与年终考核挂勾。健全的制度，有力的措施，保证了历普法工作任务圆满完成，为“四五”普法按规划如期顺利完成打了坚实的基础。

三、认真开展普法教育。镇“四五”普法领导小组充分发挥普法职能作用，认真开展普法工作。

首先，抓好领导干部的学法用法，带动行政执法、司法人员和企业经管人员的学法。村、镇领导干部是“四五”普法的重点对象，也是依法行政、依法治理的关键，抓好领导干部的学法用法，是关系到能否完成“四五”普法任务的一个重要方面。因此，镇党政班子领导以身作则，带头学法、用法，除自觉执行理论学习中心组学法制度和登记制度外，主动参加镇每月5日集中学习日的学法活动和年终考试，参学率和参考率均达100%，在镇党政领导的带头下，全镇各级各类干部积极参与学法活动和考试。2002年以来，镇以党校为阵地，每年分期分批组织村“两委”成员和各单位主要领导集中进行法律培训，共举办法律培训班28期，培训342人次，达100%，各部门、各单位也按要求组织本单位工作人员学习相关法律、法规，普遍采取集中学习和自学的方式进行，把学法和用法结合起来，联系工作实际开展学习。如计生办组织学习《人口与计划生育法》；国土所组织学习《国土管理法》；民政办组织学习《新婚姻法》等，灵活多样的学习方式，有效地提高了各级各类干部依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的水平。特别是在今年农村改制过程中，通过组织村镇干部学习“一法两办法”等村民委员会建设法律、法规，使全镇农村改制工作依法顺利进行，维护了村民自治权利，推进了农村民主法制建设进程。此外，镇每年还专门举办普法骨干培训班2期，组织各村普法领导机构的成员集中培训学习，年培训达286人次。

其次，多形式、多渠道扩大法制宣传教育的覆盖面。“四五”普法规划实施以来，镇围绕党各阶段的中心任务及各专业法律法规的特点，采取印发宣传材料、出版宣传栏、张贴墙报、横标、出动宣传车，利用有线电视台等宣传媒体，向广大群众灌输法律知识，仅2004年就印发法制宣传材料3份，出动宣传车6场次，出版宣传栏12期，同时，镇通过设在镇辖区内的6个有线电视台，开辟“学法、知法、用法”节目，于每晚7时30分至8时播出法纪教育材料。在历次严打专项斗争中，镇出动宣传车到各村进行法律宣传。每季度，镇普法领导小组集中普法骨干组成普法队开展“普法二个活动”即：“三下乡”、“三到家”活动和法律咨询活动。据统计，“四五”普法工作开展以来，**镇共开展法律咨询活动16场次，如2004年3月20—30日，镇民政办在**综合市场前开展《新婚姻法》咨询活动，分发资料427份，接待前来咨询的群众87名，解答有关问题102宗。村一级也广辟渠道，采取出版宣传栏，张贴墙报，标语，开通有线广播，利用电影放映前和群众集会等形式进行宣传，2004年以来，全镇20个村11所学校共出版宣传栏320期，张贴墙报420版。这些丰富多彩的宣传形式，使全镇群众耳濡目染，潜移默化，增强了法治观念。

再次，经常性对青少年中小学生进行法制教育。青少年是“四五”普法的又一重点对象，抓好青少年的法制教育是关系到培育一代“四有”新人，为国家造就合格人才的大事，是预防和减少青少年犯罪、稳定社会治安的一条根本途径。镇十分重视青少年的法制教育，切实加强指导。一方面，对学生开展日常性法制教育。各中小学校按要求把法制教育纳入教学大纲，作为德育课的基本内容，通过每周班会课和少先队活动，对在校学生进行经常化、制度化、规范化的法制教育。全镇中小学校共11所都组织学生学习《宪法》

《治安管理处罚条例》，坚持每周升旗制度，三年级以上学生都订阅《广东法制报》，初中二年级、三年级还开设法律课，每周二节，并把法律知识考试成绩记入成绩册。另一方面，镇普法办不定期组织为学生上法制辅导课。尤其是每学期末和开学初都对学生进行法纪教育。如**中心小学自2001年以来，每逢农忙假都请镇司法所和派出所同志到校为学生上法制课。据不完全统计，“四五”普法规划实施以来，镇普法办到学校为学生上法制课共56场次。受教育学生占在校学生的100%。至目前，未发生中小学生违纪违法现象。

第四，狠抓外来工和农民的学法用法工作。对外来工和农民的法制教育涉及面广、工作量大，是普法工作的一大难点，为抓好这项工作，镇切实加强领导，周密安排分类指导，对外来工通过举办学法培训班，组织他们参加学习、参加考试，提高他们遵纪守法的自觉性，遏制犯罪，控制事故发生率和犯罪率。对农民通过落实普法教材，征订《家庭法制教育读本》、《法制教育宣传资料》，同时每年举办2—3次大型农村学法活动，提高农民的法律意识，使他们自觉履行义务，积极参加民主决策和村民自治活动。仅去年以来全镇举办该类型学法活动84场次。

我镇“四五”普法工作，在镇委、镇政府的领导下，在上级主管部门的具体指导下，做了大量工作，取得了一定成绩，基本完成了普法任务，达到了预期的目的，但对照上级的要求，仍存在一定

差距，主要有：一是部分村普法学习无记录，无据可查；二是村集体经济薄弱，普法经费不足。这些，我们有决心在今后的工作中加以克服解决。

**镇“四五”普法办公室

2005年5月30日