一年级新生常规教育指南

第一篇：一年级新生常规教育指南

一年级新生常规教育指南

各位家长：

欢迎您的孩子来到白云园小学就读。在新学期开学之始，为确保孩子们有一个安全、有序的学习环境，我们将继续进行良好的家校合作，请家长协同学校，做好对孩子的安全教育与管理，以履行自己应尽的责任与义务。现向家长朋友们提出如下建议，希望得到您的理解与支持。

一、了解学生的上学、放学时间，及时督促孩子准时到校，按时回家。教育孩子做到放学及时回家，不在马路边逗留玩耍。如家长因故不能及时来校接孩子，应提前与班主任联系或务必要求孩子在校内等待，同时教育好孩子不能追跑哄闹，以免发生安全事故。

二、教育孩子遵守交通规则，文明出行，确保不出事故。

1、学校要求学生不单独骑车到校及回家，消除不必要的安全隐患。

2、教育孩子在路上务必遵守交通秩序，如不闯红灯等。

3、教育您的孩子，在路上一定要走人行道，不能在道路上与同学追跑，横过马路时一定要看清来往的车辆，让他们从小养成遵守交通秩序的良好习惯。

三、教育孩子在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校的教育和管理，不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，不能擅自离开校园。

四、关心孩子的身心健康，培养良好的生活习惯。

1、督促孩子在家吃早饭，教育孩子不买、不吃小店和马路摊贩的食品，以防止食物中毒；不带零食和玩具到学校；控制孩子的零花钱，不攀比、不浪费、不摆阔气，养成勤俭节约的美德。

2、孩子有特殊体质，请及时安排到医院作健康检查和诊治，必要时告知学校或老师，并在卫生老师处备案，便于学校、教师在平时教育教学中给予关注。

3、观察孩子的身体状况和心理变化，及时调理和增加营养，增强体质。同时经常指导孩子进行自我心理调节，让他们保持积极向上，乐观豁达的心态。

五、家长要以身作则，自觉遵守学校的有关制度，维护好学校正常的教育教学秩序，给孩子做好榜样。

1、接送孩子请于校门口黄线区域隔离桩前止步，无特殊情况家长不要进入校．．．．．．．．园，更不可在教室门口等候，以免影响老师的教育教学工作，和影响孩子的学习。家长在校园内，不吸烟、不乱丢废纸果壳、不乱吐痰，保持清洁卫生。家长到校要衣着整齐，不要穿背心，穿拖鞋进入校园，注意在孩子们面前的仪表。

2、上学前，家长应指导帮助学生带齐有关物品，谢绝家长到校送物品。除放学时间外，家长不得擅自带孩子离校。遇有特殊情况，家长到校带领孩子向班主任请假，同意后在门卫处登记完方可离校。

3、送孩子上学时请将车辆停放在离学校出口稍远的地方，步行将孩子送至校门口指定区域，以免堵塞学生上学两边的入口，给孩子们带来不便；接孩子时，请自觉在规定的护栏外等候，避免校门口拥堵，不堵塞学生行走的道路，保证孩子顺畅通行。

各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。学校的所有教师与您均有一个相同的心愿，那就是让您的孩子、我们的学生成长成才！为了这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天。

以上五条，恳请家长认真配合，并根据孩子实际，有效地进行教育。此《告家长书》留作对照，经常督促。谢谢！

南京市白云园小学

2016年8月28日 附：

一年级放学时间安排：

中午：回家吃饭的孩子11：45（下午1:30之前到校）

下午：周一2：10

周二 3：10

周三3：10

周四 3：10

周五 2：10 开学第一、二周周三放学时间临时调整为2：10

第二篇：一年级新生常规教育(一)

一年级新生常规教育

（一）一年级学生踏入校门，开始了以学习为主要活动内容的生活阶段。他们对学校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性、持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，因此，为了使新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，有必要帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，形成良好的学习、行为习惯，教育学生按以下要求去做。

一、课堂教学常规教育

1．学生每天必须按时到校，早晨到校后应在教师里读书。不随便下位，不转脸谈笑、玩耍，不影响他人学习。班干部要认真大胆地负责好本班的纪律，有事向老师汇报。

2．下课后，及时去厕所，并将下节课所需的学习用品整齐地放在课桌左前方。铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。

3．上课铃响后，老师进入教室宣布上课，班长喊“起立”，全班同学迅速站好，师生互相问好。若上课后迟到进教室时，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后再进入教室就座，并保持动作较快，不慌张。

4．上课要专心听讲，积极思考，大胆回答老师提出的问题。回答问题应先举手，老师指到的同学起立站好，回答要声音响亮，语句流利；发言完毕，经老师允许后再坐下。上课时不能随便借、拿别人的东西，不准扭头交谈。

5．下课后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，全班同学迅速立正站好，老师问礼“同学们再见”，学生回礼“老师再见”，待老师走出教室再离开座位活动。

二、课余活动常规教育 1．平时见到老师或同学应主动问好。进校门时不纠缠家长，自己进校园，并及时进入自己的教室。

2．课下不在教室、楼道内猛跑猛跳、踢球，要到教学楼外做一些有益的活动。团结同学，不打架，不骂人，不乱摸电器开关，注意安全。

3．爱护花草树木、宣传栏、黑板报等校园设施，不践踏草坪，不乱摘乱折花木，见到地面有杂物应主动清理。

4．认真做好课间操和眼保健操，严肃认真地参加升旗仪式，升国旗时少先队员行队礼，其它同学行注目礼，尽快学会唱国歌。

5．未经允许，不乱翻、乱拿别人的东西，借东西要还，损坏别人的东西要赔，拾到东西要交给失主或老师。

6．放学后按时回家，不在路上玩耍、打闹。

第三篇：一年级新生常规教育(最新版本)

一年级新生常规教育

廖丽明

一、上学

1．上学前要整理好书包，（文具要求：一律使用中华牌铅笔，不准用自动铅笔，铅笔盒要简洁、实用，不准用笔袋，橡皮擦要求白色、方块的。）不带与课业无关的东西到校（如：玩具、零食）。

2．勤剪指甲，双手干净；不留特殊发型；衣冠整洁、端庄。有拉链的衣服拉链要拉好，不穿拖鞋上学。

3．按时到校（7:40），有事不能到校要请家长打电话通知班主任老师或短信留言。

4．出门上学时，应跟家长说“××，我上学去了”或“××再见”。

5．上学路上注意安全靠右走，过马路红灯停、绿灯行，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路面逗留。

6．到校后，打开教室门窗，（光线不好要开灯）并进行早读，不得随便走动。

二、升旗、做操

1．积极热情参加星期一全校的升旗活动。要尊敬国旗，唱好国歌。升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼。

2．出操时，集合铃响起应马上在走廊集合，做到快、静、齐。并按照指定方向行进到本班位置。进场做到：队伍一条线，行进不出声，步调要一致。3．做操要听从指挥，态度认真，精神饱满，动作准确，节奏合拍。

4．有事或有病不能参加。必须向班主任老师请假，同意后在教室内休息或自学。5．眼保健操时间，乐曲响起，停止一切活动，立即做操，穴位正确，动作到位。

三、上课 1．做到六个好

(1)准备好：课前做好准备工作，书本放课桌里侧角上，文具盒紧挨书本放在课桌中间。（师示范）

(2)坐得好：两手交叉平放课桌上，身正、肩平、足稳。(3)听得好：老师讲，眼看老师，老师写，眼看黑板。

(4)质疑问难好：不懂不装懂，不懂就要问，善于提出问题，敢于发表意见。(5)小组讨论好：小组讨论相互合作，互相帮教，人人发言，声音可以轻一些。(6)作业好：老师布置的作业，要按时完成，独立完成，字迹工整。

2．预备铃响（即第一遍铃），立即安静地走进教室并开始课前三分钟的古诗词诵读。

3．上课铃响（即第二遍铃），老师走上讲台，宣布“上课”，班长发出口令“起立”，全体学生起立，问候老师“老师好”，老师回答“同学们好!请坐”，同学们坐下。

4．迟到的同学站在教室后门口安静等候，待老师许可后轻声走到自己的座位并快速坐好。

5．保持读写姿势准确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。读书时要求学生双手举书，并将书立于桌上，读完迅速将书放于桌上，恢复坐姿。6．要发言先举左手，举手时不随意站立，经老师许可后方可起立作答，一律用普通话，声音响亮，发言完毕，待老师示意后坐下。7．下课铃响，老师提示学生准备下课，学生坐端正。老师说“下课”，班长喊“立正”，老师说“同学们休息”，同学们齐呼“老师休息”，老师点头回礼宣布“解散”。

8．不在教室上课的课程(体育、音乐、美术等)，预备铃响时，到教室外走廊排队，在上课教师的带领下，安静地进入上课地点，途中保持安静。体育课要穿运动鞋，不准穿凉鞋或打赤脚，女生不穿裙子。

四、课间

1.下课后先做好下一节课的课前准备再走出教室，上完厕所要顺手冲水。2.课间服从导护师的指导，在规定的活动区域进行课间活动，不能在教室和楼道走廊上喧哗和追逐。上下楼梯要靠右行。

3．课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话、脏话。

4．不随便走进教师办公室和其它教室。进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。5．遇见老师要招呼：“老师好”；见到学校客人(参观、听课等)，主动问候“客人好!”；遇见学校领导陪同客人同行时，要先与客人问好，再向学校领导问好。6．保持环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰；爱护公物财物，不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板；爱护花草树木，不攀折树木，不进花圃内，不践踏草坪、花坛。

五、课间餐、午餐、午休

1．每周一吃干点，要自备好开水；周二到周五吃食堂阿姨煮的美食，要带点心杯（最好用盆子，散热快便于吃），用餐时不讲话，尽量吃完。点心杯用完要带回家清洗，不能去洗手间冲洗。

2.在校午托的同学要遵守学校的午托管理。

3.下午进校后是阅读时间，要安静地拿出课外书阅读。

六、放学

1．放学前要先把桌子横竖摆整齐，把椅子推进去，然后到教室外排队等候。2．放学时在相关老师带领下整队到后门，由家长接走。下午值日生必须完成值日工作（扫地、倒垃圾、清理粉笔槽、关灯风扇门窗等）才能离开教室。3．回家后先做作业再玩。每天争取在9点前睡觉，睡前整理好书包文具等。

七、给家长的建议： 给孩子准备一张书桌、给孩子备一盏护眼灯、给孩子买一些课外书、给孩子创造良好的学习环境、俯下身子做孩子的知心朋友。

第四篇：小学一年级新生常规教育

小学一年级新生常规教育

为了使新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，有必要帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，形成良好的学习、行为习惯，教育学生按以下要求去做。

一、课堂教学常规教育。

1、学生每天必须按时到校，早晨到校后应在教师里读书，并按时认真上好晨读和自习课。不随便下位，不转脸谈笑、玩耍，不影响他人学习。班干部要认真大胆地负责好本班的纪律，有事向老师汇报。

2、下课后，及时去厕所。预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌左前方，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。

3、上课铃响后，老师进入教室宣布上课，班长喊“起立”，全班同学迅速站好，师生互相问好，班长喊坐下。若上课后迟到进教室时，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后再进入教室就座，并保持动作较快，不慌张。

4、上课要专心听讲，积极思考，大胆回答老师提出的问题。回答问题应先举手，老师指定到的同学起立站好，回答要声音响亮，语句流利；发言完毕，经老师允许后再坐下。上课时不能随便借、拿别人的东西，不准扭头交谈。在室内，冬天不带大围巾、手套，夏天不使用扇子。上体育课要穿运动服、运动鞋。到音乐、体育等专科教师上课时，应提前到达活动教室或操场，按指定位置就坐或排队。

5、掌握正确的读写姿势。读书时应挺直身体坐、立好，看准字再读，不拖长腔，不丢字、添字；写字时做到“三个一”（即眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳），不歪头、不斜身子，不趴在桌子上写字。

6、下课后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，全班同学迅速立正站好，老师问礼“同学们再见”，学生回礼“老师再见”，待老师走出教室再离开座位活动。

二、课余活动常规教育。

7、平时见到老师或同学应主动问好。进校门时不纠缠家长，自己进校园，并及时进入自己的教室。

8、课下不在教室、楼道内猛跑猛跳、踢球、玩沙包，要到教学楼外做一些有益的活动。团结同学，不打架，不骂人，不乱摸电器开关，不玩弹弓、扎刀、玩具子弹枪等东西，上下楼不拥挤，注意安全。

9、爱护花草树木、宣传栏、黑板报等校园设施，不践踏草坪，不乱摘乱折花木，见到地面有杂物应主动清理。

10、认真做好课间操和眼保健操，严肃认真地参加升旗仪式，升国旗时少先队员行队礼，其它同学行注目礼，尽快学会唱国歌。按时认真参加班级、年级或学校组织、安排的学习、集会及教育活动。开大会时应遵守纪律，听从指挥，认真听讲。

11、未经允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸收录机、投影仪、教竿等教学用具。

12、科学安排时间，放学后按时站队回家，离开教室时自觉关好门窗玻璃，回家路上自觉听从路队长及旗手的指挥，不在马路上玩耍、打闹。

三、生活、礼仪常规教育。

13、学生每天起床后应自己穿衣服、鞋袜，自己收拾好床铺和学习用品，并自己刷牙、洗脸、吃餐。穿着整洁、朴素、大方，不和别人比吃穿。

14、待人应该热情大方，会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，进入他人房间应先敲门，经允许后再进入；团结同学，不打架、不骂人，不说脏话、粗话。

15、听从父母和长辈的教导，不任性，外出、回家要和家长打招呼，做人诚实，不说脏话，有错能改。自己能做的事自己做，自己的衣物、用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等简单的家务劳动。

16、讲究卫生，勤洗澡、剪指甲，早晚刷牙、漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰、大小便，不在墙上乱涂乱画，果皮、纸屑、饮料盒等要扔进果皮箱。自觉认真地做值日，认真打扫教室、走廊和包洁区的卫生，要将垃圾倒入垃圾袋，并在课间经常检查，随时清理。

四、社会公德常规教育。

17、爱护花草、树木、庄稼、桌凳、宣传栏，门窗玻璃等公共财物，爱惜学习用品，不浪费粮食，不买小摊贩的零食带入学校吃。不挑吃穿、不乱花钱。

18、遵守交通规则，不在马路上和校园内骑车，过马路走人行横道，不在建筑工地、公路上、铁道上、深水井旁等危险处玩耍，不攀墙、爬门、上树，不玩火，不乱接触电器开关，电线等，处处注意安全。

19、不乱翻、乱拿别人的东西，借东西要还，损坏别人的东西要赔，拾到东西要交给失主或老师。

20、发现不讲卫生违反纪律的同学应及时制止，劝其改正，不听劝告的应报告老师或值周的同学。

第五篇：培智一年级新生常规教育教案

学校常规教育

教学目的:教育一年级新生遵守各项校园常规,培养一年级新生养成良好的学校生活学习习惯。

教学内容：教学常规、生活常规 教学时间：一周

第一课时（排队）教学目的：

1、告诉学生那些时候、情况需要排队；

2、帮助孩子快速排好班级队伍。教学过程：

一、出示图片，了解什么情况下需要排队。

1、集体活动:出操、收操、中午进餐、放学

2、一般有三人以上出现等待现象时，就要自觉排队，如乘公交、医院就医等等

二、练习班级排队

1、选出领队员

2、除领队员外其他小朋友按个子高矮排队

3、玩游戏：听指令排队

4、集体走楼梯、过走廊，要排好队靠右边走，把左边空出来，供别人用，以免挡住别人的通道。特别提醒不能推搡前后的小朋友。

第二课时（课堂常规）教学目的：

教会新生课前问好、听懂各种指令、学习举手发言 教学过程：

一、师生互相问好

1、上课前老师喊“上课”，领队员喊“起立、立正”老师喊“小朋友们好！”小朋友喊：“老师好！”

2、示范演练

二、举手发言

养成勤于动脑，积极发言的主动态度。同时又要做到回答问题或要求发言时，应先举手，得到老师许可，方可起立发言。会安静地坐在自己的位子上等待教师邀请。注意倾听同伴发言，不随便打断或插嘴。示范演练

三、游戏巩固 第三课时

教学目的：教学生做好课堂准备；练习坐姿 教学过程：

一、复习师生问好

二、做好课堂准备

1、不随便进出活动室。在教学活动开始前，应做好必要的准备工作，如喝水、入厕，活动进行的过程中，不随便借故离开活动室，更不擅自离开活动室，随便进出。能坚持完成学习活动。

2、做好语文课前准备

准备好语文书、笔袋（内有削好的HB铅笔、橡皮）、练习本 这些物品在上课前都要准备好，放在课桌的左上角。不随便玩弄事先准备好的学具、操作材料等学习用品，以保证注意力集中在当前的活动中。

三、坐姿端正。

背部挺直，靠着椅背，肩部放松，双手自然放在大腿上。保持正确的坐姿，既有良好的精神面貌，又能保证骨骼的正常生长。第四课时

教学目的：巩固学习用品的摆放，学习收拾学习用品 教学过程：

一、复习排队、课堂常规、师生问好

二、进行准备学习用品的比赛

三、收拾学习用品

1、下节课继续用的物品不用收。

2、书本、作业本按类放进书包。

3、练习

第五课时（复习）（略）